最新教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板17篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深刻總結(jié)，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。“寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要我們細(xì)致觀察和思考，將自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行整理和總結(jié)，用文字將其表達(dá)出來(lái)?！比绻銓?duì)寫心得體會(huì)感到困惑，不如看看下面這些范文，或許能夠解決你的問(wèn)題。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

河南是全國(guó)第一人口大省,在中央提出的促進(jìn)中部地區(qū)崛起的'戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下,河南省委第八次黨代會(huì)確定了加快由經(jīng)濟(jì)大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、由文化資源大省向文化強(qiáng)省的跨越,實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模、更高水平的發(fā)展.

作者：劉利仄作者單位：信陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院刊名：決策探索英文刊名：policyresearch年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：g64關(guān)鍵詞：

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的講座，這場(chǎng)講座給我留下了深刻的印象。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和政策支持。以下是我對(duì)此次講座的五段式心得體會(huì)。

首先，講座中介紹了許多成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展案例，給我留下了深刻的印象。通過(guò)講座，我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展不僅僅是城市化的過(guò)程，還需注重鄉(xiāng)村資源的優(yōu)化和發(fā)掘。講座中提到的一個(gè)案例是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用其獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，發(fā)展了旅游產(chǎn)業(yè)。該鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有一片美麗的湖泊和獨(dú)特的自然風(fēng)景，在經(jīng)過(guò)努力開(kāi)發(fā)和宣傳之后，成功吸引了大量的游客前來(lái)觀光和度假。這個(gè)案例讓我認(rèn)識(shí)到，通過(guò)發(fā)掘及保護(hù)自然資源，并將其與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的新思路和新途徑是很多的。

其次，講座中強(qiáng)調(diào)了政策的支持和重要性。政府的政策支持是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要推動(dòng)力之一。講座中介紹了許多政府為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展提供的稅收減免和投資支持政策。這些政策鼓勵(lì)了企業(yè)和個(gè)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)投資和創(chuàng)業(yè)，并提供了必要的資金和資源支持。同時(shí)，政府還鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的合作和交流，以促進(jìn)資源共享和互利互惠。通過(guò)講座，我認(rèn)識(shí)到政府的政策支持和舉措對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要性，也給我?guī)?lái)了一些創(chuàng)業(yè)和投資方面的新思路。

第三，講座中強(qiáng)調(diào)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中的文化保護(hù)與傳承的重要性。講座中提到了一些在發(fā)展過(guò)程中忽視了本土文化的案例。這些案例表明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展不能僅僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益，還要注重保護(hù)和傳承本土的文化和傳統(tǒng)。同時(shí)，講座中介紹了一些成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展案例，這些案例充分利用了本土文化和傳統(tǒng)，將其與鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展相結(jié)合，取得了良好的發(fā)展效果。這些案例讓我認(rèn)識(shí)到，本土文化的保護(hù)與傳承不僅是我們對(duì)歷史的尊重，更是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要?jiǎng)恿吞厣?/p>

其次，講座中提到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展不能忽視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。講座中提到的案例表明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展過(guò)程中若無(wú)視環(huán)境保護(hù)，最終可能付出很高的環(huán)境代價(jià)。因此，講座中強(qiáng)調(diào)了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)采取可持續(xù)發(fā)展的方法，注重資源的合理利用和環(huán)境保護(hù)。這個(gè)觀點(diǎn)讓我深思，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展不是只追求經(jīng)濟(jì)效益，更需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，保護(hù)好我們的環(huán)境資源。

最后，講座中給我留下的最深的印象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展需要的團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)參與。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展不是某個(gè)個(gè)人或機(jī)構(gòu)的事情，而是一個(gè)整體的事情。講座中強(qiáng)調(diào)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展需要的是全社會(huì)的共同努力和合作，需要政府、企業(yè)和群眾的齊心協(xié)力。只有形成良好的合作和互相支持的環(huán)境，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展才有可能取得持續(xù)的成功。這個(gè)觀點(diǎn)讓我認(rèn)識(shí)到，作為普通公民，我們也可以為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，哪怕是微小的力量，也是有價(jià)值的。

總的來(lái)說(shuō)，這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展講座給了我很多新的思考和啟示。通過(guò)講座，我認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而又重要的過(guò)程，需要政府的政策支持、本土文化的傳承、環(huán)境的保護(hù)以及全社會(huì)的合作參與。我相信，通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)和參與，我們每個(gè)人都可以為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造美好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)未來(lái)。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

近年來(lái)，我國(guó)教育改革發(fā)展日新月異，為了更好地探討教育改革的發(fā)展方向和方法，學(xué)校特邀請(qǐng)了多位教育專家進(jìn)行了一場(chǎng)主題為“教育改革發(fā)展”的講座。在講座中，我深受啟發(fā)，對(duì)教育改革的必要性和發(fā)展路徑有了更深入的認(rèn)識(shí)。

教育改革是教育的必然要求，而在目前的社會(huì)背景下，教育改革的必要性更加凸顯。首先，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求發(fā)生了巨大變化。隨著科技進(jìn)步的加速和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)無(wú)法滿足社會(huì)需求。其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和興趣愛(ài)好也發(fā)生了變化。如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力成為當(dāng)務(wù)之急。此外，教育改革可以提高教育的公平性和質(zhì)量。只有教育公平，才能實(shí)現(xiàn)人人有獲得感和幸福感的機(jī)會(huì)，推動(dòng)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

在講座中，專家們提出了教育改革的發(fā)展方向，即以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為導(dǎo)向。教育的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，讓他們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)社會(huì)和職業(yè)需求時(shí)能夠自如應(yīng)對(duì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教育改革需要從多個(gè)層面入手。首先，課程設(shè)置要與社會(huì)需求對(duì)接，緊密結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。其次，教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。最后，評(píng)價(jià)體系要轉(zhuǎn)變，注重對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。

在探討教育改革的發(fā)展路徑時(shí)，專家們指出了幾點(diǎn)重要方向。首先，要加大教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)力度。教師是推動(dòng)教育改革的關(guān)鍵，他們的專業(yè)技術(shù)和教育理念決定著教育改革的成敗。因此，要提高教師的教育教學(xué)能力，加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)。其次，要加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系和合作。教育改革不能脫離社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校應(yīng)與社會(huì)各界建立更緊密的聯(lián)系，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)資源。最后，要加強(qiáng)教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性和全面性。教育評(píng)價(jià)不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

四、教育改革的挑戰(zhàn)與困境。

教育改革的道路并不平坦，還面臨著一些挑戰(zhàn)與困境。首先，目標(biāo)不明確。教育改革的目標(biāo)應(yīng)該以人為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，但現(xiàn)實(shí)中往往受到各種因素的限制，導(dǎo)致改革目標(biāo)不清晰。其次，資源不足。教育改革需要大量的財(cái)力和人力資源的支持，但現(xiàn)實(shí)中這些資源往往有限，教育改革的推進(jìn)受到了很大限制。最后，教育體制和觀念的轉(zhuǎn)變不易。長(zhǎng)期以來(lái)，教育體制和觀念已經(jīng)形成定勢(shì)，要想改變這種觀念和體制，需要時(shí)間和努力。

五、個(gè)人的思考與感悟。

通過(guò)參加此次教育改革發(fā)展講座，我對(duì)教育改革有了更深入的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，教育改革不僅僅是改變制度和方法，更應(yīng)該是一種思維方式和教育理念的革新。我們要從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)。同時(shí)，我們也要意識(shí)到教育改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要加大持續(xù)的力度和推動(dòng)力量。只有這樣，我們才能建立起符合時(shí)代需求的教育體系，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才，推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

總之，此次教育改革發(fā)展講座給我?guī)?lái)了很多新的思考和啟發(fā)。教育改革的必要性、發(fā)展方向和發(fā)展路徑都給了我很大的幫助。我相信，只要我們持續(xù)不斷地努力和探索，我國(guó)的教育將會(huì)更加完善，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

近日，我參加了一場(chǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展講座，通過(guò)聽(tīng)講座、交流與反思，我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展有了更深入的了解與感悟。這場(chǎng)講座從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的背景，到發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，再到如何解決實(shí)際問(wèn)題，全面地講述了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要性和實(shí)踐探索，給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。

首先，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的背景部分，講座介紹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)在國(guó)家發(fā)展中的重要地位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國(guó)農(nóng)村社會(huì)的基本單位，承載了豐富的人力、土地和資源。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是農(nóng)民生活的核心領(lǐng)域，與城市緊密相連。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展對(duì)于農(nóng)村的繁榮和城鄉(xiāng)一體化的推進(jìn)都意義重大。通過(guò)講座，我深刻領(lǐng)悟到，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展不僅僅是鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是城鄉(xiāng)關(guān)系的協(xié)調(diào)、農(nóng)民生活水平的提高，乃至鄉(xiāng)村精神文化的傳承，這些都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中不可忽視的方面。

其次，講座重點(diǎn)講述了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在機(jī)遇方面，城市化進(jìn)程的加速、新型城鎮(zhèn)化的推進(jìn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市對(duì)于農(nóng)村的需求逐漸增加，鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為城市的后盾，有著重要的發(fā)展空間。而在挑戰(zhàn)方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展面臨著人才流失、土地利用不合理、傳統(tǒng)觀念堵塞等困擾。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，這些問(wèn)題制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的速度和質(zhì)量。對(duì)于這些挑戰(zhàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要制定相應(yīng)的發(fā)展方針和政策，引導(dǎo)和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展。

第三，講座詳細(xì)解讀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中的實(shí)踐成果。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的實(shí)踐中，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)展了農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑旅游等新興產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時(shí)，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還致力于打造綠色鄉(xiāng)村，通過(guò)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和農(nóng)業(yè)生態(tài)化的改造，使鄉(xiāng)村煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。這些實(shí)踐表明，只要鄉(xiāng)鎮(zhèn)找準(zhǔn)了自身的定位和發(fā)展路徑，并利用好區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源稟賦，依然可以在發(fā)展中找到自己的發(fā)展模式。

第四，講座提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中的問(wèn)題與矛盾，并給出了自己的解決方案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，其中不乏發(fā)展中的問(wèn)題與矛盾。比如農(nóng)村空心化、農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢等問(wèn)題仍然存在。為了解決這些問(wèn)題，講座提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)要鞏固農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)，提高農(nóng)民的收入水平；發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量和獲得感；加強(qiáng)鄉(xiāng)村公共服務(wù)，優(yōu)化鄉(xiāng)村生活環(huán)境等措施。這些方案很有針對(duì)性，能夠在一定程度上解決當(dāng)前鄉(xiāng)村發(fā)展中的矛盾。

最后，整場(chǎng)講座通過(guò)數(shù)據(jù)和案例的分析，使我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展需要政府、企業(yè)、農(nóng)民三方力量的共同推動(dòng)，需要全社會(huì)的支持和關(guān)注。只有在政策、文化、金融等多個(gè)方面齊頭并進(jìn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展才能有更大的突破，實(shí)現(xiàn)全面振興。

通過(guò)這次講座，我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要性和實(shí)踐路徑有了更清晰的認(rèn)知。作為一個(gè)農(nóng)村出身者，我深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展對(duì)于農(nóng)村的幫助和改善。我將積極投身到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)《廣東省加快轉(zhuǎn)變方式干部培訓(xùn)系列讀本》，我們分局全體人員充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變方式是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩的重大戰(zhàn)略任務(wù)，為此我們必須要結(jié)合街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實(shí)際情況作出相應(yīng)的改變。

應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到加快街道產(chǎn)業(yè)升級(jí)的緊迫性和必要性，把產(chǎn)業(yè)升級(jí)作為影響街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的帶有全局意義的戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)考慮。按照的要求，一手抓高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展，一手抓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造。以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為主線，組織編制好合理、可行的我們街道中長(zhǎng)期傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的發(fā)展規(guī)劃。應(yīng)對(duì)其中一些低端行業(yè)和一些行業(yè)中的低端環(huán)節(jié)，則按照規(guī)劃實(shí)施有計(jì)劃的退出和轉(zhuǎn)移。加快現(xiàn)代信息技術(shù)在街道傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的推廣使用，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程自動(dòng)化、信息化水平，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)素質(zhì)的提升。

自主創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，而我們街道工業(yè)以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。應(yīng)積極引導(dǎo)建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，形成自主創(chuàng)新的基本體制架構(gòu)。加快形成一批國(guó)家工程技術(shù)研究中心和省級(jí)高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心、企業(yè)技術(shù)中心或行業(yè)研發(fā)中心，搶占行業(yè)技術(shù)制高點(diǎn)。堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，以引進(jìn)為主的方針，建設(shè)一支高素質(zhì)的高新技術(shù)人才隊(duì)伍。要全方位開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，瞄準(zhǔn)全國(guó)的大專院校和科研機(jī)構(gòu)，吸引和鼓勵(lì)他們以轉(zhuǎn)讓專利、參股合作等形式與企業(yè)結(jié)為利益共同體。

我們街道各方面資源越來(lái)越少、環(huán)境承受能力脆弱。雖然近年來(lái)，我們街道在推動(dòng)資源節(jié)約和綜合利用、推行清潔生產(chǎn)、推進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)方面雖取得了明顯成效。但傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式仍未發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，面臨的資源和環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。一要大力推進(jìn)節(jié)能降耗，減少對(duì)自然資源的消耗。二要全面推行清潔生產(chǎn)，從源頭減少?gòu)U物的產(chǎn)生。三要大力開(kāi)展資源綜合利用，最大程度實(shí)現(xiàn)廢物資源化和再生資源回收利用。四要大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，為資源高效、循環(huán)利用和減少?gòu)U物排放提供技術(shù)保障。

由轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，雖然只是兩個(gè)字的改動(dòng)，但卻有著十分深刻的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，除了涵蓋轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的全部?jī)?nèi)容外，還對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念、目的、戰(zhàn)略、途徑等提出了新的更高的要求。我們要正確處理好和快的關(guān)系，堅(jiān)持好字優(yōu)先，加快形成符合要求的發(fā)展方式。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

在近日舉行的一場(chǎng)旅游發(fā)展講座中，我有幸聆聽(tīng)了來(lái)自行業(yè)專家的精彩演講和分享，不僅增長(zhǎng)了旅游知識(shí)，也對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的思考。以下是我的心得體會(huì)，愿與大家分享。

一、“旅游強(qiáng)國(guó)”背后的秘密。

在講座中，專家詳細(xì)介紹了國(guó)家旅游局頒發(fā)的“旅游強(qiáng)國(guó)”建設(shè)的重要框架和工作重點(diǎn)。其中，提到了旅游產(chǎn)業(yè)全面融合的趨勢(shì)以及各種新興旅游業(yè)態(tài)的蓬勃發(fā)展。在這個(gè)時(shí)代，旅游不僅僅是一個(gè)單純的消費(fèi)行為，更是一種文化、一種生活方式，也是大家更加關(guān)注的領(lǐng)域。因此，我們不僅要重視旅游消費(fèi)的質(zhì)量，更要努力拓展旅游產(chǎn)業(yè)全新的業(yè)態(tài)和模式，為未來(lái)旅游產(chǎn)業(yè)帶來(lái)持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力。

二、旅游產(chǎn)業(yè)升級(jí)的現(xiàn)狀和未來(lái)展望。

旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的重要領(lǐng)域之一，也是中國(guó)新發(fā)展階段的嶄新機(jī)遇。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷提升以及國(guó)民收入的增加，人民對(duì)于旅游的需求日益增長(zhǎng)，也促使旅游產(chǎn)業(yè)日益升級(jí)。專家在講座中提到了旅游行業(yè)的鮮明特色，是國(guó)際旅游市場(chǎng)中不可忽視的一個(gè)力量。未來(lái)，我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)將在多方面實(shí)現(xiàn)深層次升級(jí)，特別是在科技和創(chuàng)新上，為旅游去產(chǎn)業(yè)化、旅游+文化、旅游+體育等多元化手段都帶來(lái)了新的機(jī)遇，這也為我們自身開(kāi)展旅游事業(yè)提供了很大的空間。

三、提升旅游體驗(yàn)的關(guān)鍵。

旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的背后，有著顧客的不斷滿意和高質(zhì)量游客體驗(yàn)的提升。我們必須認(rèn)識(shí)到，旅游業(yè)的核心是人，是高質(zhì)量服務(wù)，也是讓顧客體驗(yàn)到旅游的樂(lè)趣和快樂(lè)。如果無(wú)法注重旅游體驗(yàn)的提升，那么即使是最優(yōu)質(zhì)的資源和好的旅游景點(diǎn)，可能變成徒勞無(wú)功的燒錢行為。因此，從旅游行業(yè)的角度來(lái)看，如何提升游客的體驗(yàn)度，是一個(gè)首要的問(wèn)題，打造“景區(qū)+”、“主題游”、“智能管家”等各種手段都應(yīng)該被充分利用。

四、倡導(dǎo)綠色、可持續(xù)發(fā)展的旅游。

與我們享受旅游樂(lè)趣的同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到，旅游業(yè)對(duì)于環(huán)境和資源的破壞是非常大的，因此追求綠色、可持續(xù)的旅游方式就變得尤為重要。專家在講座中特別提到了旅游業(yè)要把發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和高效能源作為未來(lái)規(guī)劃的重點(diǎn)之一，引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，鼓勵(lì)合作，實(shí)行生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)倡導(dǎo)綠色旅游，我們將不僅保護(hù)文化古跡，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也推動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，讓我們共同感受到旅游的美好和古早的榮光。

五、共同推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)的繁榮。

旅游是一個(gè)交流和溝通的平臺(tái)，旅游與眾多文化交融，同時(shí)也帶來(lái)了更多地經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前的旅游市場(chǎng)已呈現(xiàn)出“越來(lái)越大”的態(tài)勢(shì)，未來(lái)也將會(huì)保持高速度的發(fā)展趨勢(shì)。在這個(gè)新的發(fā)展階段，我們每個(gè)人都應(yīng)該為推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而努力，積極參與旅游活動(dòng)、提高自身的情趣，也為旅游業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們共同參與，系好旅游強(qiáng)國(guó)的發(fā)展“硬扣”，旅游產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量自建地提升，旅游制度和環(huán)境也將不斷完善，共同推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)的繁華發(fā)展過(guò)程。

總體而言，這次旅游發(fā)展講座不僅廓清了我對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)，更是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到旅游產(chǎn)業(yè)的未來(lái)展望和發(fā)展方向，讓我和廣大的旅游從業(yè)者一起高歌“旅游強(qiáng)國(guó)”的嶄新時(shí)代。親身體驗(yàn)旅游魅力，共創(chuàng)旅游未來(lái)的壯美藍(lán)圖，不僅讓我們了解旅游背后的深度內(nèi)涵和色彩，更是讓我們心向未來(lái)！

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

我校根據(jù)上級(jí)安排組織學(xué)習(xí)了教育部長(zhǎng)袁xx《深化教育領(lǐng)域綜合改革》。

一、政治思想認(rèn)識(shí)方面。

通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了精神，在“加快社會(huì)事業(yè)改革，解決好人民最關(guān)心最直通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”中，明確提出深化教育領(lǐng)域綜合改革，建立更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度。全會(huì)在“創(chuàng)新社會(huì)治理，必須著眼于維護(hù)最廣大人民根本利益，確保人民安居樂(lè)業(yè)”中，明確提出激發(fā)社會(huì)組織活力，創(chuàng)新有效預(yù)防和化解社會(huì)矛盾體制。

1、深化教育領(lǐng)域綜合改革。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“努力辦好人民滿意的教育”，是我們黨實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)之教育夢(mèng)的重大部署，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展指明了方向。十八大三中全會(huì)進(jìn)一步明確辦好人民滿意的教育的重大策略，就是深化教育領(lǐng)域綜合改革。在全會(huì)精神的指引下，我們更加堅(jiān)定“立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的基本理念。我們深化教育教學(xué)的綜合改革，進(jìn)一步創(chuàng)新素質(zhì)教育的方法和形式，進(jìn)一步實(shí)踐和探索學(xué)校的生命化六育，進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)生命化德育的機(jī)制和途徑，進(jìn)一步實(shí)踐和探索生命化課堂的構(gòu)建，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、激發(fā)基層教師的活力。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)，加強(qiáng)各位教師的權(quán)責(zé)，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理職能，加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)、層級(jí)管理和民主建設(shè)，練好“內(nèi)功”，積極應(yīng)對(duì)政府職能轉(zhuǎn)變，社會(huì)教育大發(fā)展的良好局面。

3、建立更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度。我們是國(guó)家教育事業(yè)的一份子。我們期待更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度使我們安教樂(lè)業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，全身心投入教育事業(yè)中。

二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面：

1、對(duì)自己選擇教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

在這次學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù)，這也堅(jiān)定了我扎根于教育事業(yè)的信心。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范，做一名合格的教師。

雖然這幾年，我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。通過(guò)這次深入的學(xué)習(xí)使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，同樣要付出艱巨的努力。

我還認(rèn)識(shí)到，作為基層小學(xué)教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

3、認(rèn)識(shí)到教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。這次學(xué)習(xí)后使我明白作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感到要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的工作，從而真正成為一名合格的教師，為我國(guó)教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

各市(州)人民政府,省政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)，有關(guān)單位：

為全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔〕63號(hào))精神，促進(jìn)我省應(yīng)急產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、總體思路和發(fā)展目標(biāo)。

(一)總體思路。深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和省委省政府決策部署，堅(jiān)持以企業(yè)為主體，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新和科技進(jìn)步為動(dòng)力，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，立足四川、著眼全國(guó)，培育市場(chǎng)需求，激發(fā)創(chuàng)新主體活力，加快突破關(guān)鍵技術(shù)，不斷提升我省應(yīng)急產(chǎn)業(yè)整體水平和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，持續(xù)強(qiáng)化防范和處置突發(fā)事件的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品優(yōu)化升級(jí)，使之成為我省建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)強(qiáng)省的有力支撐，為穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)作出貢獻(xiàn)。

(二)發(fā)展目標(biāo)。力爭(zhēng)到，全省應(yīng)急產(chǎn)業(yè)規(guī)模顯著擴(kuò)大，應(yīng)急產(chǎn)業(yè)體系基本形成;自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)，一批關(guān)鍵技術(shù)和裝備的研發(fā)制造能力達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，一批自主研發(fā)的重大應(yīng)急裝備投入使用;形成若干具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的大中型企業(yè)，發(fā)展一批應(yīng)急特色明顯的中小微企業(yè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力，充分發(fā)揮我省軍工、裝備制造優(yōu)勢(shì)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);催生市場(chǎng)化應(yīng)急服務(wù)新業(yè)態(tài)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)。

二、重點(diǎn)領(lǐng)域。

(三)發(fā)展監(jiān)測(cè)預(yù)警類應(yīng)急產(chǎn)品，提高各類突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。在自然災(zāi)害方面，發(fā)展地震災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、水旱災(zāi)害、病蟲草鼠害、森林草原火災(zāi)等監(jiān)測(cè)預(yù)警設(shè)備;在事故災(zāi)難方面，發(fā)展礦山安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、特種設(shè)備安全、生產(chǎn)安全、交通安全、有毒有害物質(zhì)與危險(xiǎn)廢物泄漏、水電站度汛安全等監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng);在公共衛(wèi)生方面，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、食品藥品安全、生產(chǎn)生活用水安全等應(yīng)急檢測(cè)裝備，流行病監(jiān)測(cè)、診斷試劑和裝備;在社會(huì)安全方面，發(fā)展城市和家庭安全、網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全等監(jiān)測(cè)預(yù)警產(chǎn)品。同時(shí)，發(fā)展突發(fā)事件預(yù)警發(fā)布系統(tǒng)、應(yīng)急廣播系統(tǒng)及設(shè)備等。

(四)發(fā)展預(yù)防防護(hù)類應(yīng)急產(chǎn)品，提高個(gè)體和重要設(shè)施保護(hù)的安全性和可靠性。在個(gè)體防護(hù)方面，發(fā)展災(zāi)后安全性應(yīng)急評(píng)估和救援人員防護(hù)、礦山和危險(xiǎn)化學(xué)品安全避險(xiǎn)、特殊工種保護(hù)、家用應(yīng)急防護(hù)等產(chǎn)品;在設(shè)備設(shè)施防護(hù)方面，發(fā)展社會(huì)公共安全防范、重要基礎(chǔ)設(shè)施安全防護(hù)等設(shè)備。

(五)發(fā)展處置救援類應(yīng)急產(chǎn)品，提高突發(fā)事件處置的高效性和專業(yè)性。在現(xiàn)場(chǎng)保障方面，發(fā)展突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)信息快速獲取、應(yīng)急通信、應(yīng)急指揮、應(yīng)急電源、應(yīng)急后勤保障等產(chǎn)品;在生命救護(hù)方面，發(fā)展生命搜索與營(yíng)救、醫(yī)療應(yīng)急救治、衛(wèi)生應(yīng)急保障等產(chǎn)品;在搶險(xiǎn)救援方面，發(fā)展消防、建(構(gòu))筑物廢墟救援、礦難救援、危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急、工程搶險(xiǎn)、道路應(yīng)急搶通、航空應(yīng)急救援、水上應(yīng)急救援、核與輻射事故處置、特種設(shè)備事故救援、突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急處置、疫情疫病檢疫處理、反恐防爆處置等產(chǎn)品，符合四川災(zāi)情特點(diǎn)的救災(zāi)物資的品種和數(shù)量。

(六)催生應(yīng)急服務(wù)新業(yè)態(tài)，提高突發(fā)事件防范處置的社會(huì)化服務(wù)水平。在事前預(yù)防方面，開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、應(yīng)急預(yù)案編制、隱患排查、消防安全、安防工程、應(yīng)急管理市場(chǎng)咨詢等應(yīng)急服務(wù);在社會(huì)化救援方面，發(fā)展緊急醫(yī)療救援、交通救援、應(yīng)急物流、工程搶險(xiǎn)、安全生產(chǎn)、航空救援、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等應(yīng)急服務(wù);在其他應(yīng)急服務(wù)方面，發(fā)展災(zāi)害損失評(píng)估、災(zāi)害保險(xiǎn)、北斗導(dǎo)航應(yīng)急服務(wù)、高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)等。

三、重點(diǎn)任務(wù)。

(七)加快推進(jìn)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)。創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綜合和專業(yè)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)示范基地，重點(diǎn)圍繞監(jiān)測(cè)預(yù)警、預(yù)防防護(hù)、處置救援、應(yīng)急服務(wù)四個(gè)重點(diǎn)方向，打造成為西南地區(qū)集創(chuàng)新研發(fā)、加工創(chuàng)造、現(xiàn)代物流、培訓(xùn)服務(wù)一體，具有較強(qiáng)公共安全與應(yīng)急支援能力和保障能力的特色產(chǎn)業(yè)基地。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭，省發(fā)展改革委、科技廳、商務(wù)廳、省國(guó)防科工辦配合)。

(八)加快應(yīng)急產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)和裝備研發(fā)。圍繞應(yīng)急產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈，積極研發(fā)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)及新裝備，加快應(yīng)急監(jiān)測(cè)預(yù)警設(shè)備和群測(cè)群防監(jiān)測(cè)設(shè)備研發(fā)，推進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援技術(shù)裝備、地震、泥石流救援技術(shù)裝備研發(fā)推廣。加強(qiáng)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)相關(guān)技術(shù)和裝備的研究開(kāi)發(fā)與示范應(yīng)用，支持應(yīng)急產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)前沿、重大共性關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用示范等創(chuàng)新活動(dòng)。鼓勵(lì)充分利用軍工技術(shù)優(yōu)勢(shì)發(fā)展應(yīng)急產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)軍民深度融合。(責(zé)任單位：科技廳牽頭，省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省發(fā)展改革委、省國(guó)防科工辦配合)。

(九)建立應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新體系。抓住成都、德陽(yáng)、綿陽(yáng)成為國(guó)家系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)的機(jī)遇，破除體制機(jī)制障礙。構(gòu)建企業(yè)牽頭，高校、科研機(jī)構(gòu)共同參與的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，在應(yīng)急產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)方向成立產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償、后補(bǔ)助、創(chuàng)投引導(dǎo)等方式，打造應(yīng)急產(chǎn)業(yè)區(qū)域性創(chuàng)新中心和成果轉(zhuǎn)化中心，促進(jìn)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)相關(guān)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。(責(zé)任單位：科技廳牽頭，省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、財(cái)政廳配合)。

(十)支持骨干企業(yè)加快發(fā)展。充分發(fā)揮市場(chǎng)作用，引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)兼并重組、投資入股、品牌經(jīng)營(yíng)等方式進(jìn)入應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。按照企業(yè)申報(bào)、部門推薦和專家評(píng)估相結(jié)合的方式，在應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域優(yōu)選技術(shù)先進(jìn)、行業(yè)領(lǐng)先、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯的骨干企業(yè)，分階段、分步驟動(dòng)態(tài)扶持，使其盡快進(jìn)入國(guó)內(nèi)同行業(yè)優(yōu)勢(shì)企業(yè)的`行列，并爭(zhēng)取在證券市場(chǎng)上市融資。利用中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金等支持應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中小微企業(yè)，促進(jìn)特色明顯、創(chuàng)新能力強(qiáng)的中小微企業(yè)加速發(fā)展，培育一批配套協(xié)作關(guān)系密切、具有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹椭行?yīng)急產(chǎn)業(yè)企業(yè)，形成大中小企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭，省發(fā)展改革委、科技廳、財(cái)政廳配合)。

(十一)強(qiáng)化應(yīng)急產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。圍繞《四川省重點(diǎn)發(fā)展應(yīng)急產(chǎn)品和服務(wù)指導(dǎo)目錄》確定的發(fā)展重點(diǎn)和方向，建立開(kāi)放動(dòng)態(tài)的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目庫(kù)，每年遴選20個(gè)具有引領(lǐng)性、支撐性和帶動(dòng)性的重點(diǎn)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，整體推進(jìn)建設(shè)。依托省級(jí)以上產(chǎn)業(yè)園區(qū)，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)應(yīng)急示范基地，以產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)一批應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目簽約落地。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭，省發(fā)展改革委、科技廳、財(cái)政廳配合)。

(十二)引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。加強(qiáng)規(guī)劃布局、指導(dǎo)和服務(wù)，以天府新區(qū)、綿陽(yáng)科技城等國(guó)家級(jí)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聚集區(qū)為依托，引導(dǎo)應(yīng)急技術(shù)裝備研發(fā)、應(yīng)急產(chǎn)品生產(chǎn)制造和應(yīng)急服務(wù)發(fā)展向產(chǎn)業(yè)園區(qū)集聚。形成一批具有國(guó)際影響力，擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新型企業(yè)和應(yīng)急產(chǎn)業(yè)集群。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭，省發(fā)展改革委、四川儲(chǔ)備局配合)。

(十三)推廣應(yīng)急產(chǎn)品和應(yīng)急服務(wù)。堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，采用目錄清單等形式明確應(yīng)急產(chǎn)品和服務(wù)發(fā)展方向，引導(dǎo)社會(huì)資源投向先進(jìn)、適用、安全、可靠的應(yīng)急產(chǎn)品和服務(wù)，推進(jìn)應(yīng)急產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、系列化、特色化發(fā)展。加強(qiáng)全民公共安全和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)宣傳教育，激發(fā)單位、家庭、個(gè)人在逃生、避險(xiǎn)、防護(hù)、自救互救等方面對(duì)應(yīng)急產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)需求。進(jìn)一步完善礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、高層建筑、學(xué)校、公共場(chǎng)所、應(yīng)急避難場(chǎng)所、交通基礎(chǔ)設(shè)施等應(yīng)急設(shè)施設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)，以及各類應(yīng)急救援基地和隊(duì)伍的裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)應(yīng)急設(shè)施設(shè)備裝備與建設(shè)主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭，省發(fā)展改革委、教育廳、公安廳、民政廳、國(guó)土資源廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、交通運(yùn)輸廳、省衛(wèi)生計(jì)生委、省質(zhì)監(jiān)局、省安全監(jiān)管局、省人防辦、省氣象局、省地震局配合)。

(十四)加強(qiáng)應(yīng)急保障體系建設(shè)。加快推進(jìn)應(yīng)急監(jiān)測(cè)與應(yīng)急調(diào)度指揮系統(tǒng)建設(shè)，健全應(yīng)急產(chǎn)品實(shí)物儲(chǔ)備、社會(huì)儲(chǔ)備和生產(chǎn)能力儲(chǔ)備管理制度，建立應(yīng)急產(chǎn)品、物資儲(chǔ)備和生產(chǎn)能力信息管理平臺(tái)，提升跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)的應(yīng)急物資協(xié)同保障和信息共享能力。加強(qiáng)應(yīng)急倉(cāng)儲(chǔ)、中轉(zhuǎn)、配送設(shè)施建設(shè)，依托國(guó)家、省級(jí)儲(chǔ)備和優(yōu)勢(shì)企業(yè)現(xiàn)有能力與資源，形成一批應(yīng)急物資和生產(chǎn)能力儲(chǔ)備基地，提高應(yīng)急產(chǎn)品物流效率。加快制(修)訂符合我省實(shí)際的應(yīng)急產(chǎn)品和應(yīng)急服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，積極采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造。推動(dòng)應(yīng)急服務(wù)業(yè)與現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)相結(jié)合，將商業(yè)保險(xiǎn)納入災(zāi)害事故防范救助體系，加快推行巨災(zāi)保險(xiǎn)。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭，省發(fā)展改革委、公安廳、民政廳、商務(wù)廳、省質(zhì)監(jiān)局、省口岸物流辦、四川保監(jiān)局、四川儲(chǔ)備局配合)。

(十五)促進(jìn)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)開(kāi)放合作。加快走出去步伐，引導(dǎo)有實(shí)力的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)企業(yè)在境外設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)和國(guó)際營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，積極申請(qǐng)國(guó)際專利，參與制定國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。搶抓國(guó)家實(shí)施一帶一路和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略的政策機(jī)遇，開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，擴(kuò)大產(chǎn)品、技術(shù)和裝備出口，引進(jìn)和進(jìn)口先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備，提升應(yīng)急產(chǎn)業(yè)水平和檔次。深化國(guó)際合作，引導(dǎo)國(guó)際資本和先進(jìn)技術(shù)投向應(yīng)急產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域。(責(zé)任單位：商務(wù)廳牽頭，省發(fā)展改革委、科技廳、省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省質(zhì)監(jiān)局、成都海關(guān)配合)。

四、保障措施。

(十六)土地政策。在符合國(guó)家、省產(chǎn)業(yè)政策和土地利用總體規(guī)劃的前提下，對(duì)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)用地予以支持。加快應(yīng)急產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審工作進(jìn)度，開(kāi)辟審批綠色通道。對(duì)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目全部占用國(guó)有未利用土地的，除需報(bào)國(guó)務(wù)院和省政府審批的外，由市縣政府審批。對(duì)符合《劃撥用地目錄》的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)用地，可采取劃撥方式供地。(責(zé)任單位：國(guó)土資源廳牽頭，省經(jīng)濟(jì)和信息化委配合)。

(十七)財(cái)稅政策。將應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域首臺(tái)(套)產(chǎn)品納入省重大技術(shù)裝備首臺(tái)(套)認(rèn)定、獎(jiǎng)勵(lì)和保險(xiǎn)補(bǔ)助范圍，推動(dòng)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域首臺(tái)(套)產(chǎn)品的推廣運(yùn)用。對(duì)于具備實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化條件的應(yīng)急產(chǎn)品，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，通過(guò)招標(biāo)方式加大政府購(gòu)買力度，帶動(dòng)市場(chǎng)主體推廣應(yīng)用。對(duì)于應(yīng)當(dāng)由政府提供的、適合社會(huì)力量承擔(dān)的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域服務(wù)項(xiàng)目，通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式，交由社會(huì)力量承擔(dān)。對(duì)政府投資的應(yīng)急倉(cāng)儲(chǔ)物流園，鼓勵(lì)以政府和社會(huì)資本合作(ppp)模式引入社會(huì)資本建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。建立健全應(yīng)急救援補(bǔ)償制度，對(duì)征用單位和個(gè)人的應(yīng)急物資、裝備等及時(shí)予以補(bǔ)償。

對(duì)符合稅收優(yōu)惠條件的從事應(yīng)急產(chǎn)業(yè)的納稅人，依法落實(shí)稅收優(yōu)惠。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委、財(cái)政廳、省發(fā)展改革委、省國(guó)稅局、省地稅局、科技廳、四川保監(jiān)局按各自職能分工負(fù)責(zé))。

(十八)金融政策。鼓勵(lì)和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式，完善適應(yīng)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的信貸管理和評(píng)審制度，加大對(duì)技術(shù)先進(jìn)、優(yōu)勢(shì)明顯、帶動(dòng)和支撐作用強(qiáng)的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目的信貸支持力度。鼓勵(lì)符合條件的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)企業(yè)利用企業(yè)債、短期融資券、中期票據(jù)、私募債、集合債券(票據(jù))等債務(wù)融資工具在債券市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)融資，鼓勵(lì)符合條件的企業(yè)在主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板上市融資，支持符合條件的中小微企業(yè)到全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)(新三板)和川藏股權(quán)交易中心掛牌融資。按照風(fēng)險(xiǎn)可控、商業(yè)可持續(xù)的原則，引導(dǎo)融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)加大對(duì)符合產(chǎn)業(yè)政策、資質(zhì)好、管理規(guī)范的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)企業(yè)的擔(dān)保力度。建立應(yīng)急產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目融資信息平臺(tái)，促進(jìn)銀企對(duì)接合作。設(shè)立四川省應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭，省發(fā)展改革委、人行成都分行、四川銀監(jiān)局、四川證監(jiān)局配合)。

(十九)人才政策。突出產(chǎn)教融合、校企合作，鼓勵(lì)省內(nèi)高等院校與企業(yè)共建應(yīng)急產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科專業(yè)，省內(nèi)高等職業(yè)院校圍繞應(yīng)急產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。成立四川省應(yīng)急產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心，暢通引進(jìn)高層次人才職稱評(píng)審渠道，申報(bào)人可根據(jù)業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)，按相關(guān)規(guī)定申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。支持科研成果參與收益分配。(責(zé)任單位：教育廳牽頭，省經(jīng)濟(jì)和信息化委、科技廳、人力資源社會(huì)保障廳配合)。

(二十)協(xié)調(diào)服務(wù)。建立由省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省發(fā)展改革委、科技廳共同牽頭，教育廳、公安廳、民政廳、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳、國(guó)土資源廳、環(huán)境保護(hù)廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、交通運(yùn)輸廳、水利廳、農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳、商務(wù)廳、省衛(wèi)生計(jì)生委、省地稅局、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省食品藥品監(jiān)管局、省安全監(jiān)管局、省統(tǒng)計(jì)局、省國(guó)防科工辦、省人防辦、省政府金融辦、省國(guó)稅局、省地震局、省氣象局、四川儲(chǔ)備局、省通信管理局、成都海關(guān)、人行成都分行、四川銀監(jiān)局、四川保監(jiān)局、省口岸物流辦等部門參加的應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)機(jī)制，制定完善配套政策措施，及時(shí)研究解決重大問(wèn)題。改進(jìn)服務(wù)水平，建立環(huán)境評(píng)價(jià)、工商登記和節(jié)能評(píng)估及審批的綠色通道制度。成立四川省應(yīng)急產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。按照國(guó)家應(yīng)急產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和統(tǒng)計(jì)制度安排，做好應(yīng)急產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)和應(yīng)急產(chǎn)業(yè)運(yùn)行監(jiān)測(cè)分析工作。(責(zé)任單位：省經(jīng)濟(jì)和信息化委、科技廳牽頭，相關(guān)部門、單位按各自職能分工配合)。

附件：四川省重點(diǎn)發(fā)展應(yīng)急產(chǎn)品和服務(wù)指導(dǎo)目錄。

四川省人民政府辦公廳。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

近日，我參加了一場(chǎng)由學(xué)校組織的關(guān)于職場(chǎng)發(fā)展的講座，很受啟發(fā)。我深深意識(shí)到，職場(chǎng)并不是一帆風(fēng)順，需要長(zhǎng)期的積累和發(fā)展。下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：聽(tīng)取專家講解。

在講座中，主講專家向我們介紹了個(gè)人職業(yè)發(fā)展路徑和技能符合測(cè)評(píng)，并指明了現(xiàn)代職場(chǎng)對(duì)人才的需求。職場(chǎng)的改變不斷進(jìn)行著，早期的行業(yè)領(lǐng)袖已經(jīng)失去了自己的優(yōu)勢(shì)，隨著新政策新技術(shù)的不斷出現(xiàn)，如何保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力成為了人才發(fā)展的核心問(wèn)題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的變化如此之快，且隨時(shí)隨地都可能成為一名職業(yè)技能的候選人。

第二段：重要的自我認(rèn)識(shí)。

職場(chǎng)成長(zhǎng)的第一步是認(rèn)識(shí)自己，去探求自己的歸宿。講座中引導(dǎo)我們思考自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并且指出，只有在自己的職業(yè)道路上找到真正的歸屬感，工作才會(huì)從繁重變得輕松。而這種自我認(rèn)識(shí)，不僅僅對(duì)于職業(yè)發(fā)展十分關(guān)鍵，而且對(duì)于生活中的方方面面也同樣重要。一名擁有自我認(rèn)識(shí)的人，不會(huì)因社會(huì)因素的變化而產(chǎn)生迷?；蜃晕覒岩?。

第三段：良好的學(xué)習(xí)和提升自我。

如果說(shuō)自我認(rèn)識(shí)是職棒技能的基石，那么努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己，則是職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。然而，過(guò)分沉迷于某個(gè)領(lǐng)域卻沒(méi)有尋求提升，或者是缺乏花費(fèi)時(shí)間來(lái)訓(xùn)練自己的專業(yè)能力，是極難獲得長(zhǎng)久成功的。因此，要想在職場(chǎng)上成功，必須不斷學(xué)習(xí)和提高。講座中，主講專家也向我們介紹了互相認(rèn)可和交流的重要性，只有互相認(rèn)可和交流才能推動(dòng)職場(chǎng)的發(fā)展，形成良性循環(huán)。

第四段：積極擁有領(lǐng)導(dǎo)力。

在現(xiàn)代社會(huì)中，交換性質(zhì)的工作、大眾傳媒的盛行還有網(wǎng)絡(luò)的普及，不斷轉(zhuǎn)變了團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)不再是那個(gè)作出正確決策、開(kāi)展公司業(yè)務(wù)并管理別人的人，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)也是團(tuán)隊(duì)成員，只不過(guò)，他們需要牢牢的把握方向，積極的去探求新路，并幫助其他人取得收獲。職場(chǎng)的未來(lái)，欲擁有成功，還需具備良好的領(lǐng)導(dǎo)技能。

第五段：在職場(chǎng)上保持積極心態(tài)。

在講座最后，主講專家為我們介紹了一個(gè)人必須要具備的品質(zhì)——積極心態(tài)。這個(gè)品質(zhì)對(duì)于在職場(chǎng)上獲得成功是非常必要的。任何時(shí)候，保持一個(gè)積極的心態(tài)、不放棄的信念，對(duì)于我們打敗眼前的挑戰(zhàn)是很有幫助的。

總之，職場(chǎng)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和魯莽的道路，但這個(gè)道路也充滿了挫折和困難。相信通過(guò)上述的準(zhǔn)則，我會(huì)成功地在未來(lái)的職業(yè)道路上問(wèn)鼎，也希望有更多的人能夠積極的參與和支持這個(gè)大家庭。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

在高等教育大眾化的背景下，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的要求日漸提高，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率，提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的長(zhǎng)久之策。為順應(yīng)形勢(shì)，高等學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)教育，切實(shí)提高職業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，滿足社會(huì)對(duì)人才的需求和學(xué)生自身成才的需要。

作為一個(gè)大學(xué)生，對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)是客觀存在的大問(wèn)題。對(duì)職業(yè)的是認(rèn)知不夠，從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候，不能從自我認(rèn)識(shí)出發(fā)，不能從興趣、價(jià)值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的目的性、方向性不足?；蛟S，再考大學(xué)的時(shí)候，很多人能明確的認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么、知道將來(lái)選取那個(gè)專業(yè)。但這并不意味著隨著高考?jí)毫獬?，接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習(xí)的環(huán)境，每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對(duì)學(xué)習(xí)感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考取各種各樣的證書。最終直到畢業(yè)的那一天，才認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的時(shí)候，不清楚職業(yè)的具體要求，對(duì)選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。

我國(guó)高校在職業(yè)發(fā)展教育上有所短缺。很多高校并沒(méi)有一個(gè)完備的、健全的職業(yè)教育組織。很多學(xué)校只是設(shè)立了大學(xué)生職業(yè)就業(yè)中心，而中心僅僅指導(dǎo)大學(xué)生如何去獲得一個(gè)職業(yè)，并沒(méi)有指導(dǎo)學(xué)生怎么去選擇自己的職業(yè)。就業(yè)指導(dǎo)局限于幫助學(xué)生了解就業(yè)政策、準(zhǔn)備就業(yè)材料、提高就業(yè)技巧等方面，以便畢業(yè)生就業(yè)時(shí)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。這就導(dǎo)致了一個(gè)問(wèn)題：大學(xué)生知道自己將來(lái)要工作，可不明白自己將來(lái)的工作和自己所學(xué)的知識(shí)有何聯(lián)系。在這個(gè)環(huán)節(jié)很容易茫然。學(xué)生正處在職業(yè)的探索期間，需要對(duì)自己的未來(lái)做出決定，他們所需求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超出一門職業(yè)教育課所給予的。沒(méi)有專門機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)，沒(méi)有專業(yè)老師的指導(dǎo)，學(xué)生的內(nèi)在需求給本得不到滿足。

社會(huì)也要對(duì)職業(yè)教育的缺失負(fù)起責(zé)任?，F(xiàn)代社會(huì)商業(yè)化、市場(chǎng)化的轉(zhuǎn)變是必然的。這就意味著大學(xué)教育和要和市場(chǎng)緊密的接軌。大學(xué)教育固然要負(fù)起指導(dǎo)職業(yè)教育的重任，市場(chǎng)也不例外。很多企業(yè)公司只在用人的時(shí)候抱怨員工在某一方面的欠缺，指責(zé)教育的不完善，卻不明白自身對(duì)職業(yè)教育知道的不作為。這只是一個(gè)方面。另一個(gè)方面，一些專家學(xué)者的誤導(dǎo)。專家認(rèn)為大部分的大學(xué)生將來(lái)所就的職業(yè)和大學(xué)生的所學(xué)專業(yè)是沒(méi)有關(guān)系的。這個(gè)理論在社會(huì)上甚是流行。好像還得到了很多認(rèn)可。甚至有的學(xué)者專一寫書來(lái)闡釋：大學(xué)的學(xué)習(xí)并不重要，重要的是學(xué)會(huì)一種生活態(tài)度。大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)無(wú)助于就業(yè)，大學(xué)重要的是學(xué)習(xí)生活態(tài)度。這就導(dǎo)致了新的“讀書無(wú)用論”的產(chǎn)生。這是對(duì)大學(xué)教育的否定。這是對(duì)知識(shí)的否定。這種理論將會(huì)誤導(dǎo)整個(gè)社會(huì)。

職業(yè)發(fā)展教育對(duì)學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)有著重要的指導(dǎo)和教育意義。學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)需求是很強(qiáng)烈的。僅僅幾節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足學(xué)生的內(nèi)在需求的。學(xué)生需要學(xué)校做到的更多。

建立專業(yè)化、職業(yè)化的指導(dǎo)隊(duì)伍是第一位的。一個(gè)就業(yè)中心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)具備職業(yè)規(guī)劃的理論基礎(chǔ)，了解其所知道的學(xué)生專業(yè)和職業(yè)方向，熟悉學(xué)生，掌握就業(yè)政策，實(shí)現(xiàn)職業(yè)化、專業(yè)化，能夠有較高的職業(yè)指導(dǎo)水平。這個(gè)隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)有多個(gè)組分：指導(dǎo)老師、班級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生工作部門、企業(yè)界有關(guān)人士。作為學(xué)校的管理者，應(yīng)當(dāng)對(duì)職業(yè)指導(dǎo)工作在財(cái)力人力等各發(fā)面給予大力支持。

加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的課程建設(shè)。大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育不是幾節(jié)課和大四學(xué)期的實(shí)習(xí)就能夠了結(jié)的。職業(yè)發(fā)展教育課程不僅僅要面對(duì)大一的學(xué)生，讓職業(yè)教育深入學(xué)生的意識(shí)，使他們?cè)谶M(jìn)大學(xué)之初就意識(shí)到職業(yè)發(fā)展教育的重要性。在大二大三這兩個(gè)對(duì)自己的認(rèn)知、對(duì)職業(yè)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)期，對(duì)學(xué)生提供指導(dǎo)性的意見(jiàn)建議。對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力擴(kuò)展、證書的考核提供專業(yè)性的建議，使其素質(zhì)得到提高，提高其競(jìng)爭(zhēng)力。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

最近我參加了一場(chǎng)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的講座，這場(chǎng)講座帶給我很多思考。在這里，我想分享我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。

第二段：關(guān)于自我認(rèn)知。

在講座中，講師說(shuō)：“要想改變自己的時(shí)，首先要認(rèn)識(shí)自己?！边@句話給我很大的啟示。我們都有自己的性格特點(diǎn)，認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)才能更好的提升自我。在對(duì)自己有更清晰的認(rèn)知后，才能讓自己有目標(biāo)的去發(fā)展自我。

第三段：發(fā)展自己的技能。

在講座過(guò)程中，講師著重強(qiáng)調(diào)了技能的發(fā)展。在工作中，善于發(fā)現(xiàn)自己身上不足的地方，然后尋找方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自己競(jìng)爭(zhēng)力。我也常常會(huì)想，自己學(xué)了那么多年知識(shí)，是否已經(jīng)足夠，并不是這樣。隨著時(shí)代的發(fā)展，技術(shù)正在處于不斷變化之中，如果沒(méi)有及時(shí)的提升自己，很有可能會(huì)被淘汰。

第四段：尋找人脈資源。

除了技能方面要不斷提升之外，人際關(guān)系的建立也是非常關(guān)鍵的。在講座中，講師提到了“連接之力”，這個(gè)“連接”并不只局限于交友，而是關(guān)于建立一個(gè)個(gè)人圈子，讓自身資源能夠被發(fā)揮出來(lái)。通過(guò)與不同行業(yè)的人群建立聯(lián)系，可以開(kāi)拓自己的人脈資源，增加自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

第五段：總結(jié)。

作為一個(gè)處于追求進(jìn)步階段的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)提升自己的道路，不應(yīng)該止步于某一個(gè)階段，我們需要不斷地發(fā)掘自己潛在的能力和特點(diǎn)，通過(guò)這些不斷的發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐，來(lái)求得突破。這場(chǎng)講座給我很多的啟示，感謝講師的指導(dǎo)，我會(huì)用這些心得來(lái)激勵(lì)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

我校根據(jù)上級(jí)安排組織學(xué)習(xí)了教育部長(zhǎng)袁xx《深化教育領(lǐng)域綜合改革》。

通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了精神，在“加快社會(huì)事業(yè)改革，解決好人民最關(guān)心最直通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”中，明確提出深化教育領(lǐng)域綜合改革，建立更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度。全會(huì)在“創(chuàng)新社會(huì)治理，必須著眼于維護(hù)最廣大人民根本利益，確保人民安居樂(lè)業(yè)”中，明確提出激發(fā)社會(huì)組織活力，創(chuàng)新有效預(yù)防和化解社會(huì)矛盾體制。

1、深化教育領(lǐng)域綜合改革。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“努力辦好人民滿意的教育”，是我們黨實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)之教育夢(mèng)的重大部署，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展指明了方向。十八大三中全會(huì)進(jìn)一步明確辦好人民滿意的教育的重大策略，就是深化教育領(lǐng)域綜合改革。在全會(huì)精神的指引下，我們更加堅(jiān)定“立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的基本理念。我們深化教育教學(xué)的綜合改革，進(jìn)一步創(chuàng)新素質(zhì)教育的方法和形式，進(jìn)一步實(shí)踐和探索學(xué)校的生命化六育，進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)生命化德育的機(jī)制和途徑，進(jìn)一步實(shí)踐和探索生命化課堂的構(gòu)建，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、激發(fā)基層教師的活力。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)，加強(qiáng)各位教師的權(quán)責(zé)，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理職能，加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)、層級(jí)管理和民主建設(shè)，練好“內(nèi)功”，積極應(yīng)對(duì)政府職能轉(zhuǎn)變，社會(huì)教育大發(fā)展的良好局面。

3、建立更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度。我們是國(guó)家教育事業(yè)的一份子。我們期待更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度使我們安教樂(lè)業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，全身心投入教育事業(yè)中。

1、對(duì)自己選擇教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

在這次學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù)，這也堅(jiān)定了我扎根于教育事業(yè)的信心。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范，做一名合格的教師。

雖然這幾年，我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。通過(guò)這次深入的學(xué)習(xí)使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，同樣要付出艱巨的努力。

我還認(rèn)識(shí)到，作為基層小學(xué)教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

3、認(rèn)識(shí)到教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。這次學(xué)習(xí)后使我明白作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感到要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的工作，從而真正成為一名合格的教師，為我國(guó)教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的講座，這場(chǎng)講座不僅讓我受益頗豐，也給我?guī)?lái)了許多啟示和思考。在這篇文章中，我將分享我在這次講座中得到的一些體會(huì)和心得。

第一段：提出問(wèn)題。

在講座一開(kāi)始，講師就提出了一個(gè)問(wèn)題：你理想中的未來(lái)是什么樣子？這個(gè)問(wèn)題讓我重新思考了我所追求的目標(biāo)，更加清晰地看到了我心中的理想。在未來(lái)的路上，我需要更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)，努力迎接挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力。

第二段：認(rèn)識(shí)自我。

在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的觀點(diǎn)：要認(rèn)識(shí)自我。這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我非常寶貴，因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中，我可以明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，更加準(zhǔn)確地制定自己的職業(yè)規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和人際交往方面還有很多需要提高的地方，因此我將更加重視這方面的訓(xùn)練，提高自己的社交能力。

第三段：學(xué)習(xí)新知識(shí)。

在講座中，講師介紹了許多新的知識(shí)和理念，使得我對(duì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)更加深入。例如，講師介紹了“持續(xù)學(xué)習(xí)”的概念，強(qiáng)調(diào)了人們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能來(lái)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化多端的社會(huì)環(huán)境。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)非常重要，因?yàn)橹挥斜３謱W(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，在未來(lái)的職業(yè)生涯中才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。

在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，他說(shuō)：只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，才能不斷提高自己的能力。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)非常正確，因?yàn)樵趯?shí)踐中可以對(duì)自己的能力進(jìn)行驗(yàn)證和提升，才能真正地學(xué)到東西。同時(shí)，講師還提出了“刻意練習(xí)”的概念，也就是說(shuō)，要有目的地進(jìn)行練習(xí)和訓(xùn)練，找到能夠提高自己能力的關(guān)鍵點(diǎn)，這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次講座，我學(xué)到了很多關(guān)于個(gè)人發(fā)展方面的知識(shí)和技巧，同時(shí)也更加清晰地認(rèn)識(shí)到我自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以后，在職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我將更加注重實(shí)踐和刻意練習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。最后，我希望用一句話來(lái)表達(dá)我在這次講座中的收獲：做一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

作為一名教育工作者，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于教育改革發(fā)展的講座。這場(chǎng)講座向我們介紹了當(dāng)前教育領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我對(duì)教育改革的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的思考和感悟，談?wù)剬?duì)這場(chǎng)講座的理解和體會(huì)。

首先，講座強(qiáng)調(diào)了教育改革的重要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會(huì)日新月異，知識(shí)爆炸式增長(zhǎng)，傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的需求。我們需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。講座指出，教育改革要從根本上改變教育觀念和教育方法，讓學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)、自主思考和自主發(fā)展的主體，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

其次，講座還深入探討了教育改革的路徑和方向。講座指出，教育改革需求多方配合，政府、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生等各個(gè)方面需要共同努力。政府要加大對(duì)教育的投入，提高學(xué)校和教師的待遇，改善教育硬件設(shè)施，為教育改革提供保障。學(xué)校要建立完善的教育體系，制定科學(xué)的教育方針，注重學(xué)生的興趣和個(gè)性發(fā)展。教師要更新教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的走向社會(huì)的能力。家長(zhǎng)要重視孩子的教育，并積極支持學(xué)校和教師的工作。學(xué)生要自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。

再次，講座還介紹了教育改革的現(xiàn)狀和成果。據(jù)了解，我國(guó)教育改革已經(jīng)取得了一些階段性的成果。一方面，我國(guó)的基礎(chǔ)教育普及率得到了顯著提高，逐漸實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。另一方面，一些地方和院校在教育改革上進(jìn)行了積極探索，取得了一定的成果。講座還示范了一些成功的教育案例，這些案例證明了教育改革的可行性和積極性。然而，講座也指出，教育改革任重而道遠(yuǎn)，我們需要持續(xù)努力，不斷探索和創(chuàng)新。

最后，講座還提出了對(duì)未來(lái)教育發(fā)展的展望。講座認(rèn)為，未來(lái)的教育將更加注重個(gè)性化和多元化。每個(gè)學(xué)生都有不同的興趣和才能，教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)和培養(yǎng)。同時(shí)，教育應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)的多元需求，培養(yǎng)不同領(lǐng)域的專業(yè)人才。講座希望我們能夠積極參與教育改革，用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。

通過(guò)這場(chǎng)講座，我對(duì)教育改革的重要性和緊迫性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，我不能局限于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而是要積極適應(yīng)時(shí)代的變化，不斷創(chuàng)新教育方法和手段。我將努力加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將積極參與到教育改革中，與政府、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生等各方面共同努力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)我們的共同努力，教育改革必將取得更大的成果，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

近日，河北省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展“大智移云”的指導(dǎo)意見(jiàn)》，下面是詳細(xì)內(nèi)容。

為全面落實(shí)《國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，深入貫徹全省科技創(chuàng)新大會(huì)精神，推動(dòng)以大數(shù)據(jù)、智能化、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算(以下簡(jiǎn)稱“大智移云”)為核心的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)，全面提高我省信息化水平，提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。

一、思路目標(biāo)。

(一)發(fā)展思路。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及省第九次黨代會(huì)精神，樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，緊緊抓住京津冀協(xié)同發(fā)展的重大機(jī)遇，堅(jiān)定走加速轉(zhuǎn)型、綠色發(fā)展、跨越提升新路，全面落實(shí)《國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》和“中國(guó)制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等重大部署，實(shí)施“大智移云”引領(lǐng)計(jì)劃，推進(jìn)“556”行動(dòng)，實(shí)施大數(shù)據(jù)示范、云上河北建設(shè)、電子政務(wù)整合、信息資源共享、數(shù)據(jù)開(kāi)放五大工程，增強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)智能化、政府大數(shù)據(jù)治理和信息惠民五種能力，建立完善體制機(jī)制、技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展政策、制度標(biāo)準(zhǔn)、人才隊(duì)伍、信息安全保障六大支撐體系，推動(dòng)信息化與新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化互動(dòng)發(fā)展，大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北提供有力支撐。

(二)發(fā)展目標(biāo)。

到，信息基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，全省各市城區(qū)家庭普遍具備100mbps寬帶接入能力，農(nóng)村普遍具備8mbps以上寬帶接入能力，行政村光纖通達(dá)率達(dá)到80%以上，縣級(jí)以上城市主城區(qū)公共區(qū)域?qū)崿F(xiàn)無(wú)線局域網(wǎng)(wifi)免費(fèi)全覆蓋。大數(shù)據(jù)(云計(jì)算)產(chǎn)業(yè)基地服務(wù)器規(guī)模達(dá)到150萬(wàn)臺(tái)?！按笾且圃啤毙滦蜆I(yè)態(tài)初具規(guī)模，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)2800億元(含通信業(yè))，信息化應(yīng)用水平進(jìn)一步提升。制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化研發(fā)設(shè)計(jì)工具普及率達(dá)到58%、關(guān)鍵工序制造裝備數(shù)控化率達(dá)到45%，全省電子商務(wù)交易額突破2.6萬(wàn)億元。

到20，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)大幅提升”，全省信息化發(fā)展指數(shù)從全國(guó)第17位，躍升至前10位，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)成為我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推作用顯著增強(qiáng)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。

信息基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)水平大幅提升。建成高速、移動(dòng)、安全、泛在的新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施，城市社區(qū)光纖網(wǎng)絡(luò)覆蓋率100%、行政村通寬帶比例100%、4g網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋城鄉(xiāng)，固定寬帶家庭普及率達(dá)到70%，移動(dòng)寬帶用戶普及率達(dá)到85%。有條件的城市家庭具備1000mbps的寬帶接入能力，農(nóng)村寬帶接入能力達(dá)到12mbps。全省大數(shù)據(jù)(云計(jì)算)產(chǎn)業(yè)基地服務(wù)器規(guī)模達(dá)到200萬(wàn)臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力大幅提升。規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，研發(fā)投入占比達(dá)到3%;引進(jìn)一批國(guó)際國(guó)內(nèi)知名的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)企業(yè)，新型顯示、集成電路、通信與衛(wèi)星導(dǎo)航、太陽(yáng)能光伏、應(yīng)用電子、智能終端等六大產(chǎn)業(yè)鏈條不斷完善，形成新型顯示、大數(shù)據(jù)兩個(gè)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群;產(chǎn)業(yè)規(guī)模突破5000億元(含通信業(yè))，電子信息產(chǎn)業(yè)增加值占全省規(guī)模以上工業(yè)的5%;入圍中國(guó)電子信息、軟件、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等百?gòu)?qiáng)企業(yè)達(dá)到10家，京津冀國(guó)家大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)取得顯著成效，探索形成一批可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?/p>

信息化應(yīng)用水平大幅提升。完成“云上河北”建設(shè)，政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)在線化，教育、文化、旅游、民政、扶貧、醫(yī)療、交通、社保、安全生產(chǎn)、環(huán)保、住房等民生領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上普遍惠民服務(wù)，政府大數(shù)據(jù)治理能力大幅提升，工業(yè)云平臺(tái)企業(yè)用戶數(shù)超過(guò)萬(wàn)家以上，企業(yè)信息化應(yīng)用指數(shù)、政府信息化應(yīng)用指數(shù)進(jìn)入全國(guó)中上水平，居民應(yīng)用指數(shù)穩(wěn)居全國(guó)中上水平。

智能化水平大幅提升。制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和服務(wù)化水平顯著提高，研發(fā)設(shè)計(jì)工具普及率達(dá)到65%，關(guān)鍵工序數(shù)控化率達(dá)到52%，建設(shè)智能工廠或數(shù)字化車間1500個(gè)，兩化融合指數(shù)進(jìn)入全國(guó)前10名;建成互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)100個(gè)，全省電子商務(wù)交易額達(dá)到4萬(wàn)億元;新型智慧城市建設(shè)成效顯著。

二、實(shí)施五大信息化工程。

(一)大數(shù)據(jù)示范工程。

加快大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范和協(xié)同發(fā)展。加強(qiáng)與京津大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，推進(jìn)京津冀國(guó)家大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。重點(diǎn)推進(jìn)張北、廊坊、承德、秦皇島、石家莊等5大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，著力打造廊坊京津冀大數(shù)據(jù)總部基地、張家口數(shù)據(jù)存儲(chǔ)基地;建設(shè)張家口新能源、廊坊物流金融、承德旅游、秦皇島健康、石家莊大數(shù)據(jù)應(yīng)用等5個(gè)京津冀大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范區(qū);在人力資源社會(huì)保障、交通運(yùn)輸、環(huán)境保護(hù)、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、地理信息、旅游、大健康、教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域開(kāi)展大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用協(xié)同;將京津冀區(qū)域打造成為國(guó)家大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、應(yīng)用先行區(qū)、創(chuàng)新改革綜合試驗(yàn)區(qū)和全球大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。

推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用合作，在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)保護(hù)等領(lǐng)域開(kāi)發(fā)一批關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品。建立數(shù)據(jù)采集、加工、處理、整合、交易等服務(wù)體系。推進(jìn)廊坊、承德大數(shù)據(jù)交易機(jī)構(gòu)建設(shè)。開(kāi)展大數(shù)據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范，增強(qiáng)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，扶持大數(shù)據(jù)領(lǐng)域科技型中小企業(yè)發(fā)展。引進(jìn)、培育一批創(chuàng)新型大數(shù)據(jù)企業(yè)，提高大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展能力，打造千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群。

(二)“云上河北”工程。

面向全省政務(wù)管理、民生服務(wù)和行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求，建立“1+14+n”云計(jì)算服務(wù)體系，建設(shè)“云上河北”，打造統(tǒng)一公共基礎(chǔ)云平臺(tái)。政務(wù)云應(yīng)用以政務(wù)云服務(wù)平臺(tái)為依托，推進(jìn)政府部門橫向和縱向網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通，促進(jìn)電子政務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)政務(wù)系統(tǒng)間軟硬件資源共享。工業(yè)云為工業(yè)企業(yè)提供市場(chǎng)調(diào)研、研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、質(zhì)量管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、售后服務(wù)等產(chǎn)品全生命周期管理的云服務(wù)和云應(yīng)用。人社云實(shí)現(xiàn)由“人社信息化”向“信息化人社”轉(zhuǎn)變，加快就業(yè)、社保、人事人才、勞動(dòng)關(guān)系等信息資源共享和業(yè)務(wù)協(xié)同，為推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新、提高社會(huì)保障互助共濟(jì)能力、創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系和充分發(fā)揮各類人才作用提供方便可及的人力資源社會(huì)保障公共服務(wù)，為我省改革創(chuàng)新發(fā)展提供人力資源支撐和社會(huì)保障。商務(wù)云為商務(wù)領(lǐng)域經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者提供政策咨詢、在線辦理、信息發(fā)布與共享、數(shù)據(jù)收集與分析服務(wù)，實(shí)現(xiàn)商務(wù)領(lǐng)域辦事程序便捷化、網(wǎng)絡(luò)化。教育云實(shí)現(xiàn)相關(guān)科研單位、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育信息資源的共享，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育服務(wù)。交通云推動(dòng)交通數(shù)據(jù)資源整合共享，實(shí)現(xiàn)交通管理智能化，為群眾出行提供便捷服務(wù)。安全生產(chǎn)云實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管能力的全面提升，推進(jìn)企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)，提高安全生產(chǎn)公共服務(wù)水平。環(huán)保云實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣、水、土壤等生態(tài)環(huán)境要素監(jiān)控全覆蓋，對(duì)重點(diǎn)污染源實(shí)施在線實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和控制。農(nóng)業(yè)云實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息資源共享，開(kāi)展農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、視頻會(huì)商、應(yīng)急指揮、電子商務(wù)、分析預(yù)警、農(nóng)產(chǎn)品追溯體系建設(shè)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者提供精細(xì)化和精準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。食品藥品安全云整合生產(chǎn)、加工、流通和銷售等環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)全程感知、追蹤和溯源。健康云實(shí)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生、藥品監(jiān)管、養(yǎng)老等相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)數(shù)據(jù)資源共享，為居民建立數(shù)字健康檔案并提供全生命周期健康服務(wù)。綜治云通過(guò)信息數(shù)據(jù)采集、案(事)件流轉(zhuǎn)等方式，動(dòng)態(tài)掌握人、地、物、事、組織等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，與相關(guān)部門進(jìn)行數(shù)據(jù)交換、關(guān)聯(lián)比對(duì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理和社會(huì)服務(wù)數(shù)據(jù)資源互通共享。旅游云整合相關(guān)景區(qū)(點(diǎn))、商務(wù)、交通、餐飲住宿等數(shù)據(jù)，為游客提供線路引導(dǎo)、電子導(dǎo)覽、信息查詢等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)智慧的旅游。扶貧云以精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧為目標(biāo)，建立“云端扶貧”數(shù)據(jù)庫(kù)，整合各方數(shù)據(jù)，為貧困群眾提供信息服務(wù)，為各級(jí)黨委、政府及扶貧部門提供決策支持，構(gòu)建大扶貧網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)應(yīng)用需求，推進(jìn)科技、信用等n個(gè)云應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。

(三)電子政務(wù)整合工程。

推進(jìn)政務(wù)部門機(jī)房硬件資源整合。實(shí)施電子政務(wù)集約化建設(shè)，各級(jí)政務(wù)部門不再新建實(shí)體機(jī)房和數(shù)據(jù)中心，推進(jìn)省市縣三級(jí)政務(wù)部門計(jì)算機(jī)機(jī)房硬件資源整合，實(shí)現(xiàn)省市兩級(jí)政務(wù)云平臺(tái)互聯(lián)互通，對(duì)政務(wù)云已提供服務(wù)的相關(guān)軟、硬件，各單位不再新購(gòu)或自建，發(fā)展改革、財(cái)政部門不再給予應(yīng)用部門安排相應(yīng)資金。到20底，各級(jí)政務(wù)部門依托互聯(lián)網(wǎng)或電子政務(wù)外網(wǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)(非涉密)基本實(shí)現(xiàn)云上部署。到年，基本形成布局合理、規(guī)模適度、保障有力、綠色集約的統(tǒng)一政務(wù)數(shù)據(jù)中心體系。

開(kāi)展政務(wù)部門網(wǎng)絡(luò)傳輸資源整合。加快電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)整合改造升級(jí)，分步裁撤歸并各級(jí)政務(wù)部門單獨(dú)購(gòu)置的專用網(wǎng)絡(luò)傳輸通道，省市縣分別整合建立基于一個(gè)傳輸通道的電子政務(wù)內(nèi)、外網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)內(nèi)、外網(wǎng)傳輸通道集中管理。推進(jìn)承載涉密業(yè)務(wù)的政務(wù)網(wǎng)絡(luò)納入省電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)體系;推進(jìn)承載非涉密業(yè)務(wù)的政務(wù)網(wǎng)絡(luò)納入省電子政務(wù)外網(wǎng)體系，實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)外網(wǎng)延伸至市縣鄉(xiāng);推進(jìn)承載社會(huì)公眾網(wǎng)上辦事的網(wǎng)絡(luò)使用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。逐步整合分散的視頻數(shù)據(jù)資源，依托電子政務(wù)外網(wǎng)，構(gòu)建省市縣鄉(xiāng)四級(jí)貫通、高效便捷、資源共享的全省電子政務(wù)視聯(lián)網(wǎng)。到2020年，形成全省統(tǒng)一、互聯(lián)互通的'電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。

實(shí)施政務(wù)部門應(yīng)用系統(tǒng)整合。運(yùn)用信息技術(shù)加強(qiáng)各級(jí)政務(wù)部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，推進(jìn)部門業(yè)務(wù)流程再造重組，實(shí)施業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)整合和集約化建設(shè)，統(tǒng)一辦公平臺(tái)、統(tǒng)一對(duì)外服務(wù)門戶，實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)部業(yè)務(wù)協(xié)同。推進(jìn)不同部門之間關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)整合，促進(jìn)跨部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)跨部門業(yè)務(wù)協(xié)同。

(四)信息資源共享工程。

推動(dòng)政務(wù)信息資源共享。按照需求導(dǎo)向、統(tǒng)籌管理、無(wú)償共享、保障安全的原則，全面推進(jìn)政務(wù)信息資源共享，統(tǒng)籌建立全省政務(wù)信息資源目錄體系和共享體系，基于政務(wù)云建設(shè)完善對(duì)接互通的省市政務(wù)信息資源交換共享平臺(tái)，到底，企業(yè)法人和信用信息基本實(shí)現(xiàn)共享。以推行電子政務(wù)為抓手，以數(shù)據(jù)集中和共享為途徑，推進(jìn)技術(shù)、業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)融合，實(shí)現(xiàn)跨層級(jí)、跨地域、跨系統(tǒng)、跨部門、跨業(yè)務(wù)的協(xié)同管理和服務(wù)。

加強(qiáng)信息資源統(tǒng)籌管理。統(tǒng)籌推進(jìn)全省人口、法人、地理空間、社會(huì)信用等基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，以及電子證照、城市管理等主題信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，加強(qiáng)部門信息資源的整合匯聚。推進(jìn)政務(wù)信息資源管理應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，編制省市縣三級(jí)政務(wù)信息資源目錄清單，建立全省政務(wù)信息資源目錄體系，實(shí)現(xiàn)政務(wù)部門橫向和縱向信息資源共享，滿足政務(wù)業(yè)務(wù)協(xié)同需要。

(五)數(shù)據(jù)開(kāi)放工程。

穩(wěn)步推進(jìn)政府公共數(shù)據(jù)資源開(kāi)放。堅(jiān)持依法有序分級(jí)開(kāi)放的原則，制定數(shù)據(jù)開(kāi)放計(jì)劃，明確部門數(shù)據(jù)開(kāi)放的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和開(kāi)放的界限與范圍，編制開(kāi)放目錄，構(gòu)建統(tǒng)一規(guī)范、互聯(lián)互通、安全可控的數(shù)據(jù)開(kāi)放體系。依托政務(wù)云建設(shè)各級(jí)政府信息資源數(shù)據(jù)開(kāi)放平臺(tái)，20底、年6月底、2018年底前分別完成省市縣政府統(tǒng)一數(shù)據(jù)開(kāi)放平臺(tái)建設(shè)。優(yōu)先推動(dòng)交通、地理、醫(yī)療、旅游、農(nóng)業(yè)、統(tǒng)計(jì)、氣象、教育、科技等領(lǐng)域公共數(shù)據(jù)資源合理適度開(kāi)放。

加強(qiáng)社會(huì)公共數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)利用。建立開(kāi)放激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)全省公用企事業(yè)單位依托統(tǒng)一的政府信息資源數(shù)據(jù)開(kāi)放平臺(tái)開(kāi)放公共數(shù)據(jù)，引導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社會(huì)組織主動(dòng)采集并開(kāi)放數(shù)據(jù)，加強(qiáng)社會(huì)數(shù)據(jù)與政府?dāng)?shù)據(jù)的開(kāi)放整合和關(guān)聯(lián)分析。鼓勵(lì)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)、ppp等模式引進(jìn)第三方大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)力量為政府部門提供數(shù)據(jù)挖掘分析等服務(wù)。

三、增強(qiáng)五種信息化能力。

(一)信息基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力。

加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快建設(shè)高速、移動(dòng)、安全、泛在的新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)“寬帶河北”建設(shè)，積極推動(dòng)京津冀互聯(lián)網(wǎng)交換直聯(lián)點(diǎn)建設(shè)，增強(qiáng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)能力，到年，全省互聯(lián)網(wǎng)出省帶寬達(dá)到1萬(wàn)g。推進(jìn)無(wú)線局域網(wǎng)(wifi)建設(shè)，建成布局合理、運(yùn)行平穩(wěn)、安全可靠、公眾感知良好的wifi網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)縣級(jí)以上城市主城區(qū)公共區(qū)域免費(fèi)全覆蓋，在政務(wù)、商務(wù)、生活等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。加快中小城市和鄉(xiāng)村基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全面實(shí)施寬帶網(wǎng)絡(luò)光纖化改造;推進(jìn)冬奧會(huì)賽區(qū)第五代移動(dòng)通信(5g)試商用，提升服務(wù)保障能力。

加快下一代廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。推進(jìn)全省有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)雙向升級(jí)改造，建設(shè)全程全網(wǎng)、可管可控、有線無(wú)線衛(wèi)星相結(jié)合的下一代廣播電視網(wǎng)絡(luò)。加快推進(jìn)地面廣播電視數(shù)字化進(jìn)程，完成全省地面無(wú)線數(shù)字電視骨干傳輸網(wǎng)建設(shè)。到2020年，骨干傳輸交換帶寬達(dá)到1000g以上，接入網(wǎng)入戶帶寬達(dá)到50~100m。

推進(jìn)“三網(wǎng)”融合。加強(qiáng)“三網(wǎng)”融合關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，加快推動(dòng)廣電、電信業(yè)務(wù)雙向進(jìn)入，完善網(wǎng)絡(luò)電視(iptv)和手機(jī)電視集成播控平臺(tái)，推進(jìn)“三網(wǎng)”融合業(yè)務(wù)發(fā)展，加快有線電視、數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視(iptv)等快速發(fā)展。到2020年，全省網(wǎng)絡(luò)電視(iptv)用戶數(shù)量突破800萬(wàn)戶。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

新的改革舉措從人民群眾反映強(qiáng)烈、制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題出發(fā)，深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的深層次體制機(jī)制障礙，系統(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧，抓住突破口，啃下“硬骨頭”，讓進(jìn)入“深水區(qū)”的教育改革扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

人才培養(yǎng)模式是教育改革進(jìn)入“深水區(qū)”之后的重點(diǎn)和難點(diǎn)。能否審慎、科學(xué)地推進(jìn)考試招生制度改革、課程設(shè)置改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)乎千家萬(wàn)戶與民族未來(lái)。

9月，開(kāi)學(xué)之初，十多年從未走出過(guò)家鄉(xiāng)的王成韜來(lái)到了清華大學(xué)，成為一名大一新生。王成韜來(lái)自淳樸而閉塞的中緬邊境小城云南騰沖，能夠進(jìn)入清華大學(xué)，正是得益于“面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃”的改革舉措。與他一樣，全國(guó)還有832個(gè)貧困縣的3萬(wàn)名學(xué)子，圓了大學(xué)夢(mèng)。將更多優(yōu)質(zhì)高等教育資源惠及農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)的農(nóng)家子弟，正是十八大以來(lái)人才培養(yǎng)模式改革的重要舉措。

與此同時(shí)，高考英語(yǔ)科目一年多次考試、研究生招生改革、通識(shí)教育與創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)習(xí)成果認(rèn)證和“學(xué)分銀行”也都是十八大以來(lái)，人才培養(yǎng)模式改革的“熱詞”。

各地改革舉措百花齊放，江蘇省構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科銜接貫通的高技能人才培養(yǎng)立交橋，浙江省擴(kuò)大“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)學(xué)校和專業(yè)，山東推進(jìn)各級(jí)各類教育體系的銜接和完善，北京中高考改革框架方案公布……無(wú)論是基礎(chǔ)教育階段還是高等教育階段，無(wú)論是職業(yè)教育還是普通教育，通過(guò)一系列改革舉措，人才培養(yǎng)朝向“個(gè)性化”、“多樣化”邁進(jìn)，人才成長(zhǎng)的立交橋逐漸搭建。

辦學(xué)體制改革和管理體制改革是教育改革系統(tǒng)工程的重要組成部分，也是優(yōu)化教育資源配置，提高教育資源利用率的有效途徑。

8月12日至23日，一則消息引發(fā)關(guān)注，中國(guó)人民大學(xué)、東南大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)等6所高校章程核準(zhǔn)稿公開(kāi)征求意見(jiàn)。小消息折射大背景，建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度是教育規(guī)劃綱要頒布實(shí)施以來(lái)，全國(guó)高校努力的方向，而建立現(xiàn)代大學(xué)制度，已然從積極推進(jìn)高校章程建設(shè)開(kāi)始。

更令人欣喜的是，2018年6月，《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》出臺(tái)，通過(guò)品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等5個(gè)方面20個(gè)關(guān)鍵性指標(biāo)，建立了一套全新的“綠色評(píng)價(jià)”體系。無(wú)疑，這是一次“倒逼”性質(zhì)的改革，通過(guò)評(píng)價(jià)方式的變革，從根本上扭轉(zhuǎn)評(píng)學(xué)生看分?jǐn)?shù)、評(píng)學(xué)?？瓷龑W(xué)率的傾向，踐行素質(zhì)教育和為學(xué)生“減負(fù)”將真正成為可能。共識(shí)的凝聚、制度體系的建立，使得教育改革在“深水區(qū)”里挺得住，走得穩(wěn)。

擁有一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的根本，教師的師德、教學(xué)水平將直接影響到教育事業(yè)的成敗。教育規(guī)劃綱要頒布實(shí)施以來(lái)，教師資格認(rèn)定制度的完善、教師培訓(xùn)制度的深化始終是教師隊(duì)伍改革的主旋律。十八大以來(lái)，從嚴(yán)治師，培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍成為教育綜合改革的重要內(nèi)容。

一年來(lái)，《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》先后制定，“以德為先”旗幟鮮明，“一票否決”措施嚴(yán)厲，對(duì)師德的強(qiáng)調(diào)和評(píng)價(jià)成為教師隊(duì)伍建設(shè)與改革的新亮點(diǎn)。

與此同時(shí)，各地基于實(shí)際情況出臺(tái)相關(guān)政策和規(guī)定，一些長(zhǎng)期制約教師隊(duì)伍建設(shè)的難題開(kāi)始得到解決：山東對(duì)中學(xué)教師培養(yǎng)實(shí)行“大類招生、二次選拔、分段培養(yǎng)”模式，小學(xué)和幼兒園教師實(shí)行全科綜合培養(yǎng);浙江建立師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查制度，把師德作為中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本條件;建立教師培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，陜西建立教師培訓(xùn)檔案制度;河北建立“個(gè)人申請(qǐng)—學(xué)校推薦—縣級(jí)審查—市級(jí)統(tǒng)籌—省級(jí)備案”的學(xué)員遴選程序。

今天，中國(guó)教育面臨著很多前所未有的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，許多問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成答案，需要在實(shí)踐中探索。十八大以來(lái)的種種改革舉措，已經(jīng)充分彰顯了進(jìn)入“深水區(qū)”、啃下“硬骨頭”的決心。

教育改革發(fā)展講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七

教育改革是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，涉及到社會(huì)、政府、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等多個(gè)方面的合作與協(xié)調(diào)。為了深入了解當(dāng)前教育改革的方向和策略，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“教育改革發(fā)展”的講座。通過(guò)聽(tīng)取專家的演講，我受益匪淺，增長(zhǎng)了對(duì)教育改革的思考和理解。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。

首先，我從講座中明確了教育改革的目標(biāo)。在中國(guó)，教育改革的核心目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)的人才。講座中提到，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式過(guò)于注重知識(shí)的灌輸和記憶，忽視了學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。因此，當(dāng)前教育改革的方向是要改變傳統(tǒng)教育模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)講座，我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教育模式需要改革，而改革的方向就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

其次，我了解到了教育改革的策略和舉措。為了實(shí)現(xiàn)教育改革的目標(biāo)，講座中提到了一系列策略和舉措。首先，要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和素質(zhì)提升。教師是教育的核心，只有提升教師的教育情趣和專業(yè)素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。其次，要推動(dòng)教育資源的均衡分配。當(dāng)前，一些地區(qū)的教育資源不夠均衡，導(dǎo)致貧困地區(qū)的學(xué)生無(wú)法享受到優(yōu)質(zhì)教育。為了解決這個(gè)問(wèn)題，講座中提出了要加大對(duì)貧困地區(qū)教育的支持力度，確保每個(gè)學(xué)生都能接受到公平的教育。此外，還要倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)制度，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。通過(guò)講座，我明確了教育改革的策略和舉措，認(rèn)識(shí)到只有多方合作，才能實(shí)現(xiàn)教育的深度改革。

再次，我了解到了教育改革中的挑戰(zhàn)和困難。教育改革是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，其中面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，要推動(dòng)教育改革需要社會(huì)各界的共同努力。教育改革需要政府、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等多方合作，而要實(shí)現(xiàn)合作，需要建立起一個(gè)有效的溝通平臺(tái)和機(jī)制。此外，教育改革還會(huì)面臨傳統(tǒng)觀念的束縛。長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)的教育觀念一直注重分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，這樣的觀念已經(jīng)深入人心。因此，要改變?nèi)藗儗?duì)教育的觀念，需要時(shí)間和耐心。通過(guò)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到教育改革的挑戰(zhàn)和困難，也明白了要實(shí)現(xiàn)教育改革需要全社會(huì)的共同努力。

最后，我從講座中認(rèn)識(shí)到了教育改革的重要性。教育是國(guó)家的未來(lái)，只有通過(guò)全面深化教育的改革，才能培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。講座中強(qiáng)調(diào)，教育改革不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，更是為了促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步?，F(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，只有擁有高素質(zhì)的人才，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。通過(guò)講座，我明白了教育改革的重要性，也認(rèn)識(shí)到只有全社會(huì)共同努力，才能將教育改革進(jìn)行到底。

綜上所述，此次參加的教育改革發(fā)展講座讓我受益匪淺。通過(guò)講座，我明確了教育改革的目標(biāo)、策略和舉措，了解了教育改革面臨的挑戰(zhàn)和困難，認(rèn)識(shí)到了教育改革的重要性。相信只要我們共同努力，中國(guó)的教育將變得更加先進(jìn)和優(yōu)質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。