黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想(通用16篇)

- 在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重觀點(diǎn)的獨(dú)特性和個(gè)人的思考深度，能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì)，希望對(duì)各位有所幫助。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇一

黃大年，是近年來(lái)國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域最為耳熟能詳?shù)拿种?。尤其在教師群體中，他更是備受尊崇。而在不久前，黃大年先生回信對(duì)一位學(xué)生教師的問(wèn)候，備受社會(huì)追捧。這件事情讓我也感悟頗多，因此我想借此機(jī)會(huì)道說(shuō)我的心得體會(huì)。

第二段：勵(lì)志人生的禮物。

黃大年教授出生在貧困的家庭，卻在學(xué)習(xí)中取得了很好的成績(jī)，后被保送去了著名的清華大學(xué)。由此可見(jiàn)，他的人生奮斗經(jīng)歷中比我們常人更加辛苦。但他卻一直秉持著積極向上的人生態(tài)度，并為此奉獻(xiàn)了自己的一生。他的回信也寄托著他對(duì)教師并不簡(jiǎn)單的情感和對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，這是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的勵(lì)志人生的禮物。

第三段：堅(jiān)定教育信仰。

黃大年教授在回信中說(shuō)道：“教育是共享樂(lè)趣，共知人生，共解人生難題?！彼倪@番話代表了黃先生堅(jiān)定的教育信仰，并且再一次強(qiáng)調(diào)了教育對(duì)人生的重要性。作為一名從事教育工作的人，能夠得到黃大年教授的回信，無(wú)疑是對(duì)她的肯定和鼓勵(lì)。堅(jiān)定自己的教育信仰，成為一名教育工作者，我們應(yīng)該深入思考、深刻領(lǐng)會(huì)。

第四段：教育行業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在這封回信中，黃大年教授沒(méi)有掩飾教育行業(yè)的現(xiàn)狀，反而言辭實(shí)在地表達(dá)了自己對(duì)于教育行業(yè)的關(guān)注：面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、未來(lái)發(fā)展方向以及教育工作者們需要加強(qiáng)的能力。教育是社會(huì)的基石，而教育工作者是這個(gè)基石的守護(hù)者。如果我們不能夠?qū)⒇?zé)任和擔(dān)當(dāng)放在心中，那么就無(wú)法成為一名優(yōu)秀的教育者。

第五段：感受與指導(dǎo)。

黃大年教師回信直觀、真誠(chéng)，我深深感受到其中的情感和力量。我認(rèn)為這份回信不僅僅是對(duì)應(yīng)一名學(xué)生教師的回應(yīng)，更是對(duì)整個(gè)教育行業(yè)的一個(gè)思考和指導(dǎo)。我們應(yīng)該從黃大年教授的故事和名言中尋找到力量和方向，并將這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)內(nèi)化于心，勇敢地投身到未來(lái)的教育事業(yè)中去。

結(jié)尾：

在整個(gè)教育行業(yè)（或教育事業(yè)）中，黃大年教授的回信堪稱經(jīng)典，讓我們?cè)谌绱瞬淮_定和動(dòng)蕩的時(shí)代，依舊能夠堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，我們應(yīng)該從這一件事情中調(diào)整我們的思考，領(lǐng)悟到教育教育工作者肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并在教育事業(yè)中不斷前行。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇二

作為一名教育工作者，我們不僅要擁有優(yōu)秀的教學(xué)能力，更重要的是要具備黃大年式教師精神，即堅(jiān)守理想信念，熱愛(ài)教育事業(yè)，以身作則，培育學(xué)生綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)黃大年先生的教育思想和行為方式，我們能夠深刻領(lǐng)悟教師這一職業(yè)的真諦，進(jìn)而落實(shí)到教育實(shí)踐中，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面我將由個(gè)人視角，談一下自己對(duì)黃大年式教師精神的心得體會(huì)。

一、堅(jiān)守理想信念。

黃大年先生在教育界的崇高地位并不僅僅因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)研究和教學(xué)成果，更是因?yàn)樗麑?duì)于理想信念的堅(jiān)持。他通過(guò)不懈地追求真理和積極進(jìn)取的態(tài)度，為我國(guó)的教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。作為一名教師，我們需要對(duì)于自己的職業(yè)充滿熱忱和信仰，不斷探索教育的本質(zhì)，提高自己的思想境界和專業(yè)水平。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)我們的理想，并為學(xué)生樹(shù)立榜樣，引領(lǐng)學(xué)生走向正確的人生道路。

二、熱愛(ài)教育事業(yè)。

黃大年先生的一生都在為教育事業(yè)奮斗，并為此付出了巨大的努力。他深知自己所從事的工作是一項(xiàng)大而重要的事業(yè)，這種熱愛(ài)和責(zé)任感也應(yīng)該成為每一位教師的追求。我們要熱愛(ài)教育事業(yè)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)面對(duì)和解決每一位學(xué)生的需求，不斷完善自己的教學(xué)方法和課程內(nèi)容。只有這樣，我們才能夠切實(shí)感受到教育的使命感和榮耀感，激發(fā)我們更多的熱情和動(dòng)力。

三、以身作則。

黃大年先生不僅是一名優(yōu)秀的教育家和學(xué)者，也是一位善根深厚的人，身體力行地教育學(xué)生，永不言棄。他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，勤奮和努力的精神，都值得我們學(xué)習(xí)和效仿。作為一名教師，我們同樣需要以身作則，做好自己的事，嚴(yán)格要求自己，與學(xué)生們形成良好的近距離接觸。只有親身經(jīng)歷和付出，才能夠真正成為學(xué)生的榜樣和引領(lǐng)者，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)為有知識(shí)、有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

四、培育學(xué)生綜合素質(zhì)。

黃大年先生所重視的不僅僅是教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，也更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)信，課堂上的教育應(yīng)該是知識(shí)與思想、品德與文化的有機(jī)結(jié)合。他提倡文化素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德水平，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為現(xiàn)代教育工作者，我們同樣需要全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。我們需要注重學(xué)生的思維發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時(shí)，還需要注重學(xué)生的人文素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注社會(huì)民生，提高學(xué)生的人際交往能力和自我管理能力。

五、充滿感恩。

黃大年先生一生都在為教育事業(yè)奮斗，他將自己的生命傾斜在廣大學(xué)生身上，為他們提供了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和照顧。他的這種深深的愛(ài)和感恩之心，值得我們教育工作者、每一位年輕人、每一位有夢(mèng)想的人效仿。我們需要永遠(yuǎn)銘刻在心，每天對(duì)生活心存感恩，學(xué)習(xí)課堂上、生活中、工作中、家庭中，都充滿感恩的心情，做有意義的事，做對(duì)社會(huì)有用的事。

總之，黃大年式教師精神是我們每一位教育者需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的榜樣，我們要牢記這種精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠?yàn)樯鐣?huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多有價(jià)值的青年，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇三

黃大年先生是我國(guó)著名的教育家和化學(xué)家，于2013年創(chuàng)辦了“黃大年美德教育基金會(huì)”，倡導(dǎo)培養(yǎng)家國(guó)情懷和道德修養(yǎng)。他以其深厚的學(xué)問(wèn)和淵博的知識(shí)為人所敬仰，因此受到年輕人的愛(ài)戴和推崇。近期，他回信給幾位教師，分享了他的心得體會(huì)和教育觀念。本文將通過(guò)黃大年回信的內(nèi)容，探討教師的責(zé)任和使命，以及培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的重要性。

首先，黃大年先生在回信中強(qiáng)調(diào)了教師肩負(fù)的責(zé)任和使命。他指出，教師作為社會(huì)中的引路人，應(yīng)該承擔(dān)起培養(yǎng)未來(lái)一代的重任。黃大年先生提到：“教師是社會(huì)的工程師，是知識(shí)的傳遞者，更是人格力量的塑造者?！边@句話深刻表達(dá)了教師的重要性和使命感。教師不僅需要傳授知識(shí)，更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)和思維能力。正是因?yàn)榻處熂缲?fù)著這樣的責(zé)任，他們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教育素質(zhì)和教育方法。

其次，黃大年回信中提到了培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的重要性。在回信中，黃大年先生談到：“教書(shū)育人，前者是表面功夫，后者才是根本；研究生是研究教育者，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生成才是研究的對(duì)象?！边@句話告訴我們，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和終身學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生不僅能夠掌握知識(shí)，更能夠運(yùn)用知識(shí)去創(chuàng)造。教育應(yīng)該是一個(gè)終身的過(guò)程，而不僅僅限于教室的知識(shí)傳遞。教師應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，讓他們具備面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和發(fā)展的能力。

同時(shí)，黃大年在回信中也強(qiáng)調(diào)了教師的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新能力。他提到：“作為教育工作者，必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和優(yōu)秀的研究能力?！苯處煵粌H僅需要教授學(xué)生知識(shí)，還應(yīng)該致力于學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新。只有不斷地學(xué)習(xí)和研究，教師才能緊跟時(shí)代的發(fā)展，把最新的科學(xué)成果和知識(shí)傳遞給學(xué)生。黃大年先生的回信再次強(qiáng)調(diào)了教師的專業(yè)性和專注度，教師應(yīng)該對(duì)自己的崗位和教育事業(yè)有更高的要求，才能更好地為學(xué)生做出貢獻(xiàn)。

最后，黃大年回信中提到了教師的榜樣作用。他說(shuō)：“孩子是海棉，會(huì)吸收身邊的優(yōu)勢(shì)，因此老師要成為學(xué)生的榜樣?！边@句話告訴我們，教師的行為和品質(zhì)是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和指導(dǎo)。教師應(yīng)該具備高尚的道德品質(zhì)和學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，才能對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到積極的影響。教師應(yīng)該注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升，做學(xué)生可敬的榜樣，使學(xué)生能夠在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

綜上所述，黃大年回信體現(xiàn)了教師的責(zé)任和使命，他強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的重要性，教師的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新能力，以及教師的榜樣作用。通過(guò)黃大年先生的回信，我們可以深刻體會(huì)到教師的偉大和重要性。作為教師，我們要始終牢記自己的責(zé)任和使命，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和引路人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和才能提升。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教育水平和素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇四

您們好!我是一位普通的初三學(xué)生，名不見(jiàn)經(jīng)，字不見(jiàn)傳。當(dāng)中華大地正普天同慶迎接新春之際，一場(chǎng)新冠病毒肺炎的疫情突然襲擊了大江南北。此疫，暴發(fā)于“九省通衢”的湖北武漢，擴(kuò)散在人流規(guī)模最大的春節(jié)。成為新中國(guó)成立以來(lái)傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大，突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！痹谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，舉國(guó)上下同時(shí)間賽跑、與病魔較量，從耄耋院士到“90后”“00后”，醫(yī)無(wú)私，兵無(wú)畏，民齊心，黨員干部沖鋒在前，社區(qū)工作者奮戰(zhàn)一線，湖北人民識(shí)大體顧大局，億萬(wàn)人民手相牽心相連，一場(chǎng)力度空前的疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響，14億中國(guó)人民在共克時(shí)艱中勇毅前行。

特別是您們，在黨的號(hào)召、人民的需要下，義無(wú)反顧、不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)生死，毅然決然地戴上“面具”披上“戰(zhàn)衣”挺身而出，成為這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的“戰(zhàn)役”中的超級(jí)英雄!鐘南山，李蘭娟，劉麗，張繼先、張定宇，胡明，梅芳、夏思思以及太多太多的無(wú)名英雄們，你們爭(zhēng)分奪秒和病毒戰(zhàn)斗到底，只為保衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)每一個(gè)像我一樣的普通人!你們夜以繼日辛勤工作，為全國(guó)人民擋住了病毒的猛烈攻勢(shì)。被口罩勒出的血痕，被汗水浸透的防護(hù)服，裝點(diǎn)著你們可愛(ài)的容顏和熾熱的心。您們是這個(gè)時(shí)代最美麗的風(fēng)景!我真誠(chéng)的向您們致以崇高的敬意!

疫情無(wú)情人有情，危難之時(shí)顯初心。我們敬愛(ài)的老師們雖然不是防控一線的勇敢逆行者，但您們同樣是大愛(ài)的踐行者，是崗位責(zé)任的擔(dān)當(dāng)堅(jiān)守者，是打贏戰(zhàn)“疫”的堅(jiān)定支持者、參與者、奉獻(xiàn)者。

疫情期間，停課不停學(xué)!您們堅(jiān)守崗位，注重安全教育，讓每名學(xué)生自覺(jué)居家隔離，切斷病毒傳播路徑;注重愛(ài)國(guó)教育，讓我們展開(kāi)心胸感同身受;您們更加注重文化教育，為了讓同學(xué)們上好每一節(jié)網(wǎng)課，你們自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)，微信群、工作群里，你們討論著、分享著學(xué)習(xí)心得、備課經(jīng)驗(yàn)，釘釘視頻里留下你們親切的講課聲和辛苦的身影。老師們，請(qǐng)放心，我們身在家，心在校，在這個(gè)特殊時(shí)期不會(huì)掉以輕心，必回利用好初中階段最后的時(shí)間，搏一生無(wú)怨無(wú)悔，絕不負(fù)師長(zhǎng)恩情!

敬愛(ài)的抗疫英雄們，待到春暖花開(kāi)，疫情散去，讓我們共同高歌“我愛(ài)您，中國(guó)”!

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇五

黃大年，原廣東省惠州市委書(shū)記。在擔(dān)任官員期間，他平易近人、胸懷坦蕩，倍受群眾愛(ài)戴。黃大年曾多次以書(shū)信的形式回復(fù)群眾提出的問(wèn)題和建議，這種“黃大年式回信”的方式，被人們稱為“黃大年式回信精神”。在現(xiàn)代社會(huì)，這種回信精神被認(rèn)為具有很高的借鑒和推廣價(jià)值。在下面的文章中，我們將深入探討“黃大年式回信精神”對(duì)我們的啟示和意義。

“黃大年式回信”是指黃大年在任時(shí)以書(shū)信的方式回復(fù)群眾提出的問(wèn)題和建議。這種回信方式實(shí)際上是對(duì)民眾疑慮和需求的關(guān)注和回應(yīng)。黃大年式回信的產(chǎn)生，源于對(duì)人民群眾，尤其是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾生活和精神需求的確切了解，這種精神體現(xiàn)在黃大年對(duì)民眾提出的問(wèn)題真誠(chéng)關(guān)注，以及通過(guò)回信承擔(dān)起解答等承諾。

黃大年式回信的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式主要包括以下幾個(gè)方面：第一，關(guān)注民生問(wèn)題，回答百姓盼望知道的問(wèn)題。其次，黃大年式回信的精神是開(kāi)放的、真誠(chéng)的，他盡可能地表達(dá)出了高度的尊重和關(guān)愛(ài)之情，如同一位親人給予信賴和鼓舞。此外，黃大年式回信也一貫堅(jiān)持“體貼民生、堅(jiān)決執(zhí)行”這一原則，盡責(zé)、承諾，回信實(shí)證。最后，黃大年式回信的表現(xiàn)形式多種多樣，無(wú)論是紙質(zhì)信函、電子郵件，還是電話回訪等，他都能通過(guò)不同的方式與群眾交流。

黃大年式回信精神對(duì)我們具有深遠(yuǎn)的啟示：第一，他關(guān)注民生，真心回應(yīng)群眾的需要，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨P(guān)注他人的需求，以自己所能的方式盡可能的幫助他們。第二，黃大年式回信的表現(xiàn)形式多樣，他不斷地更新回信方式，將廣大市民的一城一鄉(xiāng)之間，把聲音傳遞到更多的地方。這種精神也告訴我們，無(wú)論怎樣的交流方式，都應(yīng)該更加接近各個(gè)群體的需求，才能達(dá)到更好的溝通效果和實(shí)際的效益。

在當(dāng)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，與人溝通的方式也正在發(fā)生變化。但是，黃大年式回信這種做法在當(dāng)前社會(huì)仍然具有非常實(shí)用而具有價(jià)值的意義。對(duì)于政府公務(wù)員來(lái)說(shuō)，通過(guò)黃大年式回信，可以更加與民眾進(jìn)行深入溝通，理解和疏解他們的問(wèn)題和擔(dān)憂。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)這種方式與相關(guān)人士進(jìn)行溝通互動(dòng)，傳達(dá)他們的想法和意見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)有效的反饋，提供方便的服務(wù)。

黃大年式回信的做法及其精神的力量必將滲透到更多的人群中。他引領(lǐng)著新的社會(huì)文明風(fēng)氣，引導(dǎo)著人們朝著更加和諧，友好的方向發(fā)展。這種行為告訴我們，良好的行為模式和品行，是走向我們共同的幸福源泉，而黃大年式回信的努力為我們創(chuàng)造了一個(gè)鼓舞人心的系列典范。所以，我們要努力遵守法紀(jì)，正確群眾的需求和訴求，追求“黃大年式回信精神”的發(fā)展和推廣，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的更加和諧安寧的發(fā)展。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇六

科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。對(duì)一名科技工作者而言，投身祖國(guó)科技創(chuàng)新的時(shí)代洪流，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)，是最大的使命擔(dān)當(dāng)，也是最高的榮譽(yù)褒獎(jiǎng)。

被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年以前說(shuō)過(guò)：“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”七年間，他帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為我國(guó)“巡天探地潛?！碧钛a(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白，不少處于國(guó)際領(lǐng)先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭(zhēng)朝夕的精神投身科研，譜寫(xiě)了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌，樹(shù)起了一座勇攀高峰的精神豐碑。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的，務(wù)必牢牢抓住創(chuàng)新這個(gè)“彎道超車”的關(guān)鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時(shí)代先機(jī)。

黃大年無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領(lǐng)科技團(tuán)隊(duì)參照國(guó)際最高水平、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù)，在地球探測(cè)科學(xué)領(lǐng)域奮起直追，取得了深部探測(cè)潛力到達(dá)國(guó)際一流水平等重要成果。“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要堅(jiān)定信心、勇于登攀，我國(guó)廣大科技工作者完全有潛力作出更多創(chuàng)新創(chuàng)造，在一些重要科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越發(fā)展，在新一輪全球科技競(jìng)爭(zhēng)中大顯身手、贏得主動(dòng)。

科技不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行?？萍几?jìng)爭(zhēng)歷來(lái)就是時(shí)間和速度的賽跑，如果不識(shí)變、不應(yīng)變、不求變，就可能陷入被動(dòng)，錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。“一個(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黃大年正是懷著這樣的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發(fā)揮到極限?！耙蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，這是他用創(chuàng)新實(shí)踐同時(shí)間賽跑的真實(shí)寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。有付出才有回報(bào)，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)、對(duì)科研的執(zhí)著，濃縮在自己的人生書(shū)寫(xiě)之中，激勵(lì)著人們繼續(xù)求索、接力奮斗。

科技競(jìng)爭(zhēng)比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國(guó)深探項(xiàng)目從遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后到比肩一流探求就里，這與他的求實(shí)作風(fēng)和科學(xué)方法密不可分。他運(yùn)用系統(tǒng)思維安排科研攻關(guān)，既注重激發(fā)人才的主觀能動(dòng)性，又注重考核督察等機(jī)制保障，既突出重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)，又兼顧配套技術(shù)支持，構(gòu)成了系統(tǒng)整合、協(xié)同推進(jìn)的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業(yè)面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學(xué)反應(yīng)”“裂變反應(yīng)”;他采取開(kāi)放態(tài)度開(kāi)展學(xué)術(shù)科研，深度參與國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新。黃大年在工作中構(gòu)成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎樣創(chuàng)新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

馬克思說(shuō)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！秉S大年志在創(chuàng)新、奮斗不息，實(shí)現(xiàn)了自己“加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”的理想抱負(fù)。創(chuàng)新永無(wú)止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵(lì)廣大科技工作者探索前行，用創(chuàng)新追求書(shū)寫(xiě)有價(jià)值的人生、成就有高度的夢(mèng)想。

修齊治平、兼濟(jì)天下，是一代代中國(guó)知識(shí)分子砥礪前行的價(jià)值航標(biāo)。為人治學(xué)的至善境界、至高追求，猶如不滅的火炬，點(diǎn)亮人生之路，燭照民族未來(lái)。

在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上，人們看到這樣一個(gè)知識(shí)分子的精神“復(fù)合體”：既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù)，又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚(yáng)光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神，又有誨人不倦、愛(ài)才育才的大師風(fēng)骨。他用58載的短暫人生，書(shū)寫(xiě)了什么是奉獻(xiàn)，回答了什么叫擔(dān)當(dāng)，以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。

人生有限，但品格的力量能夠增加生命的厚度、提升生命的高度?！皣?guó)家在召喚，我就應(yīng)回去!”黃大年在海外功成名就之時(shí)，毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國(guó)效力，把全部精力獻(xiàn)給國(guó)家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中，沒(méi)有“計(jì)較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流，他惜時(shí)如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機(jī)，只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項(xiàng)目，卻從不思考個(gè)人私利;應(yīng)對(duì)榮譽(yù)頭銜，他總是推辭——“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心為公?！盀榱死硐?，我愿做先行者、犧牲者?！秉S大年用無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，把對(duì)祖國(guó)最深沉的愛(ài)融入了科研事業(yè)。

學(xué)海無(wú)涯，人不能窮盡所有問(wèn)題，但能夠在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。習(xí)近平總書(shū)記指出，勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的黃大年，回國(guó)后勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)義無(wú)反顧投身科技創(chuàng)新的競(jìng)技賽場(chǎng)。從白手起家、填補(bǔ)空白，到趕超先進(jìn)、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅(jiān)克難，敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路，創(chuàng)造了非凡業(yè)績(jī)。在追求真理的道路上，他始終堅(jiān)守正道、專注干事。抓科研，他只看績(jī)效不留面子;用資金，他只認(rèn)項(xiàng)目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅(jiān)守、“不到長(zhǎng)城非好漢”的執(zhí)著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國(guó)家和人民的事業(yè)。

黃大年曾說(shuō)，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹(shù)人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫忙每一名學(xué)生設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路徑，為他們修改每一篇論文;他愛(ài)生如子、傾注關(guān)愛(ài)，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識(shí)才、甘為人梯，為國(guó)家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔(dān)起興邦任，歸心不移故土情”……連日來(lái)，黃大年的感人事跡在全社會(huì)引起強(qiáng)烈共鳴，帶給人們深深的感動(dòng)與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個(gè)什么古往今來(lái)，無(wú)數(shù)像黃大年這樣的國(guó)之脊梁用生命書(shū)寫(xiě)答案，在歷史的天空上，構(gòu)成無(wú)比璀璨的精神星座，指引著這天的人們崇德向善，把自己的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造更有價(jià)值和好處的無(wú)悔人生。

黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家，是一位至誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)國(guó)者，他時(shí)刻惦記著養(yǎng)育他成長(zhǎng)的這片土地，在祖國(guó)需要時(shí)回國(guó)，毅然決然、義無(wú)反顧。

他為推動(dòng)祖國(guó)尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計(jì)個(gè)人得失、傾注全部精力。

2017年1月8日，黃大年教授帶著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀，帶著他對(duì)事業(yè)的無(wú)限留戀，帶著他對(duì)學(xué)生的無(wú)限惦念，因病逝世。

黃大年不僅僅是一位科學(xué)家，還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚(yú)”，也不是“授人以漁”，而是祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國(guó)內(nèi)國(guó)際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說(shuō)，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來(lái)，每一個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí)，他都要以學(xué)生的前途和國(guó)家的發(fā)展為重，而不僅僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目思考。黃大年激勵(lì)學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和家國(guó)抱負(fù)，不要只以做國(guó)內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對(duì)手在發(fā)達(dá)國(guó)家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國(guó)際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)開(kāi)闊視野，做“出得去，回得來(lái)”的科學(xué)家?！叭缃?，中國(guó)正努力從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長(zhǎng)久地傳承下去，值得每個(gè)人思考?！边@句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國(guó)家需要的高精尖人才的緊迫感和職責(zé)感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)、心系祖國(guó)的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。

黃大年教授是一代人的楷模，是中國(guó)知識(shí)分子的楷模，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們的國(guó)家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。

今年端午節(jié)恰逢第一個(gè)全國(guó)科技工作者日。當(dāng)人們追思愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的同時(shí)，一位現(xiàn)代知識(shí)分子以其深厚的家國(guó)情懷感動(dòng)了國(guó)人，他就是著名的地球物理學(xué)家黃大年。近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡作出重要指示，高度評(píng)價(jià)他的突出貢獻(xiàn)和崇高精神，在科學(xué)界激起了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的磅礴力量，引發(fā)全社會(huì)廣泛共鳴。

從去年“科技三會(huì)”的召開(kāi)，到全國(guó)科技工作者日的設(shè)立，再到習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于知識(shí)分子工作的重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大知識(shí)分子和科技工作者的重視與關(guān)愛(ài)、重托與期待。作為“社會(huì)精英、國(guó)家棟梁、人民驕傲、國(guó)家財(cái)富”，以科技工作者為代表的知識(shí)分子該保有怎樣的家國(guó)情懷，承擔(dān)怎樣的責(zé)任使命，從黃大年同志的精神境界中可以找到答案?！白鲆欢湫⌒〉睦嘶ū简v，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”，黃大年的夙愿讓我們感受到他濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

在未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)的道理將得到更充分體現(xiàn)?？萍脊ぷ髡哒莆铡皣?guó)之利器”，將在國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。將個(gè)人追求與國(guó)家命運(yùn)緊緊連接在一起，用追夢(mèng)的腳步丈量科技興國(guó)的道路，將個(gè)人的價(jià)值坐標(biāo)定位在人民群眾需要的地方，科技就會(huì)展現(xiàn)更大的價(jià)值和意義?？茖W(xué)技術(shù)并非冷冰冰沒(méi)有生命，一旦科技工作者為其注入“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”的靈魂，科技就會(huì)擁有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的偉大目標(biāo)。

時(shí)代在發(fā)展進(jìn)步，科研領(lǐng)域在不斷拓展，科技工作者的角色也更加豐滿、更加清晰，但科技工作者該具有的家國(guó)情懷和責(zé)任使命沒(méi)有變，也不能變。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的征程需要偉大的力量。“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操”，這些寶貴的精神財(cái)富不僅體現(xiàn)在黃大年同志身上，更是一代代中國(guó)知識(shí)分子用赤膽忠心，用汗水生命寫(xiě)就的。也正是這股精氣神鑄就了我國(guó)科研技術(shù)現(xiàn)有的高度。

時(shí)代是人生的舞臺(tái)，為科技工作者提供更廣闊的天地，才能讓他們離夢(mèng)想更近。在新的市場(chǎng)環(huán)境下，科技人員自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式也在多元化。既要為默默搞研究、埋頭搞創(chuàng)造的人提供良好的科研環(huán)境，也要為有志于投身市場(chǎng)、加快科研成果轉(zhuǎn)化的人給予更多支持。以求賢若渴的姿態(tài)吸引人，以靈活的體制機(jī)制激發(fā)人，以良好的政策優(yōu)勢(shì)留住人，就會(huì)讓更多的科技工作者書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的絢麗篇章。

近幾天，_機(jī)關(guān)組織會(huì)議集中開(kāi)展對(duì)黃文秀、張富清、羅陽(yáng)等11位先進(jìn)人物的典型事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，深有感觸。

黃文秀、張富清、羅陽(yáng)等先進(jìn)人物，不同的生活閱歷、不同的工作崗位，但是他們的價(jià)值追求是相同的，他們的理想信念是相同的，就是為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要踐行“深藏功名”的初心本色。張富清先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，這一連串的戰(zhàn)功稱謂讓人依稀能夠感受到當(dāng)年的槍林彈雨呼嘯而過(guò)，也昭示著我們共產(chǎn)黨人的立身之本、干事之基。脫貧攻堅(jiān)、防范風(fēng)險(xiǎn)、污染防治、金融貿(mào)易等新時(shí)代里的特殊戰(zhàn)役也要求我們枕戈待旦、槍彈上膛，不能有絲毫的麻痹大意、歇腳喘氣。只有一場(chǎng)接著一場(chǎng)打，一錘接著一錘敲，久久為功，才能干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的偉大成就。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要踐行“樸實(shí)純粹、淡泊名利”的灑脫情懷。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。在生活上，一個(gè)搪瓷缸補(bǔ)了又補(bǔ)，在工作中，到最艱苦的地方干最累的活，張富清同志用實(shí)際行動(dòng)保持著黨的先進(jìn)性、純潔性。當(dāng)下，享樂(lè)主義、著靡之風(fēng)還不同程度存在，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)于部面對(duì)塵世間紛繁復(fù)雜的各種誘感，做不到心如止水，最終理想信念逐漸被利益欲望所吞噬，滑向犯罪的深淵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)不為名所累，不為利所移，不為權(quán)所動(dòng)，牢固樹(shù)立“功成不必在我”的價(jià)值新標(biāo)桿，以淡泊之心、奉獻(xiàn)之心、為民之心，涵養(yǎng)獨(dú)特氣質(zhì)，矢志為革命干大事，不為個(gè)人謀高官。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要踐行“深藏功名、無(wú)私奉獻(xiàn)”的忘我品質(zhì)。張富清說(shuō):“當(dāng)年和我并肩戰(zhàn)斗的那些戰(zhàn)友，許多都犧牲了…我有什么資格把戰(zhàn)功拿出來(lái)顯擺?又有什么資格向組織提要求。一句“有什么資格向組織提要求”充分展示了共產(chǎn)黨人的公仆情懷和無(wú)私忘我的赤子之心。今年，習(xí)近平總書(shū)記在出訪意大利時(shí)也談到，我愿意做到一個(gè)“無(wú)我”的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。

春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始于。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)循著總書(shū)記的思想和足跡，以張富清等先進(jìn)為標(biāo)桿，腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)，在各自領(lǐng)域陣地取得不負(fù)人民的光輝業(yè)績(jī)。同時(shí)，少講要求多干事，少分蛋糕多奉獻(xiàn)，始終牢記為人民謀福祉是共產(chǎn)黨人的初心使命。作為一名新時(shí)代的人大干部，就是要立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，在推動(dòng)人大工作與時(shí)俱進(jìn)中貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

“以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷”。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內(nèi)涵，激勵(lì)全體中華兒女，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神旗幟，凝聚起更加磅礴的力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)。無(wú)論身在何處，黃大年同志始終心系祖國(guó)，秉持科技報(bào)國(guó)理想?！皣?guó)家在召喚我們，我就應(yīng)回去!”在他心里，國(guó)家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國(guó)需要就是最高需要，服務(wù)國(guó)家就是最好歸宿。心有大我，就不會(huì)囿于小我;胸懷至誠(chéng)，就會(huì)選取奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)檫@樣，黃大年才會(huì)毅然放棄國(guó)外的高薪豪宅回到祖國(guó)，為了科研創(chuàng)新沒(méi)日沒(méi)夜地埋頭苦干，為了國(guó)家的事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智，直至獻(xiàn)出自己的生命。對(duì)祖國(guó)的大愛(ài)，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質(zhì)樸、最深沉的行動(dòng)表達(dá)。一個(gè)人就應(yīng)怎樣愛(ài)國(guó)、如何報(bào)國(guó)，黃大年為我們樹(shù)立了價(jià)值標(biāo)桿和光輝榜樣。

學(xué)習(xí)黃大年同志的愛(ài)國(guó)情懷，就要像他那樣熱愛(ài)祖國(guó)、胸懷大局，讓小我融入大我，用心投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。以崇高的追求超越小我，實(shí)現(xiàn)人生更大價(jià)值，才能做一個(gè)“大寫(xiě)”的人。黃大年選取回國(guó)、選取辛勞，是因?yàn)樗褳樽鎳?guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為更高追求，深信“只有在祖國(guó)把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界，也是一種信念。“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，在大局下思考，在大局下行動(dòng)，就能匯聚每一個(gè)人的奮斗力量，為實(shí)現(xiàn)個(gè)體夢(mèng)想開(kāi)拓更加廣闊的空間，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)更加光明的前景。

學(xué)習(xí)黃大年同志的愛(ài)國(guó)情懷，就要像他那樣腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干，用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。在黃大年的辦公室墻上，有一張巨大的日程表，標(biāo)注著天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮斗者的生命足跡。短短幾年時(shí)間里，黃大年帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領(lǐng)域5年的成績(jī)超過(guò)了過(guò)去50年。這個(gè)“像太陽(yáng)一樣的人”，燃燒了自己，用生命踐行了“只要祖國(guó)需要，我必全力以赴”的誓言?！耙恍膱?bào)國(guó)的人是真實(shí)存在的，只做不說(shuō)的夢(mèng)想是會(huì)發(fā)光的”。愛(ài)國(guó)貴在行動(dòng)，報(bào)國(guó)就要實(shí)干，只有在火熱的實(shí)踐中彰顯愛(ài)國(guó)之情、詮釋報(bào)國(guó)之志，才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的絢麗篇章。

夢(mèng)想之路從無(wú)坦途，行百里者半九十。此刻，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但各種問(wèn)題和矛盾依然紛繁復(fù)雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù)，再到保護(hù)環(huán)境、改善民生等方方面面的艱巨工作，都要求我們不能松勁，而要迎難而上、發(fā)憤努力?！皣?guó)家者，我們的國(guó)家”，每一個(gè)人都拿出自己的擔(dān)當(dāng)，在各自崗位上作出自己的貢獻(xiàn)，合力破解發(fā)展難題，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，我們的國(guó)家就會(huì)越來(lái)越完美，圓夢(mèng)的腳步就會(huì)越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。

“我愛(ài)你碧波滾滾的南海，我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó)……”。不久前，一首《我愛(ài)你，中國(guó)》在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇的文藝演出中，觸動(dòng)著人們的心懷。這首歌，也是黃大年最喜愛(ài)的歌曲。古往今來(lái)，愛(ài)國(guó)始終是中華民族最為深厚的歷史情感，流淌在中華兒女的血液之中，激蕩在振興中華的奮斗路上。向黃大年同志學(xué)習(xí)，汲取心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的精神力量，不忘初心，奮發(fā)進(jìn)取，我們每一個(gè)人都能夠向祖國(guó)和人民交出精彩的人生答卷。

近期一個(gè)響亮的名字再次響徹在我們內(nèi)心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡(jiǎn)便，一生多余積蓄;他富有，兩袖清風(fēng)，表里如一，是無(wú)私的愛(ài)國(guó)者;他固執(zhí)，執(zhí)著科研，心無(wú)旁騖，一心只在實(shí)驗(yàn)室;他豁達(dá)，淡泊名利，安貧樂(lè)道，一生的平凡鑄中國(guó)科研的偉大;對(duì)于家人的不理解，他說(shuō)“忠孝難兩全，家國(guó)難兼顧”;談起老一輩科學(xué)家，他說(shuō)“看到他，你會(huì)知道怎樣才能一生無(wú)悔，什么才能稱之為中國(guó)脊梁。當(dāng)你面臨同樣選擇時(shí)，你是否會(huì)像他那樣，義無(wú)反顧?”是的，他義無(wú)反顧了，他就是吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、國(guó)家深探專項(xiàng)裝備研發(fā)項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家863航空探測(cè)裝備主題項(xiàng)目首席科學(xué)家，他就是黃大年同志。

很多人評(píng)價(jià)他是“純粹的知識(shí)分子”，因?yàn)樗笆裁绰殑?wù)也不要，就想為祖國(guó)做些事”，很多人評(píng)價(jià)他是“另類的科學(xué)家”，因?yàn)樗麑?duì)待科研只一句“我沒(méi)有敵人、也沒(méi)有朋友，只有國(guó)家利益”。

“不專則不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)”――戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗(yàn)。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動(dòng)容：“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”。

堅(jiān)守崗位，追求夢(mèng)想、不知疲倦，爭(zhēng)分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象。“把科研當(dāng)作‘情人’”“每年出差130多天”“經(jīng)常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實(shí)生活寫(xiě)照，黃大年成就了祖國(guó)在科學(xué)技術(shù)上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為我國(guó)“巡天探地潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白。

曾經(jīng)，錢(qián)學(xué)森回國(guó)時(shí)，一位美國(guó)海軍將領(lǐng)說(shuō)，“一個(gè)錢(qián)學(xué)森抵得上海軍陸戰(zhàn)隊(duì)5個(gè)師的兵力”。7年前，黃大年歸國(guó)時(shí)，有外國(guó)媒體評(píng)價(jià)，“他的回國(guó)，讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退100海里”。但當(dāng)我們驚嘆那些科技英才的過(guò)人之處，羨慕他們成功的榮譽(yù)，感慨他們的神奇時(shí)，卻可能忽視他們身上的執(zhí)著精神，無(wú)窮毅力。

如今世界多極化發(fā)展，發(fā)展迅速，科技競(jìng)爭(zhēng)乃是一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)核心能力的競(jìng)爭(zhēng)，一旦落后，可就是國(guó)家能力、軍隊(duì)實(shí)力的落后。這就要求科技人才必須有一股“拼命勁”，勇于爭(zhēng)第一。正所謂，“性癡，則其志凝，故書(shū)癡則文必正，藝癡則技必良”。錢(qián)學(xué)森鐘情于導(dǎo)彈研究，終成為一代巨匠;宋文驄醉心于國(guó)防重器，終成為“殲-10之父”;黃大年癡迷于前沿攻關(guān)，終成為科技巨星。無(wú)數(shù)科技英才的事跡表明，鐘情專一、埋頭苦干的人，才有希望登上科技的峰巔。

中國(guó)要建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，不是一句口號(hào)，也不可能一蹴而就，它離不開(kāi)一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開(kāi)他們身上的“拼命勁”。

科學(xué)無(wú)國(guó)界，科學(xué)家有祖國(guó)?！毙轮袊?guó)成立初期，一大批海外英才集體回國(guó)，他們認(rèn)為，“回國(guó)不需要理由，不回國(guó)才需要理由”。憑著這樣的家國(guó)情懷，很多人甘心做“沉默的砥柱”，為中國(guó)創(chuàng)造了“兩彈一星”。今天，我們正走向民族復(fù)興，而民族復(fù)興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國(guó)。在黃大年心中，“振興中華，乃我輩之責(zé)”“作為一個(gè)中國(guó)人，國(guó)外的事業(yè)再成功，也代表不了祖國(guó)的強(qiáng)大。只有在祖國(guó)把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。只有中國(guó)強(qiáng)大了，他們的內(nèi)心才更為強(qiáng)大。正是擁有一顆“祖國(guó)高于一切”的初心，讓黃大年這樣的科學(xué)家隱忍克己、樸實(shí)包容，只講奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，不求名利。

科技進(jìn)步，日新月異，不進(jìn)則退。在科技興國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上必須有“一招鮮”。這個(gè)“一招鮮”就是顛覆性技術(shù)，有它我們才有發(fā)言權(quán)。然而，“在科學(xué)的競(jìng)跑中，任何取得的成績(jī)都將馬上成為過(guò)去，一個(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領(lǐng)恐慌”，讓黃大年這樣的科學(xué)家，兀兀窮年、玩命工作，為國(guó)家和軍隊(duì)發(fā)明了核心技術(shù)，創(chuàng)造了科技戰(zhàn)場(chǎng)上的“一招鮮”，成為中國(guó)有利的武器。

“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”。這是美好的人生。很多科學(xué)家之所以成果豐厚，就在于以出世的態(tài)度做學(xué)問(wèn)、搞研究，超然物外;以入世的態(tài)度愛(ài)國(guó)家、愛(ài)科學(xué)，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，“參加學(xué)術(shù)會(huì)議或講座，他能一口氣準(zhǔn)備十幾頁(yè)的材料，但要讓他填報(bào)個(gè)評(píng)獎(jiǎng)材料，半頁(yè)紙都寫(xiě)不滿”。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研資金，不聚焦科研攻關(guān)，就很難有大的成就。

“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)個(gè)黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來(lái)，鑄就起了民族脊梁，中國(guó)的脊梁，每名科技工作者都應(yīng)以“黃大年們”為榜樣，大力弘揚(yáng)“冷板凳”精神，始終保持一股不回頭，拼命勁，在科技興國(guó)的偉大征程中書(shū)寫(xiě)華美篇章，樹(shù)立高大形象。

在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上，人們看到這樣一個(gè)知識(shí)分子的精神“復(fù)合體”：既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù)，又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚(yáng)光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神，又有誨人不倦、愛(ài)才育才的大師風(fēng)骨。他用58載的短暫人生，書(shū)寫(xiě)了什么是奉獻(xiàn)，回答了什么叫擔(dān)當(dāng)，以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。

人生有限，但品格的力量能夠增加生命的厚度、提升生命的高度?！皣?guó)家在召喚，我就應(yīng)回去!”黃大年在海外功成名就之時(shí)，毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國(guó)效力，把全部精力獻(xiàn)給國(guó)家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中，沒(méi)有“計(jì)較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流，他惜時(shí)如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機(jī)，只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項(xiàng)目，卻從不思考個(gè)人私利;應(yīng)對(duì)榮譽(yù)頭銜，他總是推辭――“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心為公。“為了理想，我愿做先行者、犧牲者?！秉S大年用無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，把對(duì)祖國(guó)最深沉的愛(ài)融入了科研事業(yè)。

學(xué)海無(wú)涯，人不能窮盡所有問(wèn)題，但能夠在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。習(xí)近平總書(shū)記指出，勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的黃大年，回國(guó)后勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)義無(wú)反顧投身科技創(chuàng)新的競(jìng)技賽場(chǎng)。從白手起家、填補(bǔ)空白，到趕超先進(jìn)、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅(jiān)克難，敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路，創(chuàng)造了非凡業(yè)績(jī)。在追求真理的道路上，他始終堅(jiān)守正道、專注干事。抓科研，他只看績(jī)效不留面子;用資金，他只認(rèn)項(xiàng)目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅(jiān)守、“不到長(zhǎng)城非好漢”的執(zhí)著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國(guó)家和人民的事業(yè)。

黃大年曾說(shuō)，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹(shù)人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫忙每一名學(xué)生設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路徑，為他們修改每一篇論文;他愛(ài)生如子、傾注關(guān)愛(ài)，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識(shí)才、甘為人梯，為國(guó)家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔(dān)起興邦任，歸心不移故土情”……連日來(lái)，黃大年的感人事跡在全社會(huì)引起強(qiáng)烈共鳴，帶給人們深深的感動(dòng)與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個(gè)什么古往今來(lái)，無(wú)數(shù)像黃大年這樣的國(guó)之脊梁用生命書(shū)寫(xiě)答案，在歷史的天空上，構(gòu)成無(wú)比璀璨的精神星座，指引著這天的人們崇德向善，把自己的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造更有價(jià)值和好處的無(wú)悔人生。

黃大年是英國(guó)歸僑、著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年，黃大年毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白。他秉持科技報(bào)國(guó)理想，把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國(guó)教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

中國(guó)僑聯(lián)主席林軍號(hào)召?gòu)V大歸僑僑眷和海外僑胞向黃大年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他報(bào)效祖國(guó)、立志為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷;學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)科技人才的高尚風(fēng)范;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、攀登前沿科技高峰的可貴擔(dān)當(dāng);學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁的崇高精神;學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做高尚的人、純粹的人、有益于人民的人。

黃大年生前系國(guó)家“”入選專家，國(guó)家“”專家聯(lián)誼會(huì)第三屆執(zhí)委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)部長(zhǎng)、地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2017年1月8日，因病不幸去世，年僅58歲。

黃大年是新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員和高校教育工作者的杰出代表，用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一。他熱愛(ài)祖國(guó)，品格高尚，始終把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興作為矢志不移的追求目標(biāo)，2009年毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，成為東北地區(qū)第一批國(guó)家“”專家;他師德高尚，誨人不倦，主動(dòng)擔(dān)任本科層次“李四光實(shí)驗(yàn)班”班主任，用心提升青年教師和團(tuán)隊(duì)成員國(guó)際交流互動(dòng)潛力，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才;他刻苦鉆研，業(yè)績(jī)突出，作為國(guó)家“863計(jì)劃”首席科學(xué)家，突破國(guó)外禁運(yùn)和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補(bǔ)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白;他不求名利，甘于奉獻(xiàn)，長(zhǎng)年不休，帶病工作，把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給他鐘情的教育科研事業(yè)。為表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣!

我們要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國(guó)際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)!

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇七

黃大年同志是著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年，黃大年同志毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白，今年1月8日不幸因病去世，年僅58歲。

***總書(shū)記近日對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡作出重要指示指出，黃大年同志秉持科技報(bào)國(guó)理想，把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國(guó)教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，他的先進(jìn)事跡感人肺腑。

英雄無(wú)悔。黃大年的一生，把自己的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造出了有價(jià)值、有意義的無(wú)悔人生。人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。在祖國(guó)最需要的時(shí)候，他義無(wú)反顧、選擇回國(guó);為了科學(xué)事業(yè)后繼有人，他言傳身教、為人師表;為了國(guó)家重要領(lǐng)域尖端技術(shù)的發(fā)展，他不計(jì)名利、殫精竭慮……這是一種將自身生命與國(guó)家、民族、人民的利益緊緊聯(lián)系在一起的“大智大勇”、“大德大愛(ài)”。全黨上下、全國(guó)上下，要以黃大年同志為榜樣，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)悔人生、書(shū)寫(xiě)華美篇章。

人貴有志。而一個(gè)人最大的志向，莫過(guò)于心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。黃大年，一個(gè)聽(tīng)到《我愛(ài)你，中國(guó)》就會(huì)熱淚盈眶的海歸赤子，就是這樣一位滿懷報(bào)國(guó)之志的時(shí)代楷模，在他的心中，始終將祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福放在至高無(wú)上的位置。1982年1月15日黃大年在給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言中寫(xiě)道：“振興中華，乃我輩之責(zé)”。黃大年用自己的畢生追求踐行了這句話。作為華僑精英，旅英期間，他生活富足，工作如意，但仍心系華夏，一心報(bào)國(guó)，曾多次回國(guó)講學(xué)，并以多種形式支持國(guó)家建設(shè)。2009年12月，在國(guó)家和母校事業(yè)的召喚下，他毅然回到母校、回到祖國(guó)。近代以來(lái)，一批又一批出去又歸來(lái)的仁人志士，在中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史畫(huà)卷中寫(xiě)下了動(dòng)人篇章。他們回國(guó)，絕不是為了錢(qián)、為了名，就是愛(ài)國(guó)!這是真正的赤子之心?！皣?guó)家興亡匹夫有責(zé)”不是一句空話，它需要無(wú)數(shù)中華兒女不忘初心、砥礪奮進(jìn)。

愛(ài)崗敬業(yè)，是做人之本、立事之基。黃大年，始終深懷敬業(yè)之情。他誨人不倦，始終把培養(yǎng)人才作為傾盡心血的職業(yè)理想;他刻苦鉆研，始終把趕超世界一流和搶占科技制高點(diǎn)，作為攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。為了讓祖國(guó)的科技水平獲得巨大幅度的提升，黃大年殫精竭慮，忘我工作到生命的最后一息?；貒?guó)后的7年間，黃大年平均每年出差130多天，最多的一年160多天。出差回來(lái)，不論多晚，他不是先回家，而是又一頭扎進(jìn)辦公室。正是憑著教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神，黃大年用戰(zhàn)略視野和高尚人格培養(yǎng)凝聚了一批高端人才，為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么工作，都要像黃大年等時(shí)代楷模那樣，始終做到干一行愛(ài)一樣，干一行鉆一行，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，用“繡花”功夫抓好工作落實(shí)，以“工匠”精神成就偉大事業(yè)，不能“尸位素餐”、無(wú)所作為，堅(jiān)持以自己的敬業(yè)之情煥發(fā)生命之光。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇八

近日，我有幸研讀了著名人權(quán)律師黃大年在2015年4月9日給其夫人從監(jiān)獄中寫(xiě)的一封回信。這封回信充滿了對(duì)家人的思念和對(duì)人權(quán)事業(yè)的堅(jiān)定信念，讓我深受觸動(dòng)。通過(guò)閱讀這封回信，我深切體會(huì)到了黃大年的堅(jiān)持和勇氣，也對(duì)他的價(jià)值觀和人生觀有了更深刻的理解。以下是我對(duì)這封回信的一些心得和體會(huì)。

首先，在這封回信中，黃大年對(duì)家人的思念之情溢于言表。盡管黃大年身陷囹圄，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，但他的心始終與家人緊緊相連。信中，黃大年用溫暖的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)妻子和女兒的關(guān)心和思念，并鼓勵(lì)她們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。黃大年的行為讓我深受感動(dòng)，他用行動(dòng)證明了家庭對(duì)于一個(gè)人的重要性。無(wú)論身處何地，家庭都是一個(gè)人的精神寄托和力量源泉?；匦胖械狞S大年，以他一貫堅(jiān)韌的精神和深厚的情感，鼓舞著我去珍惜和關(guān)愛(ài)自己的家人，讓家庭成為我前行道路上最堅(jiān)實(shí)的依靠。

其次，黃大年的回信中充滿了對(duì)人權(quán)事業(yè)的堅(jiān)定信念。他在信中向妻子和女兒強(qiáng)調(diào)了自己自愿加入人權(quán)律師行動(dòng)的決定，表示即使面臨困難和壓力，也要堅(jiān)持正義和公平。不論對(duì)與錯(cuò)，對(duì)不對(duì)，堅(jiān)定信念讓黃大年勇往直前。在現(xiàn)實(shí)世界中，許多人在追求名利和地位時(shí)，往往喪失了自己的信念。然而，黃大年卻在壓力下依然堅(jiān)守自己的信念，這讓我深受鼓舞。信中的黃大年告誡我，無(wú)論遇到怎樣的困難和反對(duì)，都要堅(jiān)守內(nèi)心的信念，只有這樣，才能擁有真正的勇氣和力量。

此外，黃大年的信中也透露著對(duì)法治和社會(huì)正義的追求。他認(rèn)為只有通過(guò)法治的方式才能解決社會(huì)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與正義。這種對(duì)法治的堅(jiān)定信仰讓我深思，法治是現(xiàn)代社會(huì)的基石，只有在法治的保障下，人民才能享有平等的權(quán)利和尊嚴(yán)。而黃大年在信中對(duì)法治的堅(jiān)持也讓我理解到，法律人的責(zé)任是維護(hù)公正和正義，為社會(huì)帶來(lái)更多進(jìn)步和繁榮。通過(guò)讀信，我意識(shí)到個(gè)人的力量或許微小，但是只要我們努力去做，就能積攢起其他人的力量，共同推動(dòng)社會(huì)變革和進(jìn)步。

最后，黃大年回信中的充滿信心和勇氣也給予了我啟示。在囹圄之中，他依然保持著樂(lè)觀的激情和對(duì)未來(lái)的美好期許。他坦然面對(duì)監(jiān)獄生活的不易，同時(shí)也為自己在社會(huì)中戰(zhàn)斗的選擇感到滿足和驕傲。這種樂(lè)觀和堅(jiān)韌的精神是我所欠缺的，通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該更加積極地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，為自己所堅(jiān)信的事業(yè)奮斗。

總之，研讀黃大年回信給我?guī)?lái)了很多的心得和體會(huì)。黃大年的堅(jiān)守和勇氣，他對(duì)家庭、人權(quán)以及法治的追求，都讓人深思。從他身上，我看到了一個(gè)人對(duì)于信念的堅(jiān)持和勇往直前的精神。通過(guò)他的故事，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量或許微小，但是只要我們堅(jiān)持自己的信念，擁有勇氣去追求正義和公平，我們就能為社會(huì)帶來(lái)積極的改變。我希望能夠以黃大年為榜樣，對(duì)待自己的家人、對(duì)待社會(huì)，注重倫理道德，在自己的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇九

中國(guó)鋼琴演奏家黃大年已經(jīng)成為了中華民族的音樂(lè)瑰寶，他的音樂(lè)成就是無(wú)法撼動(dòng)的。然而，黃大年更加令人欽佩的是他的品質(zhì)和精神風(fēng)貌。有著典型中國(guó)傳統(tǒng)美德的黃大年以他的回信精神給年輕人樹(shù)立了榜樣。本文就針對(duì)黃大年式回信精神展開(kāi)探討，分享個(gè)人的體驗(yàn)和感悟。

黃大年作為公眾人物，每天接收到大量的來(lái)信。與其直接給來(lái)信人回信，黃大年選擇把回復(fù)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)交由自己的工作人員寄回。黃大年的回信精神是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的氣質(zhì)，不僅體現(xiàn)了他的誠(chéng)實(shí)、謙虛、感恩和責(zé)任，更折射的是一個(gè)文化人對(duì)文化傳統(tǒng)的愛(ài)與思考、對(duì)文化自信的追求，和對(duì)人類靈魂深處的自我啟蒙和人格建構(gòu)的把握。

黃大年的回信精神給我們帶來(lái)了許多啟示。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讓我們感恩所有與我們相關(guān)的人，包括父母、老師和同學(xué)。其次，我們要用自己的謙虛、真摯、睿智和有良心的態(tài)度去寬容和理解別人的錯(cuò)誤和瑕疵。最后，我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們每個(gè)人都需要將自己的使命和責(zé)任視作生活的準(zhǔn)繩，為自己的奮斗努力著。

黃大年的回信精神是一種尊重和回應(yīng)他人期望的情感態(tài)度，不僅僅是個(gè)人道德的體現(xiàn)，更是考驗(yàn)一個(gè)國(guó)家文化的“公民精神”和“國(guó)民素質(zhì)”?；匦啪袷且环N傳統(tǒng)美德傳承，是弘揚(yáng)社會(huì)公德、促進(jìn)心靈溝通的經(jīng)典范例，是人們感性認(rèn)識(shí)到精神價(jià)值的途徑和形式。

第五段：我的體會(huì)。

個(gè)人認(rèn)為，黃大年式回信精神，是以老師為楷模，具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和義務(wù)感的精神體現(xiàn)。也就是說(shuō)，回信精神不僅僅針對(duì)我的“回信”，更針對(duì)著我的一份責(zé)任和一份義務(wù)，是我作為公民應(yīng)該履行的職責(zé)和道義。在今天這個(gè)物質(zhì)的社會(huì)，許多人都失去了信仰和精神的追求，所以黃大年式回信精神對(duì)我們現(xiàn)代人的提醒是很有必要的。在霓虹閃爍的都市生活中，更不能忘記道路和使命的歸宿。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇十

黃大年教授是人民教育家、評(píng)估學(xué)之父，他高度重視教育和教學(xué)，為此進(jìn)行了大量研究和實(shí)踐。在他的一次講座中，他提出了“思象能力”和“認(rèn)識(shí)活力”的概念，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。近年來(lái)，黃大年教授定期給學(xué)生回信，鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)思象能力和認(rèn)識(shí)活力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。這些回信具有很大的教育意義，對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)具有積極的影響。

閱讀黃大年教師回信的時(shí)候，我深深感受到了他對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。雖然他忙于自己的研究，但他從不忘記回復(fù)學(xué)生的來(lái)信，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。他的回信富有感染力，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教師不僅需要傳授知識(shí)，更需要培育學(xué)生的綜合素質(zhì)。而培育學(xué)生成長(zhǎng)應(yīng)該從關(guān)注學(xué)生的心理出發(fā)，傾聽(tīng)學(xué)生的內(nèi)心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這些是我在品讀黃大年教師回信中得到的啟示。

黃大年教師的回信給了我很大的鼓勵(lì)和支持，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己要注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，更要嘗試去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我還在黃大年教師的回信中深刻領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)除了需要無(wú)限的熱情和動(dòng)力之外，還需要有適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘桑拍鼙３稚硇慕】?，更好地投入學(xué)習(xí)和工作。

第四段：如何運(yùn)用黃大年教師的思想來(lái)促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

我認(rèn)為，要把黃大年教師的思想付諸實(shí)踐，需要有自己的行動(dòng)計(jì)劃和措施。首先，在學(xué)習(xí)上要注意培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，掌握好考試技巧，要有勇氣思考、創(chuàng)新，學(xué)會(huì)提出不同的觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法。其次，對(duì)于自己的心理和身體也要進(jìn)行合理地安排，健康地生活、愉快地放松。更重要的是，要始終保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷地充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

黃大年教師回信鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力，使學(xué)生逐漸成為綜合素質(zhì)較高、自主意識(shí)較強(qiáng)的人才，對(duì)于教育事業(yè)有著重要的啟示。我們要承續(xù)和發(fā)揚(yáng)黃大年教師的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇十一

毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)無(wú)比特殊而且艱難的春節(jié)，沒(méi)有走親訪友，也沒(méi)有外出游玩，大部分人都很聽(tīng)勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。

其實(shí)，剛開(kāi)始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。

17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過(guò)八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。

這一次，沒(méi)有例外。連日來(lái)，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒(méi)有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問(wèn)答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來(lái)。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過(guò)去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。

這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛(ài)精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來(lái)抵達(dá)武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說(shuō)自己是一個(gè)醫(yī)生!

在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬(wàn)千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!

疫情爆發(fā)后，鐘南山院士的每一次亮相，都成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他的提醒和建議，大家總會(huì)自覺(jué)遵守。回首進(jìn)入新世紀(jì)短短20年，鐘南山院士關(guān)鍵時(shí)刻的兩次“逆行”，深深銘刻在人們心中，也贏得了黨和人民的信任。作為新時(shí)代青年尤其是共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該向鐘南山院士學(xué)點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為，至少有以下“四種精神”值得我們學(xué)習(xí)。

一是舍身忘我、無(wú)私無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)精神。2003年，非典肆虐。67歲的他說(shuō)：“把最重的病人送到我這來(lái)?！?020年，面對(duì)疫情，84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己義無(wú)反顧地登上去武漢的高鐵，掛帥出征。他不斷借助媒體發(fā)聲，告訴人們發(fā)生了什么，該怎么辦。而他說(shuō)的每句話，人們都信。在我們眼里，他就代表正直，代表科學(xué)，代表權(quán)威。一個(gè)中國(guó)工程院院士，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家，神奇地受到了黨和人民的信賴，這正是對(duì)他“舍生忘我、無(wú)私無(wú)畏”擔(dān)當(dāng)精神的生動(dòng)詮釋和最好“回饋”。

二是實(shí)事求是、堅(jiān)持真理的人生態(tài)度。2003年初，非典疫情開(kāi)始擴(kuò)大，鐘南山在大年初三收到任命，擔(dān)任廣東省非典醫(yī)療救護(hù)專家指導(dǎo)小組組長(zhǎng)，他積極發(fā)聲引起全社會(huì)重視疫情。2003年2月，北京疾控中心表示，非典的病因是衣原體。鐘南山則表示反對(duì)，堅(jiān)持非典是病毒性疾病，這一觀點(diǎn)成為抗擊非典的重要分水嶺。2003年4月，在一場(chǎng)關(guān)于非典的新聞發(fā)布會(huì)上，有人宣稱疫情已經(jīng)得到了有效控制。鐘南山當(dāng)場(chǎng)開(kāi)炮：“現(xiàn)在病源不知道，怎么預(yù)防不清楚，病情還在傳染，怎么能說(shuō)是控制了?”此次新冠肺炎疫情，鐘南山明確了人傳人現(xiàn)象這一關(guān)鍵信息，有力促進(jìn)疫情防控工作更加科學(xué)規(guī)范。這些都與他實(shí)事求是、堅(jiān)持真理的人生態(tài)度分不開(kāi)。

三是胸懷國(guó)家、為民服務(wù)的家國(guó)情懷。鐘南山院士認(rèn)為：“科研既要頂天，也要立地。頂天就是抓住國(guó)際前沿、國(guó)家急需項(xiàng)目，立地就是要解決老百姓的實(shí)際問(wèn)題。頂天的研究不能立地，不能緩解患者的痛苦，意義就會(huì)打折扣?！辩娔仙接幸痪涿裕嚎床≈豢床∏椋豢幢尘?。他還有著名的“三個(gè)一樣”：高干、平民，有錢(qián)、沒(méi)錢(qián)，城市、農(nóng)村，一樣的熱情耐心，一樣的無(wú)微不至，一樣的負(fù)責(zé)到底。作為國(guó)內(nèi)外呼吸病防控治療領(lǐng)域的翹楚，鐘南山看到疫情防控難度增加時(shí)，他眼含淚花，苦口婆心勸導(dǎo)人們一定要尊重醫(yī)學(xué)、尊重知識(shí)、加強(qiáng)自我隔離。這些都充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員胸懷國(guó)家、為民服務(wù)的家國(guó)情懷。

四是生命不息、奮斗不止的奮斗精神。鐘南山曾在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)：“奮斗不是一段時(shí)間內(nèi)做某一件事，而是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，奮斗的關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈;大多數(shù)奮斗者不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一群志同道合的人克服種種艱難困苦后，攜手并進(jìn)?！?4歲，他四處奔波，親臨湖北武漢抗擊疫情最前線，擔(dān)任專家組組長(zhǎng)，指導(dǎo)醫(yī)治及防護(hù)工作?？吹剿诟哞F上勞累到靠著座位靠背熟睡時(shí)，很多網(wǎng)友直呼心疼。正是這樣一位對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、執(zhí)著奮斗的老人，和無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)在疫情防控一線的共產(chǎn)黨人，在重大疫情面前，挺起了保護(hù)人民身體健康的“民族脊梁”。這種生命不息、奮斗不止的奮斗精神令人動(dòng)容。

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。也許我們大部分人都無(wú)法復(fù)制鐘老的傳奇，但在青年時(shí)代的大好機(jī)遇期，我們可以學(xué)習(xí)并汲取他的“四種精神”，同時(shí)讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，立足本專業(yè)、本行業(yè)潛心積累，樹(shù)立有益于時(shí)代和人民的高遠(yuǎn)志向，只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，默默生根發(fā)芽、向陽(yáng)生長(zhǎng)，相信終有一天會(huì)成就蔽日蔭涼，造福一方人民、一個(gè)時(shí)代甚至全人類。

習(xí)主席曾說(shuō)：

一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，

一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。

英雄，是民族的脊梁，是家國(guó)的精魂。

作為戰(zhàn)士，對(duì)英雄最好的紀(jì)念，

便是延續(xù)、傳承和發(fā)揚(yáng)。

他們的精神，捍衛(wèi)、追隨他們的足跡，

傳承紅色基因，不忘初心，砥礪前行，

讓新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄的精神。

薪火相傳，永不褪色。

東屯鎮(zhèn)人大代表聯(lián)絡(luò)站。

“緬懷家鄉(xiāng)戍邊英烈訴衷情”

組織代表學(xué)習(xí)活動(dòng)展開(kāi)。

本次學(xué)習(xí)由延津縣人大代表、鎮(zhèn)人大主席朱洪修主持，首先朱主席說(shuō)道：肖思遠(yuǎn)是延津縣石婆固人，2016年入伍，同年走上邊關(guān)。踏上邊關(guān)的那一刻，他就下定了誓死保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整的決心。他曾在邊關(guān)軍營(yíng)的日記中寫(xiě)道“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土?！?/p>

2020年6月，在保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的對(duì)外斗爭(zhēng)中，發(fā)現(xiàn)還有戰(zhàn)友被圍攻，肖思遠(yuǎn)再次沖向前去，拼死營(yíng)救戰(zhàn)友，用身體為戰(zhàn)友遮擋石塊、棍棒的攻擊，面對(duì)數(shù)倍于自己的敵寇，肖思遠(yuǎn)毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。2021年2月，中央軍委給肖思遠(yuǎn)追記一等功。

最后，全鎮(zhèn)駐站縣級(jí)人大代表，圍繞“緬懷家鄉(xiāng)戍邊英烈訴衷情”活動(dòng)，以肖思遠(yuǎn)為榜樣，,本著愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家鄉(xiāng)為主題，進(jìn)行心得體會(huì)討論。

“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒”。我們從2018年12月19日起開(kāi)設(shè)專欄，刊登部分受表彰人員的先進(jìn)事跡，用鮮活的事例講好改革開(kāi)放故事，講好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義故事，充分展現(xiàn)改革開(kāi)放40年來(lái)的偉大成就，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)全社會(huì)致敬先鋒，見(jiàn)賢思齊，在新時(shí)代新起點(diǎn)上，匯聚改革開(kāi)放再出發(fā)的磅礴偉力，堅(jiān)定不移將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。

這里是廣州市呼吸疾病研究所，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心原主任、中國(guó)工程院院士鐘南山的工作地。17年前，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)席卷全球，這里曾是戰(zhàn)場(chǎng)的前沿陣地。時(shí)年67歲的鐘南山，就是一名牢牢堅(jiān)守的戰(zhàn)士。

2003年，疫情來(lái)勢(shì)洶洶，廣州好幾家專門(mén)接納“非典”病人的醫(yī)院已經(jīng)不堪重負(fù)。

這時(shí)，鐘南山帶著他的呼研所站了出來(lái)?！鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來(lái)!”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。這一經(jīng)驗(yàn)被世界衛(wèi)生組織認(rèn)為對(duì)全世界抗擊“非典”有指導(dǎo)意義，后來(lái)成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。

“非典”過(guò)后，鐘南山依舊致力于呼吸系統(tǒng)疾病領(lǐng)域。他主動(dòng)承擔(dān)起突發(fā)公共衛(wèi)生事件代言人的角色，向公眾普及衛(wèi)生知識(shí)，推動(dòng)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)。

“呼吸系統(tǒng)疾病是公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系需要應(yīng)對(duì)的最主要疾病。目前我國(guó)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)已經(jīng)取得了很大成果，建立了全國(guó)廣泛的監(jiān)測(cè)體系?！辩娔仙秸f(shuō)，“非典”之后，全國(guó)陸續(xù)設(shè)立了幾百個(gè)疾病監(jiān)測(cè)點(diǎn)，能夠及時(shí)監(jiān)測(cè)到公共衛(wèi)生事件的實(shí)況，對(duì)于呼吸系統(tǒng)疾病的診斷水平也在不斷提升。

此后的h1n1、h7n9等疾病，醫(yī)護(hù)人員和防疫機(jī)構(gòu)都能夠快速找到病原并進(jìn)行防控。2015年，廣東省僅用兩個(gè)多小時(shí)就將首例中東呼吸綜合征疫情輸入病例追蹤到位。

“院士門(mén)診”“院士查房”、做科研、帶學(xué)生，這位精神煥發(fā)、步伐矯健的八旬院士，至今仍在看病出診一線工作。

“接下來(lái)我還有兩個(gè)愿望，一個(gè)是希望讓慢性阻塞性肺疾病像高血壓和糖尿病一樣可以早發(fā)現(xiàn)、早治療，另一個(gè)是希望自己和其他科學(xué)家一起研制了26年的抗癌藥可以早日推出。”鐘南山說(shuō)。

毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)無(wú)比特殊而且艱難的春節(jié)，沒(méi)有走親訪友，也沒(méi)有外出游玩，大部分人都很聽(tīng)勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。

其實(shí)，剛開(kāi)始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。

17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過(guò)八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。

這一次，沒(méi)有例外。連日來(lái)，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒(méi)有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問(wèn)答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來(lái)。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過(guò)去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。

這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛(ài)精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來(lái)抵達(dá)武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說(shuō)自己是一個(gè)醫(yī)生!

在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬(wàn)千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!

為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日的采訪，您眼中泛著英雄的淚光說(shuō)：“武漢是一座英雄的城市，是能夠過(guò)關(guān)的?！蹦鷳覊貪?jì)世的情懷又一次讓國(guó)人淚奔。鐘南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，一起向禍害人類的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國(guó)、為人類無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著自己的滿腔熱血。鐘南山院士，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰(zhàn)疫”而逆行奔向最危險(xiǎn)戰(zhàn)場(chǎng)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)白衣天使。您們都是最美的中國(guó)人，感恩有您們!

在中國(guó)的西邊邊陲上，屹立著巍峨的昆侖山脈。這里是生命的禁區(qū)，大自然奪走了大約60%的氧氣。然而，就是在這樣嚴(yán)峻的自然條件之下，卻有忠于職守的戍邊官兵守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。他們?cè)谔烀擅闪恋臅r(shí)候便出發(fā)，對(duì)預(yù)定位置進(jìn)行巡邏，這樣的動(dòng)作日復(fù)一日，他們始終保持著高度的警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備痛擊來(lái)犯之?dāng)?。在與外軍的沖突中，他們以自己的血肉之軀抵擋著來(lái)犯者。

肖思遠(yuǎn)，1996年出生，河南新鄉(xiāng)延津縣人。入伍前，他是河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院汽修2014級(jí)3班的學(xué)生。2016年5月，肖思遠(yuǎn)看到了學(xué)校里的征兵通知，他應(yīng)征入伍。

河南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的楊老師說(shuō)，“大學(xué)生應(yīng)征入伍對(duì)個(gè)人專業(yè)能力和綜合素質(zhì)要求都比較高。肖思遠(yuǎn)能應(yīng)征入伍，一定是很優(yōu)秀的?！?/p>

正是渴望愛(ài)情的年齡，肖思遠(yuǎn)的錢(qián)包里珍藏著一張漂亮女孩的照片。犧牲當(dāng)天，他還憧憬著未來(lái)：“她支持我在部隊(duì)長(zhǎng)干，我想娶她，給她做一輩子的菜……”

肖思遠(yuǎn)犧牲后，戰(zhàn)友們整理遺物時(shí)，看見(jiàn)他在一篇戰(zhàn)地日記中寫(xiě)道：“走在喀喇昆侖，我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土，無(wú)比自豪!”

肖思遠(yuǎn)16歲的弟弟時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)哥哥端著槍威武的樣子。他下定決心：到了18歲，接替哥哥入伍，把哥哥的精神傳下去!

是戍邊英雄化身界碑守護(hù)著你我，是戍邊英雄讓人們意識(shí)到世界環(huán)境的波譎云詭，是戍邊英雄讓我們將目光凝向每一顆愛(ài)國(guó)之心。

寧肯高原埋忠骨，絕不丟失一寸土。他們以行動(dòng)踐行著新時(shí)代守邊軍人的光榮使命，把對(duì)祖國(guó)最誠(chéng)摯的感情撰寫(xiě)在嚴(yán)寒高原之上。愿戍邊英雄肖思源精神永存。

總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

在護(hù)佑生命的主旋律之中，逆行者唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。他叫大家沒(méi)有特殊情況不要去武漢，而自己卻坐上去武漢的動(dòng)車，“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”“召必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”……這些平凡人的不平凡舉動(dòng)，在平凡工作崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不放棄，正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡成就了感動(dòng)，他們用實(shí)際行動(dòng)，甚至有些是寶貴的生命，深刻的詮釋著“白衣戰(zhàn)士”的追求和風(fēng)骨，譜寫(xiě)著不同的精神和獨(dú)特的優(yōu)秀。他們同樣是血肉之軀，同樣有牽掛的家人，但是在國(guó)家和人民的需要面前，他們舍小家為大家，不拋棄不放棄，執(zhí)著地追求心中的那份職業(yè)初心。他們那執(zhí)著閃亮的人性光芒，如細(xì)雨滌塵，凈化心靈，他們那催人淚下的感動(dòng)力量，如春雷驚空，振奮精神。這些平凡的“跡”錄和舉動(dòng)叫我們?cè)跄懿桓袆?dòng)，怎能不汲取其正能量，倍增信心去戰(zhàn)勝疫情。

在群防群控的大系統(tǒng)中，一線干部筑就了戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁?！拔邑?fù)責(zé)的網(wǎng)格共有989戶居民，每一戶我們都進(jìn)行了排查了解了具體情況……”“高兄弟，你要買(mǎi)的東西，我們幫你采購(gòu)回來(lái)了，這是按照你的需要采購(gòu)的……”這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)溫暖人心，給人力量，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，一線干部既是宣傳員又是戰(zhàn)斗員，既要上情下達(dá)又要下情上達(dá)，工作任務(wù)繁重，但是他們沒(méi)有一絲埋怨，面對(duì)群眾的不理解，他們耐心仔細(xì)地進(jìn)行疏導(dǎo)和溝通。一線干部精準(zhǔn)施策，科學(xué)防控，對(duì)防控薄弱環(huán)節(jié)越是加強(qiáng)力量，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”，做人民群眾的主心骨，深入疫情防控一線，加強(qiáng)群眾的防控意識(shí)，構(gòu)筑起嚴(yán)密的防疫紅線，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，無(wú)盲區(qū)，嚴(yán)防疫情入侵。夜深了，他們還堅(jiān)守在崗位;下雨了，他們還行走在路上……這些戰(zhàn)“疫”場(chǎng)上的先進(jìn)“符號(hào)”和職業(yè)“元素”，怎能叫我們不感動(dòng)，不為之震撼，讓我們戰(zhàn)勝疫情的信心和動(dòng)力倍增。

在團(tuán)結(jié)鼓勁的凝聚力之中，中華兒女書(shū)寫(xiě)了戰(zhàn)“疫”的壯麗詩(shī)篇?！翱挂咝倪B心，武漢不孤單”“隔離病毒，但不隔絕愛(ài)”……這些感人的話語(yǔ)總能帶給我們感動(dòng)，這是億萬(wàn)中華兒女團(tuán)結(jié)一心戰(zhàn)“疫”的生動(dòng)寫(xiě)照。困難面前，中華兒女的激情、善良、堅(jiān)強(qiáng)……都一一展現(xiàn)，他們自發(fā)捐贈(zèng)蔬菜給武漢，他們主動(dòng)捐款給武漢……他們的崇高，他們的真誠(chéng)，他們的純粹，讓我們感動(dòng)。疫情面前，中華兒女跨越了年齡和性別的范疇，突破了職業(yè)和地域的界限，超越了時(shí)間和空間上的限制，用一個(gè)個(gè)平凡的舉動(dòng)相互感動(dòng)，相互鼓勵(lì)。中國(guó)，只有在社會(huì)主義的中國(guó)，才可以把感動(dòng)的命題書(shū)寫(xiě)的這樣的氣勢(shì)磅礴，這樣動(dòng)人。人民，也只有中國(guó)人民，才能感悟感動(dòng)的真諦和內(nèi)涵，彰顯著一個(gè)民族的集體意識(shí)。這樣的精神脊梁怎叫我們不感動(dòng)，這樣的力量是無(wú)限的，將幫助億萬(wàn)中華兒女增強(qiáng)責(zé)任感去戰(zhàn)勝疫情。

這是一個(gè)平凡人感動(dòng)平凡人的季節(jié)。戰(zhàn)“疫”路上你的平凡行動(dòng)是抗“疫”的初始線和出發(fā)點(diǎn)，讓我們串聯(lián)平凡，鑄造合力，增強(qiáng)信心，汲取戰(zhàn)“疫路上的“感動(dòng)因子”，釋放正能量，為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

盡管這樣，卻依然有人不畏不懼，挺身而出。

“把最危重的病人送到我這來(lái)!”

短短十二字，落地有聲，鏗鏘有力。

十七年前，一位年近七旬的老人站了出來(lái)。從非典出現(xiàn)到消失的一年時(shí)間里，他始終戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線。他將自己的安危置外，不顧風(fēng)險(xiǎn)地救治病人、尋找治療的方法。在上級(jí)說(shuō)非典型肺炎的病原是衣原體時(shí)，說(shuō)非典得到控制時(shí)，他頂住壓力，說(shuō)了真話。他說(shuō)：

“非典的元兇不是衣原體，而是病毒!”

“我們頂多叫遏制，不叫控制!連醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)都沒(méi)有到位!”

兩句話，猶如平地驚雷，響得叫人害怕。

非典消失后，他獲得了極高的評(píng)價(jià)和榮譽(yù)。他卻重歸于寂靜。事了拂衣去，深藏身與名。

如今，新型冠狀肺炎的疫情蔓延至全國(guó)，來(lái)勢(shì)洶洶。耄耋之年的他不得不再一次出山抗擊疫情。他告誡我們不要去武漢，自己卻在說(shuō)這句話的兩天前悄悄地去了武漢。在疫情面前，他同十七年前一樣，實(shí)事求是。坦然道出這次肺炎會(huì)人傳人，叮囑大家出門(mén)要戴口罩。

他，猶如在無(wú)邊陰霾中生出的絲絲光線，驅(qū)趕了黑暗。而人們只要見(jiàn)了“鐘南山”三字，便不覺(jué)惶恐，只覺(jué)心安。

他是“身著白衣，心有緞錦”的白衣天使;是實(shí)事求是敢說(shuō)真話的剛正之人;是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的無(wú)雙國(guó)士。他是鐘南山院士。

令人更加動(dòng)容的是，我們中國(guó)，有無(wú)數(shù)個(gè)“南山”。

他們?cè)趪?guó)難面前，在酷暑與嚴(yán)冬中逆著萬(wàn)千車流，毅然選擇奔赴最前線。在那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢交鋒，以自己的身軀為大家小家筑起守護(hù)的長(zhǎng)城。他們將自己放下，撐起萬(wàn)家團(tuán)圓，燈火通明。

你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)熱血的心跳，那一次次跳動(dòng)的脈搏。你看，他們是無(wú)畏的勇士，他們是逆行者。逆行者，永不被打敗。

人的一生是萬(wàn)里山河，來(lái)往無(wú)數(shù)客。有人給山河添色;有人使日月無(wú)光;有人把生命局促于互窺互監(jiān)、互猜互損;有人把生命釋放于大地長(zhǎng)天，遠(yuǎn)山滄海。

哪怕用微弱光芒，也要把天地開(kāi)創(chuàng)，這便是中國(guó)的脊梁。

愿鐘南山院士壽比南山，愿我們可以常見(jiàn)“南山”，愿南山之外更有南山。

2月20日，農(nóng)歷正月初九，河南省延津縣石婆固鎮(zhèn)東龍王廟村家家戶戶大門(mén)上張貼的春聯(lián)依然火紅，而位于村西頭的一戶人家沒(méi)有張貼春聯(lián)，但門(mén)前的“軍屬光榮”“光榮之家”等銘牌十分顯眼。這戶人家，就是烈士肖思遠(yuǎn)的家。

2020年6月，肖思遠(yuǎn)因在邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國(guó)土而英勇?tīng)奚陜H24歲。

談到兒子，肖思遠(yuǎn)的父親肖勝松悲傷的臉上落下淚珠，“兒子是為國(guó)家犧牲的，我為兒子感到驕傲!我的兒子是好樣的!”

肖勝松把記者請(qǐng)進(jìn)東屋。這是兩個(gè)房間相連的套房，也是之前為肖思遠(yuǎn)準(zhǔn)備的婚房。如今，這里設(shè)成了追思的靈堂。

“兒子是個(gè)非常懂事的孩子，有愛(ài)心，獨(dú)立性很強(qiáng)?！毙偎苫貞浾f(shuō)，“從他去鄭州上大學(xué)，再到部隊(duì)參軍，都是他自己一個(gè)人掂著行李就走了，從來(lái)不讓家里人操心?！睘榱藴p輕家里的生活負(fù)擔(dān)，兒子在上學(xué)期間總是利用寒暑假打工，“一個(gè)月掙1600元，他給我1000元，自己留下600元生活費(fèi)?！?/p>

肖思遠(yuǎn)在長(zhǎng)輩眼里是個(gè)特別孝順、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?。肖勝松記憶很深刻，肖思遠(yuǎn)的伯父生病住院治療，肖思遠(yuǎn)在醫(yī)院陪了20多天，直到伯父去世。放假回家時(shí)，還總是幫家里人洗刷鍋碗瓢勺，想通過(guò)自己的勞動(dòng)讓家人多休息一會(huì)。

肖思遠(yuǎn)跟父母的關(guān)系一向很好，如果沒(méi)有任務(wù)，他會(huì)經(jīng)常跟父母通過(guò)電話或視頻聯(lián)系。父子倆經(jīng)常相互開(kāi)玩笑。

“他跟我視頻時(shí)，總說(shuō)讓照照看我吃的啥，其實(shí)就是為了監(jiān)督我不讓我喝酒?！毙偎善綍r(shí)不抽煙，就是愛(ài)喝點(diǎn)小酒，但肖思遠(yuǎn)經(jīng)常勸他少喝兩口。說(shuō)到此，肖勝松的眼淚再次滑落：“現(xiàn)在沒(méi)人管我喝不喝酒了，思遠(yuǎn)的喜酒也喝不上了?！?/p>

去年春節(jié)肖思遠(yuǎn)回家探親曾承諾，等下次回家?guī)吓笥呀o爸媽見(jiàn)見(jiàn)，但沒(méi)想到那次與家人的分別竟成了永別?！八倪@句承諾再也無(wú)法兌現(xiàn)了?！毙偎烧f(shuō)，兒子帶著這個(gè)遺憾走了。

在肖思遠(yuǎn)的房間內(nèi)，他的小叔肖翰從軍包里邊拿出遺物邊向記者介紹，“這是他犧牲時(shí)穿的棉衣、開(kāi)衫……”他哽咽著說(shuō)，“思遠(yuǎn)在去年回來(lái)時(shí)還念叨著，今年春節(jié)回來(lái)探親，一定要和家人拍一張全家福照片，沒(méi)想到這成了他的另一個(gè)遺憾?！?/p>

肖思遠(yuǎn)不在的日子里，母親劉利霞總愛(ài)翻看兒子的照片。見(jiàn)到記者時(shí)，她又拿出照片一一介紹：“這一張是思遠(yuǎn)第一次回來(lái)探親在院里跟我說(shuō)，要給我敬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮;這一張是他去年探親后在機(jī)場(chǎng)送他的照片;這張是他跟那個(gè)女孩兒的合照……”

在肖思遠(yuǎn)曾就讀的河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的官網(wǎng)，《寧將鮮血流盡不失國(guó)土一寸》的悼念文章是專為肖思遠(yuǎn)而作?！啊啻簾嵫獮⒗?，赤膽忠誠(chéng)只為國(guó)。大好河山，寸土不讓!河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院全體師生，向英雄致敬!”

河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院宣傳部副部長(zhǎng)蔣鵬告訴記者，追思烈士肖思遠(yuǎn)，將激勵(lì)全校師生不忘初心，牢記使命，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土?！边@是肖思遠(yuǎn)寫(xiě)在戰(zhàn)地日記里的一句話。錚錚誓言，擲地有聲，從文弱書(shū)生到鋼鐵軍人，肖思遠(yuǎn)用鮮血和生命向祖國(guó)和人民遞交了一份不朽的答卷。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇十二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密。我們可以通過(guò)電子郵件等各種方式與他人保持聯(lián)系，頻繁交流。這種方式不僅改變了我們的交際方式，也改變了我們對(duì)某些問(wèn)題的看法。在此背景下，黃大年教師回信的行為更加突出，其所提出的教育觀念和諄諄教誨都引起了廣泛的共鳴。下面就黃大年教師回信的體會(huì)進(jìn)行探討。

黃大年教師是一位備受人們尊敬和崇拜的名師，他倡導(dǎo)的教育理念深受人們喜愛(ài)和推崇，他的言行舉止深得人心。黃大年教師回信的一大特點(diǎn)就是鮮明的信仰和貢獻(xiàn)精神。每一封回信都凝聚著黃大年教師深厚的人文關(guān)懷和教育智慧，深入人心的教育思考，讓人深受啟發(fā)。他的行為無(wú)疑也彰顯出了要做教育事業(yè)者應(yīng)有的尊嚴(yán)和擔(dān)當(dāng)。

在黃大年教師的回信中，我們可以看到深厚的教育智慧和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，他以自身的智慧和經(jīng)驗(yàn)為人指路。在這里他提出的紅樓夢(mèng)中“子規(guī)啼”的教育理念，讓我們理解教育就是培養(yǎng)學(xué)生的情感和生命力，這是教育的最高階段，也是最有價(jià)值的階段。黃大年教師的回信深刻地影響我們的教育理念，給我們做教育工作提供了寶貴的啟示和引導(dǎo)。

教育是一種傳承和傳播精神的事業(yè)，而黃大年教師生前的一封封回信，無(wú)疑是一種精神的傳承和堅(jiān)守。他把自己的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了教育，并且堅(jiān)持著對(duì)于教育事業(yè)的信仰和追求，持之以恒地為學(xué)生點(diǎn)亮未來(lái)的方向。黃大年教師回信的精神，教育界的人們應(yīng)當(dāng)銘記并堅(jiān)守，將這種信仰融入到教育工作中去，讓我們共同發(fā)揚(yáng)精神和踏實(shí)做好教育工作。

在黃大年教師的回信中，我們不僅看到了深厚的教育智慧和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，更看到了對(duì)人性的關(guān)懷和感悟。黃大年教師關(guān)注的是學(xué)生的成長(zhǎng)和人格培養(yǎng)，這也是人性的一部分。他深入人性，將關(guān)愛(ài)、關(guān)懷和感悟融入到教育中去，提高學(xué)生的思維層次，增長(zhǎng)學(xué)生的思維速度。

立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，而黃大年教師回信的一大特征就是堅(jiān)定的立德樹(shù)人的信仰。在他的回信中，我們可以看到他發(fā)揚(yáng)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求，將這種熱愛(ài)和追求轉(zhuǎn)化為真實(shí)的教育效果，讓學(xué)生獲益終生。他的回信給人們樹(shù)立了一個(gè)立德樹(shù)人的榜樣，是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模和精神源泉。

總之，回信不僅是一份關(guān)心，更是一種教育，是一堂心靈的獨(dú)特的教育課。黃大年教師回信的做法，給我們樹(shù)立了一個(gè)志愿教育、家庭教育和職業(yè)教育的典范，讓我們明白了教育的真正意義：關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中獲得最大的收獲和成就。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇十三

黃大年，原中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委書(shū)記，全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在偉大的抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中，黃大年同志不幸感染新冠病毒病，不幸犧牲于2020年2月22日。他給妻子寫(xiě)的那封動(dòng)情的回信讓人動(dòng)容。這封回信折射出一位共產(chǎn)黨員堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，也給了我們很多啟示和思考。在研讀黃大年回信的過(guò)程中，我深有感觸，下面就我讀后的一些心得體會(huì)進(jìn)行分享。

首先，黃大年在回信中對(duì)妻子情深意重，表達(dá)了對(duì)妻子的深深的愛(ài)意。他寫(xiě)道：“不論將來(lái)我在哪里，我的祝福和關(guān)懷始終與你同在。”這句話體現(xiàn)了黃大年對(duì)家庭的關(guān)注和牽掛，也表達(dá)出了對(duì)妻子的深深愛(ài)意。從中我們可以看到，共產(chǎn)黨員的家庭觀念是堅(jiān)定的，他們把黨和人民事業(yè)看得高于一切，但他們依然心系家人，對(duì)家庭負(fù)責(zé)任。這讓我想起我們身邊的共產(chǎn)黨員，他們不辭辛苦地工作，為黨和人民付出了很多，但他們依然給予家庭和親人充分的關(guān)愛(ài)，用事實(shí)告訴我們，堅(jiān)定的家庭觀念是共產(chǎn)黨員的共性。

其次，黃大年在回信中強(qiáng)調(diào)了從黨的初心和使命中獲取動(dòng)力的重要性。他寫(xiě)道：“北大口腔醫(yī)院的黨委書(shū)記和院長(zhǎng)同我一起，帶領(lǐng)全體黨員干部實(shí)施黨員責(zé)任制...我也算犧牲在抗疫最前沿，用生命去踐行我們共產(chǎn)黨員的初心和使命。”這段話揭示了黃大年作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民事業(yè)的決心，他表示要用生命踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。這讓我想起我們黨員身上所具備的那股勇于擔(dān)當(dāng)、不畏艱難的精神，無(wú)論在任何時(shí)候都能夠堅(jiān)守初心和使命。

再次，黃大年在回信中強(qiáng)調(diào)了“先把對(duì)這個(gè)黨負(fù)責(zé)任的事做好”的重要性。他寫(xiě)道：“出于對(duì)黨負(fù)責(zé)任的那些天...將來(lái)總有一天，人民群眾會(huì)明白"為什么必須先把對(duì)這個(gè)黨負(fù)責(zé)任的事做好"?！边@段話讓我深感黃大年對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)定信仰。共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，為人民謀利益，為黨盡責(zé)任，毫不動(dòng)搖地為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們每個(gè)黨員都應(yīng)該深思黃大年的這段話，要時(shí)刻保持對(duì)黨對(duì)人民的責(zé)任感，牢記自己的使命。

最后，黃大年再次表達(dá)了對(duì)妻子和孩子的深深思念和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他寫(xiě)道：“無(wú)論怎樣，我都會(huì)想你們。對(duì)于祖國(guó)，我心里有底，有骨氣！”這段話讓人感到黃大年對(duì)家人親人的思念之情和對(duì)祖國(guó)的堅(jiān)定之愛(ài)。作為一名共產(chǎn)黨員，他們始終把國(guó)家和人民的利益放在第一位。這不僅是他們的職責(zé)所在，更是他們政治信仰和精神所系。作為一名普通的黨員，我深感黃大年的這段話是對(duì)我們黨員們的深刻教育和鞭策，我們要時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的負(fù)責(zé)態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

總之，研讀黃大年回信，讓我對(duì)共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌又有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。黃大年的回信不僅讓人感到他堅(jiān)定的信仰、無(wú)私的奉獻(xiàn)和對(duì)家人的深情厚意，更讓人為之動(dòng)容。作為黨員，我們應(yīng)該向黃大年同志學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)守初心、牢記使命，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。與黃大年一樣，我們要以驕傲自豪的姿態(tài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇十四

黃大年回信的教師，是每個(gè)教育工作者心中的紅領(lǐng)巾。黃大年是湖南大學(xué)的一位杰出教育家，他為國(guó)家培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀人才。回信的教師，是黃大年之于教育工作者。他們以自己的言行回贈(zèng)給黃大年深厚的教育思想和道德品質(zhì)。本文將從人品、知識(shí)和責(zé)任三個(gè)方面來(lái)分析黃大年回信教師對(duì)教育工作者的啟示。

首先，黃大年回信教師給教育工作者帶來(lái)了關(guān)于人品的啟示。黃大年是一位德才兼?zhèn)涞慕逃?，他不僅在學(xué)術(shù)上卓越出眾，更在品德上贏得了學(xué)生和同事的敬愛(ài)?；匦诺慕處焸兩钍芩挠绊懀坏ψ非髮W(xué)術(shù)上的卓越，更注重陶冶自己的品德修養(yǎng)。他們以黃大年為榜樣，以道德高尚為追求，始終堅(jiān)守教育的使命和責(zé)任，培養(yǎng)出一代又一代德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

其次，黃大年回信教師給教育工作者帶來(lái)了關(guān)于知識(shí)的啟示。黃大年是教育的巨擘，在學(xué)術(shù)研究方面大有建樹(shù)，他在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得的成就不僅為湖南大學(xué)樹(shù)立了榜樣，更為全國(guó)師生樹(shù)立了榜樣。回信的教師們以黃大年為楷模，積極研究學(xué)術(shù)知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平。他們深知只有不斷學(xué)習(xí)、研究教育知識(shí)，才能不斷提高自我，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

再次，黃大年回信教師給教育工作者帶來(lái)了關(guān)于責(zé)任的啟示。黃大年始終堅(jiān)持為人師表的原則，將教師的責(zé)任看作是一種信仰。他對(duì)學(xué)生寄予厚望，對(duì)教學(xué)工作投入了大量時(shí)間和精力，用自己的榜樣行動(dòng)告訴教育工作者，教育事業(yè)是一份極其神圣的事業(yè)，是一份充滿責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)氖聵I(yè)?；匦诺慕處熢谛胖屑娂姳磉_(dá)了對(duì)黃大年的感激之情，同時(shí)也自覺(jué)承擔(dān)起教育工作者的責(zé)任，努力將自己的教育理念付諸于實(shí)踐，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

最后，黃大年回信教師給教育工作者帶來(lái)了關(guān)于人文關(guān)懷的啟示。黃大年對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)是教育工作者的楷模。他不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更關(guān)注學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展?；匦诺慕處焸兩钍茳S大年的感染，用自己的言行去關(guān)愛(ài)學(xué)生，給予他們積極的指導(dǎo)和激勵(lì)，成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。他們將人文關(guān)懷融入到教育工作中，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和人文精神，培養(yǎng)出有愛(ài)心、有責(zé)任感的新一代人才。

以上是黃大年回信教師對(duì)教育工作者的啟示，包括人品、知識(shí)、責(zé)任和人文關(guān)懷。作為教育工作者，我們要以黃大年回信教師為榜樣，注重自身的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平，承擔(dān)起教育的使命和責(zé)任，同時(shí)用愛(ài)心和關(guān)懷引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。我們要像黃大年回信教師一樣，用自己的言行影響和啟發(fā)更多的人，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇十五

教育與教學(xué)是社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的重要保障，而教師則是教育事業(yè)中最為重要和基礎(chǔ)的職業(yè)之一。即使在新時(shí)代，教師精神依舊發(fā)揮著巨大的作用，其中黃大年式教師精神更是被廣泛傳頌。本文將會(huì)探討黃大年式教師精神的內(nèi)涵以及我對(duì)其所感悟的心得體會(huì)。

黃大年教師精神是指：教師要有超越自我、全心全意、以人為本、敬業(yè)愛(ài)生的教育理念，關(guān)心學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心培養(yǎng)人才。這一教師精神反映了黃大年先生作為一名教師的崇高使命感、責(zé)任感、卓越理念以及人性關(guān)懷。這一理念著眼于提高學(xué)生的健康品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，將學(xué)生的成功放在了首要位置，而教師則是推波助瀾的重要力量。

作為一名教育工作者，我對(duì)“黃大年式教師精神”這一理念深有體會(huì)。不僅關(guān)注學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的發(fā)展，更注重他們的道德素質(zhì)及情感教育。在教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的思想、個(gè)性、特長(zhǎng)和興趣，為學(xué)生打造一個(gè)適應(yīng)性更強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中得到充分的展示和發(fā)展的機(jī)會(huì)。此外，黃大年式教師精神還認(rèn)為教師應(yīng)該要對(duì)學(xué)生充滿耐心，對(duì)每個(gè)學(xué)生都公平對(duì)待，這一理念也深刻地影響著我的師者行為。

推行黃大年式教育不僅要求教師將其用于實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中，更要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)揮其應(yīng)有的主體性，提高其自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。學(xué)校需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，教育他們?cè)谌松l(fā)展的早期學(xué)習(xí)好人生價(jià)值觀，感悟社會(huì)人文精神，從而培養(yǎng)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷的未來(lái)人才。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

黃大年式的教育精神體現(xiàn)出教育的真諦，這一精神既是對(duì)學(xué)生的一種關(guān)懷與愛(ài)心，更是一種對(duì)未來(lái)的負(fù)責(zé)。在教育的領(lǐng)域里，我們應(yīng)該把學(xué)生的成長(zhǎng)放在首要位置，尊重學(xué)生的自主權(quán)和創(chuàng)造力。這樣才能培養(yǎng)出真正有社會(huì)、有家國(guó)情懷的人才。

黃大年式回信精神心得體會(huì)和感想篇十六

今年端午節(jié)恰逢第一個(gè)全國(guó)科技工作者日。當(dāng)人們追思愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的同時(shí)，一位現(xiàn)代知識(shí)分子以其深厚的家國(guó)情懷感動(dòng)了國(guó)人，他就是著名的地球物理學(xué)家黃大年。近日，***總書(shū)記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡作出重要指示，高度評(píng)價(jià)他的突出貢獻(xiàn)和崇高精神，在科學(xué)界激起了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的磅礴力量，引發(fā)全社會(huì)廣泛共鳴。

從去年“科技三會(huì)”的召開(kāi)，到全國(guó)科技工作者日的設(shè)立，再到***總書(shū)記關(guān)于知識(shí)分子工作的重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大知識(shí)分子和科技工作者的重視與關(guān)愛(ài)、重托與期待。作為“社會(huì)精英、國(guó)家棟梁、人民驕傲、國(guó)家財(cái)富”，以科技工作者為代表的知識(shí)分子該保有怎樣的家國(guó)情懷，承擔(dān)怎樣的責(zé)任使命，從黃大年同志的精神境界中可以找到答案?！白鲆欢湫⌒〉睦嘶ū简v，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”，黃大年的夙愿讓我們感受到他濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

在未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)的道理將得到更充分體現(xiàn)?？萍脊ぷ髡哒莆铡皣?guó)之利器”，將在國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。將個(gè)人追求與國(guó)家命運(yùn)緊緊連接在一起，用追夢(mèng)的腳步丈量科技興國(guó)的道路，將個(gè)人的價(jià)值坐標(biāo)定位在人民群眾需要的地方，科技就會(huì)展現(xiàn)更大的價(jià)值和意義?？茖W(xué)技術(shù)并非冷冰冰沒(méi)有生命，一旦科技工作者為其注入“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”的靈魂，科技就會(huì)擁有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的偉大目標(biāo)。

時(shí)代在發(fā)展進(jìn)步，科研領(lǐng)域在不斷拓展，科技工作者的角色也更加豐滿、更加清晰，但科技工作者該具有的家國(guó)情懷和責(zé)任使命沒(méi)有變，也不能變。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的征程需要偉大的力量?！靶挠写笪?、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操”，這些寶貴的精神財(cái)富不僅體現(xiàn)在黃大年同志身上，更是一代代中國(guó)知識(shí)分子用赤膽忠心，用汗水生命寫(xiě)就的。也正是這股精氣神鑄就了我國(guó)科研技術(shù)現(xiàn)有的高度。

時(shí)代是人生的舞臺(tái)，為科技工作者提供更廣闊的天地，才能讓他們離夢(mèng)想更近。在新的市場(chǎng)環(huán)境下，科技人員自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式也在多元化。既要為默默搞研究、埋頭搞創(chuàng)造的人提供良好的科研環(huán)境，也要為有志于投身市場(chǎng)、加快科研成果轉(zhuǎn)化的人給予更多支持。以求賢若渴的姿態(tài)吸引人，以靈活的體制機(jī)制激發(fā)人，以良好的政策優(yōu)勢(shì)留住人，就會(huì)讓更多的科技工作者書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的絢麗篇章。