表達對父母的愛心得體會和感想 關于父母的心得體會(4篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題表達對父母的愛心得體會和感想一

2、學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵。

3、愛的力量如映照在大地的陽光，溫暖每一個生命的心田；愛如一盞心燈，可以驅散心靈的孤寂和黑暗；這種力量可以成就萬物的福祉，可以化解各種紛爭，可以挽救千千萬萬的生命……常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

4、感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！

5、感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。

6、懷著一顆感恩的心，去面對生活，人生就會過得幸福而充實落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

7、感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。

8、懂得了感恩，懂得感激，人就會變得善良，寬容，有愛。

9、幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。中華民族更具有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)。誰言寸草心，報得三春暉的動人詩句，滴水之恩，當涌泉相報的經典詞句，集中反映了古人對感恩的認同和崇尚。

10、最終長成參天大樹。我感謝您，是用千言萬語表達不出來的。

11、我覺得一個人生命的偉大之處在于將平凡的愛心體現(xiàn)在生活的小事之中，年輪的飄逝或許讓你蒼老，但不變的卻仍是你一顆關愛他人的愛心，一顆幫助他人的真心；時光的侵蝕不會磨滅你的印記，你將愛永遠的留在世人心中。

主題表達對父母的愛心得體會和感想二

1、粽子該是投入大海的，因為你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個粽子!祝端午節(jié)快樂!

2、端午到，掛香包，吃粽子，家家戶戶真熱鬧!艾蒿高高門前舞，驅邪氣，防五毒，高興奮興過端午。

3、端午節(jié)，家家戶戶都懸起了鐘馗像，掛上了艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。

4、脫去你的外衣，你是那樣白嫩，發(fā)著淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飛上九霄云外，啊，粽子，我的至愛!

5、端午節(jié)到了，雖然你身體很強壯。但屈原說：少打麻將，多鍛煉身體，才能多吃粽子，胃口好，吃嘛嘛香，天天健康。

6、一顆心牽掛你，一份愛祝福你，一份真感情在等待著你的回應。我想你會在天涯海角我愛你會在昭昭暮暮，祝端午節(jié)快樂!

7、端午節(jié)到了，愿您：夢想“午”動人生，幸運“午”處不在，快樂“午”時無刻;精彩“午”限，幸福“午”比。祝您端午節(jié)快樂!

8、傳統(tǒng)佳節(jié)端午到，家家戶戶把粽包;香鮮可口人人愛，節(jié)日氣氛團團繞;雖然你我相見少，短信祝福要送到;祝你：家和美滿人興旺!

9、萬水千山“粽”是情，少了粽子真不行。棗泥豆沙鳳梨餡，甜甜蜜蜜好滋味。蛋黃肉松肉兒餡，幸?？鞓芬簧?。祝你端午快樂!

10、總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。祝福你，我親愛的朋友，端午節(jié)快樂。

11、滿街又聞粽葉香，眷戀源系羅江，纏纏綿綿情不盡，包包裹裹用心量!愿你：捆不住幸福，嚼不夠甜蜜，剝不完快樂，剪不斷順意!端午節(jié)祝你快樂如意!

12、我用一份防暑的綠豆，一份開心的糯米，一份美麗的紅豆，一份養(yǎng)顏保健的紅棗，包成一個幸運粽子送給你，祝你端午節(jié)開心快樂!

13、祝“端午節(jié)”快樂：獎金多多再翻一倍，事業(yè)發(fā)達再進一步，人氣直升再火一點，身體安康再棒一點，人見人愛身邊美女再多一群。

14、偶爾的繁忙，不代表遺忘;夏日的到來，愿你心情舒暢，曾落下的問候，這一刻一起補償，所有的關心，凝聚這條短信，祝端午節(jié)快樂!

15、端午節(jié)，五月五，衷心祝你五個“無”：身體無病繞，工作無疲勞，生活無煩惱，家庭無紛擾，發(fā)達無阻撓，一直陽關道，得勢人氣高。

16、每逢佳節(jié)“粽”思你，好友之間“粽”是情，端午節(jié)，“粽”言“粽”語祝福你，愿萬事“粽”順利，生活“粽”快樂，樣樣“粽”美好。

17、“粽”有說不完的思念，“粽”是為你祝愿，端午到，愿你“粽”是快樂，“粽”是好運，“粽”是成功，“粽”是健康，“粽”是幸福。

18、《紅豆》寄相思，《糯米》呈祝愿，《大紅棗》報平安，《土雞蛋》愛裝滿，《荷葉》打個包，祝你端午吉祥如意，合家美滿，順順利利!

19、一把糯米、兩顆紅棗、三片粽葉、四根絲線、纏成五圈是端午;一個節(jié)日、兩人祝福、三羊開泰、四季平安、聚成五福過端午!節(jié)日快樂!

20、端起清香的粽子，放下生活的煩惱;端起濃香的紅酒，放下工作的憂愁;端起開心的微笑，放下身心的困擾。端午節(jié)祝您快樂，笑口常開!

1．有感情地朗讀課文。

2．讀懂課文，使學生受到“愛別人以及做人應有責任感”的教育。

理解課文的內容。

體會課文表達的思想感情。

投影片、掛圖。

一課時

（一）談話引入。

我們剛學過《秋天的懷念》，體會到了母愛的無私和偉大。這篇課文通過一個傳奇的故事，譜寫了一首父愛的頌歌。請同學們小聲讀課文，想想課文講了一件什么事？

（激起學生的學習興趣）

（二）讀準本課的生字詞；在熟讀的基礎上，理解課文的主要內容。

1．出示本課的生字詞，讓學生讀一讀，讀準即可。

2．默讀課文，投影出示自學提示：

①讀了課文你有什么感受？畫出文中使你感動的句子。并作簡單的批注。

（新課標指出：鼓勵學生選擇適應自己的學習方式。）

②畫出不理解的詞句或你認為含義深刻的句子，想一想它的含義。

（新課標指出：珍視學生獨特的感受、體驗和理解。）

3．小組合作學習，再交流。

（新課標指出：讓學生自主探究，合作學習。）

教師巡視，隨機解決簡單的問題。

（三）班上交流，教師引導學生反復地朗讀并加以指導。

1．課文結尾說這對父子了不起，為什么這樣說呢？談談你的看法。

2．投影出示并體會這句話：“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”

（1）自由讀。

（2）談談自己的理解。

（3）還不夠理解的同學，再讀一讀，直到會理解為止。

（新課標指出：要“以讀為本”“以讀代講，讀中品味”。）

（4）小結：父親的了不起在于他的“不放棄”和“責任感”；兒子的了不起在于他對父親的信任和對同伴有責任感。

板書：不放棄責任感信任

3．你自己最喜歡哪些句子或段落，自由讀，然后讀給同學聽。

（新課標指出：重視個體體驗。）

4、分角色讀。

（四）以“父與子”為主題，小組合作編寫小本劇，然后排練表演。

（新課標指出：要充分開發(fā)和利用語文課程資源。）

（五）作業(yè)。

把這個故事復述給自己的父母聽。

（作業(yè)的設計，既鍛煉學生的復述能力，又在學校和家庭之間營造出一種關心孩子的教育、人人擔當責任的環(huán)境氛圍。）

主題表達對父母的愛心得體會和感想四

1、幾年風風雨雨，只為一朝返家。

2、當回家成為唯一的想念......

3、回家路上人好多啊，不過很開心。

4、想家，很溫馨，總會讓我很心靜。

5、明明父母兄弟姐妹都在我身邊，可我卻想家了……

6、每一次的歸途都是一種享受，每一次的回家都是一種驚喜。

7、好悲涼，想家，回憶所有，憧憬黑夜的空寂，沒有喧泄，安靜，祥和……

8、家的味道永遠特別香，回家陪爸媽吃飯，我是乖女兒。

9、愛別遲，孝別等，?；丶铱纯窗?。

10、不想回家，每年都一樣，又要催結婚了。

11、再美得風景，也不及你回家的那段路。

12、最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。

13、馬上就能吃到媽媽做得紅燒排骨啦！開心！

14、你很迷人，但我得回家。

15、無論離家多遠總懷有思鄉(xiāng)之情，只因家才是我真正歸宿。

16、我想回家了，可是我的家又在哪。

17、每個人都是夢想家，當夢走了，你只剩想家了。

18、家是我們心靈的港灣，家是我們心靈的歸宿，家是我們永遠的守候。

19、此時相望不相聞，月夜思鄉(xiāng)憶故人。

20、思念是那盞為我而燃滅的壁燈。

21、老師，我思鄉(xiāng)......

22、觸摸著含淚的心情，告訴自己堅強。

23、一想到馬上要到家了，心里暖暖的。

24、因為怕想家所以電話也不敢接。

25、看著窗外美麗如畫的風景，想著心與家的距離正在縮短，心中那份久違的游子之情又會油然而生。

26、孤單的我好想家，想念我的爸爸媽媽?！P于回家的說說，回家的心情說說

27、幸福將近，今年春節(jié)我要回家，爸媽，每一年春節(jié)丫頭都會陪你們過。

28、想回家就回去吧。

29、路長長水長長，思念也悠長。

30、家是我唯一的歸宿。

31、恨不得一日三千里，轉眼家門口。

32、晚回家五分鐘比永遠回不了家好。

33、在他鄉(xiāng)，才知思鄉(xiāng)苦。

34、坦白從寬，牢底坐穿?？咕軓难?，回家過年。

35、命不在長，能活就行，錢不在多，夠花就行。

36、人真多，好擠啊，煩！

37、離開故鄉(xiāng)，才懂得思鄉(xiāng)。

38、帶你回家，待你回家，代你回家。

39、想家的時候也就只有想啊。

40、落葉歸根，無論多大，那里都是我的根。

41、想家的柔情在心底綻開！

42、?；丶铱纯础?/p>

43、想家了，撕心裂肺的想家了。

44、歸家心切！

45、一門現(xiàn)代文學考的我心碎，我要回家了。

46、打開窗子又一年，景色迥異。不變的是我的脈脈思念，曾記否？煙云往事幾許。

47、我在東莞，家在陜西，過年不能回家了！祝愿父母家人春節(jié)快樂！身體健康！

48、快過年了我想找個對象和我回家叫他們一聲爸媽！

49、我們懷揣著自己的夢想在那片新的土地耕耘，我們擁抱著自己的夢想在此安家落戶，我們開始了新的旅程?；丶?，不再是那么的輕易，它，早于變得奢侈。每一次的回憶換來的卻是一次又一次的不舍，不想再被這樣的放不下所籠罩把回憶留在那一片土地；每一次的相思換來的卻是一次又一次的傷痛，不想再承受不該有的痛苦，把相思寄回那一個角落。

50、每個人都有一條通往回家的路，回家的路上也都會有那么幾盞的路燈。路燈只有在晚上時才亮，它不在白天亮是因為它不想搶走了太陽的功勞。也許它散發(fā)地光并不比太陽強烈，并不比太陽亮，但是太陽晚上并不會發(fā)光，并不會為人們照亮回家的路。晚上能為人們照亮路的就只有路燈，雖然它散發(fā)的光線也許只有那么一點點，但也可以照亮回家的路燈。

51、從家的相反方向越走越遠，直至家變得越來越模糊，漸漸地消失在我的眼前。好想跟著那一朵飄向家方向的白云飄回家中。但，回家變得好奢侈。

52、回家，一直是我心頭的渴望，一直是我對每一個周末的盼望。一個星期的開始，從周一到周五，都讓我沉浸在回家的開心和期待中，隨著回家的日子一天一天地臨近，我的心底開始歡呼起來，我開始興奮起來。

53、在一聲聲轟鳴聲中，我與家的方向背道而馳，帶著我那沉甸甸的理想離開故土。那時候，我就只覺得家是一所住了親人的大房子罷了?？粗鴦e人喊著要回家，我無動于衷。只沉迷于朋友間的嘻嘻哈哈。家對我來說毫無意義。

54、一個溫馨的地方是哪里？幾個朋友合在一起又成什么？這是一個讓人深思的問題，現(xiàn)在我就告訴你，那是家。回家是外地打工的人們的渴望，家是我們的棲息地?；氐郊乙苍S能讓你輕松許多。家能給你溫暖，回家就猶如回到你的心里，讓你無比快樂。

55、回家。一次回歸就是一種人生的表達，就是一次生命的跨越。蜿蜒的回家路穿過歷史云煙在我眼前延伸，看得見古者今人在這路上踽踽獨行，滾打爬摸，在他們眼中回家之路比蜀道還難。

56、家是一個充滿愛和歡樂的溫馨港灣，當人們工作學習勞累了一天以后，都想回到這個溫暖的小屋，放松心情，恢復和積蓄精神，迎接新的一天，所以每個人都渴望回家。

57、不盡的思念，好像是一只未解纜的小船，在我的心中憂傷地劃動。

58、回到家里，我可以肆無忌憚地睡懶覺，想睡到多晚都可以，回家真好；回到家里，看著老媽忙碌的身影，品味著那香噴噴的可口的飯菜，我的心里涌過一陣暖流，媽媽真好；回到家里的想玩什么都可以，甚至可以向老爸撒撒嬌，老爸會包容我偶爾的任性，爸爸真好；回到家里，我可以放下一切學習的任務，無憂無慮尋找自己的快樂，回家真好！

59、回家既是人生的終點，又是人生的起點，一種新生活的開始?；丶业穆凡⒉贿b遠就在腳下，只要能放下世俗牽掛，昂首闊步就能回到那個溫暖的家。

60、永遠謙和。我們是歷盡辛酸而癡心不改的人。勞作，勞作，在勞作中銷聲匿跡。我們背誦著那些動人的季節(jié)，沿曲折的小路，貌不驚人的回家。

主題表達對父母的愛心得體會和感想五

6月9日，由中國文藝評論家協(xié)會、中國文聯(lián)文藝評論中心主辦的電影《1921》觀摩研討會在北京舉行。研討會以黨史題材電影作品致力于講黨的故事、革命的故事、英雄的故事為主題，從敘事方式、創(chuàng)作手法、美學特征、影像表現(xiàn)等方面探討電影《1921》的創(chuàng)作成果和藝術創(chuàng)新，從歷史的深度、國際視野、信仰道路、美學邏輯、青春氣息、生活質感等方面給予電影肯定。

專家們普遍認為，電影《1921》通過重塑建黨初期的革命先驅，再現(xiàn)了中國共產黨的紅色起點，重溫了黨歷史上的重要瞬間，致力于講述黨的故事、革命的故事、英雄的故事，為黨歷史學習教育提供了生動活潑的可視化學習教材，為講述活躍的黨歷史故事提供了生動模式。同時，專家學者提出建設意見，為進一步探索重大題材電影作品的創(chuàng)作規(guī)律和發(fā)展方向提供了參考。

黃建新(電影《1921》監(jiān)督兼導演)

以電影獨特的方式表現(xiàn)電影。

我參與了《建國大業(yè)》《建黨偉業(yè)》等影視創(chuàng)作，每一次都會思考，影視母體的一直沒有在這一題材領域充分展開。從事電影工作的人，目的是用電影講好故事。怎樣才能講好故事，用故事現(xiàn)這個題材，對我們來說是一個特別大的挑戰(zhàn)。

電影《1921》的主題是根據(jù)歷史的事實，這些歷史隨著時間的推移越來越豐富，其核心是人。他們在歷史上發(fā)揮的作用太大，他們的研究全面，涉及維度。電影如何體現(xiàn)這些人，通過觸摸他們的情感、思想、理想、思想、行為邏輯和個性，將他們變成電影的特殊藝術載體來表現(xiàn)其豐富性，這是一個挑戰(zhàn)。

基于這樣的挑戰(zhàn)，我們產生了創(chuàng)作的原始驅動力，希望能邁出一步。首先，我們找到了電影主要涉及的十幾個歷史人物的傳記、回憶錄等史料，深入研究他們的細節(jié)，找到每個人的性格特征，分析當時的形勢，其中涉及的一個大代表，在日本、法國、俄羅斯，共產黨誕生的前期世界革命已經展開，在這樣的維度上，他們在當時世界上產生了最先進的思想，他們帶來了很多有思想價值的東西。有了這個國際背景，我們希望能找到以前不熟悉的角度和細節(jié)，我們派出了法國工作組、日本工作組，找到了很多真實的歷史資料，再加上一些根據(jù)歷史的虛構，就構成了馬林這條線和日本這條線，正好體現(xiàn)了當時復雜的國內外環(huán)境。拍完這部電影最直接的感覺是每個人都無限豐富。隨著史料的增加和藝術形式的發(fā)展，用電影獨特的方式展示電影，我們都在努力，相信會越來越好。

任寧(電影《1921》制片人)

在深度焦點中深入挖掘細節(jié)。

從一開始就接到這個任務，我們感到很大的挑戰(zhàn)，感受到使命感和意義。建黨100周年期間，承擔電影人的責任制作這樣的作品是有價值的。

電影《1921》的敘事有三個焦點。一是時間的焦點。這次我們只說了1921年，前面是1920年，后面是1922年，主題集中在這一年。二是地點的焦點。主題放在上海，黨的誕生地，初心的出發(fā)點，包括故事的開頭在敘事上，從維也納、東京到湖南、北京，講上海這個名詞，把故事線匯集到上海，采用了從散落到集中的敘事手法。三是主題的焦點。主題集中在大代表和大會上，集中在今后的好處是用很多精力挖掘細節(jié)，挖掘以前的故事中沒有看到的一面，結果說這樣的故事，其目的是表現(xiàn)中國共產黨成立的必然性，但我們又選擇了小切口進入，其實這個故事很難。導演、編劇等創(chuàng)業(yè)團隊在制定這個命題時確實是個大問題，如何集中注意力，明確說明這件事，其實很難。

關于人物的形成，比如王會悟的角色，我們寫這樣的上海女性，經常提供細節(jié)，革命女性不僅展示了她革命性的一面，還展示了她當時作為23歲的女孩，承擔著這樣的責任，是怎樣的想法，這個人物在試映中反響很好。當時的女人非常獨立、智慧、勇敢，她后來提出把會議搬到南湖，起到了非常重要的作用。百年前追求獨立自由解放的新女性的表現(xiàn)也是這樣題材中比較少的嘗試。

徐粵春(中國文聯(lián)文藝評論中心主任、中國文藝評論家協(xié)會副主席兼秘書長)

文藝工作者為建黨百年奉獻的真誠作品。

一是致力于挖掘黨史富礦，表現(xiàn)清晰的歷史觀。電影《1921》堅持唯物史觀這一根本方法把握這一歷史，從歷史發(fā)展規(guī)律和國際風云的大勢認識和反映建黨這一開放的大事件，挖掘歷史資料，選擇歷史資料，分析歷史資料，敘述歷史資料，生動再現(xiàn)中國共產黨的大成立和從上海石庫門轉戰(zhàn)嘉興南湖紅船的場面。在慶祝中國共產黨成立100周年的重要時間節(jié)點上，這部電影對創(chuàng)造和烘托良好的社會文化氛圍，大力歌唱共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的高主旋律起著積極的作用。

二是青春化展現(xiàn)歷史人物，引領青年人生觀。1921大量使用青年演員，在現(xiàn)代90之后，向100年前的90之后集體致敬，反映了20世紀初的90后使命負責人，為今天的90后加深了中國共產黨的認識、社會主義制度的認識提供了模板和模板。同時，這種青春化的表達，也是新時代群眾路線的創(chuàng)新措施，是開展青少年革命傳統(tǒng)教育的有效方式，讓青少年更清醒地認識到中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的歷史原因。

三是用小切口折射大主題，具有優(yōu)秀的藝術表現(xiàn)。小細節(jié)體現(xiàn)大歷史，小視角展現(xiàn)大人物，小空間折射大世界。電影成功地將歷史記述轉化為藝術表現(xiàn)，統(tǒng)一歷史細節(jié)和整個歷史，統(tǒng)一歷史真實和藝術真實，運用比喻、象征、互文、呼應等藝術手法，電影氣血豐富，有趣，是成功的完整電影藝術作品。

路侃(中國文藝評論家協(xié)會顧問)

忠于史實與藝術創(chuàng)新的融合。

《1921》藝術地展現(xiàn)了中國共產黨成立的歷史必然性，生動地再現(xiàn)了建設新中國偉大開端的建設黨的艱苦歷史，馬克思主義傳入了中國的偉大影響，深深地描繪了黨的第一代革命先輩的偉大心情、崇高的理想和勇敢的獻身精神，贊揚了中國先進知識分子在現(xiàn)代中國進步中的偉大貢獻，在正確的歷史觀下表現(xiàn)了巨大的藝術創(chuàng)造性。

一是宏偉與人民的融合。電影的全景式表現(xiàn)了大歷史、大背景、大事件、眾多著名革命家和歷史人物，對五四運動、共產黨宣言的翻譯出版、南陳北李的契約開辟天地、毛澤東在京滬湘的活動、京滬工人的運動、人民出版社的成立、共產黨的國際援助、國內外的反動勢力對革命活動的包圍等進行了全面的描寫，歷史大事件風起云涌、波瀾壯闊。同時，電影的內涵滲透了深刻的人民性。情節(jié)中沒有分量大的人民角色，但電影總是有人民中心的精神視角。

二是崇高性與平凡性、多樣性相融合。電影充分贊美陳獨秀、李大釗、毛澤東、李達等人傳播馬克思主義，開始建黨，開拓天地的英雄性，贊美中國先進知識分子拯救國民的奮斗精神。陳獨秀、李大釗對開始建黨的貢獻，毛澤東對馬克思主義和中國革命的深刻理解，李達投入了《共產黨宣言》出版的熱情，夫婦倆全力以赴，是電影的亮點。

三是寫實性和表意性、理想性的融合。電影在現(xiàn)實主義的底色和緊湊節(jié)奏中也有充分的人物心和表達意義的深刻表現(xiàn)。例如，在法國國慶節(jié)的戲劇中，旅法的中國留學生和法國人民一起自由慶祝，同一天在上海的毛澤東和法國人一起唱馬賽曲，但是被外國巡回追趕，毛澤東在奔跑中頭腦浮現(xiàn)出父親的追擊，幾組畫面在半殖民地半封建制度下壓迫人，毛澤東成為投身中國革命的有力襯托。

四是忠于史實與藝術創(chuàng)新的融合。作為重大革命歷史電影，電影的美麗大幅度提高。歷史電影中加入了許多間諜類型的電影、文藝電影和青春電影的表現(xiàn)形式，產生了深刻、深刻、快感的審美體驗。

張德祥(中國文藝評論家協(xié)會副主席)

在多條線索中明確表現(xiàn)歷史橫斷面。

2小時的電影要表現(xiàn)建黨這一重大事件，必須集中精力、集中精力、集中精力。由于從四面八方和國際國內各方面展現(xiàn)，線索非常多，背景非常復雜，作為電影如何集中，難以把握，對電影《1921》是一個挑戰(zhàn)。一是具有國際視野。中國共產黨成立時，只有13人參加會議，成立政黨。這不僅是中國的事，也是國際事件。視頻中從馬林到日本的線索，這些線索大大增加了作品的歷史性、真實性和客觀性，電影表達了這些線索是歷史的細節(jié)，增加了歷史的真實性，具有國際視野。二是事件的清晰度。13名代表在此召開會議，成立黨組織。嚴格來說五四運動后的中國，在各種思想的激動下，人們?yōu)榱俗约旱闹髁x和信念，根據(jù)各自的信仰思想成立的政黨組織可以說是雨后的竹筍。中國共產黨的成立在今天看來，其偉大意義是隨著歷史的發(fā)展，在歷史過程中越來越偉大。1921以李達為中心輻射，他如何向各地共產主義集團發(fā)出會議通知、聯(lián)系會議地址等，會議過程和事件的明確性在電影中完全說明。三是人物的清晰度。13個代表是什么機緣來參加這次會議，很多代表都是根據(jù)共產主義學說和信仰，認為只有馬克思主義才能解決中國的問題。當時鏡頭里展現(xiàn)了法國國慶節(jié)，上海租界的中國人進不去，這塊地到底是中國人的還是外國人的，這些鏡頭也清楚地表現(xiàn)了中國當時的情況。

胡智鋒(中國文藝評論家協(xié)會理事、中國高中電影學會會長、北京電影學院黨委副書記、副院長)

2021生動時代氣息下的1921

1921是2021年的1921，符合現(xiàn)在強烈的時代氣質，有廣闊的國際視野，也有發(fā)自內心的中國自信、歷史自信、文化自信。有三種感覺很突出。一個是青春感。浪漫的年輕人們給我們帶來了青春的氣息，整個屏幕充滿了浪漫的青春氣息。二十多歲的年輕人，最小的還不到二十歲，我們感受到了他們對馬克思主義的熱情，對拯救中國的熱情，對社會底層受苦的中國人的關懷，以及他們聚集在一起的友誼。毛澤東、李達、王會悟等，熱情、溫柔、友誼和愛情相連。這不是青春嗎？只有青春才會充滿如此濃烈的各種情感，同時與拯救國家、拯救人類、拯救窮人的豪情交織在一起。二是時尚感。視頻以上海這個國際大都市為大背景，當時摩登上海的空間、感官和時尚，讓觀眾感受到了。這種時尚感從王會悟的旗袍到張國島的五四青年服，油紙傘、紅船、營造的各種氛圍、大小場滿年輕人對世界的關懷，青春時尚。三是生活質感和歷史質感。這部電影大到大上海的建設，十。

洋場商業(yè)街區(qū)、川流不息的人群，小到一副眼鏡、一本書、一把梳子、一把傘、一個布包，每一個細節(jié)，包括每個人穿的衣服，都充分還原了當時的生活質感和歷史質感，由此可見主創(chuàng)下了很大功夫。影片盡管是群像塑造，但還是凸顯了會議召集人李達，給我們印象中的書生李達形象加入了青春、時尚和歷史生活的質感，賦予了更多活力。

饒曙光（中國文藝評論家協(xié)會第一屆理事、中國電影評論學會會長）

為黨的百年華誕唱響禮贊之歌

作為獻禮建黨100周年的歷史劇情電影，《1921》以微觀視角介入宏觀講述，對1921年建黨前后社會歷史進行“橫截面”式回顧，講述了首批共產黨人在風雨如磐中擔起了救亡圖存重任、讓中國革命前途煥然一新的故事。同時將懸念敘事與證據(jù)敘事相嫁接，對都市景觀與宏大場面進行復原，探索主旋律的類型化之路，挖掘主旋律的吸引力和魅力，從而革新了革命歷史題材影視劇的創(chuàng)作慣例，實現(xiàn)了革命歷史題材創(chuàng)作的創(chuàng)新性表達。

一是宏觀與微觀視角：構建差異化的建黨圖景。首次將“微觀”敘述視角提升到與“史詩式”的宏大敘述同等的地位，并將二者有機結合。這種宏大、全景視野中“小處落筆”的微觀視角，高度濃縮地展現(xiàn)建黨歷程，既避免了“建黨”題材作品的雷同化表達，又使其得以與經典作品相互補充，形成巧妙的互文敘事。

二是懸念與正劇敘事：探索主旋律的類型化。創(chuàng)作團隊秉持“大事不虛，小事不拘”的原則，將革命歷史題材作品的文獻價值和史學價值置于本位，從文獻資料中挖掘到適宜進行藝術化處理、類型化改造的真實事件。

三是都市景觀與宏大場面：發(fā)掘主旋律的吸引力?！?921》在視覺呈現(xiàn)上也頗有特色，其對老上海都市景觀的完美復建，對歷史事件“大場面”的生動再現(xiàn)，皆源于創(chuàng)作團隊對無數(shù)細節(jié)的嚴謹把控和對真實歷史質感的追求，而這份執(zhí)著亦在作品最終呈現(xiàn)的藝術效果中得到回報?！?921》創(chuàng)新性表達的直接目的是為了當下的紀念，在時代新征程的重要歷史節(jié)點上，為黨的百年華誕唱響禮贊之歌。

李舫（中國文藝評論家協(xié)會第一屆理事、人民日報海外版副總編輯）

以“橫截面”的電影視角高度濃縮地展現(xiàn)建黨歷程

一是歷史邏輯。沸騰的熱血、激蕩的青春、昂揚的斗志、堅定的信念，光影淋漓間，一個又一個場景還原了二十世紀二十年代初的風云變幻?！?921》講述的是，1921年的上海，租界林立，局勢劍拔弩張。13位來自五湖四海的熱血青年，從民族危亡的困境出發(fā)，將青春理想化作救國救民、尋求真理的信念，突破國際各股復雜勢力的監(jiān)控和追蹤，在上海共聚，在陳獨秀、李大釗的領導和推進下，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，宣告這個改變了億萬國民前途命運的政黨正式成立，自此中國歷史進入了新篇章。

二是信仰邏輯。初心在萌芽，信念在激蕩。《1921》顯然并不只是想簡單將中共一大這個大會召開搬上銀幕，而是將中國共產黨成立放在前前后后諸多歷史事件以及時代背景中，告訴觀眾為什么電影中的主人公們最終會做出開創(chuàng)性的決定，他們是懷著怎樣的一種心情和夢想，又遭遇了怎樣的磨難和考驗。

三是美學邏輯。1921年，13位中共一大代表的平均年齡是28歲，正處在風華正茂、青春無畏的年紀，這部影片正是從“青春”兩個字著手，演繹1921年的“青春實力派”。這些在中國歷史上彪炳千秋的杰出人物其實在當時都非常年輕——多數(shù)都是二三十歲?？梢哉f，他們都是19世紀末到20世紀之交的“90后”和“00后”，正是這樣一群青年人在民族面臨危機之時奮起反抗，書寫了中華民族的輝煌篇章。

戴清（中國文藝評論家協(xié)會理事、中國文藝評論家協(xié)會視聽藝術委員會秘書長、中國傳媒大學戲劇影視學院教授）

影像敘事的充分表達

一是國際化視野。影片將馬克思主義思想在中國的傳播、中國共產黨的建立置于世界共產主義運動勃興的宏闊背景之下進行表現(xiàn)，一一簡略呈現(xiàn)發(fā)生在奧地利、巴黎、日本等國的共產主義運動，與國內各類思潮、學生運動、工人罷工結合在一起，對建黨的歷史必然性有著全景宏闊的表現(xiàn)。二是青春化氣息。影片始終洋溢一脈蓬勃的青春朝氣，不只是先覺者們年輕的面龐與愛情，更重要的是流淌在他們身上的革命激情，“開天辟地，從無到有”。毛澤東、王會悟的奔跑，通過人物行為、行動、背景音樂、對比等暗示人物心境，表現(xiàn)人物個性與追求。三是紀實性與戲劇性結合。首尾借助豐富的黑白影像史料，史料與片頭字幕疊加出現(xiàn)，高效、緊湊，形成歷史的縱深感與互文、開放的表達。開篇黑白影像的社會現(xiàn)狀通過陳獨秀眼睛看到的，紀實與虛構自然銜接、對時代與人物的表現(xiàn)筆墨儉省、一舉兩得。

鄧凱（中國文藝評論家協(xié)會理事、光明日報文藝部執(zhí)行主任）

生動還原早期中國共產黨人群像

敢于把鏡頭對準大家耳熟能詳?shù)闹卮髿v史題材，卻又必須在高度尊重歷史的基礎上有所創(chuàng)新；演一場弱情節(jié)、弱沖突的開會的戲，結果都在觀眾意料之中，卻要努力給觀眾一個出人意料的呈現(xiàn)；短短100多分鐘，卻要塑造一個早期中國共產黨人的群像——電影《1921》在如此多的局限之中，依然給觀眾帶來了驚喜，實屬不易。這得益于主創(chuàng)團隊對重大歷史題材的總體把握能力、對材料取舍和敘事角度選擇的果決性?！?921》遵循歷史的邏輯和人性的邏輯，把一批極富理想主義色彩的早期中國共產黨人，從嚴謹?shù)?、極度簡潔的歷史教科書上請下來，用細膩、溫暖、充滿青春氣息和人間煙火味道的鏡頭，還原了他們生動可感的立體形象。從某種意義而言，細節(jié)就是本質。影片中大量的細節(jié)描寫，比如李達堅持要把“百姓”改成“人民”；青年毛澤東兩個奔跑的鏡頭；李達在天臺上與對面小女孩的溫情對視，等等，看似輕描淡寫卻極富表意功能，著墨不多卻余韻悠長。

趙衛(wèi)防（中國藝術研究院影視所副所長、研究員）

黨史題材創(chuàng)作的拓展與創(chuàng)新

一是對建黨題材影視劇的創(chuàng)新書寫。《1921》雖也概覽了歷史風云，但將建黨這一宏大敘事盡可能地轉化為微觀的、人文的敘事。如影片的主線不再是圍繞風云際會的五四運動等歷史風云，而是李達、王會悟夫妻籌備、組織中共一大的召開。《1921》以此秉持生活化敘事、常人化視角，取得了同類題材的創(chuàng)新性。全片沒有再將敘事重點放在陳獨秀、李大釗、毛澤東這些偉人身上，而是將之前不太被歷史關注的李達、王會悟夫妻作為男女主角，通過人物關系帶出歷史偉人，試圖以主角的常人化設定來取得敘事創(chuàng)新。影片首次以國際化視角來呈現(xiàn)這段波瀾壯闊的歷史，還完整演繹出了日本這條線。這種國際化視角使其在同類題材影視作品中拓展出了新意。

二是新主流大片的美學賡續(xù)?！?921》對主流價值觀多樣化、深度化的詮釋：人性化，符合當下觀眾的情感體驗。首先，不局限于宏大歷史敘事，而是重點表現(xiàn)反映普通人，并以個體人物的情感體驗和當下的主流觀眾建立情感上的共鳴。其次，影片還具有很扎實的情感內核，比如毛澤東和楊開慧之間的情感，以生活細節(jié)以及情感真實來實現(xiàn)對觀眾的感染，這種情懷從人性最基本本能的情感出發(fā)，具有當代價值，吻合當下的觀眾情感體驗。

李道新（教育部“長江學者計劃”特聘教授、北京大學藝術學院副院長）

詩史互鑒、家國天下的高遠境界

《1921》在《開天辟地》《建黨偉業(yè)》等建黨獻禮片的基礎上，銳意進取，守正創(chuàng)新，以青年時代的李達、毛澤東、何叔衡、劉仁靜等中共一大代表在上海和嘉興南湖的建黨活動為中心，并將其納入更加深廣、生動的國際共運史、中國近現(xiàn)代史與上海獨特而又復雜的租界背景，將歷史、傳記、政論、青春與偵探、黑幫、驚險等類型影片的多種元素整合在一起，呈現(xiàn)出思想的深刻、信仰的魅力與犧牲的悲壯、激情的感召，既感人肺腑，又震撼人心。影片功力深厚、結構嚴謹、細節(jié)精彩、首尾呼應，具有一種詩史互鑒、家國天下的高遠境界。

皇甫宜川（中國文藝評論家協(xié)會會員、中國電影藝術研究中心（中國電影資料館）研究員，《當代電影》雜志社社長、主編）

以充滿情感和詩意的鏡頭語言，展現(xiàn)情懷與信仰、奉獻與犧牲

作為一部人物眾多的革命歷史題材影片，《1921》巧妙地把負責籌備會議的李達夫婦作為貫穿人物來展開歷史時空和建構敘事，并著重對其精神世界進行了揭示。這樣的藝術處理，使影片既有圍繞“開會”展開的生死較量，也能對代表性人物的情感進行深入挖崛，更可以通過李達夫婦工作的展開，來不同程度地刻畫其他參會代表的個性和精神世界，從而使得影片的人物雖多卻有序，敘事主線清晰。同時，由于李達夫婦的精神世界和追求與其他早期中國共產黨人有著許多共通性，因此塑造好李達夫婦的形象，也就為塑造好早期中國共產黨人這個群像提供了可能性。影片正是通過這樣的詩意書寫，讓我們可以站在今天的歷史節(jié)點上，穿越一百年的歷史時空，向中華民族和新中國的英雄致敬！而一百年前這些看上去勢單力薄的中國共產黨人，也通過這種詩意書寫，遙望未來，穿越歷史時空，與今天的我們相聚。

胡建禮（中國文藝評論家協(xié)會新媒體文藝評論委員會秘書長、“影視風向標”主編）

平民化視角敘事拉近影片與觀眾的心理距離

與《開天辟地》《建黨偉業(yè)》等以往建黨題材的影視作品相比，《1921》著重截取了1921年這一年的史實，從新穎的視角，詳細講述中共一大的緣起、李達和王會悟等人籌備的過程、上海的罷工運動、海外黨員的活動、一大代表的日常生活、開會時出現(xiàn)的波折等。建黨前的歷史背景和建黨后的輝煌歷程，都用影像資料一筆帶過。《1921》是一次新穎大膽、難能可貴的嘗試，主創(chuàng)人員在片中體現(xiàn)出來的創(chuàng)新精神令人欽佩。一方面，首次以李達和王會悟籌備會議的過程為敘事主線，能讓觀眾對這一段歷史有更全面的了解；另一方，詳細描寫了一大代表到上海后住宿、夜游、聊天等生活化的場景，展現(xiàn)出代表們平凡的一面，是影片平民化視角敘事的體現(xiàn)，能拉近影片與觀眾的心理距離。