環(huán)保的策劃(通用8篇)

了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在總結(jié)中，應(yīng)該有對過去的反思，對未來的規(guī)劃。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作思路。

環(huán)保的策劃篇一

新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要，但沒個(gè)學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的，沒有一個(gè)良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的，南洋是我們的家一個(gè)美麗的大家庭，讓我們一起為這個(gè)家付出我們青春的汗水吧。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。

南洋全院師生。

暫定20xx年3月22日。

活動(dòng)地點(diǎn)：南洋商業(yè)街。

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院。

承辦方：

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦方：

院學(xué)生會(huì)各部。

邀請廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使。

1在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子。

2由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護(hù)好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單。

3讓同學(xué)們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】。

1向有關(guān)部門申請活動(dòng)的場地。

2開展各系學(xué)生分會(huì)各部部長會(huì)議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡單的宣傳。

環(huán)保的策劃篇二

又是一個(gè)鳳凰花開的日子，在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里，學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動(dòng)起來吧!

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

提高人們節(jié)能環(huán)保意識，減少能源浪費(fèi)，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起，人人都可以參與環(huán)保。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日早9：00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

中山公園動(dòng)物園入口。

五、活動(dòng)對象：

廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2、動(dòng)員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。

3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。

七、活動(dòng)方法。

1、6月_日早上9：00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合。

2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章，勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者。

3、朗誦詩歌《森林的早晨》。

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù)，每人10個(gè)任務(wù)。

5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼，并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、學(xué)會(huì)介紹自己，跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。

如：“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友，請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語言。

7、活動(dòng)留影。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。

環(huán)保的策劃篇三

1.改革開放以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn)，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化，嚴(yán)重威脅著人們的身體健康。

2.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個(gè)方面，關(guān)系整個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)保”這一時(shí)代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。

綠色環(huán)保，從我做起。

20xx年7月15日至30日。

xx。

走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實(shí)地考察。

xxx,xxx,xxx。

1.通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。

2.通過對居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

3.通過這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活，促進(jìn)與社會(huì)交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌，讓大學(xué)生以人本思想看世界，腳踏實(shí)地地洞察生活，做實(shí)事求是的大學(xué)生，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

4.通過社會(huì)實(shí)踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。我們在向社會(huì)提供服務(wù)的.同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務(wù)社會(huì)做好自己的專業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備。

5.在實(shí)踐中認(rèn)識自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)，增長我們的交際、處事及融入社會(huì)的能力。

在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查，并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料。

2.準(zhǔn)備好相機(jī)、膠布、剪刀等。

3.明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、問題等）。

（二）活動(dòng)所需完成任務(wù)：

1.走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。

2.向村民宣傳普及環(huán)境保護(hù)的基本知識，使其意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

3.對實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì)，完成總結(jié)報(bào)告。

（三）實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容。

1，在實(shí)踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)。

2.對整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日?；顒?dòng)、個(gè)人感觸、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄。

相片影集：一本。

總結(jié)材料：一份。

環(huán)保的策劃篇四

二、活動(dòng)主題：呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。

三、活動(dòng)時(shí)間：____年12月1日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓一樓。

五、活動(dòng)對象：面向全院學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出。

(二)另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對比。

(三)設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評言，評價(jià)此次活動(dòng)有無意義以及自己的感觸。

七、活動(dòng)要求：

(一)募集照片時(shí)，將不以個(gè)人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)。

(二)將拍成的照片以圖片形式展示。

八經(jīng)費(fèi)預(yù)支：打印照片，留言簿，30元。

主辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。

策劃承辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。

學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部。

環(huán)保的策劃篇五

科學(xué)進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發(fā)展的社會(huì)背后，是一個(gè)怎樣的環(huán)境？大家又何曾想到我們對環(huán)境做過些什么？又是誰在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>

無論我們身在何方，總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅艨M，那就是我們可愛的家鄉(xiāng)！我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng)，我們不容許有任何理由的破壞，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由！

你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎，你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎；你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng)，關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎？作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的使命在哪里？用我們的行動(dòng)喚起人們對環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)，把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命！為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。

拿起相機(jī)，記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧！正面的或反面的，我們崇尚真實(shí)！

二活動(dòng)說明。

參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù)，可以是正面的也可以是反面的。

我們需要的是你對家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注，技巧是次要的。

三活動(dòng)目的。

讓來自全國各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來，用自己的眼光看家鄉(xiāng)，看世界，對環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識，提高環(huán)保意識，力行環(huán)保，迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)！

四活動(dòng)對象。

武漢大學(xué)在校學(xué)生（歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿）。

五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名。

六參賽要求及注意事項(xiàng)。

1參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。

2作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。

3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）并附有姓名、學(xué)校、年級專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。

4所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

5投稿作品，主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用，優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。

6如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為，將視為棄權(quán)。

7如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。

七投稿方式：武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)430072。

greenboat@。

敬請關(guān)注自強(qiáng)網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)分論壇的最新消息。

八投稿截止日期2004年9月30日

九本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。

主辦單位：武漢大學(xué)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)。

文檔為doc格式。

環(huán)保的策劃篇六

“綠、讓校園更溫馨”

策劃書。

策劃人：13土木工程（本）3.4班團(tuán)支部時(shí)間：2013年10月28日。

一．活動(dòng)背景。

隨著人們的生活水平的提高，物質(zhì)需求的提升，越來越多的環(huán)境問題被人們忽視著，各種環(huán)境問題層出不窮，人們越來越棘手，如今環(huán)境問題是當(dāng)前社會(huì)形勢嚴(yán)峻的問題，光污染，水污染，大氣污染，白色污染等。

城建團(tuán)委總支舉辦了這次以環(huán)保綠色為主題的活動(dòng)，希望用這次活動(dòng)可以呼喚人們心中那未泯的良心，希望大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中起帶頭作用，將思源學(xué)院建設(shè)得更加美好漂亮。所以有了這次綠色環(huán)保的主題活動(dòng)。

二．活動(dòng)目的想借用這次活動(dòng)組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

三．活動(dòng)主題。

綠色環(huán)保，我與高校同行。

四．活動(dòng)時(shí)間。

2013年10月28五．活動(dòng)地點(diǎn)。

思源學(xué)院1號實(shí)驗(yàn)樓三樓307六．活動(dòng)對象。

13土木34班全體同學(xué)。

七．活動(dòng)前準(zhǔn)備。

對教室衛(wèi)生打掃，擺放主席臺，準(zhǔn)備杯子和熱水，準(zhǔn)備裝瓶子的箱子或袋子，安排人員分組，支持人做好充分準(zhǔn)備，安排拍照人員，主持人注意禮儀問題，多媒體教室一間并檢查音箱裝備。

八．活動(dòng)形式及內(nèi)容。

1.環(huán)境保護(hù)之球傳遞。

九．活動(dòng)目的：

1.熱愛環(huán)保，關(guān)心環(huán)境，有正義感和責(zé)任感。

2.繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、休息的環(huán)境。

4.形成從愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

5.提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地6.為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！

十活動(dòng)流程。

8.在歌曲李克勤（綠）中在環(huán)保標(biāo)語上簽名。

十．緊急預(yù)案。

1.主持人可能會(huì)因初次主持而緊張，造成禮儀問題，需找一個(gè)懂禮儀的人及時(shí)提醒（主持人：婁康提醒的人：趙澤普）。

十二.活動(dòng)總結(jié)及宣傳。

1.請輔導(dǎo)員點(diǎn)評次活動(dòng)的意義及成果。

2.請學(xué)生代表發(fā)言。（全班同學(xué)對此次活動(dòng)的認(rèn)識以及對全班同學(xué)的影響）。

3.制作綠色校園小標(biāo)語，用以宣傳加強(qiáng)本次活動(dòng)的力度。

十三.活動(dòng)后期。

活動(dòng)涉及到的地點(diǎn)衛(wèi)生由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)。

十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

樹葉13元，kt板16元，白板筆兩支共5元，固體膠3.5元，雙面膠4元。

共計(jì)41.5元。

附：

策劃人：13級土木3.4班團(tuán)支部時(shí)間：2013年10月27號。

環(huán)保的策劃篇七

積極宣傳節(jié)電環(huán)保等方面的知識，為進(jìn)一步提高會(huì)員的節(jié)能、環(huán)保意識，做到穩(wěn)固會(huì)員，逐步發(fā)展，積極倡導(dǎo)“學(xué)校是我家，節(jié)約靠大家，人人節(jié)能環(huán)保，為校區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn)”的思想。此活動(dòng)積極倡導(dǎo)大家形成一種節(jié)約意識，在學(xué)校中形成一種物盡其用，精益求精，勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。在節(jié)能環(huán)保月中，為了進(jìn)一步提高廣大會(huì)員的節(jié)能環(huán)保意識，盡可能多的給會(huì)員提供參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在會(huì)員中形成一股節(jié)能環(huán)保的暖流，為建設(shè)節(jié)約型校園付出自己的一份努力。

為校園多一點(diǎn)綠。

讓校園成為綠色殿堂！

11月8日——11月30日。

山科大泰山科技學(xué)院西校園內(nèi)。

綠洲節(jié)能協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

活動(dòng)一：節(jié)能、環(huán)保ppt制作及解說大賽（附件一）。

活動(dòng)二：節(jié)能、環(huán)保標(biāo)語及漫畫征集大賽（附件二）。

活動(dòng)三：“化腐朽為神奇”廢品手工制作大賽（附件三）。

活動(dòng)四：“綠色party”頒獎(jiǎng)晚會(huì)（附件四）。

辦公室協(xié)調(diào)好各部門，并負(fù)責(zé)會(huì)員作品的管理，活動(dòng)過程中保管好每一項(xiàng)文獻(xiàn)資料。

策劃部做好統(tǒng)一籌劃，并寫好通知單。

組織部負(fù)責(zé)分配相關(guān)人員到各系進(jìn)行宣傳。

宣傳部做好相應(yīng)展板，擺放時(shí)間（11月18日—11月15日）。

外聯(lián)部利用課下和周末時(shí)間外出拉取活動(dòng)的贊助。

網(wǎng)絡(luò)編輯部對整個(gè)過程中的每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行拍照留念。

文藝部負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持工作和節(jié)目篩選情況。

附件一：

以節(jié)能環(huán)保為主題的ppt制作及解說大賽。

以個(gè)人或兩人的形式參賽。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作。

3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單（注意回收），進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。

5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評選出優(yōu)秀會(huì)員。

1、做好ppt作品（符合主題，內(nèi)容積極向上），時(shí)間控制在3分鐘左右。

2、將本人真實(shí)姓名、班級及聯(lián)系方式附加在ppt作品首頁上，和作品一并上交。

3、作者本人將ppt作品發(fā)送到綠協(xié)專用郵箱“l(fā)vxie20xx@”

發(fā)送作品。

開始時(shí)間：11月8號。

截止時(shí)間：11月16日（周二）下午4：00。

4、由資深評委進(jìn)行評選，選出前十名的作品給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）。

5、前三名成員的作品將被邀請進(jìn)行到下一活動(dòng)“綠色partty”中，在八角樓多媒體進(jìn)行集中展示。（作者要在旁邊進(jìn)行解說）。

附件二：

節(jié)能環(huán)保標(biāo)語及漫畫征集大賽。

以個(gè)人或兩人的'形式參賽。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作。

3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單，進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。

5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評選出優(yōu)秀會(huì)員。

1、做好作品（符合主題，內(nèi)容積極向上），將節(jié)能環(huán)保標(biāo)語注明在漫畫作品的后面（必須原創(chuàng)）。

2、將本人真實(shí)姓名、班級及聯(lián)系方式以紙條形式附加在作品表面上，和作品一并上交。

3、作者本人將作品在下午4:00—4:30交到綠協(xié)辦公室。

（1號樓a區(qū)507教室）。

收集作品。

開始時(shí)間：11月16日。

截止時(shí)間：11月20日（周二）下午4：00。

4、由資深評委進(jìn)行評選，選出前十名的作品給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）。

附件三：

“化腐朽為神奇”廢品手工制作大賽。

以個(gè)人或兩人的形式參賽。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作。

3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單，進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。

5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評選出優(yōu)秀會(huì)員。

1、做好作品，將本人真實(shí)姓名、班級及聯(lián)系方式以紙條形式附加在作品表面上，和作品一并上交。（必須原創(chuàng)）。

3、作者本人將作品在下午4:00—4:30交到綠協(xié)辦公室。

（1號樓a區(qū)507教室）。

收集作品：

開始時(shí)間：11月18日。

截止時(shí)間：11月22日（周一）下午4：00。

4、由資深評委進(jìn)行評選，選出前十名的作品給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）。

附件四：

“綠色party”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

干事或會(huì)員以自行組隊(duì)形式參賽。（組中人數(shù)不超過五人）。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作。

3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單，進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。

5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評選出優(yōu)秀會(huì)員。

6、文藝部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)編排工作。

1、排練好節(jié)目（符合主題，形式積極向上），將節(jié)目報(bào)給文藝部，由文藝部進(jìn)行逐個(gè)審批。

藍(lán)調(diào)舞協(xié)身為協(xié)辦方，出兩個(gè)串場舞蹈。

3、作者本人將節(jié)目名在下午4:00—4:30交到綠協(xié)辦公室。

（1號樓a區(qū)507教室）。

收集節(jié)目截止時(shí)間：11月22日（周二）下午4：00。

5、ppt制作及解說比賽中前三名的作品在晚會(huì)中進(jìn)行展示，并由作者在臺前進(jìn)行演講、解說。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，給予節(jié)目效果排名前六的成員頒發(fā)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）。

（1號樓a區(qū)507教室）。

作品上交日期：11月15號—11月22號

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由評委進(jìn)行評選，每個(gè)活動(dòng)都評選出前十名的作品給予頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)各協(xié)會(huì)內(nèi)部交流，給予干事和會(huì)員一個(gè)充分發(fā)展的空間，使得人人都去倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，為建設(shè)節(jié)約型校園出一份力。

環(huán)保的策劃篇八

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。

學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式：各班利用班會(huì)通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）。

評選條件：

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）。

評選時(shí)間：3月16日（周三之前）。

評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。

3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會(huì)上交流、宣傳。

1．愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2．愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

4．積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。