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最新電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:51:43 頁(yè)碼:13
最新電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-20 17:51:43    小編:ZTFB

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和體驗(yàn)歸納。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以反思和總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),更可以讓我們更深入地思考和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,提高個(gè)人的思考和分析能力。心得體會(huì)還可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握。寫(xiě)心得體會(huì)既是一種表達(dá)自己的方式,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作效果的一種自我檢視和評(píng)價(jià)??偠灾?,心得體會(huì)對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)和能力有著非常重要的作用。心得體會(huì)的寫(xiě)作要注重個(gè)人的真實(shí)感受和體驗(yàn),避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。小編為大家搜集整理了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所裨益。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇一

第一段:

我在進(jìn)行電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,收獲了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí),并對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作有了更深入的了解。計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的工具,它已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)方面。因此,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技巧對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何操作計(jì)算機(jī),還了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程、硬件設(shè)備的組成和各種常用軟件的使用方法。這些知識(shí)的掌握為我提供了更多的機(jī)會(huì)和資源,使我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

第二段:

在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們進(jìn)行各種工作和學(xué)習(xí)的得力工具,無(wú)論是文字處理、數(shù)據(jù)分析、圖像設(shè)計(jì)還是網(wǎng)上購(gòu)物、社交娛樂(lè)等,都需要借助計(jì)算機(jī)才能完成。而如果不具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,我們將無(wú)法高效地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,我對(duì)計(jì)算機(jī)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),懂得了更好地利用計(jì)算機(jī)來(lái)提高工作和學(xué)習(xí)效率的重要性。

第三段:

除了增加對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和了解外,電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程還通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)提供了許多機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手操作和實(shí)踐學(xué)習(xí)。在課程中,我學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作技巧,如如何開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、安裝軟件、清理垃圾文件等。通過(guò)大量的實(shí)踐操作,我逐漸熟悉了計(jì)算機(jī)的各種功能和操作界面,提高了自己的計(jì)算機(jī)操作能力。同時(shí),我還學(xué)到了如何有效地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索、利用電子郵件與他人進(jìn)行溝通以及如何安全使用互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)。這些實(shí)踐操作和技能的掌握為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助。

第四段:

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程不僅僅是一門(mén)理論課程,更是一門(mén)注重應(yīng)用的實(shí)用課程。通過(guò)課程學(xué)習(xí),我了解了許多常用軟件的使用方法,如文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件等。這些軟件的掌握使我能夠更好地進(jìn)行各種辦公和學(xué)術(shù)活動(dòng),比如寫(xiě)文章、制作報(bào)告、設(shè)計(jì)演示等。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)的常見(jiàn)故障和問(wèn)題,提高了維護(hù)計(jì)算機(jī)的能力。這些實(shí)用的技能不僅為我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作提供了便利,也使我在團(tuán)隊(duì)合作中更加有自信。

第五段:

總結(jié)來(lái)說(shuō),電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)使我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能,提高了自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。不僅如此,還讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,懂得了如何更好地利用計(jì)算機(jī)來(lái)提高工作和學(xué)習(xí)效率。通過(guò)實(shí)踐操作和應(yīng)用技能的學(xué)習(xí),我掌握了許多常用軟件的使用方法,并學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)故障和問(wèn)題。這些知識(shí)和技能為我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了很大的幫助,也使我更加適應(yīng)并融入現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇二

計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分,無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所都處處可見(jiàn)。而對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)打字已經(jīng)成為日常工作中不可或缺的技能。本文將探討計(jì)算機(jī)打字的基礎(chǔ)心得體會(huì),包括對(duì)打字技巧的理解、對(duì)打字的態(tài)度和常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案等方面,希望可以對(duì)正在學(xué)習(xí)打字或者想要提升打字能力的讀者有所幫助。

第一段:了解打字的基本技巧。

打字對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)似乎是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的技能,但是如果沒(méi)有正確的打字技巧,打字速度和準(zhǔn)確度都將無(wú)法達(dá)到最佳水平。首先,正確的姿勢(shì)是非常重要的。保持身體直立,雙手放在鍵盤(pán)上,手指應(yīng)該放在正確的位置上。在打字過(guò)程中應(yīng)該注意抬頭看屏幕,而不是看手指。此外,正確使用大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是提高打字速度和準(zhǔn)確度的重要部分。要想達(dá)到最佳的打字效果,需要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),并在實(shí)踐中逐步識(shí)別和糾正自己的錯(cuò)誤。

第二段:關(guān)注打字的態(tài)度。

除了正確的打字技巧,打字態(tài)度也是很重要的。首先,積極的態(tài)度可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中保持耐心。畢竟,學(xué)習(xí)打字需要不斷地反復(fù)練習(xí),這需要我們有耐心和毅力。其次,我們需要保持專(zhuān)注。如果我們的注意力不夠集中,很容易在鍵盤(pán)上犯錯(cuò),從而影響到我們的打字速度和準(zhǔn)確度。最后,在練習(xí)打字時(shí),我們需要放松自己的身體和心態(tài)。放松可以幫助我們更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)打字,從而提高我們的打字能力。

第三段:常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案。

在學(xué)習(xí)打字的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些常見(jiàn)的問(wèn)題。例如,有些人可能會(huì)把手指放在錯(cuò)誤的位置上,從而導(dǎo)致打字速度和準(zhǔn)確度降低。解決這個(gè)問(wèn)題的方法是逐步識(shí)別和糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。另外,當(dāng)我們感到手指疲憊或不適時(shí),應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?,并按摩手指,這有助于放松手指和緩解疲勞。

第四段:持續(xù)練習(xí)和反思。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)打字需要不斷練習(xí)和反思自己的技能。我們可以使用各種打字軟件,例如練習(xí)打字速度的WPM測(cè)試,來(lái)測(cè)試自己的打字速度和準(zhǔn)確度。此外,我們還可以參加打字比賽,這有助于提高我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。最重要的是,我們需要對(duì)自己的打字技巧進(jìn)行反思,識(shí)別和糾正自己的錯(cuò)誤姿勢(shì)和習(xí)慣,從而持續(xù)提高自己的打字水平。

第五段:總結(jié)。

在學(xué)習(xí)打字的過(guò)程中,正確的打字技巧、積極的態(tài)度和持續(xù)的練習(xí)都是非常重要的。盡管學(xué)習(xí)打字可能需要耐心和毅力,而且有時(shí)候可能會(huì)遇到挫折,但是如果我們能夠堅(jiān)持下去,持之以恒,就一定能夠取得出色的成果。最終,我們可以輕松地處理各種打字任務(wù),提高工作的效率和質(zhì)量。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇三

在向公眾展示PPT的時(shí)候,需要具備基本的計(jì)算機(jī)技能,才能夠更好地呈現(xiàn)出一個(gè)具有吸引力和有說(shuō)服力的演示文稿。在本文中,我將分享我的基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地制作出一個(gè)優(yōu)秀的演示文稿。

第二段:制作PPT的注意事項(xiàng)。

在制作PPT之前,首要的任務(wù)是理解展示演示文稿的目的。然后,需要選定心儀的演示文稿模版,以保證文稿排版整齊、美觀。接著,正確的文字和圖像比例能夠讓你的幻燈片更加清晰易懂。此外,建議在PPT過(guò)程從突出核心內(nèi)容方面,精簡(jiǎn)幻燈片布局,清晰的文字風(fēng)格和必要的視覺(jué)效果,合理的使用動(dòng)畫(huà)等功能讓PPT更為生動(dòng)。

在制作PPT時(shí),使用計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠大大提高制作效率。例如,在創(chuàng)建滑塊時(shí),使用對(duì)齊和間距工具可以使創(chuàng)建更規(guī)范,使幻燈片更美觀。使用“樣式”功能或“主題”來(lái)自定義格式化文本,此外,還需要留意板式自動(dòng)過(guò)渡和動(dòng)畫(huà)內(nèi)容,以充分表現(xiàn)核心要點(diǎn)使PPT更有吸引力。

第四段:制作好PPT的步驟。

制作一個(gè)成功的PPT,我們還需要遵循一些主要步驟。首先,在創(chuàng)建PPT之前要確定需要信息。其次,逐步設(shè)計(jì)幻燈片,并嘗試使用一種修改顏色、字體和排版的視覺(jué)風(fēng)格。第三,通過(guò)添加圖形、圖像和插圖進(jìn)行視覺(jué)化支持,使幻燈片更加直觀,呈現(xiàn)出彰顯重要的大量數(shù)據(jù)。最后,在完成PPT制作之后,需要據(jù)此完善和做好其他相關(guān)的后續(xù)任務(wù)。

第五段:結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),制作PPT需要具備基本的計(jì)算機(jī)技能,并且必須依據(jù)展示演示文稿的具體目的,精簡(jiǎn)合理的布局和視覺(jué)表現(xiàn),才會(huì)使目標(biāo)受眾更加理解幻燈片的信息性和易懂性,引起聽(tīng)眾的重視和關(guān)注。本文中分享的基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT,這些技巧和技術(shù)都會(huì)慢慢的被更多的人注意到和接受,與此同時(shí),我們也需要不斷地總結(jié)和嘗試創(chuàng)新出更好的演示方式,使人們更好地獲得信息,提升自我形象。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇四

21世紀(jì)是信息時(shí)代,信息技術(shù)的應(yīng)用,使人類(lèi)知識(shí)得以迅速傳播、積累、組合、存儲(chǔ)和再現(xiàn),從而給人們以更多的手段來(lái)利用、獲取并再次開(kāi)發(fā)知識(shí),因而知識(shí)的增長(zhǎng)速度在信息時(shí)代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類(lèi)文明事業(yè)的教育的負(fù)擔(dān)加重,要求學(xué)生在更少的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。面對(duì)知識(shí)增長(zhǎng)的無(wú)限性和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的有限性之間的'矛盾,如何提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)是擺在教育面前的一個(gè)亟待解決的問(wèn)題,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。

通過(guò)參加學(xué)校組織計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),使我收獲頗豐,感悟頗深?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標(biāo)使用。

2、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作。鼠標(biāo):指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng);鍵盤(pán):字母/數(shù)字/標(biāo)點(diǎn)、上擋控制鍵、大小寫(xiě)鎖定、數(shù)字鍵盤(pán)鎖定鍵等。

3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對(duì)話框操作和使用。

4、文件、文件夾的定義與區(qū)別,了解常用類(lèi)別文件擴(kuò)展名,文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夾的移動(dòng)、復(fù)制和刪除操作,文件和文件夾的查找操作,文件、文件夾的排序操作。

5、回收站的使用。

6、智能abc輸入法的選擇和切換操作,會(huì)找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)7、控制面板常用工具的使用。

二、word基本應(yīng)用:

1、程序的打開(kāi)與關(guān)閉,熟悉word窗口組成和各部分功能。

2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用,新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。

3、文字錄入方法(插入、改寫(xiě)方式),掌握文本選定、復(fù)制、粘帖、移動(dòng)和刪除的方法,文本查找替換操作。

4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫(huà)方法、圖文混排方法,word簡(jiǎn)單表格操作。

5、熟練掌握字體、段落和頁(yè)面設(shè)置和打印方法。

三、excel基本應(yīng)用:

1、程序的打開(kāi),熟練掌握新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。

2、熟悉excel窗口組成和各部分功能,菜單欄和工具欄常命令。

3、熟悉不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的輸入,熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。

4、理解表與薄的區(qū)別,會(huì)編輯工作表,熟悉單元格操作,工作表的插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名等操作。

5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、求和、平均與排序操作,理解選擇性粘貼。

四、powerpont基本應(yīng)用:

1、模板的使用,插入、復(fù)制和移動(dòng)、刪除幻燈片操作。

2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。

3、圖形、剪貼畫(huà)、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。

4、插入聲音和視頻。

5、設(shè)置幻燈片的播放效果,如出場(chǎng)方式、出場(chǎng)次序、聲音等以增強(qiáng)感染力。6、超級(jí)鏈接操作和使用:另一頁(yè)、文件、網(wǎng)站等。

五、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:

了解網(wǎng)絡(luò)功能,學(xué)會(huì)上網(wǎng);了解常用網(wǎng)站、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè);使用電子郵件、qq、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進(jìn)行交流。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇五

1、基礎(chǔ)很重要實(shí)踐證明,對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén),所以尤為重要!

2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧word作為文字操作專(zhuān)家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。

2、有比較,才有鑒別容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)范操作。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺!學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。

總的來(lái)說(shuō),任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步,而在這樣的信息時(shí)代,我們不單單要牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要緊跟時(shí)代的步伐,學(xué)好計(jì)算機(jī),成長(zhǎng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇六

計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一部分,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是必不可少的。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)過(guò)程中,基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)尤為重要,而基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT則是我們必不可少的工具之一。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)過(guò)程中,經(jīng)常需要用到基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT,它非常實(shí)用并且非常有用,本文將分享我對(duì)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的一些體會(huì)和感悟。

第二段:體驗(yàn)過(guò)程。

在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我常常需要做出PPT來(lái)介紹一些基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí),例如微軟Office基礎(chǔ)使用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)概念等等?;A(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單,只需要選好主題和模板,再根據(jù)需要添加合適的內(nèi)容和圖片即可。同時(shí),基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT還可以很方便地添加動(dòng)畫(huà)效果、轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,使得PPT更加豐富和生動(dòng)。

第三段:使用效果。

在我制作完基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT后,用它來(lái)做介紹非常有效果。PPT中的醒目大標(biāo)題和清晰明了的內(nèi)容吸引著觀眾的目光,同時(shí)添加的動(dòng)畫(huà)效果增加了趣味性,提高了觀眾的參與度。而我在制作過(guò)程中添加的圖表和圖片則能夠更好地解釋和印證我的內(nèi)容。總之,基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT對(duì)于教學(xué)講解和演示非常有利。

第四段:優(yōu)缺點(diǎn)分析。

人無(wú)完人,所以基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT也有自己的一些缺點(diǎn)。首先,它至多只是一個(gè)輔助工具,不能替代我們自身的努力和理解;此外,我們?cè)诩尤雱?dòng)畫(huà)特效方面需要加強(qiáng)自己的審美以及技巧。但是,基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。它簡(jiǎn)單易用,能夠很好地輔助我們來(lái)制作一份高質(zhì)量的PPT,同時(shí)與我們的演示非常相配合,充分釋放了我們的才華。

第五段:結(jié)論。

總之,基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT給我?guī)?lái)了非常多的幫助。正是它的存在,讓我能夠制作出易于理解、生動(dòng)有趣的PPT,更有效的向他人展示所學(xué)及所知?;A(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的使用也提醒我們,只有我們不斷努力,去總結(jié)、歸納、提煉,才能讓自己不斷進(jìn)步和反思,讓PPT的制作更加出彩,讓其他人更加信任我們。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇七

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長(zhǎng)的`快樂(lè),有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

1、通過(guò)學(xué)習(xí),感覺(jué)到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂,比如:程序操作、計(jì)算機(jī)理論?感受到不懂計(jì)算機(jī),真的是太落后了,通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭(zhēng)取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到,我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后,網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿足,這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。

3、通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過(guò)多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺(jué),為我們的教學(xué)提供了方便,為我們的教學(xué),提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。

4、通過(guò)學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到五天的時(shí)間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇八

20xx年4月26日至28日,我在xx師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院參加了全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)——同濟(jì)大學(xué)龔沛曾教授團(tuán)隊(duì)主持的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》全國(guó)精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系、計(jì)算機(jī)與信息社會(huì)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、多媒體基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息安全等內(nèi)容使我對(duì)本門(mén)課程的指導(dǎo)思想和授課理念有了新的認(rèn)識(shí),尤其是龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程建設(shè)和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等內(nèi)容貫穿著整個(gè)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門(mén)課程的全部教學(xué)內(nèi)容,讓我對(duì)這門(mén)課程今后怎么更好的教學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。以下是我這次培訓(xùn)的感想,與對(duì)這門(mén)課程教學(xué)感興趣的老師共勉。

作為《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》的授課教師在講授這門(mén)課程之前必須首先搞清楚這門(mén)課程的歷史沿革,這樣才能有助于作為教師的我們清晰的.把握該課程的宗旨和終極目標(biāo)。另外一個(gè)很重要的問(wèn)題就是要搞清楚我們所教的是什么樣的學(xué)生,也就是學(xué)生的來(lái)源(文科還是理科)、學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及其專(zhuān)業(yè)方向、學(xué)生的層次(是否已經(jīng)具備基本的計(jì)算機(jī)知識(shí),主要看生源地和就讀過(guò)的高中是否開(kāi)設(shè)信息類(lèi)課程),結(jié)合不同層次的高校,課程針對(duì)的不同專(zhuān)業(yè),不同專(zhuān)業(yè)方向確定不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn),真正做到有的放矢,學(xué)以致用。

《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門(mén)課程是我們學(xué)院非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的公共必修課程,也是各專(zhuān)業(yè)核心課程,對(duì)后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程影響重大。

由于我們學(xué)院定位是培養(yǎng)實(shí)用型人才,所以要求非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)四年不間斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的課程(ps:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)只是在大學(xué)第一學(xué)期開(kāi)設(shè),其后就進(jìn)入到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)),也就是大學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué),一年級(jí)第二學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》的教學(xué)(在這個(gè)環(huán)節(jié)包含網(wǎng)頁(yè)的制作,涉及到dreamwaver等工具軟件的應(yīng)用),隨著internet的迅速普及,非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有學(xué)習(xí)此課程的需求,大學(xué)二年級(jí)針對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言類(lèi)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)類(lèi)課程(包括vb、vfp、access等課程),大學(xué)三、四年級(jí)進(jìn)行管理軟件的學(xué)習(xí)(包含管理信息系統(tǒng)、各專(zhuān)業(yè)相關(guān)管理系統(tǒng)應(yīng)用等課程,比如會(huì)計(jì)系的u8、經(jīng)濟(jì)系的erp類(lèi)課程和實(shí)驗(yàn))。

可見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程會(huì)和后續(xù)的一些課程內(nèi)容上有部分的重疊,這就需要對(duì)其內(nèi)容有所取舍。因?yàn)槎ㄎ幻嫦虻膶W(xué)生不同,我認(rèn)為對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在側(cè)重基礎(chǔ)理論的同時(shí)加大實(shí)驗(yàn)力度,對(duì)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)側(cè)重于實(shí)踐操作和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

現(xiàn)在很多課程都開(kāi)始設(shè)置實(shí)驗(yàn),而且多是綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)反而越來(lái)越少了,這樣做的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立思維和動(dòng)手的能力。由于我院即將進(jìn)行該門(mén)課程的導(dǎo)學(xué)式教學(xué),而本門(mén)課程里面理論性的東西太多了,我認(rèn)為給學(xué)生開(kāi)展驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)比較合適一些。這樣更能叫學(xué)生通過(guò)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),通過(guò)“通過(guò)性”考試(即”廣東省高等院校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試)獲得相應(yīng)學(xué)分。

在本次培訓(xùn)中我最感興趣的就是《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的安排。此次培訓(xùn)中,兩位教授都說(shuō)到了在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中應(yīng)該介紹“大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”的基本應(yīng)用,作為后續(xù)課程的基礎(chǔ),我院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中會(huì)介紹到一些大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的應(yīng)用,學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容也比較感興趣,但非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中所涉及到的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的知識(shí)比較少,在后續(xù)《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程中興趣不高,在聽(tīng)了這次培訓(xùn)中各位教授的講座后,深有感觸,對(duì)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)安排有了新的思路。首先,應(yīng)從應(yīng)用入手,在授課過(guò)程中增加和學(xué)生的互動(dòng),以應(yīng)用為主線,從基本的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用入手,在講課過(guò)程中增加應(yīng)用實(shí)例,理論教學(xué)貫穿于應(yīng)用實(shí)例中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也偏重于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,讓這類(lèi)學(xué)生真正可以通過(guò)這門(mén)課程學(xué)以致用。

精品課程的培訓(xùn)雖然只有三天(實(shí)際上就是集中兩天培訓(xùn)),但收獲是豐富的。在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門(mén)課程的培訓(xùn)中,來(lái)自不同的學(xué)校教師通過(guò)討論學(xué)習(xí),形成了一些新的授課理念,不管培訓(xùn)的目的是在課程上還是在精品上,我們的目標(biāo)只有一個(gè),通過(guò)大家不懈的努力把我們這門(mén)課程教好,讓學(xué)生們更容易、更有興趣的愛(ài)上這門(mén)課程、學(xué)好這門(mén)課程。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇九

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第一次實(shí)訓(xùn),這次實(shí)訓(xùn)我感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記得非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。

在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn),把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使她講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的`感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作,并有效的熟練掌握計(jì)算機(jī)的用途。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己在用的的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住。

這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。從此我做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)更加努力的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用,提高自己的知識(shí)能力。

其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。

雖然所遇到的困難是很多,但是,我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演出精彩的一幕。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十

20xx年10月,我進(jìn)入金寨縣審計(jì)局工作,開(kāi)始接觸財(cái)務(wù)審計(jì)工作。完成一項(xiàng)審計(jì)工作,需要處理大量的數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)賬進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,找出審計(jì)疑點(diǎn),形成審計(jì)證據(jù),每一步都需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,通過(guò)翻看紙質(zhì)賬及憑證,會(huì)造成工作效率低,準(zhǔn)確率低。滿足不了審計(jì)需要,也適應(yīng)不了當(dāng)前審計(jì)全覆蓋的要求,在信息技術(shù)快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用普及的新形勢(shì)下,作為審計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)充分利用計(jì)算機(jī)審計(jì),利用好大數(shù)據(jù)分析,才能更好的完成審計(jì)工作,提升自身的工作水平。

在對(duì)一個(gè)單位開(kāi)展審計(jì)的初始重要工作就是財(cái)務(wù)賬的采集,將被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)賬轉(zhuǎn)化到ao現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)系統(tǒng)內(nèi),這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數(shù)據(jù),進(jìn)行匯總分析。

在對(duì)被審計(jì)單位審計(jì)的過(guò)程中,最重要的就是找出審計(jì)疑點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,被審單位的很多業(yè)務(wù)工作,都會(huì)有業(yè)務(wù)匯總表或者臺(tái)賬。如果單純使用excel表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,會(huì)影響工作速度,利用數(shù)據(jù)庫(kù),將需要比對(duì)分析的表格導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)編輯語(yǔ)句查到到需要的數(shù)據(jù),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)表格中存在的問(wèn)題,從而對(duì)被審單位的業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題疑點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的匯總統(tǒng)計(jì),大大提升了工作效率和質(zhì)量。

在一個(gè)項(xiàng)目完成之后,對(duì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)查找到的疑點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),保存使用過(guò)的語(yǔ)句,并發(fā)現(xiàn)在審計(jì)工作中的不足之處,以便在之后的審計(jì)工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提升。

“計(jì)算機(jī)+審計(jì)”是每名審計(jì)人員必須要掌握的一項(xiàng)技能,在計(jì)算機(jī)審計(jì)這條路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。才會(huì)讓自己的工作取得成效,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十一

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是我作為電大學(xué)生入學(xué)的第一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),通過(guò)本文將這些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是任何與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)我今后深入學(xué)習(xí)與研究計(jì)算機(jī)有著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),我對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)方面有了更清晰的認(rèn)識(shí),從硬件到軟件,從操作到編程,我都有了一定的了解。這些基礎(chǔ)知識(shí)將為我今后更深入的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不僅使我對(duì)于計(jì)算機(jī)有了更深刻的認(rèn)識(shí),還提高了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在課程中,我學(xué)習(xí)了各種常用的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件,如MicrosoftOffice套件,Photoshop等。通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用這些軟件,我進(jìn)一步提升了自己的辦公能力和創(chuàng)作能力。同時(shí),在計(jì)算機(jī)原理和基礎(chǔ)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),使我能夠更好地理解和應(yīng)用新出現(xiàn)的技術(shù)和軟件,如云計(jì)算和人工智能等。所有這些都使我在日常工作和學(xué)習(xí)中更高效、更便捷。

在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)在于理論與實(shí)踐的結(jié)合。理論知識(shí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但應(yīng)該與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐操作加深理解和記憶。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅僅停留在書(shū)本知識(shí)上,還結(jié)合了一些在線教程和實(shí)際應(yīng)用案例,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,我更好地理解了抽象的概念和原理。此外,與同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)也是非常重要的,通過(guò)互相交流和互助,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中解決了許多問(wèn)題,并加深了對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的理解。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)雖然帶來(lái)了許多好處,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是對(duì)于抽象概念的理解和記憶。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我遇到了許多抽象的原理和概念,比如計(jì)算機(jī)的運(yùn)算邏輯和指令集等。對(duì)于這些抽象的內(nèi)容,我采用了多種學(xué)習(xí)策略,如將其與日常生活中的例子結(jié)合,使用圖表和圖示進(jìn)行說(shuō)明,同時(shí),反復(fù)復(fù)習(xí)鞏固記憶。通過(guò)這些方法,我逐漸克服了抽象概念的難題,逐漸提高了自己的理解和應(yīng)用能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)與未來(lái)展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力得到了顯著提高。但是,我也深知計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)是龐雜而廣泛的,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提升自己的技術(shù)和應(yīng)用能力。未來(lái),我希望能在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有所成就,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力,將所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用,提高了自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)和操作能力。這門(mén)課程為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和努力的過(guò)程中,我將能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得更好的成績(jī),并為我自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十二

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解,但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去10天的實(shí)習(xí),我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。此刻經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自我學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)??傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自我去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我將利用自我空閑時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū),期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與教師進(jìn)行了溝通,在教師的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

覺(jué)自我做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向,其實(shí)只是自我有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。僅有自我的知識(shí)和本事都在提升,相信自我總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自我。對(duì)給自我點(diǎn)信心,多給自我點(diǎn)贊賞,多給自我鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際相對(duì)應(yīng),將課上知識(shí)與實(shí)際操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細(xì)節(jié)地方,為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。

當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。

信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機(jī)會(huì),加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機(jī)會(huì),加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)取作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,不的進(jìn)取作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,同地域,文化,語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,同地域,文化,語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,地區(qū)間的差異變得越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命,這樣才越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命,這樣才步入社會(huì)的學(xué)生能在這場(chǎng)革命中立于不敗這地。在2021年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與軟件知識(shí)從理論轉(zhuǎn)折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程,在很多同學(xué)心里應(yīng)對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一向很茫然。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)。

鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)職責(zé)感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn),讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解,了通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實(shí)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自我所學(xué)的知識(shí)更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十三

計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇作為一種新型的電視劇形式,贏得了越來(lái)越多的觀眾喜歡,由此也出現(xiàn)了許多網(wǎng)劇的創(chuàng)作和制作。但是,由于從業(yè)者總是傾向于追求效益和速度,忽視了對(duì)于基本編劇技巧和劇本結(jié)構(gòu)的認(rèn)真考慮,導(dǎo)致網(wǎng)劇的質(zhì)量不盡如人意。因此,對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇基礎(chǔ)心得體會(huì)的總結(jié)和探討就顯得尤為重要。

第二段:編劇技巧的要點(diǎn)。

編劇作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的靈魂,如同一只鳥(niǎo)在天空中翱翔,承載著整部劇的目的、主題和情感。對(duì)于編劇而言,首先要求寫(xiě)作思路清晰;其次是頭腦風(fēng)暴,用腦海里的設(shè)想去激勵(lì)自己的靈感;最后,創(chuàng)作時(shí)要注意跟上市場(chǎng)需求,不斷完善劇情,注重劇本結(jié)構(gòu)的完整性和表現(xiàn)力。

第三段:劇本結(jié)構(gòu)的重要性。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的劇本風(fēng)格和表現(xiàn)手法各有不同,但是劇本結(jié)構(gòu)和敘事語(yǔ)言卻是網(wǎng)劇必須要遵循的。一個(gè)合理、完整而有吸引力的劇本結(jié)構(gòu)能夠影響網(wǎng)劇的整體質(zhì)量,提高觀眾的閱讀體驗(yàn)。因此,編寫(xiě)網(wǎng)劇劇本時(shí)應(yīng)注意完善結(jié)構(gòu)、刪減多余部分,保持?jǐn)⑹碌倪B貫性。

第四段:結(jié)合影視語(yǔ)言的表現(xiàn)手法。

市場(chǎng)需求和觀眾口味是編寫(xiě)計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的主要指引,為了追求視聽(tīng)效果和更好的表現(xiàn)力,應(yīng)結(jié)合影視語(yǔ)言的表現(xiàn)手法。比如說(shuō)景深、鏡頭的運(yùn)用和選擇,能更好地展現(xiàn)人物的心理和情感;音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)效果等都可以為網(wǎng)劇的表現(xiàn)力增加一份亮點(diǎn)。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

總結(jié)起來(lái),計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇制作需要全面考慮劇本的完整性和表現(xiàn)力,同時(shí)需要運(yùn)用豐富的影視語(yǔ)言表現(xiàn)手法,注重劇本結(jié)構(gòu)的完整性和連貫性。制作的過(guò)程中,更要保證對(duì)每一部分的分工以及流程、制作環(huán)節(jié)的質(zhì)量。制作的成果會(huì)影響市場(chǎng)的需求和觀眾的口碑,因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的制作應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和探討,并具備良好的創(chuàng)作與制作水平。

電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十四

為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基捶的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長(zhǎng)年工作在教學(xué)一線,工作任務(wù)繁重,沒(méi)有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng),需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式,中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場(chǎng)所,在這個(gè)場(chǎng)所里,教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門(mén)組織了這一次學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容:

3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);

5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);

6、衛(wèi)星接收;

7、光盤(pán)刻錄。

雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì):

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。

3、在我們農(nóng)村小學(xué),大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí),以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力,以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。

計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階,由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。

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