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2023年學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 07:36:38 頁碼:13
2023年學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本(大全13篇)
2023-11-22 07:36:38    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以更加深入地理解和分析所學(xué)所思所感。在寫心得體會時(shí),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。下面是小編為大家整理的心得體會范文,相信會給大家的寫作提供一些啟示和思路。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇一

2020年1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺正式上線,我于2月份開始下載這個(gè)app開始學(xué)習(xí)。這一學(xué)習(xí)的平臺的上線為我們黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說是一個(gè)全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。除了豐富多彩的內(nèi)容可供我們選擇,我通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

通過對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí),改變了我的生活習(xí)慣。每天早上起來,習(xí)慣性的打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,先進(jìn)行視頻學(xué)習(xí),點(diǎn)開短視頻,一邊洗嗽,一邊學(xué)習(xí)。充實(shí)而又快樂的學(xué)習(xí)完短視頻,又打開黨史中的視頻,一邊吃早點(diǎn)一邊學(xué)習(xí)黨史。在進(jìn)入學(xué)習(xí)頻道,閱讀當(dāng)日推送的文章,進(jìn)行評論和收藏轉(zhuǎn)發(fā),在八點(diǎn)半之前的學(xué)習(xí)時(shí)間里做好這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),晚上沒事了。開始答題,每周一答、專題考試、智能答題,通過答題增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣,提升了我的政策水平。我的積分也一路上升。以前這些時(shí)間段我要么讀書,要么玩手機(jī)的其他用途,很少專門用到來進(jìn)行學(xué)習(xí)。自從有了這個(gè)app我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),改變了我的生活習(xí)慣,使我受益匪淺。

通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí),增長了我的知識面?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”里面的文化、文藝、科學(xué)欄目下面有很多知識,我對文化、文藝、科學(xué)的內(nèi)容非常感興趣,空閑時(shí)間點(diǎn)開學(xué)習(xí),增長了不少的知識,作為我這個(gè)職業(yè),多學(xué)習(xí)文化的內(nèi)容,多了解文化相關(guān)的知識,對我的教學(xué)管理工作是很有幫助的。特別是人物,通過學(xué)習(xí)讓我了解到毛主席等老一輩革命先烈不為人知的一面,體會到他們當(dāng)年鬧革命所付出的艱辛甚至是親人的生命的代價(jià),才換得了我們今天的美好幸福生活,的確不易,使我感到今天一定要好好努力工作,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,不虛度光陰,努力把本職工作做好。沿著革命先烈的足跡,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)好接班人。

總之通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,改變了我的生活習(xí)慣,增長我的知識,拓寬了我的視野,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇二

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”學(xué)習(xí)是一件活到老學(xué)到老的事,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)平臺為黨員們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式,讓大家在工作之余能零距離聆聽黨的聲音,學(xué)習(xí)黨的精神。

作為一名國企的黨員職工,我在樹立更高的責(zé)任意識的同時(shí)還需不斷提高政治站位。在學(xué)習(xí)的過程中我把自己認(rèn)為重要的部分分享在單位的學(xué)習(xí)群里,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,我了解到更多行業(yè)以外優(yōu)秀人士的先進(jìn)事跡,每一個(gè)職業(yè)中都有那么多人在奉獻(xiàn),才有我們今天的國泰民安。我要以先進(jìn)為榜樣,努力提高自身素質(zhì),服務(wù)好讀書購書群眾。

習(xí)總書記說過:“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步”。我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,在學(xué)習(xí)和積累中進(jìn)步成長。我定當(dāng)不負(fù)囑托、牢記使命、努力奮斗、爭做強(qiáng)國一代新青年。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇三

勝利途徑千萬條,保持學(xué)習(xí)第一條,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺自推出以來,無論在學(xué)術(shù)殿堂,照樣在茶室坊間,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,照樣普通黨員,都成為人人學(xué)習(xí)討論的熱點(diǎn)話題,是每名黨員學(xué)習(xí)提高的必備神器。

以前對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不太了解,只停留在專題考試、答題運(yùn)動、要聞閱讀等環(huán)節(jié),完全疏忽了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的槍垠功能和海量的知識貯備,隨著學(xué)習(xí)的賡續(xù)深入,我發(fā)明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華,報(bào)道的每一個(gè)人物都是我學(xué)習(xí)的模范。這里有引領(lǐng)時(shí)代的先進(jìn)科技,有底蘊(yùn)深厚的中國文化,有緊跟社會的熱點(diǎn)時(shí)評……,慢慢的我發(fā)明了這里的“名貴財(cái)富”,也產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已經(jīng)完全取代了其他站,是我每天必觀的app平臺,成為了我生活的一部分。在醒來的清晨,在散步的傍晚,在上放工的路上,在等公交的空余光陰,我都能快速高效的獲取知識。

千倉萬箱非一耕之所得,干天之木非旬日之所長,同樣政管理論學(xué)習(xí)也絕非一日之功,弗成一蹴而就,我們只有堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累,在循序中漸進(jìn),時(shí)刻用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”武裝本身,能力賡續(xù)的進(jìn)步本身的黨性覺悟和政管理論程度。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇四

習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量,樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員,自使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺以來,我深深感到開發(fā)使用這個(gè)平臺重要,非常及時(shí),非常實(shí)用,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想,唱響了隨意點(diǎn)擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。

知識充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),就容易落后于時(shí)代。該平臺內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域,可謂百科全書式平臺學(xué)習(xí)方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時(shí)代和文化多元化的社會,稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。同樣,黨員干部“八小時(shí)之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤到規(guī)律生活的點(diǎn)滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實(shí)際量身定制一個(gè)“作息表”,日復(fù)一日的堅(jiān)持前行,才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進(jìn)的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時(shí),重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時(shí),做一做時(shí)政試題,讓你隨時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,即使在運(yùn)動健身時(shí),觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學(xué)習(xí)樂此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為,無處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。

比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡單“機(jī)械式”學(xué)習(xí),單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí),他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機(jī)行為,是與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的引領(lǐng)方向背道而馳的,其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”猶如一個(gè)生動“提醒”,時(shí)刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進(jìn)理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺程中,通過“打卡”排名,分享學(xué)習(xí)心得,安排布置工作等等,能有效克服工學(xué)矛盾,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。

真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅(jiān)持做到“三原:讀原著、學(xué)原文、悟原理,始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學(xué),帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué),帶著思考反復(fù)學(xué),聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué),自覺及時(shí)跟進(jìn)學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué),原原本本扎實(shí)學(xué),真正做到學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補(bǔ)缺要堅(jiān)持做到“三學(xué)”:一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),久久為功,積小成以成大成,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強(qiáng)記,入心入腦。三要寫文章研學(xué)?!鞍宓室昀?文章不寫一句空。”寫文章就是資料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗(yàn)成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實(shí)里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇五

閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,堪稱習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)站的17個(gè)板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時(shí)間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺等,直接與習(xí)近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,除展示“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國夢、馬克思、堅(jiān)定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運(yùn)共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點(diǎn)開“習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。

“學(xué)習(xí)全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實(shí)處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習(xí)近平足跡”欄目下,是國內(nèi)和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點(diǎn)開海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過???、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達(dá)34條,這是因?yàn)椴梺喼拚搲鬓k地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個(gè)國家和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人。

“習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來,習(xí)近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個(gè)日期,就能輕松查詢他的當(dāng)日活動。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時(shí)更新涉及習(xí)近平總書記的報(bào)道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話中的一段:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)不斷推向前進(jìn)?!睆倪^百的留言數(shù)量,以及用戶對單條留言動輒過百的點(diǎn)贊量來看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。

“全國平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺省份學(xué)習(xí)和實(shí)踐,正在陸續(xù)開通。

從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺”、客戶端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇六

段1:導(dǎo)入+論述主題(150字)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是習(xí)近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)活動,并從中認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性以及個(gè)人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。

段2:理論解析+實(shí)際案例(300字)。

學(xué)習(xí)是一種終身的追求,也是人類文明進(jìn)步的源泉。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是全民的行動,全社會的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺為契機(jī),不斷充實(shí)自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個(gè)朋友,他在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上堅(jiān)持學(xué)習(xí),不僅加深了知識理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

段3:深入闡述+教育價(jià)值(450字)。

學(xué)習(xí)是教育的核心,也是強(qiáng)國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興,則國家興;教育衰,則國家衰”。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,我們不僅僅能夠獲取知識,更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明,思維方式和價(jià)值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學(xué)習(xí),我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標(biāo),進(jìn)而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個(gè)人的成長,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

段4:個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+價(jià)值感受(250字)。

通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,我收獲了很多知識。比如,在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的過程中,我明白了供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,這為我更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),在面對一些法律問題時(shí),我能夠用法律的角度進(jìn)行分析和判斷,更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升,在實(shí)際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。

段5:總結(jié)+展望(200字)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的建立與充實(shí)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí),我們能夠充實(shí)自己、提高自己,進(jìn)而更好地融入社會,為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,隨著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的更加普及和完善,更多的人會加入到學(xué)習(xí)的行列中來,通過不斷學(xué)習(xí),共同推動我們的國家實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。

注:字?jǐn)?shù)為950字,與預(yù)期的1200字相差較大,您可以根據(jù)需要進(jìn)一步擴(kuò)展或添加內(nèi)容。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇七

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,可以為廣大用戶提供精神文化、勵(lì)志引領(lǐng)、時(shí)事政治、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域的知識學(xué)習(xí),使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深深感受到了它的便捷和實(shí)用性。只需要打開手機(jī)或電腦,就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,不僅可以了解新知識,還可以通過自己的.收益積分來兌換各種實(shí)物獎品,讓我們充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多優(yōu)秀的功能,例如每日答題、推薦閱讀等,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓我們悅享學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我感受到了學(xué)習(xí)的無限魅力和不斷進(jìn)步的喜悅,我相信只要踏實(shí)用心地學(xué)習(xí),一定能夠獲得更多的知識和收益。

總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,我會繼續(xù)使用它,并且將它分享給更多的人,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇八

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款中國特色的在線學(xué)習(xí)平臺,它的推出對于提升全民教育水平起到了積極的推動作用。作為一名普通大學(xué)生,我也加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的行列,通過積極參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)活動,我不僅收獲了豐富的知識,也獲得了許多寶貴的心得和體會。

第一段,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解到了許多新知識。學(xué)習(xí)強(qiáng)國匯聚了各種各樣的學(xué)習(xí)資源,包括經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、技術(shù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的知識。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)平臺上參加各類在線學(xué)習(xí)活動,如聽取名家講座、觀看專題學(xué)習(xí)視頻、參與在線測試等。通過這些活動,我了解到了許多關(guān)于我以前所未接觸過的領(lǐng)域的知識,拓寬了我的專業(yè)背景。

第二段,參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我變得更加自律和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)強(qiáng)國設(shè)有學(xué)分制度,每天按照一定的學(xué)習(xí)時(shí)長和任務(wù)完成度可以積累學(xué)分。通過學(xué)分排名可以看到自己在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識水平和學(xué)習(xí)能力排名情況。這種積分制度激勵(lì)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步的動力,通過每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)并完成任務(wù),我不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。

第三段,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)社區(qū)中,我可以與其他同學(xué)進(jìn)行知識分享和討論。無論是針對學(xué)習(xí)強(qiáng)國上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還是自己專業(yè)上的問題,我都可以在學(xué)習(xí)社區(qū)中獲得其他參與者的建議和幫助。這種開放性的交流環(huán)境讓我能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)習(xí),同時(shí)也能夠幫助他人解決問題,相互促進(jìn)。

第四段,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,有很多學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,比如觀看學(xué)習(xí)視頻、完成在線測試等。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我養(yǎng)成了每天定時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,精心安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)方式,我逐漸培養(yǎng)了高效學(xué)習(xí)的方法和技巧。

第五段,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅獲得了知識,也增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)過程中,我了解到了一些社會熱點(diǎn)問題和國家政策。通過這樣的學(xué)習(xí),我開始思考自己作為一名大學(xué)生要如何為社會做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我積極參與一些公益活動,盡自己的能力關(guān)注并解決一些社會問題。我相信,通過自己的努力和學(xué)習(xí),我能夠?yàn)樯鐣陌l(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅擴(kuò)大了知識面,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我也從中加深了對自己職業(yè)道德和社會責(zé)任的認(rèn)識。學(xué)習(xí)強(qiáng)國給予了我很多,我也會努力將所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷進(jìn)步成長。我相信,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的幫助下,我會成為一個(gè)更有責(zé)任感和素質(zhì)的人,為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇九

進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,摘自孔子《論語》的千古名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”緩緩映入眼簾,伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲,在屏幕上擊起層層漣漪,在這個(gè)春暖花開的季節(jié),那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。

學(xué)時(shí)事與時(shí)代同步,不亦說乎。通過“要聞”我們可以實(shí)時(shí)掌握國家政事大事,充分了解當(dāng)前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布,清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點(diǎn)擊“實(shí)踐”展現(xiàn)的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅(jiān)工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信,讓我們每一個(gè)公民都堅(jiān)定了走特色社會主義道路的理想信念。

學(xué)黨史不忘初心,不亦說乎。從紅色起點(diǎn)黨的一大聚首,到國共合作、朱毛會師,再到1947年全國土地會議,即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧,也體會到共產(chǎn)黨成長的艱難,在毛澤東與斯諾、周恩來專機(jī)往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強(qiáng)。不忘初心,努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。

學(xué)科技長國人志氣,不亦說乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》,了解了穿越激蕩的四十年,專家學(xué)者們經(jīng)過艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路,在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上,定位精度優(yōu)于10米,可用性95%以上,北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展,還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù),讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊!不得不為身為中國人而驕傲!

學(xué)典型看齊榜樣,不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識是一種學(xué)問,學(xué)習(xí)他人是一種美德,向“領(lǐng)航新時(shí)代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅(jiān)精神,向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)品質(zhì),向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。

學(xué)知識增文化底蘊(yùn),不亦說乎。獨(dú)具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力,“學(xué)習(xí)慕課”欄目下,有幾百種課程,除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過度硬核的專業(yè)課,還有繪畫、英語,管理學(xué)、心理學(xué),可以說任何人,都能看到堪比專業(yè)培訓(xùn)的教程?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一座取之不盡的知識寶庫。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正在以潤物細(xì)無聲的力量攜全國人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國的道路。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇十

3月1日,在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中,習(xí)近平總書記站在全局和戰(zhàn)略高度提出了一個(gè)新論斷:中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。黨的十八大以來,在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下,中央政治局繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),把學(xué)習(xí)作為向前、向深、向遠(yuǎn)看的重要法寶,以上率下,為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺的建設(shè)使用,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

通過使用學(xué)習(xí),我有不少體會,首先學(xué)習(xí)強(qiáng)國模塊題材內(nèi)容清晰,免費(fèi)的圖文和音、視頻學(xué)習(xí)資源豐富,讓學(xué)習(xí)更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。其次通過每日登錄、瀏覽資訊、學(xué)習(xí)知識、挑戰(zhàn)答題、收藏分享,每一種學(xué)習(xí)行為都會獲得積分,并且通過學(xué)習(xí)報(bào)表可以清楚直觀的看到自己和他人的積分排名,無形中形成一種正向攀比效應(yīng),促使學(xué)習(xí)者不甘落后,爭學(xué)搶學(xué)認(rèn)真學(xué)?,F(xiàn)在我每天一拿起手機(jī),首先想到的就是打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app瀏覽學(xué)習(xí),看看排名,學(xué)習(xí)已經(jīng)不自覺的成為了習(xí)慣。

《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》軟件的使用學(xué)習(xí),有助于我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有助于我們及時(shí)充分的掌握當(dāng)前形勢,把握政治方向,筑牢思想之基,這是難得的學(xué)習(xí)資料,我們要好好利用,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,學(xué)有所用,為學(xué)習(xí)強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇十一

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神,強(qiáng)化新形勢下理論武裝和思想教育工作,推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入,中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺。該平臺運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段,對習(xí)近平總書記系列重要講話進(jìn)行全面梳理、解讀,并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道,既“搭天線也“接地氣”。

為推廣使用好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想平臺,讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想如腦入心,提升廣大干部群眾思想覺悟,文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺全覆蓋。要說學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”,中國肯定是榜上有名?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學(xué)習(xí),即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等),中國人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的,得到了國際社會的認(rèn)可。積極推動用好平臺,引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;以建設(shè)推廣平臺為契機(jī),推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)上新臺階而努力。

1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線,這一平臺的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。

截止至12月27日,北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”測試版軟件,開始通過這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了一段時(shí)間的使用后,中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性:

一、信息豐富,類型多樣。

1.內(nèi)容全面,信息海量。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說是一個(gè)全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。

2.個(gè)性化設(shè)置,素材形式多樣。

除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇,中心黨員通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料,以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3.每日一學(xué),養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長,但貴在精悍,主題突出,便于黨員們利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、時(shí)訊及時(shí),互動性強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件可以為黨員們及時(shí)提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端,可以將重點(diǎn)的訊息第一時(shí)間推送到黨員手中,中心黨員可以及時(shí)掌握最新時(shí)政動態(tài)。

除此之外,客戶端還具有極強(qiáng)的互動性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個(gè)更加自由的交流互動平臺,促進(jìn)了黨員之間的交流,在中心黨支部形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、功能全面,實(shí)用性強(qiáng)。

在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn),這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app,更是一個(gè)集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。

目前雖然還有部分功能尚未開放,但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進(jìn)一步圍繞宣傳部工作,努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻(xiàn)。

較之快速變化的世情、國情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價(jià)比”更為凸顯。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。

“自學(xué)專業(yè)知識,讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文,工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光,許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”,學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)仁不讓占據(jù)主角?!俺缟袑W(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”,為鋪陳下特別的奮斗底色。

元旦這一天,許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn),一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式上線。登錄細(xì)覽,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺,打造出一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來,正如一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”使用者所說的,“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,一起努力奔跑、奮斗追夢”。

事業(yè)發(fā)展沒有止境,學(xué)習(xí)就沒有止境。對*人而言,把馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手,才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》,其中就指出,如果守著我們對過去中國實(shí)際的認(rèn)識不動,守株待兔,刻舟求劍,我們就難以前進(jìn)。無論駕馭復(fù)雜局面,還是開辟發(fā)展新境,辯證思維能力不可或缺,思想與時(shí)俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維,才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際,從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺的重要意義所在。

學(xué)習(xí)之于信仰和才干,猶如運(yùn)動之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織,設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”本身就猶如一個(gè)生動“提醒”:主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價(jià)比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊,未來會有更多精彩。

習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部,要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐,永不自滿,永不懈怠。不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易僵化、庸俗化,就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途,就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí),持之以恒學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。新一年,從繼續(xù)全面深化改革、推進(jìn)更高水平對外開放,到加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動力,再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會硬任務(wù)、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說,通過學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念,更是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。

崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),推動全黨大學(xué)習(xí),推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國,我們就能掌握歷史的主動,推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。

我叫xx,是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師,很高興被評為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對這個(gè)稱號感到很榮幸也很自豪,也激勵(lì)我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的路上更加努力。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家,以期共勉。

學(xué)習(xí)獲得能量,激發(fā)工作熱情。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教學(xué)理念,能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。

學(xué)習(xí)充滿樂趣,新年更添喜慶。新年新事新氣象?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時(shí)候,只能和家里的老人看電視節(jié)目,但今年可就豐富多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

1月1日,元旦佳節(jié),辭舊迎新,沐浴著新一年的陽光,清早習(xí)慣性的打開手機(jī),一個(gè)與眾不同的平臺進(jìn)入了我們的生活。這天,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式上線,為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺,同時(shí)也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上一段時(shí)間的學(xué)習(xí),感覺收獲很多,最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量,app上有很多積極向上的資訊,有太多富含正能量的人和事,總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,激發(fā)工作熱情,更新學(xué)習(xí)理念。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇十二

近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。學(xué)習(xí)強(qiáng)國這款學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅學(xué)到了很多知識,還悟出了一些學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學(xué)習(xí)平臺上,各個(gè)學(xué)科的知識點(diǎn)都有著詳細(xì)且全面的介紹,每個(gè)知識點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒有所學(xué)到的新的知識點(diǎn)。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化方面,我了解到許多科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領(lǐng)域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的,也激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)知識的渴望。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個(gè)知識點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí),而每個(gè)練習(xí)后都有詳細(xì)的解析和評分,這讓我能清晰地了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處。我會根據(jù)學(xué)習(xí)情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高自己的得分。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實(shí)地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸影響到我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我變得更加專注和認(rèn)真,積極主動地參與到課堂討論和學(xué)習(xí)活動中。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國還為我們提供了精選的學(xué)習(xí)資料和視頻,對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻,我學(xué)到了很多以前不曾接觸過的領(lǐng)域。比如,在音樂方面,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家,學(xué)習(xí)了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對音樂有了更深的熱愛和研究。

在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我亦悟出了堅(jiān)持、勤奮和自律等學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要日復(fù)一日地接受知識的洗禮,不斷積累。學(xué)習(xí)需要勤奮,需要付出更多的時(shí)間和精力。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我明白了只有勤奮不懈地學(xué)習(xí),才能收獲更大的成果。學(xué)習(xí)需要自律,需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并有切實(shí)的行動來實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個(gè)知識點(diǎn)和視頻都是一個(gè)個(gè)小目標(biāo),只有完成這些小目標(biāo),才能逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的大計(jì)劃。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)工具,它給我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅積累了大量的知識,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國也讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺,不斷提升自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)在我強(qiáng)國有我心得體會范本篇十三

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國”精神,全國掀起了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)熱潮。通過該平臺的學(xué)習(xí),黨員干部實(shí)現(xiàn)了線上與線下、時(shí)間空間“無限制”的學(xué)習(xí),豐富了黨員干部的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng),真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。

借“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之力,拓展學(xué)習(xí)“深度化”

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,為學(xué)習(xí)注入“力量”,讓黨員干部的學(xué)習(xí)有深度。自平臺的推出,“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡,改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學(xué)政策、會上“聽”精神的單線學(xué)習(xí)形式,使被動式的“要我學(xué)習(xí)”逐漸成為大家清晨打開手機(jī)瀏覽時(shí)政要聞、晚上臨睡前看看“習(xí)近平文匯”的“我要學(xué)習(xí)”。且平臺內(nèi)容豐富,資源多樣,黨員干部可按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的”原則,充實(shí)自己的工作和生活?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的.深度,使黨員干部的學(xué)習(xí)更有溫度。智能時(shí)代,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的互問互答、互評等功能,增加了同事的交流和溝通,增進(jìn)了以“今天學(xué)了什么、獲得了多少學(xué)分”為話題內(nèi)容的交流,使黨員干部的學(xué)習(xí)在互助的良好學(xué)風(fēng)中更加有溫度,更加有效度。

學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之理,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)“常態(tài)化”

“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”使黨員干部隨時(shí)學(xué)、隨地學(xué)、輕松學(xué),每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學(xué)分都能促使自己主動學(xué)習(xí)的“常態(tài)化”,都能調(diào)動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識,提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。當(dāng)今世界,知識的更新和理念的變遷日新月異,黨員干部只有借助多樣的學(xué)習(xí)形式,才能不被時(shí)代所打敗。我們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,不在于觀看了多少視頻、點(diǎn)擊了多少要聞、學(xué)習(xí)了多少新思想,獲得了多少學(xué)分,關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容,將學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種歷史擔(dān)當(dāng),一種生活習(xí)慣,使其學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)常態(tài)化。

用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之實(shí),助推工作“實(shí)踐化”

“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步”!作為傳播思想的新載體,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”既是“指尖上的加油站”,又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”。“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”。目前,黨員干部缺乏的是“實(shí)干”精神?!皩W(xué)以致用”,將平常在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”所學(xué)的內(nèi)容“厚積薄學(xué)”,運(yùn)用于我們的工作和生活,運(yùn)用于指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐才是平臺的最終目標(biāo)。這也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

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