在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于記者入職一周心得體會如何寫一
二是部門文化建設(shè)。這屆新聞部成員經(jīng)過近一年的相處,感情都很好,部門內(nèi)部氣氛友好和諧,而且尊重個人,講究平等自由。我們根據(jù)成員的特點,分配他們擅長的工作。我們還經(jīng)常與前任部長交流與聚會,吸收他們的經(jīng)驗。其次,新聞部一直保持高調(diào)做事、低調(diào)做人的作風(fēng),還讓新聞部成員多與其他部門成員接觸交流,參與百步梯活動,增強部門的凝聚力,促進(jìn)部門成員的感情的融洽和對組織的認(rèn)同感。
三是部門制度完善。我們非常重視部門制度建設(shè),完善的制度對未來的每一屆新聞部都有很好的作用。我們對新聞部的記者公約制度、物資管理制度、例會考勤制度、新聞的發(fā)布和審批制度進(jìn)行了完善,并在成員間強調(diào)這些制度的性。在這段時間的工作上,我們也發(fā)現(xiàn)新聞部的制度很不完善,有很多漏洞,例如我們還沒有形成記者素質(zhì)的培訓(xùn)制度和新聞資料如圖片的存檔制度,在下學(xué)期招新前,我們將致力于這些制度的完善和修訂。
對于下學(xué)期的招新,我們的計劃如下:
1、新聞圖片展,把過去的新聞專題和圖片展出,要求文字編輯和美工,開學(xué)前一周完成,招新的同時展出。
2、新聞部的電子雜志,主要是想展示新聞部的文化和記者的風(fēng)采吧,我們自己做就行,具體用來干什么還沒想到,可以在網(wǎng)站上發(fā)布,不能的話用作自己留念吧。
3、新聞部的一段視頻(如果太麻煩的話音頻也行,就像it浪潮宣傳篇的那段),由我們自己策劃,希望視頻部能提供技術(shù)支持。
4、在新干事的培訓(xùn)方面,除了過去傳統(tǒng)的部長傳授,我們會請一些專業(yè)人士如報社記者和新傳老師講課。
關(guān)于記者入職一周心得體會如何寫二
回憶過去的一年,記者團(tuán)在全體成員的共同努力下,克服一道又一道的難關(guān),積極地為記者團(tuán)的工作揮灑著汗水。展望未來,我們對提高團(tuán)人自身素質(zhì)和宣揚學(xué)院文化,信心倍增!
新的一年,新的氣象;新的一年,新的征程;新的一年,新的發(fā)展;新的一年,新的意義!在新的一年里記者團(tuán)將重點開展以下工作:
一、調(diào)整優(yōu)化記者團(tuán)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)
1.精簡內(nèi)部成員。根據(jù)團(tuán)成員在團(tuán)的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團(tuán)的價值取向等,精簡人員,保留精英,以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力。
2.進(jìn)一步完善團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)體制。橫向做好各領(lǐng)導(dǎo)間的溝通與協(xié)作,縱向確立好上下級關(guān)系,做到各司其職。主要領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。
3.實行分工責(zé)任制。團(tuán)內(nèi)各個部門明確自己的工作要求。
二、增加記者團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動
1.定期進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。聘請或邀請專業(yè)指導(dǎo)教師授課,以提高團(tuán)內(nèi)部成員個人寫作水平及總體實力;適當(dāng)進(jìn)行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓(xùn)練。培養(yǎng)團(tuán)內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2.定期投稿制度。記者團(tuán)內(nèi)部成員每周至少一篇稿件,并嚴(yán)格要求稿件質(zhì)量,做到檔案記錄。嚴(yán)禁抄襲、應(yīng)付現(xiàn)象出現(xiàn)。
3.適當(dāng)獎勵。適時地對團(tuán)內(nèi)成員進(jìn)行評估、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行獎勵及海報表揚。
4.注重第二課堂的開展。適當(dāng)舉行團(tuán)內(nèi)成員茶話會,春游等多方面活動,以豐富記者團(tuán)成員的課余生活和團(tuán)的凝聚力。
三、大力發(fā)掘宣傳交院文化
1.深入細(xì)節(jié)。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及時提醒團(tuán)成員深入到交院人的學(xué)習(xí)、生活、工作細(xì)節(jié)中去。多角度,立體化的思考、發(fā)掘交院文化。
2.面向全校征稿。適當(dāng)開展校報征稿月,然后對所征稿件進(jìn)行評定、改正、學(xué)習(xí),選擇優(yōu)秀作品,成刊發(fā)表。
3.進(jìn)一步加強與外兄弟院校的溝通??梢蚤_展相互學(xué)習(xí)周,互動交流友誼月等,以學(xué)習(xí)外校的長處,經(jīng)典之處。交流的時候,要注重在無形中打造自己的品牌,要特別注意樹立學(xué)院記者形象。
4.溝通重要人物。進(jìn)一步加強與校級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,及時了解各校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的意見、觀點、想法、動向等。適當(dāng)加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通,以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
以上便是本學(xué)期記者團(tuán)的工作計劃。
關(guān)于記者入職一周心得體會如何寫三
自從從事新聞工作以來,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今年過的更是特別快,回顧這一年一來的工作,我個人感受良多。雖有成長,更多的采寫不足,雖有學(xué)到知識,實踐和努力卻不夠,雖然一年過去了,卻覺得收獲終究抵不過流逝的光陰。
去年年底和今年年初,我參加“寒冬記者體驗行業(yè)之辛苦”策劃的報道,寫了兩篇稿子《記者體驗寒冬收廢品:拖著殘腿
迎著寒風(fēng)吆喝
前進(jìn)》和《記者體驗寒冬菜農(nóng):凍僵雙手雙腳
剝出雪白白菜》,這兩篇稿子,不管是在采訪、寫作,還是在思想理念上,都有了新的認(rèn)識和突破。
在采訪的過程中,因為必須要來到現(xiàn)場,體驗被采訪者的工作,長時間的相處下來,能更注意關(guān)注被采訪者的表情變化和肢體語言,更能聽得進(jìn)去被采訪者說的事情,zui重要是很快進(jìn)入他說的事情中,也能感受他所說的事情,這樣比硬生生讓被采訪者說自己的故事,要更加感染人,也更加真實和可讀。
設(shè)想,如果這樣類似的體驗稿子,沒有全身心的進(jìn)入被采訪的生活中,可能很多細(xì)節(jié)是看不到的;如果不能長時間和被采訪者交談,可能不能找到采寫得心應(yīng)手的故事內(nèi)容。采訪完這兩篇稿子,不管時間過去了多久,只要想起,和他們一起生活的一天,就能在腦海清晰浮現(xiàn):梅正德收拾著撿回來的垃圾,他駝著背,喘著粗氣,寒冷的氣流,凍白了他的胡須,只要今天能收獲一些,他就很滿足。黝黑干瘦的張春光淳樸和善,十年如一日的堅持他種白菜的生活,寒冬里雙手泡在白菜葉子里,但是只要每一年稍微掙些錢,他就很滿足。
體驗稿子,給我的感覺就更能走進(jìn)他們的故事里,因為有了這樣的經(jīng)驗,我也試圖把體驗式的采訪用在采訪中。今年2月,在采寫《水管被凍
100余位居民已11天無水喝》這篇稿子時,我便用了體驗式的采訪方式。跟著居民去幾百米外的地方,不體驗不知道,一體驗真的感覺不同,比坐在家里聽老頭老太說的更生動形象,原本一篇熱線稿件,寫成20xx字的城市稿件,并獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這邊是一邊積累一邊學(xué)習(xí),并運用在實踐中便是的收獲。
也許,曾經(jīng)采訪過的新聞,并不一定每一篇都清楚記得,但是在一年的工作中,至少要有幾篇,讓記者自身難以忘懷的采訪經(jīng)歷,我相信,那些讓自己都無法忘記的采訪,一定是收獲zui多的一次歷練。
6月份,我參加了“zui難畢業(yè)季”策劃,遇到的問題是采訪量比較大,需要尋找典型突出的人物,如何從云云畢業(yè)生中找到自己需要采訪的人物,當(dāng)采訪完企業(yè)單位時,顯得有精無力,對于尋找人物顯得有些偷工減料,zui后讓見報的稿件并不“好看”。類似的稿件,在11月“石河子英語教育現(xiàn)狀調(diào)查報告”策劃中也同樣遇到了。
同樣需要找到典型人物,要有不同卻不脫離主題的故事,這次,我前后用了10天,發(fā)動所有認(rèn)識的人,幫我找到了幾位符合主題卻又個性的人物。在采訪中,我對每個被采訪者都聊了很久,有的人甚至采訪了兩個小時,但是在這兩個中,卻總能有意外收獲。
在此之前,可能是因為偷懶,在采訪前很少寫采訪提綱,總覺得該問的問題都能問到,殊不知寫提綱和不寫提綱用很大的不同。在“石河子英語教育現(xiàn)狀調(diào)查報告”策劃采訪前,都有寫采訪提綱。的益處是,采訪時,條理很清晰,在清晰的思路中,不免會想到新的問題,不僅省時間,還能讓采訪更全面和扎實,在以后的采訪中,不要小看任何一個采訪,只要用心去采,總能看到不同以往的閃光點。
7月初,采寫的《供水壓力增大
日缺5萬方水》的稿子,很失敗,但得到了很多建議。因為剛接手供水單位,就安排采寫這篇稿件,覺得很吃力,一篇3000字的稿子,我用了一周去采訪,自認(rèn)為采訪的很全面,也很清晰,但是見報時仍是差評初潮。起初心里有很多委屈和質(zhì)問,想問時效性不高的稿件,如果采寫不夠、稿件不好,為何沒人讓我改寫,為何看稿子時覺得沒有問題,但是見報后,卻說大方向都沒有把握好,當(dāng)然這樣的疑惑只是一時的。
我發(fā)現(xiàn),通常這類稿件,如果老百姓覺得寫得是對的,相關(guān)單位覺得是不對時,說明這篇稿子寫成功了,相反則是失敗的。見報后,供水公司確實稱贊我寫的好但老百姓卻覺得這是幫供水公司說話,不用說,這樣的現(xiàn)象就解釋了為何這篇稿子如此遭“嫌棄”,當(dāng)然,這只是我自以為是的想法。缺水的現(xiàn)象是什么?因為缺水發(fā)什么哪些故事?供水公司解答缺水原因,給出解決辦法,這四個板塊我都一一涉及,卻仍是失敗的稿件,zui終我明白可能是我的主題錯了,大方向也錯了,這篇稿件也成了我20xx年zui糾結(jié)的稿件。
zui糾結(jié)的策劃算是供暖策劃了。從我拿到供暖的口子開始,就一直在發(fā)愁供暖策劃,總覺得自己做不好,在這樣的糾結(jié)下和楊主任的幫助,算是踉踉蹌蹌的順利開始。因為常年和供暖公司關(guān)系僵硬,一度讓采訪處在艱難中,和上級領(lǐng)導(dǎo)不好打交道,就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了基層員工。但是很多基層員工可能常年和我們有誤會,讓見報稿件都很乏味,都是往年寫的不想再寫的稿件,想有所創(chuàng)新內(nèi)容,很難。
當(dāng)然,不能把責(zé)任一股腦的扔給合作單位,畢竟他們是死的,而我是活得,如果把這此策劃看做是一,那么五分之四的責(zé)任歸咎于我。如何能讓這樣時間較長的策劃做的有條有理,伸縮自如,動態(tài)緊跟,題材新穎等等都是我在今年遺留下的問題,在后面的工作中,要向老記者不斷學(xué)習(xí),提高自己。
說道策劃,今年zui難忘的策劃要數(shù)“社區(qū)愛心行”了,“社區(qū)愛心行”這個歷經(jīng)幾個月的策劃,讓我有了很多的第一次。第一次和這么多記者一起合作,第一次連續(xù)一個多月沒有休息日,第一次采訪完兩個多小時寫交稿。除了這些第一次,給我更多的是,策劃帶我們的凝聚力,還有實實在在固定的版面和稿分。
今年從7月開始,我將天氣稿子轉(zhuǎn)讓給了其他記者。之前在寫天氣稿件時,不知道是寫的時間太長,還是思維狹窄,越寫越不會寫,因為邁不過去那個坎,zui終只能轉(zhuǎn)交給他們寫,說句直白的話,就是將每個月白送給我的50分送給了別人,但是周海榮老師確實比我做的好很多??赡芎芏嘤浾卟粫プ⒁馓鞖飧寮俏颐刻於紩粗芎s老師寫的天氣稿,我不知道他寫時需要用多少時間,會不會著急發(fā)火,會不會覺得寫不出來,但我知道,見報的稿件,讀起來都是那么生活,卻又充滿詩意,相對我之前寫了一年的天氣稿件,這些才是讀者想看到的天氣稿吧。這就是老記者身上的魅力,自然流露的才華,所以,的老師在我身邊,我怎么會浪費時間,不去向身邊的老師們多學(xué)習(xí)一下。
一年即將過去了,問問自己哪篇稿子zui滿意,卻有些說不出了。在采訪和寫作方面,雖略有進(jìn)步,但是還有很多不足,還沒有吃苦耐勞的精神,思維也比較狹窄,腦子比較死,沒有“新鮮”的想法,有些稿件不能抓到重點,對于背后的深入思考較少,寫作比較單一,在日后要不斷努力進(jìn)步,將其一一攻破。
20xx年匆匆的要結(jié)束了,20xx年已經(jīng)向我揮手挑釁,我要不斷努力,努力工作,克服自己在工作上的不足,踏踏實實走好未來的每一步路,接受20xx年的挑釁,在新的路上能有新的收獲和成長。
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