心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于兒童打擊樂培訓(xùn)心得體會如何寫一
大家好!
隨著五月的腳步,我們迎來了六月的春天。今天,在這個盛大的日子里,我們有一個快樂的節(jié)日——兒童節(jié)!我在這里。首先祝在座的同學(xué)們:“節(jié)日快樂!”
時間過得飛快,像一道閃光,不時在我心里浮動。我還記得,六年前,我懷著好奇心,懷著對未來的憧憬,懷著不學(xué)無術(shù)不罷休的決心,來到了我親愛的母校——__鎮(zhèn)中心小學(xué)。我走進她的身影,成為無數(shù)光榮少先隊員中的一員!當時我戴著一條染了血的紅領(lǐng)巾。我多驕傲啊!我會在這里開始青春,在這里結(jié)束童年。我是多么的期待和懷念!
時間飛逝,沒有憐憫。六年小學(xué)時間即將畫上一個圓滿的句號。我已經(jīng)從一個懵懂的小女孩變成了一個即將離開母校踏入中學(xué)的少年!回憶過去,有多少美好的東西縈繞在我的腦海,成為我永恒的記憶;多少親切的呼喚,問候,和那些期待的眼神,穿過我貧瘠的心,留下一片綠色;多少汗水灑在我貧瘠的知識土地上,滋潤了我幼小的心靈。
鳥兒歌唱,感謝廣闊的天空和濃密的樹蔭;綠葉飄動,它感謝陽光雨露。而我要感謝澆灌我蓬勃成長的老師,也要感謝教育我,養(yǎng)育我,默默為我付出的母校!
畢竟鳥會離開保護它的鵝;畢竟兒子會離開生它的窄溪;畢竟晚秋楓葉其大樹,我就要學(xué)會一個人飛了!
大海呼喚我去航行,群山激勵我去攀登。不管前面的路有多難,我都不會退縮!今天的校園,是歷史;明天的校園,是將來。我會以新的面目迎接新的校園,以嶄新的面目面對燦爛的明天。新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,他們在召喚著我前進,迎接新的挑戰(zhàn),走向新的旅程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為自己的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
關(guān)于兒童打擊樂培訓(xùn)心得體會如何寫二
為了保障少年兒童健康成長,協(xié)助家長為其子女籌集教育、婚嫁資金,并在其子女遭受意外事故時,能得到一定的經(jīng)濟補償,特舉辦本_____。
第一章 投保條件
第一條 凡二十一周歲至五十周歲的家長(投保人),均可為其一周歲至十五周歲、身體健康的子女(被_____人)向_____公司(_____人)投保兒童_____。但對投保時,身體不健康,不能正常工作和勞動的投保人,不適用本條款第七條的規(guī)定。投保人如發(fā)生變動時,應(yīng)及時通知_____人,經(jīng)_____人核準后,方可辦理更改手續(xù),否則,_____人不承擔_____責任。
第二章 _____期限和_____責任
第二條 _____期限從被_____人起保時起至二十二周歲期滿時止,分別為七至二十一年。
第三條 _____人對被_____人負有以下_____責任
1.被_____人在_____有效期內(nèi)因意外傷害事故而殘廢,_____人按意外傷害_____金額撥付全部或部分_____金(見附表一),但年度給付金額不得超過意外傷害_____金額。
2.被_____人在_____有效期內(nèi)因意外傷害事故而死亡,_____人按意外傷害_____金額給付全部_____金,同時給付死亡退保金(見附表二),_____責任即告終止。
3.被_____人在_____有效期內(nèi)因疾病死亡,_____人給付死亡退保金,_____責任即告終止。
4.被_____人在_____有效期內(nèi)考取全日制高等院校的本科生和大專生時,_____人每年按注冊證明給付約定的教育金,給付期限以被_____人年滿二十二周歲為限。
5.被_____人生存至_____期滿,_____人給付婚嫁_____金(見附表三),_____責任即告終止。
第三章 除外責任
第四條 _____人對下列情況不負給付_____金的責任
1.投保人對投保條件有隱瞞、欺騙或違約行為。
2.由于投保人、被_____人的故意行為或犯罪行為造成被_____人死亡或殘廢。
3.由于被_____人打架、斗毆、酗酒自殺造成死亡或殘廢。
4.由于戰(zhàn)爭或敵對行為造成被_____人死亡或殘廢。
5.被_____人在中華人民共和國境外發(fā)生的死亡或殘廢。
6.因各種原因造成醫(yī)療費支出。
7.其他不屬于_____責任范圍內(nèi)的事情。
第四章 _____費與_____金額
第五條 _____費每月分五元、十元、十五元、二十元四檔,由投保人在投保時選定,按月繳付_____費,繳費期限與_____期限同樣。
第六條 月交_____費五元、十元、十五元、二十元者,年度意外傷害_____金額分別為人民幣一千元、二千元、三千元、四千元,年度教育金分別為一百元、二百元、三百元、四百元,被_____人參加本_____時的年齡超過十足歲(含十足歲者),教育金減半。
第五章 生效、失效、復(fù)效、退保
第八條 _____單從起保當月的一日起期,但須在投保人交付第一期_____費后,_____單才開始生效。
第九條 投保人如未按規(guī)定交付_____費,并逾期一月未辦補交手續(xù)的,_____單便自動失效,_____人不負給付_____金的責任,但可退還生存退保金(見附表四)。
第十條 在_____單失效后兩年內(nèi),投保人可以提出復(fù)效申請,經(jīng)_____人審核同意并由投保人補交失效期間的_____費及其利息后,_____單恢復(fù)效力。
第十一條 申請退保時,_____單必須期滿二年且按規(guī)定交足保費,凡符合申請條件而要求退保者,_____人按規(guī)定退給其生存退保金。
第六章 _____金的申請和給付
第十二條 被_____人在_____有效期間發(fā)生_____責任范圍內(nèi)的死亡或殘廢時,投保人應(yīng)持_____單及時向_____人提出_____金給付申請,并提供下列證明:
1.被_____人死亡時應(yīng)提供死亡證明書。
2.被_____人因意外傷害者造成殘廢時,應(yīng)提供縣級以上醫(yī)院出具的殘廢程度證明。
_____人在接到申請后,經(jīng)過調(diào)查核實,按規(guī)定給付_____金,如果從傷亡事故發(fā)生日起經(jīng)過二周年不提出申請,即作為自動放棄權(quán)益。
第十三條 被_____人生存至_____期滿,投保人或被投保人可持_____單及本人身份證明向_____人申請領(lǐng)取婚嫁金,_____責任自期滿之日起終止。
單位代號:_________________________
填單日期:_______年______月______日
分戶號:___________________________
附件 ?兒童_____投保單
投
保
人
父親
出生
年 月 日
單位
電話
母親
出生
年 月 日
單位
電話
住址
編碼
健康狀況
父親:a、b
母親:a、b
交費人
姓名
與被_____人關(guān)系
住
址
編碼
月交
保費
元
被_____人姓名
性別
出生
_______年_______月_______日
實足
年齡
健康
情況
a、b、
c、d
投
保
人
父親
出生
年 月 日
單位
電話
母親
出生
年 月 日
單位
電話
住址
編碼
健康狀況
父親:a、b
母親:a、b
備注:
經(jīng)辦意見:
簽章 日期:
復(fù)核意見:
簽章 日期
投保
年期
_____證
號
婚嫁
金
元
年度
教育金
元
年度意外傷害
_____金
元
_____
期限
自 年 月 日起至 年月 日止
注:
1.“健康狀況”欄的字母含義:
a:健康。
b:癌癥、肝硬化、癲癇病、嚴重腦振蕩、精神病、嚴重心臟?。ㄐ墓δ堍⒓壱陨希?、嚴重高血壓(經(jīng)常在200/105mm)、血管硬化癥。
c:殘疾。
d:低能。
2.健康狀況應(yīng)據(jù)實在相應(yīng)字母上劃“●”。如系a以外的項目,須在備注欄內(nèi)寫明具體病名、程度等。如有隱瞞情事,_____公司不負給付責任。劃b者不適用本_____條款第七條因該疾病死亡免交_____費的規(guī)定。
3.粗框內(nèi)由_____公司填寫,本投保單須經(jīng)_____公司審查同意出具_____證后,才能生效。
關(guān)于兒童打擊樂培訓(xùn)心得體會如何寫三
親愛的同學(xué)們:
節(jié)日快樂!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié),很高興能和同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,我謹代表學(xué)校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,向今天即將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
每年的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真看誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的東岸將以你為榮!
過去的一年里,我校在全體師生的共同努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,實踐多元智能理論,努力推進素質(zhì)教育,提出了“建設(shè)瀏陽河畔最具人文情懷的新校園”的辦學(xué)理念,還提出小學(xué)校大教育(學(xué)校雖小,教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學(xué)習(讓學(xué)習無處不在)的新校園三大理念,并以此開展了豐富多彩的新校園行動,使同學(xué)們在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,努力打造教育特色品牌。
少年有志,國家有望。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我校全體老師將與社區(qū)、家長一起并肩攜手,與時俱進,為學(xué)生的成長獻力獻策,推進教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
關(guān)于兒童打擊樂培訓(xùn)心得體會如何寫四
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日――兒童節(jié)。當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
" 等待著下課, 等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。""讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……"讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
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