最新春天心得體會圖片范文(大全18篇)

通過撰寫心得體會，我們能夠更好地理清學習或工作的收獲和成長。在寫心得體會時，我們要盡量突出自己的觀點和思考，做到獨特和具有說服力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。每篇范文都從不同的角度和經(jīng)歷出發(fā)，展示出了學習、工作或生活中的收獲和思考，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。在閱讀這些心得體會的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多共鳴和共同的問題，也能夠從中得到一些有價值的經(jīng)驗和建議。

春天心得體會圖片篇一

有一個人，總是在你身邊默默地關注你；有一個人，總是 不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的眼前；有一個人，總是無微不至的呵護 著你；有一個人，總是在你孤獨的時候帶給你歡樂；有一個 人，總是在你悲傷的時候讓你開懷；有一個人，總是在你失 敗的時候給你安慰；有一個人，總是用期待的眼光看你走向 成功；有一個人，總是因你笑而笑因你哭而哭；有一個人， 總是陪伴在你最需要人陪的時候；有一個人，她不是情人而 是朋友。

看完幾米的《走向春天的夏天》，讓我再次體驗了刻骨銘 心的友情，不矯揉造作的，平淡真純真的友情。孩子的世界 是最潔凈的，不受污染世界，他們的友情是兩小無猜，青梅 竹馬，他們不知道時間的可怕。我感動于小女孩的堅持，不 離不棄。真希望無憂無慮的日子能永遠停留。真希望煩悶難 過的事能永遠離去。然而漸漸長大的我們都有了新的生活， 新的環(huán)境新的朋友，我們都在面對新的事新的人陪在我們身 邊分享我們的喜怒哀樂，有時候也會想起曾經(jīng)的我們，關于 你關于我，甚至連那一句都記得清楚，當時的笑當時的鬧， 時間改變了什么，其實什么都沒有，時間讓我們從過去到現(xiàn) 在，沖淡的是回憶帶不走的也是回憶。

等閑變卻故人心，卻道故人心易變。鐘表可以回到過去， 卻不是咋天。

那些年，我們還很夢幻，有著對未來的夢想和現(xiàn)實的期 許。那些年，我們還很迷茫，一段時間，不知道自己的目標 是什么，不相信自己。那些年，我們還很沖動，有勇氣跟自 己的那個他或她說爰你。那些年，我們還很自信，我們生而 為贏，放蕩不羈。那些年，我們還在一起，計劃著哪天放假。 那些年，我們還在一起，在考試時互相幫助。那些年，我們 還在＿起，為了美好的生活朝六晚零的學習。那些年，我們 熱情奔放，充滿好奇。那些年，曾不經(jīng)意的，現(xiàn)在早已匆匆 離去。那些年，我們一起。那些年，因為有你。那些年，單 純的徹底。那些年，很幸福。

風還是一樣地吹，花還是一樣地開，太陽還是一樣地升 起，可是有些事情已經(jīng)變得不一樣了。相聚的時間像煙火， 布滿天空卻轉(zhuǎn)眼就消失。思念的心情卻像種子，埋在最深的 心底慢慢發(fā)芽。

然而親爰的朋友，我知道你變成了風，你變成了云，你 變成了星星，你變成了光，你變成了我最強的力量，最美好 的想念。謝謝你，還一直陪在我身邊。陪我牽手走過這漫漫 人生路。

有緣才能相遇，有心才能相知。蕓蕓眾生，茫茫人海中， 我們能夠彼此相遇，能夠走到一起，彼此相互認識，相互了 解，相互走近，實在是緣分。在人來人往，聚散分離的人生 旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣分不是 時刻都會有的，我們應該珍惜來之不易的緣，憐惜眼前人。

春天心得體會圖片篇二

暑假里，我閱讀了《小小孩的春天》這本好書，這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。作者很想讓今天的我們來看一看，爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。

這是一本滋潤孩子心靈的好書，通過閱讀我明白了要做一個最真實的'小孩。正如這本書的主題：渴望每一個孩子都具備良好的品格，善良正直、快樂開朗、執(zhí)著勤奮、善待自己、看重他人。

最后，我要感謝帶來這份精彩的文學大餐的作者孫衛(wèi)衛(wèi)老師。

春天心得體會圖片篇三

池底是一所滿是調(diào)皮孩子的學校。他們中的許多人非常淘氣，因為他們的父母離婚了，沒有人關心他們的孩子。馬修是一名新的`主管，剛剛被調(diào)到這所學校。校長是一個暴力的人。真不明白怎么會有這樣的校長。他虐待學生。所有人都討厭他，但他太害怕了。馬修以前是個音樂家。他總是有一個書包，因為他決定教孩子們音樂。馬修很幽默，對孩子很好。每個人都對學習感興趣。如果馬修看到哪個孩子要受到校長的懲罰，他會回去懇求。他很善良！巴貝諾很窮。他父母去世了。他不相信，所以校長騙他說他父母周六會來。

馬修發(fā)現(xiàn)莫安琪在音樂方面很有天賦，所以他成為了合唱團的獨唱歌手。我覺得這是最好的結局，但是誰知道呢？一場大火化為烏有。其實馬修救孩子是因為帶孩子玩捉迷藏，但是校長開除了馬修，因為他沒有看守學校。之后其他老師向校長投訴，學校就這么消失了。巴貝諾無處可去，所以他堅持要馬修帶他走，馬修心軟就把他帶走了。

馬修用自己的方式培養(yǎng)了善良的孩子。我對哈桑總統(tǒng)的殘忍感到非常憤恨，對孩子們的苦難感到非常痛心，對孩子們遇到馬修感到非常高興，對他們被皮諾所執(zhí)著感到非常高興！我至今都忘不了馬修離開的那一天，孩子們鎖上門(別讓校長停下來)，在窗邊寫下他們的名字和對馬修的祝福，在窗邊唱個不停！馬修流下幸福的淚水。他曾經(jīng)說過，雖然他沒有妻子，但是他有六十個孩子！

這部電影真的很勵志。他告訴我，要看自己的優(yōu)點，有夢想就去追求。只要我們真誠地對待一個人，我們一定會得到回報！

春天心得體會圖片篇四

當乙未羊年的春天還在“倒春寒”的肆掠下乍暖還寒時，兵器集團董事長尹家緒同志就以一篇《春天的召喚》，提前將我們帶到了生機盎然的春天，使我們兵器工業(yè)的每一名員工感受到了春天的希望，激發(fā)了我們大步邁向春天的激情和信心。

細細品讀，如醍醐灌頂，感慨萬千。這篇文章從6個大方面向我們分析了兵器行業(yè)的.現(xiàn)狀，指引我們在當今經(jīng)濟下行壓力較大的環(huán)境下，如何走出兵器行業(yè)的“冬天”迎來美好的“春天”。文章廣引博論，深入淺出，既引用了幾個經(jīng)典案例又不時出現(xiàn)一些網(wǎng)絡詞匯，給大家?guī)矶恳恍碌母杏X。同時立意高遠，觀念前瞻，為兵器工業(yè)的科學健康發(fā)展指明了方向，為全體兵工人鼓舞了士氣，增強了走向春天的信心。

一年之際在于春，春天給我們帶來生機，帶來希望，更帶來了美麗和溫暖。讓我們以公司年度重點工作為目標，堅定信心，奮力拼搏，攻堅克難，扎扎實實做好各項工作，迎接春天的召喚，奔向美好的明天！

春天心得體會圖片篇五

春天是一年四季中最令人期待的季節(jié)之一，它代表著希望、新生和活力。在這個溫暖的季節(jié)來臨之時，我深深感受到春天帶給我們的種種美好，同時也從中學到了一些重要的心得體會。

首先，春天讓我明白了生命的力量。當冬天的寒冷逐漸退去，春天的陽光灑滿大地，無數(shù)生靈開始蘇醒。樹木抽出新芽，花朵盛開，鳥兒開始多啼，昆蟲在草地上跳躍。這一切都表明了生命的力量是無窮的，即使在艱難的時刻，人們也能堅持生存下去。春天讓我更加珍惜自己的生命，激勵我勇往直前，面對困難和挑戰(zhàn)。

其次，春天教會了我如何欣賞美麗。春天的大自然是如此絢麗多彩，草地上鋪滿了鮮花，樹木展示出新綠的嫩葉，藍天白云和陽光將大地裝點得如詩如畫。每當我散步在花海中，聽著鳥兒的歌唱，觸摸著花瓣的柔軟，我感受到了內(nèi)心的平靜與滿足。春天讓我了解到，美麗是如此簡單，只需要放慢腳步，仔細觀察周圍的一切，就能在平凡中發(fā)現(xiàn)美的瑰寶。

第三，春天啟示了我對希望的堅持。寒冷的冬天似乎永無止境，但春天的到來給了我無盡的希望。無論世界面臨多大的挑戰(zhàn)，春天始終會到來，帶來新生?？粗ǘ鋸哪嗤林袓渎额^角，我深深明白到，只要我們堅持下去，付出努力，就一定能夠迎來屬于自己的春天。這種對希望的堅持和相信反過來又鼓勵我勇敢面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

第四，春天教會了我珍惜當下。春天的美是轉(zhuǎn)瞬即逝的，花開一季后便會凋零。春天的美麗教會了我珍惜當下，不再為未來而憂慮，也不再糾結于過去的遺憾。我們應該及時享受此刻的美好，與家人朋友親近相處，追求自己的夢想，讓生活充滿激情。春天教會了我學會從當下開始，真正體驗并感受生命的美好。

最后，春天給我?guī)砹讼Ｍ土α?。無論經(jīng)歷過多大的寒冬，春天始終會到來，它帶來了新的開始和美好的未來。春天的到來讓我重新燃起對生活的熱情和勇氣，讓我相信無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要堅持走下去，美好將會到來。

總而言之，春天給了我許多寶貴的心得體會。它教會我欣賞美麗、珍惜當下、堅持希望和感受生命的力量。而我將繼續(xù)懷揣這些心得體會，努力去創(chuàng)造屬于自己的春天，并用這份力量去面對生活的挑戰(zhàn)。

春天心得體會圖片篇六

看完一部電影，音樂的聲音在我的耳邊回蕩，像是在采礦業(yè)里仰望天空。一雙真誠的眼睛發(fā)出的童貞之光，能照亮人的心靈。天真無邪的面孔透露出的對自由和博愛的渴望，發(fā)人深省。像天籟般的合唱像明月光盤一樣驅(qū)走黑暗中的恐懼，用愛去影響孩子的心靈讓我陷入沉思。

在校長眼里，這是一群難以馴服的野馬，一群無知的頑童。他們別無選擇，只能用拳頭組合拳頭。即使是行為式的管理也很難理解和接受。當然，孩子是不能接受的。自然，孩子受教育程度低。他們永遠是一群很久以前教不了的人才，永遠會被人唾棄，被人責罵。

克萊門特是個天才音樂家。他熱愛音樂勝過熱愛生活，他的才華難以施展。他最終成為了一所寄宿學校的負責人。還記得這么一個細節(jié)？當孩子們都靜靜地睡著后，他開始了他的音樂創(chuàng)作。當他發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作被不懂他的孩子偷走后，他瘋狂地發(fā)現(xiàn)了自己的寶藏，但他原諒了這群桀驁不馴的學生。當他發(fā)現(xiàn)孩子們用自己獨有的“音樂”嘲笑他的時候，他并沒有生氣，卻意外地發(fā)現(xiàn)，那個聲音是突然在“人群搜了他幾千百度”里找到的天使。

他用音樂喚醒孩子的良知，用音樂洗滌孩子的心靈，用音樂獲得孩子的理解，用音樂拉近孩子與孩子的距離。他的音樂是用他的生命寫成的.，就像他愛孩子是他的善良本性一樣，沒有辦法阻止這群無可救藥的孩子在校長眼里喜歡、相信、愛他。當他離開學校時，孩子們用他的歌為他送行，用他的歌留住他，用他的歌趕走對厄運降臨的恐懼。歌聲穿透夜空，穿透田野，穿透孩子的心靈，把孩子帶到另一個世界，把愛留給克萊門斯，改變孩子的命運。

我們身邊有很多同學，他們需要我們的愛和理解，需要我們的關心和溫暖。我們的言語可能會改變孩子一生的命運，我們的不慎行為可能會讓孩子刻骨銘心。我們的言行對孩子有多重要，我們的行動對孩子有多深遠。

春天心得體會圖片篇七

雷鋒，一個銘記在億萬中國人心中的名字；雷鋒，一種永不磨滅的精神！讀了《知榮辱，樹新風》這本書中的《對同志，對他人像春天般溫暖》的雷鋒故事，我被深深打動。

1940年，雷鋒出生在湖南省長沙縣安慶鄉(xiāng)一個貧農(nóng)家里。家境很貧寒，雷鋒出生不久就失去了父母，成了一個無依無靠的孤兒。后來，在新中國的陽光下，雷鋒才幸福地長大。雷鋒經(jīng)常出差，只要他一上火車，他就幫人找座位，放行李，幫婦女、老人照顧小孩，幫列車員掃地、倒開水、擦桌子，比列車員還忙碌。不管雷鋒走到哪兒，都有他幫助別人的身影。雷鋒說過：“我是人民的`勤務員，自己辛苦點，多幫別人做點好事，就是我最大的幸福和快樂。”1962年8月25日，雷鋒不幸因公殉職，年僅22歲。雷鋒的生命雖然是短暫的，但他的共產(chǎn)主義思想永放光芒。雖然雷鋒沒有驚心動魄的斗爭經(jīng)歷，也沒有驚天動地的英雄業(yè)績，但是他這種助人為樂的精神值得我們學習。今天，我們生活在幸福家庭之中。但是還有不少人不懂得珍惜自己的幸福生活，不學好，常做一些不好的事。有些人在路上遇到腿腳殘疾、行動不便的人，不但不去幫助他，反而會嘲笑他，甚至欺負他；課堂上，見到哪位同學學習差些，詞語念錯了，就幸災樂禍，取笑人家，這都是很不應該的。這樣多不好呀！應該像雷鋒叔叔一樣，做個平易近人、助人為樂的人，可愛的人，富有新時代的意義的人。越來越先進的社會，也需要道德品質(zhì)高尚的人。讀了雷鋒的故事，我被雷鋒無私助人的精神深深感動，“照亮了別人，燃燒了自己?！蔽視肋h記住雷鋒的這句話。是啊，看到別人有困難就應該伸出我們的援助之手，這樣我們的社會會變得更加溫暖，更加和諧與安定！

春天心得體會圖片篇八

第十一期，我回憶了經(jīng)典的法國電影《放牛班的春天》，讓我感觸很深。

這部電影主要講述了世界著名指揮家皮埃爾明希。參加完母親的葬禮后，他的老朋友佩皮瑙把他的第一任音樂老師克萊門特馬修留下的日記交給了他。皮埃爾慢慢品著老師過去的心情，從腦海里回憶起童年的記憶.48年前，才華橫溢的馬修作為主管去了學校的底層。這所學校被稱為“池塘的底部”，因為這里的學生很大。就職后，馬修發(fā)現(xiàn)學校的校長用殘酷的手段統(tǒng)治著這類少年問題，殘酷的體罰在這里屢見不鮮，于是性格沉穩(wěn)的馬修用音樂引導他們的內(nèi)心。最終，音樂凈化了孩子們的心靈，給他們的生活帶來了巨大的變化。

這部電影讓我明白，不管少年的問題有多調(diào)皮，只要有人引導，他就會成功。

這個假期，我看了《放牛班的春天》。這部電影如此陽光健康，如此精彩，給了我很大的啟發(fā)。

這所被稱為“池塘之底”的學校，有一群放任自流的孩子，調(diào)皮搗蛋，不守紀律。在學校的嚴格制度下，牛營的孩子們自暴自棄。整個學校就像一灘死水，孩子們就是池底泥里的草。他們需要陽光，渴望春天。

這時，馬修老師的到來給孩子們帶來了陽光和希望。馬修先生以一顆善良的心對待孩子們。他用善良的眼神影響了孩子們的心，拉近了他和他們的距離。在馬太的帶領下，牛郎發(fā)生了很大的變化。馬修根據(jù)孩子的特長，用音樂激發(fā)孩子的智力。在馬修的引導和音樂的引導下，孩子們看到了希望，最終走上了音樂之路。例如，莫安琪成為音樂領域世界著名的指揮家。

真心付出，用愛回報。馬修老師離開學校時，有無數(shù)紙飛機和揮舞的小手飛出窗外.看到這里，我感慨萬千。對于牛仔們來說，遇到這位關心他們的老師是他們最大的幸福。像馬修這樣的老師，他教的學生會感激他，想念他一輩子。

春天心得體會圖片篇九

池塘底教育院，一個令老師頭疼的壞生聚集所，卻上演了一幕幕感人的場面。

馬修，一個過氣的音樂家，卻具有一身音樂才華的任課教師；佩皮諾、莫翰奇……馬修的學生。

馬修被派任于池塘底教育院任代課老師，一群調(diào)皮的學生令他頭疼，他甚至想過放棄，但他還是以人性化的教育感化了學生，組建了合唱團，令院長、爵士夫人驚嘆不已，桀驁不馴的莫翰奇也被馬修馴服，最終，莫翰奇成為了著名的指揮家，影片完美告終。

與馬修人性化的教育方式相比，院長的教育似乎過于苛刻，他的方式使學生厭惡乃至痛恨。于我們現(xiàn)實的讀書生活相比，我感到自己真是太幸福了，我們的老師雖嚴謹卻不失幽默，常使學習的課堂氣氛變得活躍生動。

莫翰奇，具有獨特的音樂天賦的孩子，卻常捉弄于老師，馬修這樣評價過他，這孩子本性并不壞，只是想引起他人的注意。他的獨立、自尊不得不令人折服，我想，他的成就取決于馬修給予的引導和教育，是馬修改變了他的人生，使他的人生富有了神奇的音樂色彩。

影片中最后一幕使我有著想哭的沖動，孩子的飛機一架接著一架地飛出窗外，為臨走的馬修送去最后的祝福，孩子們的小手不斷地揮動著，向馬修告別。孩子們的真摯、善良，馬修的寬容、幽默，兩者融合在一起，結合成完美的組合。人固然沒有十全十美，但在我眼中，他們似乎已展出最完美的自我。他們就是最完美的人。

整部影片看似幽默，卻蘊涵著深刻的含義。這部片子不正是真情與愛的化身嗎？世界只有充滿愛，一切才會更加美好！

春天心得體會圖片篇十

春天是四季中最令人期待和感動的季節(jié)。它是大自然萬物蘇醒的季節(jié)，在春天里，我深深地感受到了大自然的奇妙和生機勃勃的力量。春天是一個有魔力的季節(jié)，它讓我感到歡喜和愉悅，也給我?guī)碓S多思考和啟示。

在春天里，我看到了大地的復蘇和生命的誕生。一片片蓬勃的綠色浸潤了大地，嫩綠的嫩芽從泥土中冒了出來，在陽光的照耀下，茁壯成長。樹木把散落一地的葉子抖落凈，用新的枝條和鮮嫩的葉子取而代之，展現(xiàn)出蓬勃的生機。另一方面，動物們也開始活躍起來，歡快地嬉戲著。春天是生命的節(jié)奏，是大地的回歸?？吹竭@景象，我深深地被大自然的魅力所吸引，也深深被生命的力量所震撼。

春天是感受美的季節(jié)。春天的花開滿園，絢麗多彩。櫻花盛開時，一片粉紅色的海洋出現(xiàn)在大地上，給人一種夢幻般的感覺。桃花、杏花、郁金香……各種各樣的花卉，讓大地繽紛多彩。除了花卉之外，春天還給人們帶來了豐富多樣的美食。蔬菜和水果都在春天里豐收，新鮮的蔬菜和水果讓人們欣欣向榮。春天的味道是甜美而清新的，使我感受到了大自然的雅致和美麗。

與此同時，春天也是敞開思緒的季節(jié)。迎著春風，我可以散步在大自然中，享受寧靜和寬廣。河流潺潺，鳥兒唧唧，青草微微波動，一幅悠閑和寧靜的畫面展現(xiàn)在我眼前。我可以專注地思考問題，回味過去，展望未來。大自然的寧靜給了我許多啟示和思考的機會，讓我更好地認識自己，思考人生的價值和意義。

春天是一個令人愉悅和舒暢的季節(jié)。陽光明媚，微風輕拂，給我一種無比舒適的感覺。春天的溫暖給人們帶來了許多愉悅和樂趣。與家人和朋友一起踏青賞花，感受大自然的美麗；或是在戶外運動，感受陽光和空氣的洗禮；亦或是閱讀一本好書，在春天的日光下感受知識的力量。春天給了我許多快樂和愉悅，讓我深深感到生活的美好和幸福。

總之，春天是一個充滿魅力的季節(jié)，它帶給了我無盡的想象空間和思考的機會。在春天里，我感受到大自然的復蘇和生機的勃發(fā)，看到了美的誕生和大地的變化。春天讓我放下煩惱和憂愁，讓我感受到生活的美好和幸福。春天是一個美妙而寶貴的季節(jié)，在心靈和身體上都給了我無比的滋養(yǎng)和激勵。我深深愛著春天，愛著它帶給我的所有美好和感動。

春天心得體會圖片篇十一

克雷芒·馬修是這部電影的主人公，一個小人物，連老師都不是的學監(jiān)。面對著這么一群被稱之為“池塘之底”的問題學生，他用真誠的愛和音樂喚醒了孩子們心中對美好事物的向往。當他離開學校時，滿載著孩子們祝福的卡片和窗口揮舞的小手，證明了他的教育是成功的。

一、愛學生是師愛的全部。這是做老師的根本出發(fā)點，發(fā)自內(nèi)心的對學生的愛是世界上最有效的教育。馬修所任教的這所學校，是問題少年的集中營。殘忍的校長、冷酷的老師、嚴厲的制度是這所學校教育問題少年的方式，從中仿佛可以看到我們現(xiàn)在教育的一些影子。但這種“以剛治剛”的方式并不能教育好學生，孩子們可能因怕懲罰而表面的順從，背地里卻恨透了。這讓我想起了《第56號教室的奇跡》中艾斯奎斯教育的“六階段”，因怕懲罰的恐懼只是最初、最簡單的第一階段。而馬修用他發(fā)自內(nèi)心真誠的`愛，包容了孩子，感化了孩子，喚起了孩子心中美的那部分，孩子們一改過去孤僻、叛逆、搗蛋等不好的品行，并成就了象莫杭治這樣著名的指揮家。電影中有很多馬修愛學生的細節(jié)，其實，愛學生就體現(xiàn)在這些細節(jié)中。

二、教育要有突破點。用音樂作為感化、教育這群問題學生的突破點，無疑是馬修的成功之處，這讓我又想起了《第56號教室的奇跡》中艾斯奎斯關于美術、音樂章節(jié)的描述。我認為，教育不是單一的，教育是全方位的，不管是什么學科的老師，在教好自己學科的同時，和孩子們多接觸、多交流，畫一畫、唱一唱、玩一玩，這些可能都會成為促進學生學好你所教學科的催化劑，而且綜合效應是無法估量的。

愿所有的老師都能像馬修一樣，精心精致、盡心盡力的教育好每一個學生。

春天心得體會圖片篇十二

《兵器的春天》描繪了兵器發(fā)展的宏偉藍圖，《春天的召喚》指明了兵器實現(xiàn)夢想的最佳路徑。"十三五"的第一個春天，尹家緒董事長《耕耘在春天》一文則告訴我們唯有辛勤勞作、精心耕耘，用攻堅克難的實干精神才能實現(xiàn)建設中國特色先進兵器體系的夢想，激發(fā)了我們每個兵器人腳踏實地、砥礪前行的堅定信念。

搶抓機遇 順勢而為

"中國制造20xx"、"互聯(lián)網(wǎng)+"行動、"一帶一路"等國家戰(zhàn)略的推進，為我們加快培育發(fā)展新動力、拓展發(fā)展新空間提供了重要機遇；深化國防與軍隊改革步入全面實施階段，這是我們兵器集團軍品科研生產(chǎn)體制機制改革所面臨的發(fā)展大勢。只有深刻理解了這些重要機遇和大勢的內(nèi)涵，才能進而做到借勢而發(fā)、乘勢而上、順勢而為。

具體到集團公司的軍品科研發(fā)展，一是要積極順應國防與軍隊改革的大勢，加快科研創(chuàng)新體制機制建設，快速建立起適應內(nèi)裝和外貿(mào)發(fā)展的靈活、高效的科研管理模式；二是要積極順應軍民融合深度發(fā)展的大勢，認真分析"中國制造20xx"、"互聯(lián)網(wǎng)+"行動等國家戰(zhàn)略帶給軍民融合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展契機，探索軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式；三是要積極順應世界武器裝備智能化發(fā)展的大勢，加強核心技術積累和新技術應用，加快數(shù)字化設計和仿真計算水平的提升，以不斷的技術進步促進核心科研能力的形成。技術中心將按照集團公司的戰(zhàn)略部署，探索采用賽馬為主、相馬為輔的方式，逐步完善以貢獻和業(yè)績?yōu)閷颉⒏涌茖W合理的科研人才隊伍管理體系，統(tǒng)籌規(guī)劃，積極構建貫穿產(chǎn)品全壽命周期的精益研發(fā)體系，推動集團公司軍品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展。

選對方法 積聚能量

"慎始、慎行、善取、善終"這八個字是濃縮了的科學耕耘方法準則。認準了方向，選對了方法，就可以避免很多彎路。在集團公司諸多矛盾中，結構性矛盾帶有根本性，是熬不過的，必須要調(diào)。我們需要全力以赴、意志堅定地推進結構調(diào)整，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快轉(zhuǎn)換發(fā)展動力，在創(chuàng)新中積聚新能量，才能實現(xiàn)質(zhì)量效益型的可持續(xù)發(fā)展。

順應大勢，把握好集團公司軍品結構調(diào)整方向，圍繞中央軍委提出的"能打仗，打勝仗"的作戰(zhàn)思路，不斷適應我國海、陸、空、天、網(wǎng)、電"五位一體"的聯(lián)合作戰(zhàn)裝備體系建設需要，必須形成具有競爭優(yōu)勢和發(fā)展活力的技術創(chuàng)新體系，全面提升技術創(chuàng)新水平。我們需下大力氣充分發(fā)揮好國家級企業(yè)技術中心、博士后科研工作站和太原市院士工作站技術創(chuàng)新平臺作用，加強產(chǎn)學研外部合作，同時積極推進技術中心專業(yè)室組和項目總師隊伍建設，在基礎技術研究和新產(chǎn)品研制上相輔相成、齊頭并進，為集團公司的結構調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級積聚能量。

精耕細作 實干圓夢

耕耘就要行動，行動就要實干。"十三五"的第一個春天，兵器集團新一輪深化改革的大幕已經(jīng)拉開，改革的號角已經(jīng)吹響，改革的風帆已經(jīng)揚起，我們所要做的就是心無旁騖、勇往直前，牢牢抓住深化改革的機遇，立即行動。

空談誤國，實干興邦。坐而論道，不如起而行之。正如尹家緒董事長在文章中所講的"越是經(jīng)濟下行壓力加大，越是改革進入深水區(qū)，越是結構調(diào)整啃硬骨頭，越是需要真抓實干、拼命硬干，只有挺過當前爬坡過坎的階段，才能最終迎來金秋的收獲".今天，我們的軍品發(fā)展面臨著極為嚴峻的形勢，裝備競爭性采購的新常態(tài)下，行業(yè)內(nèi)外實力比我們強的、和我們差不多的以及落后于我們的單位，都在虎視眈眈的盯著我們的"飯碗",我們面臨著前所未有的競爭壓力，集團公司技術創(chuàng)新體制改革已迫在眉睫。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡；不在改革中崛起，就在等待中衰退。此時此刻，我們必須加倍努力，靠實干的精神和實干的.行動，創(chuàng)新求變，迎難而上！

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事，在實干中提振信心，在實干中開拓創(chuàng)新，在實干中推動發(fā)展。春花秋實，站在"十三五"發(fā)展的新起點，我們昂首闊步，我們信心滿懷，我們播種希望，我們辛勤耕耘，我們敢于擔當，我們勇于創(chuàng)新。天道酬勤，我們堅信，一個全新的軍民融合型、創(chuàng)新驅(qū)動型、價值創(chuàng)造型、綠色和諧型、有國際競爭力和可持續(xù)發(fā)展的一流企業(yè)將會以嶄新的面貌呈現(xiàn)在所有人的面前。

春天心得體會圖片篇十三

《觸摸春天》是一篇語言既生動又優(yōu)美的課文，它告訴了我們一個深刻的道理。

文中的主人公安靜，是一個盲童，她常常被春天的花香所吸引。有一次，安靜聞著花香進入了花園，在一朵還有露珠的月季花前停下，用自己的靈性捉住了一只花蝴蝶。她沒有把蝴蝶占為己有，而是還給了蝴蝶自由。

我想她的靈性并不是本身就有的，一定是她是通過種種困難而歷練出來的。也因為她是一個盲童，所以她才會比別人付出更多，更加努力的用心去感受大自然的美好。啊!她是一個多么熱愛生活，珍惜生命的女孩啊。

生命就像滔滔的江水，過去的就永遠過去了，永遠也回不到昨天了，所以人們才會有“光陰似箭，日月如梭”的感嘆。但是，光感嘆也沒有用啊，只有珍惜現(xiàn)在的時光，才能夠延長自己的生命。

雖然這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人在虛度年華。當然，和安靜一樣熱愛生活，珍愛生命的人也有很多。海倫·凱勒不也是一位盲人嗎?可她就用自己的耳朵與四肢創(chuàng)造了一個多姿多彩的一生。

“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。”這是安靜告訴我的道理，讓我知道人生的大權是掌握在自己手中的，就看你是怎么安排這一生的。

春天心得體會圖片篇十四

我榮幸地參加了市委組織部舉辦的科級干部輪訓班，培訓時間將近一個月，培訓內(nèi)容涉及紅旗渠精神、反腐倡廉、群眾路線、城市發(fā)展規(guī)劃與管理、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃、文化軟實力、環(huán)保、健康講座等多方面。有關專家和領導的講解深入淺出、生動形象，易于理解。通過這次學習，本人感觸頗多，受益匪淺。

這次輪訓方式多樣，有講座，有實踐，有室內(nèi)學習，有戶外體驗。其中，檢察院的警示教育讓我印象深刻。他們大都是國家機關干部，都曾經(jīng)身居領導崗位，曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，曾經(jīng)為國家和人民做出過成績，深受領導和同志們的信任，然而卻在金錢和利益的誘惑下，一步一步陷入了罪惡的深淵，把自己送進了監(jiān)獄的大門。高墻內(nèi)外，禁錮與自由，觸目驚心的 畫面，聲淚俱下的懺悔，一幕幕、一聲聲都震撼著我的心靈。

作為一名黨員干部，我將牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作，提高拒腐防變能力。

思想是行動的先導，指引著行動的方向。一般來說，有正確的思想認識，才能有良好的作風、正確的實踐和行為。提高自己的思想政治素質(zhì)，重點是加強學習和修養(yǎng)。通過《新形勢下如何做好黨的群眾路線》事件與信訪制度改革》《當干部就是要為群眾排憂解難》等一系列課程的學習，我認識到調(diào)查研究的重要性，認識到群眾工作就是要接地氣。要到群眾中去了解實情、了解真情、掌握第一手資料，使思想認識更貼近實際、貼近群眾，使自己的工作方式、方法更加符合當前發(fā)展的需要，更加符合人民群眾的需要。

在新形勢下，工作對象、內(nèi)容、手段、條件都在不斷發(fā)生變化，要很好地完成各項工作，必須創(chuàng)新思維。因此，作為領導干部應進一步解放思想，與時俱進，勇于創(chuàng)新，自覺摒棄老的思維方式，學會用新視角、新思路去分析問題，用新方法、新舉措去解決問題。不講空話，不推諉扯皮，真抓實干，把工作落到實處。要敢闖敢試，努力在實踐中解決矛盾，化解難題，爭取做到“件件有著落、事事有回音”，做一名讓群眾滿意的好公仆。

學習的目的在于實踐，理論終究要融入到實踐中去，學以致用才是此次培訓的意義所在。在今后的工作中，我將嚴格要求自己，不斷地用理論豐富自己的頭腦，恪盡職守、盡職盡責，給人民一個圓滿的答卷。

春天心得體會圖片篇十五

有哲理的話語：wehavemoreknowledge,butlessjudgment;wehavemultipliedoutpossessions,butreducedoutvalues...

我們沉浸于自己創(chuàng)造了前人所無法企及的知識時代的輝煌之中，可我們真的知道自己在做什么嗎，我們想過我們所做的一切將帶來的后果嗎?我們在短短幾十年的時間，創(chuàng)造的過去幾千年才能創(chuàng)造的物質(zhì)文明，但我們的生活質(zhì)量真的提高了嗎?面對這兩個發(fā)人深省的問題，我們不能不承認自己在行事之前是多么欠缺思考，我們在無法預知自己行為后果的情況下輕率地采取了許多看似高明實則愚蠢的行動，我們引以為豪的創(chuàng)造在某種程度上講就是作繭自縛、自掘墳墓。

從全球來看，冰川融化、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕等讓世界的未來危機重重;從國外來看，馬斯河谷事件、多諾拉事件、洛杉磯光化學煙霧事件、倫敦煙霧事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、水俁病事件、痛痛病事件、美國三里島核電站泄漏事故、墨西哥液化氣爆炸事件、印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏事故讓人們無不談之色變;在國內(nèi)，沙塵暴肆虐于京津地區(qū)、水葫蘆泛濫于長江流域、紫莖澤蘭為禍于西南邊陲、泱泱中華正日益為用水問題大傷腦筋......公害事件的發(fā)生愈演愈烈，人們在危機面前無助的呼喊聲此起彼伏。當?shù)谝淮慰吹竭@些時，不會有人愿意相信這是所謂的科技進步所帶來的后果，我們一定不愿把責任歸咎于自身，我們甚至不會相信這一切都是真的。但事實證明，這僅僅是開端，出乎意料的事情正在地球的各個角落以各種各樣的形式全面的'爆發(fā)著，而且是一浪高過一浪。到現(xiàn)在才知道，我們當初的判斷都是盲目樂觀的，我們把問題考慮的太簡單了，我們以為科技帶來的只是社會的進步，但實際絕非那么簡單。

正像卡遜在《寂靜的春天》中說的，控制自然這個詞是一個妄自尊大的純粹想象的產(chǎn)物，它反映了我們的科學還處于某種蒙昧的狀態(tài)。我們是在和生命打交道，我們遇到的問題，直接排污和使用有毒化學試劑都是粗暴的偽科學行為，只有最終轉(zhuǎn)移到利用生物科學的軌道上來，才能得到完滿的解決。否則，任何的投機取巧與我們的初衷都是南轅北轍。

近幾十年來，我們已經(jīng)為了保護環(huán)境付出了很多，但這對大自然的要求來講，卻仍然顯得是那么的微不足道。我們必須從現(xiàn)在開始學著盡量全面的去思考問題，從沉痛的教訓中逐漸養(yǎng)成謹慎的行事習慣，尊重自然，尊重規(guī)律，決不輕易地去改變自然生態(tài)環(huán)境原本的和諧。

我們不能太過自信了，這個世界養(yǎng)育了我們，我們永遠也不可能徹底的了解她下一步要做什么。我們唯一能做的就是去尊重她，保護她。就像托爾斯泰說的那樣，幸福的家庭幾乎都是一樣的，他們有許多共同之處;但不幸的家庭卻是千差萬別的，他們各有各的不幸。同樣，生機勃勃的地球的存在方式只有一個，茫茫宇宙之中，我們是幸福的;然而，要破壞這一切，就會是條條大道通羅馬，輕而易舉，不幸隨時都可能悄然降臨。

不是所有的事情都可以亡羊補牢，有的事情會從它發(fā)生的第一天起，就成為永恒的事實。我們已經(jīng)再也沒有多余的籌碼去為自己的草率做籌碼。前人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，則亦使后人而復哀后人也。

春天心得體會圖片篇十六

一個心里住著小孩的人，在向一群小孩，訴說著自己做小孩的時光。這就是我對《小小孩的春天》這本書，最簡單的印象。

這是一本像水一樣的書，靈動而又干凈，它靜靜的流淌著，從我們的眼前流過，從我們的心上流過，就這樣攜著童真，緩緩的流向一個只有天真的快樂的地方。孫衛(wèi)衛(wèi)的文字一如既往的樸實。

《小時候的喜歡》是這本書的開篇文章，小孩子的愛憎分明寫的十分真實，眼前仿佛就出現(xiàn)了一個摸摸這，看看那的孩童，一會兒說喜歡這個，一會兒說喜歡那個，這簡直就是個活生生的小孩子。但孩子不是永遠都喜新厭舊的，當一件事真正走進他心房的時候，他就是這個世界上最堅定執(zhí)著的人。大人只考慮利益，被金錢動搖，孩子才會看著自己的心。很多時候，成長就是慢慢地被欲望迷惑，當生活悄悄將我們的熱情磨碎時，很少有人能像作者這樣堅持著自己追夢的道路，并在成功時回頭望一望，用自己勉勵其它仍在向前的孩子們。

《小小孩的春天》用一個個故事，一段段感受，喚起了很多孩子的共鳴，也幫許多大人走到了夢里多次去過醒來卻找不到的地方。就是那簡單的歡笑，淚水，害怕，不舍，就是這些普普通通的情感匯聚成的故事，在作者的筆尖，仿佛都成了讀者我們自己。這是一個孩子的春天，也是許多孩子的春天。我打開了這本書，我合上了這本書。回憶著書中的內(nèi)容，我似乎看見一個背影，一個坐在書桌前的大人的背影，她在書寫著什么，邊寫還不時大笑兩聲，在昏暗的燈光下，慢慢地，她變成了一個小小孩。

時光悄然逝去，一轉(zhuǎn)眼，我長大了?？粗蠼稚系哪切┏錆M快樂的孩子們，我好懷念那個童年，那份快樂、真想永遠做個快樂的小小孩，永遠留在那年的春天！

春天心得體會圖片篇十七

“和諧”是什么？讀了《走進和諧的春天》這本書中,我終于明白：“和諧”就是人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由?！昂椭C”，是人們樸素而美好的愿望；“和諧”，是一首誦唱全人類夢想與希望的歌。

這個故事讓我聯(lián)想到了四川汶川大地震。這一特大災難中涌現(xiàn)出了一批又一批的英雄人物，他們?yōu)榱私饩雀嗟纳活檪€人的安危，沖向廢墟，給我們創(chuàng)造出一個個奇跡、一個個感人的故事。這一個個奇跡、一個個感人的故事感動了所有的中國人，也感動了全世界的人民！

其實，世界處處都有愛，和諧牽連著你、我、他。無論事大事小，哪怕是救助一只受傷的.小鳥；哪怕是公交車上一次讓坐；哪怕是給疲憊的父母端上一杯熱騰騰的茶，陪他們聊聊天、說說話……只要懷有一顆感恩的心，與人方便，給人溫暖，世界就能擁有和諧的美麗。讓我們在這個艷麗芬芳的和諧社會里快樂成長！

春天心得體會圖片篇十八

《放牛班的春天》講述了一位著名指揮家因為母親的葬禮，多年后回到家鄉(xiāng)，遇到了兒時的同學，一篇專門的日記打開了塵封50年的記憶，追憶一位偉大教育家的過去。透過日記發(fā)黃的扉頁，我們依稀可以看到1949年1月15日的文字，那天是克萊門特馬修先生來到池塘底的.寄宿學校當老師的日子。

最讓我印象深刻的是，當理雅各設下的陷阱刺傷了馬三叔的眼睛時，馬修并沒有讓他坐月子，而是讓他每天照顧馬三叔，直到他痊愈；莫康之因侮辱院長被禁閉時，因打掃衛(wèi)生被釋放并受到處罰。他聽馬修訓練同學合唱，每天放學后在教室偷偷練習唱歌。馬修發(fā)現(xiàn)后并沒有責怪他，而是給了他一個“小火爐”。馬修用他寬廣的胸懷擁抱了這些可憐的孩子。在為公爵夫人演唱時，無論是合唱團整齊甜美的歌聲，還是莫康之清澈的天籟之音，都給人一種美的享受。最后，雖然馬修被迫辭職，但桑麻叔叔、孩子們和另一位老師聯(lián)合起來舉報了院長濫用懲罰的行為，院長被開除了。

看完這部電影，我很佩服馬修博大的胸懷。他討厭他的孩子，不僅僅是因為他們寫歌罵他。他發(fā)現(xiàn)了孩子們與眾不同的特點，組建了一個合唱團。他還積極打擊喜歡懲罰學生的院長，這讓院長感到羞恥，不得不按照馬修的話去做。

通過這部電影，我們知道每個人的心里都有愛，每個人的心里都有一顆火熱的心。馬修，點燃這顆熾熱之心的人！