體驗(yàn)零食店上班的心得體會(huì)和感想 關(guān)于零食的感想(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于體驗(yàn)零食店上班的心得體會(huì)和感想一

申論中的常見(jiàn)錯(cuò)誤，我把它歸結(jié)為類(lèi)：

一、違背客觀公正原則。申論材料來(lái)自于客觀實(shí)踐，又是檢測(cè)考生行政能力的，因而它要求客觀公正。因而，申論拒絕虛構(gòu)和夸張，拒絕個(gè)性化與情緒化。但申論并不排除建基于事實(shí)和理論基礎(chǔ)上的合理推理和想象，也不必掩飾對(duì)好人好事的認(rèn)同和贊許，也不必隱藏對(duì)對(duì)壞人壞事的否定和批判。

二、違背電論思路順序。申論是通過(guò)對(duì)特定事實(shí)進(jìn)行展開(kāi)論述從而表明自己的觀點(diǎn)。它要求由此及彼，由點(diǎn)到面，由淺人深，由現(xiàn)象到本質(zhì)，微觀而宏觀，具有較強(qiáng)的內(nèi)在規(guī)定性。在應(yīng)答申論各試題過(guò)程中，都要牢牢把握住這個(gè)思路。但當(dāng)前普遍的問(wèn)題是，很多考生在考試過(guò)程中，由于經(jīng)驗(yàn)和視野所限，經(jīng)常囿于就事論事，沒(méi)有對(duì)給定材料進(jìn)行必要的概括、提煉、引申、深化，所以文章上不了檔次，特別是作文，以三檔文章居多，經(jīng)常得分在25分上下。所以總分在50多分是屢見(jiàn)不鮮。

三、違背申論表達(dá)要求。申論是一種虛擬行政行為，其行為應(yīng)當(dāng)具有行政機(jī)關(guān)行文的一般特征：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、通俗、生動(dòng)。但申論表達(dá)過(guò)程中用詞不當(dāng)、語(yǔ)句冗長(zhǎng)、文學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化、抽象化等問(wèn)題普遍存在。

四、技術(shù)性錯(cuò)誤。如沒(méi)寫(xiě)標(biāo)題、字?jǐn)?shù)太多、字?jǐn)?shù)太少、書(shū)面潦草、段落失衡、標(biāo)點(diǎn)不清等，這類(lèi)錯(cuò)誤多是由習(xí)慣造成的。

如果你曾經(jīng)做過(guò)申論試題，請(qǐng)你與此對(duì)照，看看你能避免哪些，還有哪些需要努力。下邊我們就以一些具體答案中常見(jiàn)的錯(cuò)誤來(lái)進(jìn)行具體分析。特別說(shuō)明，

這些答案是同學(xué)們寫(xiě)的，公開(kāi)征得他們的同意，錄入本書(shū)中做點(diǎn)評(píng)材料。字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)是我加上的。

下邊我們先就本書(shū)申論范例提供的材料和要求進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。請(qǐng)大家回顧一下前邊的申論范例。如果你已做了答案，請(qǐng)與此對(duì)照比較。

一、答案例示

一段時(shí)間里，我國(guó)賭博嚴(yán)重，境內(nèi)外賭場(chǎng)有大批中國(guó)人參賭，一些賭場(chǎng)甚至為參賭者提供便利，而公安部對(duì)賭博也經(jīng)常采取一陣風(fēng)式的打擊方式。很多人對(duì)賭認(rèn)識(shí)混淆，賭博已嚴(yán)重危害黨的執(zhí)政能力建設(shè)。(90字)

點(diǎn)評(píng)：本則答案概括主要問(wèn)題比較簡(jiǎn)煉，也比較全面。但語(yǔ)言表述上還有值得推敲之處。“我國(guó)賭博嚴(yán)重”表述不準(zhǔn)確，應(yīng)為“我國(guó)賭博現(xiàn)象嚴(yán)重”?！耙恍┵€場(chǎng)甚至為參賭者提供便利”，應(yīng)改為“一些賭場(chǎng)、旅行社、金融機(jī)構(gòu)甚至為參賭者提供便利”。“公安部對(duì)賭博也經(jīng)常采取一陣風(fēng)式的打擊方式”中，不能只說(shuō)公安部，而應(yīng)當(dāng)說(shuō)公安部門(mén)。公安部是一個(gè)點(diǎn)，公安部門(mén)是一條線。這種似是而非的提法在考試中很容易出現(xiàn)，希望多加注意。本句應(yīng)改為“公安部門(mén)在打擊賭博活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有把賭博違法犯罪活動(dòng)和群眾娛樂(lè)區(qū)分開(kāi)來(lái)，經(jīng)常采取一陣風(fēng)式的打擊方式”，把前邊那個(gè)“而”字去掉，以使陳述更客觀。本題對(duì)賭博的危害過(guò)于概括，應(yīng)有一定的層次感，所以最好在“賭博已嚴(yán)重危害黨的執(zhí)政能力建設(shè)”前邊加上“部分地區(qū)賭博已危及人們正常的生產(chǎn)生活”。本題的分值在14分左右。

現(xiàn)將經(jīng)改正后的答案整理如下。

一段時(shí)間里，我國(guó)賭博嚴(yán)重，境內(nèi)外賭場(chǎng)有大批中國(guó)人參賭，一些賭場(chǎng)、旅行社、金融機(jī)構(gòu)甚至為參賭者提供便利，公安部門(mén)在打擊賭博活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有把賭博違法犯罪活動(dòng)和群眾娛樂(lè)區(qū)分開(kāi)來(lái)，經(jīng)常采取一陣風(fēng)式的打擊方式。社會(huì)上很多人對(duì)賭認(rèn)識(shí)混淆，部分地區(qū)賭博已危及人們正常的生產(chǎn)生活，賭博已嚴(yán)重危害黨的執(zhí)政能力建設(shè)。(147字)

二、答案例示

1、通過(guò)各種媒體，宣傳賭博危害，教育大家不僅不參賭，而且要積極同賭博違法犯罪作斗爭(zhēng)。

2、建立完善的防賭、禁賭制度，嚴(yán)格區(qū)分賭博違法犯罪與群眾正?；顒?dòng)界限，對(duì)于為賭提供便利的嚴(yán)利查處，堅(jiān)決地打擊。

3、我們要建立禁賭機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)班子建設(shè)，充實(shí)禁賭隊(duì)伍，強(qiáng)有力的公安干警、政法干部進(jìn)入禁賭機(jī)構(gòu)，將長(zhǎng)期禁賭與短期打擊相結(jié)合。

4、嚴(yán)厲打擊組織、容留參加大賭、豪賭人員，要嚴(yán)控銀行資金，控制大量資金流入境外賭場(chǎng)。

點(diǎn)評(píng)：第一題的答案一般不提行，第二題的答案則較多提行，一般是每一項(xiàng)都提行書(shū)寫(xiě)。實(shí)際字?jǐn)?shù)按行計(jì)算，要比用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)字要多得多。但實(shí)際字?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)到240字左右為宜。

本題的優(yōu)點(diǎn)在于措施具體，手段適宜。各條對(duì)策在表述時(shí)思路也基本清楚，句子順序排列基本得當(dāng)，措辭基本表意。但不足之處也是明顯的，主要在于：一是職能部門(mén)沒(méi)有說(shuō)清楚，沒(méi)有體現(xiàn)歸口管理。二是思路順序從虛到實(shí)，這個(gè)要改過(guò)來(lái)，要從實(shí)到虛。三是語(yǔ)言表述要精確，行政機(jī)關(guān)行文的項(xiàng)目符號(hào)常用漢字而不用小寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。“不但”、“而且”、“因?yàn)椤?、“所以”等連詞要盡可能少用，助詞“的”、“地”、“得”能不用的地方盡量不用。四是本答案缺乏必要的過(guò)場(chǎng)話。要稍加引入。因?yàn)榈谝活}、第二題、第三題是分別由不同人的批改的，要讓每個(gè)人都看得懂。各題要自成體系。像這種只有主體部分而沒(méi)有配套部分的答案是不完美的。

我們將本答案修改如下。

賭博已嚴(yán)重危害人民的正常生產(chǎn)生活，危害黨的執(zhí)政能力建設(shè)，我們要嚴(yán)厲打擊賭博。

一、各級(jí)政府都要成立以公安部門(mén)為主、其他部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)的禁賭專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)小組，由公安部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，抽調(diào)強(qiáng)有力的公安干警、政法干部進(jìn)入禁賭小組，充實(shí)禁賭隊(duì)伍。

二、建立完善的防賭禁賭制度，嚴(yán)格區(qū)分賭博違法犯罪活動(dòng)與群眾正常娛樂(lè)活動(dòng)界限，將長(zhǎng)期禁賭與短期打擊相結(jié)合。

三、公安部門(mén)要重點(diǎn)打擊組織、容留、參加大賭、豪賭人員，要嚴(yán)格控制銀行資金流入境外賭場(chǎng)渠道。對(duì)為參加賭博提供各種方便的，要嚴(yán)加查處。

四、新聞宣傳部門(mén)要通過(guò)各種媒體，宣傳賭博是一種犯罪，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害，教育大家不僅不參賭，還要積極同賭博違法犯罪作斗爭(zhēng)。

三、答案例示

嚴(yán)厲打擊賭博，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)

賭博，本是舊社會(huì)的陋習(xí)，卻在今天愈賭愈烈，已經(jīng)嚴(yán)重影響到黨的執(zhí)政能力建設(shè)了。如果再不加以嚴(yán)厲打擊而任其泛濫，長(zhǎng)此以往，真的會(huì)“國(guó)將不國(guó)”了。

其實(shí)，自共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái)，就從未放棄過(guò)對(duì)賭博的打擊，但每次一陣風(fēng)似的打擊之后，稍一放松，賭博又如雨后春筍，悄悄地冒了出來(lái)。而且賭博金額越來(lái)越大，參賭人員越來(lái)越多，賭博方式越來(lái)越新，打擊難度越來(lái)越大，更有甚者，為了逃避打擊，居然有人把賭場(chǎng)開(kāi)到了與中國(guó)接壤的邊境一側(cè)，這些現(xiàn)象都不能叫人觸目驚心，而更令人感到不安的是，在這一樁樁賭案背后，又有多少人為了籌集資金而貪贓枉法、殺人放火??對(duì)于那些輸紅了眼的賭徒來(lái)說(shuō)，只要能弄到錢(qián)，沒(méi)有不能去犯的罪，所以把賭博說(shuō)成是萬(wàn)惡之源，一點(diǎn)也不為過(guò)。

打擊賭博，首先要樹(shù)立全民禁賭意識(shí)，使廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)到賭博對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的危害。這就需要加強(qiáng)社會(huì)輿論的宣傳教育作用，教育廣大人民群眾不但自己不參賭，還要做到自覺(jué)制止和舉報(bào)賭博行為。相關(guān)部門(mén)也應(yīng)當(dāng)建立健全賭博的投訴舉報(bào)渠道，向社會(huì)公布舉報(bào)電話，使賭博成為過(guò)街老鼠，人人喊打。

禁賭、就要建立專(zhuān)門(mén)的禁賭機(jī)構(gòu)，組建一支高效、精干、清正廉潔的禁賭隊(duì)伍，既然國(guó)家能夠在公安部門(mén)成立專(zhuān)門(mén)的禁毒機(jī)構(gòu)，為什么就不能成立專(zhuān)門(mén)的禁賭機(jī)構(gòu)呢，而且在人員的組成、管理和經(jīng)費(fèi)的劃撥上，要實(shí)行從中央到地方的垂直領(lǐng)導(dǎo)體制，從地方黨、政獨(dú)立出來(lái)。防止出現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)賭博也是娛樂(lè)”而不敢去管，“群眾娛樂(lè)也是賭博”而管過(guò)了頭的局面。必要時(shí)，可以從紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)抽調(diào)專(zhuān)人去充實(shí)禁賭隊(duì)伍，而且還要與相關(guān)部門(mén)定期通報(bào)案情，實(shí)現(xiàn)信息共享?！瘒?guó)家還應(yīng)建立和完善有關(guān)禁賭、防賭制度，嚴(yán)格區(qū)分賭博違法犯罪同正常的群眾娛樂(lè)的界線。對(duì)那些大賭、豪賭和為賭博提供資金、場(chǎng)所等便利條件或者為賭博違法犯罪分子充當(dāng)保護(hù)傘的人，尤其要嚴(yán)厲打擊，對(duì)不以營(yíng)利為目的，只有少量財(cái)物輸贏的娛樂(lè)活動(dòng)，不以賭博論。各單位、各部門(mén)也應(yīng)完善領(lǐng)導(dǎo)體制，建立責(zé)任追究制，對(duì)職工賭博，領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。而且各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要從嚴(yán)肅干部紀(jì)律的前提下，執(zhí)行更高、更嚴(yán)的禁賭標(biāo)準(zhǔn)。前不久，四川高縣就對(duì)局長(zhǎng)帶頭在公務(wù)時(shí)間打麻將，對(duì)只有幾十元輸贏的某局8名干部從重做出了黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

控制賭資來(lái)源，也是打擊賭博的有效措施。這就需要各單位尤其是各私營(yíng)企業(yè)健全財(cái)務(wù)管理制度，完善對(duì)大額資金提取的管控措施。銀行也應(yīng)充分發(fā)揮自身職能，不能僅把自己作為儲(chǔ)戶(hù)的存款箱，對(duì)大額資金提取加強(qiáng)控制。此外，國(guó)家出入境管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)出入境的管理，特別是加強(qiáng)對(duì)到設(shè)有賭場(chǎng)的國(guó)家，要嚴(yán)格審查出境人員的出境事由及所攜帶資金。

賭博是社會(huì)的毒瘤，它不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，腐蝕了人民的思想，更重要的是，它已經(jīng)腐蝕了國(guó)家的肌體，嚴(yán)重影響到黨的執(zhí)政以能力建設(shè).不少人民的利益和少數(shù)干部的前程都葬送在賭博上了。我們的黨要加強(qiáng)自身的執(zhí)政能力建設(shè)，帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會(huì)，就不能不徹底鏟除賭博這一社會(huì)毒瘤。而只有全社會(huì)行起來(lái)，才能打好禁賭這一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

點(diǎn)評(píng)：本文總體較好，但也要有很多地方需要改進(jìn)。首先，本文比較好地體現(xiàn)了申論的政治精神公正、公開(kāi)、公正。其次，本文觀點(diǎn)明確，層次分明，論證有力。再次，文章的語(yǔ)言通順，有一定氣勢(shì)。

但本文也有不足。一、標(biāo)題，《公務(wù)員》從20xx年1月1日起開(kāi)始實(shí)施，在此之前的公務(wù)員指的是各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員，暫不包括各級(jí)黨組織常任干部，考生不宜將行政事務(wù)牽扯到黨建上去，這不符合黨政分工的原則。所以，本文的標(biāo)題要修改。建議改為“進(jìn)一步加大打擊賭博工作力度，堅(jiān)決遏止賭博活動(dòng)蔓延”。

二、文章在論述時(shí)，對(duì)申論要求中的“就如何進(jìn)一步加強(qiáng)打擊賭博活動(dòng)進(jìn)行論證”中的“進(jìn)一步”論證不夠。“進(jìn)一步加強(qiáng)”就是必須在當(dāng)前所做的工作的基礎(chǔ)上做當(dāng)前沒(méi)有做、沒(méi)做好的工作。但本文作者顯然是審題不仔細(xì)，小失誤釀成了大錯(cuò)誤，使得本題嚴(yán)重偏離申論要求。

三、文章的語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔，主要表現(xiàn)是為有些可有可無(wú)的字、詞、句沒(méi)有刪去，如文中的一些連詞、助詞等，從而使得文章氣勢(shì)略顯不足。這種問(wèn)題就是我們平時(shí)所說(shuō)的“學(xué)生氣還未脫盡”。

對(duì)于本文的評(píng)分，由于跑題關(guān)系，只能降低一檔評(píng)分，由二檔降為三檔，既在50分中可獲25左右。甚是遺憾。

關(guān)于本文的修改，由于本人已經(jīng)從《人民日?qǐng)?bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《宜賓日?qǐng)?bào)》上閱讀過(guò)比較多的關(guān)于進(jìn)一步加大打擊賭博力度的中央、省、市各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)的講話，以及與之相關(guān)的新聞報(bào)道，因此，將各種信息模式化為以下范文供參考。我本來(lái)是研究媒體的，對(duì)報(bào)紙、電視的接觸頻率高，平時(shí)有意注意相關(guān)信息，因此寫(xiě)這篇文章比較容易。所以大家要注意平時(shí)積累。申論考試的給定材料，通常都是社會(huì)熱點(diǎn)，只要關(guān)注，那些常聽(tīng)、常見(jiàn)的語(yǔ)句信手拈來(lái)。

進(jìn)一步加大打擊賭博力度，堅(jiān)決遏制賭博活動(dòng)蔓延

一段時(shí)間來(lái)，我們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、規(guī)模空前的打擊賭博專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。這項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各地公安機(jī)關(guān)在當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，有效遏制了賭博活動(dòng)蔓延的態(tài)勢(shì)，專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)取得了階段性的成效。但是，與黨中央、國(guó)務(wù)院的要求相比，與廣大人民群眾的期望相比，當(dāng)前專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)取得的成效還是初步的，階段性的，禁賭工作面臨的形勢(shì)仍很?chē)?yán)峻，一些影響賭博活動(dòng)滋生蔓延的深層次問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決，公安機(jī)關(guān)打擊賭博活動(dòng)的難度依然很大，稍有松懈就會(huì)發(fā)生反彈。 我們要正確估計(jì)成績(jī)，克服麻痹思想，堅(jiān)定信心，振奮精神，將打擊賭博工作作為公安機(jī)關(guān)踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體措施。要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，從維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、保障金融安全的高度，充分認(rèn)識(shí)打擊賭博工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，采取更加有力的措施，推動(dòng)禁賭專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。

我們要抓住重點(diǎn)，深入打擊，有效遏制黨員領(lǐng)導(dǎo)干部賭博、網(wǎng)絡(luò)賭博、六合彩賭博和邊境地區(qū)賭博等重點(diǎn)問(wèn)題，從四個(gè)方面進(jìn)一步加大打擊賭博工作力度，堅(jiān)決遏止賭博活動(dòng)蔓延。

第一，我們要進(jìn)一步加大對(duì)六合彩賭博犯罪活動(dòng)的打擊力度。要準(zhǔn)確把握六合彩賭博最新動(dòng)向，強(qiáng)化跨省、跨地區(qū)六合彩賭博案件的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，用足用好法律武器，力爭(zhēng)再破獲一批大案要案，堅(jiān)決把六合彩發(fā)展蔓延的勢(shì)頭打下去。 第二，我們要進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部賭博活動(dòng)的整治力度。要把整治農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的賭博活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)突出的任務(wù)切實(shí)抓緊抓好，重點(diǎn)打

擊賭博活動(dòng)的組織者和放高利貸者，高度重視因賭博引發(fā)的各類(lèi)治安、刑事案件，絕不讓農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部成為打擊的死角和盲區(qū)。

第三，我們要進(jìn)一步加大專(zhuān)案?jìng)赊k力度。要認(rèn)真研究賭博活動(dòng)的新情況、新特點(diǎn)，深入摸排線索，充分發(fā)揮治安巡邏的防控作用，加強(qiáng)對(duì)暫住人口、租賃房屋的治安管理，強(qiáng)化重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的陣地控制，加大對(duì)舉報(bào)線索的核查力度，深挖賭博活動(dòng)幕后的莊家、組織者，堅(jiān)決把賭博窩點(diǎn)端掉，把賭博網(wǎng)絡(luò)鏟斷。

第四，我們要進(jìn)一步加大刑事責(zé)任的追究力度。對(duì)以營(yíng)利為目的，聚眾賭博、開(kāi)設(shè)賭場(chǎng)、以賭博為業(yè)，達(dá)到刑事立案標(biāo)準(zhǔn)的，一律立為刑事案件偵查處理;對(duì)涉嫌犯罪的人員一律采取刑事強(qiáng)制措施，依法移送起訴;對(duì)不夠刑事處罰的，要依法予以勞動(dòng)教養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕以罰代刑、降格處理。對(duì)涉案資金，要加大追繳力度。

我們要充分認(rèn)識(shí)到打擊賭博活動(dòng)，事關(guān)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，事關(guān)社會(huì)安全穩(wěn)定大局。各地公安機(jī)關(guān)、各警種之間要注意加強(qiáng)協(xié)作，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，提高發(fā)現(xiàn)賭博活動(dòng)、打擊賭博活動(dòng)的能力;要加強(qiáng)溝通協(xié)作，打破地區(qū)界限;要充分發(fā)揮好專(zhuān)項(xiàng)辦的職能作用，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)，共同解決工作中遇到的問(wèn)題，增強(qiáng)打擊效能，推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)深入開(kāi)展。(1179字)

下邊的答案例示是根據(jù)本書(shū)第八講《申論全程模擬》中提供的試卷做出來(lái)的，請(qǐng)大家先回過(guò)頭去看一下試卷，打一下腹稿，然后再來(lái)與此對(duì)照閱讀。

1、請(qǐng)用不超過(guò)150宇的篇幅，概括出給定材料中所反映的我國(guó)國(guó)家公務(wù)員健康方面存在的值得憂慮的主要問(wèn)題。要求：概括全面、簡(jiǎn)要。(20分)

答案例示：

這是一篇關(guān)于公務(wù)員健康狀況問(wèn)題的報(bào)道，它反映了公務(wù)員忙于工作，缺乏體檢，甚至加班加點(diǎn)，倒在了積極要求“進(jìn)步的臺(tái)階上”，有的受輿論“犧牲自我，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的價(jià)值取向的影響，出現(xiàn)了妻子分娩不在身邊，父母去世不在身邊的感人情節(jié)。(110字)

點(diǎn)評(píng)：本答案在概括給定資料反映的主要問(wèn)題時(shí)，除第一句總括句基本可行的話，其它語(yǔ)句表現(xiàn)得偏重于對(duì)點(diǎn)上的重視，缺乏對(duì)于面上的問(wèn)題總體把握，問(wèn)題反映出得不夠全面。按照申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如果本題總分是20分，那么本答案得分大概在7分左右。在概括主要問(wèn)題時(shí)，可以采用分層法，即從觀念、制度、操作三個(gè)層面來(lái)思考。

這是一篇反映我國(guó)個(gè)別省份公務(wù)員健康問(wèn)題嚴(yán)重情況的報(bào)道。很多公務(wù)員工作態(tài)度認(rèn)真，積極追求上進(jìn)，對(duì)健康問(wèn)題缺乏足夠重視，成天忙于工作和應(yīng)酬，甚至連假期也得不到休息，平時(shí)缺少必要的體育煅煉，以致相當(dāng)數(shù)量的公務(wù)員患上了各種疾病，影響了行政機(jī)關(guān)工作效率和機(jī)關(guān)整體形象。(130字)

2、請(qǐng)用不超過(guò)300字的篇幅，提出改善我國(guó)國(guó)家公務(wù)員健康狀況的對(duì)策。要求：條理清楚，語(yǔ)言通順。(30分)

答案例示：

1、定期給公務(wù)員作體質(zhì)檢查，分出健康，亞健康及患病者，做到早檢查，早確診，早治療，防患于未然，建立公務(wù)員健康檔案，分類(lèi)排隊(duì)歸檔，做到胸中有數(shù)。

2、像一名中小學(xué)每天堅(jiān)持做課間操一樣，公務(wù)員應(yīng)該每天堅(jiān)持做工間操，形成制度，每天屆時(shí)統(tǒng)一播放體操音樂(lè)碟子。

3、嚴(yán)格控制公務(wù)員利用公款吃喝，非去不可的接待應(yīng)安排身體健康的公務(wù)員去，病者應(yīng)自覺(jué)回避，以免相互傳染。

4、辦好機(jī)關(guān)公共食堂，實(shí)行免費(fèi)午餐，讓公務(wù)員不但有地方吃中午飯而且能吃好，吃衛(wèi)生，少花或不花錢(qián)。

5、假日不準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)安排公務(wù)員加班。非加班不可的，一定要在加班之后給予補(bǔ)休，還要給三倍的加班工資，對(duì)于經(jīng)常加班的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，具體分析是工作能力差，還是領(lǐng)導(dǎo)分工安排不合理，考核時(shí)區(qū)別對(duì)待;對(duì)于經(jīng)常安排所屬公務(wù)員加班的領(lǐng)導(dǎo)，降低其考核等級(jí)，因?yàn)樗止げ缓侠恚層械墓珓?wù)員干都干不完，讓有的公務(wù)員偷奸?；?。

6、從媒體輿論導(dǎo)向宣傳省長(zhǎng)，市長(zhǎng)帶頭休假，表?yè)P(yáng)那些既會(huì)工作又會(huì)休息和生活，能堅(jiān)持可持續(xù)工作的公務(wù)員。

點(diǎn)評(píng)：本則答案在提出對(duì)策時(shí)，對(duì)策基本可行，部分對(duì)策具有一定的可操作性。但對(duì)策條文之間缺乏必要的邏輯性，表現(xiàn)得松散零亂，系統(tǒng)性較差，主要是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)所致。而且，多條對(duì)策都沒(méi)有表現(xiàn)職能分工。犯了“行政主體缺位”的毛病。按照申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如果本題總分為30分，那么本則答案得分大概在13分。修改的重點(diǎn)是將其條理化、系統(tǒng)化。我們按照環(huán)節(jié)分析法來(lái)修改這道題。

一、行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)員作息制度，領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。不輕易安排加班，不讓公務(wù)員主動(dòng)或被動(dòng)放棄休假時(shí)間。各行政機(jī)關(guān)要切實(shí)落實(shí)休假制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭休假。

二、各級(jí)政府要因地制宜地制定措施鼓勵(lì)公務(wù)員煅煉身體?？稍谏稀⑾挛缟习鄷r(shí)間開(kāi)展集體性的短暫健身活動(dòng)。部門(mén)娛樂(lè)活動(dòng)中多開(kāi)展體育煅煉活動(dòng)。

三、各部門(mén)在財(cái)政預(yù)算中，要預(yù)留體檢經(jīng)費(fèi)。在工作安排中，要安排體驗(yàn)時(shí)間，每年定期全面體檢一次，查出有病的要盡快醫(yī)治，盡量不讓公務(wù)員帶病工作。

四、新聞宣傳部門(mén)要宣傳公務(wù)員健康對(duì)于個(gè)人、家庭、國(guó)家的重要性，號(hào)召公務(wù)員重視自身身健康。.各部門(mén)要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、專(zhuān)欄、板報(bào)等形式大力宣傳健康保健知識(shí)。(327字)

3、請(qǐng)用1200字的左右的篇幅，就國(guó)家公務(wù)員的健康問(wèn)題提出你的觀點(diǎn)并進(jìn)行論證。要求：(1)簡(jiǎn)要分析原因、危害，重在論述具體對(duì)策。(2)觀點(diǎn)鮮明，論證有力。(3)層次清楚，條理分明。(4)語(yǔ)言通順。書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。(50分) 答案例示：

公務(wù)員健康問(wèn)題堪憂

隨著公務(wù)員的立法，公務(wù)員制度日臻完善，公務(wù)員待遇更加落實(shí)，報(bào)考公務(wù)員的售貨員越來(lái)越多，“坐辦公室”使很多人對(duì)公務(wù)員羨慕不已，但就沒(méi)有想到長(zhǎng)期坐辦公室工作，特別是伏案書(shū)寫(xiě)，打電腦、容易患頸腰椎疾病，甚至形成脊柱側(cè)曲或駝背，且可影響下肢靜脈血液回流，促使腹腔和盆腔靜脈液淤血，易招致消化不良及痔瘡發(fā)生。

4月1日河南省胸科醫(yī)院體檢中心看到省直機(jī)關(guān)某單位體檢結(jié)果：這家86人的單位，健康人人員僅5名，異常率為舛.19%。其中居前八位的疾病依次為(1)頸腰椎體病患(2)心臟疾病(3)高血脂(4)脂肪肝(5)高血壓(6)血糖異常升高(7)子宮病患(8)前列腺疾病。其中小李大學(xué)畢業(yè)時(shí)55公斤，人很瘦。如今70公斤，大腹便便，想減肥沒(méi)時(shí)間，年僅32歲，坐6年機(jī)關(guān)的小李去年11月下旬隨單位職工體檢時(shí)一下子查出了4種?。禾悄虿。i椎病，脂肪肝，高血壓，休質(zhì)年齡比實(shí)際年齡老近10歲。醫(yī)生說(shuō)，像小李這樣的公務(wù)員數(shù)量正逐年上升。

以上資料說(shuō)明定期給公務(wù)員進(jìn)行體格檢查、分出健康、亞健康及患病者，做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)，早確診、早治療、防患于未燃，建立公務(wù)員健康檔案，分類(lèi)排除歸檔，很有必要，公務(wù)員健康堪憂，公務(wù)員的健康問(wèn)題必須提到議事日程上來(lái)。

為了確保公務(wù)員的健康，首先要加強(qiáng)鍛煉，鍛煉身體不是個(gè)人私事，要形成制度，要象中小學(xué)生每天堅(jiān)持做課間操一樣，公務(wù)員應(yīng)該每天堅(jiān)持做工間操，每天屆時(shí)統(tǒng)一播放體操音樂(lè)碟子，其次，很多公務(wù)員的病是吃起的病，要嚴(yán)格控制公務(wù)員利用公款吃喝，非去不可的接待應(yīng)酬就安排身體健康的公務(wù)員去，病者應(yīng)自覺(jué)回避，以免互相傳染。

一方面限制公款吃喝，一方面又要辦好機(jī)關(guān)公共食堂，考慮一些公務(wù)員離家在外面吃不衛(wèi)生，吃不好又要多花錢(qián)，機(jī)關(guān)食堂可以提供免費(fèi)午餐，其經(jīng)費(fèi)在有關(guān)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一支付。

另外，機(jī)關(guān)公務(wù)員為主迎接上級(jí)檢查經(jīng)常加班，可以規(guī)定一條，法定節(jié)假日不準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)安排公務(wù)員加班;非加班不可的，一定要在加班之后給予補(bǔ)休，還要給

三倍的加班工資，對(duì)于經(jīng)常加班的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，具體分析是工作能力差，還是領(lǐng)導(dǎo)分工安排不合理，考核時(shí)區(qū)別對(duì)待;對(duì)于經(jīng)常安排所屬公務(wù)員加班的領(lǐng)導(dǎo)，降低其考核等級(jí)，因?yàn)樗止げ缓侠?，讓有的公?wù)員干都干不完的工作，讓有的偷奸?；@了空子。

最后，有一個(gè)媒體宣傳，輿論導(dǎo)向的問(wèn)題，要宣傳省長(zhǎng)，市長(zhǎng)帶頭休假，表現(xiàn)那些既會(huì)工作又會(huì)休息和生活的公務(wù)員，能保持可持續(xù)工作的公務(wù)員，改變?nèi)藗兡欠N認(rèn)為不顧自己健康、忘我工作的價(jià)值取向，認(rèn)為一定要“犧牲自我”才叫“敬業(yè)奉獻(xiàn)”難道那些會(huì)工作也會(huì)休息保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的人就不叫敬業(yè)奉獻(xiàn)?把家庭責(zé)任負(fù)責(zé)好，不是為工作創(chuàng)造條件嗎?那種奮不顧身，忘我工作在戰(zhàn)場(chǎng)上必要時(shí)是可以的。把家庭性命也押上的才夠先進(jìn)的習(xí)慣思維勢(shì)必應(yīng)改變。(1146字)

按照申論的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，本文大概得分在22分左右。

自我介紹一下，我去年以面試和筆試都第一名的成績(jī)，榮幸地成為了國(guó)家部委的一名公務(wù)員公務(wù)員。

下面，我就復(fù)習(xí)談一談我自己考取第一名的經(jīng)驗(yàn)：

首先是行政職業(yè)能力測(cè)試，語(yǔ)言能力部分，這個(gè)部分，我建議大家先看看題干的最后一句話，就是你先要知道它問(wèn)的是什么，是歸納這段的內(nèi)容，還是問(wèn)這段話支持的論點(diǎn)，還是通過(guò)這句話找支持或者削弱觀點(diǎn)的條件。這里面值得注意的是：歸納內(nèi)容和找論點(diǎn)的區(qū)別，歸納內(nèi)容必須完整，全面，而找論點(diǎn)的時(shí)候，要整體把握所給材料的中心句，在被選答案中找中心句的論點(diǎn)。第二是數(shù)字題和圖形題，這部分我支持題海戰(zhàn)術(shù)，但是我說(shuō)的是有條件的題海戰(zhàn)術(shù)，首先，找的題必須有詳解，你才可以知道應(yīng)該怎么去答，重要的是，作練習(xí)題的時(shí)候，每到題只用30秒左右，不會(huì)的就看答案，不要死扣，看答案的時(shí)候要認(rèn)真，答案看得多了，自然也就有了自己的解題思路，這部分用一天的時(shí)間做上1000道左右的題足以，不要牽扯太多精力。邏輯部分要把握考試的趨向，用排除法是不錯(cuò)的選擇，最重要的是應(yīng)該掌握極端假設(shè)法，把某一概念，某一句話用無(wú)限延伸和擴(kuò)大的方法，看看它是否還正確、嚴(yán)密。舉一個(gè)例子，有這樣一道題：

我國(guó)《公務(wù)員暫行條例》規(guī)定："國(guó)家行政機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限，對(duì)國(guó)家公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。"

a.

b.

c.

d.

答案b，用極端假設(shè)：一個(gè)人工作成績(jī)很好，但是殺人了，這個(gè)事實(shí)可以忽略嗎?顯然要排除這個(gè)答案，c，極端假設(shè)，某人連連小學(xué)沒(méi)讀過(guò)，人品很好，很有德，那么他能做一個(gè)好公務(wù)員嗎?顯然也要排除，d依照題意，直接排除，所以選a資料分析部分，現(xiàn)在的命題趨勢(shì)是資料分析的題，你很少能象以前一樣，在資料里就能找到答案，需要算的越來(lái)越多，但是不要盲目的算，一般情況下，所給的4個(gè)答案中，有1個(gè)或2個(gè)不用算，或者簡(jiǎn)單心算一下就能排除，然后再做計(jì)算，很多人做到這部分的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不多了，那么，你要記?。好傻脑挘惨茖W(xué)的蒙，隨便蒙一個(gè)選項(xiàng)，你有25%的正確率，可以先排除一個(gè)或兩個(gè)的話，你的正確屢就被提高為33%或50%

公共基礎(chǔ)部分，我覺(jué)得這部分是能夠把分?jǐn)?shù)拉開(kāi)的部分，高分的人一定精心準(zhǔn)備過(guò)，要多做法律題，做得多，不一定有用，要的是準(zhǔn)確率，我考的那年，我每個(gè)題都是做三遍，第一遍以后看答案，過(guò)幾天再做一遍，錯(cuò)的多的部分，比如我憲法部分總是錯(cuò)，那么你就要看看教材，或相關(guān)的理論部分，瀏覽的看，不會(huì)用太多時(shí)間的快考試的一周前再做一遍，最后做的一遍目標(biāo)是，一個(gè)也不能錯(cuò)，因?yàn)橥瑯拥念}你之前已經(jīng)做過(guò)兩邊。我覺(jué)得法律部分很重要，它不僅關(guān)系到你這部分的得分，現(xiàn)在行政職業(yè)能力里面也有不少法律題，案例分析也會(huì)涉及這部分的知識(shí)，我覺(jué)得把這部分學(xué)好，很關(guān)鍵。

時(shí)事：與其被數(shù)不勝數(shù)的事件，不如多找一些題來(lái)仔細(xì)練習(xí)，畢竟有的時(shí)事是根本不會(huì)考的，還有，國(guó)內(nèi)的要比國(guó)外的重要。

公文：我覺(jué)得這部分必須看一下教材，只有教材看熟了，你才明白什么叫公文，怎么寫(xiě)公文，還有，看教材的時(shí)候，你要把目的定為學(xué)會(huì)寫(xiě)公文，你會(huì)寫(xiě)公文了，改錯(cuò)和選擇的時(shí)候才輕而易舉。

值得抱歉的是我從小就寫(xiě)的不錯(cuò)，所以審論部分，我沒(méi)有過(guò)多的練習(xí)，只是做了20個(gè)左右的練習(xí)，然后仔細(xì)的看了看網(wǎng)上傳的預(yù)測(cè)方向。這部分我的成功，屬于積累，沒(méi)有什么短期提高的好方法。

申論十六字方針

公務(wù)員考試是否成功，關(guān)鍵在于申論;申論是否高分，看你是否達(dá)到16個(gè)字。孫景民總結(jié)的這16個(gè)字是：概括全面、對(duì)策可行、論證深刻、言語(yǔ)規(guī)范。

概括全面。要求做到下列幾個(gè)方面：1、概括宏觀化。例如06北京公務(wù)員考題中，資料里有政府的失信事件，有政府的出爾反爾事件，有政府的監(jiān)督缺位事件，有政府的誠(chéng)信事件，有政府的求實(shí)事件，那么，該如何概括?有的考生概括為“政府的誠(chéng)信缺失”。這就不全面。政府的求實(shí)事件怎么辦?我們必須跳出來(lái)，宏觀一下，概括為“政府的行為對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響”。這樣就很全面了。2、每一個(gè)資料的主題在概括里必須都要有所反映。不能只概括部分資料。3、結(jié)構(gòu)要完整。即有開(kāi)頭、正文和結(jié)尾。

對(duì)策可行。什么是可行?你假如是公務(wù)員，是這個(gè)建議的執(zhí)行者的話，你能否辦的到?如果你設(shè)身處地地認(rèn)為你可以順利完成，就是可行的，否則，就是不可行。要做到可行，孫景民提醒你注意幾點(diǎn)：1、把對(duì)策具體化。具體化可以理解為人、財(cái)、物如何配置。說(shuō)的越具體就能避免假、大、空的語(yǔ)言。而假大空是申論最忌諱的語(yǔ)言。2、從政府的層面思考問(wèn)題。也就是說(shuō)，面對(duì)一個(gè)消極的社會(huì)現(xiàn)象，我們?nèi)绾螐呢?cái)政、歷史、傳統(tǒng)、制度、態(tài)度、認(rèn)識(shí)等諸多方面解決它。

3、資料中“專(zhuān)家”的建議是對(duì)策的重要組成部分，我們盡量拿來(lái)借鑒。

論證深刻?！吧羁獭本褪钦J(rèn)識(shí)從現(xiàn)象到本質(zhì)的飛躍?！艾F(xiàn)象”在資料里尋找，而“本質(zhì)”則需要我們認(rèn)真思考。只論述“現(xiàn)象”不論述“本質(zhì)”就會(huì)使得你的文章很空泛。那么，本質(zhì)如何挖掘?3個(gè)主要方面：從歷史上挖掘;從制度上挖掘;從理論上挖掘。具體方法是邏輯推理。邏輯的力量是強(qiáng)大的，震撼人心的

語(yǔ)言規(guī)范。申論的語(yǔ)言不要求太華麗，但要求規(guī)范。什么是規(guī)范的申論言語(yǔ)?例如，“這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重”是生活語(yǔ)言，規(guī)范的申論語(yǔ)言就是“這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)引起人們的普遍關(guān)注”。再如“我想我是對(duì)的”，規(guī)范的申論語(yǔ)言就是“我的想法的正確性是不容置疑的?！比绱说鹊?。在這里孫景民重申，要多閱讀《半月談》雜志，那里面的語(yǔ)言非常規(guī)范，極其值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于體驗(yàn)零食店上班的心得體會(huì)和感想二

甲、乙雙方為共同開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，本著互利共贏、資源共享的原則，在平等自愿的基礎(chǔ)上，依據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)跨境電子商務(wù)健康快速發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，就雙方合作事宜達(dá)成以下條款，以資共同遵守：

第一條 合作內(nèi)容

1. 甲乙雙方共同合作在乙方全資或控股所屬門(mén)店開(kāi)展跨境電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)體門(mén)店體驗(yàn)和售后支持服務(wù)。

2. 消費(fèi)者通過(guò)乙方的體驗(yàn)門(mén)店，以掃描乙方專(zhuān)有二維碼或者直接輸入網(wǎng)址登錄乙方網(wǎng)上平臺(tái)店鋪的方式，在電子商務(wù)平臺(tái)下單、購(gòu)買(mǎi)甲方平臺(tái)銷(xiāo)售商品，實(shí)際購(gòu)買(mǎi)和支付的現(xiàn)金總額，作為甲方向乙方服務(wù)返傭的基準(zhǔn)金額，并且根據(jù)服務(wù)返傭比例，核算返傭金額。乙方服務(wù)返傭額金額等于服務(wù)返傭的基準(zhǔn)金額乘以服務(wù)返傭比例。

第二條 合作期限

本合同有效期為2年，自乙方初始注冊(cè)起自動(dòng)生效。協(xié)議到期前60天，雙方如果無(wú)異議，經(jīng)乙方電商平臺(tái)繳納協(xié)議規(guī)定的費(fèi)用后，自動(dòng)延長(zhǎng)本協(xié)議履行期限或履行條件。

第三條 甲方的權(quán)利與義務(wù)

1. 甲方為乙方提供電子商務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用、維護(hù)服務(wù)、物流服務(wù)、支付服務(wù)、政策咨詢(xún)和平臺(tái)使用培訓(xùn)等。

2. 乙方在初始注冊(cè)時(shí)，應(yīng)向甲方交納給技術(shù)服務(wù)費(fèi)2500元/單門(mén)店(大寫(xiě)：貳仟伍佰元整)，甲方負(fù)責(zé)向乙方提供包括不限于平臺(tái)應(yīng)用、技術(shù)對(duì)接和日常維護(hù)等服務(wù);甲方提供服務(wù)的方式包括遠(yuǎn)程方式提供技術(shù)服務(wù)。

3. 乙方在初始注冊(cè)時(shí)，向甲方交納宣傳物料費(fèi)人民幣500元/單門(mén)店(大寫(xiě)：伍佰元整)，甲方向乙方交付以下物品：1)陳一副;2)萬(wàn)國(guó)旗一條;3)海報(bào)不超過(guò)兩張;4)臺(tái)卡不超過(guò)八副。

4. 甲方平臺(tái)銷(xiāo)售的商品分為完稅商品和保稅商品。

5. 保稅商品指從國(guó)家批準(zhǔn)的跨境電商綜合試驗(yàn)區(qū)保稅倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨，經(jīng)行郵稅政策通關(guān)的合法進(jìn)口商品。完稅商品指通過(guò)一般貿(mào)易形式進(jìn)口的完稅商品。

6. 甲方保留權(quán)利：未明示授權(quán)的其他一切權(quán)利仍歸甲方所有，乙方使用其他權(quán)利時(shí)須另外取得甲方的正式授權(quán)。

7. 乙方向甲方支付的費(fèi)用，應(yīng)轉(zhuǎn)賬支付到甲方以下賬戶(hù)，或者電商平臺(tái)指定的第三方賬戶(hù)：

單位：深圳市xx公司

第四條 乙方的權(quán)利義務(wù)

1. 乙方為甲方電子商務(wù)平臺(tái)的消費(fèi)者提供的服務(wù)包括但不限于：產(chǎn)品體驗(yàn)服務(wù)、售后支持服務(wù)以及營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng)。

2. 經(jīng)由驗(yàn)店端口進(jìn)入甲方電商平臺(tái)的產(chǎn)生消費(fèi)行為。甲方應(yīng)按電子商務(wù)平臺(tái)約定的服務(wù)返傭金額向乙方支付服務(wù)費(fèi)。

3. 乙方為體驗(yàn)店展示和消費(fèi)者體驗(yàn)用途而在甲方平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)的保稅商品，需嚴(yán)格按照行郵稅政策和標(biāo)準(zhǔn)，以消費(fèi)者身份購(gòu)買(mǎi)。乙方承諾不會(huì)將購(gòu)買(mǎi)的保稅商品向第三方轉(zhuǎn)售。如果發(fā)生轉(zhuǎn)售行為，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。如因此導(dǎo)致甲方被處罰或產(chǎn)生其他損失的，乙方應(yīng)向甲方承擔(dān)損失賠償責(zé)任。

4. 甲乙雙方確認(rèn)相互不存在共同投資、合營(yíng)、聯(lián)營(yíng)等法律關(guān)系，乙方應(yīng)自行承擔(dān)體驗(yàn)門(mén)店的租金、人員開(kāi)支，及其他日常運(yùn)營(yíng)開(kāi)支。

5. 甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)的需要選擇合適的合作伙伴，為甲乙雙方的業(yè)務(wù)活動(dòng)提供配套的裝備或服務(wù)。包括但不限于供應(yīng)鏈服務(wù)提供商深圳xx公司的物流合作。

第五條 乙方服務(wù)費(fèi)的結(jié)算與支付

1. 乙方包含店家和導(dǎo)購(gòu)兩個(gè)角色，其中店家指乙方企業(yè)(含個(gè)體工商戶(hù))法人代表，導(dǎo)購(gòu)指乙方雇傭的業(yè)務(wù)銷(xiāo)售人員。店家和導(dǎo)購(gòu)都屬于乙方管理。乙方所屬的導(dǎo)購(gòu)，通過(guò)本協(xié)議規(guī)定的合作方式，參與到乙方經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)銷(xiāo)售活動(dòng)時(shí)，可享受相應(yīng)的服務(wù)分成。

2. 支付條件：從消費(fèi)者確認(rèn)收貨，無(wú)退貨退款情況，15個(gè)工作日后，滿(mǎn)足甲方支付服務(wù)傭金條件，乙方可提現(xiàn)。提現(xiàn)申請(qǐng)3個(gè)工作日內(nèi)，甲方結(jié)算至乙方指定賬戶(hù)。

3. 乙方就消費(fèi)者通過(guò)其體驗(yàn)店端口在甲方電商平臺(tái)上產(chǎn)生的消費(fèi)金額，享有獲得甲方服務(wù)返傭的權(quán)利。乙方在滿(mǎn)足支付條件后，可啟動(dòng)服務(wù)返傭申請(qǐng)，甲方應(yīng)通過(guò)電商平臺(tái)向乙方支付返傭服務(wù)費(fèi)。

4. 甲方在銷(xiāo)售平臺(tái)提供所需的賬單流水，作為賬單核對(duì)的依據(jù)。

5. 甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)的賬號(hào)：乙方賬戶(hù)信息以初始注冊(cè)的賬戶(hù)信息為準(zhǔn)。乙方可在符合付款條件后，自動(dòng)申請(qǐng)?zhí)岈F(xiàn)服務(wù)費(fèi)。

6. 乙方賬號(hào)注冊(cè)和入駐電商平臺(tái)的流程如下：

1. 乙方注冊(cè)平臺(tái)賬戶(hù);2)乙方填寫(xiě)店鋪信息;3)乙方網(wǎng)上平臺(tái)簽署協(xié)議;4)乙方確認(rèn)協(xié)議規(guī)定的門(mén)店裝修物料;5)乙方繳款至指定賬戶(hù);6)甲方激活乙方賬戶(hù)。

7. 乙方服務(wù)收入核算方式如下：

a) 乙方服務(wù)收入核算根據(jù)商品銷(xiāo)售毛利區(qū)分不同的返傭方式。乙方可在電商平臺(tái)實(shí)時(shí)查看商品返傭金額，訂單流水明細(xì)。導(dǎo)購(gòu)收入不經(jīng)過(guò)乙方的銀行賬戶(hù)，直接支付到乙方導(dǎo)購(gòu)個(gè)人獨(dú)立賬戶(hù)。乙方導(dǎo)購(gòu)電商平臺(tái)賬戶(hù)(不含銀行賬戶(hù))經(jīng)乙方監(jiān)控和維護(hù)。乙方賬號(hào)所有人無(wú)變更申請(qǐng)至甲方客服，自動(dòng)確認(rèn)導(dǎo)購(gòu)賬戶(hù)合法有效。

b) 乙方服務(wù)分成比例為最高分成比例。根據(jù)不同的商品采購(gòu)成本、不同的營(yíng)銷(xiāo)策略有所區(qū)別。商品最終的服務(wù)分成金額，以平臺(tái)發(fā)布的金額為準(zhǔn)。甲方對(duì)核算方式享有最終解釋權(quán)。

c) 乙方根據(jù)經(jīng)營(yíng)結(jié)果的不同，區(qū)分注冊(cè)和銷(xiāo)售兩個(gè)身份。注冊(cè)身份：消費(fèi)者只有注冊(cè)行為，不在乙方門(mén)店產(chǎn)生消費(fèi)行為的，稱(chēng)為注冊(cè)身份。消費(fèi)者產(chǎn)生消費(fèi)行為后，乙方才可以獲得注冊(cè)服務(wù)分成。銷(xiāo)售身份：消費(fèi)者在乙方門(mén)店產(chǎn)生了消費(fèi)行為，稱(chēng)之為銷(xiāo)售身份，乙方可以獲得銷(xiāo)售服務(wù)分成。

第六條 本協(xié)議的變更和終止

1. 乙方服務(wù)返傭比例和金額，根據(jù)經(jīng)營(yíng)和貨物成本變化月度動(dòng)態(tài)調(diào)整，并且在電商平臺(tái)公示商品返傭金額。

2. 乙方如有違反法律法規(guī)，或違反本協(xié)議約定向第三方轉(zhuǎn)售保稅商品等情形的，甲方有權(quán)單方終止本協(xié)議。

3. 乙方平臺(tái)賬號(hào)僅限于乙方賬號(hào)初始注冊(cè)人使用，禁止轉(zhuǎn)讓、贈(zèng)與、售賣(mài)、租用、借用。如果甲方發(fā)現(xiàn)使用者并非乙方賬號(hào)初始注冊(cè)人，甲方有權(quán)在未經(jīng)通知的情況下回收該帳號(hào)而無(wú)需向該帳號(hào)使用人承擔(dān)法律責(zé)任，由此帶來(lái)的包括并不限于用戶(hù)通訊中斷、用戶(hù)資料和服務(wù)返傭資金清空等損失由乙方自行承擔(dān)。甲方禁止用戶(hù)私下有償或無(wú)償轉(zhuǎn)讓帳號(hào)，以免因帳號(hào)問(wèn)題產(chǎn)生糾紛，用戶(hù)應(yīng)當(dāng)自行承擔(dān)因違反此要求而遭致的任何損失，同時(shí)甲方保留追究上述行為人法律責(zé)任的權(quán)利。

4. 如因自然災(zāi)害，戰(zhàn)爭(zhēng)或政府政策等不可抗力因素導(dǎo)致電商平臺(tái)中止服務(wù)或者財(cái)產(chǎn)損失，本協(xié)議則自行終止，雙方各自承擔(dān)自己的損失。

5. 經(jīng)雙方協(xié)商一致，本協(xié)議終止。

6. 本協(xié)議相關(guān)條款的最終解釋權(quán)歸甲方所有。如有未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商簽署補(bǔ)充協(xié)議。

第七條 爭(zhēng)議解決

如發(fā)生爭(zhēng)議雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，通過(guò)仲裁方式解決。

第八條 本協(xié)議的生效條件

本協(xié)議經(jīng)乙方在電商平臺(tái)完成初始賬戶(hù)注冊(cè)后自動(dòng)生效。

關(guān)于體驗(yàn)零食店上班的心得體會(huì)和感想三

美到處都有，歷代的文人墨客都曾寫(xiě)過(guò)它。

唐朝楊萬(wàn)里曾有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！彼未吨傺驮小伴L(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁?！?/p>

毛澤東曾有“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！币皇资讉魇兰炎鞫茧[藏著美的影蹤。

盡管美無(wú)處不在，但若不去體驗(yàn)，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)美。我書(shū)桌上有一塊毛巾，當(dāng)我用它擦汗時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)的無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽覅s認(rèn)為應(yīng)該改成“而是缺少體驗(yàn)?！?/p>

美是一本字典，縱觀其間，我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)習(xí)了什么是風(fēng)雨同舟，我懂得了什么是自強(qiáng)不息，永不言敗。 熟悉音樂(lè)的人都知道貝多芬，這位一生充滿(mǎn)幸運(yùn)與不幸、歡快與悲慘、理想與現(xiàn)實(shí)的偉大音樂(lè)家，貝多芬的一生從未平靜，總是洶涌澎湃，大浪滔天，而無(wú)清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。

他在雙耳失聰后，受到了社會(huì)的排擠和病魔的折磨。他義無(wú)反顧地投入到音樂(lè)創(chuàng)作中去，他在彈新創(chuàng)作的曲子時(shí)，由于彈得太快手都發(fā)熱了，為了冷卻發(fā)熱的手指，他在鋼琴旁邊放了一盆冷水，手熱了就沾一下水。

憑借這種毅力，他終于寫(xiě)出了舉世聞名的《第九交響曲》，沒(méi)有體驗(yàn)生活，哪來(lái)天才的靈感； 沒(méi)有體驗(yàn)生活，哪來(lái)音樂(lè)的美妙。 生活是美麗的夢(mèng)，有陶醉，也有憧憬；生活是寬闊的海洋，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌；生活是皎潔的月亮，有團(tuán)圓，也有殘缺。

體驗(yàn)生活，才能發(fā)現(xiàn)美；體驗(yàn)生活，才能擁有美！ 。

關(guān)于體驗(yàn)零食店上班的心得體會(huì)和感想四

我參加了學(xué)校組織的教師全員培訓(xùn)，是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，它為老師們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺。其中，對(duì)于教師職業(yè)倦怠這個(gè)問(wèn)題的探討對(duì)我感觸頗深。

當(dāng)教師的時(shí)間長(zhǎng)了，和許多人一樣，自然而然地有了這樣一些感覺(jué)：工作熱情喪失了，和學(xué)生距離疏遠(yuǎn)了，對(duì)待學(xué)生的態(tài)度冷漠了，安于現(xiàn)狀、平淡無(wú)為、得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘的想法增多了，甚至有了放棄教師職業(yè)的消極想法。實(shí)際上，這就是教師職業(yè)倦怠的癥狀表現(xiàn)，職業(yè)倦怠一旦產(chǎn)生，人的態(tài)度、行為都會(huì)發(fā)生很大變化，對(duì)教育教學(xué)工作必然產(chǎn)生一定的影響。那么，如何克服教師職業(yè)倦怠呢?我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)努力：

一、保持一顆平常心

有的教師具有遠(yuǎn)大的教育理想和飽滿(mǎn)的工作熱情，有比較高的目標(biāo)。一旦工作一時(shí)停滯不前，或者工作壓力加大，很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。一個(gè)人的時(shí)間、精力和能力有限，不是人人都可以攀登高峰的。需要教師量力而行，正視自己的能力和水平、自己的精力和時(shí)間，對(duì)自己要求要適度，不要過(guò)高，適當(dāng)評(píng)價(jià)自己的工作，對(duì)自己不要求全責(zé)備。順境時(shí)，心態(tài)平和;逆境中，心態(tài)冷靜。時(shí)時(shí)保持一顆平常心。

二、在學(xué)生的成長(zhǎng)中獲得幸福

我覺(jué)得影響教師幸福指數(shù)的最直接的原因是來(lái)自學(xué)生。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之的快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得崇拜的學(xué)生”。由此可見(jiàn)，教師的幸福，就是看到學(xué)生的成長(zhǎng)，在學(xué)生的進(jìn)步中體會(huì)到一種他人無(wú)法體會(huì)到的快樂(lè)與幸福。教師天天與成長(zhǎng)中的學(xué)生進(jìn)行富有教育價(jià)值的交往和對(duì)話，它影響著、推動(dòng)著人的生命成長(zhǎng)，是學(xué)生情感的培育師，精神的守護(hù)神，人格的構(gòu)建者。所以，當(dāng)教師看到學(xué)生身上展現(xiàn)出自己的勞動(dòng)成果時(shí)，怎么不會(huì)感到幸福呢?因此，學(xué)生不管是學(xué)業(yè)上還是生活中，哪怕是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都成為教師提高幸福指數(shù)的砝碼。有付出就會(huì)有回報(bào)，我們的生活是有些重復(fù)，但這重復(fù)之中也有著許多的變化，我們也應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生意識(shí)到，一起享用成果學(xué)會(huì)體驗(yàn)“過(guò)程”的快樂(lè)。正是這樣，在我們的教學(xué)工作中，每當(dāng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)中有了進(jìn)步、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)、考入大學(xué)、甚至多年后在社會(huì)工作中取得了喜人的成績(jī)時(shí)，我們所得到的體驗(yàn)和感受不正是愉悅和幸福的嗎?

三、不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平

這是克服職業(yè)倦怠的良方。自己的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高，從一個(gè)高度躍向一個(gè)新的高度，工作得到領(lǐng)導(dǎo)的器重，同事的贊嘆，學(xué)生的認(rèn)可，家長(zhǎng)的肯定，就會(huì)獲得新的成就感。而獲得了新的成就感，就會(huì)更加興致勃勃地投入到工作中去，投入到研究中去，從而進(jìn)一步提高水平。這樣形成了良性循環(huán)，職業(yè)倦怠自然就銷(xiāo)聲匿跡了。

四、豐富自己的生活，提高生活質(zhì)量

教育的本質(zhì)是讓受教育者享受幸福，追求幸福。這樣，從事教育的教師就應(yīng)該首先享受幸福，成為幸福的人。而我們過(guò)多地要求教師做蠟燭，做火炬，燃燒自己，照亮別人。實(shí)在過(guò)于悲壯悲涼。老師“鞠躬盡瘁，死而后已”，往往犧牲了自己的時(shí)間，犧牲了自己的健康，甚至犧牲了自己的家庭，犧牲了自己孩子的前途，成年累月奮戰(zhàn)在教育第一線。久而久之，心靈枯竭，一遇到特殊情況，自然會(huì)產(chǎn)生倦怠感。要改變這樣狀況，教師應(yīng)該在緊張之余，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，跳跳舞，參加體育鍛煉，節(jié)假日偕同家人外出旅游，豐富自己的生活，用幸福塑造幸福。

教師要想從日復(fù)一日，周而復(fù)始的教學(xué)工作中走出職業(yè)倦怠，走向快樂(lè)教學(xué)，就必須熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;熱愛(ài)學(xué)生，像對(duì)待自己的孩子一樣，關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);保持良好心態(tài)，做一名快樂(lè)幸福的教師。

關(guān)于體驗(yàn)零食店上班的心得體會(huì)和感想五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

我是第一次當(dāng)一年級(jí)班主任，當(dāng)初接班的時(shí)候，一方面感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，另一方面也有一定的思想壓力。壓力主要在于，怕自己經(jīng)驗(yàn)不足，辜負(fù)了學(xué)校的期望，也怕耽誤了孩子的成長(zhǎng)，誤人子弟。

剛開(kāi)始我在網(wǎng)上查閱了許多有關(guān)低年級(jí)教育教學(xué)方面的資料，以此來(lái)彌補(bǔ)自己實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的不足。同時(shí)也感謝一年級(jí)辦公室老師對(duì)我的支持和幫助，能及時(shí)給予我切實(shí)可行的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我在教學(xué)實(shí)踐中少走了許多的彎路。

我深知我所肩負(fù)的責(zé)任，明白一年級(jí)是學(xué)生求學(xué)生活中重要的一個(gè)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育，都是在這一年奠定基礎(chǔ)的。如果有一個(gè)好的開(kāi)端，學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)逐步進(jìn)步，形成良好的發(fā)展，反之，則影響孩子以后的發(fā)展。

一年即將結(jié)束，回顧這一年的生活，有辛酸，有汗水，也有喜悅和收獲。學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)，同樣我也在成長(zhǎng)。在與這一班的孩子相處的這一年時(shí)間里，侵注了我許多的心血，但看到他們得到不同程度的成長(zhǎng)，又使我感到無(wú)比的欣慰，給予了我無(wú)比的動(dòng)力?？偨Y(jié)這一年的經(jīng)驗(yàn)，總覺(jué)得還太少，還不夠成熟。今天，也許我在這里談的所謂經(jīng)驗(yàn)有些淺薄，也許還不全面。希望領(lǐng)導(dǎo)和老師，能直言不諱，提出意見(jiàn)，相信我在以后的教育教學(xué)中會(huì)有所改進(jìn)。

下面我就從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)和總結(jié)：

一、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而一年級(jí)更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的習(xí)慣會(huì)形成良好的班風(fēng)，會(huì)使學(xué)生在各方面得到提升。因此，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)于剛進(jìn)校門(mén)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就顯得尤為重要了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就把它當(dāng)成了教學(xué)工作的重點(diǎn)。從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始，從坐姿、握筆的姿勢(shì)、課堂發(fā)言等看似細(xì)細(xì)碎碎的小習(xí)慣抓起。也注視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不能隨手亂丟垃圾，要保持自己課桌和教室的整潔;要愛(ài)護(hù)我們新的課桌椅，愛(ài)護(hù)墻壁。為了強(qiáng)化學(xué)生的這些行為，采用兒歌的形式。如：鈴聲響，進(jìn)教室。書(shū)放好，坐端正。老師講，仔細(xì)聽(tīng)。同學(xué)講，專(zhuān)心聽(tīng)。有問(wèn)題，要舉手。站起來(lái)，大聲講。學(xué)生在上課過(guò)程中，時(shí)間一長(zhǎng)，注意會(huì)不集中，小動(dòng)作就會(huì)多起來(lái)。我會(huì)及時(shí)組織紀(jì)律。這時(shí)采用口令式的語(yǔ)句，如：一二三四，坐好姿勢(shì)：五六七八，閉上嘴巴;眼睛看前方。并點(diǎn)名批評(píng)坐姿不好的同學(xué)，同時(shí)表?yè)P(yáng)做得端正的學(xué)生。習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要的是一個(gè)不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過(guò)程，因此，我經(jīng)常會(huì)利用早讀課、班隊(duì)課反復(fù)、強(qiáng)調(diào)、鞏固這些習(xí)慣，讓學(xué)生的習(xí)慣得到很好的養(yǎng)成。

二、運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。在平時(shí)的教學(xué)中，我會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的孩子，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。有時(shí)采用發(fā)小獎(jiǎng)品的方法，如一根鉛筆，一塊橡皮，一個(gè)你真棒的印章。得到獎(jiǎng)品的孩子都會(huì)表現(xiàn)的很開(kāi)心，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的學(xué)生會(huì)很羨慕，會(huì)努力表現(xiàn)，爭(zhēng)取下次得到獎(jiǎng)品。同時(shí)也讓學(xué)生明白，做那些事是正確的，會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。以此激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而帶動(dòng)全班學(xué)生樹(shù)立良好的班風(fēng)。

三、正確處理學(xué)生愛(ài)告狀的小毛病。

小學(xué)生愛(ài)告狀，這是讓我很疼的事情。往往，老師正在講課，就會(huì)有學(xué)生舉手告狀。比如誰(shuí)拿了她的鉛筆，誰(shuí)在做小動(dòng)作，誰(shuí)在說(shuō)話。諸如此類(lèi)的小事情，處理的話，會(huì)耽誤上課時(shí)間，不處理吧，又怕產(chǎn)生不好的影響。也擔(dān)心不為學(xué)生當(dāng)調(diào)解官，會(huì)降低老師在學(xué)生心中的威信。所以我采取的處理辦法是：

1、要求學(xué)生下課“告狀”，課上帶著好的情緒聽(tīng)課。這樣，課前的小矛盾、小問(wèn)題沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記到40分鐘以后，“告狀”的幾率就低了，課堂的利用率提高了。

2、延遲批評(píng)，既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn)，又給予其改正和返回的機(jī)會(huì)。我把批評(píng)留在每天下午自習(xí)課的時(shí)候。完成教學(xué)，再利用幾分鐘總結(jié)這一天孩子們給我告狀的情況，這時(shí)學(xué)生往往已經(jīng)在負(fù)疚的情緒中反思了自己的行為，我只要加以批評(píng)指導(dǎo)，就能很好地解決問(wèn)題。

四、不吝嗇的多給予學(xué)生表?yè)P(yáng)，教育以表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)為輔。

俗話說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的。表?yè)P(yáng)的力量和效果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評(píng)的。而且一年級(jí)學(xué)生的思維比較單純，只要是老師大力宣傳的、表?yè)P(yáng)的事情，他們都爭(zhēng)著搶著去干。老師要準(zhǔn)確、及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子。如課堂上那個(gè)孩子坐的端正，那個(gè)孩子手舉的好，那個(gè)孩子回答問(wèn)題聲音大，那個(gè)孩子字寫(xiě)的漂亮，還有，那個(gè)小組衛(wèi)生打掃的好，那個(gè)孩子幫助了別人。老師一定不要吝嗇語(yǔ)言的獎(jiǎng)勵(lì)。在老師的表?yè)P(yáng)聲中，為其它孩子樹(shù)立了榜樣，讓孩子們自覺(jué)的向受表?yè)P(yáng)的孩子學(xué)習(xí)。但教育并不是一味地表?yè)P(yáng)，要賞罰分明，對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生要于以適當(dāng)?shù)呐u(píng)。讓他們逐漸明辨是非，也給全班同學(xué)一面鏡子，有效地整合出優(yōu)良的班風(fēng)。五、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)小班干部，建立班級(jí)管理制度，煉孩子的管理能力

在班級(jí)管理中，我努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉孩子的各方面的能力。挑選那些自我管理能力強(qiáng)，做事有主見(jiàn)、有勇氣的孩子，教給他們管理的正確方法，同時(shí)在學(xué)生面前樹(shù)立他們的威信，讓學(xué)生自己管理自己。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，也讓學(xué)生覺(jué)得自己能行。比如收發(fā)作業(yè)、檢查作業(yè)、發(fā)學(xué)生奶、檢查衛(wèi)生、記錄點(diǎn)名冊(cè)。各種鍛煉的機(jī)會(huì)，各盡所能。既要培養(yǎng)一批班級(jí)管理尖子，又要面向全體，發(fā)揮每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，鍛煉孩子多方面的能力。六、多關(guān)注單親家庭學(xué)生、留守兒童，捕捉問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)上進(jìn)。

單親家庭學(xué)生、留守兒童往往就是班里的后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生，這部分學(xué)生因?yàn)榧彝ピ?，缺少關(guān)愛(ài)，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很差，倒置學(xué)習(xí)落后。往往老師的批評(píng)教育，不起作用，而且批評(píng)的多了，容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。然而，再差的學(xué)生，身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)。老師要努力發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。比如我們班的馬錦濤是個(gè)讓老師頭疼的孩子，紀(jì)律差，學(xué)習(xí)差，教育效果差。在一次上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的生字比平常整齊許多。于是，我大聲的表?yè)P(yáng)了他，并獎(jiǎng)勵(lì)給他一根鉛筆。有那以后的幾天里，他寫(xiě)字有了很大進(jìn)步，聽(tīng)課認(rèn)真，也能積極回答老師的問(wèn)題。然而這些后進(jìn)生的進(jìn)步，不是老師一兩次的表?yè)P(yáng)就能對(duì)其有徹底的改變。仍然需要老師的不懈努力，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

七、做好家長(zhǎng)的溝通工作

家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度跟孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比，一年級(jí)學(xué)生因?yàn)槟挲g小，其家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響尤其重要。往往透過(guò)孩子的不良表現(xiàn)，就可以猜測(cè)學(xué)生的家庭教育是怎樣的。通過(guò)各種形式，一年以來(lái)，有本班大部分學(xué)生的家庭情況都有了一定的了解。學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，往往有一個(gè)好的家庭環(huán)境，家長(zhǎng)素質(zhì)高，有一定的文化知識(shí)，有學(xué)生學(xué)習(xí)重視，能及時(shí)有效的給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助。而學(xué)習(xí)差和學(xué)習(xí)沒(méi)進(jìn)步的學(xué)習(xí)，往往是沒(méi)有家長(zhǎng)有效的幫助。這此學(xué)生中有一部分是留守兒童，家里只有爺爺、奶奶照顧，或是父母忙于生計(jì)，根本無(wú)暇孩子的學(xué)習(xí)，或是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不重視，也有的文化知識(shí)水低，甚至認(rèn)識(shí)的字沒(méi)有一年級(jí)學(xué)生多。對(duì)于這些家長(zhǎng)，我在感到無(wú)奈的同時(shí)，也更加憐惜學(xué)生，也深切感到學(xué)生的改變更需要老師的努力。我通過(guò)打電話，或是請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度，向家長(zhǎng)介紹了孩子的學(xué)校情況、學(xué)校對(duì)孩子的行為要求，認(rèn)真疏導(dǎo)，細(xì)致說(shuō)理，讓家長(zhǎng)明白學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性贏得家長(zhǎng)的信任、支持和配合。實(shí)踐證明，老師和家長(zhǎng)共同努力，對(duì)學(xué)生壞習(xí)慣的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步，有明顯的實(shí)效。

八、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的集體榮譽(yù)感。

對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么是集體，什么是集體榮譽(yù)感，在他們心中是比較模糊的。但是集體榮譽(yù)感，對(duì)培養(yǎng)一個(gè)好的班集體優(yōu)為重要。我通過(guò)實(shí)例，努力讓學(xué)生明白什么的集體的榮譽(yù)。每當(dāng)班上被評(píng)為優(yōu)秀班集體，我都會(huì)和學(xué)生們一起鼓掌歡慶。我會(huì)告訴他們，這是我們班的驕傲。每周的衛(wèi)生評(píng)比名次，我也都會(huì)身學(xué)生們宣布。暗暗的我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)不能評(píng)比上優(yōu)秀班集體，或是衛(wèi)生名次低的時(shí)候，孩子們會(huì)暗處嘆氣。這時(shí)，我明白，學(xué)生已經(jīng)懂得了集體榮譽(yù)的重要性。在班會(huì)課上，我會(huì)強(qiáng)調(diào)，要為集體榮譽(yù)而努力，要每天佩戴紅領(lǐng)巾，集合要做到快靜齊，做操站隊(duì)要整齊，升旗時(shí)要穿校服，要保持教室衛(wèi)生的整潔干凈。我相信集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，一定會(huì)對(duì)班級(jí)整體的進(jìn)步有很大的幫助。

做為一年級(jí)的班主任，我總結(jié)了要做到“三勤”，嘴勤，腿勤，手勤，要有“三心”，即留心觀察，用心琢麼，耐心引導(dǎo)。教師這個(gè)職業(yè)是注定一輩子做“小事”的。特別是我們低年級(jí)的班主任，天天與小孩子打交道，天天管的是小孩子那些不上眼的事。而“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”。班主任工作就是細(xì)節(jié)決定成敗!班主任工作沒(méi)有什么捷徑可走，如果能夠把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好，班主任工作必定能夠做好。以后，我將虛心吸取各位的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)用心試著努力摸索一套自己的班主任工作方法，形成自己的班主任工作特色，踏踏實(shí)實(shí)地把班主任工作做好。

以上是我在班主任工作的一點(diǎn)粗淺見(jiàn)解，有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見(jiàn)。

謝謝大家!