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最新醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 14:13:00 頁碼:12
最新醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本(實用17篇)
2023-11-15 14:13:00    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式。通過寫心得體會,可以促使我們深入思考,加深對所學(xué)知識的理解,提升自我認(rèn)識與發(fā)展。我想,我們每個人都應(yīng)該經(jīng)常寫寫心得體會了吧?在寫心得體會時,可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論知識,來加強自己的觀點和論述。下面是一些關(guān)于心得體會寫作的常見問題和解決方法,希望能給大家一些啟示。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇一

實習(xí)是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段時期,醫(yī)學(xué)院的學(xué)生也不例外。在醫(yī)學(xué)專業(yè)中,實習(xí)是非常重要的一環(huán),需要在實踐中學(xué)習(xí)臨床知識和技能。我作為一名醫(yī)學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)了一段時間,有了一些心得體會,愿意分享給大家。

第二段:感受醫(yī)患關(guān)系的重要性。

在醫(yī)院實習(xí)過程中,我對醫(yī)患關(guān)系的重要性有了更深刻的理解。對于患者來說,他們來到醫(yī)院的目的是為了尋求解決健康問題的方法。但是,由于疾病和各種因素造成的焦慮和痛苦,患者很容易對醫(yī)生產(chǎn)生不信任的情緒。因此,我們必須盡力提高醫(yī)患關(guān)系,建立良好的信任關(guān)系,了解患者的需求和疼痛。只有這樣,才能更好地治療病人,減輕他們的痛苦。

第三段:認(rèn)識到技能的重要性。

在實習(xí)過程中,我也意識到了技能的重要性。除了理論知識以外,我們還需要熟練掌握一些醫(yī)療技能,如靜脈穿刺、注射等。這些技能不僅需要掌握正確的方法,還需要在實踐中不斷地進行訓(xùn)練和提高。只有在熟練掌握技能的基礎(chǔ)上,才能更好地為患者服務(wù),提高治療效果。

第四段:反思自我。

在醫(yī)院實習(xí)中,我也感受到了自我反思的重要性。實習(xí)生可以發(fā)揮非常重要的作用,但是一定要認(rèn)真對待工作,不把自己的工作做得足夠好,甚至有些錯誤,會給患者和醫(yī)生帶來嚴(yán)重后果。因此,我們必須時刻檢驗自己的能力和水平,及時糾正錯誤,不斷改進。

第五段:總結(jié)。

在醫(yī)院實習(xí)中,我們面臨的是嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系、高強度的工作壓力和需要不斷提升的技能。盡管有時候會感到焦躁和緊張,但這也給我們提供了寶貴的鍛煉機會。在實習(xí)過程中,我們需要認(rèn)真對待每一個患者,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,以后擔(dān)負(fù)起醫(yī)生的責(zé)任。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇二

通過兩年的理論知識學(xué)習(xí),學(xué)校安排了為期10月的臨床實踐學(xué)習(xí)。今年7月份,我進入了西安交大第一附屬醫(yī)院進行臨床護理實踐。臨床實習(xí)是對理論知識的加強鞏固,也是對護理操作的培訓(xùn)與鍛煉,是我們就業(yè)前很重要的鍛煉階段。

我實習(xí)的第一站是皮膚科,來的第一天心里充滿緊張與期待,周護士長為我們分別安排了帶教老師,老師們先帶我們熟悉了這里的環(huán)境,為我們講解科室的規(guī)章制度。實習(xí)正式開始的幾天我總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。好在老師一直像知心小姐姐一樣,在操作的時候,不斷的給我們傳授經(jīng)驗,講述流程,強調(diào)注意事項……當(dāng)然,在我們面對病人的提問,心生畏怯的時候,也安慰疏導(dǎo)我們,說有不懂的地方就給病人先解釋溝通好,再去問老師,幾天以后,我已經(jīng)進入了狀態(tài),面對病人不再畏畏縮縮,打針時可以按照規(guī)范的流程進行,一些簡單的操作,老師也會給我們很多機會……這一切都是老師們的功勞,真誠的感謝每一位老師,感謝她們耐心的教導(dǎo)。

病房實習(xí),我們接觸最多的是病人,了解熟知的是各種皮膚疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作。在老師們“放手不放眼”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,比如肌肉注射、監(jiān)測血糖、靜脈輸液、床旁心電圖等基本的護理操作。實習(xí)期間,護士長為我們每人安排了不同的班次,有兩頭班,連班、跨夜班、敷藥班,讓我們有機會全面了解科室各個班次的工作內(nèi)容。我們在工作的每一天都在努力的汲取知識。每一周,都有老師給我們安排培訓(xùn),有的是制度,有的是疾病相關(guān)知識,有的是護理基本操作。結(jié)合著自己臨床所見所聞,幾周下來我深刻感覺獲益匪淺。

記得特別清楚的是扎的第一個留置針,那個女孩子看到我是實習(xí)生,一開始很是抵觸,帶教老師在旁邊不斷的做她的思想工作,老師說:“她扎的特別好,做什么的,都很熟練?!蔽以谂赃呉婚_始還心里有點慌,一直想著自己會不會扎不好啊,會不會把她弄疼啊,但是轉(zhuǎn)念一想,老師都這樣給我爭取機會了,我一定不能讓老師失望,心里不斷給自己加油鼓勁兒,然后扎止血帶,找血管,接下來的一切非常順利,當(dāng)然主要的原因還是這個患者的血管比較好。下來后,老師把我存在的問題單獨給我提點了,自己也意識到問題所在。第一次扎針成功后,給我樹立了很大的信心。

忙碌中,時間總是過的飛快,已然到了第六周,這意味著,我們將要離開皮膚科這個大家庭。在這里,有親切的護士長,有耐心的老師們,有可愛的規(guī)培學(xué)姐們,皮膚科給我的是滿滿的歸宿感,要離開時才發(fā)現(xiàn),在這里已經(jīng)有了滿滿的回憶:有不停的穿梭在病房的老師,后面總會有個小跟班兒;有手中推著心電圖機還側(cè)著身子不停的給小跟班兒講著注意事項;有家屬扶著患者,在走廊來回行走鍛煉;有實習(xí)生一手拿棉簽,一手拿藥膏為患者抹藥;有一手執(zhí)筆,站在護士站臺前,不停訴說對醫(yī)務(wù)人員的感謝,手下寫著感謝信……回憶起來,這些畫面歷歷在目。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我堅信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神,在接下來的實習(xí)生活中,就會有相應(yīng)的回報,我們將會以更積極主動的工作態(tài)度去面對未來。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇三

和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇四

第一段:介紹實習(xí)生醫(yī)院的背景及體驗的重要性(約200字)。

作為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,實習(xí)是我們接觸臨床實踐的重要途徑之一。在實習(xí)生醫(yī)院中,我們能夠親身參與醫(yī)療工作,并與醫(yī)生、護士團隊密切合作。實習(xí)生醫(yī)院不僅提供給我們學(xué)生大量的實踐機會,還是我們在臨床工作中收獲經(jīng)驗、提高技能的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),我們能夠感受到醫(yī)學(xué)的神奇與艱辛,認(rèn)識真實的醫(yī)患關(guān)系,深刻體會到醫(yī)護職業(yè)的光輝與責(zé)任。

第二段:對實習(xí)生醫(yī)院的第一印象及困惑(約200字)。

剛踏入實習(xí)生醫(yī)院的第一天,大廳里熙熙攘攘,充滿了不同的氣味和聲音,讓我感覺到一種既新鮮又壓抑的氛圍。與此同時,我也感到了一種迷茫和不安。在實習(xí)的過程中,常常會遇到很多技術(shù)難題和患者情緒的挑戰(zhàn),剛開始的時候,我常常覺得力不從心,不知道如何應(yīng)對這種困境。然而,通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流、觀摩其他醫(yī)生的工作,我逐漸摸索出了解決問題的方法,并慢慢適應(yīng)了這個有壓力的環(huán)境。

第三段:實習(xí)生醫(yī)院中的成功與成長(約200字)。

在實習(xí)過程中,我盡可能地參與各種臨床操作,如輸液、打針、拔牙等。通過這些實踐,我不僅更加熟悉了操作流程,還掌握了一定的護理技能。同時,與患者進行交流也是我在實習(xí)中重要的一環(huán)。在與患者的交談中,我學(xué)會了如何關(guān)心和安撫患者,以及如何平衡工作和患者的心理需求。通過不斷地實踐和反思,我在實習(xí)生醫(yī)院中不僅獲得了技術(shù)上的提升,更重要的是收獲了溝通和關(guān)愛的能力。

第四段:實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)(約200字)。

雖然實習(xí)是我們成長的過程,但其中也不乏困難和挑戰(zhàn)。在忙碌的醫(yī)院環(huán)境中,時常會遇到一些難纏的疾病和復(fù)雜的病例。對于一個剛剛?cè)胄械膶嵙?xí)生來說,這是一個巨大的考驗。在遇到困難時,我會向?qū)熀屯瑢W(xué)請教,利用自習(xí)時間加強理論知識的學(xué)習(xí),并積極參與實踐。同時,還要保持充足的精力和良好的心態(tài),以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

通過在實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了醫(yī)學(xué)專業(yè)的知識和技能,也深刻理解到醫(yī)患關(guān)系的重要性。在實習(xí)過程中,我們要時刻保持謙卑的態(tài)度,尊重患者的隱私和尊嚴(yán),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,實習(xí)生醫(yī)院也讓我意識到醫(yī)生的職責(zé)與擔(dān)當(dāng),醫(yī)生的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和耐心,更需要愛心和責(zé)任。在未來的工作中,我將牢記實習(xí)的種種經(jīng)歷,不斷提升自己,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):通過實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷,我不僅獲得了寶貴的實踐機會,還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)務(wù)職業(yè)的認(rèn)識。雖然實習(xí)過程中困難重重,但是我堅信只要保持學(xué)習(xí)和奮斗的態(tài)度,最終會收獲更多的成長和進步。實習(xí)生醫(yī)院是我們成為優(yōu)秀醫(yī)生的必經(jīng)之路,讓我們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,努力成為更好的醫(yī)生。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇五

醫(yī)院實習(xí)生結(jié)束心得體會,這是實習(xí)結(jié)束后總結(jié)自己的經(jīng)驗,對自己的成長有一定的收獲和幫助,同時也對以后有益的啟示。本文將結(jié)合個人實際經(jīng)驗,分享自己的心得,希望能夠?qū)ν瑯咏?jīng)歷過此項實習(xí)的同學(xué)們給予一些指導(dǎo)和參考,也便于下一位實習(xí)生更快適應(yīng)醫(yī)院內(nèi)部的工作和生活。

第二段:實習(xí)期間的主要經(jīng)驗。

在實習(xí)期間,我最主要的經(jīng)驗就是學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。在醫(yī)院的工作中,我們不僅需要與患者和家屬溝通,而且還需要與同事和上級領(lǐng)導(dǎo)進行合作和協(xié)調(diào)。在這個過程中,我不僅學(xué)會了如何協(xié)調(diào)各種關(guān)系,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,逐漸找到了改進的方法。

第三段:實習(xí)收獲。

通過這次實習(xí),我最大的收獲就是在現(xiàn)實中感受到了醫(yī)學(xué)知識的重要性。之前的學(xué)習(xí)中,我們只是把醫(yī)學(xué)知識儲存在腦海中,但在實習(xí)期間,我們才真正了解到這些知識的實際應(yīng)用。同時,在實習(xí)過程中,我也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同事和老師,從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第四段:實習(xí)中的挑戰(zhàn)。

在實習(xí)期間,我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。例如,有一次遇到了病人突然昏迷的情況,我不知道該怎樣處理,但同事們及時趕來協(xié)助我,并給我一些指導(dǎo)和建議。通過這些挑戰(zhàn)和困難,我認(rèn)識到自己的不足之處,也逐漸了解到問題的本質(zhì),找到了解決問題的方法和技巧。

第五段:總結(jié)和展望。

經(jīng)過這次實習(xí),我找到了自身的不足之處,并且學(xué)到了問題解決的方法和技巧。同時,我也理解到了術(shù)業(yè)有專攻的道理,需要在醫(yī)學(xué)方面加強自己的學(xué)習(xí)和實踐。在實習(xí)結(jié)束后,我對自己未來的發(fā)展充滿信心和期望,期待在以后的工作和生活中能夠有所收獲和成長。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇六

在大學(xué)的最后一年,我有幸獲得了一份實習(xí)生的醫(yī)院工作機會,這是我成為一名合格醫(yī)生的第一步。入院的那一刻,我感到興奮又緊張,因為我知道這將是一個全新的開始,亦是一個充滿挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機會的地方。作為一名實習(xí)生,我時刻都要慎重行事,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,保持良好的職業(yè)操守,盡快適應(yīng)并融入新的工作環(huán)境。

第二段:實踐中的磨礪。

實習(xí)生醫(yī)院不同于課堂上的理論學(xué)習(xí),這里是實踐的舞臺,是我們真正把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際能力的地方。我在醫(yī)院的各個科室中穿梭,既有見到大量患者,熟悉和了解各種疾病,也有參與實際的手術(shù)和治療過程。這期間,我學(xué)到了許多在書本上無法獲取的經(jīng)驗和技巧。同時,我學(xué)會了與患者和其家屬進行有效的溝通,了解他們的需求和擔(dān)憂,并試圖提供安慰和幫助。這段經(jīng)歷讓我更加意識到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。

第三段:挫折與成長并行。

實習(xí)的過程中,我也面臨了不少挫折與困難。有時候,我會因為疲勞和緊張而犯錯誤,有時候,我需要與不合作的患者及其家屬進行交涉,有時候,我也會被病情嚴(yán)重的患者所打動。但我始終堅信挫折是成長的催化劑,通過反思和總結(jié),我學(xué)會了如何處理不同的情況和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這些困難讓我變得更加堅強和成熟,讓我更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的壓力與辛勞。

第四段:團隊合作的重要性。

實習(xí)生在醫(yī)院里的工作離不開團隊協(xié)作的支持。醫(yī)療團隊中的每個人都有重要的角色,我們彼此之間密切合作,共同努力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。通過與不同科室的醫(yī)生、護士及其他醫(yī)護人員合作,我意識到團隊的力量是無可替代的。在團隊合作中,我不僅學(xué)到了如何與他人有效地協(xié)作,還懂得了互相幫助和尊重的重要性。

第五段:為夢想繼續(xù)前行。

實習(xí)結(jié)束之后,我深感這段經(jīng)歷是我成長的重要一步,也是我堅定決心成為一名醫(yī)生的重要動力。通過實習(xí),我更加明確了我的夢想和目標(biāo),并對醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了熱情。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷追求知識的深度和廣度,希望有一天能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為更多的患者做出貢獻(xiàn)。我要感謝這段實習(xí)經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F機會和寶貴經(jīng)驗,同時也感謝所有曾經(jīng)支持和教導(dǎo)過我的人們。

總結(jié):

實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷不僅給了我實踐的機會,更是讓我真切感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。在這段歷程中,我不僅積累了很多實際操作的經(jīng)驗和技巧,還成長了很多,明白了自己夢想的方向和努力的目標(biāo)。實習(xí)生醫(yī)院不僅給了我展示自我的舞臺,更讓我深感這是一個充滿希望和奉獻(xiàn)的事業(yè)。通過這段經(jīng)歷,我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心,并會努力不懈地追求自己的夢想。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇七

實習(xí),對我而言,是一個重新學(xué)習(xí)的開始。在學(xué)校學(xué)的一切理論都將在這里變?yōu)閷嵺`。對于實習(xí),我是既緊張又興奮的。當(dāng)我接受完培訓(xùn),走進第一個實習(xí)科室皮膚科的時候,第一天我特別特別緊張,但是當(dāng)周老師特別親切地對著我們笑和我們說話,老師們都很歡迎我們的到來的時候,心里懸著的石頭好像落地了,有種踏實的感覺。就這樣我們幾個初出茅廬的學(xué)生,融入了這個大家庭。

首先,真的很感謝這一個多月老師們對我們的照顧。在這一個多月里,老師把我們當(dāng)自己的孩子一樣對待,不論在生活還是學(xué)習(xí)中,老師都盡自己所能幫助我們,指導(dǎo)我們,也一直在鼓勵我們。轉(zhuǎn)眼我們要去新的科室了,萬分不舍。

因為之前,對皮膚科的認(rèn)識太過淺顯,單純地以為,就是臉上長痘,皮膚過敏之類。當(dāng)我在這里學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己的見識太淺薄了,有很多疾病自己從前都沒了解過。所以也下定決心好好在這里學(xué)習(xí)。

剛開始,我們跟著老師熟悉病房,還有工作流程等,我很榮幸跟著巧霞老師學(xué)習(xí),她是個很溫柔超級有耐心的老師,因為我們剛來什么都不懂,老師每做一件事,都會給我們解釋,讓我們了解學(xué)習(xí)。當(dāng)我們給病人做護理不自信緊張時,她會給我一個微笑,然后再來鼓勵我,你做的不錯。印象最深的是,剛開始打肌肉針,我總是很緊張,老師每次都會小聲鼓勵我,還在病人面前夸我,雖然只有簡單的幾句話、一個微笑,但是在我心里真的很感動很受鼓勵,我內(nèi)心告訴自己我可以的,下次我還可以做得更好。有一天給一位奶奶打針,打完后她夸我,說我打針一點也不疼,那個時候的心情真的比中彩票還高興啊。這一切都要感謝老師,在每次我操作完,老師都會指導(dǎo)我,讓我慢慢掌握技巧,所以我才能做好。還有打留置針對我們來說比較難,因為在學(xué)校沒練習(xí)過,所以導(dǎo)致我內(nèi)心有些膽怯去打留置針,總覺得很難。每次看到老師打留置針,我心里覺得他們厲害也很羨慕。我第一次扎時,老師還專門找了一個血管好扎的病人,但是我還是扎穿了,當(dāng)時心里很失落,后來第二次第三次都扎的不好,對自己越來越?jīng)]有信心,然后老師就一直鼓勵安慰我,讓我不要著急。最近我開始可以扎好留置針了,我很開心體驗到這種成功的感覺,雖然比其他幾個同學(xué)晚了一些,但我以后會努力做到更好的。現(xiàn)在在老師的指導(dǎo)和鼓勵下,我已經(jīng)在進步,可以做好基本的護理工作了。

除此之外,老師們每周都犧牲自己下班休息時間給我們培訓(xùn),比如查對制度,給藥制度,藥品管理制度,交接班制度等;還有關(guān)于常見疾病的相關(guān)知識及護理等;以及臨床上各項護理操作的標(biāo)準(zhǔn)。后面幾周,我們還跟著老師們上了夜班、連班以及皮膚科專有的敷藥班,體驗了不同的班次,同時也了解了不同班次的主要護理工作。

現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了皮膚科,在這里學(xué)到了很多知識,比如皮膚科常見的疾病就是帶狀皰疹、蕁麻疹、過敏性紫癜、丹毒等等,以及這些病的癥狀表現(xiàn)、治療用藥、護理等。我們不但學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)到了如何像老師們做好一個護理工作者,比如與病人的溝通技巧,遇到常見問題怎么處理,還有在打肌肉針時怎樣盡量去減輕病人疼痛等。

通過這段時間的實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,做事容易緊張總是做不到心里有數(shù),比如,老師一直強調(diào)要牢記核對,反問式病人姓名,我有時就會忘記這些要點,還有打肌肉針需要回抽,好多次都會忘記,二次排氣之后再給病人接液體,有時也會忘記。這些問題都源于我對操作的不熟練以及自己沒有完全的掌握。以后我一定會時刻提醒自己,以規(guī)范的護理操作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己做好每項操作,克服緊張心理,讓自己變得更好。

這一個多月里,我在皮膚科學(xué)到了很多東西,在這個大家庭里感受到的溫暖也將是我以后工作的動力,謝謝各位老師的悉心照顧。我會加油的!

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇八

今年的夏天我過的很不一樣,我們告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學(xué)生活的第一個暑假。今年暑假,我決定為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ),更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè),服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院打算為期一個月的實踐生活。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼的一個月時間就過去了,回憶這段時光,感想諸多,雖然實踐活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:

1?;颊叩囊话闱闆r。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

2。主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

3?;颊叩倪^去和現(xiàn)在的病史4做過哪些輔助檢查。

5。診斷。

6。處方。

第一天在醫(yī)院里面實踐,很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的,沒錯,我現(xiàn)在只有大一的水平,還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué),不過,我得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,因為我以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救護病人是我的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當(dāng)晚值班的護士詳細(xì)地說明一下當(dāng)晚病人的情況,然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著,整個科室的醫(yī)生進行一次討論,針對當(dāng)晚病人的情況進行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后,醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。

下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會細(xì)心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后,我們還開展了相關(guān)的調(diào)查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調(diào)查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束,通過實踐形式的社會實踐活動,讓我再次認(rèn)識到進大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

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醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇九

身為實習(xí)生的我在醫(yī)院的實習(xí)生活讓我有了很深刻的體驗,深度體驗了醫(yī)學(xué)知識、人際交往、職業(yè)素養(yǎng)等方面的提高。

第二段:醫(yī)學(xué)知識的提升。

在醫(yī)院工作讓我對于很多醫(yī)學(xué)知識得到了進一步的了解。通過在醫(yī)院的工作,我不僅看到了醫(yī)學(xué)書本上的知識在現(xiàn)實中如何實踐和運用,更加了解了醫(yī)學(xué)的實踐性和急救性。從對患者的檢查到對疾病的診斷和治療方案的制定,每一步的環(huán)節(jié)都是極其重要的,需要我們對于醫(yī)學(xué)知識的掌握和理解加深。

第三段:人際交往的重要性。

在醫(yī)院的實習(xí)工作中,我遇到了很多病患和家屬。對于每個病患和家屬的情況和心理,需要我們?nèi)ジ訃?yán)謹(jǐn)和認(rèn)真對待,需要我們誠懇傾聽和與患者之間建立有效的溝通。當(dāng)患者面對身體的疼痛和心理的恐懼時,我們需要給予足夠的關(guān)注和關(guān)懷,以使患者感受到我們的溫暖和愛心,建立一個和諧、溫暖的醫(yī)療環(huán)境。

第四段:職業(yè)素養(yǎng)的提高。

在實習(xí)中,我們每一個細(xì)節(jié)都需要做到盡善盡美,因為我們的每一個行動都與患者的生命安全和康復(fù)有著重要的關(guān)系。從在清潔工作中的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,到與患者家屬的對待和溝通都需要我們注重自己的職業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)工作中,我們還需要不斷提高自身的醫(yī)學(xué)知識水平和工作能力,以為后來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

第五段:實習(xí)的收獲與建議。

這段時間的實習(xí)讓我受益良多,通過看到醫(yī)學(xué)的現(xiàn)實實踐和醫(yī)護工作的實現(xiàn),讓我通過實習(xí)去了解更多醫(yī)護工作的內(nèi)容,對于未來的職業(yè)規(guī)劃和人生價值有了更清晰明確的認(rèn)知。通過自己的實踐,也提出了一些若干的建議:一是需要繼續(xù)加深自己對醫(yī)護工作的理解和掌握;二是需要提高自我素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),增強自己的競爭力;三是需要對醫(yī)院和患者更高的責(zé)任感,通過自身的實踐為醫(yī)院和患者做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,在醫(yī)院的實習(xí)中,讓我深入體驗到了醫(yī)生和護士的工作重要性和挑戰(zhàn)性。通過實踐的學(xué)習(xí)和提升,讓我對于未來的職業(yè)發(fā)展有了更加堅實的基礎(chǔ)和更加清晰的認(rèn)知。同時它也告訴我應(yīng)如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,在未來的發(fā)展之中更加具有優(yōu)勢。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十

我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生,今年暑假在一家大型醫(yī)院實習(xí)了兩個月。在這兩個月的實習(xí)過程中,我經(jīng)歷了許多新奇有趣的事情,也深刻地感受到了醫(yī)生的辛苦和責(zé)任。今天我想分享一下我的實習(xí)經(jīng)歷和收獲,希望能給即將進入醫(yī)學(xué)行業(yè)的同學(xué)們提供一點借鑒和幫助。

第二段:實習(xí)過程中的體驗。

在這家醫(yī)院的實習(xí),我所處的崗位是醫(yī)生的助手。我要負(fù)責(zé)幫助醫(yī)生記錄病歷、協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和治療等。剛開始實習(xí)的時候,我經(jīng)常會遇到各種難題和困難。有時候需要繞個彎才能明白醫(yī)生要做的事情,有時候需要花費很長時間才能完成一個病人的檢查。不過慢慢地,我開始適應(yīng)了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境,掌握了更多的專業(yè)知識,也更深入地了解了醫(yī)生的工作與生活。

第三段:與病人的溝通。

在實習(xí)的過程中,我還學(xué)到了如何與病人有效溝通、安撫病人緊張情緒的技巧。有一次,我協(xié)助醫(yī)生給一名孕婦進行檢查。因為孕婦情緒比較緊張,一直不停地問醫(yī)生各種問題,也讓醫(yī)生心有余而力不足。最后,我跟孕婦耐心地溝通,告訴她不要太擔(dān)心,保持放松的心態(tài),這樣對她和孩子的健康才有益。通過我們的溝通,孕婦也慢慢放松了下來,最終順利完成了檢查。

第四段:對醫(yī)生的敬佩。

通過這次實習(xí),我對醫(yī)生的辛苦和責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識。在醫(yī)生的角度看來,疾病不分大小,每一個病人都應(yīng)該予以細(xì)致的治療,讓病人能夠盡快康復(fù)。而醫(yī)生自己的職業(yè)要求更是無法衡量的辛苦,每一個小細(xì)節(jié)的處理都需要醫(yī)生付出百倍的努力。通過我們的實踐和學(xué)習(xí),我也更加能夠理解到醫(yī)生需要擁有什么樣的專業(yè)知識、充滿同情心與耐心,才能讓病人重新獲得健康。

第五段:實習(xí)后的思考和未來計劃。

最后,在這次實習(xí)中,我不僅獲得了寶貴的實踐和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也體驗到了醫(yī)生的使命與責(zé)任。通過這次實習(xí),我更加認(rèn)識到自己要成為一名合格的醫(yī)學(xué)專家還需要不斷努力。未來的日子里,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提升實踐技能,成為一名受人信任的醫(yī)生,為人類健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十一

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻(xiàn)身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。

護理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十二

年月日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----xx市文登中心醫(yī)院,因為文登是我的故鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達(dá),比預(yù)計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:

一、醫(yī)院概況簡介。

二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。

三、治安治理的一般常識。

四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、醫(yī)療文書的書寫。

六、有關(guān)護理知識的講解。

七、院內(nèi)感染的講座。

八、手術(shù)室的有關(guān)知識。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。作為xx市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟悉到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十三

20xx年xx月xx日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院————xx市文登中心醫(yī)院,因為文登是我的故鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達(dá),比預(yù)計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:

一、醫(yī)院概況簡介。

二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。

三、治安治理的一般常識。

四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、醫(yī)療文書的書寫。

六、有關(guān)護理知識的講解。

七、院內(nèi)感染的講座。

八、手術(shù)室的有關(guān)知識。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。作為xx市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時,科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的`問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟悉到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十四

1、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加所在科室的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心體貼病人、尊重病人的權(quán)力、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不得無故缺勤,擅離崗位。如有特殊情況須辦理請假及銷假手續(xù)。實習(xí)期間請事假須經(jīng)護理部批準(zhǔn)。1周以上須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。

3、實習(xí)期間如遇身體不適,一律到醫(yī)院相應(yīng)科室診治,及時通知臨床老師,并出具相應(yīng)病假證明,外院診治需附有當(dāng)?shù)蒯t(yī)院病歷卡及病假證明書。假期超過4周以上的',實習(xí)結(jié)束后將補足實習(xí)時間。

4、實習(xí)生按各科輪轉(zhuǎn)表完成實習(xí)任務(wù),不得私自調(diào)班或更換實習(xí)科室。服從實習(xí)科室護士長及老師的工作安排,按規(guī)定時間上下班。

5、實習(xí)生要認(rèn)真復(fù)習(xí)理論知識,實習(xí)中勤學(xué)好問,刻苦鉆研,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,各項技術(shù)操作必須在老師的指導(dǎo)下按操作常規(guī)執(zhí)行。要加強安全意識,嚴(yán)防差錯事故發(fā)生醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

6、實習(xí)生按要求根據(jù)科室老師的安排參加科室小講課及出科理論及考試,不得無故遲到、缺席。

7、服從科室老師的安排,遇到問題及時請示匯報,未經(jīng)老師同意不得擅自動用各種貴重儀器,醫(yī)療設(shè)備,要愛護公物,不得私自挪用公用物品。

8、每科實習(xí)結(jié)束前按時寫好實習(xí)小結(jié)并請帶教老師寫出評語。實習(xí)期間如有違反有關(guān)規(guī)定,并經(jīng)多次教育不改者,提請學(xué)校作出嚴(yán)肅處理或醫(yī)院終止其實習(xí)資格。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十五

醫(yī)院實習(xí)生是每個醫(yī)學(xué)生成長過程中必不可少的一環(huán),是將理論知識融入實踐的重要途徑。實習(xí)生除了可以學(xué)習(xí)到豐富的醫(yī)療知識和技術(shù),還能在實踐中增強綜合素質(zhì),提升專業(yè)能力。在我進行醫(yī)院實習(xí)生培訓(xùn)后,我深刻的體會到在醫(yī)院實習(xí)生工作中,每一個細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。

第二段:認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

實習(xí)生的工作既重要又繁瑣,需要我們用心去處理。我實習(xí)的第一個任務(wù)是配合護士完成患者的測量血壓、體溫、脈搏等干活。這個任務(wù)顯然沒有醫(yī)生做的重要,也很快就能完成,但是我當(dāng)時并不知道我這一舉動對以后工作的幫助有多大。我在護士的指導(dǎo)下,溫柔而認(rèn)真的開始工作。之后我發(fā)現(xiàn),我的行為讓護士對我的態(tài)度也變得很好,給我后面的工作帶來了很多方便。此時我認(rèn)識到,在醫(yī)院實習(xí)生的工作中,我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度是很重要的。

第三段:專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

在醫(yī)院實習(xí)生工作中,我們可以學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識和技能,比如患者病情判斷、醫(yī)用儀器的使用等。在我理論知識沒有太大進步的情況下,我認(rèn)為實際操作更為重要,只有在實踐中反復(fù)練習(xí)才能更加熟練掌握技能。我在實習(xí)期間,盡可能的參加多種實踐操作和學(xué)習(xí),將理論知識與實踐相結(jié)合,從而更好的適應(yīng)工作內(nèi)容。這個過程讓我深刻體會到,理論知識和實踐操作是相互聯(lián)系的。

第四段:團隊合作。

醫(yī)院實習(xí)生工作中不是一個人的工作,而是一個團隊的合作。在我實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)整個醫(yī)院是一個關(guān)系緊密的集體。每個人都有自己專業(yè)的知識和技能,團隊需要成員協(xié)作完成工作。因此,當(dāng)我的工作需要協(xié)作完成時,我變得更加注重團隊工作的協(xié)調(diào)。我在工作內(nèi)容上更加注重與同事的溝通與交流,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵。在實習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的,只有團隊合作才能更好地為患者服務(wù)。

第五段:結(jié)尾。

總體上來說,我的實習(xí)生工作經(jīng)驗非常豐富,我在工作中收獲了很多。我認(rèn)為,在這個崗位上,我們需要態(tài)度、技能、溝通與周密的協(xié)調(diào),才能完成一系列的工作。在實習(xí)的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,學(xué)會了用心去做事,學(xué)會了與他人合作,也學(xué)到了如何面對工作和生活中的不利因素。在以后的生活和工作中,我將繼續(xù)不斷的完善自己,提高自己的技能和素質(zhì),為人民健康的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十六

第一段:實習(xí)生醫(yī)院生活的初印象(200字)。

進入實習(xí)生醫(yī)院的第一天,我對這個陌生的環(huán)境感到有些拘謹(jǐn),但同時也充滿了期待。大樓的門口掛著巨大的醫(yī)院標(biāo)志,給人以莊重肅穆的感覺。進入醫(yī)院,穿過人來人往的病房,我看到了許多生病的患者,臉上帶著痛苦和無助的表情。這讓我意識到醫(yī)生是多么偉大的職業(yè)!醫(yī)院不僅有著繁忙而緊張的工作節(jié)奏,還需要醫(yī)護人員用愛和耐心對待每一位患者。這令我深感壓力和責(zé)任的重大。

第二段:實習(xí)生醫(yī)院的學(xué)習(xí)和成長(300字)。

在實習(xí)生醫(yī)院的過程中,我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境,并且有了很大的成長。我觀察和學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識和技能,例如患者的病情觀察、護理技巧以及常見疾病的治療方法等。每天我都積極參與到臨床實踐中,跟隨老師和醫(yī)生進行巡房和查房,還親自參與了一些簡單的療程。雖然剛開始時我經(jīng)常出錯和不明白,但是隨著時間的推移,我不斷地學(xué)習(xí)和進步,逐漸熟悉了臨床操作和分析病情的能力。通過實踐,我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)是一個細(xì)致入微的學(xué)科,需要綜合考慮患者的身體情況和心理需求,尊重他們的隱私和尊嚴(yán)。

在實習(xí)期間,我意識到醫(yī)療團隊的合作和良好的溝通是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重要因素。在醫(yī)院中,醫(yī)生、護士和實習(xí)生之間互相合作和相互學(xué)習(xí),以確保每一位患者得到最好的治療和關(guān)懷。在我與醫(yī)生和護士的合作中,我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)患溝通的重要性,不僅是要與患者以及他們的家屬建立良好的交流,還要與團隊成員保持緊密的聯(lián)系,及時傳遞重要信息和交流工作進展。只有這樣,我們才能更好地協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。

第四段:實習(xí)生醫(yī)院的人文關(guān)懷和職業(yè)道德(200字)。

實習(xí)生醫(yī)院的實踐生活中,不僅要有專業(yè)知識和技能,還要具備人文關(guān)懷和職業(yè)道德。在面對患者的時候,要以真誠和關(guān)愛的態(tài)度對待他們,盡最大的努力給予他們安慰和支持。此外,作為一名醫(yī)生或護士,還需要保持良好的職業(yè)道德,要嚴(yán)守職業(yè)道德和法律規(guī)范,始終保持自己的職業(yè)操守,無論在工作中還是在生活中都要以身作則,成為患者信任的對象。

回顧整個實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷,我深感醫(yī)學(xué)是一門偉大而崇高的學(xué)科。通過實習(xí)生醫(yī)院的實踐,我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解更加深入,對醫(yī)生和護士的工作更加尊重和敬佩。在這里,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力,在實踐中磨練了我的毅力和耐心。同時,我也意識到醫(yī)學(xué)是一種匠心和藝術(shù),需要醫(yī)護人員用愛和責(zé)任心對待每一位患者。這次實習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷必將成為我未來醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。

醫(yī)院實習(xí)生心得體會醫(yī)院實習(xí)總結(jié)心得范本篇十七

7月20日,做為剛進入臨床學(xué)習(xí)實踐的實習(xí)生,在來到普外科實習(xí)將滿一月之際,在帶教老師吳利蓉的指導(dǎo)安排下,我變身老師,進行了一次科內(nèi)的小講課,內(nèi)容是于我在普外科實習(xí)過程中息息相關(guān)的“深靜脈血栓病人的護理”,參加學(xué)習(xí)的人員有:吳老師、普外的培訓(xùn)護士、近十位在普外實習(xí)和曾在普外實習(xí)的護生,在主任辦公室設(shè)置的講堂上,用自己做的課件和收集的內(nèi)容進行了這次講課,課后還互相討論并最后由老師評價與總結(jié)。通過這次講課,學(xué)習(xí)體會甚多。

由實習(xí)學(xué)生講課雖然已不是新鮮事,但從備課到講課,老師都不添加過多的干涉和限制,充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動意識得以長久的保持。讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)環(huán)境下,自主探索,討論總結(jié),獲得成功。同時鍛煉了實習(xí)學(xué)生由學(xué)到教,獨自處理問題的能力,對護理人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)有極大的幫助。

講課的內(nèi)容與臨床實習(xí)實踐密切相關(guān)。備課時,復(fù)習(xí)和查閱理論知識,收集和探索臨床病例,發(fā)現(xiàn)與解決護理問題,使得在教學(xué)的`同時自己也主動、更深入地學(xué)習(xí),自己的理論和實踐水平也得到了提高,名為“教”實為“學(xué)”。

課間與老師同學(xué)的相互討論,課后老師再做總結(jié)與評價更將學(xué)習(xí)的成果深入化和擴大化,讓參與的同學(xué)與老師都共同學(xué)習(xí)和思考,共同進步,讓講課不只是形式,而是理論和臨床實踐的雙收獲,使得以后的護理學(xué)習(xí)和工作更系統(tǒng)更科學(xué)化。

如此“寓教于教”的教學(xué)方式,簡單卻收獲頗豐的小講課,只是在綿陽中心醫(yī)院實習(xí)的其中一頁,卻使我明白在有豐富的理論知識和充分的實踐基礎(chǔ)上,同時積極主動,有創(chuàng)新才能將自己的素質(zhì)進一步提高,早日成為一名合格的優(yōu)秀護理工作者,去履行偶像南丁格爾留下的那段誓言:予謹(jǐn)以至誠,于會從及上帝面前宣,終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),勿為有損之事,勿取用或故用有害之藥,慎守病人及家務(wù)之秘密,謁誠協(xié)助醫(yī)師診治,勿謀病者之福利。

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