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時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選 時(shí)空隧道英文讀后感(九篇)

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時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選 時(shí)空隧道英文讀后感(九篇)
2024-06-19 01:04:45    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選一

那是孩提時(shí)代,在外婆家的美麗時(shí)光,那里儲(chǔ)存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子,恍如昏暗的燈光下,若隱若現(xiàn)的泡沫,在瞬間記起,又在瞬間破碎,無(wú)法觸摸,只能幻想班的追溯?!@就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代,如夢(mèng)如幻。

坑坑洼洼的石子路,不平穩(wěn)的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬,水晶內(nèi)壁的青苔,小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶,在看見(jiàn)某樣懷舊的事物時(shí),悄然拼起。

一個(gè)時(shí)代,過(guò)去了,就像碎成了上千塊的拼圖,盡管你可以將其中一部分拼起,但一些平板墜落活遺失至記憶深處,再也記不起來(lái),再也找不到了。

——但是,這種奇幻、迷離的記憶,是最美的,在星空下,將瞳孔裝滿閃耀無(wú)比的星光,追憶往日的童真年華,將一份份唯美、懷舊,融入片片淡淡的星云,珍藏這份美麗。

記得外公的鴨舌帽,仍然掛在墻上,而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠,依然依稀可見(jiàn),那曾是我最偉岸的依靠。

——和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?

——和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?

——鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?

——院子里的枇杷樹(shù)應(yīng)該又結(jié)果了吧?

——那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?

聽(tīng)著耳畔響起的《稻香》,記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。

【所謂的那快樂(lè)/赤腳在田里追蜻蜓追到累了/偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了/誰(shuí)在偷笑呢/我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了/午后吉它在蟲(chóng)鳴中更清脆/陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎/珍惜一切就算沒(méi)有擁有/還記得你說(shuō)家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續(xù)奔跑/微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道/不要哭/讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑/鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠/回家吧回到最初的美好】

低聲淺唱,失去的那份美好,以已、過(guò)去的早已泛黃的美麗時(shí)光,莫名的疲倦,莫名的悲傷...

那些逝去的日子,化作無(wú)形的羽毛,盤旋在喧囂的城市上空。當(dāng)她們的主人回憶起自己時(shí),這些羽毛便飄落下來(lái),覆蓋在每個(gè)人的骨骼上——永遠(yuǎn)銘記。

那些最美麗的時(shí)光,化作一片片關(guān)于記憶的羽毛,變成一串串關(guān)于懷舊的符號(hào),成為一道道璀璨的光芒...

初二作文最美的時(shí)光600字2

童年的時(shí)光里,有許多美好的記憶,而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。

那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛(ài)的、充滿童趣的老人。

鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人,退休前是單位的工會(huì)主席,吹拉彈唱無(wú)所不能,退休后一直在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一直是留著卷曲長(zhǎng)發(fā),四四方方的臉,說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力,喜歡穿很花哨的衣服,走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”的很有勁。

鄒爺爺很喜歡孩子,每次和外婆去他家學(xué)唱歌,他總是拿出很多好吃的東西給我,總是喜歡捏著我的小臉說(shuō):“小胖墩,要運(yùn)動(dòng)哦?!编u爺爺生活很有規(guī)律,每天早上要晨跑,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)小胖,外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步,我最討厭跑步了,每次跑步時(shí)我都噘著嘴,慢敦敦的不肯邁步,鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣,每次都拍拍我的肩說(shuō):“加油,別落后了!”

又是新的一天,外婆單位組織老干部去海邊玩耍,自然我也是其中的特別嘉賓了,鄒爺爺是個(gè)活躍的人,在大巴車上他打著拍子,指揮大家唱歌,大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲,車上的氣氛熱鬧非凡,我抬頭從車窗上看見(jiàn)白色的云從上面一朵又一朵的飄過(guò),老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容,和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。

終于看到了一望無(wú)垠的大海,海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,赤腳走在海灘上,松松的,軟軟的,海面上起著波浪,一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上,任海浪一遍一遍沖刷著我,靜靜的享受著陣陣涼爽。

“陽(yáng)陽(yáng),陽(yáng)陽(yáng),快過(guò)來(lái)!”鄒爺爺在叫我了,手里揮舞著幾只小螃蟹,原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的,眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端,十只小鉗子不停的亂抓亂踢,好象很驚恐的樣子,看著小螃蟹的滑稽樣,我禁不住大笑起來(lái)。

“爺爺,我也要捉螃蟹。”

“好啊!海灘上有許多小洞,每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹?!编u爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作,首先,他把沙灘上那些小洞掏成大洞,然后一直往里挖,一直看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。

我照著爺爺教的辦法嘗試了一下,先挖開(kāi)洞,然后看著一只小螃蟹溜出來(lái),我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái),很快,我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了,看著自己的戰(zhàn)利品,我開(kāi)心的笑了,鄒爺爺也開(kāi)心的笑了。

漸漸的,天氣熱起來(lái),我不得不回到那透心涼的水中,我又爬回水中,剛一坐下,屁股就被“夾”了一下,痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看,哇!好漂亮的貝殼。

踏著夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……

什么是最美的時(shí)光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片,永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河,現(xiàn)在想來(lái),那就是最溫暖最美的時(shí)光。

初二作文最美的時(shí)光600字3

時(shí)光荏苒,總有一些美好的時(shí)光記碎片落在回憶里,那是童年時(shí)與家人相處的時(shí)光,那是最美的時(shí)光。

爺爺哼著歌給我們講述過(guò)去的日子;奶奶在廚房里耐心地做著蔥油餅;我和妹妹擁著風(fēng)向風(fēng)景跑去……記憶里最美好的畫(huà)面莫過(guò)于此,生命里最美的時(shí)光莫過(guò)于童年與家人的一日三餐。

清晨,當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí),當(dāng)蔥油餅的香味偷偷鉆進(jìn)我和妹妹的鼻子時(shí),當(dāng)鬧鐘清脆地響起“叮鈴”的鈴聲時(shí),我和妹妹都會(huì)不約而同地起床迎接新的一天。伴著奶奶那句“多穿點(diǎn),外面冷。”,我和妹妹穿完衣服后跑進(jìn)廚房拿了兩個(gè)蔥油餅,在奶奶模式化的嘮叨中,背著書(shū)包上學(xué)去了。

中午放學(xué)回家時(shí),奶奶還沒(méi)準(zhǔn)備好午飯,我和妹妹便想著法兒打發(fā)午飯前的這段空閑時(shí)光。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹(shù)葉,冬天堆雪人。每當(dāng)聽(tīng)到奶奶吆喝著我們吃飯,就趕忙回到家里。趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺有時(shí)也會(huì)喝幾杯酒,咿咿呀呀唱幾小曲,我和妹妹也會(huì)滑稽地跟著爺爺唱,好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

晚飯時(shí),爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣?dòng)打開(kāi)了。爺爺總會(huì)跟我們講他小時(shí)候的事情,家里有四個(gè)兄弟,母親因病去世,日子十分的艱苦,但是爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)里透露的卻是樂(lè)觀與堅(jiān)韌。爺爺偶爾也會(huì)講講他和奶奶相戀的日子,奶奶會(huì)在旁邊聽(tīng)著,有時(shí)也補(bǔ)充或糾正幾句?;叵肫饋?lái),那時(shí)共度晚餐的時(shí)光多美好啊!我們沒(méi)有人手一部手機(jī),有的是家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。

美好的時(shí)光隨著童年漸行漸遠(yuǎn),我與妹妹搬到爸爸媽媽家住,爺爺奶奶也回了老家。與他們相聚的時(shí)間少之又少,只有在寒暑假,才能與他們相聚。在吃飯時(shí)幫爺爺奶奶盛飯,和他們分享最近的日子。雖然一晃幾年還是一樣團(tuán)聚,卻沒(méi)有往日的溫馨與美好了。

我想與時(shí)間賽跑,將每一次與家人相聚的機(jī)會(huì)都牢牢抓住,將自己的每一份快樂(lè)都分享給他們,將與他們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻都鐫刻在心里。因?yàn)榕c他們相處的童年時(shí)光,是我生命中無(wú)與倫比的最美的時(shí)光!

初二作文最美的時(shí)光600字4

斜倚時(shí)光的轉(zhuǎn)角,看東升旭日,星星落幕,黃昏殘陽(yáng),冬梅謝去,看花開(kāi)一程又一程。最美的時(shí)光,輾轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。

春日,充滿詩(shī)意與浪漫,只一坪小草便鮮綠得惹人憐愛(ài),只一樹(shù)新抽的嫩芽便令人歡呼雀躍。春沒(méi)有冬的凜冽、夏的酣暢,因?yàn)榍搴?jiǎn),才令人舒心。喜愛(ài)那種淺淡的芬芳,一如蘭花的清香,不張揚(yáng),不厚重,滿是淺淡的情懷,像極了青春歲月里的人生初識(shí)。在靜好的春季,蛻去浮躁,在平淡中簡(jiǎn)單自持,在風(fēng)塵中云木禪心,體味安然,靜聽(tīng)春的梵音,動(dòng)聽(tīng)又舒逸。

我喜愛(ài)與文字相依相偎的感覺(jué),一撇一捺,寫(xiě)盡萬(wàn)千思緒,春日的午后,伏在案前,用一篇篇溫暖的段落拼接成一點(diǎn)心動(dòng),韻染歲月,點(diǎn)綴心靈,任心緒飄逸飛揚(yáng),無(wú)跡可尋。

輕擁一米陽(yáng)光入懷,和著書(shū)香與春光,任心事流淌,在季節(jié)中淺漾,與時(shí)光對(duì)飲,拈花淺笑,最美不過(guò)時(shí)光。

人生不過(guò)十余載,何必為了那無(wú)謂的塵事葬了心,又無(wú)端辜負(fù)這風(fēng)華絕代的韶光?幼時(shí),擁有無(wú)害的笑顏、甜膩的眉眼,心存美好,不負(fù)時(shí)光;成人后,任時(shí)光流轉(zhuǎn)、世事變遷,仍不忘初心,奮勇向前;年老時(shí),白發(fā)蒼蒼、容顏遲暮,仍相互攙扶,在落日余暉下走完余生。

我熱愛(ài)行走,有些地方,此生是定要去的,生命短暫,要努力親近自然,讓心靈回歸山水間。在煙雨之間,輕拾一份淡然,才會(huì)發(fā)現(xiàn),人不過(guò)如此,浮游于天地間,悲歡也渺小成泛不起漣漪的沙粒,又何苦讓自己活成不喜歡的樣子,去追趕別人的腳步,迷失了自我。不如努力追夢(mèng),待行至水窮處,把風(fēng)景看透,將人生看開(kāi)。

一個(gè)人,閑看庭前花開(kāi)花落,淡看天上云卷云舒。綿綿長(zhǎng)風(fēng)醉清顏,十里柔情化眉間,采一縷纏綿清風(fēng),抒一份心間幽夢(mèng),遙望風(fēng)月悠長(zhǎng),靜候潮起長(zhǎng)天,最美不過(guò)時(shí)光。

我希望活成明媚的樣子,不辜負(fù)一世傾城的月光,于紅塵外安然守望,于云水處嫣然開(kāi)放。悠然的心境在世如蓮,凈心素雅,淡看浮華,在紅塵處,尋一方凈土,守護(hù)初心。不炫耀,不爭(zhēng)吵,不空洞,不浮躁,豐盈又美好。

美,太廣闊,令人遐想。美的事物千千萬(wàn)萬(wàn),都安放在時(shí)光的信封里,明媚的春光以其柔軟的目光,凝結(jié)成一條悠長(zhǎng)的人生長(zhǎng)徑,背上行囊,心存美好與安然啟程。在我看來(lái),最美不過(guò)時(shí)光。

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選二

回憶是溫暖的對(duì)白,寫(xiě)在泛黃的紙頁(yè)上。童年里泛著微光的城堡,貯滿了所有美好的紀(jì)念。遺失在成長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的目光里,幸福一直不曾離開(kāi)。

——題記

年少的孩子,成群結(jié)隊(duì)地漫游在四季的罅隙里。躲在角落的花仙子翩然起舞,你一定知道的,我們都還沒(méi)長(zhǎng)大。失落的回憶讓塵埃復(fù)活,打開(kāi)這泛黃的日記,我開(kāi)始微笑。

那片茂盛的風(fēng)的森林,一起降落的歌調(diào),倏忽地逃離,把視線拉成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)囈。當(dāng)天空一點(diǎn)點(diǎn)哀傷,光影模糊了輪廓,我看見(jiàn)飛鳥(niǎo)展翅的奔赴,覆蓋了所有的蒼穹。那是童年的色彩,像棉花糖般的純白夏天。

我們躺在大山的臂彎里,安然的弧度,看云一點(diǎn)點(diǎn)聚集,露出俏皮的半邊臉蛋,鬼臉?biāo)频膲膲男χ?。靜靜地掠過(guò)耳旁的風(fēng)聲,讓陽(yáng)光有些小小的心動(dòng),天空漸漸暗了些,太陽(yáng)的半邊臉沉沉淹沒(méi),黃昏的呼吸,靜靜地遺失了聲調(diào)。

聽(tīng)到過(guò)清晨風(fēng)的笑聲嗎?它先是吹開(kāi)了那片沉睡的云朵,于是一整片天開(kāi)始復(fù)蘇,夢(mèng)兒飛走了,風(fēng)不言語(yǔ)地,狡黠地眨著眼,睡眼朦朧地沖出這片天堂。

野草莓在路邊咧開(kāi)了嘴,有種甜蜜的愿望,仰著頭,等待著一場(chǎng)溫暖的相遇。靜謐的午后,籬笆圍住了吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲,那片花海的沖撞,一點(diǎn)點(diǎn)迸落。我依然不喜歡午睡,坐在大門口。大門檻上飄來(lái)蕩去的秋千,落寞地跳躍,像個(gè)孤獨(dú)國(guó)的女王。飄忽的云朵是童年遺失的心跳,落在最柔軟的心房里,囈語(yǔ)似夢(mèng),我枕著秋千的手臂。

有時(shí)候有只花蝴蝶迷了路,它闖進(jìn)了我的城堡,打著旋兒,又在我的眼前暈眩著。那么美的原野,蝴蝶的翅膀蹁躚開(kāi)放,它像是做錯(cuò)事的孩子,領(lǐng)著另一個(gè)陌生的小孩回到了它的秘密花園,白裙子撲打著我的小腿。

如果那片四葉草不瞬時(shí)出現(xiàn)在小路的盡頭,如果那只花蝴蝶不是突然被召喚回了家,如果我不是膽小的孩子開(kāi)始哭泣害怕暮色濃重,時(shí)光又會(huì)如何上演呢?

四葉草祝福的少年,愿望里甜美的回聲,多么迭宕。我要一個(gè)童話房子,裝滿所有的微笑,裝在永恒的記憶里,于是不會(huì)忘懷。牽著幸福的衣角,我們?cè)谔锕∩媳寂?,一前一后的腳印,越過(guò)這片沙灘城堡,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲在耳邊低語(yǔ),你的背影回頭說(shuō)要去聽(tīng)那場(chǎng)黃昏的歌謠。

落葉開(kāi)始起舞,一起去那片麥田深處漫游,留下了整個(gè)春天青澀而翠嫩的拔節(jié),風(fēng)烤熟了一片麥芒飽滿的心,撰寫(xiě)了整個(gè)夏天熾熱的光環(huán)??梢月劦疥?yáng)光的味道,淺淺的,淡淡的縈繞。麥田深處,你的眸子像太陽(yáng)般溫暖。

黃昏的夕嵐?jié)u漸低重,露出半邊笑顏,我的世界開(kāi)出了大片花朵,那么濃烈而盛放,貯滿了小幸福,轟然沉睡。

你一定在某個(gè)角落里不曾遠(yuǎn)去,靜靜地觀望,遙遠(yuǎn)地問(wèn)候著年少的我。守候一個(gè)盛大的節(jié)日,轉(zhuǎn)身遇見(jiàn)。

手心里握著祝福,回憶不曾離去,有些溫暖的情懷氤氳出了幸福的情結(jié)。

黃昏閉眼無(wú)聲的思念,綿長(zhǎng)而安穩(wěn)。

麥田深處厚重的幸福,季節(jié)的輪回。

成長(zhǎng)是未知的謎底,等待時(shí)間的答案。

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選三

那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手里抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時(shí)光……

小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時(shí)只留下了一張泛黃的便簽:老了一起走。

那些允許被揮霍的年代里,偶爾會(huì)有你捎帶來(lái)的寫(xiě)著工工整整字體的便利貼,嶄新的便利條疊得方方正正。那時(shí)天很藍(lán),跑道上圈圈腳印敘述著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中,不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你,也只為了片刻嘴角上揚(yáng)。

那時(shí)你一臉不識(shí)人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒(méi)有所留戀的地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會(huì)發(fā)芽,它會(huì)成長(zhǎng),知道有天枯萎了,為什么?對(duì)不起,都是因?yàn)槲摇?/p>

下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽(yáng)倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時(shí)盼著你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。

是過(guò)了多久,你不會(huì)對(duì)我笑了,不會(huì)為我哭了,我摔倒時(shí)被欺負(fù)時(shí)你不會(huì)替我出氣了,我還會(huì)默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時(shí)看見(jiàn)你和別人談笑風(fēng)生,不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴,她陪你走過(guò)無(wú)數(shù)春秋,她會(huì)把你當(dāng)作唯一珍貴,她還會(huì)依偎在你懷里講述她曾經(jīng)所真心愛(ài)過(guò)的。

偷走的時(shí)光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽(yáng)光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經(jīng)。

風(fēng)往北吹,好聚好散,日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回,安靜的時(shí)光都鐫刻于那絢爛的歷史。

人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨(dú)自瀏覽著腦海里余存的記憶,和自己說(shuō)著悄悄話,還會(huì)想起我放不下的你。偷走的時(shí)光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂(lè)。

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選四

“啦啦啦啦!我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛也飛不高……”我吼著歌,在路上走著,旁邊的樹(shù)都被我的嚎聲給震搖了!哇,真爽快,扯破嗓子也沒(méi)人管!突然,我看見(jiàn)一個(gè)正在收玉米籽的奶奶。奶奶蹲在地上,臉上的汗水似豆,圓滾滾的,晶瑩中還帶著些雜物,再一看,又有點(diǎn)渾濁了。此刻,我“吼歌”的心情被帶到了地上。奶奶這么累,我卻這么悠閑!

于是,我便和奶奶一起收玉米籽,因?yàn)槲也蝗绦目此粋€(gè)老人家流著汗收玉米,還要將玉米挑回家!那可是一個(gè)很大的工程哎,至少我,沒(méi)有參與過(guò),不知是何感覺(jué)。不過(guò),看奶奶這么吃力,肯定很累。

我拿著掃把,那掃帚可真大呀,好比那魔女的飛天掃帚,我手一握上它,就覺(jué)得渾身充滿魔力。哦耶,我便賣力的干起來(lái)??墒俏以綊?,那玉米籽就散的越開(kāi)!它娘的,我在心里罵道,這把魔帚就這干勁??!氣死我了,“魔帚”真是頂屁,我還真是太高估它了,掃這么點(diǎn)破玩意兒,還挺費(fèi)勁!最終還是由奶奶完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

唉,臉丟大了——站起來(lái)都比奶奶高的人連個(gè)地都掃不好,俺們可真是太失敗了喲!奶奶便吩咐我?guī)退挠衩滋Щ丶?,我為了?zhēng)回剛才丟失的面子,爽口的答應(yīng)了。

我把扁擔(dān)架在肩膀上,剛想站起來(lái),可又被那超重的玉米給壓了回去。正在這時(shí),班主任楊老師正巧幫鄰居挑豆子回去,我心里想:老師真助人為樂(lè),嗯,一個(gè)好老師!

我為了不給自己丟面子,便咬住嘴唇,猛站了起來(lái)。我的肩膀要塌下去似的,好痛好痛!可我硬是挺了過(guò)來(lái),為了不讓奶奶笑話我怎么大的人了連這么點(diǎn)力氣都沒(méi)有,飯都白吃了!唉呦,我的娘啊,救救你可憐的娃娃啊!

直到將玉米全都挑回去了,我才松了一口氣。肩膀都紅了,輕輕的一碰,痛得要人命,全身都散架了!

完了事,我拔腿就逃。碰到了楊老師,楊老師問(wèn)我干嘛沒(méi)命似的跑,我說(shuō)給奶奶挑了下?lián)?,肩膀都快掉下?lái)了!

我原以為楊老師會(huì)同情我這個(gè)可憐的娃娃,可沒(méi)想到他居然說(shuō):“我以前還沒(méi)你這么大,就去那山上砍柴,你擔(dān)了兩下?lián)泳汀班弧?、“嗷”地逃個(gè)沒(méi)命啦?”說(shuō)著就指了指那山。

我順著他的手看過(guò)去,說(shuō):“你吃得消的???要是我,打死我都不去?!?/p>

“那有什么辦法?那年代,苦啊,你們現(xiàn)在算是趕上幸福時(shí)光了?!?/p>

嗯,嗯,還幸福時(shí)光嘞,都快脫臼了,真是趕上“幸福死光”了!

我和老師聊了很多很多,從中我感悟到:老師那時(shí)才是過(guò)著“幸福死光”的日子,而我們現(xiàn)在過(guò)得是正宗的幸福時(shí)光。我以后一定要盡我所能,多多的幫助老人,讓他們也過(guò)上快樂(lè)、幸福的日子,也擁有那幸福時(shí)光。

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選五

x同學(xué):

還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè),這里我們見(jiàn)證者友誼。

從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量---我們的友誼。 在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。

有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的人--總是你. 我總是說(shuō):你的女朋友多,每說(shuō)到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒(méi)有...

而今天,你對(duì)我說(shuō)話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂(lè)不再向我分享;朋友道歉信朋友道歉信聊天你不搭理我...

或許一切因我而起,我從來(lái)不重視你的友情!放學(xué),你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無(wú)所謂’還有...我錯(cuò)了 ,對(duì)不起 。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在微信好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情...

愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天,重新找到這份友情.....

20xx年x月x日

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選六

等,是一種智慧,一種胸懷,一份情思……

我等待春天。

我等待春姑娘的到來(lái),帶著和煦的春風(fēng),把小草叫醒了,把河流叫醒了,把大地叫醒了。春風(fēng)給大地帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。大雁飛回來(lái)了,聽(tīng)得到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳,像是在討論新的一年里的計(jì)劃。春雨的第一次飄落,洗禮著我們的靈魂。

俗話說(shuō)“一年之際在于春”,我們也是該收收瘋狂的心,來(lái)對(duì)我們的未來(lái)進(jìn)行憧憬。用我們的年華為春天增添更多的色彩,為春天寫(xiě)一封感謝信,感謝他的生機(jī)。告訴全世界的人“年華不是一封無(wú)效信”。

我等待夏天。

知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的叫著,像是為我們的努力鼓掌。青蛙在河邊呱呱地叫著,像是為努力的我們鼓勁,“加油!加油!”雖然夏天的雨經(jīng)常的光臨著我們,但是雨后的夏天更加生機(jī)勃勃,無(wú)論是炎熱還是煩躁,總之被微風(fēng)吹過(guò)的夏天,總是讓我們更加富有熱情。

用夏天給予我們的熱情,對(duì)目標(biāo)進(jìn)行沖刺,展示我們年華的活力與智慧。以精神飽滿的狀態(tài)等待著,等待著高考后的我們,手捧大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)興奮與幸福的時(shí)刻。

我等待秋天。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),金黃的稻田展現(xiàn)在我們眼前。農(nóng)民們不由得點(diǎn)點(diǎn)頭“不錯(cuò),今年又能大豐收了?!蹦欠N用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的滿足的笑,讓樹(shù)葉也不禁感動(dòng)的“落淚”了。

秋雨綿綿,里面有我們對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,對(duì)未來(lái)的期待?;鸺t的楓葉飄落下來(lái),帶著我們對(duì)遠(yuǎn)方親人的祝福飄走了。大雁也要帶著我們的年華飛走了,去“時(shí)光的候車大廳”去報(bào)到了。我們也正在收拾行囊,準(zhǔn)備追趕夢(mèng)的足跡。

我等待冬天。

雨又以另一種行式出現(xiàn)了,雪白的花朵飄落下來(lái),使所有的一切變得更加的純潔。鵝毛般的雪覆蓋在屋頂上,剛出的麥苗上。這是一個(gè)吉祥的預(yù)告“瑞雪兆豐年”,明年又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

我們的心靈在雪中凈化。年華在雪的映襯下,顯得更加的純潔,更加的富有生機(jī)與活力。

等待是一種幸福,是一種凈化。

等待是時(shí)光給年華的禮物。

時(shí)光,等待,年華。

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選七

《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過(guò)《小白的選擇》《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它們各有各的風(fēng)采。暑假期間,我又看了一本書(shū),叫做《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,里面的內(nèi)容非常精彩,一下子把我?guī)У搅艘粋€(gè)夢(mèng)幻般的境界里。

笑貓和球球老老鼠一起去找小白,小白在家獨(dú)自發(fā)呆,因?yàn)榕魅嗣蹆河直惶焐仙裣烧偌吡恕Pω垖?duì)小白主人的油紙傘比較好奇,小白允許笑貓?jiān)谒闹魅嘶貋?lái)之前借用,于是笑貓就開(kāi)始了一場(chǎng)不同尋常的時(shí)光之旅。

這可不是一般的傘,而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天,也可以像船一樣在水中航行,還可以在地上跳躍。轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,可以看到過(guò)去,也可以看到未來(lái)。

笑貓將傘向左轉(zhuǎn),看到了虎皮貓?jiān)诔錆M愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大。向右轉(zhuǎn),它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過(guò)晚年。再看看球球老老鼠,過(guò)去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個(gè)洞,甚至玩死過(guò)一只小貓。未來(lái)呢,它竟然是一個(gè)拯救世界的英雄。

緊接著,笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中,趁他們熟睡的時(shí)候,看了這四個(gè)孩子的未來(lái):淘氣包馬小跳在小學(xué)連小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)過(guò),卻上了大學(xué),學(xué)業(yè)有成,最后當(dāng)上了市長(zhǎng)。被補(bǔ)習(xí)班纏身的杜真子成了兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家,活力四射,成為孩子們喜愛(ài)的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師,又是童話作家;唐飛則是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

當(dāng)然也不是所有的人都有一個(gè)滿意的結(jié)局。比如丁文濤,做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯(cuò)呀。丁文濤卻自己看不起自己,覺(jué)得自己沒(méi)出息,不敢去秦老師家。哎,人們?cè)u(píng)價(jià)他的智商最高,而情商呢?真是不怎么高!

我的過(guò)去是什么樣的?是不是像媽媽說(shuō)的那樣,愛(ài)哭、愛(ài)鬧、好動(dòng)又調(diào)皮呢?我的未來(lái)呢?和媽媽一樣,做了一名光榮的人民教師?還是是一名護(hù)士?也許只是一名公司小職員?

前途真的是無(wú)法估量!我不能像笑貓那樣,去探索塵封的過(guò)去,探索不可預(yù)知的未來(lái)。但是我知道,如果你現(xiàn)在不努力,一定不會(huì)有出息。所以,我現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在,讓自己的每一天都過(guò)得有意義,用自己的雙手去擁抱未來(lái)。相信自己,前途無(wú)量!

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選八

親愛(ài)的時(shí)光先生:

您好!很抱歉貿(mào)然給您來(lái)信,在此,我想由衷地感謝您。

您是神秘的,就像一輛疾行的列車,無(wú)人知曉您從何處誕生,又去向哪里。然而,您留下的痕跡卻使萬(wàn)物銘記,也包括我。

記得初次與您見(jiàn)面,我還處在混沌之中。突然地,一道光束照亮了我的小小世界,水光氤氳里,我朦朧地望見(jiàn)您的身影。薄薄的霧籠罩著您,那雙朝我伸出的慈愛(ài)而有力的手,散發(fā)著希望的氣息,將我領(lǐng)進(jìn)這嶄新的世界,人生也因此開(kāi)始……

還記得當(dāng)我被嚴(yán)實(shí)地裹在溫暖舒適的襁褓中時(shí),感謝您授予我哭與笑的能力——當(dāng)我眼中滿是焦慮與恐懼時(shí),是大聲啼哭讓我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降臨;當(dāng)我內(nèi)心生出快樂(lè)或享受時(shí),是咧嘴微笑讓我用最平和美好的方式表達(dá)出對(duì)世界最純真飽滿的熱愛(ài)。

還記得我邁著兩條小腿走進(jìn)學(xué)堂,汲取著豐厚的知識(shí)。卻又對(duì)模糊而又清晰、近在咫尺又似遠(yuǎn)在天邊的生與死感到不解時(shí),感謝您教給我生命輪回的真正意義——您讓我問(wèn)田野間的一花一草,一鳥(niǎo)一獸。我明白了:枯葉雖落,卻化作春泥,老木雖朽,卻萌發(fā)新芽。您還讓我去問(wèn)人群中的老婦少女,老漢少年。我明白了:青絲雖變白發(fā),那顆心卻由浮躁變平靜;雙眸雖緩緩合上,產(chǎn)房中另一雙眼卻漸漸睜開(kāi)。生命的輪回原來(lái)如此奇妙。

如今的我成長(zhǎng)為一名翩翩少年,懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,還懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。時(shí)光易逝,感謝您如清風(fēng),吹散我的氣盛驕傲;感謝您如甘泉,洗滌我的雜念妄想。在這短短的十二載中,用最平凡的方法教誨磨練我。

對(duì)您的感激之情非書(shū)信所能言表。我會(huì)將這小小的信紙裝進(jìn)信封,承載著對(duì)您美好的祝福裝進(jìn)漂流瓶,輕輕擲入我的心海,將它珍藏于我的心底,用一生的時(shí)間領(lǐng)會(huì)…。

主題時(shí)光隧道心得體會(huì)英文精選九

——一個(gè)孩子的小學(xué)畢業(yè)錄

時(shí)光不老,我們不散——這是我永遠(yuǎn)的承諾。

還記得嗎?

曾經(jīng),我們是多么天真的一群孩子。曾經(jīng)的校園里,回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲,校園里的每一個(gè)角落,都留下過(guò)我們的足跡。我們像一棵棵幼苗,在這充滿歡樂(lè)的校園里漸漸長(zhǎng)大。是的,如今的我們,長(zhǎng)大了,懂事了,畢業(yè)了……校園依舊,書(shū)聲依舊,知識(shí)依舊,歡樂(lè)依舊,可在這被書(shū)香浸潤(rùn)著的教室里,坐的不再是我們,不再是我們這三十位同學(xué)。

還記得嗎?我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏,有笑,有淚。我們?cè)鵀槊恳晃煌瑢W(xué)加油過(guò),殊不知,在這一聲聲真摯的呼喊中,凝聚著我們這個(gè)大家庭的無(wú)窮力量。我們的心都是在一起的。

還記得嗎?我們?cè)谝豢昧鴺?shù)下笑著,鬧著。我們?cè)舜嗽S下承諾——在畢業(yè)的那一天,要笑的。

我們就這樣散去。

畢業(yè)的腳步正在來(lái)臨,我們的承諾情深義重。我們懷著滿心的不舍,走向大廳,進(jìn)行畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上,身穿博士服的我們,聆聽(tīng)著老師的講話,我們互相對(duì)視著,眼里流露出來(lái)的,是酸辛,是不舍……此時(shí)的我,想說(shuō),卻又說(shuō)不出來(lái)。我清晰地看到,在老師的手里,是我們畢業(yè)時(shí)的一張成績(jī)單。

這印著宛若群蟻排衙的數(shù)字的成績(jī)單,傾注著我萬(wàn)千的思緒與汗水。我知道這學(xué)期期末考試結(jié)束后意味著什么——我將無(wú)法再次聽(tīng)到與我朝夕相處的老師們的講課,更無(wú)法再次回到這個(gè)曾經(jīng)生龍活虎的三班。一場(chǎng)轟轟烈烈的考試,把我們考散了,這印著全班同學(xué)名字的成績(jī)單,成了我們永遠(yuǎn)的回憶……

還記得嗎?那天,我們?cè)诹鴺?shù)下彼此許下的承諾。不知是誰(shuí),突然怯生生地說(shuō)了這么一句。我想知道這是誰(shuí),卻沒(méi)有去張望,只是默默地,安靜地坐在座位上。我明白,過(guò)了今天,我們就要分別了,就要離開(kāi)了。有句話說(shuō),有些時(shí)候,只有等到失去了才懂得珍惜。這難道不是一樣么?看看同學(xué)們的目光,絲毫沒(méi)有那么充滿歡樂(lè),像我一樣。老師深情的講話,使我再也抑制不住自己的感情,我沒(méi)有遵守我的諾言——一顆淚珠拂過(guò)我的臉頰,這種感覺(jué),是甜的。再看看同學(xué)們,他們也一樣,我們都沒(méi)有遵守彼此的諾言,卻把最真摯的感情留在了這次畢業(yè)典禮上,我們的心是永遠(yuǎn)在一起的。

我們就要領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)了?,F(xiàn)在,是激動(dòng),還是留戀,我不知道。在與校長(zhǎng)握手的那一刻,我仿佛融入了這所學(xué)校,它是我生命中的一部分。我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)。此時(shí)的相冊(cè)上,記錄的是我們美好的生活,承載的是我們永遠(yuǎn)的回憶。這一刻,定格了。我多么想讓這一切變得慢一些啊,哪怕再多看一眼我親愛(ài)的老師和同學(xué),在我的心里,也是滿足的??蓵r(shí)間是無(wú)情的,時(shí)光悄然離去,就在我們不經(jīng)意間。我們就要離開(kāi)了,就要分別了。這是我們最后一次回教室,望著墻上我們?cè)?jīng)辦過(guò)的手抄報(bào),我們笑了,笑得是那么燦爛。

離校時(shí),我們又一次經(jīng)過(guò)那棵留下過(guò)我們笑聲的柳樹(shù),我們?cè)僖淮卧S下永久的承諾,也可能是我們最后一次在一起許下承諾——時(shí)光不老,我們不散。

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