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參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲 參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲感受(6篇)

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參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲 參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲感受(6篇)
2023-01-10 10:45:47    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲一

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。

例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之, 此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來說是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。

對(duì)于參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲二

一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

1、使我們理解、深化和鞏固所學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。

2、鍛煉我們的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。

3、開拓視野,完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。

實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況:sew天津公司生產(chǎn)的產(chǎn)品由小到大,從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)、組裝,均采用統(tǒng)一的德國(guó)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,這使得sew天津公司可以向用戶提供與sew德國(guó)公司品質(zhì)完全相同的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。自成立以來,sew天津公司一直秉承著以客戶為中心的工作理念,使sew產(chǎn)品成為國(guó)內(nèi)諸多大中型企業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目首選品牌。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、參觀sew減速電機(jī)零件加工

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀實(shí)習(xí)一行人首次步入了公司的加工車間,之后我們先后參觀了減速器的擋板、主動(dòng)軸、傳動(dòng)軸、底板、齒輪、軸承的加工過程,不禁感慨機(jī)械設(shè)備的重要性。

2、參觀sew減速電機(jī)自動(dòng)化加工設(shè)備

隨著減速電機(jī)的生產(chǎn)效率需要提高的步伐,我們走進(jìn)了自動(dòng)化加工設(shè)備車間,在這里,我們看見工人很少,只有零星幾個(gè)人在那操作設(shè)備,因?yàn)橘愅鲃?dòng)

(中國(guó))投資有限公司是德國(guó)獨(dú)資企業(yè),所以廠內(nèi)所有的自動(dòng)化設(shè)備都是德國(guó)制造,如:西門子、德吉瑪?shù)戎詣?dòng)化設(shè)備制造商。車、銑、刨、磨、鉆樣樣都是自動(dòng)化,大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。

3、參觀sew減速電機(jī)裝配過程

在走進(jìn)裝配車間的一刻就看見每個(gè)人都在做自己分內(nèi)的事情,工人們都在努力的工作,我們不禁駐足在一個(gè)工人身旁看他是如何裝配,流利的手法,嘆為觀止,裝配過程也是加入了很多自動(dòng)化設(shè)備,一個(gè)產(chǎn)品的所以零件都是放在一個(gè)盒子里面,一起被送到裝配工手中,再經(jīng)過裝配工之手很快一臺(tái)裝好的減速器就完工了。

4、參觀sew減速電機(jī)倉(cāng)庫(kù)銷售管理

在減速器生產(chǎn)出來后就需要銷售了,在還沒有完全銷售出去之前就需要有個(gè)倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ),走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們就看見在此存儲(chǔ)的產(chǎn)品是那么的多,我們發(fā)現(xiàn)這些都是已經(jīng)被訂購(gòu)了,領(lǐng)導(dǎo)還跟我們介紹了每臺(tái)機(jī)器在出廠時(shí)都是帶著一份“身份證”的,每臺(tái)減速器是什么時(shí)候生產(chǎn)的,什么時(shí)候出廠的,跟各種參數(shù)都是記錄在上面的。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

實(shí)習(xí)總結(jié):

進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的,在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗(yàn)。工作,師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單,但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來也很簡(jiǎn)單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡(jiǎn)單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡(jiǎn)單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對(duì)沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對(duì)人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來的經(jīng)驗(yàn)。

公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們一起參觀了生產(chǎn)流程,我們按照領(lǐng)導(dǎo)的解說,逐步了解操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。那一天,我就在這真實(shí)又虛擬的工作參觀了怎么加工產(chǎn)品,體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)后工作的感覺。

作為初次真正接觸社會(huì)工作崗位的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊(cè),并向師傅以及員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對(duì)企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識(shí)。

在參觀期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請(qǐng)教后,在師傅的指導(dǎo)下我慢慢了解他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。

經(jīng)過一段時(shí)間加工產(chǎn)品的參觀學(xué)習(xí),我對(duì)裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。參觀期間,聽從領(lǐng)導(dǎo)的講解,虛心聽取意見,在自己的筆記本上認(rèn)真地進(jìn)行記錄。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去想方法解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。

實(shí)習(xí)體會(huì):

1、態(tài)度決定一切

工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。參觀實(shí)習(xí)期間,我對(duì)電機(jī)制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解,對(duì)有關(guān)電機(jī)的型號(hào),用途等其它知識(shí)也有了很多的了解,對(duì)我參觀了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識(shí)。而且實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個(gè)學(xué)生,在實(shí)習(xí)之后深刻的體會(huì)到了朋友的重要性。認(rèn)識(shí)一些朋友,也是我早就應(yīng)該上的一堂社會(huì)課。

此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對(duì)父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過,活著很累,但要堅(jiān)強(qiáng)!

最后,感謝賽威傳動(dòng)(中國(guó))投資有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上,到實(shí)踐中接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界,讓我取得了一定的進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。謝謝!

對(duì)于參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲三

參觀學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)

xxx 梁家河,這個(gè)習(xí)近平總書記曾經(jīng)工作、生活了7年的地方,這個(gè)給了總書記最初信念并注定了他人生軌跡的地方,讓我充滿了期待與好奇。6月30日,雙河聯(lián)合站黨支部安排去梁家河參觀學(xué)習(xí)。

在梁家河村史館,我們聆聽了當(dāng)年習(xí)總書記離開梁家河村時(shí),有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年,習(xí)總書記親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問題抓起,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件,讓群眾看到他的為民之心和扎實(shí)的工作作風(fēng),從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。

隨后,我們又拜訪了梁家河村老黨支部書記石春陽(yáng)同志。老先生年紀(jì)很大,卻精神健碩,還熱情地給我們講述了習(xí)近平總書記當(dāng)年學(xué)習(xí)和工作的許多往事。他說:“當(dāng)年,習(xí)近平總書記有抱負(fù)、有遠(yuǎn)見,熱愛學(xué)習(xí)、見多識(shí)廣,果敢穩(wěn)重,是個(gè)培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命,鼓勵(lì)他克服艱難申請(qǐng)入黨,并把支部書記的擔(dān)子交給他,讓他在曲折和磨難中堅(jiān)定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風(fēng)。”

群眾是淳樸的、重情的,習(xí)總書記從大隊(duì)黨支部書記一直到成為我們黨的總書記,時(shí)刻保存著那份愛憎分明、愛民為民的情懷,是令人欽佩、令人折服的。同時(shí),農(nóng)民群眾是最樸實(shí)的群體,農(nóng)村工作來不得半點(diǎn)虛假。在梁家河人的眼里,習(xí)近平總書記當(dāng)年擔(dān)任大隊(duì)支書時(shí)為人耿直、一身正氣。用他們的話說,總書記就是“對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不怕得罪人”。

當(dāng)前,黨中央實(shí)行的惠民政策很多,群眾要求比較高,不僅希望兌現(xiàn)政策,更希望我們村干部也能辦幾件看得見的實(shí)事好事。此次學(xué)習(xí)考察,讓我身心得到了一次歷練和洗禮。

我懷著崇敬的心情,走過習(xí)總書記奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我,敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。

在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當(dāng)年習(xí)總書記辦事堅(jiān)持原則,十分耿直。有一次,隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修,維修時(shí),村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器,回來后找習(xí)近平報(bào)銷,因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定,習(xí)近平堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后,梁玉忠的父親病重,習(xí)近平自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。

從這些日常小事中,我們可以看出習(xí)總書記既重情重義,又堅(jiān)持原則,讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則,要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則,要運(yùn)足丹田真氣。

當(dāng)然,堅(jiān)持原則,必定會(huì)傷及部分人的利益,至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服,會(huì)得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅(jiān)決不辦,不能開的口子堅(jiān)決不開,始終堅(jiān)持原則,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該關(guān)愛的關(guān)愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。

我決心以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),今后工作中以習(xí)總書記重原則、重情義為榜樣,做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公,又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。

對(duì)于參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲四

參觀梁家河心得體會(huì)

習(xí)近平同志曾在一次自述中講到:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大,最大的收獲有兩點(diǎn):一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心”。他說:“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,使我增進(jìn)了對(duì)基層群眾的感情,使我形成了腳踏實(shí)地自強(qiáng)不息的品格。腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量,基層的艱苦生活能夠磨練一個(gè)人的意志。而后無論遇到什么困難,只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣,什么事都不信邪,都能處變不驚,克難而進(jìn)!”梁家河,習(xí)近平度過了七年青蔥歲月的這個(gè)陜北高原上的小山村走進(jìn)了全世界人的視野,從此名傳五湖四海,聲揚(yáng)神州大地。

一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友懷著崇敬的心情赴梁家河村參觀學(xué)習(xí)。梁家河村位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里,多年以前,這本是一個(gè)無名的村落,“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說在公社的所在地,屬于自然條件相對(duì)較好的那種村子,但當(dāng)時(shí)一不通公路,二不通電,人們過著“日出而作,日落而息”的生活。1969年,包括習(xí)近平在內(nèi)的一幫北京知青的到來,打破了梁家河原有的那份靜謐。習(xí)近平同志說,我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得的,“不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方”。在梁家河村習(xí)近平入了黨,并被推選為村支書。

據(jù)梁家河村民們回憶,習(xí)近平主要為他們做了幾件事:第一件是他帶頭建了四個(gè)淤地壩,挖了水井。在習(xí)近平的帶領(lǐng)下,從1973年開始,村里開始有余糧了;第二件是修了沼氣池。1974年,習(xí)近平帶領(lǐng)大家修建了陜西省第一口沼氣池;第三件是種蔬菜,為村民改善生活。此外,習(xí)近平為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代小店(代理小商店)。

從習(xí)近平為村里辦的幾件事中可以看出,習(xí)總書記當(dāng)年在梁家河切身踐行著延安精神,其中“心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)值得我們黨員干部學(xué)習(xí),在當(dāng)今的工作中仍然具有指導(dǎo)作用。我們要像習(xí)總書記當(dāng)年一樣,把延安精神貫徹到實(shí)際工作中去。

這次參觀學(xué)習(xí),讓我感受最深的就是習(xí)總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。插隊(duì)時(shí)與農(nóng)民一起同吃同住,重活累活搶著干,離開以后還時(shí)刻關(guān)心著老鄉(xiāng)們的疾苦,自己掏錢給村民看病,節(jié)日給村民們送來生活用品和禮品。位居高官還記掛著村民,多次給村民們回信??戳肆?xí)總書記與百姓的交情后,我明白了不是群眾不愿與你交朋友,而是你有沒有真心跟他交朋友;不是群眾不跟你講感情,而是你首先有沒有傾入真感情。

習(xí)近平同志當(dāng)年在那么艱苦的條件下,不等不靠不要,帶領(lǐng)梁家河村的村民們埋頭苦干,筑淤壩,造良田,實(shí)現(xiàn)了糧食自給自足。今天,我們雖然面臨著諸多困難,但我們應(yīng)該立足自身?xiàng)l件,勇于開拓,不斷進(jìn)取。

習(xí)近平同志當(dāng)年敢于在梁家河建成陜西省第一口沼氣池,其思想的解放程度可想而知,我認(rèn)為這種敢為人先的精神正是當(dāng)今創(chuàng)新精神的雛形。我們要對(duì)文化進(jìn)行創(chuàng)新,使文化煥發(fā)出生機(jī)與活力。

領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生直接的影響,正所謂上行下效也。我們作為一名干部要自覺踐行自力更生、艱苦奮斗的延安精神,以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥。

對(duì)于參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲五

甲方:

代表人:

電話:

乙方:

代表人:

電話:

為了共同拓展旅游市場(chǎng),挖掘潛在市場(chǎng)客源,促進(jìn)景區(qū)與各旅行社之間的良好合作。本著“互惠互利,共同發(fā)展”的原則,經(jīng)雙方協(xié)商同意,達(dá)成以下協(xié)議:

一、甲方責(zé)任

1、甲方積極組織客源到景區(qū)參觀游覽,并利用各種宣傳媒體大力宣傳推介乙方,將乙方納入甲方給游客推介的旅游線路內(nèi)進(jìn)行推介。

2、甲方與游客簽訂旅_____業(yè)標(biāo)準(zhǔn)組團(tuán)合同,須為每位游客辦理旅行社責(zé)任險(xiǎn);在乙方危險(xiǎn)路段及景點(diǎn),甲方導(dǎo)游應(yīng)提醒游客注意安全,保護(hù)景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,并遵守景區(qū)游覽秩序。

3、甲方組織客源到景區(qū),導(dǎo)游須出具接團(tuán)計(jì)劃單,并加蓋公章,以便乙方確認(rèn)是否為甲方所組團(tuán)隊(duì),否則,乙方不予打折優(yōu)惠。同時(shí)導(dǎo)游須填寫登記單,以作為年終核對(duì)旅行社送團(tuán)人數(shù)的依據(jù),否則所組團(tuán)隊(duì)人數(shù)不計(jì)入年度輸送游客數(shù)量。

4、甲方所組團(tuán)隊(duì)須由導(dǎo)游或領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì),導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)須持有效證件方可免票。_____進(jìn)入景區(qū),經(jīng)乙方同意司機(jī)方可免票。

二、乙方對(duì)甲方的獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、乙方現(xiàn)行門票價(jià)格______元/人次。

2、乙方給予甲方的優(yōu)惠措施為:門票______折優(yōu)惠。

3、實(shí)際購(gòu)買門票人數(shù)______人(含)以上成團(tuán),______人以下按全額購(gòu)票。1.4米以下兒童免票,1.4米以上兒童購(gòu)全票。索道、滑道______人(含)以上成團(tuán)。

5、乙方根據(jù)甲方協(xié)議期內(nèi)輸送游客量給予獎(jiǎng)勵(lì)︰

(1)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(2)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(3)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(4)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(5)年終根據(jù)每次登記單統(tǒng)計(jì)人數(shù)折合成門票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)年終返票時(shí)按照景區(qū)門票______元/張計(jì)算。

注:①持“年度返票”的組團(tuán)人數(shù)不計(jì)入年度組團(tuán)人數(shù)。

②已享受半價(jià)和其它優(yōu)惠的人數(shù)不計(jì)入年度組團(tuán)人數(shù)。

三、結(jié)算方式

按照打折后價(jià)格以現(xiàn)金結(jié)算,一團(tuán)一清。

四、兌票單核對(duì)時(shí)間

______年______月______日至______年______月______日。甲方應(yīng)在兌票單核對(duì)期間將其統(tǒng)計(jì)人數(shù)上報(bào)乙方,雙方在______年______月______日之前核對(duì)完畢。沒有上報(bào)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的旅行社,乙方將以自己統(tǒng)計(jì)的人數(shù)為準(zhǔn),并作為甲方年送團(tuán)人數(shù)。

五、違約責(zé)任

合作期間,如有任何一方不履行協(xié)議,應(yīng)向守約方______%違約金。

六、其他

1、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各持______份,具有同等法律效力。

2、協(xié)議期限︰本協(xié)議自______年______月______日至______年______月______日有效。

3、雙方須嚴(yán)格履行以上條款,如一方違約,另一方可終止協(xié)議。

甲方:

代表簽字:

電話:

傳真:

乙方:

代表簽字:

電話:

傳真:

對(duì)于參觀英模工作室心得體會(huì)及收獲六

隨隊(duì)進(jìn)入xx有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進(jìn)入一個(gè)這么大的公司,自己肯定會(huì)有一種卑微的感覺,行為舉止一定會(huì)唯唯諾諾的??墒?,進(jìn)入電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了?;蛟S是這里的人、事、物,這里的布局?jǐn)[設(shè)使我改變吧。

參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術(shù)產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線,為第一次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機(jī)”了。終于了解到電源保護(hù)系統(tǒng)對(duì)我們手機(jī)的保護(hù)。終于“開竅”了不少。此外,作為國(guó)家520戶重點(diǎn)企業(yè),中國(guó)500強(qiáng),電子信息百?gòu)?qiáng)企業(yè),這家公司不僅注重技術(shù)研發(fā),產(chǎn)品生產(chǎn),還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)。

在參觀生產(chǎn)線時(shí),我們會(huì)時(shí)不時(shí)的看到一些溫馨的標(biāo)語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請(qǐng)保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現(xiàn),在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,生產(chǎn):330;實(shí)際生產(chǎn):456?!边@不就了,讓員工舒服的工作,他們才會(huì)更加投入。“科學(xué)管理,高效服務(wù),不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠(chéng),學(xué),勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實(shí)際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因?yàn)檫@良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。

在電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動(dòng)風(fēng)趣的講座了?!扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們:有了目標(biāo)就要付諸行動(dòng)。我自己對(duì)這場(chǎng)講座的理解是:確定夢(mèng)想-將夢(mèng)想分解-行動(dòng)?!奥殬I(yè)理想具體化,隔熱設(shè)計(jì)科學(xué)化,人生夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)化?!?,“pdca”循環(huán)模式。對(duì)于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個(gè)科學(xué)現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導(dǎo)嗎?再者,正如劉主任所說,一個(gè)人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應(yīng)該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。

學(xué)習(xí)企業(yè)文化,何嘗不是一個(gè)在學(xué)習(xí)做人做事的過程?

此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個(gè)參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí)的。

我是學(xué)理科的,文筆一直不好,不會(huì)用華麗的語言來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。與其說是心得體會(huì),不如說是茶余飯后的閑談。

感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學(xué)到了很多。

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