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參加書畫攝影展心得體會(huì)報(bào)告 書畫攝影展的心得(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 16:21:05 頁碼:8
參加書畫攝影展心得體會(huì)報(bào)告 書畫攝影展的心得(4篇)
2023-01-09 16:21:05    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

推薦參加書畫攝影展心得體會(huì)報(bào)告一

作為一名人民教師,而且享受國家待遇,在職培訓(xùn)的教師,再說肩負(fù)著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機(jī)會(huì)。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了漢語授課方面的不少知識,但實(shí)踐很少,這次的實(shí)習(xí),實(shí)踐雙語教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節(jié)。首先,在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學(xué)理論,提高了綜合語言運(yùn)用能力。聽到三個(gè)月的實(shí)習(xí)的消息,我心里很高興,我認(rèn)為這樣的實(shí)習(xí),我實(shí)在很需要,可以說是及時(shí)雨。實(shí)習(xí)過程中,我們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識,又可以深入實(shí)踐,提高雙語教學(xué)能力。而且實(shí)習(xí)地就在漢族聚居地。學(xué)習(xí)語言的條件比任何地方好,在這里,我們可以找到良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。

來到實(shí)習(xí)地后,學(xué)校給我安排聽信息技術(shù)課。這個(gè)對我來說很重要,而且是我盼望的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。

我進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)后,更端正自己的實(shí)習(xí)態(tài)度,抓緊機(jī)會(huì),認(rèn)真開始了上課。樹立機(jī)會(huì)觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認(rèn)真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師,認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng),提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎(chǔ)。

我每天除了認(rèn)真聽課外下課后又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充了不足點(diǎn),提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。實(shí)習(xí)期間,參加指導(dǎo)教師的機(jī)房管理和系統(tǒng)維護(hù)。做了硬件的保護(hù),維修等工作。還保護(hù)幾個(gè)辦公室的計(jì)算機(jī),整理文件,幫助他們安裝殺毒軟件,殺毒,下載文件,上傳文件,搜索資料等方面的工作。

對一名教師來說,科研活動(dòng)是很重要,我們的提高和科研活動(dòng)有直接的關(guān)系。我上課的同時(shí),還注重科研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標(biāo)準(zhǔn),信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),課程改革綱要,清華大學(xué)信息技術(shù)教材分析和各種各樣的教育教學(xué)論文,提高了自身的教學(xué)水平。學(xué)習(xí)網(wǎng)上的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)方面的各種方法,閱讀多本信息技術(shù)教材,經(jīng)常溝通指導(dǎo)老師,進(jìn)行探討,接受指導(dǎo)教師意見和建議,提高了教學(xué)研究和教學(xué)組織能力。

到實(shí)習(xí)學(xué)校后,首先理解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識,自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),按時(shí)到校,按時(shí)上課,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保了教學(xué)的正常運(yùn)行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,準(zhǔn)假后走,沒有無故落課。準(zhǔn)時(shí)參會(huì),準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng),并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動(dòng)力和留下了良好的影響。

我住在學(xué)生宿舍樓,條件比較特殊,有宿舍管理規(guī)定,有規(guī)定的開門和關(guān)門時(shí)間,我在實(shí)習(xí)中,接近配合宿舍管理工作,按時(shí)歸宿,沒有晚歸,沒有給學(xué)校帶來任何困難。實(shí)習(xí)中,雖然附近沒有我能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我認(rèn)為條件是這樣,不能再好了,應(yīng)該克服困難。所以我在生活中,每給學(xué)校提出任何要求,因?yàn)閷W(xué)校也出了很大的努力,為我們安排了學(xué)校里最好的條件。與室友保持友好關(guān)系,團(tuán)結(jié)合作,保持良好的關(guān)系。七、不足之處:我相信,在教育行業(yè)里,我是一個(gè)優(yōu)秀的教師,我是認(rèn)真,我是負(fù)責(zé)人,我是積極,活躍,主動(dòng),開朗的教師,我對學(xué)生,對本本職工作有責(zé)任心,我有信心,我會(huì)跟上社會(huì),發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐表明,我完全可以適應(yīng)漢語授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了漢語授課能力,我還存在了不少問題。

一是寫漢字不標(biāo)準(zhǔn),我寫字不好,已經(jīng)開始練字了,但是還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的字體了,我還繼續(xù)聯(lián)系。二是課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導(dǎo),這個(gè)我沒能做到。三是科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識,沒有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論,再說,學(xué)習(xí)的理論和經(jīng)驗(yàn)沒有用上課堂教學(xué)中。四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進(jìn)步,這還夠。我有時(shí)間補(bǔ)充自己,學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)知識,但是由于一些主觀原因,沒有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了也是一些片面性的東西。五是跟學(xué)生的溝通不全面,作為一個(gè)班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤ǎ幌抻趯W(xué)習(xí)方面的溝通了。八、努力方向:實(shí)習(xí)時(shí)間終于結(jié)束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實(shí)習(xí)活動(dòng),也學(xué),習(xí)了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為了以后的雙語教育、教學(xué)工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語授課任務(wù),我可以擔(dān)任?;厝ズ?,更嚴(yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅(jiān)持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

推薦參加書畫攝影展心得體會(huì)報(bào)告二

a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

b:金秋十月慶盛事,碩果飄香迎佳節(jié)。在全縣人民滿懷豪情喜迎黨的xx大、慶祝建國xx周年之際,我校在這里隆重舉辦“xx”書畫展,旨在頌揚(yáng)黨的豐功偉績,營造和-諧文化氛圍,打造和xxx,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步加快我校項(xiàng)建設(shè)步伐,教育和引導(dǎo)廣大師生以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的精神和更加卓著的成績迎接黨的xx大勝利召開!

a:參加今天書畫展開幕式的有:xxx、xxx、xx、縣政協(xié)全體領(lǐng)導(dǎo),和全校師生。另外,我們還邀請了縣書協(xié)、美協(xié)、楹聯(lián)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)等負(fù)責(zé)同志參加。

b:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

a:今天的開幕式共有五項(xiàng)議程:

b:第一項(xiàng):鳴炮開會(huì)。

a:第二項(xiàng):請xxx同志致詞。

b:第三項(xiàng):請縣老年書畫協(xié)會(huì)會(huì)長xx同志介紹書畫展情況。

a:第四項(xiàng):請xx同志宣讀大荔縣老年書畫協(xié)會(huì)表彰決定。

b:第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

a:請xx同志、xx同志為榮獲書畫一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

b:其他獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者會(huì)后在xxx領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)品。

a:現(xiàn)在,我宣布:“xxx”開展!

合:請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志,同學(xué)們參觀展覽。

推薦參加書畫攝影展心得體會(huì)報(bào)告三

隨著g20的腳步越走越近,城市的變化也越來越大,市民們?yōu)榱私o外國貴客留下一個(gè)好印象,紛紛行動(dòng)了起來。我們學(xué)校也不甘落后,舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動(dòng)。這不,又邀請了多所學(xué)校,參加“繽紛五彩橋,連通g20”的大型g20活動(dòng)。

我們學(xué)校以造橋?qū)<摇┮陨瑢W(xué)們也在橋梁建造上格外感興趣,這次活動(dòng)目的不僅是為迎接g20,更是為向其他學(xué)校,向社會(huì)展示我們茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)采。

星期四上午,為了能夠順利舉行此次活動(dòng),全校進(jìn)行了一次彩排,我也接受了重要責(zé)任——體驗(yàn)區(qū)志愿者。

終于迎來萬般期待的活動(dòng)了,我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起來。

我們所志愿的項(xiàng)目是“浮橋”,薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋,由鄒金濤負(fù)責(zé);另一座就是由我負(fù)責(zé)的易拉罐浮橋了。

規(guī)則很簡單,就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任務(wù)就是管秩序,講解規(guī)則,并在有需要時(shí)幫助參與者。

我見他們倆還有些羞澀,鼓勵(lì)他們:“怕什么?當(dāng)志愿者,別的不用,就是要臉皮厚。”我的話把他們逗笑了,但是也是有效果的,他們拋開拘束,熱火朝天地“干”起來。

在炎炎夏日,涼水是最吸引人,很快,浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),趕快介紹了起來:“這個(gè)是浮橋,你們要體驗(yàn)一下嗎?”我一邊教小朋友們怎么做,一邊還不忘拉票,不大一會(huì)兒,我們的投票板上就收獲滿滿啦!

我看了看“隔壁鄰居”的投票板,呀,密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的,還要努力啊!有了目標(biāo),我們更加賣力宣傳起來:“來來來,好玩的浮橋哦,快來體驗(yàn)吧!”

“好的,成功!去那邊蓋章吧……”

“真棒!快去蓋章吧……”

“……”

活動(dòng)進(jìn)行得很順利,2個(gè)小時(shí)很快就過去了,我們累得腰酸背痛,但是看著投票板上一枚枚笑臉?biāo)频男』?,好像在對我們說:“你們真棒!”,身上的酸痛全都消失不見,取而代之的,是雨過天晴后的彩虹、陽光般的開心……

推薦參加書畫攝影展心得體會(huì)報(bào)告四

做為老師,不光要要有足夠的知識,還要有師德,中國人自古重視品德修養(yǎng),宋代司馬光曾說過:“才者,德之資也;德者,才之師也?!笨梢娖返聦σ粋€(gè)人的重要性。而對于教師這樣一個(gè)傳道授業(yè)解惑的主角來說,師德尤為重要。

今年開學(xué),在學(xué)校的組織下,我參加了一次師德培訓(xùn)。我是剛作為教師不久,好多東西都需要學(xué)習(xí),所以這次培訓(xùn)使我受益匪淺。我還需要不但的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的心得。這次師德培訓(xùn)給了我很大的啟發(fā)和教育,也讓我收獲頗多,加深了我在師德師風(fēng)的理解。

我們這次培訓(xùn)主要是聽幾位老師給我們講他們的學(xué)習(xí)心得。聽得是戴老師講得”收看《好家長大智慧》有感”、羅老師的”新課程標(biāo)準(zhǔn)下的識字寫字教學(xué)”、楊老師的“教師職業(yè)道德和心理健康”、蔣老師“教師心理健康的講座”、陳校長“實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐”,我感受很深。

作為教師應(yīng)對教育事業(yè)懷有始終不渝的熱情和熱愛。教師這樣一個(gè)職業(yè),不僅僅是個(gè)人的選取,更關(guān)系到下一代的成長和國家的未來。選取了教育事業(yè),就就應(yīng)懷有奉獻(xiàn)付出的精神,不計(jì)名利用心進(jìn)取,努力創(chuàng)新。對于日常的教學(xué)任務(wù),教師就應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)。同時(shí),對待教學(xué)還應(yīng)灌注自己盡可能多的熱情,充分帶動(dòng)教學(xué)氣氛與學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛。只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)感覺到枯燥和疲憊,才能對得起一名老師教書育人的神圣職責(zé)。

教師應(yīng)以身作則,給學(xué)生樹立正面、用心的個(gè)人形象。如今社會(huì)的多元深入到各個(gè)領(lǐng)域以及各個(gè)年齡階段的人群,加上學(xué)生的個(gè)人品格、性格正處于可塑性比較強(qiáng)的時(shí)期,對學(xué)生的正確導(dǎo)向極為重要,而教師的言行對學(xué)生的行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師必須要時(shí)刻為學(xué)生作出好的榜樣,嚴(yán)于律己,一言一行都要作出好的表率。教師應(yīng)明白教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈,身教更勝于言教。

尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。教師應(yīng)與學(xué)生平等相待,多關(guān)心學(xué)生心理訴求。老師唯有尊重學(xué)生,才會(huì)得到學(xué)生的尊重,學(xué)生才會(huì)樂意從老師那學(xué)習(xí)知識。同時(shí),作為教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),不能對成績優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)困生區(qū)別對待,需要對學(xué)生的潛在優(yōu)點(diǎn)及個(gè)性善于引導(dǎo)。

教師應(yīng)努力進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)水平。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師的基本要求,也是將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確有效傳授給學(xué)生的必備手段。同時(shí),當(dāng)今時(shí)代是個(gè)知識爆炸、飛速發(fā)展的時(shí)代,許多新的知識正不斷融入到我們生活當(dāng)中,教師不可能守著自身的原有知識一勞永逸,不然不僅僅自己落后于社會(huì),還會(huì)耽誤學(xué)生成長,誤人子弟?;畹嚼希瑢W(xué)到老,就應(yīng)是每位老師務(wù)必具備的意識。

教育是國家民族賴以不斷發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,教師作為這其中的重要一環(huán),宏觀上肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的重任,微觀上寄托家長、學(xué)生的殷切期望。為人師表,師德師風(fēng)在教學(xué)過程中占據(jù)極為重要的地位,作為教師唯有不斷提高自身素質(zhì)潛力,才能在教學(xué)崗位上培育出更為優(yōu)秀的學(xué)生,為國家的教育事業(yè)做出新的成就。

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