心得體會講文明范本(匯總11篇)

心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要總結(jié)方式，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的能力和水平。在寫心得體會時，我們要坦誠面對自己的不足，真實地反思自己的成長和成就。"以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。"

心得體會講文明范本篇一

文明是人類社會不斷進步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個小球變得愈發(fā)緊密的時代，講文明已經(jīng)成為我們共同的責任和使命。長期以來，我不斷思考和實踐如何講文明，通過我的努力和經(jīng)驗，我總結(jié)了以下幾點心得體會，與大家共勉。

首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權(quán)益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應該尊重他們的獨特性和差異。尊重是一種關懷和包容的心態(tài)，它源于對他人人格的尊重和對自己責任的擔當。只有當我們尊重他人的權(quán)利和意愿時，我們才能建立起和諧的人際關系，才能真正實現(xiàn)講文明。

其次，文明需要從細節(jié)做起。一個人的細節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｑ孕信e止的細微之處。比如，排隊時的秩序、行走時的禮讓、吃飯時的整潔、與人交流時的禮貌等等。這些看似微不足道的細節(jié)，卻能很好地反映出一個人的修養(yǎng)和性格。因此，在講文明的同時，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時刻提醒自己保持良好的行為習慣。

此外，文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過規(guī)范和行為約束來實現(xiàn)的，而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價值觀的培養(yǎng)上。在個人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì)，凈化心靈，培養(yǎng)感恩之心和責任感。只有做到內(nèi)外兼修，我們才能真正做到講文明。

此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個人的努力和參與。在家庭、學校、社會等各方面，我們都應該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗。鼓勵和贊揚是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導他人樹立講文明的意識和觀念，通過積極的行動和言辭，為文明社會貢獻自己的力量。

最后，文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們在日常生活中不斷努力追求的。講文明是一個細水長流的過程，我們需要時刻保持警醒，實踐我們的講文明理念，對自己嚴格要求，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。

綜上所述，在今天這個多元化的社會中，講文明成為了我們維護社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過尊重他人、注重細節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實踐文明的理念。講文明不僅關乎個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是對社會責任和人類文明進步的一種貢獻。讓我們共同努力，以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓文明之花在我們生活的每一個角落綻放。

心得體會講文明范本篇二

文明是一個社會發(fā)展的重要標志，也是每個人應該具備的素質(zhì)之一。作為一個公民，我們應該時刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。

首先，作為一個公民，我們應該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應該尊重他人的權(quán)益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長輩，關心弱者，與家人和睦相處；在學校中，我們要尊重老師，友善對待同學，共同營造一個和諧的學習氛圍。同時，在公共場合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關愛。

其次，一個文明的人應該懂得言行舉止的分寸。我們應該控制好自己的情緒，在與他人交流時保持禮貌和耐心。當與他人發(fā)生爭執(zhí)時，我們要學會以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭吵，不夸大事實，保持冷靜理智。同時，我們要善于表達自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。

第三，文明也包括了愛護環(huán)境的責任。作為地球的居民，我們應該愛護我們的家園。丟棄垃圾應該選擇正確的垃圾桶進行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應該節(jié)約用水、用電，減少浪費，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動中來。只有每個人都意識到自己的責任，并付諸實踐，才能共同保護好我們的地球。

此外，作為一個文明的人，我們還應該尊重他人的隱私和個人空間。在現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，個人信息泄露的問題也日益突出。我們應該保護好自己的個人隱私，同時尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個人信息，不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學會給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵擾他人的自由。

最后，一個文明的社會不是靠個別人的力量可以達到的，而是需要每個人的共同努力。因此，我們應該積極參與到社會公德的建設中來。在公共場合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀。在志愿者活動中，積極參與公益事業(yè)，關心社會弱勢群體，共同改善社會環(huán)境。只有我們每個人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會添磚加瓦，才能共同營造一個更加文明的社會。

總之，講文明是每個人應該具備的基本素質(zhì)。我們應該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護環(huán)境。在言行舉止上，我們應該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時，文明也包括了愛護環(huán)境和尊重他人隱私的責任。我們應該積極參與社會的公益事業(yè)，共同營造一個更加文明的社會。只有每個人都能夠從自己做起，才能共同促進社會的進步和發(fā)展。讓我們一起行動起來，傳播文明之風，共同建設一個美好的世界。

心得體會講文明范本篇三

近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責任和使命。在教育教學過程中，我通過親身實踐和不斷的探索總結(jié)出一些關于“教師講文明”的心得體會。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價值觀、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學生思考和引導學生行為五個方面展開敘述。

首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應該具備高尚的品德，成為學生模仿的榜樣。作為一個榜樣，教師的言行舉止應該充滿正能量，體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時刻警醒自己，不僅要在上課時有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領下，才能引導學生朝正確的方向發(fā)展。

其次，培養(yǎng)正確的價值觀是教師講文明的重要任務。在教學過程中，我們不僅要傳授知識，還要向?qū)W生傳遞正確的價值觀。我經(jīng)常以生動的案例和實際的行動告訴學生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價值觀和道德觀。通過這種方式，學生能夠在實踐中感受到，進而明白正確的道德觀念對自己的重要作用，形成正確的思想觀念。

第三，注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時，也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學校，我時刻嚴格要求自己，言行一致地對待每一位學生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個行為舉止都會對學生產(chǎn)生影響，對學生進行正確的引領是我作為教師的職責所在。尤其在公共場合，我更是要時刻注意自己的言行，力爭做到高標準、嚴要求。

第四，激發(fā)學生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè)，更要引導學生形成獨立思考的能力，培養(yǎng)學生尊重他人、關心他人的良好品質(zhì)。我常常通過提問的方式，讓學生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級管理結(jié)合，使學生在交往中切實感受到“以人為本”、“關心他人”的重要性。

最后，引導學生行為是教師講文明的落腳點。教師應該從小事做起，引導學生培養(yǎng)文明的行為習慣和規(guī)范。例如，要求學生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級管理上，我倡導學生自覺維護公共秩序，爭做守紀律的模范。同時，我還組織學生參加各類社會實踐活動，通過實踐中的親身感受，讓學生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。

總之，教師講文明是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應該注重自身的道德修養(yǎng)和價值觀培養(yǎng)，以高尚的品德和正確的行為引領學生；同時，應該注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和正確的行為習慣，從小事做起，引導學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時代青年。

心得體會講文明范本篇四

文明是社會進步的基礎，講文明是社會公德的重要體現(xiàn)。在日常生活中，我們需要關注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時也需要尊重社會規(guī)則、自然環(huán)境和自身健康。講文明是一種素質(zhì)，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會和感悟。

第二段：言行舉止的文明。

言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會秩序?qū)艿接绊憽Ｒ屪约旱难孕械玫教嵘?，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態(tài)度來對待自己的親人好友，而且也要在公共場合中遵守禮儀規(guī)范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應該保持自己的內(nèi)心寧靜，做到心態(tài)平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會健康發(fā)展出一份力。

第三段：環(huán)境衛(wèi)生的文明。

環(huán)境衛(wèi)生是社會公德的重要體現(xiàn)，衛(wèi)生差不僅會影響人們的身體健康，還會對城市形象產(chǎn)生負面影響。要讓環(huán)境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護環(huán)境。首先，我們要時刻保持清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環(huán)境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時還可以向城市管理部門反映，爭取讓城市更加清潔、美麗。

第四段：道德行為的文明。

道德行為是文明社會的重要保障，良好行為習慣是道德行為的基礎。愛心、善意、誠實、勇敢等品質(zhì)是道德行為的核心要素，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和弘揚。作為一個文明的人，我們應該遵守社會公德、家庭美德、個人品德三方面行為規(guī)范，不做違法亂紀的事情，保障自己、家庭和社會的健康發(fā)展。

第五段：結(jié)語。

總之，講文明是我們每個人的責任，不僅是表現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一個依據(jù)，而且也是推進社會生態(tài)文明建設的一個重要動力。我們需要通過日常的細節(jié)行為來展現(xiàn)自己的素質(zhì)，踐行我們講文明的責任和義務。希望大家都能加強對講文明的認識，全面提升自己的文明素質(zhì)，共同打造文明和諧社會的美好未來。

心得體會講文明范本篇五

作為一個當代年輕人，我們要時刻保持一顆講文明的心。在日常生活中，無論是與他人交往還是處理各種事務，只有做到講文明，才能樹立良好的形象，建立和諧的社會關系。在與他人相處的過程中，我深深感受到了講文明的重要性。下面我將從尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己五個方面，分享我對講文明的心得體會。

首先，講文明要從尊重他人開始。在與他人交往時，我們應該尊重對方的思想、觀點和個人權(quán)利。每個人都是獨立個體，擁有自己的思考和表達方式，我們應該尊重別人的不同意見和看法。在溝通交流中，要注意言語的選擇和表達方式，避免傷害他人的感情。同時，我們也要注意尊重他人的隱私和個人空間，在與他人交往中保持適當?shù)木嚯x和尊重他人的意愿。

其次，講文明要求言行一致。我們應該用文明的言行去影響他人，成為他人愿意與之交往、合作的對象。不言而喻，我們的行為往往能比我們的言語產(chǎn)生更深遠的影響。因此，我們要時刻保持良好的舉止，遵守公共秩序，避免在公共場合大聲喧嘩、亂扔垃圾等不文明行為。同時，我們還要注重細節(jié)，如排隊、禮讓等，這些微小的舉動都體現(xiàn)了我們是否講文明。

第三，講文明要求和諧共處。社會是一個多元化的環(huán)境，每個人的習慣、愛好、價值觀都不盡相同。尊重他人的差異，和諧相處是講文明的基本要求。在與他人相處中，我們應該學會包容與理解，傾聽他人的聲音，盡量去理解別人的觀點，在意見不合時保持冷靜，以和平的方式解決問題。只有和諧共處，才能使社會和個人得到持續(xù)的發(fā)展和進步。

第四，講文明要具備積極影響力。作為年輕人，我們有責任和義務對家庭、學校、社會起到良好的影響。我們應該做到主動參與公益事務，關心他人，幫助有需要的人。在與他人交往中，我們要真誠地幫助他人，提供實際的幫助和支持。同時，我們也要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)教育，提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)，以良好的榜樣影響他人。

最后，講文明要通過積極地展示自己來完成。我們要展示出自己的禮儀規(guī)范、優(yōu)良教養(yǎng)和良好的品德，以樹立自己的形象。無論是在學校、工作場所、社會環(huán)境中，只有通過自己的言行展示出良好的品德，才能贏得他人的尊重和好感。通過展示自己的優(yōu)秀素質(zhì)和能力，我們可以為他人樹立良好的榜樣，推動社會的進步。

總之，講文明是一種修身的方式，是我們作為當代年輕人應該具備的品質(zhì)。通過尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己，我們能夠樹立良好的形象，建立和諧的社會關系。只有每一個人都能夠從自身做起，用文明的舉止和態(tài)度來影響他人，才能共同建設一個更加美好和諧的社會。

心得體會講文明范本篇六

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，我們越來越重視傳播和培養(yǎng)文明價值觀的重要性。而作為一名媒體工作者，采訪是我們重要的工作之一。在采訪過程中，講文明成為了越來越重要的一部分。在這次的采訪工作中，我深刻體會到了講文明的重要性，并且也了解到了種種講文明的具體方法。

在采訪開始之前，我對講文明的概念只是停留在表面。我認為采訪只是一種交流的方式，只要找到故事的核心，抓住重點就可以。但隨著經(jīng)驗的積累和實踐的深入，我明白了講文明遠遠不止于此。正確的講文明方式，不僅可以獲得更多信息，還能提升采訪的質(zhì)量。

首先，講文明要關注對方的感受和需求。采訪對象有自己的思考方式和情感體驗，講文明就是要尊重他們的感受和需求。作為采訪者，我們要把自己放到對方的位置上，換位思考。在采訪中，我盡可能不去觸及對方敏感的話題，并用溫和的語氣和微笑來降低對方的緊張程度。這樣一來，對方更容易敞開心扉，也能夠更真實地表達自己的想法和情感。

其次，講文明就是要注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)。在采訪過程中，我們時刻保持良好的風度和態(tài)度，用尊重的方式對待采訪對象。在我采訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)如果我態(tài)度蔑視或者咄咄逼人，采訪對象就會變得緊張和抵觸。相反，如果我能夠用耐心的語氣和禮貌的態(tài)度引導對方，采訪對象會展現(xiàn)出更開放和配合的態(tài)度。而這種配合會幫助我更好地獲取信息和故事的核心。

此外，講文明還意味著要具備良好的人際交往能力。在采訪中，我們經(jīng)常會遇到性格各異的采訪對象。有些人口若懸河，有些人遲疑不決。對于不同的情況，我們需要運用適合的交流技巧和方式。尊重對方的感受，傾聽對方的發(fā)言是提升人際關系的關鍵。在我的采訪中，我會盡量與采訪對象建立良好的溝通和信任，以便更好地完成采訪任務。

最后，講文明也要求我們具備專業(yè)的知識和技巧。作為一名媒體工作者，我們需要在采訪過程中展現(xiàn)出專業(yè)的素質(zhì)。我們要對所采訪的領域有深入了解，從而更好地與采訪對象交流和溝通。在實踐中，我會提前做好充分的準備，了解采訪對象的背景和經(jīng)歷，并針對性地準備問題。這樣一來，在采訪中展現(xiàn)出專業(yè)性，也能夠更有針對性地引導對方發(fā)言，從而獲得更多有價值的信息。

總之，通過這次的采訪工作，我對講文明有了更深刻的理解和認識。講文明不僅僅是對待人的一種態(tài)度，更是一種工作理念。在采訪過程中，我們要關注對方的感受和需求，注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)，具備良好的人際交往能力和專業(yè)知識。只有在這樣的基礎上，我們才能更好地完成采訪任務，獲得更多有價值的信息。講文明是一種溝通和交流的藝術，它不僅能提升我們的形象和素質(zhì)，更能夠提升我們的采訪能力。

心得體會講文明范本篇七

我國自古以來就素有“禮儀之邦”的美稱，億萬華夏兒女也都在一自己的.言行舉止正向世人證明著中華五千年燦爛文化得以延續(xù)和發(fā)展的緣由——那就是文明，在無形之中引導中華文化的繁榮與輝煌。而在當今社會，我們更應該要注重文明的點滴，注重文明的細節(jié)。因為，文明在于細節(jié)，細節(jié)才是文明的最好體現(xiàn)。

相反，在當今的中國，我們國人的一些不文明習慣卻不得不引起我們的重視，一些國人經(jīng)常嘴里掛著要文明待人待事，然而卻是“語言上的巨人，行動上的矮子”。一轉(zhuǎn)身卻又不注意檢點自己的行為，任由自身的不文明行為“一覽無余”。隨地吐痰，遇急事愛罵臟話，不自覺排隊，不自覺遵守社會秩序。

在細節(jié)之中向人們展示他們眼中所謂的“文明”。

面對著現(xiàn)今社會的種種不文明現(xiàn)象，我們更應該要從細節(jié)處注重文明，在校園內(nèi)不亂丟紙屑，不與同學打罵斗毆，自覺遵守校園里的規(guī)章制度，在生活中更要自覺維護社會秩序，不為一時之快而現(xiàn)出一些不文明的行為。

我們中華，泱泱幾千年，禮儀之邦，文明之國，在當今，更應正本清源，回歸文明，從細節(jié)做起，講文明，樹新風。

心得體會講文明范本篇八

良好的行為習慣，是保證我們順利了解的前提，也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的了解環(huán)境；相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，了解環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：只有同學們具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的了解環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的了解氣氛。

千學萬學學做真人，說的就是了解應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

心得體會講文明范本篇九

近年來，隨著社會的進步和人們素質(zhì)的提升，傳統(tǒng)的教育觀念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個特殊的角色中，講述文明成為了一項重要而又必不可少的任務。在教學過程中，我有幸參與并親身體驗了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過這些實踐，我獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時，必須注重學生的心理需求。學生是教學的主體，他們在自我發(fā)展和成長過程中，存在著對尊重、關注、理解和認同的渴望。因此，我們教師在向?qū)W生講述文明時，應該關注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學生才會真正愿意接受我們對文明的講述，并能夠在日常生活中實踐這些價值觀。

其次，我發(fā)現(xiàn)在講述文明時，需要以身作則。教育是一種引導和激勵，而不是單純地傳授知識。作為教師，我們應該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學生去做呢？我們需要用具體的行動示范給學生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗和真實的存在。

此外，我認為在講述文明時，需要注重啟發(fā)學生的思考。教師僅僅告訴學生要做什么是遠遠不夠的，我們應該通過提問和引導學生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實踐中發(fā)展成為有擔當、有責任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發(fā)學生對于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會是如何聯(lián)系在一起的。

最后，我發(fā)現(xiàn)要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當今社會，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應該引導學生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進文明社會的構(gòu)建。在課堂上，我們可以通過引用不同國家的文學作品、音樂、繪畫等，讓學生接觸和了解不同的文化，培養(yǎng)他們的跨文化意識和跨文化溝通能力。

總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗了講述文明的過程。通過這個過程，我深刻體會到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個過程中不斷成長而感到驕傲。在未來的教學中，我將繼續(xù)努力，用自己的言行和實踐將文明的種子播種在學生的心田，培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。

心得體會講文明范本篇十

校園講文明活動一直以來都是學校的一項重要任務，近日，我有幸參與了學校組織的“講文明采訪”活動。通過這次采訪活動，我深刻體會到了講文明的重要性，也對我們的校園文明建設有了更加深入的認識。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享一下我在采訪過程中的心得體會。

首先，進行采訪之前，我通過了解相關背景知識，對講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪過程中，我注意到每一個受訪者都強調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎，是人與人相處的基本準則，也是校園文明的基石。在采訪過程中，我聽到了許多感人的故事：有同學把遺失的錢包及時交到了失主，有同學主動幫助老人過馬路，有同學積極參加志愿服務活動等。這些事例不僅讓我深受感動，也讓我更加堅信只有通過禮貌的行為，我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。

其次，我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪當中，一位受訪者告訴我，他有一次在上課的時候，突然聽到隔壁教室里傳來噪音，一個同學正在打游戲。這樣的行為嚴重干擾了他們上課的秩序，也破壞了整個校園的學習氛圍。另外，一些同學的課間行為也有待改進，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來了困擾，也對我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過這次采訪，我深刻意識到每個人都應當從自我做起，通過自己的努力來改變這些不文明的現(xiàn)象。

此外，在采訪中，我還了解到，文明并不僅僅只是個人行為的問題，也與社會環(huán)境密切相關。一個良好的社會環(huán)境是文明建設的前提和基礎。例如，在學校的宿舍樓下，存在一些學生在墻上亂涂亂畫，甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴重破壞了校園環(huán)境的美觀，也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學生，我們應該自覺遵守公共秩序，保護、維護我們的校園環(huán)境，同時也積極呼吁更多的人行動起來，共同參與到校園的文明建設中，共同打造一個良好的學習生活環(huán)境。

最后，在采訪過程中我深刻認識到，講文明不僅僅是口號，更需要我們做實事。在采訪中，我遇到了一位同學，他在被采訪時表示，他在每天放學后都會主動幫助打掃教室，確保教室的干凈整潔。他告訴我，他之所以這樣做，是因為他希望通過自己的努力，能夠影響更多的同學，讓更多的人認識到講文明的重要性。在聽到這樣的回答時，我感到由衷地佩服他的行為，也更加堅定了我個人對于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事，更需要平時的點滴積累，需要我們每個人的用心付出。

通過這次采訪，我對于講文明建設有了更加深入的認識。我明白了講禮貌的重要性，也看到了需要改進的不文明現(xiàn)象。同時，我也認識到文明的建設與我們每個人的行為息息相關，需要我們從自己做起，通過自己的努力引導他人。在今后的學習生活中，我會將講文明的理念貫徹到日常行為中，從點滴做起，積極參與到校園的文明建設中，打造一個更加和諧、美好的校園環(huán)境。

心得體會講文明范本篇十一

精神文明建設和物質(zhì)文明建設相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當中，有許多同志往往忽視精神文明建設對物質(zhì)文明建設的推動作用。因而，正確認識精神文明建設的經(jīng)濟意義，對構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。

社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時，思想道德建設對于經(jīng)濟發(fā)展有著重要推動作用。

思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經(jīng)濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當前一些領域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經(jīng)濟的思想道德建設，用來約束和調(diào)節(jié)人們的市場經(jīng)濟行為。

思想道德是經(jīng)濟運行中的無形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟運行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認識或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產(chǎn)的人的思想道德覺悟。行政管理和思想道德是每個集體生存發(fā)展的兩大支點，二者密不可分。忽視了對人的素質(zhì)的重視和管理，這個集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到經(jīng)營與管理的制高點，這個集體才會順利發(fā)展。

作為精神文明建設的重要內(nèi)容，文化建設既是建設物質(zhì)文明的重要基礎，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。

文化建設可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設一方面同經(jīng)濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經(jīng)濟意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟建設的精神力量；消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟建設服務。

文化建設是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平；其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產(chǎn)力。高度發(fā)達的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動者，而文化建設的任務就在于提高人的素質(zhì)，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。