在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對于北京大學(xué)家長講堂心得體會和感想一
我是你們的導(dǎo)游,你們可以叫我押穎慧。先感謝你們來北京旅游,我們從大港出發(fā)到北京一共大約要用五個來小時。今天我們先去北京的水立方和鳥巢游玩。下面呢,我就給大家講一下鳥巢。
你們知道“鳥巢”象征的意義嗎?還是我來告訴你們吧!很多看過“鳥巢”設(shè)計模型的人這樣形容:那是一個用樹枝般的鋼網(wǎng)把一個可容10萬人的體育場編織成的一個溫馨鳥巢!用來孕育與呵護(hù)生命的“巢”,寄托著人類對未來的希望。 我再來講一下“鳥巢”的節(jié)省資源之處. 設(shè)計并搭建“鳥巢”不易,要讓“鳥巢”在未來的日子里充滿生機(jī)與活力更為不易。據(jù)介紹,“鳥巢”設(shè)計之初和深化設(shè)計的過程中,一直貫穿著節(jié)儉辦奧運(yùn)和可持續(xù)發(fā)展的理念,在滿足奧運(yùn)使用功能的前提下,充分考慮永久設(shè)施和臨時設(shè)施的平衡。按照要求,“鳥巢”共設(shè)10萬個
座席,其中8萬個是永久性的,另外兩萬個是奧運(yùn)會期間臨時增加的。 我現(xiàn)在給大家一些時間,如果想拍照就可以多照幾張,多留些紀(jì)念。好了你們自由活動吧!
下面我再帶大家去水立方游玩,水立方即國家游泳中心,位于北京奧林匹克公園內(nèi),20xx年12月24開工。是北京為20xx年夏季奧運(yùn)會修建的主游泳館,也是20xx年北京奧運(yùn)會標(biāo)志性建筑物之一。
其與國家體育場(俗稱鳥巢)分列于北京城市中軸線北端的兩側(cè),共同形成相對完整的北京歷史文化名城形象。
20xx年奧運(yùn)會期間,國家游泳中心承擔(dān)游泳、跳水、花樣游泳、水球等比賽,可容納觀眾坐席17000座,其中永久觀眾坐席為6000座,奧運(yùn)會期間增設(shè) 臨時性座位11000個(賽后將拆除)。賽后將建成為具有國際先進(jìn)水平的、集游泳、運(yùn)動、健身、休閑于一體的中心?,F(xiàn)在大家盡情的游玩吧!
最后祝大家玩得開心,玩得愉快!
對于北京大學(xué)家長講堂心得體會和感想二
來北京其實(shí)最想去的事景山公園和恭王府,對于我來說就像是很早就聽過卻一直沒見到的那種感覺吧。
景山公園最大的看點(diǎn)也許就是崇禎皇帝自縊的那棵脖子樹吧。電視劇《康熙王朝》中,康熙曾經(jīng)訓(xùn)斥大臣們,說那棵脖子樹還在那,才多長時間,你們就忘了。居安思危也好,警鐘長鳴總是沒錯的。
本來網(wǎng)上查的門票是十塊錢,結(jié)果去了才知道是兩塊錢,可憐我還掏出學(xué)生證,都有些不好意思了。然而進(jìn)去畫風(fēng)立馬就變了。雖然像個皇家園林,有草有樹,但已經(jīng)晚冬,很多植物化作泥土,走幾步就能聽到烏鴉的叫聲,好不凄慘!從東門進(jìn)去,走到正中有三個牌坊,位于景山北邊。所以就從北邊拾級而上,到了山頂。在山頂能看到很多地方:故宮博物院,地安門,北海公園。
當(dāng)年李自成率領(lǐng)軍隊攻城,崇禎敲鐘卻無一人來朝。所以他派人送皇太子出城逃跑,賜死皇后,又親手砍殺妃子和公主,隨后和一個太監(jiān)跑到景山,站在山頂,看紫禁城四處火起,很難想象當(dāng)時他的心情,老天交給他的是一個大廈將傾的江山。
不管他如何努力,最終都還是敗了,就當(dāng)皇帝來說,明朝中后期的皇帝,崇禎算是很敬業(yè)的,但他不可能挽狂瀾于既倒。不得不說,崇禎一朝因?yàn)榛侍珮O的離間計,讓崇禎自毀長城,可以說是個很大的轉(zhuǎn)折??杉幢闳绱?,袁崇煥建立的關(guān)寧錦防線在他死后還是堅持了20年,直到那個沖冠一怒為紅顏的吳三桂和清軍內(nèi)外夾擊,最后清軍才算入關(guān)。想想當(dāng)年將袁崇煥凌遲,然后傳首九邊。明朝能堪稱長城的將領(lǐng)也就李成梁、戚繼光、再有就是袁崇煥了。內(nèi)憂外患,病入膏肓,崇禎已經(jīng)無力回天了。
為明朝滅亡買單的當(dāng)然不止崇禎一人,說實(shí)話,明朝中后期的很多皇帝都挺荒.唐。這不禁讓我想到人性本善和人性本惡的兩種說法。主張人性本惡的人認(rèn)為,如果放任一個人無所顧慮的去做自己想做的事,那么其實(shí)明朝的很多皇帝可能就是很好的例子。有愛巡山玩水的,有當(dāng)木匠很好的(萬歷),也有一個更典型,當(dāng)皇帝短時間內(nèi)就做了一千多件不該做的事,可見一斑,最后還因?yàn)榧t丸案一命嗚呼,不過這種皇帝死了也好。嘉靖、萬歷這兩個都有希望中興明朝的,結(jié)果最后都沒有,皇帝本身的因素很大。所以照這么看來,是人性本惡了。以前考試語文有道閱讀題是畢淑敏的《怕》,說的就是一個人應(yīng)該有些敬畏之心,如果真的天不怕、地不怕,沒有什么約束的話,那么天知道他會做出些什么事來。當(dāng)然另一種就是人性本善,人之初,性本善。就像廚房里的白熾燈,剛開始明亮,熏個兩三年就被油煙堵死了,再也透不出光來。所以如果把那些不好的事物當(dāng)做油煙的話,就需要我們經(jīng)常反思自己,如何能夠不被“油煙”封死,所以日三省吾身。
景山上總共有五個建筑,東西向?qū)ΨQ分布,所以在山頂禮佛(原諒我只是拱手拜了拜,因?yàn)樾恼\則靈),兩邊的亭子的佛像被八國聯(lián)軍掠走了,所以是關(guān)著的。站在山頂?shù)臅r候,想到一句詩隨后下山,到崇禎自縊的地方,那棵樹早在革命時期就被砍了,所以現(xiàn)在看到的是九幾年移栽的一棵比較像的樹。不管如何,崇禎也算一個好人吧,如果他生的時代好一點(diǎn),也至少是個不差的皇帝吧,當(dāng)然,歷史沒有假設(shè)。在他死前,血書“朕自登基十七年,逆賊直逼京師,雖朕薄德匪躬,上干天怒,致逆賊直逼京師,然皆諸臣誤朕也。朕死,無面目見祖宗于地下,自去冠冕,以發(fā)覆面。任賊分裂朕尸,勿傷百姓一人?!彪S行太監(jiān)一起自殺。
百感交集,園內(nèi)有游人嬉笑于聲,亦有老者打牌消遣,昔日的皇家園林今日人人可入(學(xué)生證半價一塊錢),取之于民,用之于民。以史為鏡,可以見興替。
對于北京大學(xué)家長講堂心得體會和感想三
一節(jié)課下來,有得也有失,現(xiàn)反思如下:
1、在本節(jié)課,我對教材的處理以及課堂教學(xué)的設(shè)計與實(shí)施,始終定位在
通過對本課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛首都熱愛祖國的感情,培養(yǎng)責(zé)任感和自豪感。
充分利用網(wǎng)絡(luò)收集了大量的有關(guān)資料,制作了相關(guān)圖片,錄像,多角度地呈現(xiàn)我國的首都——北京。學(xué)生的興趣及積極性有了一定的提升。
2、整節(jié)課,我都以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)北京天安門廣場和北京的名勝古跡時,先讓學(xué)生介紹自己所了解的北京,我進(jìn)行補(bǔ)充說明。在一定程度上,使學(xué)生更容易接受并吸收。摒棄了傳統(tǒng)式的說教式,讓學(xué)生學(xué)得更輕松、靈活。
3、本課中,也留下了些許遺憾。主要體現(xiàn)在對情感的生成和激發(fā)還不到位。每一環(huán)節(jié)都只是點(diǎn)到一下,并沒有深入其中,引起思考。所以學(xué)生的情感并沒有被深入地挖掘出來。如果老師的語言能更生動、形象,他們的思維空間將會更豐富。
4、在教學(xué)發(fā)展中的北京這一節(jié)時,關(guān)于北京現(xiàn)代化建設(shè)方面的資料還不夠完整,有所欠缺,以致沒有讓學(xué)生有更深入的了解。
5、評價語和引導(dǎo)語對一堂課的作用是非常重大的,本堂課,我對學(xué)生的評價很少,沒有充分肯定學(xué)生的回答,所以很多學(xué)生會不敢說,怕說不好,就導(dǎo)致課堂中發(fā)言的學(xué)生較少。在以后的課堂中,我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),充分肯定學(xué)生的發(fā)言,并給出恰當(dāng)?shù)脑u價,給學(xué)生自信。
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