道德底線第88集心得體會及感悟 堅守教師職業(yè)道德底線心得體會(六篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新道德底線第88集心得體會及感悟一

局領(lǐng)導把未成年人思想道德建設(shè)工作擺上重要議事日程，召開專題會議進行安排部署，明確責任，檢查督促，適時調(diào)整，制定了《xx區(qū)司法局20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作方案》，做到有計劃，有安排。成立了由局長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，各司法所所長為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作小組。

各司法所協(xié)調(diào)轄區(qū)學校扎實開展了社會主義核心價值觀進課堂，并通過法治宣傳將社會主義核心價值觀滲透到未成年人的日常學習生活中，內(nèi)化為他們的自覺追求。

截止目前，各司法所配合轄區(qū)學校開展“人人踐行核心價值觀、爭當時代新人”、深化學雷鋒、“做小小志愿者”“紅領(lǐng)巾愛綠護綠”“小手拉大手，文明齊步走”等活動共計15次，對中小學生對亂闖紅燈、亂穿馬路、翻越柵欄、隨地吐痰、亂丟雜物等不文明行為進行勸導，引導未成年人在參與中凈化心靈，提升境界，完善自我。

1、加強青少年學法用法工作。各司法所加強與學校法治教育的有機結(jié)合，強化家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。利用開學第一課、升旗儀式、大手拉小手等開展青少年法治教育活動。

2、加強青少年法治宣傳教育工作。以國旗下講話、致家長的一封信等多種形式，教育引導學生崇德向善、尊法守法。在各中小學校舉辦系列法治教育主題班會、專題講座、圖片展覽、征文、演講、手抄報等普法宣傳方式，擴展了青少年法治宣傳教育覆蓋面。

3、開展青少年假期實踐法治教育系列活動。各司法所輪流開展“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的青少年假期實踐法治教育宣講活動，培養(yǎng)了青少年法治意識，提高了做一個文明、守法的小公民道德思想。

4、強化青少年法治宣傳教育。全區(qū)各中小學嚴格實行聘請法治副校長、法治輔導員制度。截至目前，法治副校長到學校上法治輔導課已達到36次，做到了人員、教材、教案落實到位。20xx年以來，司法干警、法治副校長、普法講師團成員深入到各中小學，開展道路交通安全法宣傳、禁毒講座等系列活動40余次，共發(fā)放法治宣傳書籍1萬余本，受教育師生達1萬余人（區(qū)屬中小學師生共6700人、轄區(qū)學校師生）。

今后，xx區(qū)司法局經(jīng)將繼續(xù)總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時俱進，適應(yīng)新形式，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

最新道德底線第88集心得體會及感悟二

講道德、有品行，是做人之本，更是對黨員干部的基本要求。開展“兩學一做”學習教育，要引導廣大黨員干部注重道德修養(yǎng)，追求高尚情操，重視家風建設(shè)，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式，始終做到一身正氣、兩袖清風，切實做生活上的正派人。

何謂品行?“品”即品德，“行”即行為，品行就是人的道德情操，是通過言行舉止表現(xiàn)出來的理念、思想、認識和品質(zhì)等，體現(xiàn)著一個人的內(nèi)在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準。“百行以德為首。”品行既折射著黨員干部的工作、學習和生活作風，也反映著世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東同志說，“一個純粹的共產(chǎn)黨員” 應(yīng)當是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。道德品行乃做人之本，成事之基。

黨員干部的道德好、品行端，則作風正，就能自覺抵制各種不良習氣，始終保持高風亮節(jié)，始終做到清正廉潔。

“蓋要利達，須力學修德”，道德建設(shè)，貴在養(yǎng)成，需要終身學習和修養(yǎng)。每個黨員都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，注重道德實踐，行善積德。修德是一項基本功。要帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。

要把道德要求轉(zhuǎn)化為日常生活習慣和基本生活方式，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，嚴格納入時代的道德范疇之中，真正樹立高尚的品格，切實做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人、老老實實干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點浩然正氣、少一點私心雜念，守住人格尊嚴、守住做人的底線。

黨員干部的道德情操，核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻身精神，更是一名優(yōu)秀黨員干部最具感染力的人格形象?！爸郾芈┒笕胨?，土必濕而后生苔”。要追求高尚情操，注重情操修養(yǎng)，遠離低級趣味，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式。

要清正廉潔，恪守老實做人、清白為官的道德底線，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢于擔當，做到“夙夜在公、心無旁騖”，關(guān)鍵時刻拉得出來、頂?shù)蒙先?，成為帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關(guān)的主心骨。要勤政務(wù)實，堅持真干實干苦干，自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風，追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務(wù)，始終保持一顆公仆心，以公仆之心鞠躬盡瘁，以赤子之心執(zhí)政為民。

家庭是社會的基本細胞，所謂“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”?！褒R家”是一名黨員干部必須具備的基本素養(yǎng)，良好家風是抵御貪腐的無形 “防火墻”。

家風浩然敦厚，才有作風嚴實清廉，家風正才能作風正、律己嚴、行得正。要重視家風建設(shè)，重家教、立家規(guī)、正家風，做到自身清、家人清、身邊清，用“國計已推肝膽許，家財不為子孫謀”的高風亮節(jié)來對待“齊家”與“治國”，切實以家風建設(shè)助力作風涵養(yǎng)，以家庭和睦引領(lǐng)社會和諧，以家庭清廉維護一生清譽，始終做到一身正氣、兩袖清風。

最新道德底線第88集心得體會及感悟三

老師、同學們：

大家好!我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。

誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個有誠信的人?！?/p>

記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細節(jié)——媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這——就是母親對孩子的誠信。

還有一次，具體的時間我記不清了，但肯定是我上一年級的時候。那天晚上，我對數(shù)學作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時間已經(jīng)是晚上七點多了，媽媽說：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢。”我想：老師們可是五點左右就下班的呀，王老師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎么還在學校?”王老師很輕松地說：“學校剛開學，還有很多事要做哪?！蔽覀兌贾?，王老師也有一個需要照顧的小家，也有一個盼著她早點回家的兒子，可是王老師??這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了，可這件事會永遠永遠地留在我的心中，一直會鞭策著我，告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。

說了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。

我有一個好朋友，名叫舒冊，有一次我和他約好星期天上午八點在小區(qū)門口等，一起去吳山游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了小區(qū)門口，因為我一向是這樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點五十八分，還沒有看到舒冊的身影，我有些急，但約定的時間還沒到，我應(yīng)該再耐心地等一等。八點一到，舒冊準時地出現(xiàn)在我面前，我高興地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，他還同大人發(fā)生了爭執(zhí)。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。

一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過老師要努力學習;今天早上你答應(yīng)過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好!

謝謝大家!

最新道德底線第88集心得體會及感悟四

為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動計劃。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，結(jié)合實際，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動”等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展“在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員”的“三做”活動，將“開放、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動形成“愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)”的良好社會氛圍，為實現(xiàn)爭創(chuàng)全國文明城市工作目標和構(gòu)建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

二、目標任務(wù)

以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，建立起覆蓋街道上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚者，社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展“道德講堂”活動，每月不少于一場次，全年12場次;社區(qū)每月不少于一場次，全年不少于12場次，各村委會每季度不少于一場次，全年不少于4場次。

三、主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。

二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。

三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

四、形式流程

“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個流程，即在每一場講堂實施中：

1、“唱歌曲”：每一次開講前，組織學唱《三德歌》;

2、“學模范”:圍繞主題，講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;

3、“談感悟”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;

4、“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;

5、“習禮儀”：由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;

6、“送吉祥”：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。

五、具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下六類“道德講堂”：

1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，開展“做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事”征集評選活動，將參與“道德講堂”活動納入干部教育培訓體系，并作為干部評優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。

責任單位：街道機關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團等部門共同負責。

2、行業(yè)道德講堂。主要對象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作，結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點，針對性的開展道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

責任單位：由窗口行業(yè)單位負責。

3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”、“愛父母、敬師長”、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

責任單位：由各中、學校負責。

4、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責任單位：由社區(qū)居委會負責。

5、村道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。

責任單位：由村委會負責。

6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動積極分子的作用，整合小區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責任單位：兩小區(qū)管理辦公室。

六、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導。各單位要定期研究、部署、落實“道德講堂”建設(shè)工作，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負責“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導和協(xié)調(diào)等日常性工作。

2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標準上，要做到六個程序規(guī)范，形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的等方式，逐步在街道推開。

3、加強督促考核。街道文明辦組織針對 “道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督促，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，把開展參與“道德講堂“的情況作為評選各級各類文明單位的考量內(nèi)容，每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進集體。

4、加大宣傳力度。各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。要利用各種媒體報道開展“道德講堂“建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類“道德講堂”的實踐者，舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動，為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導。

最新道德底線第88集心得體會及感悟五

學校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責任。長期以來，我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。特別近兩年我校大力力度開展了“樹遠大理想，做世紀新人”、“告別網(wǎng)吧，專心學習”、“爭做合格小公民”等系列主題教育活動，全面提升了小學生的思想素質(zhì)和道德情操。深入貫徹落實了學生《日常行為規(guī)范》和《守則》，建立了升國旗制度，重要節(jié)日、紀念日活動制度，定期召開班隊會制度等，使學校德育活動經(jīng)?；?。具體工作如下：

強化班主任和隊組織的作用，加強了學校德育工作隊伍建設(shè)，在教師中大力倡導“學高為師、身正是范”的追求目標，繼續(xù)開展“四評價”活動和教師遵守職業(yè)道德宣誓活動，弘揚優(yōu)秀的師德師風。完善《師德考評實施細則》，建立師德考評檔案，實行師德“一票否決”制度，要選聘思想素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作，定期舉辦班主任培訓班，不斷提高德育工作者思想道德素質(zhì)和育人能力，建立健全模范班主任、優(yōu)秀德育工作者評選表彰機制，宣傳事跡，選樹標兵。充分發(fā)揮學校少先隊組織的重要作用，通過開展主題班隊會、演講比賽、道德知識競賽、才藝表演等豐富多彩的思想教育和方體活動，讓先進的思想文化、文明的行為方式走進校園，走進學生生活。

把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，做好德育的學科滲透，把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學知識教育有機地統(tǒng)一于教學之中，使德育教育無時不有、無處不在。抓好思想品德課的教學，在全面落實小學德育教學大綱，開齊開全小學思想品德，思想政治課，配備專職教師的基礎(chǔ)上，采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。開設(shè)好法制課，使廣大青少年從小學法、懂法、守法、用法，增強法制觀念，。針對未成年人生理和心理特點，結(jié)合學校實際，學校聘請的法制副校長和法制宣傳員，定期對學生進行宣傳教育。

在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面，對學生是規(guī)范基本言行，培養(yǎng)良好習慣；加強了小學生常規(guī)行為的養(yǎng)成教育，引導他們從小事、從身邊事做起，自尊、自省、自強、自立，努力養(yǎng)成良好的道德習慣。重點抓好了小學生《守則》和《行為規(guī)范》的宣傳教育工作，讓《守則》和《規(guī)范》入腦、入心，人人遵守。

把美化校園環(huán)境，提升文化品位作為推進學校德育工作的重要途徑，通過加強校園文化建設(shè)，增強環(huán)境育人功能。我校的現(xiàn)代化信息技術(shù)是富有教育內(nèi)涵的校園文化景觀，使學校的每一處都能洋溢濃厚的人文氣息，使學生一進校園就能受到優(yōu)美環(huán)境的熏陶。發(fā)揮學生的主體作用，積極探索班級文化、走廊文化、板報文化建設(shè)的新形式、新思路，使校園的每一面墻都能激勵人向上，每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。開設(shè)好學校的電腦課，營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，學校正在建立德育網(wǎng)頁、開辟德育工作新陣地，使學生受到正確的引導，遠離不良誘惑。同時，通過在校園板報畫廊中開辟校內(nèi)新聞、學生習作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄，加強學生的自身教育、自我管理，營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。

充分利用課內(nèi)外教育資源，組織開展未成年人德育實踐活動，使學生在自覺參與中思想感情受到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，在認真總結(jié)和借鑒好的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，開展了以下活動；一是結(jié)合環(huán)保教育，開展“別讓地球母親再哭泣”責任教育活動；二是結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展“民族精神代代傳”的愛國主義教育活動；三是結(jié)合培養(yǎng)青少年的愛心和責任心，開展“手拉手”的愛心教育活動；四是結(jié)合培養(yǎng)小學生良好的課余生活習慣，開展“告別網(wǎng)吧、專心學習”的行為養(yǎng)成教育；五是結(jié)合普法教育，開展“校園小法庭”情景教育活動；六是結(jié)合誠信教育，開展“誠信在我心中”的體驗教育。]

大家都知道，未成年人的問題，說穿了是成年人的問題。每個家庭都在潛移默化地影響著孩子，每個孩子的言行舉止也在效仿著家長，因此，家庭教育絕不可忽視，所以，我們加強與家長的聯(lián)系，普及家庭教育知識，推廣家庭教育子女的能力。認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式，鼓勵家長積極主動地參與到學校管理、教育教學、教師評價中來，成為學校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育、學校教育緊密聯(lián)系起來。繼續(xù)開展"萬名教師訪萬家"活動，建立學校與家庭溝通的橋梁，通過聯(lián)系電話、聯(lián)系卡、聯(lián)系冊，及時互相通報學生的學習情況、思想情況，取得家長配合，采取有針對性的教育措施，促進學生健康成長。

加強和改進未成人思想道德建設(shè)是利在當代、功在千秋，責無旁貸。在今后的工作中，我們一定開拓創(chuàng)新、扎實工作，為開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面做出我們應(yīng)有的貢獻。

最新道德底線第88集心得體會及感悟六

為認真開展第四個“公民道德建設(shè)月”宣傳活動，不斷將精神文明建設(shè)工作引向深入，縣教科系統(tǒng)黨委根據(jù)麥黨辦[__]7號文件精神，認真部署并積極組織廣大師生員工扎實開展各項工作，取得了一定實效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，加強組織領(lǐng)導

教科系統(tǒng)黨政領(lǐng)導高度重視公民道德建設(shè)，及時召開各鄉(xiāng)教育辦、鄉(xiāng)中學、縣直學校領(lǐng)導和局機關(guān)全體干部參加動員大會，認真部署各項工作，下發(fā)了《關(guān)于深入開展“公民道德建設(shè)月”活動的實施意見》和《關(guān)于教科系統(tǒng)歡慶諾魯孜節(jié)有關(guān)事宜的通知》，要求全縣各校按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的總體要求抓三月，促全年，一以貫之地將公民道德建設(shè)和法制建設(shè)貫穿于教育教學工作的始終，在廣大師生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范，并積極開展各項活動，力求實效。

二、加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍

一個月來，教科系統(tǒng)開展了聲勢浩大的宣傳活動，各學校在二月底、三月初都先后召開了動員會，掛橫幅200多條，辦板報、墻報近500期，參加面對面宣傳的師生達2萬余人次，并通過校內(nèi)廣播等形式，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，動員全縣廣大師生員工和各族群眾積極參與“公民道德建設(shè)月”活動，為各項活動的開展營造良好的輿論氛圍。

三、廣泛開展各項活動，注重實效

1、抓好理論學習，提高思想認識。全縣各校都利用政治理論學習時間，認真組織教職工重點學習了《公民道德建設(shè)實施綱要》的內(nèi)容。為開展宣傳活動提供了扎實的理論基礎(chǔ)。同時，各學校還利用政治課、團隊活動、班會課等有利時機，對學生大力開展了道德教育和禮儀教育，并突出“誠信”教育。通過學習和教育，使廣大師生員工的道德意識得到了進一步增強。

2、掀起“學雷鋒，見行動”高潮。陽春三月，萬木吐綠。全縣各校校外活動開展得有聲有色。無論是縣直中小學，還是農(nóng)村中小學，各校師生都利用每周六、周日高舉團旗、隊旗、校旗，排著整齊的隊伍走向街頭，展開了聲勢浩大的“從我做起，樹立社會公德，維護美化環(huán)境，為建設(shè)文明城鎮(zhèn)增添一抹新綠”的文明教育和便民服務(wù)活動?？h一中、二中、二小、幼兒園組織師生在文化路為市容環(huán)境整潔盡一份力，精心清理沿街綠化帶中的垃圾，打掃街道衛(wèi)生，增強了學生和市民的環(huán)保及社會公德意識，有效發(fā)揮輿論工具的作用，宣傳公民道德建設(shè)的重要意義和公民道德建設(shè)主要內(nèi)容，并為各族群眾修理、擦洗自行車和充氣?？h一小、三小、四小師生則在英買里路和英巴扎路兩側(cè)展開清除路障，勸止攤點亂擺亂放等活動，使街道面貌煥然一新。圍繞加強校園周邊環(huán)境治理，縣一中、三中在結(jié)合有關(guān)部門規(guī)范學校沿街門市的管理活動，清理校門口流動營業(yè)點和非法張貼物。還利用喇叭、書畫、快板書、表演唱宣傳公民道德行為規(guī)范，縣職專、三中沿環(huán)城路打掃道路衛(wèi)生，清理垃圾，得到過路群眾的稱贊。

3、認真組織師生參加縣上舉行的大型系列活動。按照麥黨辦[__]7號文件要求，我們一是組織了全縣各校舉辦了中小學生公民道德建設(shè)演講比賽;二是組織縣直學校制作公民道德建設(shè)知識宣傳教育板報，并送到縣文化廣場讓各族群眾觀看;三是組織全縣學生開展了以公民道德建設(shè)為主題的知識競賽。為歡慶諾魯孜節(jié)，我們積極配合縣上，認真組織學校師生參加迎“諾魯孜節(jié)”盛會，師生們表演的節(jié)目受到了各族觀眾的好評。同時，我們組織了縣直學校健美操比賽，并對優(yōu)勝者給予了表彰獎勵。