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國家安全典型事跡心得體會(huì)總結(jié) 國家安全事例人物事跡(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 17:32:41 頁碼:13
國家安全典型事跡心得體會(huì)總結(jié) 國家安全事例人物事跡(四篇)
2023-01-10 17:32:41    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)國家安全典型事跡心得體會(huì)總結(jié)一

大家早上好!

今天是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,本周是第三個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周”,今年安全教育日,安全教育周的主題都是“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。

百善文明為先,萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于防患未然。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天約有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。威脅青少年的安全隱患主要有:食物中毒、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害、惡性傷害等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。因此,對少年兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫,發(fā)生在南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的3·23惡性傷害事件,更是對我們小學(xué)生的安全意識敲響了警鐘。對于我們小學(xué)生而言,提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全 。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說,保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

4.注意交通安全。上下學(xué)過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

5.遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國家法律,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會(huì)溝通與理解。

6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防中毒、防高空落物、防惡性傷害等方面的知識,掌握防范的技巧,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),不要看熱鬧,要注意及時(shí)逃離。

老師同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

有關(guān)國家安全典型事跡心得體會(huì)總結(jié)二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是全民國家安全教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有____種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有____名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有____人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

有關(guān)國家安全典型事跡心得體會(huì)總結(jié)三

為了切實(shí)做好我局國家安全和人民防線工作,促使我局國家安全人民防線建設(shè)工作走向規(guī)范化、制度化的健康發(fā)展軌道,特制定本方案。

以**理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和**新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以維護(hù)國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的,充分依靠黨組織和基層政權(quán)力量,發(fā)揮國家安全人民防線作用。努力提高廣大人民群眾的國家安全意識,從而有效地防范、制止、打擊各種危害國家安全的行為。

屬局各單位按照機(jī)構(gòu)改革及人事變動(dòng)情況要及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展工作,發(fā)揮作用。要把人民防線建設(shè)工作列入議事日程,并納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理,同時(shí)要將各項(xiàng)制度健全,達(dá)到規(guī)范化、制度化。要做到年初有計(jì)劃,活動(dòng)有安排,年終有總結(jié),各項(xiàng)臺帳資料齊全。重視本單位的穩(wěn)定工作,積極動(dòng)員、制止危害國家安全的行為。要采取多種形式開展以《國家安全法》及其實(shí)施細(xì)則為主要內(nèi)容的國家安全人民防線教育活動(dòng),要主動(dòng)及時(shí)的向上級國家組織反映提供有關(guān)危害國家安全和影響社會(huì)穩(wěn)定的情況。對處境人員要嚴(yán)格按照規(guī)定把關(guān),進(jìn)行國家安全教育,了解掌握其在境外的活動(dòng)情況,重要的情況信息要及時(shí)向上級國家安全組織報(bào)告。

國家安全人民防線建設(shè)工作要在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,我局成立了以局長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,辦公室、下屬單位負(fù)責(zé)人等為成員的局國家安全人民防線建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

國家安全人民防線建設(shè)工作是非常重要的工作,我們一定要本著對國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),自覺抵制危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的行為,及時(shí)準(zhǔn)確的排查境外非政府組織在本轄區(qū)的活動(dòng)情況、境外宗教滲透活動(dòng)情況和“邪教組織活動(dòng)情況,重要信息要及時(shí)報(bào)告,要把國家安全人民防線建設(shè)工作與局綜治辦開展的其他工作相結(jié)合,切實(shí)把這項(xiàng)工作做好、做實(shí)、做細(xì)。

有關(guān)國家安全典型事跡心得體會(huì)總結(jié)四

根據(jù)《xxxx》的文件要求,xx高度重視,積極組織,認(rèn)真開展國家安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

接到xx《xxx》后,xx高度重視,認(rèn)真謀劃,制定國家安全教育日宣傳活動(dòng)方案,積極組織開展學(xué)習(xí)及宣傳工作,希望通過此次活動(dòng)可以進(jìn)一步增強(qiáng)xx干部職工的國家安全意識,同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育力度,開展走出去宣傳的活動(dòng)。

(一)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

xxx于xxxxxx召集全體干部職工開展國家安全教育課。此次教育課以習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述、防范化解國家安全風(fēng)險(xiǎn)和國家安全有關(guān)法律的主題,給xxx全體干部職工上了生動(dòng)的一課。干部職工紛紛表示本次國家安全教育課使他們對國家安全的了解又進(jìn)一步加深,同時(shí)更加深刻地認(rèn)識到國家安全與每個(gè)人都息息相關(guān),維護(hù)國家安全就是在保護(hù)自己,每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)國家安全。

(二)宣傳教育活動(dòng)

xxxxx,xxxx參加了4.15全民國家安全教育日活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)全民國家安全意識,有效提升廣大市民防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力,xxx圍繞“xxxxxx”的活動(dòng)主題,開展法治宣傳教育,增強(qiáng)全民國家安全意識,樹立公民國家安全意識,自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全。

本次全民國家安全教育日通過發(fā)放國家安全知識手冊,觀看國家安全知識展板,以及現(xiàn)場互動(dòng)等方式,來提升市民的國家安全意識,讓廣大人民群眾深刻認(rèn)識到維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),國家安全的真正實(shí)現(xiàn)有賴于人人參與、人人有可為。??

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