預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲 預(yù)防老年人摔倒的措施(8篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲一

1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2.增強安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

活動準備:

自制課件

活動過程:

一、導(dǎo)入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛

討論:你看到什么?想到什么?

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》

五、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

活動反思:

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲二

活動目的：

1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動時間：

活動地點：

活動主持人：

班主任

活動過程：

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。小學(xué)生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。(教案)如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?

二、防溺水知識講解

1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的`生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事?。∧缢闪艘粋€恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。

希望同學(xué)們從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

謝謝大家！

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲四

每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。

七、嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。

八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

九、嚴禁私自到河邊嬉水及玩耍。

十、嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲五

為了鞏固艾滋病防治成效，推動艾滋病防治工作深入開展，切實保護公民身體健康，我鎮(zhèn)按照上級部門要求，認真落實艾滋病防治工作，積極履行工作職責(zé)，扎實開展艾滋病防治宣傳工作，遏制了艾滋病的發(fā)生發(fā)展，取得了顯著效果?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立艾滋病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

鎮(zhèn)黨委政府高度重視，明確開展艾滋病防治工作的重要性和必要性，提高認識，迅速成立了鎮(zhèn)艾滋病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對艾滋病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)。由副書記廖德剛?cè)谓M長，通安中心衛(wèi)生院副院長楊紹勇任副組長、衛(wèi)生院防疫醫(yī)生及通安鎮(zhèn)全體鄉(xiāng)村醫(yī)生任成員。

二、認真部署，制訂艾滋病防治方案和活動計劃

根據(jù)艾滋病防治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，結(jié)合本鎮(zhèn)特點和實際，制訂了《關(guān)于做好艾滋病防治工作的方案》和《艾滋病防治宣傳教育活動計劃》，從而更好地做好艾滋病防治工作。

三、積極協(xié)調(diào)，做好艾滋病防治宣傳教育工作

我鎮(zhèn)各部門、單位，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門支持配合，并在12.1艾滋病宣傳日開展大型宣傳活動，通過宣傳欄、黑板報、召開座談會和學(xué)習(xí)會議等形式，進行了廣泛深入的宣傳教育活動，共發(fā)宣傳資料4000余份。

四、組織活動，扎實開展艾滋病防治宣教工作

1、今年是第24個“世界艾滋病日”，在食品安全宣傳工作的同時，號召全鎮(zhèn)各村以“遏制艾滋，履行承諾”為主題，大力宣傳艾滋病防治知識，效果良好，受到群眾好評。通過各種宣傳教育活動，15-49歲的在家群眾對艾滋病防治法律法規(guī)和相關(guān)知識的知曉率達65%以上、流動人口達70%以上、校外青少年達85%以上。

2、艾滋病防治宣教進入單位、村、組，防?？瞥闪滩》乐涡〗M，到各村開展健康教育講座，并組織成立了多支志愿者宣傳教育服務(wù)隊，為青少年進行預(yù)防艾滋病知識的培訓(xùn)和宣傳。

五、健全完善艾滋病監(jiān)測體系

為確保障人民群眾的身體健康，促進經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧，分工明確，各負其責(zé)，沒有發(fā)現(xiàn)一例艾滋病病人。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視艾滋病防治工作，積極配合通安中心衛(wèi)生院開展工作。

1、明確責(zé)任，合理安排。各村的村主任為所轄艾滋病防治工作的第一責(zé)任人，負責(zé)轄區(qū)內(nèi)艾滋病防治工作的監(jiān)控、宣傳教育和管理。

2、各村包村鄉(xiāng)村醫(yī)生的負責(zé)人為轄區(qū)內(nèi)艾滋病防治工作衛(wèi)生協(xié)管員，負責(zé)艾滋病防治的宣傳教育、監(jiān)測和報告工作。

3、鎮(zhèn)艾滋病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真按照計劃全面貫徹落實艾滋病防治工作，對對全鎮(zhèn)、重點場所的監(jiān)控、宣傳教育工作。

4、鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督協(xié)管員負責(zé)全鎮(zhèn)的艾滋病防治日常工作、食品藥品醫(yī)療器械督查監(jiān)管、各種資料的搜集和報送。

六、存在的問題

1、在貫徹落實艾滋病防治工作中，我們發(fā)現(xiàn)有少數(shù)群眾的文化素質(zhì)低，自我保護意識淡薄，防范意識低。

2、亟待解決專業(yè)人員少、經(jīng)費緊張跟不上的問題，才有利益工作的順利開展、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧。

七、下步打算

認真按照上級文件指示精神，繼續(xù)廣泛深入開展艾滋病防治法律法規(guī)及相關(guān)知識的宣傳教育工作，營造關(guān)愛支持的社會氛圍，倡導(dǎo)文明健康方式。以預(yù)防為主、依法防治、突出重點、加強監(jiān)督，進一步完善我鎮(zhèn)艾滋病防治工作機制，全面落實各項相關(guān)政策和防治措施，減少艾滋病的危害，有效遏制艾滋病的流行和蔓延，使我鎮(zhèn)艾滋病病毒感染率控制在最低水平。

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲六

為加強我園安全教育工作，增強幼兒的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，根據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神，結(jié)合我園實際，經(jīng)園務(wù)會研究決定，特制定本實施方案。

一、總體要求

堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更強烈的責(zé)任心、更務(wù)實的作風(fēng)、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想認識到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制幼兒溺水事故。

二、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組，負責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：薛江紅

副組長：孫建新

成員：耿金平、耿雪娜、李金花

四、預(yù)防的重點

1、利用教學(xué)活動對幼兒和家長進行預(yù)防溺水安全教育。要求家長與學(xué)校密切配合，加強幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護意識和自護自救能力。，實行嚴格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著

3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。

4、各班教師上課前要清點幼兒人數(shù)，對未到園的幼兒要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系。學(xué)校實行嚴格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。

五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告幼兒園。

2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向鎮(zhèn)中心校報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲七

活動目的：

為了增強全體學(xué)生對春季常見傳染病知識的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對學(xué)生進行春季傳染病主題班隊會。

活動過程：

預(yù)防春季傳染病

1、流行性腮腺炎

病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性，患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀，發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通?？梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

2、流行性感冒

流感病人為傳染源，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播?；疾r出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可出現(xiàn)腸胃不適。

3、水痘

病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀，在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。

4、手足口病

手足口病病人和隱形感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時，應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

2、勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。

3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。

4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開窗時要避免穿堂風(fēng)，注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽光下暴曬。

6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體的免疫能力。

7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。

1、學(xué)生分組討論、交流。

2、集體交流。

大蒜是個寶，常吃身體好。

吃米帶點糠，老少身體壯。

冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。

吃了蘿卜菜，啥病都不害。

管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。

魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。

不干不凈，吃了得病。

干干凈凈，吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。

要想身體好，吃飯別太飽。

暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。

不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。

希望同學(xué)們在生活中講究衛(wèi)生，有效預(yù)防傳染病，健康成長，快樂學(xué)習(xí)，好好生活。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

關(guān)于預(yù)防老年人摔倒心得體會及收獲八

為深入貫徹落實集團公司一系列關(guān)于開展安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理工作的指示要求，牢固樹立安全紅線意識，我公司多措并舉扎實推進雙重預(yù)防機制建設(shè)，通過不斷的摸索實踐，圍繞安全生產(chǎn)標準化，充分運用信息技術(shù)手段，逐步完善“風(fēng)險辨識評估、風(fēng)險預(yù)警預(yù)控、隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、應(yīng)急管理”的閉環(huán)管理模式，為持續(xù)推進雙重預(yù)防機制建設(shè)工作，現(xiàn)將我公司一季度雙重預(yù)防機制工作情況總結(jié)如下：

（一）1+4辨識評估工作

按照安全生產(chǎn)標準化要求及時開展辨識、評估工作，將50項年度辨識評估結(jié)果及時補充到雙重預(yù)防信息系統(tǒng)中，開展了復(fù)工復(fù)產(chǎn)前及春檢停電檢修期間單回路供電2次安全風(fēng)險專項辨識，每次開展專項辨識評估后，將辨識出的重大風(fēng)險及管控措施補充完善至年度辨識評估報告中，并將風(fēng)險辨識評估結(jié)果應(yīng)用于指導(dǎo)作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程以及安全技術(shù)措施等技術(shù)文件的編制和完善。并在井口顯著位置將礦井17項重大安全風(fēng)險進行了公告，在井下各工作面及主要要害場所對重大、較大等主要風(fēng)險內(nèi)容進行了公告。

（二）員工不安全行為重點管控工作???

強化人的不安全行為管理，完善了員工不安全行為制度和員工不安全行為表，以信息系統(tǒng)為收集渠道，通過員工績效考核、經(jīng)濟處罰、零故障月獎勵等多種激勵手段，糾正人的不安全行為，共錄入了不安全行為24條。通過對發(fā)生的各類不安全行為制定針對性矯正措施，實行分級管理。

（三）崗位風(fēng)險辨識工作

強化崗位風(fēng)險辨識工作，修訂完善了班前會崗位作業(yè)危險源辨識制度。為了樹立安全風(fēng)險意識、落實各級各層人員管控責(zé)任，切實把風(fēng)險辨識、管控工作落實到基層、區(qū)隊、班組，特從創(chuàng)新班前會機制入手。在認真抓好員工日常學(xué)習(xí)崗位危險源辨識的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，采取在班前會上提前組織員工進行崗位危險源自述，提高安全意識。班前會組織各崗位人員結(jié)合自己當(dāng)班的崗位實際，進行危險源辨識，詳細敘述崗位上存在的風(fēng)險及需要采取的管控措施，按要求做好相關(guān)記錄。

（四）月度、旬度定期檢查

結(jié)合年度和專項辨識評估結(jié)果定期開展了月度（每月25號）、旬度（每月5、15、24號）安全檢查分析，落實管控措施是否符合現(xiàn)場實際，識別安全風(fēng)險辨識結(jié)果及管控措施是否存在漏洞、盲區(qū)，針對管控過程中出現(xiàn)的問題調(diào)整完善管控措施,并將檢查分析報告及時上傳到信息系統(tǒng)。

（五）現(xiàn)場檢查

建立了安全風(fēng)險點臺賬，針對風(fēng)險類別和等級，繪制出了安全風(fēng)險四色圖，將風(fēng)險點逐一明確了管控層級，落實具體的責(zé)任部門、責(zé)任人和具體的安全風(fēng)險管控措施，并制定了月度安全風(fēng)險管控計劃，通過現(xiàn)場跟蹤落實安全風(fēng)險管措施的執(zhí)行情況，來實行安全風(fēng)險閉合管理。

（六）教育培訓(xùn)

組織各崗位工對年度和專項辨識評估結(jié)果、涉及本崗位的重大安全風(fēng)險管控措施進行了安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并分批進行了考試，考試人次達225人，考試成績?nèi)亢细?。各部室、區(qū)隊每月自主培訓(xùn)2次雙重預(yù)防基礎(chǔ)知識，各區(qū)隊每班學(xué)習(xí)一條崗位風(fēng)險內(nèi)容。

具體的改進措施及下季度工作計劃

（1）持續(xù)開展安全風(fēng)險專項辨識評估工作，辨識評估后對年度辨識評估進行補充完善，對新辨識出的安全風(fēng)險專項辨識評估結(jié)果在應(yīng)用中體現(xiàn)，并充分運用到日常安全生產(chǎn)工作中，確保各項管控措施落實到實處。

（2）為深刻汲取事故教訓(xùn)及貫徹落實“安全風(fēng)險防范化解工作視頻會”會議精神，我公司計劃在4月份采取分專業(yè)、分層級兩種方式開展為期一個月的安全風(fēng)險大排查活動，切實把安全風(fēng)險大排查、大起底、大整治工作抓實抓好，確保工作不走過場、不留盲區(qū)、不留死角，確保風(fēng)險點及時發(fā)現(xiàn)、及時治理、及時上報。

（3）繼續(xù)深化安全風(fēng)險辨識工作，擴大風(fēng)險辨識的專業(yè)性和范圍并及時把新辨識的風(fēng)險錄入信息系統(tǒng)，形成不斷改進的有效管理模式，并進一步完善考核標準，使其成為風(fēng)險分級管控全面推行的有力保障。強化培訓(xùn)、廣泛宣傳，保證崗位作業(yè)人員能夠熟練掌握“崗位風(fēng)險辨識”。針對工藝、技術(shù)的改進，將不斷補充新風(fēng)險，使信息管理系統(tǒng)的風(fēng)險能夠真正實現(xiàn)全覆蓋，配合集團公司更好地完成煤礦安全雙重預(yù)防管理信息系統(tǒng)優(yōu)化項目驗收及信息系統(tǒng)培訓(xùn)工作。