幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想(精選13篇)

撰寫心得體會是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力的有效方法。寫心得體會時，可以運用比喻、舉例等修辭手法，增加文章的吸引力和說服力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會，非常值得一讀。

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇一

元旦是一年中最為重要的節(jié)日之一，每年1月1日，人們都會熱烈慶祝。在幼兒園里，也有許多豐富多彩的元旦節(jié)活動，讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，增強彼此的交流與互動。在此，我來分享一下我在參加幼兒園元旦節(jié)活動時的體會和心得。

第二段：活動內(nèi)容。

這次元旦節(jié)活動分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是歡唱元旦歌曲，讓孩子們學唱并表演；第二環(huán)節(jié)是制作元旦賀卡，讓孩子們手工DIY一份精美的元旦賀卡，送給自己的家人和朋友。整個活動過程由老師引導，同時還有志愿者家長的配合，讓孩子們能夠得到更多的關(guān)愛和支持。

第三段：體驗感受。

在這次活動中，我深深地感受到了孩子們天生的好奇心和求知欲。孩子們收到材料后，首先會觀察、撫摸，然后再開始動手操作。他們常常會問一些“為什么”的問題，讓我重新審視了這些簡單的行動的背后所隱含的深意。孩子們對這些活動充滿好奇和熱情，他們很容易被積極的氛圍所影響，更主動地與其他孩子交流和互動。

第四段：家長的參與。

在這次活動中，也有不少家長來到學校一起參與，或是觀看孩子們表演、或是協(xié)助老師指導孩子進行手工制作。這種親子交流使家長更了解孩子在學校的情況，也讓孩子們感到更有歸屬感和安全感。這時孩子會帶著興奮和自豪的心情向家長展示自己的作品，而家長們也以孩子們的心情感到欣慰和滿足。

第五段：結(jié)語。

總的來說，這次幼兒園元旦節(jié)活動是一次非常好的體驗。這次活動不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的氣氛，更讓他們發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力，提升了各種實際操作技能?；顒雍螅⒆觽儽舜酥g感情更融洽，更深刻地理解了合作的重要性。作為一名志愿者和家長，我非常感激這樣有意義的活動，也絕不會忘記孩子們發(fā)自內(nèi)心的微笑。這個元旦節(jié)，讓我們共同祝福孩子們，愿他們的童年時光都是明亮、快樂、幸福的！

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇二

一、幼兒開幕詞:。

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨。

2、4:各位老師,小朋友們，你們好!

合:新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“20xx再見”!在這里，我們小班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!

2、4:小朋友們準備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲。

(一)第一部分:。

1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?！贰?/p>

大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。

3:我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹?！?。

4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。

5:我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜雞賽跑》。

(二)第二部分:。

1:他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。

2:(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。

3:小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。

4:下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。

5:小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分:。

1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。

3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。

4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。

5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!

(四)第四部分:。

1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。

2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。主持詞大全。

3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。

4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。

三、頒發(fā)獎狀及觀看短片。

3:下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動:。

需要說明的是:這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。

首先，頒發(fā)獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》。

再次，家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》。

最后，教師感言:《我們的孩子進步了》。

結(jié)束語:快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇三

在元旦的時候，幼兒園開展了相關(guān)的互動，作為家長，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園元旦活動家長感想相關(guān)資料，歡迎閱讀。

上周五寶貝班上舉行了元旦親子活動。寶貝感冒剛好，還沒上學在家休養(yǎng)，但這次的活動我還是很想讓寶貝們參加的，想讓她們多參加一下集體活動。老師要求家長分小組表演節(jié)目，我們組的準備唱《一個師傅仨徒弟》，當天由朱子顏爸爸主唱，我們其他幾個家長和孩子隨聲附和。但看到其他幾個組的節(jié)目，才發(fā)覺比起他們我們準備的是多么不足呀，以后再有機會我們可得認真對待，好好準備了。接下來是擊鼓傳花，被選中的家庭是要表演節(jié)目的，這個我們可是有準備的，如果被選中，就讓萌萌萱萱合唱《天之大》，一首獻給母親的歌，寶貝們會唱也很應景。但不知是太幸運還是咋的，我們沒被選中。我想既然寶貝們準備了，還是應該給她們一次展示的機會，于是我向老師征詢可否在加演節(jié)目，老師說有自由表演時間，于是在自由表演時間唱了這首歌，寶貝們很樂意表演，就是聲音小了點，畢竟這是我們第一次表演嘛，還是不錯的。

今天12月28號,是我印象最深刻的一天,今天是女兒吃飯最快的一次,因為今天有她期盼已久慶元旦迎新年的幼兒園活動。

一到學校，幼兒園門口都掛滿了彩旗。幼兒園早就因為各位家長的到來而熱鬧萬分，孩子們臉上洋溢著喜悅，釋放著快樂。他們親熱的互相招呼，活動在老師們的組織下進行的順利，盡然有序。親子活動主要有四部分：

1、新年快到了，家長與孩子一起掛上了心愿卡。

2、每個班進行了《。

三字經(jīng)。

》誦讀，而且每個班都有各班的特色。

3、家長與孩子們一起跳“兔子舞”，每個孩子都動起來而且跳得很開心。

4、幼兒園里游戲豐富多彩，有猜。

謎語。

揪尾巴搶椅子推小車等11項游戲，每個孩子脖子上掛著“游園卡”選擇自己喜歡的游戲，蓋好8個印章后便可換精美禮品。

幼兒園里活動豐富多彩，讓孩子們體驗到有家長陪伴過節(jié)的欣喜;因為這樣一次親子活動，讓家長與家長之間多了一次面對面認識與溝通的機會;正因為這樣一次親子活動，讓我深深地感受到做為一名老師真不容易。期待20xx新的一年里，孩子們能健康成長、家長們工作順利、老師們事事順心，期待下次活動的再次相聚!

20xx年的腳步聲漸行漸遠，20xx新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，20xx年12月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的。

邀請函。

邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的。

歡迎詞。

中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單總結(jié)了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。老師，其實應該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導孩子如何和別的小朋友們相處?！?，于是，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關(guān)心、體諒他人了;于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他(她)的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學……”。

喜變化，表達了對老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長的心聲，因為，面對老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂地成長，我們家長的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂的同時，寓教于樂，無形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團結(jié)協(xié)作精神。

黃老師帶領(lǐng)孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動，我快樂，我健康!那一刻，六班教室成了歡樂的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長則成了孩子最忠實的粉絲!

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸(媽媽)》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長帶回快樂的童年!

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友，然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫，表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡單純樸的明信片完成了!我想，明信片雖然簡單，卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心!

張老師還給每位家長準備了一份珍貴禮物：孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊，送給各自家長。說實在的，這是一份意外的珍貴禮物，說其意外是因為，連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏;說其珍貴是因為，從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡，也可以老師對孩子成長進步的關(guān)心，對孩子細致入微的關(guān)愛。若干年后，當我們重新翻開畫冊，回看孩子成長的足跡，一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中，涌上心頭。

此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長興致勃勃，忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心，老師們很辛苦，家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會，而在孩子眼里，這應該就是他(她)們在六班日常生活和學習的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領(lǐng)孩子學習、游戲，照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。這次聯(lián)歡，在收獲快樂的同時，我們也學習到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責任，中六班的老師們用她們的真心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂、幸福的家!

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇四

義工不僅僅是義務勞動，更是一件有意義的勞動。因為做義工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對別人有利，而且對自己也很有價值。我們所做的義工工作應該是尋找生命價值的工作。下面我們一起來聽聽一位幼兒園家長媽媽的義工感想吧。

《陪伴是最大的財富》。

一直忙于工作無暇顧及no,以致于出差no也沒找我，放假出去玩沒我在也沒有關(guān)系，但幼兒園老師會反映說no容易情緒波動，十分敏感，愛粘著老師。愧疚于此，決心無論多忙也要陪伴no，因為我知道再過幾年青春期的小男孩就不再需要媽媽了，到那時我們將永遠回不去那個他躺在我懷里粘膩的時光了。

幼兒園發(fā)起義工活動，早早就報了名，想去體驗一下當幼兒園老師的感覺，想換個角度陪伴no,想讓no為我驕傲，想了解一下我平時很少關(guān)心的幼兒園。。。。懷著興奮的心情等待著這天的到來，準備了no平時最喜歡的繪本故事。沒想到前一天晚上失眠，心里一直想著一定要睡著，要不明天的義工日怎么辦，可是越想越睡不著，終于在過了凌晨兩點半后迷糊了過去，鬧鐘早早把我叫醒，no還在睡覺我洗漱好按照幼兒園老師的時間七點半就到了幼兒園，到了幼兒園才得知由于會影響小朋友的情緒不能帶自己孩子的班，有些遺憾怕no不知道媽媽變成小白老師的樣子。

早上開始按照苗一班老師的指示開始打掃衛(wèi)生，迎接小朋友的到來，給他們拿玩具。我曾經(jīng)是個不喜歡孩子的人，但在生了小no之后母愛泛濫，愛no及了所有小朋友，所以對孩子的一切都欣然接受。平時只帶no一個還好，突然這么多小朋友，真的特別不好控制，聲音不自覺的變大，因為他們數(shù)量之多音調(diào)之高，你若不大聲誰也聽不見你在說什么。每個小朋友都有自己的性格，不是你有想法他們就會按照你的想法行動，他們單純的世界很自由，你若不蹲下與他們一個視平線是了解不了他們的世界的?？粗蠋焸兠趿艘辉缟?，一點也不比我在公司跟各個部門協(xié)作做項目的難度低。

正幫著小朋友們上廁所提褲子，誰在背后拍了我一下，回頭一看是我no,他朝我hi一聲笑了一下，突然覺得他不是那個小奶孩兒了，是個帥氣的小伙子，但由于知道我不能帶他們班不能跟他在一起瞬間又變成了哭咧咧的小屁孩兒。最終被他們班的老師安撫著情緒帶了回去。

早飯時間，一個個比我們平時小一號的盤子里裝著精致的早餐，以為他們都會吃掉，他們可真是表現(xiàn)各異，有的愣神，有的玩，有的哭，還好有那么一兩個是很賣力的吃的，所以老師就負責督促不愛吃飯的小朋友吃早飯，桌子、椅子、衣服還有臉上都是早餐。。。。。以前還為no不愛吃飯生氣，現(xiàn)在根本無暇顧及生氣，讓小家伙們吃進去飯才是正題。隨后的間操、喝水、上廁所時間看到了小朋友的天真無邪和老師們的辛苦。

我最期待、準備最充分的環(huán)節(jié)到啦!-講繪本，特意挑了一本no最愛的“奇怪的蛋”，小朋友們聽說小白老師要講故事都乖乖的坐了一圈，小白老師聲情并茂的講了一遍，看出來小朋友們很喜歡，聽的都特別認真，于是小白老師又用英文講了一遍，由于之前中文聽懂了，全英文也不費勁，所以孩子真的是白紙，你給這張白紙上畫了什么，這幅畫就會變成什么樣子，不要以為他們理解不了，他們的聰明可是大人們理解不的呢，然后按照計劃是讓小朋友們按照故事扮演角色表演一遍，這回出乎我的意料。。。都亂套了。。。沒辦法亂套只能繼續(xù)亂套下去。

等待午飯的時間里我和孩子們集中在白板后，邊等待邊認字，很多小朋友認字的數(shù)量讓我驚訝，當然也有神游的小朋友，但這都沒問題，有些家長因為自己的孩子認得字少，會背的詩少而著急，就像有的小朋友說話早晚喝走路早晚一樣，況且長大了還有的人數(shù)學敏感有的人語文敏感呢，一向秉承自己達不到也不要去為難自己的孩子的原則，很多事情都是這樣，當你要求你的孩子學會什么達到什么目標的時候，你先蹲下來從他們的角度去想想你自己能不能完成。趁著有空跟孩子們來了好多張合影，可愛的他們一起親過來，搞得全身麻酥酥的，他們真的是天使，他們的想法就是那么簡單，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡從不討好，我愛他們!伴隨著他們的午睡我的幼兒園義工一日體驗結(jié)束了，有些不舍，看著他們胖嘟嘟的小臉，長長的睫毛，希望他們長大后變成自己想變成的人，懷著一顆童真的心善待世界，善待他人，善待自己。

是寫感想的時間了：其實孩子的世界那么小，小的只能裝下那么幾個人：媽媽、爸爸、姥姥、爺爺、奶奶、老師。我們是他們的依靠，他們雖然淘氣，但那是他們的真實想法，也許我們在他們這個年齡還不如他們懂事，當我忍不住對no生氣后，發(fā)現(xiàn)no是多么委曲求全的答應我的各種要求，他的想法就是要媽媽繼續(xù)愛他，我轉(zhuǎn)身威脅他離開，他會大哭著追上來怕媽媽真的離開。當真的有一天我們轉(zhuǎn)身他們不再追來，他們長大了，他們要去追尋自己的世界了，我們肯定會后悔不已我們當時沒有好好珍惜，他們賴著我們的時光。珍惜吧，可愛的孩子，花盡量多的時間陪伴他們，哪怕是他惹你生氣的時間，都是當他們長大后你最好的回憶!

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇五

我是**老爸，值此辭舊迎新之際，首先我代表我們?nèi)遥兄x三位老師對**小朋友的精心培養(yǎng)和照顧!謝謝你們，辛苦了!

其次，我再代表各位家長朋友，再次感謝三位老師對**班所有小朋友所付出的'辛勤勞動和汗水。你們真的辛苦了!

孩子是國家的未來，是民族的希望，教育孩子則是一項長期的重要的系統(tǒng)工程，也是最難，最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。

“在孩子這塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習慣,播種什么樣的習慣,就收獲什么樣的個性,播種什么樣的個性,就收獲什么樣的命運?！?/p>

孩子是家庭的中心更是重心，沒有哪位父母不愛自己的孩子，也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。

那就讓我們攜起手來，承擔起我們作父母的應有責任，配合好學校為教育好我們的下一代而一起努力吧!

最后祝各位老師工作順利，身體健康，元旦快樂。

祝各個家庭幸福美滿！

祝各位小朋友健康成長、學習進步，為將來的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)!

湖北理工學院元旦賀詞。

公司元旦賀詞。

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇六

元旦是一個非常重要的節(jié)日，對于孩子們來說，這是他們一年中最開心的時刻之一。今天，我想分享我在幼兒園元旦節(jié)活動中的心得體會。

第二段：準備工作。

在元旦節(jié)的活動前，老師們認真地為孩子們準備了一系列有趣的游戲和活動，其中包括手工制作、合唱歌曲、小品表演、英語主題和謎語游戲。為了讓孩子們更好地參與活動，老師們事先對這些活動進行了詳細的講解，并向他們介紹了活動的重要性和意義。

第三段：活動過程。

當活動開始時，孩子們興致勃勃地參與其中。在制作手工藝品的過程中，孩子們培養(yǎng)了自己動手的能力和耐心，而通過小品表演和合唱歌曲，孩子們增強了團隊協(xié)作和集體意識。在英語主題和謎語游戲中，孩子們不僅提高了他們的語言能力，還培養(yǎng)了自己動腦筋的能力。

通過這次元旦節(jié)活動，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師們真的非常用心、認真地對待孩子們的教育和培養(yǎng)。他們?yōu)楹⒆觽兙脑O(shè)計了活動，讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛，更好地理解團隊合作的重要性。更重要的是，這次活動幫助我更好地理解了孩子們的內(nèi)心世界，并更好地與他們溝通。

第五段：總結(jié)。

總的來說，這次幼兒元旦節(jié)活動是非常成功的。通過活動，孩子們在玩樂的同時，增強了他們的集體意識和團隊合作意識，也提高了他們的智力和語言能力。這次活動讓我更好地認識了幼兒教育的難度和挑戰(zhàn)，也讓我更好地明白了幼兒園教師的重要性。希望我們能繼續(xù)通過更多活動來為孩子們營造一個更好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇七

女2：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的家長朋友們：

男：敬愛的叔叔阿姨、

女1：親愛的小朋友們。

(合)大家上午好!

女1：大家好，我叫，我是20xx年畢業(yè)于幼兒園的學生，今天我特別榮幸被邀請為女2號主持人。

男：大家好，我叫，我也是畢業(yè)于幼兒園的學生，今天非常榮幸被邀請為的男主持人。

女2：今天我們張燈結(jié)彩，彩旗招展，標語滿天，喜氣洋洋，在這歡聲笑語中我們迎來了年。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

合;祝大家新年快樂，闔家幸福。

女1：年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

男：年的鐘聲已經(jīng)敲響。

女2：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們繼續(xù)努力，共繪幼兒園美好的明天。

女2：第一項請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導和嘉賓中共鎮(zhèn)黨委，村黨委書記，副書記，，徐水紅太陽幼兒園董事長先生，甜蜜蜜婚紗攝影，兒童攝影董事長先生，還有我們易縣電視臺的朋友們歡迎您們的到來。有請我們到場的縣政府領(lǐng)導講話，在有請我們村黨委書記致新年賀詞。

第二項介紹今天到場的家長朋友們，他們分別來自于：村，，還有我們村，村，村的朋友們，謝謝大家的到來?，F(xiàn)在有請縣領(lǐng)導和嘉賓退席，幼兒園與愛共舞，親子同行演出正式開始。

女2：首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們幼兒園特有的園歌，它是由作曲家譚一哲作曲，他曾為那英，《唐山大地震》，《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》等諸多影視作品及名人作曲，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。

男：我們的成長離不開老師對我們的教育，在這新年來臨之際，想對我們的老師說聲：您辛苦了》下面讓我們掌聲歡迎美女老師帶來的精彩表演《嗨mes，leta》。

女1：年輕是一首激情昂揚的歌曲，讓我們在這眉飛色舞的場合，來感受年輕的朝氣蓬勃，下面請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

女2：接下來我為大家介紹一下今天活動的主題“與愛共舞，親子同行”，我園攜手北京紅纓教育機構(gòu)首次推出了大型親子廣場舞，希望我們的家長和孩子之間能夠無縫隙交流與溝通，接下來就請大家欣賞小班家長和他們的寶寶帶來的親子舞蹈《兩只小貓》，掌聲歡迎他們上場。

園長：我們已經(jīng)觀看了這么多節(jié)目了。我們幼兒園在此建園已經(jīng)四年了，在這段時間里謝謝大家對我們的支持與配合，我們很感動，今天我們再此特意抽選出了十位感動人物并為他們頒發(fā)禮物。恭喜這十位家長朋友，下面讓我們對他們進行一下簡單的采訪，，并合影。

女2：接下來請繼續(xù)欣賞大班帶來的親子廣場舞《大河之舞》。今天驚喜不斷，兒童攝影給大家?guī)砹嗽┯變簲z影優(yōu)惠活動，在元旦期間進店拍一套贈一套，如果你在慶典現(xiàn)場預訂拍攝，董事長將有精美禮品贈送給您和您的孩子。

女1：激情舞動，快樂飛揚，下面請欣賞美女老師們帶來舞蹈《美女飛揚健身操》。

男：我們愛爸爸媽媽，愛世間許許多多的東西，因為我們的心中滿滿的全是愛，下面請欣賞舞蹈《全是愛》。

女2：謝謝他們的精彩表演，為了回報廣大家長朋友對我們幼兒園工作的大力支持與配合，我們今天特意舉行了現(xiàn)場抽獎活動下面有請村支委為我們抽出活動的三等獎十名，并頒發(fā)獎品，掌聲歡迎。

女2：我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，參加熱情的火把節(jié)。請欣賞大班親子舞蹈《七月火把節(jié)》。

男：雙手是音樂，我們的身體是音樂，音樂可以用多種形式來表達，下面請欣賞中班打擊樂《年輕的朋友來相會》。

女1：我們一步步走，跟著節(jié)奏走到了路口，走向?qū)儆谧约旱奶炜?，請欣賞小班舞蹈《走步》。

女2：生命在于運動，在于奔跑，讓我們迎著朝陽盡情的跳起來，唱起來。請欣賞大班的合唱《新年好》。：接下來讓我們抽出本次活動的二等獎六名，讓我們掌聲歡迎我們的抽獎嘉賓中范村副書記為我們抽獎，并頒發(fā)獎品。謝謝我們的嘉賓，恭喜幾位獲獎的朋友。

男：爸爸媽媽為照顧我們長大一直在操勞，在此我想對他們說一聲謝謝，你們辛苦了。請欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛你》。

女2：今年我園從北京引進了許多器械操，豐富了小朋友的課間活動接下來讓我們老師給大家展示一下，請欣賞《有氧圈操》。

女1：下面請：欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》，掌聲歡迎。

女2：我園已經(jīng)準備將幼兒園重新改建，現(xiàn)在我們幼兒園北院已經(jīng)裝修完畢，演出結(jié)束后大家可以去參觀一下，現(xiàn)在請繼續(xù)欣賞舞蹈《深深愛》。

女1：這里歡歌笑語。

男1：這里滿堂融融。

女2：這里暢想未來。

女1：這里放飛新世紀的夢想。

男：讓我們記住這美好的時光。

女2：讓我們明年再相逢年幼兒園慶元旦盛典到此結(jié)束!

：再一次祝大家。

女1：今天快樂!男：明天快樂!

女1：今年快樂!

男：明年快樂!

合：天天快樂!年年快樂!再次謝謝大家。

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇八

尊敬的家長朋友們：

你們好!

首先感謝您和您的孩子選擇了我們，加入我們這個溫馨的大家庭。新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!

在這舉國歡慶的日子里，請接受我們xxxx幼兒園全體教職員工的深深祝福：祝福您們身體健康、工作順利!祝福您們節(jié)日快樂、好運連連!

在這歡樂的日子里，你想了解您的孩子在這一學期里的學習成果嗎?您想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?您想進一步增進您和孩子之間的感情溝通嗎?……那就請您暫且放下手頭的工作，以愉快的心情來參加本園舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。

主題：xxxxxxxx。

時間：

小班級部：12月28日(周x)下午2:30――4:00。

中班級部：12月29日(周x)下午2:30――4:00。

大班級部：12月30日(周x)下午2:30――4:00。

地點：本班教室。

為了保證活動正常、有序地進行，請您配合注意以下事項：

1、請參加活動的家長2:25之前準時入園。

2、活動過程中，請您關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)到震動狀態(tài)，不隨意接打電話。不隨意走動拍照，分散幼兒的注意力。

3、孩子們可能會出現(xiàn)以下問題，請您配合：

(1)家長在參加元旦活動的前一天告訴孩子：“新年到了你又大了一歲，你要變的比以前更棒，你一定要大膽的表現(xiàn)”。相信您一定能想出更多生動的語言鼓勵孩子。

(2)孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點的進步!

關(guān)注每次活動，關(guān)注孩子的成長。

3.2016元旦文藝匯演邀請函。

4.2016元旦匯演邀請函模板。

5.20新年酒會邀請函匯總。

6.2016年元旦新年晚會邀請函。

7.學校圣誕節(jié)活動邀請函。

8.20感恩節(jié)邀請函模板。

9.年開業(yè)慶典邀請函模板。

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇九

20xx年的腳步聲漸行漸遠，20xx新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，20xx年12月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函，邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單總結(jié)了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。老師，其實應該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導孩子如何和別的小朋友們相處?！谑?，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關(guān)心、體諒他人了;于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他(她)的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學……”。

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇十

2016年的腳步聲漸行漸遠，20xx新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，20xx年12月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函，邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。老師，其實應該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子；帶領(lǐng)孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導孩子如何和別的小朋友們相處?！谑?，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了；于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了；于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關(guān)心、體諒他人了；于是，孩子幼小的`心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他（她）的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學……”。

喜變化，表達了對老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長的心聲，因為，面對老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂地成長，我們家長的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂的同時，寓教于樂，無形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團結(jié)協(xié)作精神。

黃老師帶領(lǐng)孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動，我快樂，我健康！那一刻，六班教室成了歡樂的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長則成了孩子最忠實的粉絲！

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸（媽媽）》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長帶回快樂的童年！

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友，然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫，表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡單純樸的明信片完成了！我想，明信片雖然簡單，卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心！

張老師還給每位家長準備了一份珍貴禮物：孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊，送給各自家長。說實在的，這是一份意外的珍貴禮物，說其意外是因為，連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏；說其珍貴是因為，從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡，也可以老師對孩子成長進步的關(guān)心，對孩子細致入微的關(guān)愛。若干年后，當我們重新翻開畫冊，回看孩子成長的足跡，一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中，涌上心頭。

此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長興致勃勃，忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心，老師們很辛苦，家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會，而在孩子眼里，這應該就是他（她）們在六班日常生活和學習的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領(lǐng)孩子學習、游戲，照顧孩子吃飯、休息；就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。這次聯(lián)歡，在收獲快樂的同時，我們也學習到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責任，中六班的老師們用她們的真心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂、幸福的家！

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇十一

2013年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的.

為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假,爸爸下夜班回來后都沒顧上休息,下午三點我們早早到了幼兒園門口,等到三點半才開大門讓我們進園,看到園里的走廊,活動室的每個空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設(shè)計的作品,他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展.活動室設(shè)置的各個區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘；顒幼兊秘S富多彩.他們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ).

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,首先是李老師和孩子們表演的開場舞開門紅,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,后來老師根據(jù)孩子們平常生活學習中的特點,專門為孩子們創(chuàng)作了一個走秀表演,讓孩子們在玩兒中來鞏固所學的知識,每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點,有學小白兔的,有學大老虎的,還有走時裝步的,在回答小朋友所提出的一個個問題時都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.接著是孩子們跟著音樂背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈彩虹的微笑,男孩子們表演的愛我就親親我，還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬千,被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動,被妮妮帶病堅持表演完所有的節(jié)目所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦.最后老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲.遺憾的是我沒有報名和女兒參加這樣的活動,結(jié)束后孩子還有些不高興,我答應她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來享受這天倫之樂,孩子這才高興起來.

經(jīng)過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂.使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜.我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng).這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲.

回憶過去的點點滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容.孩子回家總對我說她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒.前些天我告訴她再過段時間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚，沒有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭??！

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇十二

的腳步聲漸行漸遠，2014新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，2012月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函，邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的.關(guān)愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。老師，其實應該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子；帶領(lǐng)孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導孩子如何和別的小朋友們相處。……，于是，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了；于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了；于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關(guān)心、體諒他人了；于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他（她）的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學……”。

幼兒園元旦家長心得體會(2)喜變化，表達了對老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長的心聲，因為，面對老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂地成長，我們家長的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂的同時，寓教于樂，無形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團結(jié)協(xié)作精神。

黃老師帶領(lǐng)孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動，我快樂，我健康！那一刻，六班教室成了歡樂的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長則成了孩子最忠實的粉絲！

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸（媽媽）》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長帶回快樂的童年！

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友，然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫，表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡單純樸的明信片完成了！我想，明信片雖然簡單，卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心！

張老師還給每位家長準備了一份珍貴禮物：孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊，送給各自家長。說實在的，這是一份意外的珍貴禮物，說其意外是因為，連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏；說其珍貴是因為，從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡，也可以老師對孩子成長進步的關(guān)心，對孩子細致入微的關(guān)愛。若干年后，當我們重新翻開畫冊，回看孩子成長的足跡，一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中，涌上心頭。

此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長興致勃勃，忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心，老師們很辛苦，家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會，而在孩子眼里，這應該就是他（她）們在六班日常生活和學習的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領(lǐng)孩子學習、游戲，照顧孩子吃飯、休息；就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。這次聯(lián)歡，在收獲快樂的同時，我們也學習到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責任，中六班的老師們用她們的真心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂、幸福的家！

幼兒元旦節(jié)活動心得體會和感想篇十三

元旦是全年最為重要的節(jié)日之一，幼兒園舉辦的元旦活動也是讓孩子們感受年節(jié)氣氛的一種方式。近日，我所在幼兒園也組織了一系列有趣的活動，下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：活動內(nèi)容。

我們的元旦活動囊括了多項內(nèi)容，比如說主題繪畫、DIY制作、剪紙比賽等。其中，我最喜歡的是DIY制作環(huán)節(jié)。我們準備好了各種材料和工具，讓孩子們自由發(fā)揮，用自己的想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)作各種小玩意，既鍛煉了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，也激發(fā)了他們的創(chuàng)造性思維。

第三段：團隊合作。

在活動中，團隊合作也是非常重要的一環(huán)。比如說在比賽中，孩子們互相幫助、共同協(xié)作，盡自己最大的努力以達到團隊的目標。當他們感受到團隊的力量和成功的喜悅時，也更懂得如何與別人合作，以及如何在生活中學會團結(jié)相關(guān)。

第四段：培養(yǎng)品質(zhì)。

在參加活動過程中，孩子們不僅僅是享受了游戲帶來的樂趣，更重要的是培養(yǎng)了他們的品質(zhì)。比如說，在主題繪畫環(huán)節(jié)中，孩子們要好好觀察、認真思考，才能創(chuàng)作出讓自己滿意的作品。在DIY制作環(huán)節(jié)中，孩子們要仔細地琢磨設(shè)計圖紙，用自己的手做出想象中的東西。這些細微但又不可或缺的過程，加深了孩子們的耐心與信心，培養(yǎng)了他們的細心認真和奮發(fā)向上的品格。

第五段：總結(jié)。

總的來說，幼兒園的元旦慶典活動，不僅僅是廣大家長孩子們的關(guān)注焦點，也是幼兒園團隊多年來付出與耕耘的產(chǎn)物。這樣的活動，讓孩子們在玩樂的同時感受到教育的滋潤，讓他們感受到生活的喜悅，并將這份喜悅傳遞給家人和朋友。這樣的活動，不僅僅是一種快樂的體驗，更是一種對人性的安放與探索。因此，幼兒園的元旦慶典活動是一次成功的嘗試，也為今后的活動成功舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗。