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體驗(yàn)公安日常工作心得體會(huì)及感悟 公安工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 18:21:15 頁碼:12
體驗(yàn)公安日常工作心得體會(huì)及感悟 公安工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短(四篇)
2023-01-10 18:21:15    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

推薦體驗(yàn)公安日常工作心得體會(huì)及感悟一

我演講的主題是《教育的靈魂——愛心》,這句話對(duì)于每個(gè)從事教育的工作者來說都是在熟悉不過的。經(jīng)過三年的教育實(shí)踐工作,“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”是我對(duì)這句話的全新認(rèn)識(shí),“簡(jiǎn)約”是指這句話講述了教育的真諦,“不簡(jiǎn)單”是指我們教育工作者要每時(shí)每刻做到這一點(diǎn)是不容易的。就拿我個(gè)人來講,每當(dāng)在教育工作中遇到困難或挫折時(shí),想到這句話都有不一樣的感受,這也是我選定這個(gè)主題的主要原因。

首先,我們必須要認(rèn)識(shí)“愛心”的重要性。在這里我想講一件我親身經(jīng)歷的事,在我小學(xué)升初中時(shí)我沒有在我自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀初中,而是選擇在臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀,剛到一個(gè)嶄新而陌生的校園,沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),那種陌生感異常強(qiáng)烈。可能由于我是從外鄉(xiāng)來借讀的,同學(xué)們對(duì)我比較冷淡,我自己也隱約感受到自己被孤立了,排外的意識(shí)和失落感交織在一起讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)校意愿,學(xué)習(xí)也沒有激情,成績(jī)直線下滑。我的班主任慢慢察覺到我情緒的波動(dòng),于是開始找我談心,我記得那一次班主任跟我聊了很久很久,老師注意到了我平時(shí)的很多細(xì)節(jié)讓我很意外也讓我覺得老師真的很用心,他站在我的角度幫我分析我所面臨的問題,句句都說到我的心坎里了,慢慢地我的心結(jié)打開了,心態(tài)也漸漸穩(wěn)定下來了,成績(jī)明顯有了提高。通過親身經(jīng)歷,我深感教師的愛心對(duì)學(xué)生的作用,如果一個(gè)老師缺乏愛學(xué)生的心,他就不可能成為學(xué)生所敬佩和愛戴的老師,由此我堅(jiān)信,成功的教育是建立在愛心的基礎(chǔ)上,愛心是教育的靈魂。

愛的重要性是不言而喻的。我想從自身的一些體會(huì)來談一下怎樣愛學(xué)生。愛學(xué)生不應(yīng)該停留在口頭上,更多的要落實(shí)在行動(dòng)中,對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面,比如說多關(guān)心學(xué)生的飲食起居情況,氣候的變化提前提醒學(xué)生注意防暑防寒等。我班有一個(gè)叫李玉亞的同學(xué),身體一直不是很好,有一天晚上查寢時(shí)周冬琴老師發(fā)現(xiàn)她生病了,一度失去知覺,于是胡佳、周冬琴還有我一起把她送到醫(yī)院,直到她父母的到來才離開。我班上住讀的學(xué)生感冒,發(fā)燒之類的一般不請(qǐng)假回家,由我送他們?nèi)メt(yī)院,這是自己力所能及的事,但是可以為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)減少很多麻煩。還有一次我班上一個(gè)叫陳小鳳的學(xué)生也是半夜身體不舒服,然后送她去醫(yī)院,回來時(shí)都到凌晨x點(diǎn)鐘。老師的言行舉止對(duì)學(xué)生也會(huì)起到潛移默化的作用,上次的捐款活動(dòng)在一定程度上也是學(xué)生愛心的體現(xiàn)。有愛心,就要關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

有了以上的愛的基礎(chǔ),我相信再關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)做到有的放矢,效果會(huì)事半功倍。實(shí)際上教育是一個(gè)反復(fù)的過程,我們的教育對(duì)象都是活活生生的人,不可能存在著一勞永逸的效果,這就需要我們有足夠的耐心去教育學(xué)生。怎樣的老師才會(huì)有耐心?我想他應(yīng)該是一個(gè)具有愛心的人,可以這樣說,耐心是建立在愛心的基礎(chǔ)上的。如果你能把學(xué)生看成是自己的孩子,我相信你定會(huì)多一份耐心而少一份苛責(zé)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛時(shí)換位思考非常重要,不要只從老師的角度去思考問題,多從學(xué)生角度去看問題,你會(huì)更理解親近學(xué)生,很多看似“不可調(diào)和”的問題也會(huì)迎刃而解了。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。教師對(duì)學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

最后,我只想說,讓我們每個(gè)老師都用我們的愛去呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,教師的愛可以起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。若干年后當(dāng)我們?cè)?jīng)的學(xué)生在內(nèi)心對(duì)我們說:“老師,謝謝您”這應(yīng)該是我們老師得到最豐厚的回報(bào)。

以上是我對(duì)愛心的理解,不到之處懇求大家指正。

推薦體驗(yàn)公安日常工作心得體會(huì)及感悟二

美到處都有,歷代的文人墨客都曾寫過它。

唐朝楊萬里曾有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!彼未吨傺驮小伴L(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁?!?/p>

毛澤東曾有“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!币皇资讉魇兰炎鞫茧[藏著美的影蹤。

盡管美無處不在,但若不去體驗(yàn),也不會(huì)發(fā)現(xiàn)美。我書桌上有一塊毛巾,當(dāng)我用它擦汗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)的無私奉獻(xiàn)的美。

羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我卻認(rèn)為應(yīng)該改成“而是缺少體驗(yàn)?!?/p>

美是一本字典,縱觀其間,我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)習(xí)了什么是風(fēng)雨同舟,我懂得了什么是自強(qiáng)不息,永不言敗。 熟悉音樂的人都知道貝多芬,這位一生充滿幸運(yùn)與不幸、歡快與悲慘、理想與現(xiàn)實(shí)的偉大音樂家,貝多芬的一生從未平靜,總是洶涌澎湃,大浪滔天,而無清風(fēng)徐來,水波不興。

他在雙耳失聰后,受到了社會(huì)的排擠和病魔的折磨。他義無反顧地投入到音樂創(chuàng)作中去,他在彈新創(chuàng)作的曲子時(shí),由于彈得太快手都發(fā)熱了,為了冷卻發(fā)熱的手指,他在鋼琴旁邊放了一盆冷水,手熱了就沾一下水。

憑借這種毅力,他終于寫出了舉世聞名的《第九交響曲》,沒有體驗(yàn)生活,哪來天才的靈感; 沒有體驗(yàn)生活,哪來音樂的美妙。 生活是美麗的夢(mèng),有陶醉,也有憧憬;生活是寬闊的海洋,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌;生活是皎潔的月亮,有團(tuán)圓,也有殘缺。

體驗(yàn)生活,才能發(fā)現(xiàn)美;體驗(yàn)生活,才能擁有美! 。

推薦體驗(yàn)公安日常工作心得體會(huì)及感悟三

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警號(hào)碼;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。

上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,老師們明白了干粉滅火器的使用方法,手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。

接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

推薦體驗(yàn)公安日常工作心得體會(huì)及感悟四

這次去長(zhǎng)三角國(guó)際動(dòng)漫嘉年華的會(huì)展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗(yàn)”去的。我很想明白自我將來適合從事什么職業(yè)??墒瞧檬露嗄?,一開始我就遇到了一個(gè)大難題!

開幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說:“對(duì)不起,小朋友,你們沒有酷樂包,是不能參加那里的項(xiàng)目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂包??墒恰?/p>

本來在來的路上我就一向很擔(dān)心,因?yàn)槌鰜淼臅r(shí)候媽媽沒有給我錢。此刻怎樣辦呢?我覺得異常悲痛,沒有酷樂包我就不能體驗(yàn)工作了!見我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說:“別擔(dān)心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來,激動(dòng)地說:“多謝你楊丹,我必須會(huì)把錢如數(shù)還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂包!

能夠體驗(yàn)工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模學(xué)院做模特,換上了我認(rèn)為最漂亮的衣服,該出場(chǎng)了,好緊張呀,手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩頉]有上臺(tái)走過秀,想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我,好害怕會(huì)出丑。最終硬著頭皮走上了臺(tái),按著指導(dǎo)教師教我的動(dòng)作完成了走秀。總的來說,表現(xiàn)得還不錯(cuò),工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級(jí)模特的章??粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來。

接下來應(yīng)當(dāng)去學(xué)做蛋糕了,來到蛋糕場(chǎng),學(xué)做蛋糕的人真是多呀!簡(jiǎn)直人山人海,我們足足排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。我聚精會(huì)神地看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動(dòng)作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個(gè)精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。

然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來毛手毛腳的鮮奶不聽使喚,可是我做起來覺得不是很難,心里有點(diǎn)小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂得哈哈大笑。

可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動(dòng)手做成的,大家都十分開心,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說,我的蛋糕做得很好,異常圓潤(rùn),師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!

后面的幾個(gè)職業(yè)我們都玩得很開心,一天下來,我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級(jí)模特、初級(jí)蛋糕師、初級(jí)育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣:苦中有樂!

這一天,真難忘啊。

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