學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短 三維建模感想(9篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短一

放棄不了山腳怡人的風(fēng)景，便無法攀上頂峰獲得更開闊的視野；拋不開對(duì)父母的依戀，便無法在世界上找到自己獨(dú)立開創(chuàng)的空間；擺脫不了舊創(chuàng)的痛苦，便無法在新傷到來前加以防護(hù)；承受不了失敗的打擊，便無法振作起來尋找新的方向……

房間需要不斷清理才能永保整潔明亮，生活需要不斷放棄才能永葆活力。生活中有太多的瑣事束縛著我們前進(jìn)的步伐，我們需要放棄。

歷史的長河依舊地流淌，歲月的風(fēng)沙見證著歷史的滄桑與喟嘆。天地玄黃，宇宙洪流，凝望歷史的時(shí)空，人類用自己的行動(dòng)注釋著生命，演繹著生命，亮麗著生命。

放棄了玉砌雕欄，放棄了曼舞輕歌，放棄了金鏤玉帛，放棄了名與利，放棄了漢宮中的爾虞我詐和那不見天日的黑暗。昭君選擇了和親遠(yuǎn)嫁，在異域里追求自由和幸福。眼前的一川漫漫黃沙和顛簸得厲害的車沒有帶給昭君一絲后悔，她反而笑了，心中的痛沒有了，此時(shí)的心境是如此的平和寧靜……

放棄了官職，放棄了俸祿，放棄了世俗黑暗，陶淵明選擇了歸園田居，在南山下悠然種菊。當(dāng)別人在為案牘勞形之時(shí)，他悠悠地在后院種菊花；當(dāng)別人在為功名傷神時(shí)，他駕著小車漫游椒丘；當(dāng)別人在為利祿奔走時(shí)，他在林中彈琴，在山澗長嘯……

簡愛放棄了自卑，收獲了幸福！卡秋莎放棄了墮落，獲得了重生；斐迪南放棄了富貴，迎得了愛情。他們哪一個(gè)不是在放棄中收獲別樣的人生。

放棄不了甘甜的漿露，就走不進(jìn)廣袤的沙漠，放棄不了眼前的榮譽(yù)，便無法在明天獲得更多的掌聲；放棄不了失意的痛苦；便無法看到新的光明……

人生漫漫路，短短數(shù)十載，來也匆匆，去也匆匆。朋友，放棄那些束縛我們的，用你堅(jiān)定的步伐走過歷史的滄桑，走過歷史的煙云，前方將是天水一色的美景。

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短二

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好! 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，從小做起》。

俗話說，母愛如水，父愛如山。

我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來輕輕的安慰?是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!

父愛無聲，母愛有痕。

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。

看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。

我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要珍惜父母的舔犢深情，我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦，不給父母添麻煩;家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān);批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán);養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。

母愛如玉，父愛似金!父母的愛是偉大的!我們要感恩父母，向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們!”

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短三

親愛的同學(xué)們：

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)10年了。10年光陰彈指一揮，人生滄海桑田。親愛的同學(xué)們：您是否會(huì)時(shí)常回憶起我們的青春歲月?您是否會(huì)時(shí)常懷念起同學(xué)間的純真情感?您是否會(huì)盼望能再次歡聚一堂，暢敘闊別之情?

你的心情現(xiàn)在好嗎?你的一切還算順利嗎?當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都會(huì)發(fā)覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份學(xué)生時(shí)代的同窗友情。不是嗎?多少寢室里的歡笑、多少操場(chǎng)上的打鬧、多少校園里的往事不是常常出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里嗎?留言薄上的美好祝福、分手時(shí)的相互囑托、校門口的揮淚告別不也是常常閃現(xiàn)在你我的眼前嗎?如今我們還能再以忙碌為由，而去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?往事難忘，溫馨如昨，依然常駐心頭;悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿你還記得我!我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往!

我們很想約你，約你去往事里走走，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁;說說真話，談?wù)動(dòng)亚?回首往事，暢想未來;交流感想，相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲!

來吧，老同學(xué)!為了讓我們了卻一種遺憾——11年來未能謀面的遺憾，也許來了，您會(huì)后悔，但不來卻是你終生難了的遺憾;來吧，老同學(xué)!為了讓我們尋求一種溫馨——摯友久別再次歡聚的溫馨，也許來了您會(huì)更累，但不累怎能體驗(yàn)這難得的溫馨。來吧，老同學(xué)!來重溫曾經(jīng)的浪漫，展望精彩的明天，讓我們?cè)诶寺袛⑹龈髯缘墓适?，共敘后再去譜寫明天的浪漫。來吧，老同學(xué)!薄酒一杯，卻品不盡沁人肺腑的甘純;淡飯兩口，也淡不了血濃于水的同學(xué)之交!我們聚到一起來，絕不是為了吃點(diǎn)喝點(diǎn)娛樂消遣，更不是為了胡吹海侃推銷風(fēng)光，而是為我們今后的親密來往鋪鋪路，為我們今后的感情溝通連連網(wǎng)……

來吧，老同學(xué)!讓我們攜起手來，為融化世態(tài)炎涼——干杯!

來吧，老同學(xué)!使我們友誼長存，為實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展——干杯!

你會(huì)來嗎? 200多雙一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛，200多顆一如當(dāng)年火熱而年輕的心在等待……

人生能有幾個(gè)10年，讓我們像珍惜生命一樣，珍惜這次相聚的機(jī)會(huì)。您的到來，必將給人生留下最美好的記憶。來吧!讓我們相聚20xx，重溫20xx!我們將歡聚一堂!同學(xué)們盼望著與您相聚!

此次活動(dòng)可能是大學(xué)建校以來第一支大規(guī)模返校的同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，因此學(xué)校方面非常支持，力度之大，前所未有。

聚會(huì)的主要目的不僅僅是同學(xué)們之間的感情，還有我們和學(xué)校之間的感情，到時(shí)校方會(huì)重新給我們佩戴?；?，頒發(fā)紀(jì)念品。為了感謝學(xué)校的支持，我們也要回贈(zèng)禮物給學(xué)校，有條件的同學(xué)可以自備禮物，贈(zèng)予學(xué)校的禮物，將全部存放置校博物館收藏，我們將載入史冊(cè)!

下次聚會(huì)10年以后......

參會(huì)須知(初步預(yù)定方案)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28、29日

一、集合地點(diǎn)：xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

二、報(bào)到時(shí)間：5月28日下午1點(diǎn)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)樓2樓小報(bào)告廳

三、活動(dòng)安排：

1、28日下午2點(diǎn)小型聚會(huì)儀式

2、28日下午3點(diǎn)前往大學(xué)參觀校園及校內(nèi)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

3、28日下午5點(diǎn)前回到酒店會(huì)餐。

4、29日上午8點(diǎn)乘車前往開發(fā)區(qū)老校區(qū)參觀校園，后途經(jīng)開發(fā)區(qū)濱海，路感受沿途美景。

5、29日中午12點(diǎn)30回到繼續(xù)教育學(xué)院食堂用餐，感受校園生活。

6、29日下午1點(diǎn)30分結(jié)束聚會(huì)活動(dòng)。

五：特別安排：

1、本次活動(dòng)計(jì)劃參加人員為50--100人，每人收取活動(dòng)費(fèi)200元，收取的活動(dòng)費(fèi)全部捐到大學(xué)校友會(huì)，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2、繼續(xù)教育學(xué)院為了支持畢業(yè)生的校友活動(dòng)，提供與捐出金額的等額費(fèi)用作為此次聚會(huì)的活動(dòng)費(fèi)用。

3、繼續(xù)教育學(xué)院為外地同學(xué)提供2天的住宿安排，27、28、29(初定在大廈)。

畢業(yè)二十年同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函：

光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)畢業(yè)已二十年。二十年的光陰，我們磨礪去了些幼稚，帶走了些淘氣，但同學(xué)——這看似久遠(yuǎn)的稱謂，不知能否喚醒你冰凍的記憶?

二十年前，我們相遇、相知在美麗的家鄉(xiāng)——周岙中心小學(xué)。校園的晨鐘和瑯瑯讀書聲仿佛還在耳邊回響，校園旁的鄉(xiāng)間小路留下了我們漫步的足跡，我們?cè)谛『永镦覒虼螋[，在操場(chǎng)上追逐玩耍……，在那個(gè)簡陋而又寧靜的校園里我們?cè)?jīng)擁有過懵懂而無知的童年，體會(huì)過單純而真摯的友情。緣分讓我們擁有了一段人生中最美好的時(shí)光、最難忘的歲月。

二十年后的今天，應(yīng)廣大同學(xué)的呼聲，我們籌備舉行小學(xué)同學(xué)會(huì)。這個(gè)冬季，就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、忘卻身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨。同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函模板五篇匯集。回首往事，暢想未來;交流感想，相互勉勵(lì)……;相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲。

風(fēng)塵而來，相牽的是歲月的腳步和沉淀了二十年的情深意長。親愛的同學(xué)，你會(huì)來嗎?我們用一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛，一如當(dāng)年火熱而年少的心等待你的出現(xiàn)。這難得一次的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，會(huì)因你的缺席而少了很多美好的回憶。我們熱切的盼望您早作安排，如期赴約。

祝您及全家身體健康，萬事如意!并祝同學(xué)會(huì)圓滿成功!

同學(xué)會(huì)籌委會(huì)

20xx年12月11日

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短四

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢。別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。

那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短五

總以為自己是一個(gè)文明人，看到電視中，那些不講文明的人，會(huì)很氣憤；總認(rèn)為自己很懂得謙讓，在學(xué)校里，有什么東西，總先讓給同學(xué)。然而，直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，自己并不像自己認(rèn)為的那樣，那樣完美……

那天，因?yàn)閯偪歼^試，心情并不怎么好，天空也好像正有同感，也哭了。我漫步在小溪邊，看著萬物，仿佛它們也在抽抽搭搭地哭泣。

回到家，我悶聲不吭地回到自己的房間，盯看書桌上的'那盞臺(tái)燈，那些書簽。這時(shí)，妹妹走了進(jìn)來，我連忙把書簽藏在背后，可是，我越是這樣做，妹妹就越好奇，越希望得到。我不肯，堅(jiān)決不同意，因?yàn)樾那椴缓茫冶韧６家獌础Ｃ妹脹]辦法，邊哭邊走了。

這是我的東西，干嘛要讓給她。我心里這樣想著。很安心地做起了作業(yè)。

聽！誰來了？我心里忐忑不安，外表卻顯出若無其事的樣子。原來是媽媽和妹妹，我一想，糟了！妹妹肯定到媽媽那兒告狀去了。管它呢，又不是我的錯(cuò)。她越要，我越是不給，看她能拿我怎么著。

媽媽走近我的身邊，拿起桌上的書簽，一看，說：“讓給她吧，畢竟你是姐姐，我們不也一樣要讓你嗎？”“可是……這不一樣？”“有什么不一樣呢？人長大了，總要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)謙讓。妹妹還小，你就讓讓她吧?！?/p>

我的眼角濕潤了，想到了媽媽爸爸對(duì)我種種的好，為我付出的種種。我長大了，我是該讓讓妹妹，人是要學(xué)會(huì)付出的。對(duì)于同學(xué)，我都能謙讓，而對(duì)于自己的親人……我真是不應(yīng)該！

于是，我把書簽遞給了妹妹，妹妹說：“你真好！”我笑了，抹掉臉上的淚水，笑了。這時(shí)陽光格外燦爛，仿佛是天空在為我歡呼。

是的，做一個(gè)文明人，謙讓是最基本的，學(xué)會(huì)了謙讓，它就成為了一個(gè)文明人。

我笑了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了謙讓，無論對(duì)誰。

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短六

感恩是人性善的反映，是一種品德，是一種生活態(tài)度，是一種健康心態(tài)，是一種做人的境界。知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良美德。古語說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

不懂得感恩的人，是自私自利的人，這種人以我為圓心、以利益為半徑，凡事只想自己私利。私利若得不到滿足，輕者郁郁寡歡、死氣沉沉，重者牢騷滿腹、怨天尤人，甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報(bào)，談何感恩。

作為一名建行人，要做一個(gè)懂得感恩的人，熱愛生活，常懷一棵海納百川的心，來接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會(huì)、去領(lǐng)略，就沒有埋怨、沒有嫉妒、就沒有忿忿不平。當(dāng)我們常懷一棵感恩的心去生活時(shí)，一切煩人的事、怨恨的事都會(huì)微不足道，都會(huì)在我們的談笑中煙消云散。

工作中懂得感恩，就懂得理解和豁達(dá)，就有容人之心，也就能誠實(shí)守信。時(shí)刻記掛著給別人帶來“好處”。理解“善良”的含義，多行“善事”，常做好事，這樣做從微觀上講是有益于他人，從宏觀上講是有益于建行事業(yè)。

懂得感恩，定然很注重禮節(jié)。工作中當(dāng)別人對(duì)自己以幫助、援助、關(guān)心、愛撫時(shí)，會(huì)真誠地說聲“謝謝”，這其實(shí)就是最好的、最真切的回報(bào)。他會(huì)在出現(xiàn)無意的過失或錯(cuò)誤時(shí)對(duì)別人說聲“對(duì)不起”，并及時(shí)補(bǔ)救，這種真誠的語言，勝過千言萬語。

懂得感恩，容易做到樂觀向上。因?yàn)檫@樣的人，心中裝的是光明和希望，而不是黑暗和失望。就如在他口渴時(shí)，你給他半杯水，他會(huì)說：“謝謝你的水”!相反，不懂得感恩的人，則會(huì)想：“怎么才半杯呢?”懂得感恩，是一種美好的品質(zhì)，是高尚人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才能學(xué)會(huì)感恩，才是一個(gè)健全的人、高尚的人、受人們尊重和敬仰的人

學(xué)會(huì)感恩，就是讓我們首先要懂得生命的真諦，懂得生活的樂趣。這樣，才能學(xué)會(huì)寬容、承接、付出、感動(dòng)，才能懂得回報(bào);用微笑對(duì)待世界、對(duì)待人生、對(duì)待朋友、對(duì)待困難，就會(huì)每天都有一個(gè)好心情、幸福生活每一天。

學(xué)會(huì)感恩，就是要感激父母生育、養(yǎng)育之恩，感激朋友對(duì)你的關(guān)愛，感激老師教給你知識(shí)，感激領(lǐng)導(dǎo)的信任和嚴(yán)格要求，感激同事的友愛和友情，感激你所認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人，感激關(guān)心過你、幫助過你、指點(diǎn)過你、教誨過你的人，甚至要感激指責(zé)過你、怨恨過你、傷害過你的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才使你的生活充?shí)和精彩，使你的生命光輝而燦爛。

作為建行人我們要感念黨之恩，查找理想、信念、宗旨意識(shí)、愛國情懷、精神狀態(tài)和工作業(yè)績方面的問題;感念人民之恩，查找服務(wù)人民、心系群眾、服務(wù)客戶、艱苦奮斗方面的問題;感念單位關(guān)愛之恩，查找顧全大局、做好本職工作、維護(hù)集體榮譽(yù)方面的問題;感念父母養(yǎng)育之恩和夫妻結(jié)發(fā)之恩，感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩，查找格守孝道，營造家庭和睦、鄰里和氣、社會(huì)和諧方面的問題;感恩大自然賜予之恩，查找熱愛自然、保護(hù)環(huán)境方面的問題。有感恩之心，常為人民謀利益，常做讓領(lǐng)導(dǎo)、讓員工滿意的事，常做有利于建行的事。懷感恩的心，說感恩的話，行感恩的事，做感恩的人，珍惜別人的付出，抒發(fā)內(nèi)心的感激。這樣，家庭和鄰里間、朋友和同志間就會(huì)和睦相處，就會(huì)和氣生福，只有這樣，才有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)、化解矛盾，構(gòu)建和諧建行。

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短七

親愛的老師同學(xué)們：

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛的同學(xué)們，你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么?

當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答，你整晚的哭著;

當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上;

當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆;而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫;

當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍;

當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球;而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃;

當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí);

當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答，你讓她坐另一排去;

當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;

當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用，而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她;

當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;

當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;

當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)?

親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸?？鞓穼⒊３Ｅ湓谒麄兩砼?

再此，我祝愿天下所有父母安康!快樂!

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短八

人的一生會(huì)遇到很多的事情，有的事情會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)，有的事情會(huì)讓你懂得生活的辛酸苦楚，有的事情會(huì)讓你瞬間成長。而寬容便是成長路上所會(huì)遇見的重要組成成分。

記得那一次，我急急忙忙離開座位往教室外走，因?yàn)橛屑笔碌泌s回家。在經(jīng)過小路的桌旁時(shí)，我的手一不留神便把她心愛的陶瓷杯撥落在了地上。我因?yàn)榧敝胍丶宜詢H僅看了一眼摔碎的被子，說了一聲對(duì)不起便立刻轉(zhuǎn)身回去了。

在回去的路上我才察覺到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤。因?yàn)槟莻€(gè)杯子是她生日的時(shí)候她已經(jīng)過世的奶奶送給她的，她一直小心翼翼的保管著呵護(hù)著。可是這一次竟然被我拍落在了地上。這應(yīng)該不會(huì)是賠能解決的事情吧。

回去之后我一直琢磨著怎么跟她道歉，怎么說明自己內(nèi)心的歉意。第二天我回學(xué)校時(shí)，我心里從未那樣的忐忑過。我回到教室經(jīng)過她的身邊時(shí)，我停下了腳步，半天才醞釀出一個(gè)字。正當(dāng)我要發(fā)音時(shí)，小路對(duì)我說：“沒事的，我知道你是不小心的?！?/p>

那時(shí)我的心里除了驚訝還是驚訝，然而我一點(diǎn)也輕松不起來。同時(shí)還夾雜著一絲絲的愧疚，我昨天想了那么多種假設(shè)，全都是她會(huì)怎么責(zé)怪我，罵我，讓我賠多少錢?？墒菂s絲毫沒有想過她會(huì)這么容易就原諒我，這就是真正意義上的寬容吧。

雖然她原諒了我但是我的心里卻仍舊不好受。與此同時(shí)我還想到了曾經(jīng)的自己，遇到了類似的事情抑或是沒有這么嚴(yán)重的事情，不經(jīng)思考便是一頓破口大罵。為什么那時(shí)候的我就沒有想過要懷著一顆寬容的心，去對(duì)待別人的失誤或者錯(cuò)誤了。不得不說寬容才是解決誤會(huì)，解決問題的最好方式。

周末放假的時(shí)候我找了好幾家店找了了一個(gè)很相似的被子，買回來還給了她。他還對(duì)我說了一句謝謝。

經(jīng)過這一次我學(xué)會(huì)了寬容，我懂得了寬容的意義。

關(guān)于學(xué)會(huì)三維模型心得體會(huì)簡短九

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。