醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀12篇)

每一次學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都是一次寶貴的心得體會(huì)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自己。寫心得體會(huì)時(shí)要注重文字的準(zhǔn)確性和用詞的精確，力求將自己的觀點(diǎn)表達(dá)得清晰明了。這些心得體會(huì)范文各有特色，但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇一

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

xx醫(yī)院。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我所見的第一站——護(hù)士咨詢臺(tái)，以前去醫(yī)院一直把這里看得及其平常，然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平凡。面對(duì)病人流動(dòng)量大、治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn)，她們具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復(fù)。護(hù)士們主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個(gè)人素質(zhì)，服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量，都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些我們都沒有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會(huì)！從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì)做。其實(shí)，護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的'過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉，才能擁有牢固的技能！會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無止境。其實(shí)不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)。

我校大三的學(xué)姐基本全部在三級(jí)甲等醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)只是短短幾個(gè)月，但她們深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，幾乎每一位學(xué)姐都強(qiáng)調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好地去適應(yīng)社會(huì)，才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)，不被淘汰。有很多要去學(xué)習(xí)”，不僅僅是在學(xué)校，而且在社會(huì)中。在我們的生活里，雖然你已經(jīng)畢業(yè)了，可你的學(xué)習(xí)才剛開始。

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醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇二

血透室是一個(gè)專門為腎病患者進(jìn)行血液透析治療的地方。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我有幸進(jìn)入了血透室進(jìn)行實(shí)習(xí)，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地感受到了醫(yī)學(xué)的神奇和醫(yī)護(hù)人員的辛勤。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，更重要的是，我收獲了深刻的感受和體會(huì)。下面，我將從五個(gè)方面分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

一、醫(yī)學(xué)知識(shí)的積累。

在血透室實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多有關(guān)腎臟和血液透析的醫(yī)學(xué)知識(shí)。透析治療是腎病患者一種常見的治療方式之一，通過人工的方式清除血液中的廢物、毒素和過多的水分，來緩解腎臟對(duì)身體的負(fù)擔(dān)。在實(shí)習(xí)期間，我了解了不同類型的透析機(jī)，以及在透析過程中需要監(jiān)測(cè)的生理指標(biāo)，比如血壓、心率、血紅蛋白等等。這些知識(shí)讓我對(duì)腎臟疾病有了更深入的了解，也讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)研究的重要性和不斷探索的必要性。

二、醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作。

在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻地感受到了血透室醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作。每天清晨，他們要早早地來到醫(yī)院，進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，監(jiān)測(cè)和記錄患者的狀態(tài)，以及進(jìn)行治療排班。在透析過程中，醫(yī)護(hù)人員需要緊密地監(jiān)測(cè)患者的生理狀態(tài)，適時(shí)地調(diào)整治療參數(shù)。同時(shí)，他們也需要處理一些可能出現(xiàn)的意外情況，比如血流不暢、血栓等等。他們需要耐心和細(xì)心地對(duì)待每一位患者，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的照顧。他們的工作無疑是辛苦而重要的。

三、患者心理的關(guān)注。

在血透室進(jìn)行治療的患者，多數(shù)是長(zhǎng)期患病的腎病患者，他們?cè)谌粘Ｉ钪惺艿搅撕艽蟮南拗坪屠_。在實(shí)習(xí)的過程中，我意識(shí)到了患者的心理狀態(tài)對(duì)治療的影響。治療過程中，患者需要站在透析機(jī)旁，維持一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里，他們?nèi)菀赘械綁阂趾推v。因此，醫(yī)護(hù)人員需要關(guān)注每位患者的心理狀態(tài)，耐心和溫暖地與他們交流，讓他們對(duì)治療充滿信心。

四、團(tuán)隊(duì)合作的力量。

血透室醫(yī)護(hù)人員需要高度配合，精密而默契地協(xié)同工作。其中，護(hù)士需要細(xì)心地測(cè)量患者的各項(xiàng)生理指標(biāo)，維護(hù)透析機(jī)，處理患者可能遇到的問題；醫(yī)生需要分析和解決患者的病情，制定最佳的治療方案。同時(shí)，也需要和其他科室（如藥學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、營養(yǎng)等）進(jìn)行緊密的溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下，每一位患者都可以得到最好的治療，每位醫(yī)護(hù)人員也可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

五、醫(yī)療行業(yè)的使命與責(zé)任。

血透室是醫(yī)院中非常特殊和重要的一個(gè)部門，在這里，我們可以看到醫(yī)護(hù)人員對(duì)于自己的使命和責(zé)任感。他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，始終以患者為中心，以照顧患者的健康為自己的動(dòng)力。在實(shí)習(xí)的過程中，我明白了醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和使命，它要求我們不斷進(jìn)步，探索新的治療方案，提供最有價(jià)值的醫(yī)療服務(wù)。我們必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的醫(yī)療保障，讓他們享有更好的生活。

總之，血透室是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和感動(dòng)的地方。在這里，我們可以學(xué)到很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，更能深刻地了解醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員辛勤工作所付出的努力。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加感恩和尊重醫(yī)療行業(yè)，并肩負(fù)起為患者的健康服務(wù)的使命和責(zé)任。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇三

段落一：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作和期望（200字）。

在我醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯的實(shí)習(xí)中，我有幸選擇了在腎內(nèi)科血透室進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)開始之前，我做了很多準(zhǔn)備工作，包括閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和參加血透技術(shù)培訓(xùn)班。我對(duì)血透護(hù)理的工作進(jìn)行了初步了解，并形成了自己的期望：希望能夠?qū)W習(xí)到更多關(guān)于腎臟疾病和血透治療的知識(shí)，同時(shí)也希望能夠親身參與血透病人的護(hù)理工作，提高自己的臨床技能和溝通能力。

段落二：實(shí)習(xí)過程中的收獲和體會(huì)（300字）。

在實(shí)習(xí)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)到了如何為病人進(jìn)行血透治療前的準(zhǔn)備工作，包括給予鎮(zhèn)靜劑、消毒皮膚并插入血管導(dǎo)管等。我也學(xué)到了如何掌握血透機(jī)的使用方法，包括調(diào)節(jié)流量、掌握各種動(dòng)脈壓和靜脈壓的監(jiān)測(cè)指標(biāo)等。

另外，在與血透病人的交流中，我也學(xué)到了很多。血透治療對(duì)于大多數(shù)病人來說是不可避免的，因此他們常常感到焦慮和恐懼。在這種情況下，作為實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們需要傾聽他們的心聲，給予他們安慰和支持，幫助他們克服病痛和心理上的困擾。這不僅需要技能和專業(yè)知識(shí)，還需要一顆溫暖的心。

段落三：實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。

在血透室的實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，血透治療需要精確的操作和仔細(xì)的監(jiān)測(cè)，一絲不茍的態(tài)度和細(xì)致的觀察是非常重要的。在一開始的時(shí)候，我經(jīng)常因?yàn)椴僮鞑皇炀毝龅揭恍﹩栴}，例如導(dǎo)管位置不準(zhǔn)確，血管壓力不穩(wěn)定等。然而，通過不斷的實(shí)踐和觀察，我漸漸掌握了技巧，提高了操作的熟練度。

另外，與病人溝通也是一個(gè)挑戰(zhàn)。有些病人由于長(zhǎng)期的疾病和治療過程中的不適感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員充滿了抵觸情緒，表現(xiàn)出惡劣的態(tài)度。與他們溝通需要耐心和溝通技巧，學(xué)會(huì)正確的表達(dá)和傾聽能力，以建立和病人之間的信任和合作關(guān)系。

段落四：實(shí)習(xí)中的反思與成長(zhǎng)（200字）。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了自己職業(yè)道德和責(zé)任感的重要性。作為實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們必須時(shí)刻保持尊重和關(guān)懷病人的態(tài)度，以確保他們得到最佳的治療效果和體驗(yàn)。我也意識(shí)到了對(duì)醫(yī)療知識(shí)的不斷追求和學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷提高自己的專業(yè)技能，才能更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

段落五：對(duì)未來的展望（200字）。

通過這次血透室的實(shí)習(xí)，我深深地感受到了腎內(nèi)科的魅力和挑戰(zhàn)。我對(duì)腎內(nèi)科的研究和血透治療的進(jìn)一步探索充滿了興趣和渴望。我希望將來能夠在這個(gè)領(lǐng)域中繼續(xù)深造和努力，為更多的腎臟疾病患者提供幫助，并為腎臟疾病的研究和治療做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：腎內(nèi)科血透室的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。通過實(shí)踐和觀察，我學(xué)到了很多關(guān)于血透治療的技術(shù)和操作方法，并提高了自己的溝通能力和責(zé)任感。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富，對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展會(huì)有莫大的影響。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇四

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見習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。

短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識(shí)，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的.團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。

再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

見習(xí)讓我獲益匪淺!

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇五

在大學(xué)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道路上，實(shí)習(xí)是必不可少的一環(huán)。醫(yī)學(xué)生在校期間，最常見的實(shí)習(xí)工作就是在醫(yī)院進(jìn)行。血透室作為醫(yī)院要?jiǎng)?wù)之一，是為慢性腎衰竭患者提供腎替代治療之一的重要場(chǎng)所。在血透室的實(shí)習(xí)中，我所收獲的不僅僅是實(shí)際操作能力的提升，同時(shí)也對(duì)醫(yī)學(xué)、人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：實(shí)習(xí)過程。

在實(shí)際操作中，我主要承擔(dān)對(duì)患者進(jìn)行靜脈入針、操作血液處理設(shè)備、調(diào)節(jié)輸液速度等任務(wù)。首先需要提醒的是，血透室是個(gè)封閉式空間，面對(duì)的是大多數(shù)遠(yuǎn)離陽光、常年靠醫(yī)療設(shè)備保持生命的患者。在這里，對(duì)于操作血管引流袋時(shí)的防護(hù)要求更是嚴(yán)格。醫(yī)護(hù)人員需要戴上手術(shù)手套、口罩、帽子等防護(hù)設(shè)備，以杜絕交叉感染的可能。

第三段：自我認(rèn)知。

在實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到：醫(yī)學(xué)生的實(shí)際職責(zé)遠(yuǎn)不止救死扶傷，同時(shí)也有著對(duì)于醫(yī)療操作規(guī)范的體現(xiàn)。對(duì)于患者的生命安全，我們不能有任何的馬虎操作。而面對(duì)患者的安全，醫(yī)護(hù)人員的心態(tài)也是至關(guān)重要的。在這里，我不禁深思：醫(yī)護(hù)行業(yè)，更應(yīng)該注重醫(yī)患情感的交流，以提高患者治療效果，而不僅僅是完成任務(wù)。

第四段：人文關(guān)懷。

在血透室長(zhǎng)期治療的患者已經(jīng)失去了許多身體的自由，沒有充足的陽光、沒有天空，也失去了自由出入的權(quán)利。對(duì)這些人來說，醫(yī)護(hù)人員提供的不僅僅是治療，更應(yīng)該是人文關(guān)懷。在這里，許多護(hù)士都不僅僅是完成崗位上的職責(zé)，在患者就餐、打掃衛(wèi)生等生活事物中，醫(yī)護(hù)人員提供了很多的服務(wù)。

第五段：總結(jié)。

在實(shí)習(xí)中，我深深地感覺到了醫(yī)學(xué)教育的重要性。在醫(yī)護(hù)人員對(duì)待患者的態(tài)度上，醫(yī)學(xué)生需要不斷地加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，以提高自己的成功率。同時(shí)，人文關(guān)懷同樣不可或缺。在為患者提供治療的同時(shí)，醫(yī)護(hù)人員更應(yīng)該以愛心和關(guān)懷，給予患者更多的體力和精神上的支持。

本次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)將是我未來醫(yī)學(xué)之路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。希望未來的實(shí)習(xí)生們可以通過這篇文章的分享，認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)生的責(zé)任、體面與人性三者的緊密結(jié)合，做出自己應(yīng)有的地位。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇六

市中醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產(chǎn)科，針灸科等七個(gè)科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。

收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

內(nèi)兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑，每天幫護(hù)士測(cè)體溫量血壓送報(bào)告。

最值得一提的科室是急診科。

急診科分有內(nèi)科外科，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時(shí)間會(huì)很忙，哪段時(shí)間不忙的。忙起來時(shí)，病人可以把整個(gè)診室擠滿，而晚上是最多病人的。剛輪急診的時(shí)候我會(huì)手忙腳亂的，不知道要怎樣處理病人，于是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號(hào)，如果是發(fā)燒，就預(yù)先給體溫計(jì)測(cè)體溫，如果病人病情比較急的，就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外，一次接回了一個(gè)被電擊的病人，接回來時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了，于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救，心肺復(fù)蘇，電擊復(fù)律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒能把他救回來，帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上，繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時(shí)也給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。帶教老師說，按壓手勢(shì)應(yīng)該雙手互扣，手指上翹，僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約4-5公分;按壓姿勢(shì)為肩肘腕成一直線，身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次，口訣：1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時(shí)間應(yīng)該一致。相對(duì)來說，外科的急診就相對(duì)比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口，進(jìn)行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。

最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

本來只是安排了一個(gè)星期的婦產(chǎn)科見習(xí)，而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課，但是本著對(duì)婦產(chǎn)科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個(gè)星期，一周在婦產(chǎn)科住院部，一周跟婦科門診。在住院部的一個(gè)星期里，我有幸見到了五次順產(chǎn)，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩，我當(dāng)時(shí)非常興奮，當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴(kuò)張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個(gè)娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個(gè)自然分娩全過程，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進(jìn)行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時(shí)候，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。接著一周在婦科門診度過，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊腫，老年性陰道炎，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥……見識(shí)到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識(shí)，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。

美好的見習(xí)生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長(zhǎng)的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識(shí)到，或許，見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作，而在于通過這短短的三個(gè)月時(shí)間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇七

自踏入醫(yī)療大廳的一刻，我有深刻的理解的“美術(shù)愈合，了解的人，有理想，創(chuàng)新”在新時(shí)期下的醫(yī)生應(yīng)具有的質(zhì)量，醫(yī)藥房實(shí)習(xí)心得體會(huì)。校訓(xùn)， “衛(wèi)生署，生命相托” ，提醒我要努力學(xué)習(xí)的時(shí)間取得進(jìn)展。理論學(xué)習(xí)，我有嚴(yán)格的自我要求，努力，成功地完成了義務(wù)教育課程。協(xié)助導(dǎo)師的指導(dǎo)下，該系統(tǒng)的醫(yī)療知識(shí)，為今后的臨床和奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一家專業(yè)藥房學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)是不夠的，我們不能適用于他們的知識(shí)，理論和實(shí)踐，以使我們的知識(shí)人，所以我下樓到基層的藥品銷售的培訓(xùn)工作，接受。藥房開始工作的老同事告訴我的零售藥店和醫(yī)院藥房的藥劑師不同的醫(yī)院藥房的醫(yī)生處方藥物，藥劑業(yè)及零售客戶不知道藥物的非專業(yè)人員，因此和銷售客戶在銷售藥品，在可能的范圍內(nèi)，許多顧客對(duì)藥品的使用和性能，為每個(gè)客戶負(fù)責(zé)，我經(jīng)營的藥店有中藥，中成藥，西藥，非藥物和部分設(shè)備，實(shí)習(xí)研究的最后報(bào)告的情況。

一、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，該標(biāo)準(zhǔn)的要求，其雇員

在實(shí)習(xí)期間，醫(yī)院嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，我和所有的工作管理制度，自覺，以規(guī)范嚴(yán)格的要求醫(yī)科學(xué)生約束自己，而不必?fù)?dān)心熱量，一個(gè)嚴(yán)重的工作，基本上沒有錯(cuò)誤事故，而下班的倡議，到醫(yī)院接受治療的病人回答的位置有關(guān)醫(yī)療單位和其他方面的這些問題和答案，采取積極措施，保持良好的形象，藥學(xué)院，以及理論與實(shí)踐，不害怕錯(cuò)誤，以開放的心態(tài)與教師協(xié)商，討論共同的問題處方處方分析，大大擴(kuò)展他們的知識(shí)，豐富的思想和有效地實(shí)現(xiàn)真正意義上的實(shí)習(xí);不僅如此，我們正在認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)，熟練應(yīng)用中學(xué)班通常的實(shí)驗(yàn)方法和流程的業(yè)務(wù)，并積極配合教師，努力改善日常實(shí)際工作中，教師給留下了深刻的印象，并通過實(shí)踐筆記記錄在自己的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲业姆e極主動(dòng)，認(rèn)真勤奮和良好的醫(yī)患溝通技巧，該部收到了補(bǔ)助金，心得體會(huì)《醫(yī)藥房實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。

二、如何做好知識(shí)的藥品和醫(yī)療知識(shí)的學(xué)習(xí)

中藥植物學(xué)確定的基本意義。在大多數(shù)情況下我們沒有物理和化學(xué)方法鑒定，只有鑒定的植物形態(tài)可確定。由于大多數(shù)植物有其獨(dú)特的基因，它們可以顯示穩(wěn)定的形態(tài)特征，使他們的鑒定中藥材在我們的“努力尋找不同的因素”將能夠確定的真實(shí)性，中國藥用植物。例如：一個(gè)小種是薔薇科石楠藤植物，有時(shí)采購的藥品，以顯示：節(jié)擴(kuò)大科持平，這是胡椒科的特點(diǎn)，藤希瑟，所以，只要是明確的石楠藤特點(diǎn)這兩種藥材可以得出結(jié)論，摻假。

當(dāng)客戶購買的藥品在藥店購買一些感冒，因?yàn)楦忻八?，同時(shí)考慮;胃購買的幾種藥物，因?yàn)樵谕粫r(shí)間采取治胃病;輕微炎癥，因?yàn)檫@將需要數(shù)體抗炎藥在同一時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，我將使用我要學(xué)習(xí)的知識(shí)，很多感冒藥含有相同成分的解熱鎮(zhèn)痛藥物，許多藥物的聯(lián)合用藥可能會(huì)導(dǎo)致重復(fù)的藥物不良反應(yīng)，多種抗生素，有時(shí)甚至不共享協(xié)同效應(yīng)，而且也將有耐藥性的治療失敗，所以我們必須提醒他們是正確的補(bǔ)救措施，不應(yīng)該使用這個(gè)“大槍”的待遇。在這個(gè)時(shí)候客戶將非常滿意，購買任何有針對(duì)性的藥物，而且也同意這一點(diǎn)，為了顧客的做法。

“大師的門，修行在個(gè)人” ，而與教師繼續(xù)研究，因?yàn)樗羌磳⒔Y(jié)束的附件，但老師一直在研究方法和技術(shù)教我的工作，我的未來肯定會(huì)能夠成長(zhǎng)在實(shí)踐中，中藥鑒定專家。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇八

在我所就讀的醫(yī)學(xué)院中，實(shí)習(xí)是一項(xiàng)不可或缺的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。近日，我有幸實(shí)習(xí)于腎內(nèi)科血透室，與患者們共度了一個(gè)月的時(shí)間。在這段實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了患者們?cè)诮?jīng)歷病痛的同時(shí)，如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士們對(duì)于病人的關(guān)愛和努力，為患者們提供了高質(zhì)量的治療和照顧。以下是我對(duì)于這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)患者們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

在腎內(nèi)科血透室，我見證了許多患者們每周多次進(jìn)行血透治療的過程。這對(duì)于他們來說是一項(xiàng)既痛苦又枯燥的工作，他們需要每周克服許多困難和不適。然而，患者們卻表現(xiàn)出了令人敬佩的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。他們?cè)诮邮苤委煹耐瑫r(shí)，依然努力保持著微笑和樂觀的態(tài)度，同時(shí)與他人建立了深厚的友誼。這種勇氣和堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著我，也讓我重新認(rèn)識(shí)到了生活的可貴與珍惜。

第三段：醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)懷和努力。

在實(shí)習(xí)期間，我有幸與一位資深的腎內(nèi)科醫(yī)生和他的團(tuán)隊(duì)合作。他們給予病人們無微不至的關(guān)懷，不僅提供高質(zhì)量的治療，還在治療過程中與患者們進(jìn)行交流。“安撫”是他們的最高指導(dǎo)原則，他們耐心傾聽患者們的痛苦和困難，并盡力為患者提供幫助和支持。護(hù)士們也是患者們的支持和伙伴，在血透過程中始終與患者保持溫暖親切的交流。他們的辛勤工作和關(guān)愛讓患者們始終感到溫暖和安慰。

第四段：實(shí)習(xí)帶給我的成長(zhǎng)。

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅深刻體會(huì)到了患者們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，更意識(shí)到了醫(yī)生和護(hù)士在他們治療過程中所付出的關(guān)懷和努力。這讓我意識(shí)到作為一名醫(yī)科學(xué)生，我有義務(wù)和責(zé)任去關(guān)心和照顧患者們，并盡力提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。這次實(shí)習(xí)也讓我更加明白，醫(yī)學(xué)不僅僅是一門科學(xué)，更是一門需要加強(qiáng)人文關(guān)懷的學(xué)科。只有通過關(guān)心和關(guān)愛患者，我們才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)的價(jià)值。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次在腎內(nèi)科血透室的實(shí)習(xí)，我從另一個(gè)角度看到了生活的不易和患者的堅(jiān)強(qiáng)。患者們一次次接受治療，為了自己的身體和家庭，付出著巨大的努力。而醫(yī)生和護(hù)士們則是患者們堅(jiān)定的依靠和支持。我希望自己能夠在將來成為一名出色的醫(yī)生，能夠以同樣的熱忱和關(guān)懷對(duì)待每一位患者。我相信，只有通過我們的共同努力，我們才能為患者們帶來更多的關(guān)懷和幫助。

這次腎內(nèi)科血透室的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷。通過與患者們的接觸，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還收獲了人生道理。同時(shí)，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生和護(hù)士們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。我希望自己能夠?qū)⑦@些實(shí)踐應(yīng)用到將來的醫(yī)學(xué)生涯中，并成為一名有愛心、有責(zé)任心的醫(yī)生，為患者們提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇九

__年11月9日，陰轉(zhuǎn)多云，又到每周忙碌的周五，有常規(guī)王智彪教授查房，下午2點(diǎn)講座學(xué)習(xí)，5點(diǎn)讀片，6點(diǎn)關(guān)于子宮良性疾病的座談會(huì)，晚上7:30分yy語音等一系列熟悉而又充滿熱情的期待，累并快樂著。

上午8點(diǎn)交班較平時(shí)提前20分鐘，會(huì)上汪煉院長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)我院重點(diǎn)發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù)，現(xiàn)代五星級(jí)醫(yī)生的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)再次規(guī)范“一幫一”的負(fù)責(zé)制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負(fù)責(zé)制，從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系，不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀，從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點(diǎn)得到王智彪教授的充分肯定，再次強(qiáng)調(diào)要給廣大患者建立一個(gè)充滿人文關(guān)懷的國際化醫(yī)院的宗旨。

接下來是護(hù)士長(zhǎng)的一番話，這個(gè)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護(hù)士，她是一名來自印尼的子宮肌瘤患者的責(zé)任護(hù)士。這位來自印尼的患者由于地域差異，以及重慶地區(qū)最近天氣驟冷的緣故，她的衣物不足以保暖，這一點(diǎn)讓小石護(hù)士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服，而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者，同時(shí)將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個(gè)小小的，不經(jīng)意的舉動(dòng)讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫(yī)院這樣自然流露的點(diǎn)滴感人故事還有很多，比如：主管醫(yī)生每天堅(jiān)持給所負(fù)責(zé)的患者打回訪電話，醫(yī)務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行，每周五王智彪教授耐心詳細(xì)地大查房，外地患者離院時(shí)醫(yī)院派車將之送到火車站或機(jī)場(chǎng)……這些已經(jīng)是海扶醫(yī)院的常規(guī)作息，我打心眼里羨慕這里的患者，因?yàn)樵谶@里有很多真心關(guān)心愛護(hù)她們的朋友。

生活在這里的每一天都會(huì)有點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，小石護(hù)士感動(dòng)了我，很多就診的患者也感動(dòng)著我。今天查房時(shí)一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動(dòng)，更是震驚。她是來自福建的患者，就診前經(jīng)過大量的資料收集以及通過99子宮網(wǎng)群友里的對(duì)話，她及其丈夫堅(jiān)定了來重慶海扶醫(yī)院治療的決心。在這個(gè)過程中，患者丈夫了解到超聲消融是一個(gè)新技術(shù)，群友對(duì)話中一些治療過后的患者有對(duì)之肯定的，有持保留態(tài)度的，有仍然否認(rèn)這項(xiàng)技術(shù)的。經(jīng)過認(rèn)真的分析之后，他們毅然做出了決定，堅(jiān)持來做超聲消融治療。假如這個(gè)故事到此為止了，或許你會(huì)說每一名就診的患者都是感動(dòng)的。的確，每一名患者都是感動(dòng)的，因?yàn)樗齻冇幸活w敢于接受新事物的心，敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍臎Q心，她們都很勇敢。

然而這個(gè)故事有了新的情節(jié)，讓我震驚。這名來自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來重慶治療，甚至她的妹妹，是一名婦產(chǎn)科主任，更是強(qiáng)烈反對(duì)她考慮超聲消融治療。談到這里，我不得不說一說目前一些醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于hifu技術(shù)的認(rèn)識(shí)是欠清晰的，這里不細(xì)談。我更多的是震驚，假如我是這名患者，遇到這樣的情況，我需要多大的勇氣和決心才會(huì)做出這樣的決定，當(dāng)身邊所有人都反對(duì)我的做法時(shí)，我需要多大的勇氣才能堅(jiān)持自我!或許我會(huì)向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié)，或許我沒有勇氣嘗試新技術(shù)，或許我會(huì)瞻前顧后考慮許久。然而，我們的患者做到了，她堅(jiān)持了自己的想法，邁出了堅(jiān)定的一步，她的堅(jiān)持和決心令我十分佩服，心生敬畏。在這里我表示感謝，感謝患者朋友們的支持與信任，你們的信任是我們繼續(xù)前進(jìn)最大的動(dòng)力與希望。

下午5點(diǎn)多這名患者復(fù)查mr的片子回來了，大家一起讀片時(shí)特別關(guān)注了她的結(jié)果，從mr上看消融情況不錯(cuò)，我們?yōu)橹械叫牢?，她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時(shí)，心中莫名的感動(dòng)油然而生，或許作為海扶醫(yī)生就是生活在感動(dòng)里，我們需要感動(dòng)自己，并創(chuàng)造更多的感動(dòng)送給患者朋友們。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇十

在大學(xué)醫(yī)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐中，實(shí)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)。我曾有幸在我的專業(yè)實(shí)踐中，選擇了腎內(nèi)科血透室進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我受到了良好的指導(dǎo)和培養(yǎng)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下文將分享我在腎內(nèi)科血透室實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)的流程和職責(zé)。

實(shí)習(xí)期間，我了解到腎內(nèi)科血透室的工作流程及相關(guān)職責(zé)。首先，要進(jìn)行患者的評(píng)估和篩查，確?；颊哌m合接受血透治療。其次，要為患者安排血透治療的時(shí)間和場(chǎng)地，并協(xié)調(diào)與其他科室的配合。在血透治療過程中，我們需要負(fù)責(zé)監(jiān)控患者的生命體征，并根據(jù)需要進(jìn)行輸血、透析等治療。實(shí)習(xí)期間，我逐漸適應(yīng)了這些職責(zé)，并能夠較好地完成工作。

第三段：實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和收獲。

和其他實(shí)習(xí)一樣，腎內(nèi)科血透室的實(shí)習(xí)也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，血透治療需要正確地連接透析機(jī)器和患者的血管，這需要高度的注意力和細(xì)心。同時(shí)，監(jiān)測(cè)患者的生命體征和透析機(jī)器，對(duì)患者的病情及時(shí)做出回應(yīng)也是一項(xiàng)需要高度專業(yè)知識(shí)和技能的任務(wù)。雖然在實(shí)習(xí)初期，我經(jīng)歷了一些困難，但通過老師和同事的指導(dǎo)，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的技能水平。

在實(shí)習(xí)中，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的交流和溝通，讓患者在治療過程中感到舒適和放松。我還學(xué)到了疾病預(yù)防的重要性，以及如何為患者提供全面的護(hù)理。通過實(shí)踐，我對(duì)腎臟疾病的診斷和治療有了更深入的了解，并掌握了一些實(shí)用的治療技巧。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)素養(yǎng)。

在腎內(nèi)科血透室，團(tuán)隊(duì)合作起著至關(guān)重要的作用。血透治療需要由醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員等合作完成，互相配合、溝通和理解至關(guān)重要。通過實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的協(xié)作。同時(shí)，我還了解到職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于醫(yī)學(xué)從業(yè)人員來說是至關(guān)重要的，包括專業(yè)溝通技巧、職業(yè)道德和責(zé)任心等。這些優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)是我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過在腎內(nèi)科血透室的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，不斷追求進(jìn)步。

總之，腎內(nèi)科血透室實(shí)習(xí)期間，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，學(xué)到了許多寶貴的東西。通過實(shí)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的醫(yī)學(xué)之路產(chǎn)生重要影響，并為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇十一

9月15日，我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院，因?yàn)槲牡鞘俏业墓枢l(xiāng)，所以回來后感覺既熟悉又親切。

由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達(dá)，比預(yù)計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí)，但科教科、護(hù)理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺有點(diǎn)餓了，這時(shí)餐廳的一位師傅及時(shí)趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜，我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動(dòng)了，連聲道謝，因?yàn)榻裢聿挥灭I著肚子睡了。同時(shí)，搬行李時(shí)，比我們?cè)鐏淼臑H坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來，但知道我們來了后主動(dòng)起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的`感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因?yàn)槲牡侵行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來的一個(gè)星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，劉衍廣院長(zhǎng)給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＷ鳛橥Ｊ信琶谑椎尼t(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時(shí)，科教科在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。

醫(yī)院實(shí)習(xí)血透室心得體會(huì)報(bào)告篇十二

時(shí)間總是走的那么匆忙，真的是讓人連感慨的時(shí)間都沒有，轉(zhuǎn)眼之間就是的暑假了，而我也步入了到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間了。而對(duì)于這一段我即將要面對(duì)的實(shí)習(xí)，我是緊張的，但是同時(shí)也是期待的，期待我接下來要面對(duì)的。

醫(yī)院是一個(gè)很神圣的地方，醫(yī)生和護(hù)士們是這里的白衣天使，他們救死扶傷，和死神搶人，他們的工作需要他們細(xì)致以及嚴(yán)謹(jǐn)，不容許他們有半點(diǎn)的馬虎。而我這一次實(shí)習(xí)的時(shí)候，也要和他們一樣，細(xì)致而有嚴(yán)謹(jǐn)，并且遵守職業(yè)道德，不做違背道德是任何的事情。

帶著緊張而又很期待的心情，我來到了我要實(shí)習(xí)的xx醫(yī)院，而身份也在這一刻被轉(zhuǎn)換，從一名xx學(xué)校的醫(yī)科大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，接觸的對(duì)象也在這一刻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，但是不變的還是那一顆治病救人的初心！

剛開始到醫(yī)院的時(shí)候，我是跟著前輩看他們?cè)趺垂ぷ鞯模趯?shí)習(xí)期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的，回想在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面，我第一次進(jìn)行了和病患的交流，第一次給病人開醫(yī)囑，第一次給病人做檢查等等，那么多的第一次，而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。

在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面，我倒也有許多的心得。我實(shí)習(xí)期間的所有的工作其實(shí)也都是對(duì)我在學(xué)校所學(xué)的理論方面的知識(shí)做一個(gè)加固，并且提升我的實(shí)踐能力。同時(shí)也是提前的來到醫(yī)院感受一下醫(yī)院的氛圍，適應(yīng)醫(yī)生的作息。說真的，做為醫(yī)生真的是很累的，不僅假期少，甚至有些時(shí)候你還需要是隨叫隨到的那一種，而且你還要擔(dān)心醫(yī)患家屬的一些不理智行為，甚至是不能好好的吃上一頓飯的。但是做為醫(yī)生卻也有好的地方，那就是你一定能夠在這個(gè)崗位上面覺得自己的價(jià)值被充分的體現(xiàn)，并且還會(huì)有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個(gè)很好的感覺，不過“欲戴皇冠，必承其重”這一點(diǎn)是要知道的，盡管醫(yī)生在表面看起來是很好的，但是肩膀上面的擔(dān)子卻并不是輕松的。

作為一名醫(yī)生，要時(shí)刻保持清醒的狀態(tài)，因?yàn)槟悴荒苊院?，更是因?yàn)槟愕墓ぷ魇鞘玛P(guān)人命的，你也要時(shí)刻的注意病人，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候細(xì)節(jié)上面的問題也很重要，所以作為一名醫(yī)生，首先的是神經(jīng)緊繃的。而我在實(shí)習(xí)的期間，對(duì)這種感覺也是深有體會(huì)的，并且你還需要時(shí)刻的把病人放在第一位，而我們所做的一切也是為這個(gè)病人好的。

但是盡管實(shí)習(xí)的這段時(shí)間是很累的，但是我卻是幸福的，想想看，你用你的醫(yī)生拯救了一個(gè)人，這真的是一件很有成就感的事情的，并且醫(yī)院的病人們對(duì)醫(yī)生也是有著一種特別的信任，面對(duì)這樣的一份信任，你能說是不幸福的嗎？當(dāng)然，我選擇做一名醫(yī)生，也并不是因?yàn)檫@種成就感，而是因?yàn)槲蚁霝檫@個(gè)社會(huì)做一些什么，而最好的則就是醫(yī)生。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間是是很快就過去了，但是在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面，我的收獲還是很多的，不僅是醫(yī)術(shù)上面得到了提升，對(duì)于醫(yī)生的定位也是有了一個(gè)更加深層次的一個(gè)認(rèn)識(shí)。而在經(jīng)歷這一次的醫(yī)院實(shí)習(xí)之后，我也更加的堅(jiān)定了我的醫(yī)學(xué)道路，我將來一定要成為一名很好的醫(yī)生，拯救更多的病人。