水果店店長(zhǎng)管理心得體會(huì)實(shí)用 水果店工作經(jīng)驗(yàn)(二篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)水果店店長(zhǎng)管理心得體會(huì)實(shí)用一

水果物品(蘋(píng)果1個(gè)、桔子2個(gè)、梨子3個(gè))，

獨(dú)自的小動(dòng)物圖片(每種小動(dòng)物數(shù)目各自是1、2、3)，

1—3的數(shù)字點(diǎn)卡，盤(pán)子3個(gè)，大歸類(lèi)籮筐1個(gè)。

加強(qiáng)按物品的數(shù)目相配對(duì)應(yīng)的數(shù)字點(diǎn)卡。

能給3之內(nèi)數(shù)目的物品排列，幼兒初步體會(huì)數(shù)序。

在幼兒教師的啟發(fā)下，理解教學(xué)動(dòng)手操作過(guò)程，能準(zhǔn)確地開(kāi)展動(dòng)手操作。

一、母親買(mǎi)的水果。

1、幼兒教師(展示一籃水果)：這就是母親剛剛買(mǎi)來(lái)的水果，請(qǐng)你協(xié)助母親一塊兒來(lái)收拾水果好不好?

2、師幼將水果取出來(lái)放于桌上說(shuō)說(shuō)：有哪一些水果?

3、引導(dǎo)孩子思索：我們?cè)趺礃邮帐八鼈兞?啟發(fā)孩子把一樣的水果放于一個(gè)盤(pán)里。

4、請(qǐng)孩子數(shù)一下每種水果有幾個(gè)，啟發(fā)孩子給水果排隊(duì)，最少的水果放于最前方，多的水果放于后方。排好后請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)：1個(gè)蘋(píng)果、2個(gè)桔子、3個(gè)梨子。

5、請(qǐng)孩子給水果送數(shù)字點(diǎn)卡，勉勵(lì)孩子邊送邊講：一個(gè)蘋(píng)果送一的數(shù)字點(diǎn)卡……

二、孩子動(dòng)手操作教學(xué)。

1、甜甜的水果：觀測(cè)和察看小卡片，請(qǐng)孩子先將相同的水果放于歸類(lèi)盒中一個(gè)格子中，接著按物件數(shù)目的多少調(diào)整順序，最終再給水果送數(shù)字點(diǎn)卡。

2、動(dòng)物孩子：請(qǐng)孩子先將一種小動(dòng)物放于一個(gè)歸類(lèi)格中，接著，啟發(fā)孩子按小動(dòng)物數(shù)目的多少調(diào)整順序，最終再給小動(dòng)物送數(shù)字點(diǎn)卡。

描寫(xiě)水果店店長(zhǎng)管理心得體會(huì)實(shí)用二

甲方：

現(xiàn)甲方委托乙方承運(yùn)______水果一車(chē)( )總價(jià)值約_____元，從______省______市運(yùn)至__________驗(yàn)收(憑身份證)。經(jīng)雙方同意，達(dá)成如下協(xié)議：

一、全程運(yùn)費(fèi)______元(￥： )，包括沿途一切費(fèi)用______元(￥： )下剩運(yùn)費(fèi)______元(￥： )貨到店一次付清。

二、乙方必須確保甲方貨物在 年 月 日 小時(shí)前安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)交貨地址，如數(shù)交甲方收貨人驗(yàn)收。如乙方在沿途對(duì)甲方貨物造成損失，乙方必須照價(jià)賠償，車(chē)內(nèi)溫度必須保持2-5度。

三、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方必須共同遵照?qǐng)?zhí)行。

甲 方：

手機(jī)號(hào)碼：

乙 方：

身份證號(hào)：

手機(jī)號(hào)碼：

行駛證號(hào)：

日期：年 月 日