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最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 04:31:20 頁碼:11
最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選(7篇)
2023-01-12 04:31:20    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選一

抵御和防范宗教向校園滲透工作是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容,是學(xué)校思想政治教育工作的重要任務(wù),也是維護(hù)學(xué)校和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署,堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作,積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教問題,在理想信念上要堅(jiān)定,思想政治面貌的主流要積極健康向上。

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng),以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度,境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實(shí)施西化,分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學(xué)生受家庭和社會(huì)的影響,參與校內(nèi)外宗教活動(dòng),這些問題的現(xiàn)實(shí)危害和長遠(yuǎn)影響不可低估,必須采取有力措施,積極有效應(yīng)付。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,是確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個(gè)防范宗教向?qū)W校滲透工作,事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計(jì),事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治大局和實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機(jī)制,加強(qiáng)部門之間的工作配合,全力以赴的做好各方面的工作。

1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動(dòng)時(shí)堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定,國家實(shí)行教育與宗教相分離,任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng),任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識(shí)的場所,是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想,組織宗教活動(dòng)必然對正常的學(xué)校教育活動(dòng)產(chǎn)生干擾,必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此,教育我校師生不得信教和從事宗教活動(dòng)是國家實(shí)行政教分離的原則的體現(xiàn),也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動(dòng)的根本保證。

2、黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向決定了社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識(shí)形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求,學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動(dòng)是背離國家辦學(xué)宗旨的行為,在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動(dòng)都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、發(fā)展教徒,設(shè)立宗教活動(dòng)都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動(dòng)場所、舉行宗教活動(dòng),嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織,嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動(dòng),嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

3、擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任,堅(jiān)持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝師生頭腦,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動(dòng)。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會(huì)影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動(dòng)的學(xué)生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),要發(fā)揮課堂主渠道作用,在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育,把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作,深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系,融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。

4、開展深入細(xì)致的思想工作,積極開展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程,融入到學(xué)生日常教育之中,盡心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動(dòng),做到以理服人、以情感人,防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時(shí)集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等,防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)拉攏學(xué)生。堅(jiān)持解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別好輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時(shí)效性、增強(qiáng)親和力、感染力。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作,要按照高度警惕、守土盡責(zé),標(biāo)本兼治,綜合治理,多管齊下,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),依法依規(guī),務(wù)實(shí)實(shí)效的要求,綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段,健全部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制,構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。

1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,落實(shí)學(xué)生責(zé)任主體。要建立健全學(xué)校思想文化陣地管理的制度體系,完善審批和程序,細(xì)化監(jiān)管措施,明確處理方法。嚴(yán)格報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座級(jí)出版物等審批程序,防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯(cuò)誤觀念。要把引進(jìn)人才的政治觀,加強(qiáng)教學(xué)管理,防止利用學(xué)校課堂講臺(tái)傳播宗教。

2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)中借機(jī)傳教活動(dòng)。對在教育教學(xué)活動(dòng)中借機(jī)傳教的行為要堅(jiān)決制止,并視情形給予紀(jì)律處分,對從事宗教活動(dòng)的,要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理;對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師,要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位,情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動(dòng)的問題。教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)。嚴(yán)禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻。經(jīng)教育不該者,學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

1、加強(qiáng)協(xié)作配合。學(xué)校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào),制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實(shí)施辦法。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:劉劍鋒??副組長:李純英

成員:歐陽振勇、陳鋒各二級(jí)學(xué)院黨支部書記

2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程,制定和完善符合本地實(shí)際的政策措施,及時(shí)研究處理重要問題。

3、落實(shí)部門職責(zé)。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。要建立健全學(xué)校組織負(fù)責(zé),保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委等有關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé),黨團(tuán)組織和思想政治教育工作隊(duì)伍充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制,及時(shí)處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地,管好自己的隊(duì)伍,從嚴(yán)指教,強(qiáng)化管理,絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。

4、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校管理組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。

5、加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn),在各類培訓(xùn)班總增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究,不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。

6、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容,納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價(jià)體系,納入各級(jí)學(xué)校級(jí)周邊社會(huì)管理綜合治理考核范圍,納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。專門協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)制定考核評價(jià)辦法,采取重點(diǎn)督查和隨機(jī)抽查等方式,加強(qiáng)督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、各二級(jí)學(xué)院每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動(dòng)。

最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選二

為貫徹落實(shí)黃平縣教育系統(tǒng)關(guān)于防止宗教和邪教滲透校園的指導(dǎo)意見,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我小思想政治工作,強(qiáng)化我校抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí),堅(jiān)決防止宗教和邪教向?qū)W校滲透。在開展防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育中結(jié)合我校情況特定了如下計(jì)劃:

(一)指導(dǎo)思想

以馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾的根本利益的偉大旗幟,堅(jiān)定打擊三股勢力的分裂活動(dòng),堅(jiān)定不移的以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),堅(jiān)定不移的加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作,全面貫徹落實(shí)黃平縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的會(huì)議精神,不斷增強(qiáng)對中華名族的歸屬感,對中華文化的認(rèn)同感,對偉大祖國的自豪感,堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定自覺地促進(jìn)社會(huì)和諧。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張xx

副組長:潘xx

組員: 全體班班主任

(三)工作職責(zé)

1.全面領(lǐng)導(dǎo)防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育

2.部署、安排、協(xié)調(diào)各項(xiàng)主題教育

(四)重要意義和主要任務(wù)

學(xué)校培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時(shí)期是一個(gè)確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。做好防止宗教和邪教向校園滲透工作,事關(guān)黨的教育方針,事關(guān)國家的未來和名族的命運(yùn)具有深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要對黨、對國家、對人民有高度的責(zé)任感,維護(hù)國家和各族人民的根本利益,積極參加主題教育,防止宗教和邪教向校園滲透。

(五)工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)新形勢下開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育的重要性和創(chuàng)造性。

2、全校師生應(yīng)時(shí)刻提高警惕,防止宗教和邪教向校園滲透,凈化校園,倡導(dǎo)科學(xué),維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選三

為貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則,以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會(huì)議精神,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作,有效抵制和防范宗教向校園滲透,我校結(jié)合實(shí)際制定以下措施辦法。

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抵御和防范宗教向校園滲透工作是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容,是學(xué)校思想政治教育工作的重要任務(wù),也是維護(hù)學(xué)校和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署,堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作,積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教問題,在理想信念上要堅(jiān)定,思想政治面貌的主流要積極健康向上。

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng),以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度,境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實(shí)施西化,分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學(xué)生受家庭和社會(huì)的影響,參與校內(nèi)外宗教活動(dòng),這些問題的現(xiàn)實(shí)危害和長遠(yuǎn)影響不可低估,必須采取有力措施,積極有效應(yīng)付。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,是確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個(gè)防范宗教向?qū)W校滲透工作,事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計(jì),事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治大局和實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機(jī)制,加強(qiáng)部門之間的工作配合,全力以赴的做好各方面的工作。

?1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動(dòng)時(shí)堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定,國家實(shí)行教育與宗教相分離,任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng),任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識(shí)的場所,是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想,組織宗教活動(dòng)必然對正常的學(xué)校教育活動(dòng)產(chǎn)生干擾,必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此,教育我校師生不得信教和從事宗教活動(dòng)是國家實(shí)行政教分離的原則的體現(xiàn),也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動(dòng)的根本保證。

2、黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向決定了社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識(shí)形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求,學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動(dòng)是背離國家辦學(xué)宗旨的行為,在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動(dòng)都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、發(fā)展教徒,設(shè)立宗教活動(dòng)都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動(dòng)場所、舉行宗教活動(dòng),嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織,嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動(dòng),嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

3、擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任,堅(jiān)持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝師生頭腦,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動(dòng)。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會(huì)影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動(dòng)的學(xué)生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),要發(fā)揮課堂主渠道作用,在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育,把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作,深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系,融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。

4、開展深入細(xì)致的思想工作,積極開展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程,融入到學(xué)生日常教育之中,盡心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動(dòng),做到以理服人、以情感人,防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時(shí)集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等,防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)拉攏學(xué)生。堅(jiān)持解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別好輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時(shí)效性、增強(qiáng)親和力、感染力。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作,要按照高度警惕、守土盡責(zé),標(biāo)本兼治,綜合治理,多管齊下,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),依法依規(guī),務(wù)實(shí)實(shí)效的要求,綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段,健全部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制,構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。

1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,落實(shí)學(xué)生責(zé)任主體。要建立健全學(xué)校思想文化陣地管理的制度體系,完善審批和程序,細(xì)化監(jiān)管措施,明確處理方法。嚴(yán)格報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座級(jí)出版物等審批程序,防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯(cuò)誤觀念。要把引進(jìn)人才的政治觀,加強(qiáng)教學(xué)管理,防止利用學(xué)校課堂講臺(tái)傳播宗教。

2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)中借機(jī)傳教活動(dòng)。對在教育教學(xué)活動(dòng)中借機(jī)傳教的行為要堅(jiān)決制止,并視情形給予紀(jì)律處分,對從事宗教活動(dòng)的,要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理;對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師,要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位,情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動(dòng)的問題。教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)。嚴(yán)禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻。經(jīng)教育不該者,學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

1、加強(qiáng)協(xié)作配合。學(xué)校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào),制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實(shí)施辦法。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:劉劍鋒??副組長:李純英

成員:歐陽振勇、陳鋒各二級(jí)學(xué)院黨支部書記

2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程,制定和完善符合本地實(shí)際的政策措施,及時(shí)研究處理重要問題。

3、落實(shí)部門職責(zé)。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。要建立健全學(xué)校組織負(fù)責(zé),保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委等有關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé),黨團(tuán)組織和思想政治教育工作隊(duì)伍充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制,及時(shí)處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地,管好自己的隊(duì)伍,從嚴(yán)指教,強(qiáng)化管理,絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。

4、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校管理組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。

5、加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn),在各類培訓(xùn)班總增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究,不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。

6、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容,納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價(jià)體系,納入各級(jí)學(xué)校級(jí)周邊社會(huì)管理綜合治理考核范圍,納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。專門協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)制定考核評價(jià)辦法,采取重點(diǎn)督查和隨機(jī)抽查等方式,加強(qiáng)督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、各二級(jí)學(xué)院每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動(dòng)。

最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選四

為貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則,以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作,強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,有效抵御和防范宗教向我校校園滲透,我校結(jié)合實(shí)際制定以下實(shí)施方案。

以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟,鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黨委書記孫逐校長范奇元

副組長:張武曉韓克義王俊潘年松?岳應(yīng)權(quán)郝剛王平

成員:各系(部)處(室)主要負(fù)責(zé)人

下設(shè)辦公室:保衛(wèi)處

(一)認(rèn)清形勢,增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項(xiàng)重要緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng),以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度,境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實(shí)施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作,事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí),事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計(jì),事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。一些師生受家庭和社會(huì)的影響,參與校內(nèi)外宗教活動(dòng),這些問題的現(xiàn)實(shí)危害和長遠(yuǎn)影響不可低估,我們要以維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治大局和實(shí)現(xiàn)貴州跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署,堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作,完善相關(guān)機(jī)制,加強(qiáng)部門之間的工作配合,全力以赴地做好各方面的工作,嚴(yán)防和抵制宗教向我校滲透。

(二)加強(qiáng)引導(dǎo),教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教問題,增強(qiáng)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性

1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動(dòng)是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定,國家實(shí)行教育與宗教相分離,任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng),任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識(shí)的場所,是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動(dòng)必然對正常的學(xué)校教育活動(dòng)產(chǎn)生干擾,必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此,教育我校師生不得信教和從事宗教活動(dòng)是國家實(shí)行政教分離的原則的體現(xiàn),也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動(dòng)的根本保證。

2、黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向決定了社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識(shí)形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求,學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動(dòng)是背離國家辦學(xué)宗旨的行為,在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動(dòng)都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動(dòng)場所、舉行宗教活動(dòng),嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織,嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動(dòng),嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

3、堅(jiān)持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝師生頭腦,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動(dòng)。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育,引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念,幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會(huì)影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動(dòng)的師生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),要發(fā)揮課堂主渠道作用,在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育,把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作,深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系,融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。

4、開展深入細(xì)致的思想工作,積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程,融入到學(xué)生日常教育之中,精心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動(dòng),做到以理服人、以情感人,防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時(shí)集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等,防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)拉攏學(xué)生。堅(jiān)持解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別是輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時(shí)效性、增強(qiáng)親和力、感染力。

? ? ? 有效阻斷宗教向師生滲透的渠道,增強(qiáng)做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的針對性和時(shí)效性抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作,要按照高度警惕、守土盡責(zé)、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、依法依規(guī)和務(wù)求實(shí)效的要求,綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段,健全部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制,構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。要建立健全學(xué)校思想文化陣地和學(xué)術(shù)交流管理的制度體系,完善審批程序,細(xì)化監(jiān)管措施,明確處理方法。嚴(yán)格報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座及出版物等審批程序,防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯(cuò)誤觀念。要把握引進(jìn)人才的政治觀,加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流管理,防止利用學(xué)校課堂講臺(tái)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)傳播宗教。

2、依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中借機(jī)傳教活動(dòng)。對在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中借機(jī)傳教的行為要堅(jiān)決制止,并視情形給予紀(jì)律處分;對從事宗教活動(dòng)的,要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理;對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師,要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位,情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動(dòng)的問題,教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì),嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻,經(jīng)教育不改者,學(xué)??梢暻楣?jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

? ? ? ?切實(shí)加強(qiáng)對抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程,制定和完善符合本地實(shí)際的政策措施,及時(shí)研究處理重要問題。

2、落實(shí)部門職責(zé)。學(xué)校抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、教務(wù)處、組織人事處和對外交流部等有關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé),及時(shí)處理苗頭性、傾向性問題;各部門要守好自己的陣地,管好自己的隊(duì)伍,絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。

3、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。

4、加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)和學(xué)生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn),在各類培訓(xùn)班中增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究,不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。

5、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容,納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價(jià)體系,納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍,納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

6、各系部每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動(dòng)。

最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選五

為貫徹落實(shí)安徽省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校

園滲透的指導(dǎo)意見,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作,強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,結(jié)合我校情況,特制定我校的實(shí)施方案,具體如下:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”

重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟,堅(jiān)定不移打擊“三股勢力”分裂活動(dòng),堅(jiān)定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作,全面貫徹落實(shí)安徽省防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見工作會(huì)議精神,鞏固全省人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感,堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會(huì)和諧,堅(jiān)定自覺地推動(dòng)科學(xué)跨越,鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作,認(rèn)真開展集中教育,建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動(dòng)、抵御和防范宗教向校園滲透的體系,筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí),事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn),具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感,積極參加主題教育活動(dòng),自覺抵御和防范宗教向校園滲透,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù),也是維護(hù)學(xué)校和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育與宗教分離的原則,堅(jiān)持師生不能信教,堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作,正確認(rèn)識(shí)和對待宗教問題,嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊(duì)伍,嚴(yán)禁宗教活動(dòng)向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教,明確師生為什么不能信教、參加宗教活動(dòng),了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策,正本清源,明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感,進(jìn)一步夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動(dòng)搖,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

1.以與我爭奪陣地,影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點(diǎn),認(rèn)真開展集中宣傳教育活動(dòng),主要包括利用宗教言行,攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序;借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動(dòng),鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計(jì)劃生育相違背的言論;在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。

2.加強(qiáng)學(xué)校管理,防止利用學(xué)校課堂講臺(tái)傳播宗教。

嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)審批程序,防止以資助、贊助等形式從事傳教活動(dòng),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治,使宗教對校園的滲透得到有效抵制,使廣大師生清醒認(rèn)識(shí)到參與宗教活動(dòng)的危害性,做到自覺主動(dòng)遠(yuǎn)離宗教活動(dòng),自覺抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力顯著提升,使宗教勢力和宗教活動(dòng)在學(xué)校無立足之地,堅(jiān)決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識(shí)進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)?;鶎狱h組織

工作明顯增強(qiáng),社會(huì)主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。

3.開展深入細(xì)致的思想政治工作,積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng),不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程,融入到學(xué)生日常教育中,精心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動(dòng),做到以理服人,以情感人,防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實(shí)效性,增強(qiáng)親和力、感染力。

4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識(shí)宗教、了解宗教,就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),以破除他們對宗教的盲目或神秘感,讓廣大師生明白,校園是傳播社會(huì)主義精神文明的陣地,不允許任何組織和個(gè)人利用任何方式,在校園從事任何宗教活動(dòng),以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。

5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn),提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。

6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。

1.提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)新形勢下,開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動(dòng)工作的重要性和緊迫性,這是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動(dòng)方案,抓好督促落實(shí),深入調(diào)查研究,掌握實(shí)情和詳情,研究整改措施,及時(shí)解決存在的問題。

2.明確分工,責(zé)任到人。把此項(xiàng)工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,要明確分工,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),明確任務(wù),責(zé)任到人,齊心協(xié)力,推動(dòng)主題教育活動(dòng)深入開展。

3.強(qiáng)化督查,落實(shí)責(zé)任。教育局將此項(xiàng)活動(dòng)納入對學(xué)校的考核內(nèi)容,納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作,嚴(yán)格考核和督查,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行問責(zé)制,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4.廣泛宣傳,抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程,加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育,切實(shí)提高廣大師生對校園宗教活動(dòng)危害性的認(rèn)識(shí),提高對黨的民族政策的理解和落實(shí)力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底,不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報(bào)送機(jī)制,壯大信息隊(duì)伍,拓寬信息獲取渠道,提高信息質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報(bào)告信息。

最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選六

為貫徹落實(shí)福建省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作,強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,結(jié)合我校情況,特制定我校的實(shí)施方案,具體如下:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟,堅(jiān)定不移打擊“三股勢力”分裂活動(dòng),堅(jiān)定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作,全面貫徹落實(shí)新疆工作會(huì)議精神,鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感,堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會(huì)和諧,堅(jiān)定自覺地推動(dòng)科學(xué)跨越,鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作,認(rèn)真開展集中教育,建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動(dòng)、抵御和防范宗教向校園滲透的體系,筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí),事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn),具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感,積極參加主題教育活動(dòng),自覺抵御和防范宗教向校園滲透,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù),也是維護(hù)學(xué)校和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育與宗教分離的原則,堅(jiān)持師生不能信教,堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作,正確認(rèn)識(shí)和對待宗教問題,嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊(duì)伍,嚴(yán)禁宗教活動(dòng)向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教,明確師生為什么不能信教、參加宗教活動(dòng),了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策,正本清源,明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感,進(jìn)一步夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動(dòng)搖,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

1.以與我爭奪陣地,影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點(diǎn),認(rèn)真開展集中宣傳教育活動(dòng),主要包括利用宗教言行,攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序;借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動(dòng),鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計(jì)劃生育相違背的言論;在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。

2.加強(qiáng)學(xué)校管理,防止利用學(xué)校課堂講臺(tái)傳播宗教。嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)審批程序,防止以資助、贊助等形式從事傳教活動(dòng),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治,使宗教對校園的滲透得到有效抵制,使廣大師生清醒認(rèn)識(shí)到參與宗教活動(dòng)的危害性,做到自覺主動(dòng)遠(yuǎn)離宗教活動(dòng),自覺抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力顯著提升,使宗教勢力和宗教活動(dòng)在學(xué)校無立足之地,堅(jiān)決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識(shí)進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)?;鶎狱h組織工作明顯增強(qiáng),社會(huì)主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。

3.開展深入細(xì)致的思想政治工作,積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng),不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程,融入到學(xué)生日常教育中,精心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動(dòng),做到以理服人,以情感人,防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實(shí)效性,增強(qiáng)親和力、感染力。

4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識(shí)宗教、了解宗教,就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),以破除他們對宗教的盲目或神秘感,讓廣大師生明白,校園是傳播社會(huì)主義精神文明的陣地,不允許任何組織和個(gè)人利用任何方式,在校園從事任何宗教活動(dòng),以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。

5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn),提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。

6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。

1.提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)新形勢下,開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動(dòng)工作的重要性和緊迫性,這是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動(dòng)方案,抓好督促落實(shí),深入調(diào)查研究,掌握實(shí)情和詳情,研究整改措施,及時(shí)解決存在的問題。

2.明確分工,責(zé)任到人。把此項(xiàng)工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,要明確分工,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),明確任務(wù),責(zé)任到人,齊心協(xié)力,推動(dòng)主題教育活動(dòng)深入開展。

3.?強(qiáng)化督查,落實(shí)責(zé)任。教育局將此項(xiàng)活動(dòng)納入對學(xué)校的考核內(nèi)容,納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作,嚴(yán)格考核和督查,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行問責(zé)制,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4.廣泛宣傳,抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程,加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育,切實(shí)提高廣大師生對校園宗教活動(dòng)危害性的認(rèn)識(shí),提高對黨的民族政策的理解和落實(shí)力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底,不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報(bào)送機(jī)制,壯大信息隊(duì)伍,拓寬信息獲取渠道,提高信息質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報(bào)告信息。

最新抵御和反宗教滲透心得體會(huì)精選七

為貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則,以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會(huì)議精神,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作,有效抵制和防范宗教向校園滲透,我校結(jié)合實(shí)際制定以下措施辦法。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容,是學(xué)校思想政治教育工作的重要任務(wù),也是維護(hù)學(xué)校和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署,堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作,積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教問題,在理想信念上要堅(jiān)定,思想政治面貌的主流要積極健康向上。

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng),以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度,境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實(shí)施西化,分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學(xué)生受家庭和社會(huì)的影響,參與校內(nèi)外宗教活動(dòng),這些問題的現(xiàn)實(shí)危害和長遠(yuǎn)影響不可低估,必須采取有力措施,積極有效應(yīng)付。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,是確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個(gè)防范宗教向?qū)W校滲透工作,事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實(shí)、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計(jì),事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治大局和實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機(jī)制,加強(qiáng)部門之間的工作配合,全力以赴的做好各方面的工作。

?1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動(dòng)時(shí)堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定,國家實(shí)行教育與宗教相分離,任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng),任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識(shí)的場所,是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想,組織宗教活動(dòng)必然對正常的學(xué)校教育活動(dòng)產(chǎn)生干擾,必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此,教育我校師生不得信教和從事宗教活動(dòng)是國家實(shí)行政教分離的原則的體現(xiàn),也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動(dòng)的根本保證。

2、黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向決定了社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識(shí)形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求,學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動(dòng)是背離國家辦學(xué)宗旨的行為,在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動(dòng)都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、發(fā)展教徒,設(shè)立宗教活動(dòng)都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動(dòng)場所、舉行宗教活動(dòng),嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織,嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動(dòng),嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

3、擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任,堅(jiān)持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝師生頭腦,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動(dòng)。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會(huì)影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動(dòng)的學(xué)生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),要發(fā)揮課堂主渠道作用,在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育,把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作,深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系,融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。

4、開展深入細(xì)致的思想工作,積極開展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程,融入到學(xué)生日常教育之中,盡心設(shè)計(jì)、周密組織教育引導(dǎo)活動(dòng),做到以理服人、以情感人,防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時(shí)集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等,防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)拉攏學(xué)生。堅(jiān)持解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別好輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想狀況,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時(shí)效性、增強(qiáng)親和力、感染力。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作,要按照高度警惕、守土盡責(zé),標(biāo)本兼治,綜合治理,多管齊下,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),依法依規(guī),務(wù)實(shí)實(shí)效的要求,綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段,健全部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制,構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。

1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,落實(shí)學(xué)生責(zé)任主體。要建立健全學(xué)校思想文化陣地管理的制度體系,完善審批和程序,細(xì)化監(jiān)管措施,明確處理方法。嚴(yán)格報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座級(jí)出版物等審批程序,防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯(cuò)誤觀念。要把引進(jìn)人才的政治觀,加強(qiáng)教學(xué)管理,防止利用學(xué)校課堂講臺(tái)傳播宗教。

2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)中借機(jī)傳教活動(dòng)。對在教育教學(xué)活動(dòng)中借機(jī)傳教的行為要堅(jiān)決制止,并視情形給予紀(jì)律處分,對從事宗教活動(dòng)的,要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理;對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師,要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位,情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動(dòng)的問題。教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)。嚴(yán)禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時(shí)勸阻。經(jīng)教育不該者,學(xué)??梢暻楣?jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

1、加強(qiáng)協(xié)作配合。學(xué)校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào),制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實(shí)施辦法。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:

成員:

2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程,制定和完善符合本地實(shí)際的政策措施,及時(shí)研究處理重要問題。

3、落實(shí)部門職責(zé)。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。要建立健全學(xué)校組織負(fù)責(zé),保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委等有關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé),黨團(tuán)組織和思想政治教育工作隊(duì)伍充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制,及時(shí)處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地,管好自己的隊(duì)伍,從嚴(yán)指教,強(qiáng)化管理,絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。

4、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校管理組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。

5、加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn),在各類培訓(xùn)班總增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究,不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。

6、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容,納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價(jià)體系,納入各級(jí)學(xué)校級(jí)周邊社會(huì)管理綜合治理考核范圍,納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。專門協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)制定考核評價(jià)辦法,采取重點(diǎn)督查和隨機(jī)抽查等方式,加強(qiáng)督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、各二級(jí)學(xué)院每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動(dòng)。

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