手機(jī)閱讀

疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫 疫情期間如何調(diào)試自己的心情(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 05:42:56 頁碼:8
疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫 疫情期間如何調(diào)試自己的心情(7篇)
2023-01-10 05:42:56    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫一

主題背景:2019年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺炎/肺部感染。新型冠狀病毒(2019-ncov)新毒株于武漢出現(xiàn)并突發(fā)性增漲,該病毒已確認(rèn)存在人傳人現(xiàn)象,潛伏期具有傳染性。截至2月2日24時(shí),

全國共確診新冠肺炎病例17205例,已超過2003年確診“非典型肺炎”人數(shù)的三倍。2月2日當(dāng)天新增確診病例2829例,新增死亡57例,目前累計(jì)死亡361例。確診人數(shù)在不斷増加,形式嚴(yán)峻。因此,對于新型冠狀病毐的相關(guān)信息學(xué)習(xí)及防控工作顯得尤為關(guān)鍵。

班會(huì)對象:在校學(xué)生

班會(huì)目的:目前仍處于病毒傳染高發(fā)期,通過本次班會(huì),學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒。

ニ、如何判斷是否感染新型冠狀病毒。

三、在目前冠狀病毒流行的情況下,我們?nèi)绾螒?yīng)對。

四、如何看待疫情中的逆行者。五、面對此次疫情,我們可以為社會(huì)、為國家做什么。

老師:冠狀病毒是ー類主要引起呼吸逬、腸逍疾病的病原體,這類病毒顆粒表面有許多規(guī)則排列的突起,整個(gè)病毒顆粒就像ー頂?shù)弁醯幕使?,因此得名“冠狀病毒”。冠狀病毒除人類以外,還可以感染豬、牛、貓、犬、蝙蝠、老鼠等多種哺乳動(dòng)物以及多種嗚類。

1、提問:對于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀,你知道有哪

班會(huì)流程:

1.疫情相關(guān)情況介紹。

2.疫情的預(yù)防和防護(hù)工作指導(dǎo)。

3.正確面對當(dāng)前疫情形勢。

(假如不幸生病,我們應(yīng)如何應(yīng)對?)

(學(xué)生舉手發(fā)言,老師總結(jié))

1.首先要測量體溫,看看是否發(fā)燒,是否有咳嗽癥狀。

2.如果只是低燒,休息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn),那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏,流菸涕,猙塞等癥狀。

3.如果休息后髙燒不退,并開始出現(xiàn)沒有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象,則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。

4.如果3-5天退燒,則可能只是流感癥狀。

5.但如果3-5天后,孩子出現(xiàn)劇烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛現(xiàn)象,則很可能是感染了新型冠狀病毒。

6.如果得了流感或者感染了新型冠狀病毒,一定要及時(shí)去醫(yī)院就診。送醫(yī)院前,我們應(yīng)該先問自己幾個(gè)問厘:

1、體溫是否超過37.3°c?是否有比較明顯的呼吸困難?

(人的正常體溫一般腋窩下的溫度在36.3?37.3攝氏度是正常范圍)

2、是否為髙齡、幼兒、孕婦或嚴(yán)重慢性疾病者?

3、是否癥狀前14天內(nèi)到過武漢,或接觸過來自武漢的有發(fā)熱、呼吸道癥狀者?

4、是否為聚集性發(fā)???

如果這些都沒有,那就先“居家隔離”,服用對癥藥物,每日監(jiān)測體溫并自行觀察癥狀輕重變化。2-3天休息下若癥狀呈好轉(zhuǎn)趨勢,則繼續(xù)維持上述措施至癥狀消失。怛如果存在上述情況,或在自行觀察期間病情有加重趨勢,則說明“敵強(qiáng)我弱”,需及時(shí)就診尋求幫助。

老師:在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的情況下,我們必須多方面了解消毒防護(hù)方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多,但明顯不是所有都有用的,我們也要注意學(xué)會(huì)真正的消毒防護(hù)方法。

首先,要顯示的是消毒酒精。(顯示醫(yī)用灑精閣片和實(shí)物)

〇有效:醫(yī)用灑精

使用時(shí)要注意:75%濃度的效果最佳。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上,防止灑精過敏:注意明火,防止火災(zāi)。70?75%濃度的酒精棉片或酒精,不但可以殺死病毒,而且還便宜。其次,要顯示的是消毒灑精。(顯示含氣消毒劑閣片和實(shí)物)

?有效:含氣消毒劑

注意,不是名字里含有[■氯j字,就是含氛消毒消毒劑。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氣消毒粉或含氣泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消毒殺菌。在購買的時(shí)候,一定要仔細(xì)看看商品包裝和有效成分。雖然含氣消毒劑的殺菌滅病毒能力強(qiáng),但刺激性也強(qiáng)。在使用吋,一泣要注意避開皮膚和ロ猝。請遒守以下步驟:

1.佩戴ロ罩、橡膠手套和防水圍裙。同時(shí)建議佩戴護(hù)目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成傷害;

2.應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;

3.應(yīng)有冷水配置漂白劑,熱水會(huì)影響殺菌效果:

最后,雖然病毒感染情況嚴(yán)重,但是我們還是要進(jìn)行必要的外出,而外出是必須注意的就是要學(xué)會(huì)戴ロ罩,所以接下來是戴ロ罩的演示環(huán)節(jié)。請幾位班委上臺(tái)演示ー下自己戴ロ罩的過程。如果有不對的,老師請同學(xué)們及時(shí)指出并且提問學(xué)生糾正,最后讓同學(xué)們觀看正確的戴ロ罩示范視頻。截至今天,受此次病毒感染的人數(shù)已經(jīng)過萬,由于暫時(shí)還沒有有效的治療

方法,所以預(yù)防和隔離病毒是目前m有效的途徑。因此,我們要切實(shí)做好以下幾點(diǎn):

(1)需惺得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴啶、流典涕,一定要用紙張、手帕遮擋,若無東西可用,可用手遮擋,絕對不能污染環(huán)境,更不能對著別人噴嚏、咳嗽。

(2)人與人之間接觸時(shí),要保持半米以上的距離,尤其是而對而談話時(shí)。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類聚會(huì)。

(3)對疑似罹患傳染性疾病的人,應(yīng)及早隔離。

(4)不探視疑似罹患傳染病的病人。

(5)傳染病髙發(fā)季節(jié)盡m居家休息,不要湊熱鬧。盡螢避免到人群密集的地方!

(6)如果必須要到人口密集的地方,如菜市場、超市、車站、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機(jī))工具等,須戴ロ罩。ロ罩一般2小時(shí)更換一次,m長不超過4小時(shí)。戴ロ罩時(shí)間過長,同樣也會(huì)降低上呼吸逍的抵抗力,只要離開密集人群,盡量不戴ロ罩。

(7)無論是學(xué)習(xí)場所還是居家,保持室內(nèi)不斷的通風(fēng)換氣。病原體傳播致病是需要一定的濃度和數(shù)螢的。我們經(jīng)常給室內(nèi)開窗通風(fēng)換氣,就大大降低了疾病的傳染性,甚至比用消毒劑都好!

(8)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方,如痰盂等。如果當(dāng)時(shí)實(shí)在沒有可吐痰的地方,可以先吐在紙張上,在方便的時(shí)再把它放到它的歸宿地。

(9)不隨便丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是廚余垃圾,建議包裝好再投放到公共垃圾桶。

(10)保持個(gè)人衛(wèi)生,尤其是手!要勤洗手。避免臟手接觸ロ、眼、猝。尤其是在室外公共場合,更要注意這一條??偨Y(jié)為:不湊熱鬧多居家,室內(nèi)常通氣:公共場所戴ロ罩,及時(shí)取掉要牢記。痰吐有形象,垃圾歸位巧:手若管理好,百病不侵?jǐn)_!另外,我們要保持好自身抵抗力:

(1)不做損害身體抵抗力的傻事。吃好、穿暖、別凍著,避免淋雨和醉灑:合理作息、不熬夜、不過勞。疲勞可以使身體抵抗力下降,容易得病。所以,保持生活規(guī)律,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是防病的好辦法。

(2)多進(jìn)行體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)免疫力。運(yùn)動(dòng)是m好的防病辦法。

4、引導(dǎo)學(xué)生敬佩疫情中的逆行者(支援疫情嚴(yán)重地區(qū)的醫(yī)護(hù)人員、軍人等)

老師引導(dǎo):同學(xué)們留意到的逆行者存哪些,哪部分的逆行者讓你印象深刻?

(逆行者例子)此次肺炎疫情危急關(guān)頭,令人印象最深的,是那些疫情中的“逆行者”。84歲髙齡院士鐘南山,馬不停蹄夜赴武漢研判疫情;武漢醫(yī)生“不計(jì)報(bào)酬、無論生死”的請?jiān)笗⑵僚笥沿g;(逆行者例子)河南畨胸外醫(yī)院ー對湖北籍醫(yī)生夫妻,志愿前往武漢馳援家鄉(xiāng)……一幕幕場景,令人動(dòng)容。“沒事別去人流集中場所”,這是醫(yī)療專家和醫(yī)護(hù)工作者對公眾的告誡。轉(zhuǎn)過身,他們卻逆流而上。這是疫情中m富勇氣的逆行――不是朝著家的方向,不是走向年夜飯的飯桌,而是奔向急救室的病床。給同學(xué)們播放以上例子的視頻,感染同學(xué)們的情緒,陶冶他們的感情。為眾人抱薪者,不可使其扼于風(fēng)雪。

所有堅(jiān)守在防疫一線的人們也是勇敢“逆行者”,守護(hù)團(tuán)圓,溫暖大眾。我們向他們致敬。沒有誰不愿躲避危險(xiǎn),“逆行而上”,只因責(zé)任在肩。他們不計(jì)安危、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),是春節(jié)假期最美的風(fēng)景線。愛與責(zé)任,是人類締造美好生活的源泉,也是我們戰(zhàn)勝病毒的無盡資源!

(總結(jié))對于ー線防疫人員,我們也要時(shí)刻關(guān)注他們的健康安全,關(guān)鍵是理解支持他們的工作,從自身做起落實(shí)防控措施,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,營造科學(xué)防治、積極應(yīng)對的良好氛圍,各擔(dān)其責(zé)、各盡其カ就是對奮斗在疫情一線ェ作者的支持與幫助。

5、面對此次疫情,我們可以為社會(huì)、為國家做什么。

老師引導(dǎo)學(xué)生回顧ー下班會(huì)內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié),大家可以相互討論ー

下而對此次疫情當(dāng)下的我們可以為社會(huì)、國家做什么?

(1)對于國家和#、市委發(fā)布的有關(guān)疫情的科學(xué)防治知識(shí)和措施等消息,我們要及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),實(shí)施正面宣傳。(每時(shí)每刻都要與時(shí)俱進(jìn))

(2)不聽信謠言,不傳謠。在當(dāng)前全國眾志成城抗擊新型冠狀病毐疫情的嚴(yán)峻形勢下,希望大家保持科學(xué)理性的態(tài)度,要從莒方途徑了解真實(shí)信息,客觀地認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)預(yù)防疫情、有效地防控疫情,切勿相信和轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)信息,更不要編造和發(fā)布不實(shí)信息。努力做到不造謠,不信謠,不傳謠,就是我們普通人能做的最大貢獻(xiàn)。(做合格好公民)

(3)保持心態(tài)平和,減少焦慮。疫情每天都在新增人數(shù),刷著新聞難免會(huì)感到恐慌和無奈,似乎感覺到深深的無カ感。但是,俗話說既來之,則安之。無論面對什么樣的災(zāi)難,要先讓自己的心平靜下來,不要過度焦慮。(管理好自己情緒,己所不欲勿施于人)

(4)有寫作能力的同學(xué)可以積極創(chuàng)作有益于疫情的充滿正能量的作品,為奮戰(zhàn)在ー線的勇士們加汕鼓勁,為打嬴此次疫情阻擊戰(zhàn)營造積極向上的輿論環(huán)境,構(gòu)筑萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的萬里屏障?!皣遗d亡,匹夫有責(zé)”。面對疫情,無論我們用微小力量抗擊疫情,

或是“不傳謠”用自信凝聚前行力量,還是沖鋒在ー線與病毒搏斗。我們每個(gè)人雖然貢獻(xiàn)大小不一,但我們都是中國人,我們都在與祖國同呼吸共命運(yùn),都在為我們的國家盡心出力。我們堅(jiān)信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)異下,有全國人民萬眾一心、眾志成城,我們一定能夠打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。

關(guān)于疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫二

(一)編制目的

為落實(shí)上級(jí)相關(guān)要求,有效預(yù)防、控制疫情,指導(dǎo)和規(guī)范我鎮(zhèn)疫情防控的應(yīng)急處理工作,最大程度減少或消除疫情防控對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(二)工作原則

1.加強(qiáng)預(yù)防。增強(qiáng)憂患意識(shí),高度重視公共安全工作,堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)對新型冠狀病毒感染者的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備以及物資準(zhǔn)備等。

2.快速反應(yīng)。新型冠狀病毒感染事件應(yīng)急處置的各環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持效率原則,建立健全快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)獲取充分而準(zhǔn)確的信息,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少危害和影響。

3.以人為本。把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù)。凡是疑似新型冠狀病毒感染患者的,要及時(shí)做好患者及接觸者思想工作,并采取隔離措施,最大程度地避免病毒擴(kuò)散造成的人員傷亡和危害。

4.聯(lián)動(dòng)處置。建立和完善聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)制度,加強(qiáng)各個(gè)村、社區(qū)、企事業(yè)單位和政府之間的溝通協(xié)調(diào),形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制。

5.責(zé)權(quán)一致。實(shí)行應(yīng)急處置工作行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,依法保障責(zé)任單位、責(zé)任人員按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章以及本預(yù)案的規(guī)定行使權(quán)力;在必須立即采取應(yīng)急處置措施的緊急情況下,有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人員應(yīng)視情臨機(jī)決斷,控制事態(tài)發(fā)展;對不作為、延誤時(shí)機(jī)、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。

(一)應(yīng)急指揮部

應(yīng)急指揮由鎮(zhèn)黨委書記xx擔(dān)任總指揮,xx任副總指揮,xx等同志為指揮部成員。

(二)應(yīng)急組織職責(zé)

1.信息溝通。各相關(guān)局、辦、中心分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員之間通過快速、有效的信息溝通渠道(電話、釘釘、傳真)實(shí)現(xiàn)信息即時(shí)共享互通,以及早預(yù)警爭取時(shí)間,有效控制疫情的發(fā)展和蔓延。

2.聯(lián)席會(huì)議。根據(jù)需要,不定期召開協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議和聯(lián)防聯(lián)控情況通報(bào)會(huì)議,通報(bào)預(yù)防和處置新冠肺炎情況。

3.聯(lián)防聯(lián)控。相關(guān)局、辦、中心通過信息溝通和信息資源共享,制定防控措施,加強(qiáng)協(xié)作。建立疫情通報(bào)制度、定期會(huì)商制度和預(yù)測預(yù)警機(jī)制,定期檢查工作落實(shí)情況,研究解決問題,部署相關(guān)任務(wù),做到各司其職、各盡其責(zé)。一旦有疫情發(fā)生,要同時(shí)開展調(diào)查,同時(shí)進(jìn)行疫情處理。

4.集中辦公。在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)成員實(shí)行集中辦公,辦公地點(diǎn)在鎮(zhèn)三樓會(huì)議室。

鎮(zhèn)疫防指揮部進(jìn)入敏感期,指揮部下設(shè)各工作組立即進(jìn)入工作:

綜合組:xx、xx(負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部事務(wù)工作,承辦應(yīng)急指揮部交辦的相關(guān)事項(xiàng)。)

人員防控組:xx、派出所若干人、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)人員和涉及的村居兩委人員(負(fù)責(zé)管控區(qū)域人員隔離,人員防控措施的落實(shí)。)

社會(huì)治安組:xx(關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)和社會(huì)動(dòng)態(tài),及時(shí)依法處置與疫情有關(guān)的社會(huì)治安突發(fā)事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;依法落實(shí)強(qiáng)制隔離措施。)

醫(yī)療防疫、環(huán)境消殺組:xx、xx、鎮(zhèn)衛(wèi)生院若干人(配合上級(jí)做好流行病學(xué)調(diào)查、防疫措施制定,對疫情發(fā)生區(qū)域和其他需要環(huán)境進(jìn)行消殺。)

宣傳組:xx(負(fù)責(zé)疫情防控的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)工作;宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識(shí)。)

后勤保障、物質(zhì)儲(chǔ)備組:xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)防控應(yīng)急和醫(yī)療救助物資保障工作。)

市場保障、檢查組:xx(督促和檢查市場保障措施落實(shí)情況,市場疫情防控措施落實(shí)情況;監(jiān)測和保障生活必需品等市場動(dòng)態(tài)及供給。)

督查組:xx(負(fù)責(zé)對各單位、各部門、各村居疫情防控措施落實(shí)情況的督查檢查。)

領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自分工對分管行業(yè)和分管工作涉及的重點(diǎn)場所疫情防控落實(shí)情況進(jìn)行督查。

一、疫點(diǎn)管控。在疫情發(fā)生后,根據(jù)上級(jí)疫防指揮部劃定的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)區(qū)域,管控區(qū)域范圍精準(zhǔn)劃至最小單元(如自然村(居)組等),依法依規(guī)按程序報(bào)批后采取交通管制停工停業(yè)停學(xué)等措施。規(guī)范設(shè)置進(jìn)村(居)檢疫點(diǎn),落實(shí)出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,并提前做好隔離期間村(居)民的物資供應(yīng)和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。村(居)要協(xié)助將新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者,轉(zhuǎn)運(yùn)到新冠肺炎患者定點(diǎn)收治醫(yī)院規(guī)范治療。

二、流行病學(xué)調(diào)查。積極配合市疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查,爭取最短時(shí)間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。

三、核酸篩查。積極配合上級(jí)開展核酸檢測工作,根據(jù)上級(jí)疫防指揮部要求和疫情防控需要,及時(shí)組織人員配合開展全員核酸檢測(根據(jù)人群可能感染的風(fēng)險(xiǎn)高低,按照密切接觸者、重點(diǎn)人群、全體村(居)民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并管控感染者)。

四、隔離醫(yī)學(xué)觀察。按照市疫防指揮部要求,利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學(xué)觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員,通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強(qiáng)化落實(shí)單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。建立幫扶制度,由鎮(zhèn)村分別組建愛心服務(wù)隊(duì),主動(dòng)問詢、及時(shí)協(xié)調(diào)解決隔離人員困難。

五、醫(yī)療救治。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村(居)衛(wèi)生室要嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診可疑病例。對于確診病例要盡快安排救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至上級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院隔離、治療。

六、環(huán)境消殺。要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點(diǎn)公共場所,制定專門的消毒工作方案,設(shè)立專門值班員,負(fù)責(zé)消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動(dòng)軌跡進(jìn)行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應(yīng)當(dāng)消毒并外運(yùn)集中處理,對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存。

發(fā)生疫情防控時(shí),防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要按照分級(jí)響應(yīng)的原則,迅速作出相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急響應(yīng)。

疫情防控應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

(一)后期評估。疫情防控結(jié)束后,鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急指揮部應(yīng)積極配合上級(jí)部門對疫情防控的處理情況進(jìn)行評估,并提供相關(guān)資料信息。

(二)責(zé)任追究。對在疫情防控的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)《疫情防控應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

(三)撫恤和補(bǔ)助。按照國家有關(guān)規(guī)定,配合有關(guān)部門做好對因參與應(yīng)急處理工作致病、致殘、死亡的人員,落實(shí)有關(guān)待遇的工作;對參加應(yīng)急處理一線工作的人員,根據(jù)工作需要制定合理的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

(四)征用物資、勞務(wù)補(bǔ)償。按照國家有關(guān)規(guī)定,疫情防控應(yīng)急工作結(jié)束后,鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助有關(guān)部門對應(yīng)急處理期間緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位、企業(yè)、個(gè)人的物資和勞務(wù)進(jìn)行合理評估,給予補(bǔ)償。

(一)建立信息系統(tǒng)。建立完善疫情防控應(yīng)急決策指揮系統(tǒng)的信息、技術(shù)平臺(tái),承擔(dān)疫情防控及相關(guān)信息收集、處理、分析和傳遞等工作,采取分級(jí)負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行實(shí)施。

(二)應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍。加強(qiáng)疾病預(yù)防控制建設(shè),承擔(dān)疫情防控及苗頭報(bào)告工作;加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍,建立人員數(shù)據(jù)庫,平戰(zhàn)結(jié)合、分類管理、明確職責(zé)。

(三)培訓(xùn)與演練。加強(qiáng)轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作,制定定期培訓(xùn)制度,提高轄區(qū)疫情防控應(yīng)急處置能力。開展各類防疫知識(shí)的宣傳教育,積極參與上級(jí)政府組織的疫情防控應(yīng)急演練,制定演練計(jì)劃,采取定期和不定期相結(jié)合的形式,組織開展疫情防控的應(yīng)急演練。

(四)物資、經(jīng)費(fèi)保障。制定落實(shí)鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急處置的財(cái)政補(bǔ)助政策,建立物資和生產(chǎn)能力儲(chǔ)備機(jī)制。發(fā)生疫情防控時(shí),根據(jù)應(yīng)急處理工作需要調(diào)用儲(chǔ)備物資,衛(wèi)生應(yīng)急儲(chǔ)備物資使用后及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。

(五)應(yīng)急避難場所保障。鎮(zhèn)政府根據(jù)疫情情況和響應(yīng)等級(jí),及時(shí)設(shè)立集中隔離點(diǎn),要求單人單間,被確定為集中隔離點(diǎn)的單位,應(yīng)服從鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,并提供相應(yīng)的后勤保障。

(六)宣傳教育。鎮(zhèn)宣傳線、各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要制定宣傳計(jì)劃,利用廣播等媒體進(jìn)行防疫應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,指導(dǎo)群眾依法、科學(xué)應(yīng)對疫情防控。

關(guān)于疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫三

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng),利用微信、釘釘視頻會(huì)議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

一、全面安排部署,健全制度保障。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

6.圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日報(bào)告”制度,因病缺課登記追蹤上報(bào)制度,晨午檢制度的落實(shí),做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人,切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。

二、完善篩查工作,把好師生入學(xué)關(guān)。

1.學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查,對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記,對有出行史、接觸史或發(fā)熱、等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測,對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室,同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。

2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。

3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

三、做好教師線上培訓(xùn),學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。

1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好,切實(shí)提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時(shí),積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》,做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保人數(shù);知識(shí)有效落實(shí),做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理,每天做好統(tǒng)計(jì),把各年級(jí)各班級(jí)在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。

四、落實(shí)后勤保障,確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。

1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。

2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動(dòng),特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所,都要噴灑消毒液。

3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測試體溫的場地與路徑,測試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強(qiáng)對原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

五、今后工作安排

(一)開學(xué)前

1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。

3.開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。

5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。

8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

(二)開學(xué)后

1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。

2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)。

4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊,做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí),應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,時(shí)間為15-30秒。

9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時(shí),雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。

10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。

11.學(xué)校避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。

12.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點(diǎn)滴落實(shí),值此疫情防控的特殊時(shí)段,新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來!

關(guān)于疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫四

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自疫情發(fā)生后,石首市總工會(huì)黨組高度重視,主動(dòng)作為,全力以赴,為抗擊疫情防控貢獻(xiàn)了工會(huì)力量。

一、發(fā)揮工會(huì)職能,廣泛宣傳疫情防控。

1、1月27日,成立了黨組書記、常務(wù)副主席易禮明同志為組長的石首市總工會(huì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、1月26日,印發(fā)《石首市總工會(huì)關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發(fā)揮工會(huì)組織作用的通知》,該文件在《今日石首》微信公眾號(hào)刊出,瀏覽量達(dá)7000余次。

3、1月26日,石首市總工會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)出《致全市職工群眾的倡議書》,號(hào)召全市職工群眾積極配合市委市政府做好疫情防控工作。

4、單位內(nèi)控工作:1)、在單位和全市工會(huì)主席微信群開展健康狀況日報(bào)制,要求所有人員每天上午報(bào)告本人及親屬健康狀況,每天一報(bào)告,每天一匯總。2)、分別在市總工會(huì)、職工服務(wù)中心利用橫幅標(biāo)語向社會(huì)大眾宣傳疫情防控知識(shí)。3)、在本單位微信群及時(shí)發(fā)布疫情防控有關(guān)信息和上級(jí)有關(guān)精神,增強(qiáng)防范意識(shí)。4)、在總工會(huì)機(jī)關(guān)、文化宮小區(qū)、總工會(huì)小區(qū)設(shè)置黨員先鋒崗,張貼宣傳標(biāo)語,設(shè)置廢棄口罩投放專用垃圾箱等。

二、發(fā)揮示范作用,真抓實(shí)干戰(zhàn)疫情。

1、積極參與社區(qū)管控,筑牢疫情防控第一道防線。總工會(huì)黨組書記常務(wù)副主席易禮明帶領(lǐng)干部職工,積極參與社區(qū)共駐共建。2月1日,進(jìn)駐槐樹堤社區(qū),入戶走訪摸排,走訪入戶200余戶,登記在外返鄉(xiāng)人員400余人。2月3日,安排16名干部職工參與社區(qū)大摸排。2月6日,安排24名干部職工參與社區(qū)卡口二十四小時(shí)管控值守。2月9日,全員上陣,承擔(dān)總工會(huì)小區(qū)、文化宮小區(qū)、槐樹堤社區(qū)石橋巷卡口、青龍咀卡口管控工作。在執(zhí)行上級(jí)政策的同時(shí)針對居民開展疫情防控知識(shí)宣傳、居家隔離心理疏導(dǎo)以及志愿者便民服務(wù),竭盡所能服務(wù)社區(qū)群眾,成為了社區(qū)管控工作的標(biāo)桿,得到了市疫情防控指揮部的充分肯定。

2、先進(jìn)典型示范引領(lǐng),全員助力疫情防控攻堅(jiān)。市總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席易禮明始終把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作親自抓,周密部署安排,每天都步行到管控卡口督查防控工作;市總工會(huì)黨組成員、經(jīng)審委主任李戰(zhàn)平作為總工會(huì)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長,始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,既是總工會(huì)防控工作的指揮員,又是防控物質(zhì)的快遞員,既是總工會(huì)管控專班的后勤保障員,又是防控工作信息傳遞員;市總工會(huì)正科級(jí)干部劉鴻,年屆五十八,主動(dòng)請纓,始終參與共建社區(qū)卡口值班工作;市總工會(huì)副科級(jí)干部柳滔,妻子是醫(yī)務(wù)工作者,戰(zhàn)斗在抗疫一線,在支持妻子工作的同時(shí),他勇挑重?fù)?dān),帶頭參與卡口二十四小時(shí)值守;文化宮職工廖慶華,感冒未愈,騎車十余里準(zhǔn)時(shí)到崗;總工會(huì)機(jī)關(guān)候敏、程柳、彭麗同志放下嗷嗷待哺的孩子,在家人的支持下恪守一線,為我會(huì)干部職工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

三、嚴(yán)格防控資金管理,精準(zhǔn)使用到一線。

按照省總、荊州市總文件要求,市總工會(huì)迅速擬定方案,籌措資金,對我市一線醫(yī)務(wù)工作者和職能部門防控一線職工開展慰問活動(dòng)。1月29日,荊州市勞動(dòng)模范管宏道個(gè)人捐贈(zèng)價(jià)值三萬元n95口罩20__只,市總工會(huì)收到捐贈(zèng)后已將物質(zhì)移交石首市藥監(jiān)管理局統(tǒng)籌安排。1月31日,湖北遠(yuǎn)景防水有限公司捐贈(zèng)資金2萬元,資金已轉(zhuǎn)交市紅十字會(huì)。1月31日,撥付資金5萬元用于慰問一線防控人員。2月7日撥付資金6萬元慰問直接從事防疫一線工作的醫(yī)護(hù)人員以及直接參與疫情防控的工作人員及其不能直接照顧的直系親屬。2月9日和2月13日分別收到上級(jí)撥付資金2萬元和5萬元,此項(xiàng)資金正規(guī)劃使用途徑,確保每一分錢都用在疫情防控緊要處。

關(guān)于疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫五

根據(jù)上級(jí)教育主管部門關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,為維護(hù)好廣大師生生命安全和身體健康,引導(dǎo)廣大師生提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)自覺、科學(xué)防控、依法防控。南京審計(jì)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)能按照“聚焦責(zé)任落實(shí),著眼于發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格自查自糾”的原則,成立以徐瑾校長為組長的防疫小組能從如下幾個(gè)方面展開“防控冠疫情肺炎疫情”工作。

一、自查防疫工作要點(diǎn)

1.落實(shí)兩個(gè)視屏?xí)h精神情況;

2.落實(shí)教育部“五個(gè)一律”的工作情況;

3.“任務(wù)清單”完成情況。

二、近期防疫工作回顧

(一)成立防控小組、完善防控職責(zé)

學(xué)校能按照上級(jí)要求成立防疫指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,通過明確職責(zé)分工、確立防疫責(zé)任,有條不紊地做好牽頭、防疫物資配備、師生情況統(tǒng)計(jì)、宣傳指導(dǎo)、線上教學(xué)等工作。

1.總牽頭人

總組長:徐瑾

主要職責(zé):負(fù)責(zé)全校疫情防控組織協(xié)調(diào),指揮調(diào)度,收集相關(guān)信息,了解掌控并及時(shí)報(bào)告各項(xiàng)應(yīng)急處置、防控措施的落實(shí)情況,普及疫情防控知識(shí)。

2.后勤保障組

組長:高艷

牽頭部門:教師發(fā)展部

成員:馮懷勇朱玉蘭

主要職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、調(diào)配學(xué)校應(yīng)急處置所需要的的設(shè)備、藥品、器械等物資和供應(yīng)工作

3.應(yīng)急安全組

組長:徐瑾

牽頭部門:學(xué)校發(fā)展部

成員:馬麗徐慧狄姍

主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織檢查學(xué)校新型冠狀病毒各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,如某師、謀生有疫情發(fā)生,配合教育局、衛(wèi)健委等開展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。

4.宣傳引導(dǎo)組

組長:何云

牽頭部門:學(xué)生發(fā)展部

成員:周明翠楊玲

主要職責(zé):負(fù)責(zé)校內(nèi)防控工作開展宣傳,發(fā)現(xiàn)典型案例和人物,組織開展健康教育宣傳工作,加強(qiáng)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)。

(二)培訓(xùn)防疫知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)

面對突如其來的疫情,南審附小的領(lǐng)導(dǎo)們充分認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的嚴(yán)峻性和重要性,高度重視,把學(xué)校師生的生命安全和身體健康放在第一位,按照兩個(gè)視頻會(huì)議的精神要求,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一要求、快速響應(yīng),第一時(shí)間成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),堅(jiān)決落實(shí)此次疫情防控的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在學(xué)校統(tǒng)一部署下,班主任們積極行動(dòng)起來,qq、微信、電話、短信,通過各種途徑開展多種形式的健康教育,普及新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識(shí):

1.新型冠狀病毒感染的肺炎的癥狀是什么?

2.新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播途徑有哪些?

3.日常如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎?

4.寒假期間外出回來應(yīng)該怎么做?

5.懷疑自己感染了新型冠狀病毒怎么辦?

6.口罩的選用原則?

7.如何正確佩戴口罩?

8.如何正確洗手?

9.如何科學(xué)應(yīng)對疫情帶來的心理恐慌?

為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,作為學(xué)校各項(xiàng)工作的最終執(zhí)行者和落實(shí)者,班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生假期居家,落實(shí)手衛(wèi)生,貫徹落實(shí)七步洗手法,提醒學(xué)生不走親訪友,不聚會(huì)聚餐,不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。面對當(dāng)前疫情,教育孩子不傳謠、不信謠,穩(wěn)定學(xué)生及家長的思想情緒。

不能返校,南審附小的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,安心宅在家里,接受老師帶給的多種形式的健康教育,學(xué)會(huì)用科學(xué)、理性的態(tài)度來看待疫情的產(chǎn)生與傳播,他們用視頻,用繪畫,用手抄報(bào),用小隨筆,記錄自己的學(xué)習(xí)收獲,樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。他們用自己的方式,為這場疫情阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻(xiàn)。

(三)執(zhí)行五個(gè)一律,強(qiáng)化學(xué)校管理

從2月初開始至今,學(xué)校能按照上級(jí)要求實(shí)行校園封閉管理,以此強(qiáng)化陣地意識(shí),用最嚴(yán)格的措施把好校園入口關(guān),守住校門第一關(guān),嚴(yán)防疫情輸入校園,堅(jiān)決做到五個(gè)一律。

1.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校。學(xué)校要求班主任通過線上下發(fā)“告家長書”,傳達(dá)上級(jí)第一階段、第二階段的文件要求,要求學(xué)生等待返校通知,不得私自返校。認(rèn)真在家開展線上學(xué)習(xí),讓學(xué)生在家進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,有事可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等手段聯(lián)系學(xué)校老師,盡量不要出外。

2.校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門。學(xué)校加緊校園的嚴(yán)防嚴(yán)控工作,安排兩個(gè)門衛(wèi)24小時(shí)值班,白天安排行政人員和教師共同值班,,做好記錄,進(jìn)行封閉式管理,嚴(yán)格管控進(jìn)入校園的人員和車輛,做到逢人必檢,逢車必查,嚴(yán)格檢查車上人員、隨車物品及車輛后備箱。

3.師生進(jìn)入校門一律驗(yàn)證身份,檢測體溫。學(xué)校將為教師配發(fā)準(zhǔn)入證,亮明身份后,檢測體溫,體溫正常,方可進(jìn)入校園。這在學(xué)校教師值班期間已經(jīng)嚴(yán)格實(shí)施。

4.對發(fā)燒咳嗽者一律上報(bào)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。學(xué)校常態(tài)進(jìn)行“一日兩檢”工作,要求師生上報(bào)體溫情況,如遇到發(fā)燒咳嗽者一律上報(bào)。目前,學(xué)校暫無特殊情況。

5.對不服從管理者一律上報(bào)上級(jí)部門從快從嚴(yán)處理。學(xué)校要求教師和學(xué)生遵守規(guī)范,服從管理;針對不服從管理者,將及時(shí)上報(bào)處理。

(四)明確任務(wù)清單、逐個(gè)加以落實(shí)

學(xué)校能對照上級(jí)任務(wù)清單,逐條加以落實(shí),將工作做到位。

1.學(xué)校已經(jīng)通過qq工作群、釘釘管理群向教師轉(zhuǎn)發(fā)通知,要求教師們能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話精神,學(xué)習(xí)教育部黨組會(huì)議精神,認(rèn)真抓好學(xué)校防疫工作,展開線上教學(xué)活動(dòng),安排好師生的“一日兩檢”工作。

2.學(xué)校能貫徹落實(shí)區(qū)委應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)度會(huì)精神,成立防疫工作小組、落實(shí)防要求、強(qiáng)化師生人員管理、進(jìn)行防疫工作監(jiān)督,將防疫做到細(xì)致入微的程度。

3.學(xué)校從2月1日起,能對學(xué)校31位教師,394位學(xué)生展開點(diǎn)對點(diǎn)的防疫檢查,重點(diǎn)檢查4位人在外地的教師和一些在外地未回寧的學(xué)生身體情況,做到充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的快速便捷作用,教師體溫采用一日兩報(bào),手機(jī)、電腦直接網(wǎng)絡(luò)輸入,平臺(tái)管理,qq提醒,每日反饋;對于上報(bào)不及時(shí)的教師和外地教師,定期電話溝通;對于有需要幫助的教師,工會(huì)牽頭,送去必需的生活物資,隨時(shí)關(guān)切!

4.學(xué)校能根據(jù)省市要求組織學(xué)校發(fā)展部對實(shí)驗(yàn)室及?;窓z查,建立清單,梳理存在問題,確保校園安全管理到位。

5.學(xué)校能配合完成“局長——校長連線”工作,徐瑾校長能與余局長溝通學(xué)校防疫工作,匯報(bào)學(xué)校準(zhǔn)備開學(xué)工作的準(zhǔn)備情況;能開展“校長——教師連線”工作,要求教師做好全面開學(xué)準(zhǔn)備工作;學(xué)生發(fā)展部能要求班主任和任課教師開展“教師——家長連線”工作,了解學(xué)生居家的學(xué)習(xí)生活情況。

6.學(xué)校發(fā)展部已經(jīng)和新華書店的闞主任對接,近期,新華書店將把教材配送到位,學(xué)校已經(jīng)安排專門人員接收,并將做好后續(xù)的保管和分發(fā)準(zhǔn)備工作。

7.學(xué)校能持續(xù)展開“四個(gè)特別關(guān)愛”對象的每日對接聯(lián)系和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作,要求工會(huì)和學(xué)生發(fā)展部能真心關(guān)愛外地教師和一些存在困難的學(xué)生家庭,做到每日連線,及時(shí)交流身體、學(xué)習(xí)和生活情況。

8.學(xué)校能及時(shí)報(bào)送“書記講身邊抗疫故事”材料。

二、后續(xù)防疫工作思考

(一)繼續(xù)按照“五個(gè)一律”展開學(xué)校工作;

(二)認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,制定計(jì)劃、落實(shí)方案、防控疫情;

(三)做好對教師、學(xué)生的防疫知識(shí)宣傳;

(四)做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活的管理;

(五)認(rèn)真落實(shí)每日工作清單。

關(guān)于疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫六

2020年的這個(gè)春節(jié),是我們所有人都忘不了的一段時(shí)期。從一月前截止到今日,全國新型冠狀病毒肺炎確診病例已經(jīng)破萬,整個(gè)華夏大地,全部被疫情點(diǎn)亮。災(zāi)難面前,也讓我們看見了不一樣的偉大,此時(shí)此刻,正有一群人沖在前方,用自己的平凡之軀,為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘。

這一個(gè)多月,武漢已經(jīng)成為了抗擊疫情的主戰(zhàn)場,不斷有醫(yī)護(hù)人員逆行奔赴武漢,他們是一批不計(jì)報(bào)酬、不論生死的先鋒,他們主動(dòng)請纓,到最辛苦、最勞累、最危險(xiǎn)的前線,誓死沖在隊(duì)伍的最前列,他們是共產(chǎn)黨員,是普通群眾。他們當(dāng)中有前方的醫(yī)生、護(hù)士,也有后方的建設(shè)者、城市運(yùn)營者,他們沖鋒在前,用勇氣和智慧為一線將士們做出表率?!安挥?jì)報(bào)酬,無論生死”是他們的誓言。一個(gè)黨員就是一面旗。這些沖鋒在最前線的黨員,無論任何時(shí)候,任何地方,只要國家需要,人民需要,他們都義無反顧,向前走,不回頭。

在2020年的除夕之夜,本是個(gè)萬家團(tuán)圓的日子,可千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員仍然奮戰(zhàn)在一線,春晚上連線的一位醫(yī)護(hù)人員說,在穿上白大褂的那一刻,就不害怕了,因?yàn)樽约菏轻t(yī)護(hù)人員,就會(huì)扮演好自己的角色。防護(hù)服緊缺的情況下,他們?yōu)榱斯?jié)約資源8小時(shí)不吃不喝不上廁所,甚至用上了成人尿不濕,所謂白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人!。作為共產(chǎn)黨員,在進(jìn)行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時(shí)候做共產(chǎn)黨人該做的事?!拔沂屈h員,我先上!”這句話曾無數(shù)次響起在報(bào)國殺敵的鐵血戰(zhàn)場,響起在抗擊非典、抗震救災(zāi)等危機(jī)關(guān)頭,這是黨員的心聲、黨員的信念,這是黨員對人民的承諾。復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院傳染科主任張文宏堅(jiān)持每周查病房,他曾說 “最困難的工作,最辛苦的崗位,黨員必須先上,這個(gè)沒有商量。這是我們?nèi)朦h宣誓時(shí)的承諾,是職責(zé)?!?/p>

關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出來,這就是黨員的氣質(zhì)。沖鋒在第一線、布防在最前沿、履職在最險(xiǎn)處,黨員的堅(jiān)定讓人看到希望。84歲的鐘南山院士“明知山有虎、偏向虎山行”,目光和言語豪邁而堅(jiān)定;一批批年輕黨員、我們的白衣天使們,馳援疫區(qū)不甘人后,一封封請戰(zhàn)書上的紅手印,見證了他們危急關(guān)頭的英勇壯舉、黨員本色;全國各地的民警、輔警,對于本地區(qū)的流入流出人口進(jìn)行一一排查,義無反顧選擇逆行,與全國醫(yī)護(hù)人員并肩作戰(zhàn);還有全國數(shù)以萬計(jì)的共產(chǎn)黨員,我們正在盡我們所能,為打贏這場硬仗做著貢獻(xiàn)。黨員先上!這是赤誠的信念,這是無私的表白;這是沖鋒的號(hào)令,這是進(jìn)軍的誓言,這是最強(qiáng)動(dòng)員。黨員帶頭,全民上,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,我更應(yīng)該不忘初心、牢記使命,帶頭做好疫情防控工作、協(xié)助學(xué)校、學(xué)院做好疫情防控工作,為打贏戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)一份力量。作為學(xué)生黨員,面對疫情,面對號(hào)召,我莊嚴(yán)承諾:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記記重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)做好疫情防治工作的極端重要性和緊迫性,帶頭遵守防控疫情工作各項(xiàng)要求和規(guī)定,在疫情防控工作中,當(dāng)先鋒、作表率,積極參與,共同筑牢疫情防控的銅墻鐵璧。

二、及時(shí)了解疫情動(dòng)態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí),積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,堅(jiān)決抵制謠言散布。

三、堅(jiān)持從自身做起,并引導(dǎo)身邊親友響應(yīng)號(hào)召,不去人員密集、空氣流通不好的公共場所,減少不必要的上門拜年、聚會(huì)聚餐、外出游玩等活動(dòng),積極做好安全防護(hù)措施,出門戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),適度運(yùn)動(dòng)、合理飲食、規(guī)律作息、充足睡眠,積極搞好室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,遇到特殊情況第一時(shí)間向?qū)W院及居住地有關(guān)部門報(bào)告,全力協(xié)助做好疫情防控各項(xiàng)工作。

在全國上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,我會(huì)把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實(shí)踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng);深刻認(rèn)識(shí)形勢的嚴(yán)峻性,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的緊迫性,配合輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)防疫工作,服從安排、積極應(yīng)對,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好自己、保持好心態(tài),從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)決遏制疫情蔓延,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

關(guān)于疫情下的心理調(diào)試心得體會(huì)如何寫七

原本正月開學(xué)的教學(xué)進(jìn)程被一場突如其來的疫情所阻止。作為班主任的我也是第一次這么長時(shí)間不和學(xué)生面對面地進(jìn)行溝通。剛開始,是有些不適應(yīng)網(wǎng)上直播教學(xué)的形式,但是對于疫情的不可抗因素,我在不斷調(diào)整心態(tài)的過程中完成了班主任的相應(yīng)工作。

本學(xué)期班級(jí)工作主要有兩大方面,一是疫情防控相關(guān)工作,二是班級(jí)教育教學(xué)管理工作。

1.積極配合學(xué)校,做好晨午晚檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,對晨午檢情況及時(shí)上報(bào),如實(shí)填報(bào)學(xué)生行動(dòng)軌跡。

2.上好疫情結(jié)束返校后的第一節(jié)班會(huì),首先確立生命安全教育活動(dòng)班會(huì)主題。教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命,疫情防控等方面。

3.做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校開學(xué)后,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全方位治理班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、走廊、樓道等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生改善,做到日常消毒、通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為學(xué)生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的班級(jí)環(huán)境。

隨著疫情形式更加的嚴(yán)峻,我們的教育工作也做出了相應(yīng)的改變。這學(xué)期對于社會(huì),對于家長,對于老師,甚至對于學(xué)生都是一個(gè)重大的考驗(yàn)。

我班共66人,課前五分鐘點(diǎn)名,正常情況下到65人,另外有一人遲到、曠課。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,不能像平時(shí)課堂那么隨時(shí)提問,隨時(shí)解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個(gè)等級(jí)。我班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的最大問題,學(xué)生不主動(dòng)發(fā)問,有問題也不習(xí)慣主動(dòng)發(fā)起連麥,這就要老師多關(guān)注重點(diǎn)難點(diǎn)的講解和落實(shí)。

作業(yè)檢查以拍照上傳居多,并充分發(fā)揮小組的作用,利用課代表、組長檢查作業(yè),大大提高了效率。

為了幫助學(xué)生從假期狀態(tài)調(diào)整過來。 開學(xué)初,我首先嚴(yán)抓學(xué)生習(xí)慣、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范。通過一 段時(shí)間的努力, 學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進(jìn)步。 并根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《同德中學(xué)一日常規(guī)》等制訂了班規(guī),班規(guī)從 某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力,我 班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了競爭意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。其次, 認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我從一開始就十分注意了解學(xué)生,明確工作 重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。依然重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用, 以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量, 為了讓他們發(fā)揮主力作用, 我及時(shí)對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定, 時(shí)時(shí)要求他們 以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。

對待學(xué)生管理上有欠缺,時(shí)常會(huì)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,多次收繳到違禁品;

班級(jí)常規(guī)管理不完善,少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍然很差,好的生活學(xué)習(xí)慣依舊沒有形成。

與家長的聯(lián)系和溝通較少。

1、加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度。

2、多與學(xué)生、家長溝通,及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況

3、多說一些激勵(lì)性的語言,鼓勵(lì)學(xué)生積極完成任務(wù)。

總之,這個(gè)學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進(jìn)步,能力得到加強(qiáng)。但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問題有待解決。今后,我將再接再厲,總結(jié)老班主任的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,爭取做得更好。

您可能關(guān)注的文檔