清明故事線上課堂心得體會(huì)如何寫(xiě) 線上課堂總結(jié)(六篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

最新清明故事線上課堂心得體會(huì)如何寫(xiě)一

拉開(kāi)冰涼的車門，我不禁嘆一口涼氣，隨已深春，這里卻仍有分涼意。我和家人一起順著這條筆直而深灰的路往前走，路上沉郁的氣氛壓了一路，我總有一種錯(cuò)覺(jué)，我們好像在走往另各一個(gè)世界?？赡苁窍掠甑木壒?，這里的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼在瞬間隱去，然后又不知道從哪里突然爆出。我很不習(xí)慣這種壓抑的感覺(jué)，“我——”剛開(kāi)口，就被姑媽的眼神制止住了。她還把食指聚到嘴邊，示意我閉嘴。妹妹則緊緊抓著我的手，她的指尖，冰涼冰涼的。

終于不知走了多久，我們面前出現(xiàn)了一座巨大的牌坊，通體潔白的牌坊上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大大的黑體字：

“長(zhǎng)安陵園”！

里面的人不很多，但隨處可見(jiàn)大大小小的碑。音樂(lè)家的碑上有跳躍的音符，大作家的碑旁立了一只大大的毛筆。更有一些時(shí)刻勛章，點(diǎn)綴在類似某某將軍的碑前。在一個(gè)小小的岔路口，轉(zhuǎn)完處立著一座簡(jiǎn)單的碑。那，是奶奶的碑。

所有人都停住了，靜得只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)掃落葉的唏啦聲。大家開(kāi)始張羅東西。一對(duì)紅燭被立在白色的碑兩旁，其他地方擺滿了食品，都是奶奶愛(ài)吃的。

來(lái)這里不是第一次了?；蛟S大家都習(xí)慣了悲傷，則就不會(huì)總是流淚了。兩支蠟燭被點(diǎn)燃，升起絲絲裊裊的青煙，好像給空氣渲染上了一層深灰，隨著雨，安詳?shù)爻恋?。家人絮叨地?duì)著小小的墳說(shuō)著什么，我則把那些象征性的錢幣投進(jìn)火盆，那些五彩斑斕的紙漸漸融為一團(tuán)烏黑。不知哪的風(fēng)，旋過(guò)身邊，帶起盆中黑色的焦紙，在空中飄零，就

像只只黑蝴蝶翩然起舞。

曾經(jīng)，我玩笑似的想，原來(lái)大家都很信奉自己所在打擊的迷信。但在著小小的墳塋之前，我卻注意到，人來(lái)了，又去了，相同的卻是他們的嚴(yán)肅。其實(shí)，這只是人們對(duì)死去的人的懷念，是一種精神的安慰與寄托。所以，在這里，在生命面前，左右的人都不得不變得嚴(yán)肅。

四月五號(hào)，就是注定要與眾不同。每年今日，都一定會(huì)下點(diǎn)雨。是要陪襯人們心中的不舍嗎？站立墓前，是地下的亡靈與地上之人心靈重逢的時(shí)刻。這一次肅穆，似是情去了心中一年的污濁。伴著雨，又換了一歲的清清明明。

著實(shí)，清明是沉重的，但絕不是哀傷的。聽(tīng)到了墓碑前的是永不改變的一聲沉重的嘆息，有或許，心會(huì)因這一聲嘆息而變得輕靈？

哦，這百年不變的清明永嘆。

最新清明故事線上課堂心得體會(huì)如何寫(xiě)二

1、清明節(jié)到了，三天假期，節(jié)目多多，任君選擇?？梢约雷鎾吣?，可以郊外踏青，可以放飛風(fēng)箏，可以觀山賞水，更重要的是，回家看看父母，珍惜光陰念親恩，孝為先。

2、清明節(jié)到了，如果你幸福，我祝你甜蜜！如果你富有，我祝你健康！如果你平安，我祝你快樂(lè)！如果你無(wú)恙，我祝你吉祥！如果你傷感，我祝你生命中沒(méi)有缺憾。

3、清明節(jié)到了，讓幸福的花熏香你的生活，讓快樂(lè)的雨滋潤(rùn)你的人生，讓吉祥的風(fēng)捋順你的工作，讓健康的云帶走你的霉運(yùn)，祝你幸福一生，快樂(lè)一世。

4、清明節(jié)到了，讓我們卸下心靈的包袱，背上快樂(lè)的行囊，踏著清風(fēng)的節(jié)拍，和著細(xì)雨的韻律，去享受悠雅的“清”，領(lǐng)略透朗的“明”。

5、清明節(jié)到了，讓春風(fēng)拂去你晶瑩的淚水，讓快樂(lè)飄然而至；讓短信幫你撫平受傷的心扉，讓開(kāi)心的笑容綻放。清明節(jié)，祝煩惱少少、親情圍繞、福到運(yùn)到。

6、清明節(jié)到了，清一清過(guò)去的煩惱垃圾，明一明生活角落里的憂傷暗影，染一染快樂(lè)枝上的幸福果，捆一捆幸運(yùn)花束的財(cái)運(yùn)柄，發(fā)一發(fā)清明問(wèn)候信息，祝清明節(jié)快樂(lè)幸福?！扒濉背闼械膽n愁煩惱，“明”朗你所有的理想心愿，開(kāi)源“節(jié)”流清明節(jié)，祝福你平安幸福，吉祥如意樂(lè)悠悠。

7、落英紛，芳草綠，云淡風(fēng)輕，好天氣；清明節(jié)，雨紛紛，牽腸掛肚，不忘你；朋友情，情誼濃，關(guān)懷問(wèn)候，想念你；清明節(jié)，愿你忘卻煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心！

8、送你一個(gè)“青蘋(píng)果”，祝你平安福滿堂；送你一樽“明亮鏡”，心明眼亮福壽長(zhǎng)；送你一株“灞橋柳”，吉祥永伴你左右！清明節(jié)氣，愿友健康快樂(lè)，無(wú)慮無(wú)憂！

9、聳立的先輩豐碑，逝去的光輝足跡，遺下的段段往事，留給后人的仰慕，聚焦于四月四日，一年一度的節(jié)日，勿忘來(lái)年清明節(jié)。

10、四月四日清明節(jié)，事事順心不發(fā)愁，小假三日巧安排，背起行囊出門游，放松心情是前題，下段工作必定嬴。祝愿清明小假快樂(lè)如意。

11、四月時(shí)節(jié)清明到，關(guān)懷牽掛來(lái)到了。經(jīng)常鍛煉身體好，及時(shí)調(diào)劑心情好。清淡辛辣搭配巧，合理養(yǎng)生要知道。清明節(jié)快到了，愿您身體健康，一切順利！

12、四月季，芳菲天，清明節(jié)，踏春早，綠草青，風(fēng)景好，問(wèn)候至，送耳旁，平時(shí)累，不得閑，今攜友，把春享，貼心話，暖心房，無(wú)憂度，心舒暢。

最新清明故事線上課堂心得體會(huì)如何寫(xiě)三

老師們、同學(xué)們：

又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到了沈兆云烈士的墓前，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，以摧枯拉朽之?shì)，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!

同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!

先烈們永垂不朽!

最新清明故事線上課堂心得體會(huì)如何寫(xiě)四

（一）

雖然下起了大雨，掛起了大風(fēng)，馬路上依然有絡(luò)繹不絕的行人，打起了雨傘。

山坡上傳來(lái)一陣陣鞭炮聲，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和爺爺 奶奶回到了車上。

奶奶說(shuō)：“瀟瀟，剛才我們敬了你的祖父，她保佑你健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步?！蔽蚁耄骸白娓冈谔焯靡欢〞?huì)過(guò)得很好?！?/p>

（二）

爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。

也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

（三）

讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。

還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。

（四）

掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi)?，我們又得掃爺爺?shù)膲災(zāi)谷?，翻過(guò)了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺?shù)膲災(zāi)股?，奶奶就想起了爺爺?shù)脑S多往事，嚎啕大哭起來(lái)，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌拢瑝荷狭讼慵?，就下山了?/p>

一天的掃墓活動(dòng)就這樣結(jié)束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。

我喜歡清明節(jié)這一天。

（五）

在國(guó)家和人民的利益處在危機(jī)的時(shí)刻，是他們，不顧一切，沖在前頭，保護(hù)了別人，卻犧牲了自己，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，換的我們今天的美好時(shí)光。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！爆F(xiàn)在的我們也必須不停學(xué)習(xí)、奮斗，只有這樣才對(duì)得起為今天而倒下的先烈們。

最新清明故事線上課堂心得體會(huì)如何寫(xiě)五

又值一年清明，緬懷故人，我想追思我敬愛(ài)的爺爺。

從小到大，爺爺在我心中一直都是一個(gè)既清晰又模糊的形象。他是農(nóng)民。爸爸時(shí)常提起他，講到他那勤勞的品格，他尊重文化、重視教育的過(guò)往，爺爺便一直這樣高大的立在我的心中?？上?，爺爺這高大的形像是在親人的描述中形成的，在我出生前爺爺就去世了，甚至因?yàn)榧依锔F，他連一張照片都沒(méi)有留下……

我的爺爺，他是最普通不過(guò)，卻又是最吃苦耐勞的四川農(nóng)民。在爸爸的回憶中，一年四季，春夏秋冬，沒(méi)有一天，爺爺會(huì)閑下來(lái)。春分將至，萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺便要開(kāi)始在田里育小秧，緊接著就要插秧。我小時(shí)候曾在海淀公園里體驗(yàn)過(guò)插秧，雖然只插了短短十幾分鐘，還是把我的腰累得不行，何況爺爺就是這樣不辭辛勞地插遍十八畝大田。夏末秋初，爺爺便要打谷了，“他那時(shí)要一個(gè)人扛著一百八十斤的谷子，真不容易！”在爸爸深情的描述中，我似乎看到了爺爺正挑著擔(dān)子，穿著褪了色的深色卡其布套裝，腳上踏著灰綠色的解放鞋吃力地踩在田埂上負(fù)重而行。秋天，河壩里艷陽(yáng)高照，爺爺帶領(lǐng)一家人在烈日下種小麥，種蠶豆……年復(fù)一年，日復(fù)一日，雖然生活的擔(dān)子很重，但爺爺憑著他那雙粗糙的雙手給家人撐起了一片天，養(yǎng)活了一家九口人，甚至還供出了兩個(gè)外地求學(xué)的學(xué)生。

爺爺不僅勤勞，他還十分尊重文化，重視子女的教育。

每年春節(jié)、清明、中元節(jié)，家里都要在爺爺?shù)闹鞒窒逻M(jìn)行祭祀活動(dòng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他在這些方面是從不馬虎的。中元節(jié)的那次祭祀是一年里最重要的一次，這次祭祀會(huì)延續(xù)好幾天，爺爺會(huì)拿出祭祀專用的桌子、餐具……親手做幾頓豐盛的佳肴，把所有的祭品工整的擺在案上，口中還念念有詞……如今爺爺不在了，我們家卻留下祭祀的習(xí)俗。每年春節(jié)，無(wú)論如何，我們都要趕回老家，一家人團(tuán)聚在一起。我想，爺爺?shù)脑谔熘`看到我們這樣的和樂(lè)，他一定會(huì)很欣慰吧！

在爺爺?shù)男闹?，任何事情都要讓步學(xué)習(xí)、讓步教育、讓步文化。爸爸說(shuō)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，爺爺從小就教導(dǎo)他，帶字的紙不能隨意扔到地下，要尊重中國(guó)字，尊重文化。那時(shí)家里人口多，生活的擔(dān)子很重，當(dāng)時(shí)還是生產(chǎn)公社，子女如果不上學(xué)，干農(nóng)活就可以掙工分養(yǎng)家了，這樣爺爺?shù)膿?dān)子就會(huì)減輕些，但爺爺沒(méi)有這么做，即便是四處借錢，他還是供爸爸和小叔去外地讀書(shū)，要知道爸爸當(dāng)年可是十里八村第一個(gè)出門上大學(xué)的農(nóng)村娃。

我的爺爺他不是一個(gè)偉人，他不是一位英雄，他只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，一個(gè)勞作在春夏秋冬永不停歇的農(nóng)民，一個(gè)愛(ài)子女并為他們奉獻(xiàn)的父親，一個(gè)看重教育尊重文化的中國(guó)人！

現(xiàn)在，爺爺?shù)男蜗裨谖夷X中越發(fā)清晰，他老人家就像四川畫(huà)家羅貫中的作品——《父親》中的那位老人，他正慈愛(ài)地注視著我……

最新清明故事線上課堂心得體會(huì)如何寫(xiě)六

又是一年清明，這是一年中第五個(gè)“節(jié)氣”，意味著“清澈”與“光明”，在和煦的春風(fēng)吹拂下，天地明凈，空氣清新，世間萬(wàn)物一片勃勃生機(jī)，春意盎然，給人活力，更給人以期望與干勁。每逢這一天各地的人們借著假期扛著鋤頭、提著鐵鍬、挎著竹籃，帶著家人上墳地給故去的親人祭掃，掛上民間俗稱的“清明吊子”，修一修墳頭，拔一拔雜草，還燒點(diǎn)紙錢，放一些炮仗，在這一過(guò)程中倫理孝道、敬天法祖的傳統(tǒng)在每個(gè)人心中又得到一次強(qiáng)化，并一代一代傳遞下去。

曾看過(guò)一句話：歲月增中減，詩(shī)畫(huà)苦后甜，一路走來(lái)，感悟著成長(zhǎng)，透視著歲月，日月如梭，光陰似箭，十分感嘆人生短暫而倉(cāng)促，歲月公正且無(wú)情。2019年的清明節(jié)，暖陽(yáng)，溫暖的微風(fēng)吹過(guò)，楊柳依依在波紋陣陣的水面上空輕輕飄揚(yáng)，山上的杜鵑花已經(jīng)盛開(kāi)，田野里的油菜花進(jìn)入收尾階段，慢慢退去耀眼的金黃，白云飄蕩，歡快的鳥(niǎo)兒高空飛翔，嘰嘰喳喳相互追逐，或者在田野上嬉戲盤(pán)旋。多么詩(shī)情畫(huà)意，也極貼合清明的本意，仿佛世間沒(méi)有悲傷，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有苦難?？墒牵迕鞯谋疽庠谧屛覀?cè)诟心钕热嘶蚬嗜サ挠H人曾給我們所做的一切時(shí)，又在時(shí)時(shí)提醒我們生命的意義何在。連日來(lái)，江蘇響水爆炸事件，78人遇難幾百人受傷；湖南大巴起火，26人死亡28人受傷，四川涼山森林火災(zāi)，31人離去……每每聞及，心境無(wú)比沉重，一條條鮮活的生命，一個(gè)個(gè)哭泣的家庭，心疼年輕的生命，心痛父母的悲痛，心憂孩子們的哭喊……今日，各大寺院都在舉行法會(huì)，超度亡靈，撫慰生者，傳遞佛陀著的慈悲。

感嘆歲月無(wú)情，更感嘆人生無(wú)常，“人增歲月天增壽”，歲月在增加的同時(shí)壽命卻在減少，我們這一期生命，在這個(gè)世界上擁有的時(shí)間是很有限的，每過(guò)一天就少一天，每過(guò)一年就離死亡近了一年，離墳?zāi)挂哺艘徊?。有人說(shuō)你這個(gè)歲數(shù)想這個(gè)問(wèn)題是不是早了一點(diǎn)？其實(shí)一點(diǎn)都不早，因?yàn)椤吧迸c“死”與年齡無(wú)關(guān)，年輕的時(shí)候?qū)λ劳隹偸菬o(wú)所顧忌，那是因?yàn)樗劳鲭x你較遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)奖仨毮昙o(jì)，經(jīng)歷一些世事后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多的無(wú)常，應(yīng)對(duì)死亡并不是鐵定遵守“先來(lái)后到”的規(guī)則，一句“黃泉路上無(wú)大小”就把這解釋的清清楚楚。所以，我所說(shuō)的“歲月增中減”是大實(shí)話，并且還是在“有?！钡臓顟B(tài)下，若遇“無(wú)?！本蜎](méi)有“增中減”了。小時(shí)候，總想著長(zhǎng)大，以為那樣生活就容易了。真正長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)成年人的世界根本沒(méi)有“容易”二字。長(zhǎng)大意味著承擔(dān)更多的職責(zé)，意味著很多時(shí)候，你必須單槍匹馬應(yīng)對(duì)生活的兵荒馬亂，曾有人說(shuō)人生就是5%的已發(fā)生和95%的應(yīng)對(duì)，很多事情無(wú)法掌控，很多軌跡因微小的改變而有了巨大的變動(dòng)，這是現(xiàn)實(shí)，也就是佛法中的無(wú)常。

這次在杭州，參加中國(guó)佛教協(xié)會(huì)講經(jīng)研討班學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)長(zhǎng)者們的開(kāi)示，學(xué)者們的講解，邊聽(tīng)邊學(xué)邊思索一系列的問(wèn)題：佛教的誕生，佛法的興衰，佛子的使命，我們的未來(lái)……想著想著也不明白自我在想些什么，零零碎碎，天馬行空，沒(méi)有主題，沒(méi)有軌跡，但對(duì)“無(wú)?！钡乃妓鲄s是一向貫穿始終，思無(wú)常，念無(wú)常，觀無(wú)常。記得有一年師父過(guò)生日，我給師父發(fā)了一條信息，資料都是吉祥、祝福的話語(yǔ)，師父回了一句，出家人生當(dāng)死看……就這句話我一向記著，作為己用，有了這種認(rèn)知，我們就不會(huì)害怕無(wú)常，不會(huì)悲嘆無(wú)常導(dǎo)致的結(jié)果，并常常與身邊的弟子們共勉。是啊，有情世間，生死無(wú)常，這可是就是一種自然狀態(tài)，如同天旋地轉(zhuǎn)，本身沒(méi)有不幸與悲傷，慨嘆與悲嘆之意，唯一能做的就是珍惜當(dāng)下，把握此刻，做好自我。所以，我認(rèn)為出家人第一個(gè)要學(xué)的教法就是：無(wú)常！首先做到自我深刻的理解它，然后用它來(lái)指導(dǎo)自我的修行，既然啟發(fā)他人?！笆路墙?jīng)歷不知難”，事實(shí)上學(xué)習(xí)無(wú)常并不容易，并且很難，明白它、認(rèn)識(shí)它、學(xué)會(huì)它、運(yùn)用它，真正學(xué)懂學(xué)通學(xué)透了，并身體力行了，估計(jì)已經(jīng)位列圣賢了…對(duì)照那些圣賢，想想自我真的好慚愧。

今日清明，在中國(guó)文化里，是祭祀的日子，其實(shí)祭祀更多是表達(dá)對(duì)先人逝者懷念與感激，也是對(duì)“生命意義”的探尋。在我們老家，每逢這個(gè)日子鄉(xiāng)親們就會(huì)用十分形象的方式，來(lái)表達(dá)對(duì)親人們的哀思。去掃墓，焚紙錢，化紙箱，燒靈屋……有時(shí)候我在想：這種表達(dá)當(dāng)中，多少是自我內(nèi)心的真實(shí)體現(xiàn)，還是迫于某種社會(huì)壓力隨大流、糊任務(wù)的行為？或者說(shuō)這樣做能夠表達(dá)對(duì)先人逝者的緬懷與感念嗎？一句話，這樣做對(duì)理解“生命的意義”有用嗎？誠(chéng)然，我有很多理由來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，但有人會(huì)真正相信我嗎？無(wú)常的世間，世間的“無(wú)?！本褪沁@樣的，堆一堆，一把火，化為灰燼，瞬間消亡……生命如此，歲月交織如此，過(guò)去如此，此刻如此，未來(lái)也是如此……我曾是父親的未來(lái)，此刻父親是我的哀思。子曰：父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。為父母的長(zhǎng)壽而高興，為父母年歲高而擔(dān)心。雖然父親這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，可是我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。由此想到，歲月的流淌，有一天我也將會(huì)成是別人的哀思……這既是有常，因?yàn)樯加衅谙?，也是無(wú)常，因?yàn)椴幻靼缀螘r(shí)何地，以什么方式終結(jié)。

中國(guó)人常把“死”看的過(guò)于悲戚，就在于對(duì)“生命意義”的認(rèn)知不足，也是對(duì)“無(wú)?！睕](méi)有很好的理解。實(shí)際上生死是人生的定數(shù)，是一種“有?！?，但生命的軌跡劃向何方，延續(xù)多長(zhǎng)，何時(shí)終結(jié)并不清楚，這是一種“無(wú)?！?。如果每一天帶著無(wú)常的恐懼生活，就會(huì)將本來(lái)完美的歷程白白浪費(fèi)。如同師父照誠(chéng)大和尚所言“生當(dāng)死看”那就無(wú)所畏懼，就不會(huì)被尚未發(fā)生的事情所羈絆，無(wú)常的本意是“向死而生”，如同“將者死官也”，如果一個(gè)將軍貪生怕死，那就不是一個(gè)真正的“將軍”。要讓自我以及眾生明白“無(wú)?！钡恼嬷B，這樣就能真正摒棄出家人修行中的雜念，就能給普通人以信心與勇氣，就會(huì)讓我們的社會(huì)有更多的正能量。所以，當(dāng)代佛教有必要對(duì)人們加強(qiáng)“生命的意義”教育，使每一個(gè)人都能成為有益于對(duì)他人生存與發(fā)展的人。

明白了無(wú)常，就能更好體會(huì)清明的意義，除了慎重追遠(yuǎn)，感念先人，還有就能從他們的經(jīng)歷中汲取智慧與本事，職責(zé)與勇氣，更好的珍視歷史，敬重別人，敬畏公德，幫忙人們對(duì)生活有更好的期待，給未來(lái)增添更多的完美想象，推動(dòng)社會(huì)不斷往前發(fā)展。說(shuō)到那里，必須明白，在我們表達(dá)感激與緬懷之意時(shí)，不能給他人制造妨害。清明更多的是追思懷古，慎終追遠(yuǎn)，修修墳，踏踏青，感激列祖列宗，以及故去的人們給我們留下生存條件的創(chuàng)造，給我們的生活啟迪，給我們的智慧感悟，而不是那種燒紙放炮，不僅僅危險(xiǎn)——誘發(fā)各種火災(zāi)事故，并且將“清明”的意義庸俗化了。所以，必須要移風(fēng)易俗，關(guān)鍵從改變觀念開(kāi)始，這個(gè)觀念就從理解“生命意義”開(kāi)始，就從理解無(wú)常開(kāi)始。我常說(shuō)：此生如若是來(lái)還債的，那就盡量多還一些，寧人負(fù)我我不負(fù)人；如若我是來(lái)報(bào)恩的，那就盡量多報(bào)一些，今生為人實(shí)屬不易，何況無(wú)常一向在你我的身邊。很慶幸生而為人感恩父母，很感恩學(xué)佛出家感念三寶。曾有一個(gè)故事說(shuō)，古代有一位國(guó)王要尋找能讓幸福的人難過(guò)，痛苦的人歡樂(lè)的一句話，直到有一天聽(tīng)到“一切都會(huì)成為過(guò)去”才真正找到。無(wú)常隨處可見(jiàn)。

這幾天在靈隱寺學(xué)習(xí)，感恩常住供給的一切方便，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜擁有的所有因緣，珍惜擁有的修道條件！吃飽飯，睡好覺(jué)，能打坐，能念經(jīng)，還有這么好的居住條件，我明白這一切都不是永恒的，有一天會(huì)失去的?？墒牵?dāng)你明白生命的意義，了然無(wú)常的真諦，就能清楚的明白無(wú)常就在眼前，就在身邊，它是一種自然狀態(tài)，無(wú)須不斷提醒自我，煩惱自然就少了，如果真正做到這一點(diǎn)，不僅僅沒(méi)有煩惱并且幸福感自然產(chǎn)生……這個(gè)世間，有恩于我們的人很多，首先是父母，還有我們的師父、教師、朋友。以出家人來(lái)說(shuō)，信徒，居士對(duì)我們都有恩。我們?yōu)樗麄兡茏鲂┦裁矗肯胍幌?，我們欠的太多，做的太少。所以在無(wú)常的關(guān)照下，應(yīng)當(dāng)更好的理解佛教教導(dǎo)我們的知恩報(bào)恩，感知無(wú)常，感恩無(wú)常，知恩報(bào)恩！