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幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法 幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 17:25:46 頁碼:14
幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法 幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法總結(jié)(4篇)
2023-01-09 17:25:46    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法一

你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音,燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興。上課時聽到你響亮地回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲,喜歡玩娃娃,喜歡搭積木……你會主動幫助小伙伴,所以你有很多好朋友。相信你只要少一點驕氣,多一點踏實,你會表現(xiàn)得更好!

你非常的可愛,天真又活潑,自進園后,你進步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干,自己的事情能自己做,還會幫助小朋友穿衣服、扣鈕扣。如果,你能認真聽講,做事速度快一點,你會又更大的進步的!

你是個內(nèi)向的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,你與小伙伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進步,在老師的鼓勵引導下,你也樂意和老師、小朋友交流、游戲。在新的一年里,老師希望你能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,也能學到更多的本領了。

你是一個聰明、可愛的小男孩。你樣樣事情都愿意自己學著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。上課時能認真聽講,積極發(fā)言??爝^年了,老師希望長大一歲的你遇到困難、挫折能勇敢一點,做一個真正的小小男子漢。

你是個活潑可愛、熱情有禮貌的小女孩,每天來園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂活動,活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在用餐時加快點速度,上課時認真聽講,多動腦筋,做個愛學習的孩子,那樣老師會更喜歡你的。

可愛的你愛唱、愛跳,也愛笑;熱情的你對老師有禮貌,與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動;懂事的你,看見小朋友吵鬧,會第一個告訴老師或主動勸阻,真象個大姐姐。如果你做起事來能細心一點,專注一點,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子。

你是一個可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。你的生活自理能力很強,穿衣、入廁從不要老師費心,活動時總能見到你活躍的身影。新的一年里,老師希望輝輝能大膽主動地與老師交談,吃飯時不挑食,好嗎?

你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋,回答問題時聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!

看似文靜的你卻是一個很要強的孩子,無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!

以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了?,F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

推薦幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法二

在市區(qū)學前教育工作的引領下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。 現(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下:

一、園務管理:

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

園務管理關注“人文關懷”,對教工從思想、生活上實行人文關懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺,每月為教職工或家長培訓講座一次。

組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

成績:2010.3獲全國教育科研先進單位,2010.5獲全國百佳特色示范幼兒園。

二、師資隊伍:

幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

成績:2010.2評全國教科研實驗工作者3名,2010.4評區(qū)勞模1名,2010.5評市骨干教師1名,2010。5推薦市教科研先進個人3名,推薦市骨干教師2名。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名,

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。

我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。

成績:本學期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全責任事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。

加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。

成績:參加區(qū)保教能手比賽1名,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學院公開教學3節(jié)。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦校園家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,學期致家長的一封信?!傲弧迸c各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。

六、后勤工作

幼兒園后勤管理為教育教學服務,創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。

行政人員積極為保教第一線服務,及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

七、信息技術:

資料管理實現(xiàn)無紙化,建設園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實驗幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡資源,為教師提供最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。

推薦幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法三

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì)。建好教師隊伍,抓好崗位培訓,圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務,提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,努力完成今年的各項工作任務。

三、工作目標

(一)全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓

(二)全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。

(三)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

(四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選

(五)加強校園安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓

重點工作

(一)作風建設。開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務群眾”教育活動(20xx.9.15——9。30)

(二)德育工作。開展幼兒文明習慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范

(三)保教工作。深化課改,優(yōu)質(zhì)課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責任意識。

(四)收費工作。規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。

(五)平安校園。加強幼兒園食堂管理,加強幼兒園門衛(wèi)管理,重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,班級幼兒交接制度,應急預案演練制度,重大事項報告制度。

(六)教師隊伍建設。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓

(七)督導工作。做好新學期開學視導,全面完成20xx年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導工作。

四、保障工作或主要措施

(一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園;

1.建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責”制度及考核細則,加強幼兒園安全工作的管理與指導,做好傳染病的預防和常見突發(fā)病的防控工作。2全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,做好新學期幼兒園幼兒收費項目(保教費、服務性收費、代辦費)宣傳及公示制度。

3.抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓,重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓。

4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責任制考核,建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。

5抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。

5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關,幼兒服務性收費按月公示收支明細,按學期與幼兒家長進行結(jié)算。

6.認真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責任險工作。

(二)抓學習,促教研,創(chuàng)建書香校園;

1.抓好班子成員中心組學習,黨員學習和教職工理論學習,強化教師的學習力(每周二下午)

2.抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討,有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領域課程,(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓學習和教師繼續(xù)教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格,有學習總結(jié)。

4.抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學習周活動,舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結(jié)簡報。

5.抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導,抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級1篇。(分管領導王曉麗,通訊員崔珺、郝彥嬌)

(三)抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;

1.抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日),實驗幼兒園終身學習周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動

2.抓好保教“五個一”活動。全面學習宣傳落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》活動,開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案和“在游戲中成長”案例評選,

3.抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%,幼兒文明行文習慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%,幼兒園設施設備使用率達100%

(四)優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園

1.開展實驗幼兒園師帶徒活動,簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。

2.支部活動“五個一”.組織開展作風建設2項活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問老干部一次

3.工會活動“四個一”.組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節(jié)師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次,

推薦幼兒園養(yǎng)生培訓心得體會和方法四

1. 你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動小腦筋時,它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌,喜歡幫忙別人。最讓老師高興的是,你上課比以前認真多了,經(jīng)常看到你高高舉著小手搶著回答問題。但是你的身體卻讓老師很擔心,老是生病,缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,好嗎?

2. 李武耀:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作,多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你必須是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

3. 知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理潛力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕兔ζ渌枰獛兔Φ男∨笥?。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。

4. 李宗城:你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強,每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力加油!

5. 你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能用心參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能用心動腦大膽發(fā)言,jy思維較活躍,動手潛力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

6. 你是老師十分喜歡的孩子。文質(zhì)彬彬內(nèi)向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個十分懂事的孩子。你的畫畫的很棒,記憶力也很強,上課時也能用心思考舉手,問題也經(jīng)常都回答的很棒。新的一年,你又長大了一歲,希望平時你能多和小朋友老師交流,相信楊陽會越來越棒的。

7. 你是個內(nèi)向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能持續(xù)桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也個性愛聽故事愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能用心的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能用心舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

8. 你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫忙有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

9. 程少楊:課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經(jīng)??吹侥愫痛蠹乙黄痖_心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能用心發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

10. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫忙。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?

11. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,用心舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達潛力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

12. 碩碩:你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!

13. 你是個聰明內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也個性漂亮,此刻也能主動用心的參加各種活動了,經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑大方好嗎?

14. 你很會表達你自己的想法,喜歡聽你對我說“老師,我想和你說句話”。知道嗎,你其實是個十分能干的小姑娘,你寫的數(shù)字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很搞笑。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再用心點,經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,好嗎?

15. 你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,用心舉手發(fā)言,你愿意幫忙老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節(jié)目的樣貌,好嗎?

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