我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
最新國際學(xué)校三年規(guī)劃心得體會(huì)報(bào)告一
那么今天我將帶領(lǐng)大家一起去參觀韓師最具標(biāo)志性的建筑之一---圖書館!大家有什么問題可以提出來,我會(huì)盡力幫助大家解決,希望我們可以在過程中互相學(xué)習(xí)交流,那請(qǐng)大家?guī)Ш秒S身物品,跟上隊(duì)伍一起走吧。
大家請(qǐng)看,在我們面前這座建筑就是圖書館,其實(shí)原本它是位于西區(qū),但后來喬遷到了東區(qū)。這個(gè)新圖書館于20__年建成,占地面積達(dá)7000平方米,建筑面積為28000平方米,藏書50多萬冊(cè),單單就整個(gè)主體建筑來說共有8層,其中不包括底層和設(shè)備層,所以這個(gè)圖書館也是目前廣東省屬高校中館舍面積最大的圖書館之一,而且它的外觀是采用了特別的設(shè)計(jì)方法,使其線條流暢,整體建筑呈現(xiàn)出倒"t"字型的結(jié)構(gòu),這也寓意了圖書館之意,還有大家一眼便看到的"圖書館"這三個(gè)顯眼大字是出自我國著名書法家啟功之手!所以我們站在這里,僅僅從外觀上觀看便已經(jīng)能夠感受到這座建筑的宏偉氣勢(shì)了!好了,現(xiàn)在也有部分游客按耐不住想要進(jìn)去了,那么請(qǐng)大家跟我一起進(jìn)來吧!
首先,大家一進(jìn)來就看到的這四臺(tái)設(shè)備是需要持卡才能進(jìn)入圖書館的,因?yàn)橐粯窃O(shè)有圖書館工作人員ic卡考勤系統(tǒng),學(xué)生入館身份鑒別等先進(jìn)系統(tǒng),采用國際先進(jìn)儀器也很好地保證了館內(nèi)的安全?,F(xiàn)在大家可以直接從旁邊的出口進(jìn)去。
一樓大廳主要有總服務(wù)臺(tái),報(bào)刊閱覽室,計(jì)算機(jī)檢索區(qū)和校園治安視頻監(jiān)控室???,這正中間的總服務(wù)臺(tái)也是學(xué)生借書還書之處,它旁邊是圖書館的簡介和各樓層的功能介紹,有興趣的游客可以看看。大家站在這里抬頭可以明顯地看到正中間上方貼掛著16副照片,照片上的人物都是對(duì)韓山師范學(xué)院有過重要貢獻(xiàn)或曾經(jīng)在這里任教過的各界校友,例如陳偉南先生,陳漢士先生,陳復(fù)禮先生等等,大家可以了解一下。
然后請(qǐng)大家跟我來到左邊,這里有各種各樣的新書和電子資源的推介,不過這里的書籍只可以在這里閱讀,因?yàn)樗遣煌饨璧模€有這四個(gè)很舒服的圓形軟座也是供大家閱讀和休息的,這可以看出圖書館的用心之處,我個(gè)人也是非常喜歡的,特別有一點(diǎn),這一樓大廳的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)非常好,我很喜歡!接著大家到右邊來看看,有一個(gè)特別的小角落,就是"圖書漂流站",它是類似漂流瓶之類的,你可以將自己看過的喜歡的書籍放在這里跟其他人分享,讓它漂流到各種有緣人的手中,你也可以拿到別人漂流的圖書,而且在這里是不用登記借書的,只要你喜歡就可以拿走,不過要記得歸還。
除此之外,這邊的六臺(tái)電腦是提供給大家查閱圖書館各種書籍的,這樣可以讓大家更加方便快捷的找到自己所需要的圖書。
大家再走進(jìn)來可以看到兩部電梯,在后面還有一部是貨物專用電梯,然后這邊是每一樓層都配備有的飲水機(jī)和洗手間,值得一提的是,圖書館里每一樓層均安裝有防火防盜系統(tǒng),閉路監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),溫控自動(dòng)噴淋滅火裝置以及防火隔離等安全設(shè)施,所以可以由此看出,整個(gè)圖書館的設(shè)備還是相當(dāng)完善的!
這就是整個(gè)一樓大廳的基本情況,圖書館的二樓則是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)中心控制室,其中有近10間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室上千臺(tái)電腦,是目前潮汕地區(qū)規(guī)模較大的計(jì)算機(jī)中心,這里的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室也是學(xué)生平時(shí)上計(jì)算機(jī)課的地方,還有在機(jī)房的另一邊則是學(xué)生自習(xí)室。
三樓主要是學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館工作人員辦公室、學(xué)生自習(xí)室和參考閱覽室。學(xué)生自習(xí)室擁有1000多個(gè)座位并備配有空調(diào)風(fēng)扇,為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好切安靜的環(huán)境。而閱覽室主要收藏了各種典籍資料,為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)提供了更豐富的學(xué)習(xí)素材。
好了,今天小陳的講解也接近尾聲了,如果大家對(duì)二樓和三樓或者其他樓層有興趣的話可以自行去參觀,最后感謝大家的積極配合,如果在今天的講解過程中有什么不足之處還請(qǐng)大家見諒,當(dāng)然如果還有什么問題可以打電話聯(lián)系我,最后祝大家參觀愉快,歡迎再來!
最新國際學(xué)校三年規(guī)劃心得體會(huì)報(bào)告二
時(shí)光荏冉,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)年,總結(jié)過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)。總務(wù)工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。當(dāng)感到教師在繁忙的進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我力爭要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)還要靠各位老師的努力。
自去年以來,做了以下主要工作:
一、制定,完善了班級(jí)衛(wèi)生和公物考核制度。
并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé)。由于我校面積大,學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少,勞動(dòng)力不夠,學(xué)校死角多,因此把勞動(dòng)任務(wù)分區(qū)到班,分片到人,劃定了教師包干區(qū),充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,保證了學(xué)校環(huán)境干凈、整潔;學(xué)校建筑設(shè)施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,大大約束了學(xué)生對(duì)公物的破壞,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)公物的良好道德風(fēng)尚。
二、解決了走讀生走讀問題。
解決學(xué)生走讀交通問題,協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級(jí)學(xué)生。我配合家長做好安全監(jiān)督,護(hù)送學(xué)生安全離校返校,確保學(xué)生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。
三、增建了幼兒設(shè)施,改善幼兒園環(huán)境,解決食宿問題。
在學(xué)校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時(shí)間和他們一起動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作幼兒設(shè)施。在上級(jí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設(shè)施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,韓會(huì)娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時(shí)間,畫上了生動(dòng)活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。
四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎(chǔ)。
在不能說沒錢、不能說沒時(shí)間、不能說完不成任務(wù),只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕拢w師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時(shí)間,制定學(xué)校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動(dòng)聽的奉獻(xiàn)歌。
總務(wù)工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間;雖然學(xué)校經(jīng)濟(jì)還很緊張,但我相信這只是暫時(shí)的我會(huì)盡力為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。我深深的知道,在市場經(jīng)濟(jì)與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部,我深知自己猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,還要繼續(xù)努力,一如既往的做好本職工作,做好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的服務(wù)。
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