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體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟 體育作業(yè)學(xué)生體會(huì)與感受(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 06:34:00 頁碼:14
體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟 體育作業(yè)學(xué)生體會(huì)與感受(6篇)
2023-01-10 06:34:00    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

關(guān)于體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟一

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。

在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。

二、基本情況分析

學(xué)生進(jìn)入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動(dòng)性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,增長體育知識(shí),并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國主義教育。

四、教學(xué)措施

1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)地和器材,力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2、上課講解時(shí),做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,靈活多變。

3、抓好兩操及課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動(dòng)。

關(guān)于體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟二

20_年的一個(gè)學(xué)期即將過去,又到了個(gè)人述職的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下匯報(bào),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。

一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的'印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了_年“_杯”_縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,成功的組織了學(xué)?!癬x”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

五、主要成績(jī)

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在_x市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟三

新的一學(xué)年已經(jīng)啟程,對(duì)于學(xué)生會(huì)體育部的工作又是新的開始,新開始就得有新形象,作出新成績(jī)?;仡櫲ツ?,我們體育部的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)得到了老師和同學(xué)們的肯定;展望新學(xué)年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

體育部要正確了解我院的情況,結(jié)合我院的實(shí)際情況一切從實(shí)際出發(fā),組織全院學(xué)生開展體育活動(dòng)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),虛心接受院領(lǐng)導(dǎo)的考核、檢查和批評(píng),加強(qiáng)部門與部門之間的合作,充分開展我院的體育活動(dòng),積極參與校體育部組織的各種活動(dòng)。

公平、公正,以正確科學(xué)的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕干事與干事、干事與部長之間的矛盾出現(xiàn);我們的目標(biāo)是建立一個(gè)快樂、和諧、積極向上的團(tuán)隊(duì),在這個(gè)集體中大獎(jiǎng)能活躍、團(tuán)結(jié)、有自己的主見有自己的思想,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)使我們體育部不斷進(jìn)取。

加強(qiáng)部門與部門之間的合作,相互體諒,相互體諒,相互學(xué)習(xí),有事相互商量處理,共同進(jìn)步共同發(fā)展。

認(rèn)真服從主席團(tuán)的指揮,全力完成主席團(tuán)所布置的任務(wù),積極開展工作,積極向主席團(tuán)匯報(bào)工作。

在新的學(xué)期里,我們體育部的工作也將會(huì)有新的面貌,我們體育部將會(huì)從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、在開學(xué)初,我們部門要從大一的新生中招納新的體育部干事,不斷擴(kuò)充我們體育的力量。

二、在十月份,配合校體育部組織好我院的同學(xué)們參加男生足球聯(lián)賽、校會(huì)體育部組織的新生女籃比賽、新生男籃比賽、排球社組織的新人王排球賽,積極參與各項(xiàng)比賽,作好賽前的招新工作和比賽進(jìn)行時(shí)的后勤工作,通知好各相關(guān)人員比賽的時(shí)間。

三、十月底,協(xié)助文藝部做好迎新晚會(huì)的劇務(wù)工作,協(xié)助宣傳部布置各種海報(bào)和裝飾。

四、十一月初,配合校體育部舉辦的校運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參與各個(gè)項(xiàng)目,作好比賽前的招新工作和選拔工作,組織好我院的方陣訓(xùn)練以及方陣演出,比賽時(shí)期作好后勤工作,組織好比賽時(shí)的秩序,通知好各個(gè)參賽人員按時(shí)參與比賽。

以上是體育部這學(xué)期的工作計(jì)劃,希望體育部能夠真正起到活躍同學(xué)們的體育文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片藍(lán)天。

關(guān)于體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著忐忑不安的心情,自告奮勇上臺(tái)來競(jìng)選體育委員。

我是一個(gè)活潑開朗、聰明又好強(qiáng)的男孩。我的興趣非常廣泛,我喜歡打籃球、打乒乓球、踢足球、彈鋼琴、下圍棋,琴棋書畫樣樣精通!

在這次競(jìng)選前,我一直是我們班里的體育委員,我非常喜歡這項(xiàng)工作,因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的樂趣,還提升了我的管理能力。我希望還能連任我們班的體育委員,繼續(xù)在體育課上幫助老師做一些力所能及的事,比如整隊(duì)、做熱身運(yùn)動(dòng)……為同學(xué)們做好服務(wù)。

我在班里也是跑得很快的,每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候都能為我們班爭(zhēng)光添彩,我曾率領(lǐng)我們班連續(xù)3次爭(zhēng)得了4×100米接力賽的冠軍。在上次召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我還在1500米的長跑比賽中跑了第二,在800米的決賽中跑了第一,我現(xiàn)在還是實(shí)驗(yàn)小學(xué)籃球隊(duì)的主力前鋒,這些榮譽(yù)足以證明我能當(dāng)好體育委員。不過,我也有一些不足之處,比如馬虎,有時(shí)話很多等,以后我會(huì)努力改正。

我知道,再燦爛的話語也不過是一瞬間的激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是“硬道理”,我一定會(huì)“言必行,行必果”的!

“不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)相信我,把你們手中神圣的一票投給我吧!請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做一個(gè)出色的體育委員!請(qǐng)大家記住,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還大家一個(gè)奇跡,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

雖然我在工作中難以做到“天衣無縫”,“十全十美”,但是我會(huì)盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù),請(qǐng)大家相信我,支持我!

謝謝大家!

關(guān)于體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟五

這是校內(nèi)教研活動(dòng)的一節(jié)公開課。

教學(xué)資料是花樣跳繩以及游戲《共赴前程》。

教學(xué)目標(biāo)是經(jīng)過“玩”跳繩,使學(xué)生能用一根跳繩進(jìn)行多種練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)不一樣的跳繩方法,發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新本事,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體主義榮譽(yù)感,使學(xué)生要求活動(dòng)的心理得到滿足。

就教學(xué)資料來看,跳繩是體育中考考試項(xiàng)目之一,雖然教學(xué)大綱中沒有跳繩的教學(xué)資料,但初中學(xué)生進(jìn)行跳繩教學(xué)還是必要的,能夠作為身體素質(zhì)訓(xùn)練的主要練習(xí)手段之一。許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員異常是對(duì)全身協(xié)調(diào)本事要求較高項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員大都是跳繩高手。并且跳繩運(yùn)動(dòng)確實(shí)也是一項(xiàng)較好的鍛煉身體的好項(xiàng)目。游戲《共赴前程》是模仿多人多足跑而設(shè)計(jì)的奔跑素質(zhì)游戲,這個(gè)游戲要求配合協(xié)調(diào),團(tuán)體共進(jìn),有利于培養(yǎng)團(tuán)體主義榮譽(yù)感。

教材的選擇體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)”這一基本理念,跳繩運(yùn)動(dòng)是老少皆宜的活動(dòng)項(xiàng)目,任課教師經(jīng)過讓學(xué)生“玩”跳繩,很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的進(jìn)取性,大大激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識(shí)這一理念有很大的幫忙。本節(jié)課的設(shè)計(jì)同時(shí)又體現(xiàn)了體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”、“運(yùn)動(dòng)參與、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性和小組協(xié)作本事”的理念,教師在課堂上并不去做示范、多講解,而是讓學(xué)生自由討論、大膽創(chuàng)新,利用學(xué)生的智慧和表現(xiàn)欲望,提升課堂氣氛,在不知不覺中提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)本事和小組協(xié)作本事。

教學(xué)過程:本節(jié)課教學(xué)過程比較流暢。收心熱身部分的隊(duì)列練習(xí)用得好。我認(rèn)為體育課堂應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),這不僅僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的隊(duì)列動(dòng)作、隊(duì)列變換,并且能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,烘托課堂嚴(yán)肅的氛圍,重要的是還能夠塑造學(xué)生的形體美。游戲釣魚的采用,不僅僅讓學(xué)生感到新奇,并且提高了學(xué)生練習(xí)的進(jìn)取性,吸引了學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在不知不覺中充分活動(dòng)了身體。花樣跳繩教學(xué)環(huán)節(jié),教師能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取思考,發(fā)揮想象力,參與創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,讓學(xué)生多一點(diǎn)成功的喜悅,使學(xué)生真正成為運(yùn)動(dòng)的主人。合作跑《共赴前程》也讓學(xué)生思考如何才能跑得快?身高搭配、口令指揮、互助合作等等。游戲活動(dòng)中,既強(qiáng)調(diào)了同伴間的交往與合作,讓學(xué)生感受到團(tuán)體的意識(shí)與價(jià)值。又能為學(xué)生供給個(gè)體發(fā)揮,促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的時(shí)間和空間。整理放松階段運(yùn)用理念放松法比較新穎,效果較好。

學(xué)生學(xué)習(xí):本節(jié)課課堂氣氛相當(dāng)濃厚,學(xué)生進(jìn)取性得到了很好的提高,都能夠進(jìn)取參與到活動(dòng)當(dāng)中去,大多數(shù)同學(xué)都能夠認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,在教師引導(dǎo)下以多種方式參與學(xué)習(xí),主體地位得到體現(xiàn)。

幾點(diǎn)提議:

一是教材重難點(diǎn)要突出。這一點(diǎn)在教案上沒有體現(xiàn)出來。如果說這種課沒有重難點(diǎn)那是肯定不對(duì)的,任何一個(gè)教學(xué)資料都有重難點(diǎn),哪怕是最簡(jiǎn)單的`身體素質(zhì)訓(xùn)練課。教學(xué)要根據(jù)重點(diǎn)資料來組織重點(diǎn)活動(dòng),而活動(dòng)是圍繞著資料來設(shè)計(jì)的,這是辯證存在。本人認(rèn)為本節(jié)課重點(diǎn)能夠放在學(xué)生練習(xí)不一樣的跳繩練習(xí)方式,難點(diǎn)是跳繩時(shí)全身的協(xié)調(diào)控制。

二是課堂教學(xué)安全因素。我們雖然不能說此刻體育課沒有安全事故就是好課,但我們都能夠這樣認(rèn)為:出了安全事故的體育課不能算作是好課。雖然體育課安全事故避免不了,但安全教育要常抓不懈。比如課上游戲釣魚,有個(gè)別學(xué)生一時(shí)開心失控就會(huì)將“釣竿”提高,而不是在學(xué)生腳下,那樣容易傷到作為“魚”的學(xué)生的胸部或臉部。還有,共赴前程練習(xí)中就出現(xiàn)了學(xué)生倒下的現(xiàn)象。幸虧人不多,速度不快,否則也有可能釀成傷害事故。所以,我們上課首先要研究的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,部分教材要運(yùn)用保護(hù)與幫忙,練習(xí)前就要告知學(xué)生如何練習(xí)才是最安全的,那些動(dòng)作時(shí)絕對(duì)不能做的??傊?,要研究周全,杜絕安全事故的發(fā)生。

三是為了提高學(xué)生的參與運(yùn)動(dòng)的進(jìn)取性,能夠利用“名人效應(yīng)”,比如尋找一段視頻,資料是某位運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跳繩,比如泰森等拳擊運(yùn)動(dòng)員的,學(xué)生看到他們那嫻熟的技術(shù),那優(yōu)美的身姿,能夠說那興趣就會(huì)一下子就上來了。并且將影音系統(tǒng)引用到體育實(shí)踐課教學(xué)中來也是個(gè)很好的教學(xué)手段。

四是區(qū)別對(duì)待。在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要研究區(qū)別對(duì)待的教學(xué)原則。體育活動(dòng)時(shí),學(xué)生表現(xiàn)出來的活動(dòng)本事參差不齊,比如合作跑,有些同學(xué)根本就是跟不上大部隊(duì)的節(jié)奏,所以也就出現(xiàn)了課堂上練習(xí)時(shí)摔跤的現(xiàn)象。所以,能夠研究根據(jù)不一樣學(xué)生的本事,給予不一樣的奔跑距離,讓他們先適應(yīng)然后挑戰(zhàn),這樣就能夠更好地讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。

以上是本人在學(xué)習(xí)了徐邦桃教師的《新課程理念下聽評(píng)課知識(shí)體系的構(gòu)建》課程后針對(duì)我校一節(jié)教研活動(dòng)公開課而寫的一份評(píng)課稿,不到之處,請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正!

關(guān)于體育作業(yè)心得體會(huì)小學(xué)生及感悟六

職位性質(zhì): 全 職

職位類別: 銷售人員

市場(chǎng)/營銷/電子商務(wù)

文化/藝術(shù)/體育/社會(huì)科學(xué)類

職位名稱: 教育·銷售 ;

工作地區(qū): xx市區(qū) ;

待遇要求: (面談)元/月 不需要提供住房

到職時(shí)間: 可隨時(shí)到崗

教育培訓(xùn)

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