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家校協(xié)調(diào)防護(hù)工作心得體會如何寫 家校聯(lián)系工作心得(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 20:20:01 頁碼:11
家校協(xié)調(diào)防護(hù)工作心得體會如何寫 家校聯(lián)系工作心得(3篇)
2023-01-11 20:20:01    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

推薦家校協(xié)調(diào)防護(hù)工作心得體會如何寫一

每一個(gè)孩子都是家庭的寶貝和希望,但更是祖國的花朵和未來。如何進(jìn)行學(xué)校共建,作為家長我有幾點(diǎn)想法與大家分享一下:

身體力行,為孩子做好榜樣

家庭是社會的細(xì)胞,一個(gè)人的道德品質(zhì)、理想情操、價(jià)值追求、志趣愛好、個(gè)性修養(yǎng)、行為習(xí)慣、意志品格的形成都離不開家庭。家庭教育對一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用,家長的人生觀、道德觀和價(jià)值觀都會對孩子成長產(chǎn)生極為深刻的影響?,F(xiàn)代基本上都是獨(dú)生子女,父母掌中寶,但是我從來不溺愛孩子,從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立的習(xí)慣,課余的時(shí)間,洗洗碗,打掃打掃衛(wèi)生,剛開始孩子不愿意做,但是我陪著他一起做,時(shí)間一長就慢慢習(xí)慣,不僅感受到勞動是生活的必須,更體會到父母工作的辛勞。我的孩子成績不是太好,但我總是以鼓勵為主,與他一起分析原因,探討解決辦法,忘記過去失敗,迎接下一次的成功。

互動先行,與老師暢通聯(lián)系

要把孩子教育好,只有學(xué)校和家庭、教師和家長協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力,避免形成教育真空,使孩子在學(xué)校在家庭都能得到良好的教育。不管工作有多忙,我都關(guān)心孩子的教育,參加家長會,與老師暢通聯(lián)系。我的小孩有好動癥,上課的時(shí)候既不能專心聽課,還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),我總是很鬧心,擔(dān)心老師和其他同學(xué)疏離他、排斥他,導(dǎo)致童年生活陰影,影響孩子的一生。為此,我找到班主任,傾訴我的擔(dān)憂,老師非常理解好動是孩子的天性,但是過于好動需要適時(shí)的矯正,于是就采取合作的方式。在學(xué)校,由老師關(guān)注著,課堂上多提問孩子,扭轉(zhuǎn)孩子的注意力,提高學(xué)習(xí)效率。利用老師的方法,我在家里也經(jīng)常讓孩子做一些益于安靜寧神的事,比如一起聽音樂。幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)孩子好動癥狀大大減輕,但仍不失活潑,成績也慢慢上來了。

互幫互助,讓孩子學(xué)會合作

現(xiàn)代社會是一個(gè)高度合作化的社會,一個(gè)人再有才華,再有能力也需要與他人合作。小孩需要培養(yǎng)合作精神,一個(gè)簡單的游戲,一次短途的游戲,一次周末的大掃除,都體現(xiàn)著合作精神。我從小就教育孩子要懂得分享,要幫助同學(xué),要有愛對待他人。如果在家庭教育中教會了孩子懂得分享,在學(xué)校中也就自然關(guān)愛同學(xué)。如果在學(xué)校中得到別人的幫助,得到了大家的愛,盡管有些家庭不是很順利,他心中也能充滿愛,也能健康成長。

有人說,教育是為了人類更好的生活,不管是家庭、學(xué)校,我們所做的一切都是為了孩子的更好的成長,唯有通力合作,家校共育,才能為孩子撐起一片藍(lán)色的天。

推薦家校協(xié)調(diào)防護(hù)工作心得體會如何寫二

在不斷進(jìn)步的社會中,學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),因?yàn)閹缀跛械娜瞬哦际莵碜詫W(xué)校,學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,只要學(xué)校發(fā)展的進(jìn)步了,我們的教育成功了,那么我們的人才就會層出不窮,我們的社會才有更大的希望!

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的治理。

(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。

三、詳細(xì)工作:

(一)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。

1、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

2、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各??扑]

3、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

4、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

5、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

(二)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

中共中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

1、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

2、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得出色、實(shí)用,并成系列化。

推薦家校協(xié)調(diào)防護(hù)工作心得體會如何寫三

xx鎮(zhèn)xx學(xué)校是個(gè)九年一貫制學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于19xx年8月,不實(shí)行寄宿管理,全部走讀;20xx以來,學(xué)校加強(qiáng)了家校合作管理;20xx全校11個(gè)班級全部開通xxxxx工作;20xx年全校各班開通了家校合作班級qq群和微信班級公共平臺;開展了各種家校合作活動,積極利用平臺與家長開展互動,取得了良好的教育教學(xué)效果; 目前,xx學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在職教師27人,學(xué)生約440余人,所有學(xué)生家長都參與了家校合作活動;下面就xx學(xué)校如何開展家校合作工作總結(jié)匯報(bào)如下.

學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,校長任家校合作工作委員會委員長,學(xué)校德育室、教導(dǎo)處指導(dǎo)家校合作的各項(xiàng)活動;成立“家長委員會二級組織機(jī)構(gòu)”分別是班級、校級,校級家長委員會委員成員為學(xué)校家校合作工作委員會副委員長若干名;完善“家校合作工作組織機(jī)構(gòu)名單”、“家校合作工作學(xué)校任課教師名單”、“家校合作工作長家學(xué)員登記表”等,形成由校長、德育教務(wù)人員、教師代表、家長代表等構(gòu)建成的家校合作工作組織機(jī)構(gòu).

1、在家校合作工作委員會領(lǐng)導(dǎo)下,制訂家長教育工作計(jì)劃,學(xué)校有專人進(jìn)行教學(xué)活動,有具體工作安排,有教師培訓(xùn),授課要求,家長學(xué)員考勤制度、上課制度,考核制度等;任課教師按照計(jì)劃制定的《家長必讀》進(jìn)行授課,要求上課教師做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、認(rèn)真記錄,作好教課后的反思,并作好資料的收集;大型講座必須保留專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評;同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)立校本課程,利用班級授課,積極向家長宣傳家教理論和目前比較先進(jìn)的科學(xué)家教經(jīng)驗(yàn).

2、安排專人管理家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺,主要是指xxxxx平臺、家校合作班級qq群、班級微信群公共平臺,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三合一的教育合作網(wǎng)絡(luò),并充分利用這個(gè)家校合作教育網(wǎng)絡(luò)平臺開展家校合作工作,這樣有力拓展了家校合作聯(lián)系的廣度和深度.剛開始時(shí),學(xué)校要求班主任向家長發(fā)宣傳資料,讓他們了解網(wǎng)絡(luò)家校通、家校合作班級qq群、班級微信群公共平臺功能和用途,從而保證了大部分家長開通了這些網(wǎng)絡(luò)合作平臺.特別是xxxxx平臺,從開始的不理解到現(xiàn)在的支持并信任使用這個(gè)平臺,對家校合作教育工作起到了良好合作教育效果.此外,還通過電話聯(lián)系,對新轉(zhuǎn)入的學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,為他們開通平臺,從而確保學(xué)校的高開通率,也為今后工作的開展打下了良好的基礎(chǔ).每年九月,學(xué)校要求管理員積極配合網(wǎng)絡(luò)公司做好新生和各班任課教師的信息收集工作,盡早錄入,確保剛開學(xué)學(xué)校家校通網(wǎng)絡(luò)工作的正常開展;現(xiàn)在除了沒有手機(jī)的家長都開通網(wǎng)絡(luò)通平臺.學(xué)校充分利用家校通的“校內(nèi)通知”,為家校合作工作日常的教育教學(xué)管理工作提供了方便,使每個(gè)教師、家長都能及時(shí)知道學(xué)校近期的各項(xiàng)工作及自己的工作任務(wù),大大提高了工作效率.

幾年以來,我們以家校合作共建為重點(diǎn),努力拓寬家校合作聯(lián)系渠道,用多種方法進(jìn)行溝通,取得了較好的效果.

1、舉辦慶“六一、元旦”文藝匯演活動,請家長來校觀看孩子的才藝表演;在學(xué)校舉辦的各種活動中,都要要求家長代表參加,如歌詠比賽、朗誦、美術(shù)、廣播操等各種比賽;并要求家長來?;顒悠陂g,查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現(xiàn),關(guān)心孩子生活質(zhì)量,參與孩子課外活動,體驗(yàn)孩子競技感受,家長們都表現(xiàn)出了極大的熱情.

2、建立家校聯(lián)系卡.用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為.使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,形成高尚的人格品質(zhì).

3、開展學(xué)生向家長寫信并要求家長回信親情活動.在去年的三月份,學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動,讓學(xué)生向外出的父母寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)感恩之情,同時(shí)通過父母回信也同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛,體會父母的摯愛和寄托的無限希望.(為了保證活動質(zhì)量,統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與人數(shù),父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人.)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心讀書的好效果.

4、走訪家庭,關(guān)注“留守”兒童.每學(xué)期中,所有的教師均做好了一生一家訪的活動,特別是留守兒童的情況了解,及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換對孩子教育方法、意見,反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,形成教育的針對性,對關(guān)心兒童的成長,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實(shí)起到了良好效果.

5、定期舉行家長會.按計(jì)劃舉行家長會議,講授家庭教育知識,分析學(xué)生現(xiàn)狀,商討教育方法,形成了家校合作的教育合力,提高了家長的家庭教育水平,促進(jìn)了家校合作教育事業(yè)的發(fā)展.

6、建立家校合作教育班級qq群和微信班級公共平臺網(wǎng)站.教師可以通過平臺,林較方便、經(jīng)濟(jì)、及時(shí)與家長溝通孩子的教育問題,教師也方便根據(jù)本班的特點(diǎn)向家長介紹有關(guān)家庭教育知識,針對一些家庭教育問題開展討論.這中形式的交流可以提高家庭教育的質(zhì)量.在家校合作的過程中,班主任要記住蘇霍姆林斯基的一句話:“我們和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝一個(gè)方向行動,要知道,在創(chuàng)造人的工作上,兩個(gè)雕塑家沒有相互對立的立場是極為重要的”.

7、開展了家長參與學(xué)校日常管理活動.每天安排兩名自愿參與學(xué)校管理家長來學(xué)校值日,和學(xué)校值日教師一樣,要對一天的工作進(jìn)行記錄、評價(jià),家長可以到任意班級聽課、查課,參與學(xué)校一天的所有工作;通過值日使家長體會到了教師的艱辛,為家長理解學(xué)校辦學(xué)提供有力的支持,也為家校合作教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過家長值日,學(xué)校的學(xué)生和老師的精神面貌煥然一新.

總之,在xx縣教體局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下,在家校合作教育的全體領(lǐng)、老師的努力下,在家長朋友的積極參與下我校取得了可喜的成績.取得成績的同時(shí)我們也看到了自己的不足,如家校合作教育活動場地不足、不同層次的家長分類指導(dǎo)等.在今后的工作中,我們力爭把xx鎮(zhèn)xx學(xué)校家校合作教育工作辦出特色,為孩子的終身幸福作好家校合教育工作,為早日實(shí)現(xiàn)xx教育三個(gè)“讓”教育目標(biāo)而努力工作。

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