高級教師教育心得體會大學實用 大學教師心得體會和感悟(8篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新高級教師教育心得體會大學實用一

一、努力提高自身的理論水平和技術素質，刻苦鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作。

我于x年參加工作，從最基本施工員做起，通過自身的努力，擔任過質安科長，項目技術負責人、項目經理及分公司經理等職務，對待每一項工作任務，我都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，努力做好本職工作，同時也不斷的學習和充實自己，努力提高自身的知識水平和技術素質，對工作中遇到的各種困難和問題刻苦專研，決不放棄，銳意進取，使自身的專業(yè)知識、理論水平和實踐能力都得到了極大的提高，

x年，在x公司，我利用自身扎實的專業(yè)知識和較強的實踐能力，對施工現場的各項技術指導文件、施工技術資料制作、核查以及管理方法、施工質量控制管理制度、現場安全控制管理制度、人員生產責任制度等一系列建筑施工現場的做法和制度進行了系統(tǒng)、全面的整理和規(guī)范，使整個公司施工現場管理體系更加健全和完善，為工程項目的管理和運行提供了先進、科學的管理方法和手段，使公司多項工程獲得了x市“文明標化工地”和x省“文明標化工地”以及x市“甬江杯”優(yōu)質工程和x省“錢江杯”優(yōu)質工程，并多次受到上級各級領導的表揚和贊譽。

隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定實行國際上先進的質量、安全和職業(yè)安全健康管理體系認證，我作為公司管理者代表對認證工作負責全面的組織和實施，從體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理的制定等工作到最終迎接評審小組的評審和考核，最后圓滿通過質量、安全和職業(yè)安全健康管理體系的認證，在整個過程中，我都精心安排，科學組織，規(guī)范管理，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的企業(yè)管理者代表，我也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。

在為公司和項目部取得各項榮譽的同時，我也不斷學習和提高，專研專業(yè)知識，攻克專業(yè)難題，我于x年撰寫的《合理低價中標初探》論文在土木工程施工專業(yè)雜志《建筑施工》上發(fā)表，x年撰寫的《預應力混凝土梁板裂縫控制》、《關于中標價和簽約合同價的探討》和《建設工程索賠初探》三篇文章也被《建筑施工雜志》刊載。

二、積極推廣使用“四新”技術，提高管理的先進性和科學性。

在擔任工程項目技術負責人和項目經理的工作中，我深入鉆研，大膽創(chuàng)新積極推廣使用“四新”技術和建筑業(yè)“十項”新技術，本著經濟、實用、先進、可靠的原則，堅持向科技要進度，向科技要質量，向科技要效益的思想，提高認識，抓住重點，廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術和施工工藝，以“科學技術是第一生產力”為出發(fā)點，在項目部中組織強大的技術攻關領導小組，落實責任，抓住重點施工環(huán)節(jié)和施工工藝，盡量做到以點帶面，使新工藝、新技術的應用得到最大限度的普及，密切與設計、監(jiān)理和建設單位配合，合本人多年來的施工經驗和工程實際情況，使“四新”技術在工程中的的推廣應用取得了巨大的成功。在工程中應用的“四新”技術主要有如下幾項：

1、hrb4級鋼筋的應用技術及粗直徑鋼筋直螺紋機械連接技術

目前，很多工程為高層建筑，構性能要求高，鋼筋用量大，比如，在康橋風尚公寓樓工程施工過程中，我針對地下室和主體構鋼筋用量較大，鋼筋排布較密集的部分，建議采用hrb4級鋼筋代替原h(huán)rb335級鋼筋，最后被建設的單位和設計單位采納，大大減少了鋼筋的用量，不僅減小了鋼筋的密度，便于砼的澆搗和密實，而且hrb335級鋼筋相比可以節(jié)省成本8%。同時采用粗直徑鋼筋采用螺紋機械連接技術，應用符合國家規(guī)范標準的套筒進行連接，它既節(jié)省電能、又節(jié)省鋼材，而且可以很好的解決hrb4級鋼筋可焊性差的問題，不用明火施工，施工方法法簡便，接頭質量可靠，對主筋的損害極小。

2、新型建筑防水材料和施工技術

為了保證屋面防水工程的質量，在屋面防水施工時采用三元乙丙橡膠防水卷材，局部采用防水涂料，這種合成高分子防水卷材具有強度高、延性大、耐老化和隔熱防水效果好的特點，并且采取新型的施工工藝，操作簡單，質量可靠，表面平整潔凈，防水涂料具有施工方法簡單，可操作性強的特點，特別對于細部、狹小部位和防水卷材施工有困難的建筑死角，更能體現其容易操作的特點，并且防水涂料本身厚度較薄，占用空間和增加荷載。

3、深基坑工程監(jiān)測和控制技術

我擔任項目經理的工程，獲得“甬江杯”優(yōu)質工程，該工程地下室共二層，平均深度1米多，最深處接近13米，基坑北側為環(huán)城北路，東面為育才路，車流量非常大，且基坑距兩條主干路距離很近，對此我們編制專項監(jiān)測方案，對深層土體位移、圍梁水平位移、支護構沉將、支撐軸力和周邊環(huán)境進行監(jiān)測，采用測斜儀和全站儀等儀器進行控制，利用計算機對監(jiān)測數據進行處理，計算并繪制出沉降曲線和土體變形曲線，及時準確的得出監(jiān)測果，指導土方開挖和圍護構等的施工，保證整個施工過程的順利進行，利用監(jiān)測報警制度有效的避免工程事故的發(fā)生，大大提高了施工效率。

通過對工程新技術、新材料的應用與推廣，保證了工程的施工質量，大大縮短了工期，節(jié)約了成本，取得了良好的經濟效益和社會效益，同時也帶動了我公司其他工程對新技術、新材料的應用，在科技創(chuàng)新和應用上起到了楷模的作用，推動了整個公司科技發(fā)展的步伐，今后，我們仍將繼續(xù)堅持在科技應用上不斷創(chuàng)新，加大對新技術、新材料、新工藝和新設備的應用，努力推廣十項新技術，提高項目的科學管理水平。

三、積極推廣信息化管理方法，用高科技手段提高企業(yè)及項目的經濟效益。

在工程項目管理工作中，我把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理工作之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據;應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理;應用《神機妙算》預算軟件進行工程日常成本的管理和控制;應用autocad計算機輔助設計繪圖軟件進行日常圖紙的繪制和施工圖紙的分解交底，使工程繪圖變得異常輕松。

在公司日常管理工作中，完成了企業(yè)內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、掃描儀、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。在公司財務管理工作中，引進先進的財務統(tǒng)計和管理軟件，實現財務管理的科學化。下一步，公司將實現更深層次的計算機科學、通信網絡、數據庫及軟件工程的應用，如采用最新的音頻和數字會議系統(tǒng)實現視頻會議等連接手段。

四、與時俱進，不斷學習，適應社會發(fā)展需要。

現代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，我們必須努力學習各種知識，不斷提高自身水平和綜合素質，才能適應社會發(fā)展的需要，不被社會的發(fā)展所淘汰，因此，我利用一切機會參加各種培訓和技術交流活動，使自己的專業(yè)技術水平和思想始終保持在不斷的進步中，在工程師職期間，我獲得了建筑施工一級建造師和國家高級職業(yè)經理人等資格。

以上就是我20xx年專業(yè)技術工作總結，總之，過去的工作中，在領導的關懷和同事們的支持下，經過不斷努力，取得了一定的成績，專業(yè)知識和綜合素質也都有了較大提高，個人評價業(yè)務水平已達到了高級工程師的標準。但我清楚地認識到，在新的形勢下，今后我還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，再接再厲，不斷的在實際工作中鍛煉自己，積累工作經驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻!

最新高級教師教育心得體會大學實用二

我叫_x，今年_歲。_年大本畢業(yè)，學士學位。任教22年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?，F任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和科技輔導員。20_年被評為中學一級教師?，F申報中學高級教師職務，述職如下：

一、教育方面

服從領導，踏實工作，耐心做學生思想工作。20_-20_年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20_年、20_年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。20_至20_被評為縣級骨干教師。20_年獲得_x頒發(fā)的教育成就獎。

二、教學方面

20_年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎，20_年說課縣級一等獎，教學軟件縣級二等獎。20_年教學設計3次被評為校級一等獎。20_年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20_年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。20_年課件縣級三等獎。20_學年，指導《_植被調查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。20_年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在_賓館參展。20_年成為_市青少年科技教育協(xié)會會員，承擔_市青少年科技輔導工作。20_—20_學年度獲校級優(yōu)秀教案。20_年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領導的表揚。20_至20_連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎，20_年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實可靠數據資料，使我校在網上有名。20_年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。20_至20_參加了縣級以上初中生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。20_年9月起從事生物教學和實驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作，受到領導好評。

三、教科研方面

20_年，有三條人生格言發(fā)表，_年被評為我校教研教改積極分子，_年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。_年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。_年教學敘事案例獲市級三等獎。_年至_年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，一等獎。_年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究，撰寫的論文于_年1月獲得_x雜志社等單位舉辦的征文大獎賽一等獎。

述職完畢，謝謝大家!

最新高級教師教育心得體會大學實用三

專業(yè)技術工作業(yè)務報告

xx，x，xx歲，大專畢業(yè)，高級經濟師。自1995年7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xxx，長期從事公路工程施工工作，1999年5月調入xxx、2007年1月調入xxx有限責任公司，任主管經營副總經理，2009年1月至今任xx路橋主管工程副總經理職務。

自學校畢業(yè)參加工作以來，我長期從事公路工程技術施工和經經營管理工作，特別是2007年以來，通過各級領導、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助，通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力等都得到了不同程度的提高，綜合素質也取得了長足進步，在公路建設和管理領域取得了些許成績，積累了相對較豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經驗。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設管理方面還存在很多不足，我將在今后的工作中恪盡職守、彌補不足，請各位領導、專家給予原諒。下面我將近幾年學習和工作情況總結匯報如下：

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術工作的前提。我自1995年畢業(yè)分配到xxx以來，多年從事公路工程施工管理工作。期間，深感自己專業(yè)知識的匱乏，努力學習專業(yè)技術，提高自己的理論業(yè)務水平。在工作中我邊學邊干，勤向領導與有經驗的同事虛心求教，將理論知識運用到實際工作中，充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用。

在從事公路工程的施工管理、建設管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累，注重從實踐中汲取經驗與教訓，注重工作能力的鍛煉與提高。

2007年1月至2008年12月期間，任xxx公路工程有限責任公司副總經理，主要分管技術、質檢、試驗檢測、計劃計量、預算分解、變更索賠、質量體系認證、編制竣工資料編制等工作。

在施工工作中，我一方面努力鉆研技術，一方面積累實踐經驗，虛心向其他同志學習，學習新材料、新設備、新技術、新工藝的開發(fā)和運用，能夠及時組織各方面人才進行探討，群策群力，同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經驗與教訓，使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。

組織公司各項目總工、技術人員、工長共同研究施工方案，編制合理的施工生產計劃，以計劃指導施工。同時重點抓好水泥砼的配合比設計，拌和、攤鋪、碾壓過程設專人及時嚴格檢測、監(jiān)督，真正做到嚴抓工程質量而不流于形式，對工程中出現的問題及時進行分析、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應用了江蘇產的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生，取得了較好的效果，并加快了工程進度，為公司節(jié)約資金200余萬元。

在計劃管理方面，我能夠仔細認真地對全線進行調查、分析，與有經驗的同事、同行、專家共同研究探討，合理編制公司總體施工計劃及年度計劃，并根據實際情況及時進行調整，使得施工單位便于操作，加快了工程進度。我還參與或負責了xx、xx、新疆、xx等項目的投標工作，其中有3個項目中標，xx項目中標價1068萬元，新疆項目中標價2473萬元，

xx項目中標價1721萬元。在投標過程中，我能夠做到：認真進行現場踏察，根據工程實際情況，進行施工所在地的市場信息調查工作，為工程投標報價提供基礎信息。并根據市場調查情況按標書清單確定報價成本價，以此確定報價控制下限進行報價，以確保中標后的項目效益。

2009年1月-今xx橋工程有限公司技術、質檢、計劃、材料管理工程成本控制工作的副總經理。主要負責公司計劃管理、經濟責任制、工程成本控制、資質申報、質量體系認證及參與部分項目的投標工作等。在此期間，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質量管理辦法》，全面加強全體員工的質量意識，大大提高工程質量，減少了不合理支出，在取得顯著的經濟效益的同時，也取得了良好的社會效益。

在我的帶領下共先后25次對公司全部項目的工程實體質量、內業(yè)資料、試化驗資料及試驗室的建設等進行了檢查、指導。在檢查過程中，本著向項目學習、為項目服務的宗旨，虛心請教、認真聽取項目提出的好的建議或意見，并認真檢查與檢測，發(fā)現問題及時與項目溝通以便于糾正，對項目的質量管理起到了督促作用，確保公司各施工項目順利開展。

2012年，為使公司早日步入系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化經營，由我牽頭成立認證工作領導小組，舉辦環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系培訓班，主持編寫內部質量管理體系審核工作細則，主動參與iso9000國際標準化質量體系認證工作，進一步增強了公司市場綜合競爭能力，發(fā)揮了積極的推動作用。

獨立完成《提高道路運輸管理執(zhí)法水平初探》（2500字）， 發(fā)表于xxx學報（2010年12月）。

多年來，在各級領導、專家及同志們的關懷、培養(yǎng)、指導、教育下，在工作和學習上取得了一些進步，在理論知識和實踐經驗上得到了豐富，但按公路建設的實際要求，我的專業(yè)技術還差的很遠。今后我一定會加倍努力，求知進取，不斷探索，努力提高業(yè)務水平，為我省交通建設貢獻力量。

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最新高級教師教育心得體會大學實用四

本人于20xx年10月被評定為中學一級教師，現受聘中學一級教師已滿五年，任職期間業(yè)績突出，符合申報高級教師的條件，現申報中學高級教師資格。本人任現職以來一直從事綠證課教學工作。先后擔任過七年級班主任，八年級班主任。在教學期間工作認真負責，成績突出?，F將本人任現職以來的工作情況總結

一、政治思想素質

作為一名人民教師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，任現職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。

二、業(yè)務能力

(一)教學能力

1、勤勉教學，成績突出。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。通過綠證課的教學與勞動實踐,使學生認識到勞動是人類生存和發(fā)展的最基本條件,從而把勞動看成光榮的事情,積極主動地參加勞動,學習技術。增強學生對集體、對國家的義務感和責任感。

2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。

任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握綠證課最新的改革趨勢，積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現職5年來主動承擔校級公開課教學，受到學校領導和學生的好評。論文在中，經評委會嚴格評審，獲三等獎。

4、扶持后輩，共同進步。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作，任現職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。在20xx至20xx學年度幫助青年教師張曉東備課、上課。我在教學上給予了她很大的幫助，她現在已成為教學上的一把好手。

(二)教育能力

作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，不只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。

“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。

在自己的實踐中，我總結出一條經驗：當好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。

四、其他方面

五年來，我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，從無遲到、早退，有事有病先請假。

綜上所述，認為我符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了黨的教育事業(yè)，我愿作出自己應有的貢獻。

請各位領導和相關工作部門接受我的申請。謝謝!

最新高級教師教育心得體會大學實用五

xxx，男，xx歲，山西xx市人，大學本科，中共黨員，政工師，現任中國人壽保險公司xx市分公司工全主任。

參加工作的二十多年，由于各級組織的培養(yǎng)教育，領導和同志們的提攜幫助，加之個人不懈努力虛心學習，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平有了不斷的提高，綜合素質也有了長足的進步。按照山西省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職稱評聘工作轉入經?；膶嵤┮庖娂把a充說明之相關規(guī)定，比照相關條件，符合申報高級政工師專業(yè)職務的標準，現將相關情況總結如下：

一、從事政工工作的基本情況

我于1982年參加工作以來，多年從事政工工作，曾任山西省陽高縣政府辦公室干事、縣財委副主任、縣人大常委會黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿jú長兼支部書記。1997年調中國人壽保險公司xx分公司后，歷任辦公室調研員、渾源縣公司支部書記兼經理、市公司工會主任。行政干部出身，本人又熱愛政工工作，1997年經xx市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定具備政工師任職資格。由于具備了相應的業(yè)務技術水平，使其組織管理能力得到很好發(fā)揮，不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務，而且本人或所負責的單位也多次受到上級的表彰或獎勵(見資格審查表內的部分填寫)

二、從事政工工作的學習情況

多年來，自己始終重視不斷提高政治素質、業(yè)務素質，特別是政工知識的學習。原初始學歷是中專，靠自學以優(yōu)異成績先后獲得山西財經學院商業(yè)經濟大專文憑，山西大學行政管理本科畢業(yè)證。近年來，更是多次參加學習培訓、理論研討，其中省級以上部門組織的就有：1996年7月山西省經委企業(yè)干部任職資格培訓班;1997年9月中共中央黨校十五大精神培訓班;1998年5月中國人壽保險公司第18期縣支公司經理培訓班;中國人壽保險公司山西省公司省市縣三級公司經理培訓班;1989年4月山西省經濟學年會;1996年5月中國金融理論與實踐研討會等，1997年6月山西省經濟發(fā)展促進會理事會聘為理事。

三、在政工崗位上的理論成果

多年來，自己邊工作，邊學習，邊實踐，邊總結，注意把學習思考所得結集出版，并有社科成果獲獎。

四、在政工崗位上建言獻策

我把學到的政工知識不僅運用在自己的具體工作中，而且還就宏觀經濟、思想政治、工青婦工作、壽險公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解，并得到相關部門和領導的表揚或肯定。

由于熱心政工，關心宏觀發(fā)展，從事基層行政管理，情系新興的壽險事業(yè)，干一行愛一行鉆一行且小有成就，xx時報、xx日報、xx電視臺、xx日報、xx周報等多家新聞部門做過報道，其中xx晚報20xx年1月19日以“諫議大夫小人物”、xx晚報20xx年11月18日以“位卑未敢忘憂國”為題整版作了介紹，均在社會上引起較大反響。

我以為，政工專業(yè)職務是為政工工作服務的，本人自感具備了高級政工師應有的素質要求，特申報評聘，使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責盡力。

最新高級教師教育心得體會大學實用六

甲方：

乙 方：

經甲、乙雙方平等、友好協(xié)商由股東會決議，甲方聘用乙方為廣東盛林新都置業(yè)有限公司總工程師。就聘用有關事宜，特簽訂本協(xié)議，雙方共同信守執(zhí)行。

一、聘用期限

自 20xx 年 8 月 1 日至本聘用協(xié)議解除為止，無聘用期限(不少于5年)。

二、聘用薪酬及支付

聘用薪酬為稅后162萬元人民幣/年。

1、按月甲方每月支付稅后1萬元人民幣/月 作為乙方生活費(工資);

2、年終甲方支付稅后50萬元人民幣/年 作為乙方薪金(工資);

3、五年期滿甲方支付稅后500萬元人民幣/五年 作為乙方薪金(工資)，如因由甲方原因工作不能繼續(xù)將預按薪酬為稅后162萬元人民幣/年支付給乙方;

4、合同期滿雙方另行協(xié)定。

三、雙方責任

甲、乙雙方除了按照國家相關的法律、法規(guī)履行各自的權利、責任及義務外，對雙方具體的責任與義務約定如下：

(一)甲方

1、負責給乙方提供必要的辦公及食宿場所;

2、按約定的薪酬標準，按月支付給乙方;

3、賦予乙方工作中應該具有的權限，有利于乙方開展工作;

4、對相關工程的某些想法、做法等及時告知乙方，以便乙方對相關工作作出相應的調整;

5、法定節(jié)假日按《中華人民共和國勞動合同法》相關條款執(zhí)行。

(二)乙方

1、保證按甲方要求，為甲方涉及的建筑工程提供及時、必要、有效的技術服務;

2、負責甲方涉及的建筑工程質量和技術工作的總體控制，確保工程質量達到合格要求。聘用期間，不得以甲方名義對外提供任何擔保;

3、負責審核項目單位工程施工組織設計、審批項目專項技術方案，組織施工圖自審、參與會審和重點工程、重點施工部位、關鍵工序及季節(jié)性施工方案的技術交底，并監(jiān)督、檢查工程項目施工技術規(guī)范的執(zhí)行情況;

4、負責組織施工過程中設計變更洽商的審簽工作，組織竣工圖、竣工技術資料的審核、移交、上報存檔工作;

5、負責解決施工和驗收交接過程中出現的重大技術問題和重大質量事故鑒定和處理;

6、負責工程施工、材料、設備采購合同中，關于技術部分的審核、鑒定;

7、在降低工程造價、提高工效、縮短工期、保障安全等方面，提出合理化建議;

8、工作時間除按照甲方單位正常的作息時間，可根據工程需要靈活安排，但不能影響工程施工過程中的重大事項的工作。

四、協(xié)議解除

盡管本協(xié)議中有相關的規(guī)定，但公司可以出于以下任何理由終止與高級管理人員的雇傭關系：

1)重罪的定罪，任何道德敗壞的行為，或者導致監(jiān)禁的犯罪行為;

2)任何偷竊公司記錄的行為;

3)泄露公司機密或者專有信息;

4)高級管理人員的任何有損公司聲譽或者業(yè)務的行為;

5)任何違反本協(xié)議的行為，并且在接到要求改正的書面通知 7 天后仍沒有改正;

6)長期未經允許的缺勤;

7)非法占據公司業(yè)務機會;

8)在履行高級管理人員職責方面瀆職，包括但不限于侵吞公司資金或財產;

9)在公司場所或公司所屬場所內從事任何違反法律或公司規(guī)章的活動。當因為某種原因終止管理人員與公司的雇傭關系時：

a、公司支付終止之日的全部薪酬;

b、公司支付應付但未付預留金;

c、公司將不再對管理人員負有任何進一步的責任;

d、乙方提出解除協(xié)議的需提前三十日提交書面通知。

五、協(xié)議提前解除后，甲方有權對于乙方經營管理期間的甲方資產進行清產核資，清產核資由中國注冊會計師驗證;雙方辦理移交手續(xù)。

六、違約責任

1.乙方違反本協(xié)議約定給甲方造成損失的，應當賠償甲方損失。

2. 甲方未履行本協(xié)議按時支付乙方薪酬的，乙方有權終止本協(xié)議，并向有關司法部門提起訴訟，要求甲方賠償乙方的全部損失。

七、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商予以補充，補充內容作為本協(xié)議的組成部分。

八、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各持一份，一份留存。

甲方(簽章)：甲方法定代表人(簽章)：

乙方(簽章)：

乙方委托代理人(簽章)：

年月日：

最新高級教師教育心得體會大學實用七

聘任方：_________（簡稱甲方）受聘方：_________（簡稱乙方）甲方根據工作需要，設置_________（崗位名稱）教授副教授崗位（崗位編號_________），乙方自愿申請應聘甲方該崗位，并明知、認可甲方公布的該崗位工作職責和工作目標的含義、內容。為保障甲乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，經雙方平等協(xié)商，訂立本合同。

第一條聘期甲方設置該崗位聘期為________年。聘任期滿，聘任合同自動終止。聘期自________年____月____日至________年____月____日。

第二條續(xù)聘聘任期滿后，根據甲方工作需要、聘期考核結果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

第三條乙方的崗位工作目標及任務根據公開招聘明確的崗位職責及工作目標確定，如要變更崗位內容須經雙方約定共同一致，并且不得低于原定崗位標準，修改過程及結果須受到公開監(jiān)督。

一、乙方在聘期內應完成的工作目標：_________

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1.教學任務（包括承擔核心課程講授任務、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導博士后研究人員、高級訪問學者）：_________

2.科研任務：_________

3.學科建設任務：_________

4.人才培養(yǎng)任務：_________

5.其他任務：_________

第四條權利和義務

一、甲方權利

1.根據國家法律、法規(guī)、學校規(guī)章制度以及該崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2.依照國家法律、法規(guī)及學校的有關規(guī)定，對乙方工作進行考核和獎懲。

二、甲方義務

1.依法維護乙方應享有的各項權利。

2.為乙方提供必要的工作和生活條件。（包括：實驗室及儀器設備條件、科研配套經費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等，能夠明確的請各院系盡量明確，需要學校解決的應明確書面提出協(xié)商）

3.乙方在聘期內做出突出成績的，甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

4.按照學校規(guī)定的標準和程序，公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。

三、乙方權利

1.乙方在聘期內享受甲方根據國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規(guī)定提供的保險、福利等其他待遇。

2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3.甲方如不能按規(guī)定履行其應盡義務時，有權向甲方提出履行請求，直至向甲方上級有關部門進行申訴。

四、乙方義務

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。

2.聘期內保證全職在甲方教授副教授崗位上工作。（甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外）

3.全面履行教授副教授崗位職責，完成崗位工作目標及任務；接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。

4.乙方在聘期內所取得的教學、科研等成果均屬職務成果，其發(fā)表有關論文、著作或申報有關獎勵、專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名（作者單位只能署甲方名）。

第五條考核

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會（或學術委員會、考核委員會）匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下________年度的工作目標和工作任務。甲方根據院系意見確定考核結果。

2.對考核不合格者，經甲方專業(yè)職務聘任委員會審議，甲方有權解除聘任合同。

3.乙方________年聘期結束后甲方對乙方進行屆滿考核，依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級，并依據考核結果以及工作需要決定續(xù)聘與否。

4.甲方應保證行使考核權時做到公平公正，符合規(guī)定程序，并保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時，有權向甲方有關部門提出申訴。

第六條合同的變更與解除

1.乙方在聘期內如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經甲方專業(yè)職務聘任委員會審議，甲方有權予以解聘，終止本協(xié)議，并保留在媒體公布解聘消息的權利。

2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，方可辭聘，并承擔賠償因為乙方辭聘給甲方帶來損失的違約責任。

3.聘任期間如發(fā)生雙方無法預見、無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規(guī)定妥善處理。

4.甲乙雙方合同解除后，乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產，乙方不得再以甲方教授副教授的名義從事學術及其他社會活動。

第七條附則

1.本合同一式三份，甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。

2.除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發(fā)生爭議，雙方應協(xié)商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。

3.本合同如有未盡事項，應由雙方協(xié)商，做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

4.本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。甲方（簽章）：_________乙方（簽字）：________年____月____日________年____月____日

返

最新高級教師教育心得體會大學實用八

甲方：____________

身份證號碼：____________

乙方：____________

身份證號碼：____________

因公司發(fā)展需要，經過雙方協(xié)商，本著平等、互利、自愿的原則，達成本協(xié)議：

一、聘用期：甲方聘用乙方的期限為________年。

二、乙方向甲方提供建筑設計專業(yè)的高級工程師證書、身份證復印件。甲方確認乙方所提交的材料無誤，15天內支付乙方聘用費用計稅后元。

三、聘用期間，如確屬必要，乙方應配合進行每年的繼續(xù)教育等維持該注冊證書所必需的活動，以保證注冊證書的正常使用，如條件允許，甲方應單獨完成此項工作。乙方繼續(xù)教育等維持該注冊證書所必需的活動的所有費用均由甲方承擔。如甲方要求乙方掛項目開標時要本人到場的，乙方必須全力配合，若有特殊情況確實不能到場，乙方必須提供身份證原件給甲方。

四、聘用期內，乙方應承擔以下責任和義務，否則承擔違約責任。

1、乙方承諾所提供材料、證件真實、有效，保證在協(xié)議期限內甲方為高級工程師證書的唯一全權使用人，乙方不得再在其他任何第三方注冊、使用;

2、未經甲方同意不得將證書信息變更，不得有掛失、注銷證書等影響甲方正常使用;

3、在甲方辦理資質年檢及建設行政主管部門的檢查或要求乙方掛項目開標時要本人到場等其他業(yè)務需要時，甲方應提前三天通知乙方，由乙方根據甲方需要配合甲方提供有關身份證、職稱證明、學歷文憑等。本協(xié)議履行過程中如需乙方親自到場辦理相關事宜的，甲方應提前_________日與乙方協(xié)商，乙方應根據甲方需要盡量配合;所有差旅費由甲方支付，差旅費標準為硬臥或客車，食宿由甲方提供。

4、乙方對于在合同履行過程中知悉的甲方商業(yè)秘密有保密義務;

五、聘用期內，甲方承擔以下責任和義務，否則承擔違約責任：

1、妥善保管乙方資料和證件;確保資質證書及注冊證書完好無損;如果由于甲方原因發(fā)生乙方的證書丟失或吊銷，甲方應賠償乙方相關損失，其相關損失計算方法如下：資格證、注冊證丟失：甲方承擔重新辦證的全部費用，并在補辦過程中給予乙方全力支

援，因此造成乙方到期無法順利變更注冊的情況，甲方一次性賠償乙方經濟損失陸仟元整。如因乙方原因導致上述情況，則甲方不承擔任何責任。

2、按協(xié)議約定期限及時準額支付費用，本協(xié)議中的所有費用幣種均為人民幣;

3、協(xié)議履行完畢后，經雙方協(xié)商后甲方出具解聘證明、完整歸還證書;

六、違約責任：

1、乙方違約責任：在本合同的履行過程中，如乙方違反本協(xié)議第四條第1、2、4款，甲方有權中止本協(xié)議，并從乙方應得的聘用費用中扣除____元;

2、甲方違約責任：在本合同的履行過程中，如甲方違反本協(xié)議第五條第1款，甲方應按第六條第1款的計算方法支付給乙方補償;如甲方違反本協(xié)議第五條第2、3款,甲方應按每天50元支付給乙方補償.

七、解聘、續(xù)聘：乙方要求提前解聘的，如不損害甲方的直接經濟利益，甲方應予同意，并按照規(guī)定給予辦理解聘手續(xù)，乙方須退還甲方已經支付的未到期費用。如甲方要求提前解聘的，則甲方應支付滿乙方當年度的證書使用費。聘用期滿，雙方有意簽訂續(xù)聘合同時，具體條件由雙方另行商議;如甲乙雙方存在其他約定另立合同為準。

八、雙方均不得將本協(xié)議轉簽第三人，雙方應自覺履行本協(xié)議書的各項條款，否則，違約方應向另一方支付違約金一萬元，守約方有權隨時解除協(xié)議。

九、本合同自雙方簽定之日起生效。

十、本合同一式兩份。雙方各執(zhí)壹份，具同等效力。未盡事宜，雙方再協(xié)商解決。

甲方蓋章：____________乙方簽字：____________

授權代表人簽字：____________

簽訂日期：____________________