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2023年主題自主學習的心得體會演講稿(模板8篇)

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2023年主題自主學習的心得體會演講稿(模板8篇)
2023-11-22 14:03:25    小編:ZTFB

心得體會是我們對一個事物或事件的深入思考和感悟。寫心得體會可以適當運用一些修辭手法,如比喻、夸張等,增強語言的生動性和感染力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考學習。

主題自主學習的心得體會演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們,大家晚上好!

我是某年級某班的某某,今天能夠站在這里,感到十分的榮幸,心情十分的激動。下面針對“自我管理、自我教育、自主學習”談?wù)勎业目捶ā?/p>

告別了小學那無拘無束的生活,來到了某某學校這個充滿陽光、溫馨和諧的大家庭,在這里我理解了怎樣自我管理、自我教育、自主學習。某校長教導我們:“所謂自我管理,說白了就是自己管理自己,凡是不能讓老師督促著做,老師只不過是我們前進道路上的一盞指路明燈,關(guān)鍵要靠自己辨別方向,路就在自己腳下,要看我們怎樣走、怎樣選擇。”所以,我們要自己的事自己做,相信自己是命運的主宰。

我們還要學會自我教育,像我們這個年齡,初步具有了辨別是非的能力,知道哪些該做,哪些不該做,要時刻約束自己,不做違反校規(guī)校紀的事,更不要做不道德的事。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

如何培養(yǎng)我們自主學習的能力呢?首先要培養(yǎng)我們的學習興趣。歷代偉人說過:“興趣是最好的老師”。一位出色的老師能讓我們對他所教的學科感興趣,既需要他具有淵博的知識、風趣的語言、豐富的表情;更需要我們對學習充滿興趣、對知識充滿渴望,心靈上感激老師,從而喜歡這門學科,就會積極主動的去學習知識。其次,要有明確的學習目標。自主學習并不是讓我們放任自流的學習。在學習中,老師安排的任務(wù),我們要自己研究、去探討,不懂得東西要主動去問,培養(yǎng)我們循序漸進提高成績的能力。

光陰似箭,日月如梭,我們要珍惜來之不易的學習機會,我們要在這個溫馨和諧的大家庭里尊敬老師、愛護家園、團結(jié)互助、自我管理、自主學習,讓成功之花在自主的土壤里盛開,讓成功的清泉在自主的泉眼里噴涌,讓成功的山鷹在自主的藍天中翱翔,讓我們擁有自主,擁抱成功吧!

我的演講完了,謝謝大家。

主題自主學習的心得體會演講稿篇二

老師們,同學們:

早上好。

我今天在國旗下演講的主題是讓自主學習成為一種品質(zhì)。有句話說:“未來的文盲不再是文盲,而是學不會的人?!钡拇_,在倡導終身教育和學習的今天,自主學習尤為重要。

什么是自主學習?簡單來說就是不依賴他人的自主學習,強調(diào)積極進取、主動發(fā)展的精神。它是學習者在學習活動中表現(xiàn)出來的一種綜合能力。有了一定的自學能力,學生不再是被動接受知識的機器,而是能夠用科學的方法積極探索知識、敢于質(zhì)疑問題、充分發(fā)展個性的學習大師。

那么如何實現(xiàn)自主學習,我認為必須從以下四點入手:

很多學生認為學習是為了父母和老師,卻不知道學習是為了自己的美好未來。父母和老師只是關(guān)心和支持你的學習,其實學習還是靠自己。學校給你提供了一個很好的自學平臺。希望你能及時轉(zhuǎn)變觀念,把“想讓我學”改成“我想學”。

所有學生上周都學了《目標的威力》,都知道目標的重要性。我們每個人都有遠大的理想,但如何實現(xiàn)取決于短期目標。所以現(xiàn)在每天都要有自己的短期目標,要好好利用自己的時間去努力實現(xiàn)自己的目標,努力實現(xiàn)今天事情的結(jié)局,以小成大。

同學們,除了正常的課堂學習時間,每天零散的時間加起來也是相當多的。但是在這些零散的時間里,很多學生只是一味的追著玩,很多學生安靜的坐在教室里,不知道該怎么辦……等等,與自主學習不符。學生要想真正實現(xiàn)自主學習,必須從現(xiàn)在開始,充分利用課余時間,進樓要安靜,進房要學習。

為了達到良好的學習效果,我們不僅要有較高的課堂效率,還要利用晚自習和周末查漏補缺,利用業(yè)余時間,結(jié)合自己的不足,有針對性地進行自我檢查,找出自己的弱點,密切關(guān)注容易混淆的錯誤,不要放松,反復練習,反復練習,直到練習會議和練習準確為止。另外要善于做題后的總結(jié)和反思,讓技巧和方法熟悉于心。很快,你就可以爬上一段樓梯了。

學生,如果分數(shù)在一定程度上反映了應(yīng)試能力,那么自主學習就體現(xiàn)了一個人的綜合素質(zhì)。一個能獨立學習的人,注定是未來成功的人,因為他們有修養(yǎng),因為他們有決心,因為他們掌握自己的命運!

最后給你一句話:我獨立,我精彩,我努力,我成功!我的演講結(jié)束了,謝謝!

主題自主學習的心得體會演講稿篇三

在這個人才濟濟、發(fā)展迅速的社會,作為一名學生,我們最主要也是最重要的任務(wù)就是學習。但是,這并不意味著上課認真聽講就足夠了。課后還需要復習老師在課堂上獨立講的重點和難點。俗話說“古為今用”,要求我們學會自主學習。

要實現(xiàn)自主學習,我們首先應(yīng)該有一個明確的學習目標。

有動力是有壓力的。任何潛在客戶的步伐都必須有相反的目標和方向。因為有了明確的目標和方向,才會有更加努力的動力,為成功而奮斗。學習上也是如此。課后學習并不代表眉毛胡子是隨機學習。而是把重點難點當成一個小目標,綜合分析理解,循序漸進。就像那個因為知道如何拉開距離而一點點靠近小目標,最后贏得比賽的人。所以在學習中,我們也需要每一個知識作為目標,一點一點的成功,成為學習的主人,掌握自己的人生。

要獨立學習,就要給自己適當?shù)恼J可。

每個人都想得到別人的肯定。沒有人愿意被別人否定和斥責。在自主學習的過程中,我們不可避免地會遇到困難和挫折。這個時候,不要輕易放棄。相信只要努力,一切皆有可能。在心底默默的給自己鼓勵和加油,或者暫時拋開這個問題,放松一下,讓自己的神經(jīng)不要太緊張,但是不要忘記,休息過后,一定要記住,你還有這個目標沒有達到。同樣,給自己一些精神上或者物質(zhì)上的鼓勵,讓自己享受學習中的快樂,讓自己永遠記住,無論現(xiàn)實中有多少挫折和失望,如果是為了夢想,一切都是值得的。讓自己在學習中享受自主學習的快樂,那才是學習的最大收獲。

為了保證自主學習的有效實施,我們應(yīng)該學會獨立管理。

學習自我管理是責任的體現(xiàn)。要樹立自律意識,要有獨立的思維能力和行為。我心里應(yīng)該很清楚,那些東西是老師禁止的,應(yīng)該提倡。禁止的一定不做,比自律還嚴格。這就是自我管理。對于現(xiàn)在的我們來說,心中要有一個屬于自己的人生規(guī)劃,用短暫的青春灑下屬于自己的人生藍圖。那么這就是一個目標,有了這個目標你才能更好的管理自己。

在這個世界上,我們都必須知道,我們是大海中的一粒沙,不是無價的珍珠。要想鶴立雞群,就要有鶴立雞群的資本;要吸引成千上萬人的注意力,一個人必須有杰出的才能。每個人都向往更好的生活,追求舒適的生活,而這一切都來自于學會追逐自己的夢想,所以要用知識武裝自己,用努力作為自己飛上天的翅膀。

回首過去的狼狽,難道不是一種成長嗎!世上無難事,只怕有心人。說得好不如做得好。為了明年考上理想的高中,我們從現(xiàn)在開始要學會獨立學習和管理。把一切都變成努力,努力,腳踏實地對待每一次考試,認真對待每一節(jié)課,樂觀快樂地對待每天的晨光和日落,問心無愧地對待每一天的自己。相信自己,支持別人,一切皆有可能。沒有溫暖的屋檐,我們要學會熬過風雨,我們都在學習靠近夢想。踩著時間的尾巴,所以你要好好學習,不要浪費這個大好時光,相信“努力奮斗=你想要的未來”

天道酬勤。我相信任何努力的人都會成功。學會獨立學習和管理。因為一切都是為了明天!

主題自主學習的心得體會演講稿篇四

親愛的同學們:

早上好!

這幾天,我發(fā)現(xiàn)部分同學早上到校太早,這我們不提倡。因為即將進入冬天,到校太早,天黑會有安全隱患。

到校一后,大部分同學在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學習狀態(tài),這很好。但還有個別同學,學習缺乏自主性。

新課程改革,提倡我們自主、合作、探究學習。特別強調(diào)我們要培養(yǎng)自主學習,養(yǎng)成自主學習的習慣。

那么,什么是自主學習呢?自主學習是與傳統(tǒng)的接受學習相對應(yīng)的一種現(xiàn)代化學習方式。顧名思義,自主學習是以學生作為學習的主體,通過學生獨立的分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。

歷史上,很多成功人士就是自主學習的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數(shù)學家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學費而失學了。失學以后,替父母站柜臺掙錢維持生計。但他因喜歡數(shù)學,仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的.理由》論文,被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學。來到清華大學以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。

在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學習??墒橇硪淮睂嶒灅抢锩嬉灿幸粋€人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這么比賽著學習。這個人就是著名物理學家錢偉長。

錢偉長在中學時屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學、化學共考了20分,英文因沒學過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣于19xx年的9月18日,日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機里聽到了這個消息后,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學造飛機大炮,決定要轉(zhuǎn)學物理系以振興中國的軍力。

清華大學教務(wù)長吳有訓一開始拒絕其轉(zhuǎn)學要求,后被其誠意打動,答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學的大門。畢業(yè)時,他成為了物理系中成績最好的學生之一。自學成才啊!

同學們,我們每天到校,是不是能夠進入自主學習狀態(tài)呢?自主學習不是現(xiàn)場的即時表演,不是僅做幾分鐘思考,擺個花架子給別人看的,也不僅是教師提出目標后放任學生想干什么就干什么,而是通過教師的啟發(fā)、引導,幫助學生選擇正確的方法,提供給學生自主學習的時間和空間,考慮到學生個體間的獨立性、差異性,并以此激發(fā)學生學習的興趣,促進學生有效地達成目標。

主題自主學習的心得體會演講稿篇五

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八(5)班的承xx,我是一位具有上進心且好勝心強的人,任何事不做則已,做則一定要做好。做任何事都有較強的責任感,認真仔細地對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題。

生活中的我,是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩,課堂上,總有我積極發(fā)言的身影,下課時,我總是抓住分分秒秒來學習。每節(jié)晚自習時總會合理安排時間,每次班級或者學校開展的活動,總會本著“萬事重在參與”的思想?yún)⒓?,不僅用平淡的心態(tài)看待結(jié)果,而且全身心的去享受活動的過程。我擅長于朗誦,在多次比賽中獲過獎。在平日里擔任數(shù)學課代表和值日班長的工作,總會一絲不茍的完成工作任務(wù),管理好班級。

也許以前我在工作上有些美中不足,但對比昨天,今天我干得更好,相信我的明天會為更出色。以前的不足我會把它當作我人生中的一種重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。今天能站在這神圣的舞臺上,我有說不出的激動與高興,不僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我既然身為河海的一份子,就有義務(wù)為這個“家”付出自己的一份微薄之力,所以我在此競選——自主學習委員會主席一職。

假如我當選上了主席這一職位,我會更為嚴格的要求自己,每一件事都以“一絲不茍”作為衡量的標準;每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標。

假如我當選上了主席這一職位,我會要求自己在工作上更加嚴謹。首先,會提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一,使學生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學中去,了解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會,真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題,即真正做到工作從同學中來,到同學們中去,并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進,在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務(wù)于大家,并鍛煉自己。

假如我當選上了主席這一職位,我會以“團結(jié)、責任、積極進取”為工作宗旨。因為我們都知道團結(jié)則是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的'集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結(jié)的精神,那么這個團隊就不能被成為團隊,只是志同道合而已,團結(jié)是成功的基石,沒有團結(jié)就不會有理所當然的成功,這是千百年來不變的道理,團結(jié)就是力量!

如果有了責任感,作為工人,就能夠精益求精,制品一流;作為農(nóng)民,就能夠辛勤耕耘,收獲頗豐;作為士兵,就能夠馳騁疆場,屢建戰(zhàn)功;作為學生,就能夠主動學習,天天向上;作為知識分子,就能夠創(chuàng)新科技,勇攀高峰;作為領(lǐng)導者,就能夠殫精竭慮,造福一方。人人有責任感則國家富強,中華崛起。由此可見,責任有多么重要,是取決成功與否的關(guān)鍵所在。

積極進取是人們要求進步、不甘落后的心里意愿,是人們勇于開拓、不斷前進的內(nèi)在動力,是人們堅持理想、追求作為的思想信念,是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導向與動力源泉。

我相信,如果我們每個人不論在工作中還是在學習上都本著這一宗旨,那學生會的明天會越來越好!

同學們以前常說:“校外的世界很精彩,校內(nèi)的我們很無奈。”你們?nèi)绻x我當學生會主席,我一定會改變它為“校外的世界很精彩,校內(nèi)的生活更多彩”!當我全面實施我的“施政綱領(lǐng)時”,請為我喝彩!明智的你,請投出明智的一票!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接河海學生會輝煌燦爛的明天!讓我們鏗鏘的說:“明天,主席團的名單上,有你,有我!”

謝謝!

主題自主學習的心得體會演講稿篇六

敬愛的評委老師、各位領(lǐng)導、親愛的同學們:

大家好!今天我想和大家分享一下我對自主學習的心得體會。我相信,對于我們這些在校園中度過大部分時光的人來說,自主學習是一個非常重要的學習方式。它可以讓我們更好地掌握知識、提高學習成績,更重要的是,讓我們在學習中獲得更多的成就感和快樂感。接下來,我將從以下五個方面展開我的演講。

第一、明確自己的學習目標。

在自主學習中,明確自己的學習目標非常重要。我們需要把握自己的課程內(nèi)容和學習計劃,確定學習的重點和難點,并規(guī)劃好學習的時間和階段性目標。通過這樣的計劃,我們能夠很好地掌握學習進度,提高學習效率。同時,也能夠在學習過程中不斷地激發(fā)自己的學習熱情,最終取得好的學習成果。

第二、建立自己的學習方法。

除了計劃好學習目標之外,我們還需要在學習中建立自己的學習方法。對于不同的課程內(nèi)容,我們采取不同的學習方式來提高學習效率。比如,我們可以通過查閱資料、觀看視頻等多種方式來獲取更廣泛的學習信息。同時,我們需要注意循序漸進,掌握基礎(chǔ)知識,再逐步深入學習。這樣的學習方式可以提高我們學習的深度和廣度,提高我們的學習效果。

第三、積極地使用各種學習資源。

在自主學習中,我們可以積極地使用各種學習資源。比如,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館、學習班等渠道獲取更加廣泛的學習信息。同時,我們也可以借助各種學習工具和軟件來提高學習效果,例如學習筆記、背誦軟件等。通過這樣的多元化學習,我們能夠更好地擴充自己的知識領(lǐng)域并提高學習效率。

第四、自我激勵,持續(xù)學習。

在自主學習過程當中,我們常常會遇到挑戰(zhàn)和困難。但是,這并不意味著我們需要放棄學習。在這種情況下,我們需要自我激勵。我們需要時常回顧自己的學習歷程,發(fā)現(xiàn)自己的學習長處,進一步激發(fā)自己的學習熱情。同時,我們也需要認識到自己的不足和需要提高的地方,進一步努力學習,不斷提高自己的學習水平。

第五、分享學習經(jīng)驗,促進成長。

最后,我認為分享學習經(jīng)驗是非常重要的。我們可以把學習心得與同學分享,更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足與提高的方向。同時,也能夠為同學提供一些學習的啟示,促進同學的成長。通過這樣的分享,我們不僅能夠得到鼓勵和肯定,更能夠加深我們對自主學習的理解和認識。

在我的學習經(jīng)歷中,自主學習一直是我最常用的學習方式之一。自主學習在提高學習效率、掌握知識和擴充技能方面發(fā)揮了重要的作用。我相信,只要我們堅持自主學習,認真思考自己的學習目標,建立好自己的學習方法,積極地使用學習資源,自我激勵并與同學分享學習心得,我們一定能夠獲得更好的學習成果,實現(xiàn)自己的學習目標。謝謝大家!

主題自主學習的心得體會演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

人生有一個永恒的話題,學習。從開口說話,到蹣跚學步,從加減乘除,到代數(shù)幾何,從待人接物,到為人處世,我們的一生離不開不斷的學習,進取。作為中學生的同學們,更是需要不斷地學習科學文化知識,來充實自己,為實現(xiàn)夢想做好準備。學習的重要性不言而喻,可是如何才能高效,快樂的學習?最重要的是,把“不得不”,變成“我需要”!

不知道同學們在平日的學習中有沒有遇到過這樣的情況,看到一道看似很“高端”復雜的題目,感覺自己似乎做不出來,便馬上跳過,做其他的題目,雖然有些不甘心,但為了快點完成作業(yè),便將那道題拋到腦后。我想這樣的情況非常普遍,而一次一次這樣糊里糊涂,草草了事,最終會給我們帶來災(zāi)難,也許是一次月考后的捶胸頓足,也許,會是最終中考后的永遠的遺憾。

為什么,不從開始就杜絕這樣的漏洞的產(chǎn)生,積極主動地面對那一道看似強大的“難題”呢?想必絕大多數(shù)同學都喜歡玩闖關(guān)游戲,大家都很享受積分、排名上升時的興奮之感。同理,我們?yōu)槭裁床荒馨褜W習中的難題當做是一個個的關(guān)卡,積極主動地去面對,去挑戰(zhàn)!用盡所有的手段去攻克它,不過難關(guān),誓不罷休。當我們有了這樣的態(tài)度,便沒有什么過不去的坎了。中考便是這個游戲的一個小終點,攻克了所有難題的我們,便可以成為那個最后的贏家!

人生的路很長,初中這三年不過是生命長河中很短的一段時間,也是我們這一生的學習之旅中一個很小的景點,但是這三年,可以給我們一些一生受用的東西,那就是自主學習的方法。在初三這段艱苦緊迫的日子里,我們的潛能會得到最大的激發(fā),會遇到比從前多很多的困難,此時,我們便要學著主動自覺的面對,而不是繼續(xù)被老師,被被沉重的課業(yè)牽著鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!碑斈悴辉侔褜W習當做是任務(wù),不再被動地做那些“不得不”做的事情,取而代之的將是一個樂于學習,愿意探索的快樂的你,學習變得不那么枯燥了,說有的知識都是你渴望得到的,所有的難題都是一個讓你進步的機會?最終,夢想的光芒就會在這種發(fā)自內(nèi)心的快樂學習中,照亮現(xiàn)實!

自覺主動的學習,會讓我們更高效地學習到應(yīng)該掌握的知識,能幫助我們實現(xiàn)自己的夢想,更是為我們未來的發(fā)展,做好充足的準備!從現(xiàn)在起,開始我們的闖關(guān)之旅,不達目的誓不罷休,掃除所有的錯題難題,打通關(guān),贏中考!

主題自主學習的心得體會演講稿篇八

老鄉(xiāng)們好!

很高興和大家一起度過了一個難忘之旅!雖然我們來時途中經(jīng)歷了太多磨難,但相信大家也取得了不少真經(jīng),本人談三點體會。

一、接我們鎮(zhèn)南寨小學一位教師對學生自主學習和合作學習的認識談起。

1、我認為沒有學生的獨立學習就談不上小組合作學習的高效。自主學習是發(fā)展學生思維能力也是學生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要途徑。所以學生自主學習環(huán)節(jié)是必須的。凡是學生能夠通過自主學習掌握的知識沒必要進行小組的合作學習,作為教師莫被所謂的課堂模式所束縛。我校規(guī)定每節(jié)課學生自主學習時間不能低于八分鐘,另學生在自主學習的時候教師要保持安靜,不能影響孩子們的獨立思考。2、合作學習是高效課堂一個重要環(huán)節(jié),采取2人或4人小組合作學習,教師應(yīng)根據(jù)學習內(nèi)容設(shè)置的問題一定要介于小組團隊能力范圍之內(nèi),太易太難都會使合作學習失去意義。當然這需要教師對學情充分地了解。3、展示內(nèi)容大家都會的無需展示,展示部分應(yīng)該是有異議的問題或知識,這樣才能激發(fā)學生質(zhì)疑、解疑的高漲情緒,這才是真正的生本課堂。

二、高效課堂應(yīng)關(guān)注情商教育和養(yǎng)成教育。

太谷課改經(jīng)驗之所以獨具魅力、影響巨大在于既關(guān)注智力因素的發(fā)展又重視了非智力因素和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。而我們的課堂(從各鎮(zhèn)各學科發(fā)言教師看)都片面的把高效課堂的著眼點放在智力培養(yǎng)之上,而忽視情商教育和養(yǎng)成教育。孰不知好的學習習慣才是構(gòu)建高效課堂的關(guān)鍵。我們學校的課改模式為“六步一訓”,其中的一訓指的是一課一訓,就是每節(jié)課都要關(guān)注到對學生學習習慣的訓練。

三、我對課改的認識。來時途中我已談到本人對“課改”的認識和理解,此行我是站在校長的角度去綜觀全局,所以我是走馬觀花的“看”。(即看課、看文化、看課程的設(shè)置、看教師沙龍、看管理)。從看課中我領(lǐng)會到了太谷的小學課堂是大課堂,它把教學課堂中對學生學習的小組捆綁式評價和個人評價和生活課堂的多元評價有機結(jié)合起來,采取了師生共同評價的方式讓我解決了來時“多元評價和關(guān)注對每個孩子評價難操作、人手少”的困惑。對全課程的開發(fā)和推進我有了新的認識和舉措。從看教師沙龍我認識到教研的魅力和對教師專業(yè)提升的巨大作用。

收獲很多,時間有限,難以言盡??傊畬W習是為了進步,但我們要有選擇的學習,對于骨干教師來說,我們不必拘泥于模式,只要遵循“高度地尊重學生,全面地依靠學生”的生本理念,只要是學生能依靠自主或合作學習解決的問題我們老師做到放手,依全體學生合力都不能解決的問題做到才出手,方為真正的高效課堂!

臨了送各位三句話:“用他山之石攻自己之玉”、“挖自己的坑栽別人的樹”、“掘自己的池養(yǎng)自己的魚”,相信在座的各位在不久的將來,必將成為我們伊濱區(qū)獨具個性教育魅力的名師!發(fā)言完畢,不當之處,敬請指正!

謝謝大家!

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