最新力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用(大全15篇)

心得體會的撰寫是一個提煉經(jīng)驗、提高思維和表達(dá)能力的過程。寫總結(jié)時可以采用時間軸的方式，按照時間順序?qū)⒔?jīng)歷進行敘述，使得總結(jié)更具邏輯性和連貫性。以下范文展示了不同人在總結(jié)中的不同思路和觀點。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇一

學(xué)習(xí)力學(xué)，是指我們在學(xué)習(xí)過程中運用的一種方法和技巧，以提高學(xué)習(xí)效果和效率。通過學(xué)習(xí)力學(xué)的訓(xùn)練，我們可以更好地掌握知識，提高思維能力和解決問題的能力。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到學(xué)習(xí)力學(xué)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：制定學(xué)習(xí)計劃。

在學(xué)習(xí)力學(xué)中，制定合理的學(xué)習(xí)計劃是非常關(guān)鍵的一步。首先，我們應(yīng)該明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己要學(xué)習(xí)的知識和技能。然后，我們可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的步驟，制定每天的學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們還可以根據(jù)自己的時間和能力合理安排學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容，以確保我們能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

除了制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是學(xué)習(xí)力學(xué)的關(guān)鍵之一。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏和工作方法。例如，我們可以每天定時復(fù)習(xí)所學(xué)知識，保持知識的新鮮度；我們可以采用積極主動的學(xué)習(xí)方法，主動思考和提問；我們還可以養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣，幫助我們更好地理解和記憶知識。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們可以更好地提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率。

第四段：充分利用學(xué)習(xí)資源。

學(xué)習(xí)力學(xué)還包括充分利用各種學(xué)習(xí)資源，以提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)資源可以包括教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)小組等。我們可以通過閱讀教材和參考書，深入理解知識；我們可以通過上網(wǎng)查找相關(guān)資料，擴展我們的知識面；我們還可以組建學(xué)習(xí)小組，與他人共同學(xué)習(xí)和討論。通過充分利用各種學(xué)習(xí)資源，我們可以更好地提高學(xué)習(xí)效果，拓寬我們的學(xué)習(xí)視野。

第五段：堅持不懈，持之以恒。

最后，學(xué)習(xí)力學(xué)還需要堅持不懈，持之以恒。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我們需要付出大量的時間和精力來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但我們不能放棄，需要堅持下去。只有堅持不懈，持之以恒，我們才能取得真正的學(xué)習(xí)成果。因此，要想提高學(xué)習(xí)力學(xué)，我們需要時刻保持信念，堅持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之不斷努力。

結(jié)尾：

學(xué)習(xí)力學(xué)是提高學(xué)習(xí)效果和效率的重要手段和方法。通過制定學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、充分利用學(xué)習(xí)資源和堅持不懈的努力，我們可以更好地提高學(xué)習(xí)力學(xué)，取得更好的學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，只有將學(xué)習(xí)力學(xué)融入到學(xué)習(xí)過程中，我們才能為自己的學(xué)習(xí)之路鋪就一條光明通道。讓我們一起努力，提高學(xué)習(xí)力學(xué)，成為更好的自己！

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇二

十月二十六日公司組織大家作關(guān)于“執(zhí)行力”的講座分享會，聽后想法也挺多的，關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。

余世維老師的講座非常生動幽默，我對“執(zhí)行力”的定義理解為：按質(zhì)按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時，是完成一件事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡單的，只要各司其職，企業(yè)里每個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構(gòu)成，大家在企業(yè)中扮演自己的角色，承擔(dān)自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執(zhí)行，企業(yè)才會有更好的發(fā)展。

個人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力，對于公司中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，我認(rèn)為個人執(zhí)行力嚴(yán)格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力，是一種合成力，這六種“力”實際上是六種職業(yè)執(zhí)行（做事）技能，對于公司中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題，就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對于個人來講最大的體會是自己勤奮不足，耐性不夠，在日后的工作中我一定要嚴(yán)格自己最好自己的每個項目，把每一項工作拆解跟蹤好、落實的細(xì)微之處。

其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”，企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向，一旦方向錯了，個人做的再好也只是增加更多的損失。不過一個企業(yè)的成功與否，也未必全是執(zhí)行力的問題，只是加強對“執(zhí)行力”的貫徹力度，對于公司的發(fā)展和管理是有利的。

如何加強“執(zhí)行力”，我認(rèn)為公司的執(zhí)行力是由三大原因造成的，文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看，是個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向，個人覺得這個原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點可以改變的方向比較明確，主要是簡化制度，抓住主要矛盾，加強執(zhí)行力度。至于人員方面，隨著公司的發(fā)展對人員的管理會是公司運營的根本，如果公司發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個很大的羈絆，加強對員工知識和技能的培訓(xùn)，加強其對職業(yè)的認(rèn)識，健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。

每個人立場不同，不同立場看待問題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益，有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說，公司發(fā)展好了，個人自然也會得益，個人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

執(zhí)行怕就怕"認(rèn)真"二字，面對同樣的工作任務(wù)，一比較就會發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真執(zhí)行不認(rèn)真執(zhí)行，效果真是天壤之別。 一個優(yōu)秀的員工必須有強烈的執(zhí)行意識。如果下屬不能認(rèn)真執(zhí)行上司的命令，那么在達(dá)成共同，目標(biāo)時，則可能產(chǎn)生障礙，反之，則能發(fā)揮超強的執(zhí)行能力，使團隊勝人一籌。 從這本不折不扣地執(zhí)行中，做為一名員工，我身感震撼，我們靠企業(yè)謀生，依靠我們的勞動，隨著生活水平的提高，更加的重視物質(zhì)精神的享受，但卻忽視了自己的力量對集體的力量的影響，我們與企業(yè)同在，我們要增強自己的執(zhí)行力，為了企業(yè)，也為了自己！不能不折不扣地執(zhí)行組織任務(wù)，不能時刻磨練自己的執(zhí)行意識，永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀員工。真正的使命感意味著我們從先在起堅決執(zhí)行上司的指令，將每一件事情做深做透，做出成績。不折不扣地執(zhí)行————我的座右銘！

有句話說，天下無不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成。只要人人都做好自己的事，站在企業(yè)根本的立場上出發(fā)，企業(yè)中的每個人都團結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，相信我們?nèi)A越必會茁壯成長，走向更好的。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇三

第一段：引言（約200字）。

說服力是人際交往時至關(guān)重要的能力，無論是在工作還是生活中，都需要掌握一定的說服力，以便更有效地溝通和交流。但是，如何提高自己的說服力，讓別人更容易接受自己的觀點呢？在過去的幾周里，我花費了大量的時間學(xué)習(xí)說服力，收獲頗豐。在本文中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。

第二段：學(xué)習(xí)說服力的方法和技巧（約400字）。

學(xué)習(xí)說服力的方法和技巧很多，我在學(xué)習(xí)過程中主要采取了以下幾種途徑：首先，我閱讀了相關(guān)的書籍和文章，這些內(nèi)容包括說服理論、心理學(xué)和溝通技巧等。其次，我觀看了一些有關(guān)說服力的視頻和講座，從中學(xué)到了很多實用的技巧。例如，如何利用身體語言和聲音來加強說服力，如何準(zhǔn)備一個有力的演講或呈現(xiàn)，如何理智而有力地反駁對立的觀點等等。最后，我還參加了一些說服力的培訓(xùn)課程，這些課程主要是圍繞實踐和互動展開的，通過模擬演練和互相反饋，我能夠更深入地了解自己的弱點和需要改進的地方。

第三段：實踐應(yīng)用的經(jīng)驗和反思（約400字）。

學(xué)習(xí)說服力是一件艱難而漫長的過程，需要不斷地實踐和反思。在學(xué)習(xí)期間，我嘗試了很多不同的應(yīng)用場景，例如：與同事、客戶和家人溝通、進行產(chǎn)品推廣演示、組織會議和演講等等。在實踐中，我遇到了很多的挑戰(zhàn)，有時候我表達(dá)不清、有時候被質(zhì)疑我說的話不夠可信或有誤導(dǎo)等情況。但是，每次遇到困難，我都會認(rèn)真思考自己的表現(xiàn)和對方的反應(yīng)，并嘗試改進和修正自己的行為，以期更好的達(dá)到說服和溝通的目的。

第四段：通過學(xué)習(xí)說服力增強自信心（約200字）。

學(xué)習(xí)說服力不僅僅是為了讓別人更容易接受自己的觀點，同時也是為了增強自己的自信心。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸熟悉自己的觀點和言語表達(dá)的方式，也更加清楚自己想要表達(dá)的意思。這樣，我在與他人交流時更加從容和自信，不再擔(dān)心被質(zhì)疑或反駁。我相信，只要把握好溝通時機和方法，自己的觀點總會得到應(yīng)有的重視和認(rèn)同的。

第五段：總結(jié)（約200字）。

學(xué)習(xí)說服力是一個長期而持續(xù)的過程，沒有捷徑可言。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己可以不斷進步和提高。我希望通過這篇文章分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會，給那些同樣希望提高說服力的人一些有益的啟示和參考。最后，我想說的是，擁有優(yōu)秀的說服力不僅可以幫助我們更好地溝通和交流，更可以提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和輿論影響力，讓我們掌握更多的資源和機遇，進而更好地發(fā)揮我們的個人價值。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇四

團縣委組織我們基層團委書記學(xué)習(xí)王成長書記的署名文章《勇爭執(zhí)行力建設(shè)先鋒》，文中號召全市廣大團干部要培養(yǎng)、具備“善操作、會落實、能創(chuàng)新”的鮮明特質(zhì)，現(xiàn)就結(jié)合我的工作談一點心得體會：

根據(jù)團干部流動性比較大的特點，扎實做好基層團建工作，制定一些規(guī)章制度，方便基層團干部好操作，進一步規(guī)范操作，加強管理，提高效能。利用可以利用的資源開展團組織的活動，善于操作。配合德育教育在鴛樓中學(xué)3月份舉辦了“文明伴我行”演講比賽、6月份舉辦了“，我為祖國添光彩”主題演講比賽、才藝展示等。提高了學(xué)生的道德水平和愛國熱情，豐富了學(xué)生的校園生活。鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦關(guān)于創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)(鎮(zhèn)村)”的工作，制作了一些法制宣傳的展板，在學(xué)校中進行了展覽，對提高學(xué)生們的法律意識起到了很好的作用。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)始終是黨政關(guān)注、社會關(guān)心、青年關(guān)切的最緊迫問題。鎮(zhèn)團委主要還是以服務(wù)廣大青年團員為主要目標(biāo)，提高廣大青年團員的職業(yè)技能。今年夏天在團縣委和農(nóng)林局的聯(lián)合組織下，對我鎮(zhèn)20多名青年進行了“農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人資格證書”的培訓(xùn)。經(jīng)過這些培訓(xùn)使廣大青年提高職業(yè)技能，能更好的適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，受到廣大青年的歡迎。把一些基本的.技能培訓(xùn)規(guī)范起來，落實到廣大青年身上，讓他們切實感受到團委的作用。“恒于落實”，就是要求我們做工作要堅持下去，我們一定克服各種困難把基層團委工作做好。

精于創(chuàng)新是共青團事業(yè)不斷前行的強大動力。根據(jù)當(dāng)代廣大團員青年的聚集方式的轉(zhuǎn)變，我們基層團委積極探索基層團建的創(chuàng)新模式，努力在協(xié)會中，產(chǎn)業(yè)鏈中進行團建，努力創(chuàng)新活動形式，真正實現(xiàn)團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，團的各項工作和活動影響全體青年。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇五

我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。以下小編在這給大家整理了一些電力學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有幫助！

目前我們組織學(xué)習(xí)了__觸電死亡事故通報,事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場監(jiān)護不到位。這些事故的發(fā)生，暴露了安全生產(chǎn)的一系列問題，凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明，如果對危險點不預(yù)測，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。

通過學(xué)習(xí)，再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識，安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實落到日常工作中。這些事故的發(fā)生，使每個員工的心里都十分沉痛，同為電力人，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有認(rèn)真思考，進行反思。通過學(xué)習(xí)，體會如下：

1、事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。

2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。

3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來，落實不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報喜不報憂，平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4、風(fēng)險管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施虛設(shè)。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實，工作人員安全意識，安全學(xué)習(xí)流于形式。通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對照《安規(guī)》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對設(shè)備進行全過程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事，筑牢防線，長抓不懈，警鐘長鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實，作出新的成效。

通過對《會議紀(jì)要》的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點心得：

1、安全生產(chǎn)，不是口號。

安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧荒芤驗橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈ｋU。忘記了這個準(zhǔn)則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度，不出事故才是怪事。

2、服從指揮、聽從調(diào)度。

3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)。

隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴(yán)格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪?！鞍霾?.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

通過學(xué)習(xí)，在次強化了大家的安全生產(chǎn)意識，安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實落到日常工作中。此三件事故的發(fā)生，使每個員工的心里都十分沉痛，同為南網(wǎng)人，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有認(rèn)真思考，進行反思。

1、三件事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。

2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，不驗電不掛接地線，無安全措施保障的情況下就作業(yè)，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。

3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來，落實不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報喜不報憂，平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4、風(fēng)險管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施虛設(shè)。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實，工作人員安全意識，安全學(xué)習(xí)流于形式。

通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對照《安全工作規(guī)程》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對設(shè)備進行全過程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事，筑牢防線，長抓不懈，警鐘長鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實，作出新的成效。

剛剛走出了大學(xué)校門，進入了電力行業(yè)，來到了廣安，我的心情是激動而興奮，在這里我們進行了為期一個月的培訓(xùn)。最開始我們進行的是軍訓(xùn)，5天多的軍訓(xùn)里，最能鍛煉我們的就是服從命令與吃苦耐勞，嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊列會操命令，即使是汗雨如滴、蚊蟲叮咬，我們都不能有任何的小動作，電力行業(yè)是一個高危行業(yè)，高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個動作，一個口令一個動作，任何一個小動作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。聽從命令和服從指揮在電力行業(yè)尤其重要。而后我們進行了電力安規(guī)，關(guān)于電力財會，電力營銷方面的培訓(xùn)。

在安規(guī)學(xué)習(xí)方面，進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí)，對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識，這將有助于指導(dǎo)我們將來進行安全生產(chǎn)工作。在電力財會方面，也學(xué)到了許多的知識，多我以后的工作有特別大的指導(dǎo)意義。

在這次培訓(xùn)中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)認(rèn)識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤，因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。在這一個月培訓(xùn)的日子里，我學(xué)到了很多的東西。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。

曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調(diào)整，誠實地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

20__年1月12日和2月8日，金溪縣供電公司陸坊中心供電所利用安全日活動時機，投入到了積極的學(xué)習(xí)事故案例活動之中。我所對每一起事故案例的學(xué)習(xí)都格外重視，全體人員積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一起發(fā)生在我們身邊的事故，共同分析事故發(fā)生的各種原因。

首先，大家認(rèn)為在思想上要高度重視安全，認(rèn)真善待和用心做好每一件事情。

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曾經(jīng)說過：“世界上最怕是認(rèn)真二字”，只要認(rèn)真了，天下就沒有干不好的事情，就不會有這樣或那樣的事故發(fā)生，只要大家對每件事都切實地負(fù)起責(zé)任，端正好自己的態(tài)度，處處從嚴(yán)要求自己，在日常工作中時刻警惕自己，不存在絲毫麻痹大意的思想，想信什么事情都能夠做好。

其次，作為我們電力生產(chǎn)工作，安全是擺在一切工作中的重中之重。因此，我們必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程，不能因為自己熟，以前干什么都沒有出過事，就去違反操作規(guī)程，今年“1.5”的人身事故和“1.28”的違章操作就是一個鮮明的事例，我們一定會把他們血的教訓(xùn)作為我們今后工作的前車之鑒，認(rèn)真分析他們出現(xiàn)事故的直接和間接的原因。加強本所的安全管理，杜絕管理違章和行為違章的事故發(fā)生。

第三，現(xiàn)場作業(yè)一定要有專人監(jiān)護。工作負(fù)責(zé)人要全面負(fù)起自己的責(zé)任，一切按照工作票上標(biāo)定的安全措施進行操作。不能象他們一樣因為怕麻煩就不辦工作票，不驗電，不掛接地線。因為放松了自己，就連掛接地線的順序都會搞錯，一定要按電力安全操作規(guī)程進行操作，做好大型施工和小型搶修與維護。特別是我們平常的消缺，更不能掉以輕心。

第四，定期進行安全培訓(xùn)，用知識武裝自己的大腦，做到理論和實踐相結(jié)合，讓大家懂得安全工器具的使用和操作，不要一到真場上就一個頭兩個大，使用起來什么都不懂。

總之，學(xué)習(xí)事故案例決不是什么紙上談兵，不是形式主義，而是要將他人的教訓(xùn)銘記于心，時刻鞭策我們的日常行為。養(yǎng)成進入施工現(xiàn)場的時候會摸摸自己的頭，看看自己的腳下，安全工具是否全帶好的好習(xí)慣。讓“安全”二字已深深的駐扎在每個人的心里。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個工作，做到開開心心上班來，平平安安回家去。

電力事業(yè)是個充滿危險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認(rèn)真對待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。

1、安全生產(chǎn)，不是口號。

安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準(zhǔn)則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

2、服從指揮、聽從調(diào)度。

如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位。

3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)。

隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪！即使沒有造成嚴(yán)重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴(yán)格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪?！鞍霾?。12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

我以后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。

對于電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是發(fā)展，安全就是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義，在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運行，在于千家萬戶的幸福光明，更在于國家經(jīng)濟的持續(xù)增長。不講安全，哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患；不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行；不要安全，哪怕只是小小的一個意念，也能讓工作中的生命處于危險。

前事不忘，后事之師。當(dāng)我們翻開一期期的事故簡報，大紅的標(biāo)題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，令人觸目驚心。

深究這些事故的原因，最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈，隨時都會有可能爆炸，有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木，無非也只表現(xiàn)為其個人素質(zhì)的低劣；一個人對理想信念的麻木，他最大的損失也只是墮落為一個庸俗的人；但是一個人的安全意識麻木了，得過且過，那后果將不堪設(shè)想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業(yè)。

“安全生產(chǎn)，以人為本”。作為一名變電運行值班人員，我們在工作中應(yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢？我認(rèn)為，首先要牢固樹立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想意識。安全工作無小事，安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。其次，要保持高度的工作責(zé)任心。

要干一行，愛一行；學(xué)一行，專一行，以踏實的工作作風(fēng)，把安全落實到每一項工作當(dāng)中。再次，要樹立安全憂患意識，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實。在日常的工作中，如果我們每個安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點，不漏過一個細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

在我的演講開始前我想問在坐的每一位，我們每天辛勤工作，是為了什么？為了發(fā)工資后能約上一幫朋友去國會還是麗晶？為了能在短時間內(nèi)買上一輛自己經(jīng)看好的車？像我們這樣的年青人或許很多會有這樣的想法。呵呵！可是對于絕大多數(shù)而言，我想我已經(jīng)知道答案了，為了—“家”。為了你的父母，為了你的孩子，當(dāng)然還有你的另一半，為了給他們創(chuàng)造一個美好的未來。就為了這一個看似平常卻堅實偉大的愿望，讓我們每天都在這熙熙攘攘的人群中忙碌著。

人的生命只有一次，而且你的生命不只僅屬你個人，因為你同時還肩負(fù)著親人對你的期盼和你對親人的責(zé)任。

在我們的工作生活中，我們最基本的需求就是安全，不管作什么我們都要在確保安全的前題下開始，同時為了確保安全最重要的就是制度，就像小學(xué)生都要尊守的交通規(guī)則一樣，特別我們這樣的機械行業(yè)，所有的設(shè)備都編制了操作規(guī)程，針對特殊工種還特配了相關(guān)崗位說明書，這些都是為了能夠確保安全生產(chǎn)而存在的。除此之外公司還在明顯的位置張貼、懸掛各種類型的安全標(biāo)語和特殊標(biāo)致，來提高我們對安全的警覺。還定期的進行安全隱患排查。

縱然如此還是有很多人沒有好好的遵守相關(guān)的規(guī)章制度。從而造成了不可挽回的后果。在我們身邊，那些已經(jīng)發(fā)生的讓人傷心的事我不想多說，因為這些事情我想在坐的都比我清楚。所有的這一些都是由于一些干部、員工的安全意識不強引起的，可見確保安全生產(chǎn)員工的安全意識才是基礎(chǔ)。只有提高了員工的安全意識，員工才會自覺遵守規(guī)章制度。遵守了規(guī)章制度，我們才真得到了安全的保護。

在公司，老員工的安全意識向來都比較強列些，因為他們都見證了安全意識淡薄、不遵守規(guī)章制度所造成的后果。出事的往往都是些年輕的新進人員，每一位員工進廠的時候都要經(jīng)過公司的三級安全教育?？墒怯胁糠萃緦τ谶@樣的教育全當(dāng)成耳邊風(fēng)，對相關(guān)操作規(guī)程不學(xué)不問，對公司的安全制度和進出車間的注意事項，等等相關(guān)的規(guī)定漠不關(guān)心。只有在安全檢查的時候才臨時應(yīng)付，總以為事故是倒楣的代名詞?？墒情L期以往“爛船總會有翻的一天”到時不只傷害自己，也可能會傷害別人。

朋友們啊，安全事故不出還好，一旦出了，都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命，即使國家的財產(chǎn)損失，還可以挽回部份，但對于那些不能復(fù)蘇的生命，對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又能如何面對即便事故出在自己身上，那我們又怎么對得起自己的親人和當(dāng)初初涉社會時那份要創(chuàng)造屬于自己的世界的豪情壯志。

年青的我們懷著夢理走進工作單位，尋找著生命的意義，又怎么能因為一次違章，一個不起眼的壞習(xí)慣而斷送了呢……我沒有很好的文采，不能給大家?guī)砗芎玫难葜v，可是站在這里我想我已經(jīng)給大家傳遞了我所能感受到的安全。

安全猶如一把利劍，我們重視它就會獲得幸福；反之，他就會露出猙獰的面目，給我們以懲罰。如果我們的安全意識淡漠了，也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”，那一切都晚了。

一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海！讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安！

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇六

第一段：引言（100字）。

力學(xué)是一門研究物體運動和力的學(xué)科，是物理學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)力學(xué)是大學(xué)物理學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中，我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，但最終終獲得了寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)力學(xué)的經(jīng)驗和體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助。

第二段：分析問題（200字）。

在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中，我遇到了這門學(xué)科的復(fù)雜性。物體的運動、力的作用等概念不僅抽象難懂，而且需要用數(shù)學(xué)工具進行計算，進一步增加了學(xué)習(xí)的難度。然而，我從一開始就認(rèn)識到，解決問題的關(guān)鍵在于深入理解問題本質(zhì)。只有透徹理解了力學(xué)的基本原理和概念，才能解決復(fù)雜的問題。因此，我將大量精力放在了分析問題上。我會仔細(xì)閱讀課本和參考書，掌握各種物理量的定義，并通過例題和習(xí)題來加強對知識的理解。

第三段：實踐運用（300字）。

學(xué)習(xí)力學(xué)是需要實踐的。以我為例，我經(jīng)常通過實驗來加深對力學(xué)原理的理解。實驗不僅可以直觀地展示物理現(xiàn)象，還可以通過數(shù)據(jù)記錄和分析，驗證物理原理的正確性。在實驗中，我會認(rèn)真進行實驗操作，準(zhǔn)確記錄實驗數(shù)據(jù)，并仔細(xì)分析結(jié)果。通過實驗實踐的過程，我不僅鞏固了理論知識，還加深了對物理現(xiàn)象的理解。此外，我還喜歡運用力學(xué)知識解決實際問題。例如，我曾經(jīng)應(yīng)用力學(xué)原理分析了一個摩擦力的問題，通過計算摩擦力的大小和方向，找到了解決問題的方法。實踐運用讓我意識到力學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種解決問題的工具。

第四段：與他人合作（300字）。

在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中，我意識到與他人合作可以提高學(xué)習(xí)效果。在討論中，不僅可以與他人分享自己的觀點和理解，還可以從他人的觀點中學(xué)到新的知識。同時，通過合作可以互相監(jiān)督和激勵，提高學(xué)習(xí)的動力和效果。我經(jīng)常與同學(xué)一起組隊做實驗和習(xí)題，共享資源和經(jīng)驗。在討論中，我會與同學(xué)們進行思想碰撞，共同解決問題。例如，我們曾經(jīng)在一個關(guān)于牛頓定律的問題上互相討論，通過分享和討論，我們找到了不同的解題思路，從而得出了更全面的結(jié)論。通過與他人的合作，我也學(xué)會了如何與他人有效地溝通和合作，培養(yǎng)了團隊合作的能力。

第五段：反思總結(jié)（200字）。

學(xué)習(xí)力學(xué)是一個接觸和理解物理世界的過程。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中，我體會到了艱辛和困難，但也收獲了寶貴的經(jīng)驗。通過深入理解問題，實踐運用與他人合作等方式的運用，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)力學(xué)的能力，也培養(yǎng)了分析問題、實踐運用和合作的能力。力學(xué)作為一門重要的學(xué)科，不僅有助于我們理解物理世界，還能培養(yǎng)我們解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)力學(xué)，我更加堅定了學(xué)習(xí)物理學(xué)的信心，并且在日常生活中，也更加細(xì)致地觀察和分析物理現(xiàn)象。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運用力學(xué)知識，不斷探索和發(fā)展。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇七

參加了我校第一期中干培訓(xùn)班后，我收獲良多。一所學(xué)校的中層干部，尤其是一所大型學(xué)校的中層干部涉及的部門廣，工作頭緒多，銜接的難度大，稍有不慎，往往就會造成工作的延誤或者損失，從而影響到學(xué)校的發(fā)展。 在這樣一個龐大的系統(tǒng)里，如果學(xué)校的科學(xué)決策不能及時貫徹落實下去，形成政令不夠暢通，或者半途而廢，或者執(zhí)行不力而事倍功半，都將不利于學(xué)校各項工作的開展。下面我就中層干部的執(zhí)行力問題，談?wù)勎业囊恍┛捶ê腕w會。

一、學(xué)校中層管理干部的執(zhí)行力的重要性

學(xué)校中層干部既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。

因此，一所學(xué)校的中層干部所發(fā)出的`任何一道指令，從某種意義上說，它就代表學(xué)校，代表決策層。

基于這一點，中層干部形象的好與壞，作風(fēng)的實與虛，效果的高與低，將十分直觀地呈現(xiàn)在師生員工面前，因此，中層干部的作用發(fā)揮得好，就是校級領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的一座橋梁，發(fā)揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。

由此看來，中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要，它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”，那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。

現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個企業(yè)的發(fā)展速度要快，規(guī)模要擴大，管理要上檔次，除了要有好的決策班子，好的發(fā)展決策，好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執(zhí)行力。

學(xué)校也如此，所不同的是，學(xué)校中層干部面對的不是機器和員工，而是有待引導(dǎo)的教師和可塑性較強的學(xué)生，是塑造心靈的工作。執(zhí)行時需要更多地在正確的基礎(chǔ)上開創(chuàng)性地開展工作，把復(fù)雜的事做簡單，把簡單的事做認(rèn)真，把認(rèn)真的事做徹底，把人的工作做到心靈深處，把制度的執(zhí)行落到實處。這樣，中層干部就會在師生員工中具有影響力和號召力。

二、學(xué)校中層干部應(yīng)具備的執(zhí)行力

做為一名學(xué)校的中層干部，必須清醒的認(rèn)識到，學(xué)校工作必須是由不同的崗位來完成的，你不可能事必躬親，你必須通過別人來完成，必須依靠集體的力量來落實，好比打仗，做為中層干部，你的位置是前沿指揮，真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊。

做為學(xué)校的中層干部，還要清醒地認(rèn)識到越位的弊端，在我們學(xué)校，機構(gòu)設(shè)置，部門分工，崗位職責(zé)都是非常清楚的，越位的后果是自己的崗位職責(zé)的缺失。舉例來說，學(xué)生干部能做的事，班主任不要做，班主任會做的事，學(xué)生科長不要代勞，分管主任會做的事，主任不要包攬，因為你向下越位，很可能你的職責(zé)沒履行，反倒讓下一級失去了培養(yǎng)能力的機會。

但是不向下越位，不等于說撒手不管，作為學(xué)校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實上，在調(diào)動系統(tǒng)進行有效管理上。

一個執(zhí)行力強的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調(diào)有度，我認(rèn)為應(yīng)該具有以下八種執(zhí)行力。

1、領(lǐng)悟能力：學(xué)校工作是常規(guī)工作，學(xué)校的決策也是公開透明的，但是我們在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意義，便于我們制定工作方案，首先是方向正確，其次是措施有力，這就需要“悟性”。千萬不要一知半解就埋頭苦干，到頭來落得前功盡棄。想好了做一件事，勝過草率地做十件事。

2、計劃能力：一項分管的工作要做得有頭緒，有重點，必須計劃行事。計劃的制定要有輕重緩急，要列出行事歷，分工明確，職責(zé)清楚。立足今天，著眼未來，不斷理清明天、后天、下周、下月，甚至下學(xué)年的計劃，越是有前瞻性，工作就越順手，學(xué)校管理有很強的規(guī)律，許多活動都是可以預(yù)設(shè)效果的。

做計劃要掌握關(guān)鍵性問題，決不能因瑣碎的事而影響主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。

3、指揮能力：計劃周密，需要有效有力地執(zhí)行，因此，統(tǒng)一下屬的工作方向，適度的指揮是必要的。

指揮一項工作，要考慮量的大小，專業(yè)的對應(yīng)性，和諧的人際關(guān)系，指揮的激勵性語言。好的指揮可以提升下屬的責(zé)任感和成就感，自己也樂得輕松。

4、控制能力：控制就是執(zhí)行制度進行考核，確保各項工作的落實。首先，要不怕得罪人，因為常常在工作中怕得罪的恰恰是少數(shù)人，怕得罪少數(shù)人實際上得罪了多數(shù)人，這是一種不公平，是對制度的不恭。

在師生管理中，有時需要及時控制，比如消極輿論。還比如會議紀(jì)律、教學(xué)秩序、學(xué)生活動、流弊積習(xí)。因為負(fù)面的東西有時可能直接影響到學(xué)校形象，影響到學(xué)校發(fā)展。

5、協(xié)調(diào)能力：如上所述，應(yīng)該說一項工作從領(lǐng)悟到計劃，從指揮到控制，不會有問題了。但在實際工作中，中層干部必須花一定的時間協(xié)調(diào)方方面面的工作。比如一個重大活動需要各部門的同心聯(lián)動，小到教師與教師之間，教師與家長之間，教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系，都是需要協(xié)調(diào)的。良好的協(xié)調(diào)能力可以產(chǎn)生出良好的生產(chǎn)力，實現(xiàn)雙贏和多贏的局面，皆大歡喜。

6、授權(quán)能力：權(quán)利對中層干部來說就是“事力”，就是一種責(zé)任。我們在工作中自己在成熟，也要給下屬機會，共同成長，給“權(quán)”就是給“事”，一個部門的人琢磨事，肯定勝過一個腦袋琢磨事，給“事”也就是給一份“責(zé)任”，在管理學(xué)中，信任他人不僅可以成就他人，同樣可以成就自己，更主要的是分擔(dān)事務(wù)，可以騰出手來抓重點工作。

7、判斷能力：工作方案的執(zhí)行，不可能完全走向預(yù)設(shè)之路，隨著變化了的情況，要準(zhǔn)確判斷，冷靜處理，并將結(jié)果及時領(lǐng)導(dǎo)匯報。

判斷的正確與否，直接影響到處理的結(jié)果。因此，常常需要洞察先機，未雨綢繆。哲學(xué)家說：事物都是相互聯(lián)系的，就是說，判斷一件事，要有全局思想，能縱橫溝通，理清因果關(guān)系。從而努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、怎樣提高中層干部執(zhí)行力

在學(xué)校工作中，

高效的中層干部執(zhí)行力，是學(xué)?？焖侔l(fā)展的重要保障之一，要提高中層干部的執(zhí)行力，核心在于三個“關(guān)鍵詞”：高度、速度、力度。

1、高度。優(yōu)秀的決策執(zhí)行者總是“立足本位，站足高位”，胸有全局、視野開闊的，能預(yù)見到正確決策執(zhí)行后的良好效果。但是又能腳踏實地地立足本質(zhì)，不冒進，不貪功。把處室工作置于全局之下，能找準(zhǔn)位置，按時進行，包括有時犧牲一點部門的利益（人力、財力、物力），能夠積極配合相關(guān)職能部門，協(xié)同作戰(zhàn)，始終牢記全校一盤棋，既有宏觀的思考，又有中觀的操作。

站在高度除了應(yīng)是一個思想者，還應(yīng)是一個學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)管理理念，學(xué)習(xí)哲學(xué)精華。有了高度，就少了抱怨；有了高度就少了“自我”；有了高度，就少了“將氣”?！扒к娨椎?，一將難求”仍然是說的這個道理。反之，缺乏高度的管理者成天郁郁寡歡，唉聲嘆氣，開口閉口都是小集體，終究難獲得成功，成不了帥才。

2、速度。學(xué)校每一項工作的落實，速度是很關(guān)鍵的，特別是常規(guī)工作，沒有速度就沒有效率。速度問題其實就是一個工作雷厲風(fēng)行，說干就干，干就干徹底，這是一個中層干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)。

如果是私事慢半拍，它只是影響到一個家庭，如果是一個部門，一個專業(yè)部組的事慢半拍，它的負(fù)面影響就大了，很可能造成重大失誤，對個人前途、對黨的事業(yè)都是不利的。一個快速的執(zhí)行部門常常能彌補決策方案的不足；而一個再完美的方案也會死在滯后的執(zhí)行部門手中。

3、力度。大部分管理者都樂于布置任務(wù)，做決定，但是一個優(yōu)秀的管理者卻是擅長使布置下去的任務(wù)得于執(zhí)行，他忙的是檢查，是落實，是研究解決任務(wù)完成過程中的新問題。有些人的許多工作之所以做得虎頭蛇尾、有頭無尾，仔細(xì)分析，主要原因不外是信息遞減、自我取舍、習(xí)以為常、借口變通、強調(diào)客觀等等。

總之，提高中層干部執(zhí)行力是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，我們要在管理中學(xué)習(xí)管理，在管理中提升能力，做一個“服眾”的中層干部，做一個有影響力的中層干部。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇八

對于電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是發(fā)展，安全就是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的'意義，在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運行，在于千家萬戶的幸福光明，更在于國家經(jīng)濟的持續(xù)增長。不講安全，哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全，哪怕只是小小的一個意念，也能讓工作中的生命處于危險。

前事不忘，后事之師。當(dāng)我們翻開一期期的事故簡報，大紅的標(biāo)題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，令人觸目驚心。

深究這些事故的原因，最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈，隨時都會有可能爆炸，有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木，無非也只表現(xiàn)為其個人素質(zhì)的低劣;一個人對理想信念的麻木，他最大的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了，得過且過，那后果將不堪設(shè)想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業(yè)。

“安全生產(chǎn)，以人為本”。作為一名變電運行值班人員，我們在工作中應(yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為，首先要牢固樹立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想意識。安全工作無小事，安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。其次，要保持高度的工作責(zé)任心。

要干一行，愛一行;學(xué)一行，專一行，以踏實的工作作風(fēng)，把安全落實到每一項工作當(dāng)中。再次，要樹立安全憂患意識，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實。在日常的工作中，如果我們每個安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點，不漏過一個細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

在我的演講開始前我想問在坐的每一位，我們每天辛勤工作，是為了什么?為了發(fā)工資后能約上一幫朋友去國會還是麗晶?為了能在短時間內(nèi)買上一輛自己經(jīng)看好的車?像我們這樣的年青人或許很多會有這樣的想法。呵呵!可是對于絕大多數(shù)而言，我想我已經(jīng)知道答案了，為了—“家”。為了你的父母，為了你的孩子，當(dāng)然還有你的另一半，為了給他們創(chuàng)造一個美好的未來。就為了這一個看似平常卻堅實偉大的愿望，讓我們每天都在這熙熙攘攘的人群中忙碌著。

人的生命只有一次，而且你的生命不只僅屬你個人，因為你同時還肩負(fù)著親人對你的期盼和你對親人的責(zé)任。

在我們的工作生活中，我們最基本的需求就是安全，不管作什么我們都要在確保安全的前題下開始，同時為了確保安全最重要的就是制度，就像小學(xué)生都要尊守的交通規(guī)則一樣，特別我們這樣的機械行業(yè)，所有的設(shè)備都編制了操作規(guī)程，針對特殊工種還特配了相關(guān)崗位說明書，這些都是為了能夠確保安全生產(chǎn)而存在的。除此之外公司還在明顯的位置張貼、懸掛各種類型的安全標(biāo)語和特殊標(biāo)致，來提高我們對安全的警覺。還定期的進行安全隱患排查。

縱然如此還是有很多人沒有好好的遵守相關(guān)的規(guī)章制度。從而造成了不可挽回的后果。在我們身邊，那些已經(jīng)發(fā)生的讓人傷心的事我不想多說，因為這些事情我想在坐的都比我清楚。所有的這一些都是由于一些干部、員工的安全意識不強引起的，可見確保安全生產(chǎn)員工的安全意識才是基礎(chǔ)。只有提高了員工的安全意識，員工才會自覺遵守規(guī)章制度。遵守了規(guī)章制度，我們才真得到了安全的保護。

在公司，老員工的安全意識向來都比較強列些，因為他們都見證了安全意識淡薄、不遵守規(guī)章制度所造成的后果。出事的往往都是些年輕的新進人員，每一位員工進廠的時候都要經(jīng)過公司的三級安全教育。可是有部份同志對于這樣的教育全當(dāng)成耳邊風(fēng)，對相關(guān)操作規(guī)程不學(xué)不問，對公司的安全制度和進出車間的注意事項，等等相關(guān)的規(guī)定漠不關(guān)心。只有在安全檢查的時候才臨時應(yīng)付，總以為事故是倒楣的代名詞?？墒情L期以往“爛船總會有翻的一天”到時不只傷害自己，也可能會傷害別人。

朋友們啊，安全事故不出還好，一旦出了，都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命，即使國家的財產(chǎn)損失，還可以挽回部份，但對于那些不能復(fù)蘇的生命，對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又能如何面對即便事故出在自己身上，那我們又怎么對得起自己的親人和當(dāng)初初涉社會時那份要創(chuàng)造屬于自己的世界的豪情壯志。

年青的我們懷著夢理走進工作單位，尋找著生命的意義，又怎么能因為一次違章，一個不起眼的壞習(xí)慣而斷送了呢……我沒有很好的文采，不能給大家?guī)砗芎玫难葜v，可是站在這里我想我已經(jīng)給大家傳遞了我所能感受到的安全。

安全猶如一把利劍，我們重視它就會獲得幸福;反之，他就會露出猙獰的面目，給我們以懲罰。如果我們的安全意識淡漠了，也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”，那一切都晚了。

一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安!

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇九

學(xué)習(xí)力學(xué)是一門研究力學(xué)原理與應(yīng)用的科學(xué)，它深入了解物體的運動、受力、變形等現(xiàn)象，并通過數(shù)學(xué)模型解釋這些現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中，我深刻體會到了它的重要性和魅力。下面，我將分享我在學(xué)習(xí)力學(xué)過程中所得到的體會和心得。

段二：認(rèn)識和理解力學(xué)基本原理。

學(xué)習(xí)力學(xué)的第一步是認(rèn)識和理解力學(xué)的基本原理。在力學(xué)中，質(zhì)點的運動是一個重要的概念。質(zhì)點的運動遵循牛頓運動定律，即物體在受到外力作用下會產(chǎn)生加速度，而且加速度和作用力成正比，和物體的質(zhì)量成反比。這個原理的理解對于學(xué)習(xí)力學(xué)其他內(nèi)容是非常重要的基礎(chǔ)。同時，力學(xué)還研究了物體的重力、彈力、摩擦力等力的作用。通過了解和理解這些基本原理，我能夠更好地理解和分析物體的運動和作用。

段三：應(yīng)用力學(xué)解決問題。

學(xué)習(xí)力學(xué)的最終目的是能夠應(yīng)用力學(xué)原理解決實際問題。在力學(xué)中，有很多經(jīng)典的問題可以通過力學(xué)原理來解決。例如，利用牛頓第二定律可以計算物體的加速度和所受的作用力；利用牛頓萬有引力定律可以計算兩個物體之間的引力大小。通過運用這些原理，我能夠解決一些實際問題，比如計算運動物體的速度、距離和加速度等。這些實際問題的解答不僅能夠幫助我更好地理解力學(xué)的原理，還能夠提高我的問題解決能力和應(yīng)用能力。

段四：培養(yǎng)思維能力。

學(xué)習(xí)力學(xué)不僅可以讓我們掌握力學(xué)知識，還可以培養(yǎng)和提高我們的思維能力。力學(xué)是一門需要深入思考和分析的學(xué)科。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中，我們需要花費大量精力去理解和應(yīng)用各種力學(xué)原理。力學(xué)問題往往是復(fù)雜的，需要我們運用邏輯和推理能力進行分析解答。通過不斷的練習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)我的思維能力得到了很大的提高，我能夠更加清晰地思考問題，更加有效地解決問題。

段五：感悟與總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)力學(xué)，我深刻理解到了掌握科學(xué)原理的重要性。力學(xué)是自然界中普遍存在的一門科學(xué)，它不僅在物理學(xué)中起著重要的作用，還廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。學(xué)習(xí)力學(xué)的過程是一種對自然現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律的探究與研究，不僅豐富了我的知識，也拓寬了我的視野。同時，學(xué)習(xí)力學(xué)也讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們才能真正理解科學(xué)的奧妙。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)力學(xué)和其他科學(xué)知識，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

總之，學(xué)習(xí)力學(xué)是一種對自然現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律的探究，它能夠提高我們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。通過學(xué)習(xí)力學(xué)，我不僅掌握了力學(xué)知識，還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)的重要性和魅力。我希望通過我的努力和堅持，能夠更好地應(yīng)用力學(xué)原理解決問題，并將這種學(xué)習(xí)力學(xué)的精神應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十

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在系統(tǒng)學(xué)習(xí)提高執(zhí)行力之前，我們也經(jīng)常會把提高執(zhí)行力掛在嘴邊，經(jīng)常強調(diào)要提高執(zhí)行力，但是何為執(zhí)行力?如何提高執(zhí)行力?提高執(zhí)行力有什么意義?相信大家在學(xué)習(xí)之前，都和小編理解的差不多：執(zhí)行力就是做完自己的事情，積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的事情就是好的執(zhí)行力了。這種理解，小編不能說是錯誤的，只能說是很狹隘的。那么什么是執(zhí)行力，如何提高自己的執(zhí)行力，更重要的是如何提高團隊的執(zhí)行力?帶著這些疑問，請聽我們的講師董文麗主管一一的來為我們解惑：

首先，董主管給我們解說為什么要提高執(zhí)行力及提高執(zhí)行力的重要性：因為一個企業(yè)如果沒有很強的執(zhí)行力，那么企業(yè)的戰(zhàn)略計劃的實施就會受到很大的影響。一個企業(yè)要完成一項具體的任務(wù)，必然會將工作細(xì)化到每個部門、每個崗位，會將一項任務(wù)細(xì)化到每個人所要求做的具體工作、完成時間、完成的質(zhì)量要求等，只有每個員工都按企業(yè)的要求完成了各自的工作，作為整體的企業(yè)這項任務(wù)才能按計劃完成。

了解到提高執(zhí)行力的重要性后，董主管分別從以下幾個方面做了詳細(xì)的解說：

1、執(zhí)行力的認(rèn)知：執(zhí)行力最簡單的定義是在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)即為按時按質(zhì)按量。

2、分析了執(zhí)行力差的表現(xiàn)與原因：主要表現(xiàn)為工作中的“三無”“三胡”現(xiàn)象。

“三無”即無標(biāo)準(zhǔn)，無速度，無力度;“三胡”即胡弄，胡干，胡說。這些在我們平時工作中也會經(jīng)常以不同的形式表現(xiàn)出來。另外，執(zhí)行力差最主要的原因歸納為以下10點：

(1)知識不夠用——學(xué)而不多，學(xué)而不深。

(2)技能不熟練——似懂非懂，不懂裝懂。

(3)理解不深刻——一知半解，不求甚解。

(4)責(zé)任感不強——事情關(guān)己，能推則推。

(5)心態(tài)不正?！笱苄膽B(tài)，斤斤計較。

(6)習(xí)慣不夠好——能拖則拖，糊里糊涂。

(7)意志不堅強——知難必退，遇挫就撤。

(8)情緒不穩(wěn)定——大驚小怪，喜怒無常。

(9)方法不恰當(dāng)——思路不對，技巧欠缺。

(10)溝通不到位——既不上報，也不交流。

清楚為什么他們該做這件事;了解員工是否知道該怎樣做;當(dāng)員工覺得你的方法行不通，如何讓他們相信你的方法會奏效;當(dāng)員工認(rèn)為他們的方法更好，自己如何做出令人信服的解釋;讓員工知道哪些工作需要優(yōu)先解決;并能經(jīng)常向員工的工作提供特別的反饋;最后要經(jīng)常對于好的工作表現(xiàn)進行贊揚。做好以上對策，那么下屬的執(zhí)行力就不是問題了。

4、打造團隊執(zhí)行力：團隊執(zhí)行力主要表現(xiàn)為八大能力的提升：領(lǐng)悟能力，計劃能力，指揮能力，控制能力，協(xié)調(diào)能力，授權(quán)能力，判斷能力，創(chuàng)新能力。

八大能力都發(fā)揮好了，那么團隊的執(zhí)行力絕對是杠杠的，自己的團隊也就成為企業(yè)的骨干和精英了。

一句話概括為：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡和發(fā)展。執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下方我從提升個人執(zhí)行力方面談一談自己的看法和感受。

一、個人執(zhí)行力是指每個人能把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就務(wù)必學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

二、拋棄盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級組織的文件和講話精神看成是貫徹執(zhí)行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍，這就要求我們在結(jié)合實際的同時，不斷地創(chuàng)新。

三、避免過于形式化。有些員工習(xí)慣用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發(fā)文就是工作推動，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的“萬能鑰匙”，這導(dǎo)致個別基層組織工作不踏實，只會做表面文章，個人覺得要以實際工作為導(dǎo)向，根據(jù)工作中的實際狀況做具體的分析，找到解決問題的途徑，得到自己想要的理想結(jié)果。

四、培養(yǎng)個人的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為構(gòu)成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：應(yīng)對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，構(gòu)成習(xí)慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，應(yīng)對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、加強過程控制，不斷跟進和檢查。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自我檢查計劃實施的進度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個臭皮匠抵一個諸葛亮的故事，這是告訴我們團結(jié)的重要性，在完成一項任務(wù)時，缺乏團隊協(xié)作的精神是很難成功的。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫忙，相互提醒，這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的潛力，發(fā)揮好團隊協(xié)作精神會得到1+12的效果。

因此，我們要提高執(zhí)行力，樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，從而實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十一

今天有幸聆聽了香港聯(lián)成國際教育集團李川的西點執(zhí)行力的課程培訓(xùn)，一下午的時間一晃就過去了，聽得心潮澎湃，受益匪淺。

首先他講了人生的三部曲，一認(rèn)識自己,二使用自己,三成就自己;如果能走好這三部那他的人生就是完美的，但是許多人就是不能正確的了解自己的，總是好高騖遠(yuǎn)，擺不正自己的位置，從而成就不了自己卓越的人生。

執(zhí)行型人才的特質(zhì)是什么：100%負(fù)責(zé)任。何為責(zé)任：責(zé)任是一種職業(yè)精神，是做事的基本準(zhǔn)則。責(zé)任是立足之本，是生存之道。責(zé)任，就是接受自己行為的.正面和負(fù)面的后果，并在面對問題的時候敢于向前。如果在工作中每一個人都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己做的事負(fù)責(zé)到底，那這個科室的工作就是好的，就是完美的。

西點人對待自己任務(wù)或工作的那種強烈的責(zé)任感是一種無價之寶，責(zé)任是一種使命，沒有了責(zé)任一切都只是空談。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，我們應(yīng)該把沒有借口和理由的執(zhí)行精神作為一種常態(tài)，一種習(xí)慣，乃至一種素養(yǎng)，滲透到我們的工作中去!一個醫(yī)院無論從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只要人人都有一個良好的心態(tài)，立足本職工作，盡心盡力做事，對自己的工作做到絕對負(fù)責(zé)，上下一心，和諧發(fā)展，醫(yī)院必然會更加茁壯成長，醫(yī)院的未來會更加美好。

我們要有團隊意識，沒有完美的個人，只有完美的團隊。因為個人的力量總是有限的，團隊是力量的泉眼，源源不斷的溢出能量，當(dāng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個人能力和經(jīng)歷的承受范圍時，只有依靠團隊的力量才能達(dá)到目標(biāo)，在我們醫(yī)療工作中，只有環(huán)環(huán)相扣，班班負(fù)責(zé)，才能把病人處理好，依靠一個人是不能服務(wù)好病人的。只要我們團結(jié)一致，精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)，增加科室的凝聚力，那我們的科室團隊就是優(yōu)秀的，如果我們?nèi)荷舷乱黄鹋?，一切以醫(yī)院的利益為出發(fā)點，就像西點人一樣，把責(zé)任放在首位，那我們的醫(yī)院就是個完美的團隊，那我們的醫(yī)院的未來就是無往而不勝的。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十二

執(zhí)行力就是按質(zhì)、按量、按時完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本。下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)剬訌妶?zhí)行力建設(shè)的認(rèn)識。

加強執(zhí)行力建設(shè)，首先要明確思想，樹立執(zhí)行力建設(shè)的正確理念，在實際工作中總會遇到各種各樣的問題，要身體力行，敢于面對困難，做任何事情不可以拖延，敷衍了事。其次，在執(zhí)行過程中，要把事情想在前頭，把工作干在前面，對工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)都要一絲不茍地執(zhí)行。

我們常在干事之時，發(fā)現(xiàn)許多細(xì)節(jié)存在的價值，而以言代行，只說不做，就會把真正的細(xì)節(jié)拋之腦后。反之再小的事，只要做了，就能起到相應(yīng)的效果。如果不做，事情還是事情，不會因等待而結(jié)束，只有完成細(xì)節(jié)才會離成功越來越近。一個"行"字就是細(xì)節(jié)落實的關(guān)鍵。

我想只要人人都做好自己的事，從在公司根本的立場上出發(fā)，公司中的人人都團結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧相處，相信我們金實集團會發(fā)展得更好、更快！

建議：

1、加強團隊執(zhí)行力建設(shè)，各公司、各部門、各場之間要多溝通，團結(jié)協(xié)作，為降低費用要相互支持。

2、細(xì)化流程管理，劃小核算單位，做好經(jīng)濟活動分析，壓縮費用支出，有效降低成本。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十三

說服力是人們在日常交往和職業(yè)生涯中必不可少的一種技巧。作為一名在校學(xué)生，我深刻認(rèn)識到提高自己的說服力是十分重要的。在課堂上，我們往往需要用說服力來感化老師，讓老師認(rèn)可我們的觀點；在社交場合，說服力也是獲得信任、建立人際關(guān)系的重要手段。以下是我在學(xué)習(xí)說服力時獲得的一些體會和心得。

第二段：升華技巧的重要性。

在學(xué)習(xí)說服力的過程中，升華技巧的重要性是無法忽視的。升華技巧，即從對方的觀點、想法或感受出發(fā)，讓對方能夠更好地理解我們的觀點和想法。這需要我們在交流中傾聽和理解對方的情感和意愿，主動提出建設(shè)性的解決方案，而非一味地爭吵和攻擊。通過使用升華技巧，我們能夠更好地獲得人們的信任和理解，提高我們的說服力。

第三段：積極溝通和傾聽的重要性。

積極的溝通和傾聽也是提高說服力的重要途徑。積極溝通是指我們在交流中主動表達(dá)自己的想法和觀點，張揚自己的聲音。傾聽則是指我們在交流中認(rèn)真地聆聽對方的想法和觀點。在傾聽他人時，我們應(yīng)該掌握一些技巧，如主動尋找對方需要解決的問題，并提出合理的解決方案。這樣不僅能讓他人得到更好的幫助，也能使我們獲得更多的信任和認(rèn)可，提高我們的說服力。

第四段：自信和批判性思維的重要性。

自信和批判性思維也是提高說服力的兩個重要方向。自信是指我們在交流中表現(xiàn)出我們對自己觀點的信心和實力，在適當(dāng)?shù)臅r候使用自己的語言能力和表達(dá)能力，讓他人了解我們的真正意圖。批判性思維則是指我們在交流中做出邏輯、分析、判斷，并提出合理的反駁意見。這樣不僅能提高我們的說服力，還能讓我們在交流中不斷地成長和進步。

第五段：總結(jié)。

總之，在學(xué)習(xí)說服力時，我們應(yīng)該注重各種說服技巧的使用，積極溝通和傾聽，提高自己的自信和批判性思維。這些都是提高我們在交流中的說服力的重要方向。只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐，我們才能在交流中更好地表達(dá)自己，讓自己更具有說服力。

力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十四

值此十八大召開之際，10月20日上午，哲學(xué)院12級研究生全體新生參觀了武漢市革命博物館。武漢市革命博物館由武昌農(nóng)民運動講習(xí)所舊址紀(jì)念館、毛澤東舊居紀(jì)念館、中共五大開幕式舊址暨陳潭秋革命活動舊址組成。

參觀過程中，當(dāng)看到學(xué)生們用過的書桌、旗幟、手稿，黨員同志們尤其受到鼓舞，決心將革命精神傳承并發(fā)揚下去，解放思想、勇于探索、愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上!

最后，哲學(xué)院12級研究生全體新生黨員在中共“五大”舊址舉行了“重溫入黨宣誓誓詞”活動。面對黨旗，重溫誓詞，感受偉大革命精神，保持共產(chǎn)黨員的本色永不褪色，立志成為一名合格的共產(chǎn)黨員而奮斗!

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力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十五

加強企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)，預(yù)防和治理腐敗，是推進企業(yè)改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的重要保證，同時也是促進黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，保證企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的必然要求。公司成立以來，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在重要位置，把“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的黨風(fēng)廉政建設(shè)方針落到實處，推進企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和持續(xù)健康穩(wěn)定的發(fā)展，提供了強有力的思想政治保證。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子對黨風(fēng)廉政建設(shè)十分重視，把廉政建設(shè)作為黨組織建設(shè)和企業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入目標(biāo)管理，與企業(yè)各項工作一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作職責(zé)和具體要求，黨委書記是公司廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，充分發(fā)揮第一責(zé)任人的職責(zé)作用，做到了四個親自，即親自部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，督促檢查廉政建設(shè)工作情況，認(rèn)真分析研究解決存在的問題;親自組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的指示精神，提高班子成員對廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，增強貫徹落實各項廉政方針政策的自覺性;親自組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，認(rèn)真對照廉政建設(shè)責(zé)任制和“八個堅持、八個反對”，切實解決工作中存在的突出問題;親自與班子成員簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書，監(jiān)督檢查責(zé)任制工作的落實情況。

班子其它成員則協(xié)助第一責(zé)任人做好廉政建設(shè)工作，并對各自分管范圍內(nèi)的廉政工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到兩個經(jīng)常：一是經(jīng)常對分管部門的工作人員在廉政建設(shè)方面提出要求、布置任務(wù)、敲響警鐘;二是經(jīng)常監(jiān)督檢查分管工作范圍內(nèi)的廉政建設(shè)責(zé)任制的落實情況。形成了第一責(zé)任人負(fù)總責(zé)，班子其他成員各負(fù)其責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的工作局面。真正做到責(zé)任到位、工作到位、指導(dǎo)到位、監(jiān)督到位，體現(xiàn)“一崗雙責(zé)”的作用。

建立和完善廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，用制度來保證廉政建設(shè)各項工作的落實，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，以提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的執(zhí)行力度，來保證公司各項生產(chǎn)經(jīng)營活動的健康進行。公司成立以來，先后制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》，《領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度》、《三重一大決策制度》、《關(guān)于婚喪喜慶事宜提倡移風(fēng)易俗禁止大操大辦的規(guī)定》等制度，各部門還結(jié)合自身工作特點，制訂了廉潔從業(yè)的相關(guān)規(guī)定和防范措施，從制度上作出具體規(guī)定，強化黨員干部和職工的廉政意識，督促黨員干部和職工認(rèn)真做到廉潔自律，自覺實現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。

公司領(lǐng)導(dǎo)及中層干部每年都要簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任主體。推行《黨風(fēng)廉政建設(shè)保證金考核獎懲辦法》，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的激勵約束機制。與黔西縣檢察機關(guān)建立了預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)系機制，加強了信息溝通。成立了效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強效能監(jiān)察工作，從源頭預(yù)防和治理腐敗。充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)的組織協(xié)調(diào)作用和業(yè)務(wù)管理部門的職能作用，對企業(yè)經(jīng)營活動進行綜合性監(jiān)督，加強財務(wù)管理.