對于學習龍門架后的心得體會如何寫(四篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于學習龍門架后的心得體會如何寫一

早上：

1、6：30時起床；

2、6：50時完成刷牙洗臉、穿衣服；

3、早讀語文課本30分鐘（或聽英語磁帶二十分鐘）；

4、7：20時檢查書包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領巾、胸卡；

5、7：30時開始吃早餐，然后開始上學。

中午：

1、中午在學校吃中餐或回家吃飯（待定）；

2、12：40時吃完飯，一定要提高吃飯速度；

3、如果有作業(yè)先寫作業(yè)，如果沒有作業(yè)就看一些課外書（或者午休20分鐘），準備下午的學習。

4、2：00時收拾書包課本文具開始上學。

下午：

1、5：00時到家后先寫一部分作業(yè)

2、6：00時然后開始吃飯

3、6：30時吃完飯繼續(xù)寫作

4、聽磁帶英語練習二十分鐘

5、每天在作業(yè)認真完成的前提下，自主學習如下訓練題：

⑴星期一:《20xx百題大過關（基礎百題）》（45分鐘）

⑵星期二:《20xx百題大過關（閱讀百題）》（45分鐘）

⑶星期三:《小學數學培優(yōu)競賽1+3（五年級）》（30分鐘）

⑷星期四:《新課標數學半小時（五年級上冊）》（30分鐘）

6、星期五下午15:30時至17:30時英語培優(yōu)；

7、星期六上午9:00時至12:00時奧數培優(yōu)；

8、星期天安排興趣班學習（小提琴、繪畫）待定；

9、十點半之前必須睡覺，以保證明天能夠按時起床。（看電視或玩電腦的時間必須在完成作業(yè)和訓練題的前提下）。

我一定要按照計劃完成作業(yè)，不但要求按時完成作業(yè)，還要保證作業(yè)工整，整潔，不能出現漏做作業(yè)，不能馬虎，認真仔細，養(yǎng)成一個好習慣。

對于學習龍門架后的心得體會如何寫二

??1.堅決遵從黨支部和分團總支的領導與指導，把科學發(fā)展和求實創(chuàng)新的指導精神貫徹到學生會的具體工作中，在做好學生會工作的同時，切實加強干部干事的思想政治教育和綜合素質培養(yǎng)。

??2.進一步完善我校學生會管理制度，加強自身體制機制建設，明確發(fā)展思路和目標，健全組織結構，使學生會工作制度化、嚴格化，有章可循，有據可依。

??3.做好干部選拔培訓工作，提高干部工作能力，增強干部責任意識，充分調動干部工作積極性和主動性，把干部真正培養(yǎng)成為我校學生工作的骨干力量，發(fā)揮干部在學習中和生活中的模范帶頭作用。

??4.精簡學生會職能機構，節(jié)約并集中利用工作資源和活動經費，提高學生會工作效率，做到人盡其才，物盡其用，讓全體學生會成員在完成工作、服務同學的過程中，提高學習成績，達到鍛煉效果。

??5.做好內部職能劃分，合理分工，權責明確，加強內部團結，增強工作人員主人翁意識，協調各部門積極合作，共同做好學生會總體工作。

??6.加強師生交流，深入學生群眾，了解廣大學生思想動態(tài)和生活、學習狀況，及時將相關情況反映到書記，并協助書記及時解決相應問題。同時廣泛接受同學們的監(jiān)督和意見建議，適時對工作方針做出適當調整，力圖兼顧各方，使各項工作更好地展開。

??7.加強我校學生會和團總支的聯系，引入好的、切實可行的工作方法和管理制度，同時擴展我校學生工作空間，擴大我校影響力，實施“引進來”與“走出去”相結合的發(fā)展戰(zhàn)略。

??8.在我校各項工作和活動中，認真貫徹“申請——策劃——執(zhí)行——總結”的工作程序，責任到人，嚴格執(zhí)行，并及時向書記匯報工作。

??9.積極參與學校組織舉辦的各大型全校性工作和活動。

對于學習龍門架后的心得體會如何寫三

司法考試的題目的設置，主要針對三個要素：

1、記憶的要素

司法考試最大的困難在于記憶，考的最多的也是記憶，特別是精確記憶。解決記憶問題，常見的方法如下：

（1）縮減記憶量，比如采用標注關鍵詞，做記憶口訣的方式。

（2）及時復習，通過即時回顧來強化記憶。

（3）復合型記憶，有的人利用聽覺記憶效果好些，有的人利用視覺記憶效果好些，但是大多數人邊聽邊看或者邊說邊看記憶效果最好；所以聽法律敎育網司考課程時，重要部分要在提綱或講義上做標記，看書的時候，關鍵的字句最好能讀出來。

（4）總結歸納、制作表格分析圖、用彩色的筆劃出重點記憶的詞句等，用多種方法記憶，形成立體印象。

面對這么多的記憶方法，其中一定有適合你的，或者你能受到啟發(fā)創(chuàng)造新的記憶方法。

2、分析的要素

在一道題里面考察不同的知識點，或者在一道題里面考察相似知識點的比較，這就需要平時加強對此類問題的思考。更多的情況是，在事實和法條的比較對照中，搜索相應的法條，以及將事實轉化為法條對應的情形等。

司法考試難度逐年加大的一個很重要的方面就是加大題目的分析要素。也就是今年所謂的“客觀題主觀化”的傾向。其實沒有想象中的那么難，難度在于是否適應這種考察方式。熟悉了也就不覺得難了。

3、技巧的要素

（1）司考歷年真題：

很多技巧真的是別人告訴你了你也不會的，特別是第四卷的真題，做上一遍的真題，你一定會發(fā)現自己忽略了重點，而糾纏于不得分的地方，所以從司考真題練習中總結技巧是很正要的。

（2）模擬考場。完全按照司法考試的要求進行考試模擬，讓自己提前適應考場狀態(tài)。

（3）學習他人做題經驗。借鑒他人的經驗可以讓我們少走彎路，提高復習效率。

（4）臨場應試一些問題：

先檢查試卷發(fā)放正確與否；

條形碼要按規(guī)定貼好；

答題卡的填涂要規(guī)則；

卷四的作答要仔細，避免涂抹。

爭取不要在這些形式問題上失分，影響成績。

司考成功的關鍵是自己要通過分析自身的特點及優(yōu)劣勢，安排好自己的復習計劃。成功與否不在于有無明確的目標，而在于是否找到了一條實現目標的可行之路，成功永遠屬于目標明確而又辛勤努力的人。

指導思想：

一個字“熟”，熟能生巧。

一熟教材（即：國家司法考試輔導用書三冊，俗稱三大本），二熟歷年真題，三熟法條。備考計劃一定要圍繞著教材、真題、法條來進行安排。司考只是一場資格考試，以過關為原則。司法考試每年都有大綱和輔導用書，出題范圍不會超出大綱。所以，找到一種適應自己的學習方法，以熟悉教材為中心，抓住歷年真題和法條這兩個基本點，讓自己朝著讀熟、讀透教材這個中心走下去，那么通過司考是很有希望的。

很多人也的確知道司考該學習什么，也的確知道很多復習的好方法，但是就是考得比別人差，屢考不過，關鍵在于學習效率。如何提高復習效率呢？要注意以下幾項：

1、保持學習的針對性、目的性

復習司法考試真正重要的是：

“學到的就是要考的知識”。讀司考書籍、聽老師講課、做練習的最終目的是通過司考，直接目的是掌握司法考試要求掌握的知識。所以，高效的學習特別需要針對性、目的性。

司法考試學習的針對性、目的性有兩大來源：

一是歷年真題，重者恒重，對哪個部門法無從下手時，看看歷年真題吧，無非就是那些知識點，有時還可以依據歷年真題推測尚未考過的知識點。

二是今年的考綱，因為今年的考綱對每個知識點都標注了掌握程度、內容，到目前為止，司考大綱還沒有出來，建議大家可以及時關注法。法律教育網的信息，因為我去年就是在法律敎育網第一時間看到司考大綱的，整理的非常漂亮到位。

學習方法沒有好壞之分，只有適合不適合之分，也是講針對性的問題。同一個知識點，看書、聽課、做題完全都能達到掌握的目的，只要你能理解書的內容，聽得懂老師的講授，題目做得明白。每個人都不一樣，有的人光看書就知道了，有的人聽老師講課比較興奮，還有的做做題就明白考點是什么。這個因人而異，根據自己的特點靈活掌握。

2、定計劃計劃很重要，“預則立、不預則廢”

首先，司法考試考察內容繁多，沒有計劃，下手難，進度更難以掌握，這就像工程一定要有藍圖一樣。

其次，有的人讀著讀著突然發(fā)現還有好多沒念而時間卻不多了，馬上就手足無措，剩下的時間就在惶惶中度過了。所以有個計劃就會不慌不忙，可以穩(wěn)定軍心，平靜心情。再次，一步步完成計劃，可以不斷增強自信。

最后，制定計劃并經常核查檢討，能夠保持一定程度的緊張感，保持高效的學習狀態(tài)。 當然，計劃要留有余地，以便宜行事；計劃不適合自己目前的狀態(tài)，也應及時更改。

3、心理上的準備

（1）心理暗示。不斷跟自己說積極向上的話，激勵自己。但是注意要同時保持兩種心態(tài)：

必勝的信念、輕松的心情。前者從以前的成功或自我暗示而得到的自信中獲取，后者可以從時刻暗示自己不在乎輸贏中獲取。

（2）平靜應考，正常發(fā)揮。付出不一定成功，但成功必然需要付出，我們必須保持一顆平常心，坦然迎接司考。良好的心態(tài)有助于我們在考場上的發(fā)揮。

對于學習龍門架后的心得體會如何寫四

新學期學習計劃可以這樣寫：

一，學習目標 學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名，當然，如果再仔細一下的話，也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如，去年學期末綜合排名第十名，這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名，則普遍要比去年提升一個檔次等。

二，時間規(guī)劃 有了學習目標，就得規(guī)劃自己的學習時間，包括復習計劃，節(jié)假日復習計劃，補習課復習計劃，當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。

三，聽課計劃 聽課是很重要的，涉及到下面三個方面，一個是預習，一個是聽課，一個是復習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內容都要做好預習，認真聽講，課后復習的習慣。

四，不恥下問 不管是問老師，還是問學習好的同學，都要做到不恥下問，只要以提升自己的學習為目的，就要拿出來不認輸的精神。在家問父母，問百度，在學校問老師和同學。

由高校學生依據興趣愛好自愿組成的學生組織，被認為是課堂之外的第二大育人載體，被稱作是大學生的第二課堂。

大學生社團活動之所以被認為是實施素質教育的重要途徑和有效方式，其根本原因在于，社團能夠培養(yǎng)學生與人相處、與人合作的能力，這對于提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)，具有特別重要的意義。

隨著高等教育的改革和發(fā)展，大學生群體規(guī)模不斷壯大，青年學生成長成才的渴望進一步增強。在這種形勢下，學生社團得到快速發(fā)展，呈現出積極、健康的態(tài)勢，反映出當代大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

未來教育的四大支柱是教學生學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。

其中，與人相處、與人合作、與人共同生活，被看做是學會生存的重要前提。引導大學生轉變以自我為中心的觀念，學會與人相處，學會寬容和理解，不僅是高校思想政治工作的著力點，更應當成為大學生社團的發(fā)展目標和建設宗旨。