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互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 16:08:21 頁碼:14
互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本(優(yōu)秀11篇)
2023-11-23 16:08:21    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進自己的不足之處。寫心得體會時,我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。不同作者的心得體會范文通過不同的角度和視角展示了總結(jié)的多樣性和豐富性。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇一

通過為期一個學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí),作為一個涉及計算機絡(luò)不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計算機絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會到的一些值得記錄的心得。

我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時有一個清晰的想法,那就是學(xué)好計算機。隨著接觸電腦的深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到有《計算機絡(luò)》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術(shù)??!掌握《計算機絡(luò)》我學(xué)到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的.地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域,城域和廣域之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有絡(luò)安全等等??傊乙郧懊曰蟮牡胤矫靼琢?。明白的知識更加深入了。

選修絡(luò)課,讓我對絡(luò)技術(shù)有了很大的認識,對我來說,是我進一步掌握計算機絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識。

最后,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學(xué)到的知識,再加上向同學(xué)請教,還是非常順利的解決了。

本學(xué)期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結(jié)束,本次學(xué)習(xí)讓使我對計算機有了更新的認識,更是學(xué)到了很多實用技術(shù),在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇二

《互聯(lián)網(wǎng)時代》,是中國第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會的大型紀(jì)錄片,全片以互聯(lián)網(wǎng)對人類社會的改變?yōu)榛c,從歷史出發(fā),以人類社會的'國際化視野和面對未來的前瞻思考,深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì),思考這場變革對經(jīng)濟、政治、社會、人性等各方面的深遠影響和這個剛剛萌芽的時代的未來。

朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片,由于要照顧年幼的寶寶,又要力求原創(chuàng)來運營這個賬號,沒有抽出時間來看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。

切入今天的主題,談?wù)勎覍@三集的體驗和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人,聽過他們的故事,讀過他們寫的書,卻從未見過的面孔。令我奇怪的是,我關(guān)注的一些專注于互聯(lián)網(wǎng),擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒有發(fā)聲?我想這些對于他們來說,這部片子,片中這些人,這些事,是再平常不過小兒科,不值得把精力放在這個話題上。而作為一個關(guān)注生活體驗的我來說,《互聯(lián)網(wǎng)時代》的體驗非常棒。它對互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程做了系統(tǒng)化的分析和闡述,深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對這個時代的影響和作用。

每集50分鐘,連續(xù)看也就10小時。10小時對于大多數(shù)人不過是少玩一會游戲,少聊一會天,少發(fā)一會朋友圈的時間。如果你用心看完這10個小時的10集內(nèi)容,或許你今后的人生就被這10個小時改變了。央視用了“時代”兩個字做標(biāo)題,就“時代”這兩個字從字面來解釋,指的是歷史上以經(jīng)濟、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個時期,央視用這兩個字足以說明互聯(lián)網(wǎng)對人類的重要性。

片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬,還是國際知名企業(yè),都在強調(diào)一個結(jié)論,互聯(lián)網(wǎng)讓個人的力量變得強大。我想說這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。

這個結(jié)論讓我想起最近看過的兩個故事。一個是拿獎拿到手軟北大的才女,一個是幾乎什么都沒有從0開始的高中畢業(yè)生。他們?nèi)松家蚧ヂ?lián)網(wǎng)而改變。把這個兩個故事分享給大家。

一家被沈南鵬大贊像小米,徐小平果斷投資的神奇電商。

學(xué)生近50多人。2002年夏天,劉楠以陜西省高考文科第三名的成績考入北京大學(xué)新聞學(xué)院。

與我們印象中刻板的“好學(xué)生”不同,劉楠在高二時參加了新概念作文大賽并獲得銀獎,韓寒、郭敬明都是從這個比賽中走出的。

2006年,劉楠拿到北京大學(xué)新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)位學(xué)位。同時,績點(高校計算的加權(quán)成績)3.9的她被保送為北大新聞系碩士研究生,主攻方向為大眾傳播學(xué)。

在北大的6年里,無數(shù)的獎學(xué)金和獎狀,都在不斷地給劉楠貼上學(xué)霸+才女的標(biāo)簽。“大學(xué)時,我特別有新聞理想?!F肩擔(dān)道義、妙手著文章’這樣的格言印在課本上,每天都會看到,感覺整個人都不一樣。所以我本科不僅讀書讀的很high,還創(chuàng)辦了北大第一個民間通訊社新傳社,外加在《北大青年》做主筆?!?/p>

本科畢業(yè)的時候,劉楠因為這些新聞方面的實踐,獲得了南方報業(yè)集團首屆的“全國新聞獎學(xué)金”特等獎,她也是這個獎學(xué)金唯一一個本科生獲獎?wù)??!八悦悦>蛠砹?。做了這么多新聞的實踐,總感覺我還不夠深入,所以就有些難受。后來我發(fā)現(xiàn),其實是我想自己做決策,而不只是客觀報道事實”.

研究生時劉楠果斷轉(zhuǎn)型,在百度實習(xí)一年后,劉楠畢業(yè)時手上拿了一把offer:寶潔市場部管培生、新蛋管培生、百度公關(guān)部,她卻最終選擇了世界上最大的化工公司美國陶氏化學(xué),“因為不知道oldmoney的錢到底是怎么賺的,很好奇?!眲㈤诨仡櫘?dāng)時選擇的時候這樣說:“很快我就知道這個方向不適合我,適合我的行業(yè)是零售、快消、互聯(lián)網(wǎng)?!?/p>

2010年劉楠懷孕,“我要給寶寶全身心的關(guān)照?!边@樣一個念頭讓劉楠果斷辭職,從一個世界500強高級白領(lǐng)成為全職媽媽。

“我要給她用最好的東西!”劉楠是一個完美主義者,何況對自己的寶寶,“當(dāng)女兒生下來的時候,看著她那么小,那么可愛,當(dāng)她對你微笑,那種幸福感、充盈感前所未有??伤帜敲慈跣。粫f話,不會動,她無條件的信任你、依賴你,那一刻你所有的母性,那種無條件去保護她、愛護她的沖動,是非常強烈的。”劉楠說,“所有給她用的產(chǎn)品,怎么可能有一絲不好,我就是想挑世界上最好的母嬰產(chǎn)品,不論哪個國家,也不論貴還是便宜。”

但焦慮緊接著就來了,“在選擇母嬰產(chǎn)品時,一是不知道哪個是真正的好。有很多代購為了推銷,會把國外很普通的產(chǎn)品描述得無比高大上,更何況假冒偽劣”

“這安全嗎?這適合嗎?”劉楠每天都在質(zhì)疑,在懷孕時她從網(wǎng)上認識了很多媽媽,發(fā)現(xiàn)這種焦慮感在中國是普遍存在的。

已經(jīng)開始用了。很快她就成了媽媽圈里的意見領(lǐng)袖,很多素不相識的媽媽都請她代買母嬰用品,而這讓全職媽媽劉楠也有了小小的成就感。

“既然我被需要,那就和媽媽們分享一下吧?!痹从谶@樣一個樸素的想法,2011年底的時候,劉楠成立了一家小小的淘寶店,以“甜蜜的萌芽”為寓意,取名為蜜芽寶貝?!耙婚_始純是好玩,沒想到就一發(fā)不可收拾。”純靠口碑相傳,蜜芽寶貝創(chuàng)下2年四皇冠,銷售額超過3千萬的業(yè)績。在這個過程中,劉楠的興趣慢慢轉(zhuǎn)化成了責(zé)任。

2013年4月,有人聯(lián)系劉楠表示愿意高價收購蜜芽寶貝。劉楠有些猶豫,于是她托人聯(lián)系到了同是北大人的徐小平先生表示想咨詢一下。徐小平作為新東方創(chuàng)始人之一、著名天使投資人,“蘭亭集勢”和“聚美優(yōu)品”的成功上市讓他成為了青年人眼中的創(chuàng)業(yè)教父。一個陽光明媚的下午,劉楠來到徐小平家,聊了3個小時后徐小平說:“劉楠,網(wǎng)店不要賣了,我給你錢,把蜜芽做大?!敝v到這里,劉楠回憶說:“后來我問過徐老師,我們素不相識,你對我的網(wǎng)店又一無所知,為什么當(dāng)場就決定投資我,他說:”3個小時里你一直都在說貨,對真假的在意,對找好貨的瘋狂,對媽媽人群利益的在乎,都讓我覺得你是對的人。“和徐小平聊完后,劉楠心潮澎湃,突然感到了責(zé)任的分量?!彪m然做一個淘寶店主,就可以有很好的收入,但這些真的是我想要的嗎?“顯然,這不是一個曾經(jīng)想”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章“的北大才女所想要的,一個聲音在她的腦海中大聲說:我要給中國的媽媽和寶寶找來全世界最好用的母嬰用品,我要建立自己的網(wǎng)站!

今天收到一個學(xué)員來信,說了自己的經(jīng)歷,也表達了自己的感謝。其實這樣的感謝我經(jīng)常收到,只是很少拿出來曬,因為這都是很正常的。但是這個故事,我覺得還是值得分享的,因為故事的主人公,幾乎是什么都沒有的從0開始,賣的產(chǎn)品也比較普通,也不是化妝品,也沒有什么高科技,更沒有什么團隊推廣之類,就是普普通通踏踏實實的一點一點做起。我特別支持這樣的品類和少年,因為他們能成,你也一定能成,他們的經(jīng)驗和努力都是可以復(fù)制的。就算你做不到百萬流水那么多,提升自己的收入到一個水平是完全沒有問題的。產(chǎn)品都并不驚人,但只要踏實努力,就一定有結(jié)果來稿照登如下:

2014年5月7日,屬于我的高考還有一個月,在這之前我的腦子里面和大多數(shù)同學(xué)一樣,只有高考考好了,我的人生才能發(fā)生轉(zhuǎn)變,未來才會有希望,就像那句話說的”沒有高考拿什么拼的過富二代“.可能這就是生活的魅力,后來我發(fā)現(xiàn)了能夠改變我現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)折點并不是只有高考這條路,4年之后9百多萬人大學(xué)畢業(yè),一起去為了那2000多塊錢的工資奮斗,拼搏。

這個月,成績好的抓緊時間拼命的攻克難題,家里有安排有背景的就去網(wǎng)吧沒日沒夜的玩英雄聯(lián)盟,而我成績既不是特別突出,家里父母也只是普通的職工,供我讀高中就已經(jīng)很吃力了。這個時候我認為我應(yīng)該行動起來,為了自己的未來,為了生,為了活。

這里我要感謝”萬能的大熊“,起步最讓我糾結(jié)的就是怎么去尋找一款好的產(chǎn)品,沒有資金沒有關(guān)系,更不認識人,我向大熊老師咨詢,大熊老師問我,自己會做什么?我說我們家會做牛肉醬,我還蠻喜歡吃的。他說那你就做牛肉醬,把牛肉醬做好就行了。

一語驚醒夢中人,高考的時間還是一天一天的臨近,成績好的成績差的,條件好的條件差的,還是繼續(xù)著他們自己的生活,英雄聯(lián)盟的背景音樂,教室里的英文聽力圍繞在我的耳邊,只是我開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,我深知在這個充滿機會的時代,思維方式和執(zhí)行力是改變你現(xiàn)狀的最有力也是最廉價的方式。

高考結(jié)束,鹵醬爸爸也正式上線銷,半個月流水就破2萬,一個月之后流水已經(jīng)接近了10萬,凈利潤有3萬多,比我爸一年的工資還要多。我們?nèi)叶己芨吲d,從來沒有想到可以這么快賺這么多的錢。一時間,我們?nèi)叶汲两谟鋹傊?,期待著未來更大的財富?/p>

但是正是因為這樣快速的發(fā)展,問題也隨之浮現(xiàn)出來,我第二個月的銷售狀況有所下降,問了一下用戶反饋,大家在口味和包裝上,還是提出了更多的問題和要求,尤其是南北方在口味的差異是很大的。雖然流水下降只有20%,也可以繼續(xù)做下去。但我還是決定停止銷售,因為不夠好的產(chǎn)品用戶買一次就不會再買了,這樣走下去只能越走越窄。

通過又一個月的努力,我們在產(chǎn)品的包裝上和品質(zhì)上下了大功夫,物流的運輸上也進行了優(yōu)化升級??谖稄脑瓉淼?種,升級為全新的3種,縮小了南北的差異。讓更多的人能夠接受。

作為一名90后的我,這個夏天對我的意義和以往任何一個時候都重要。我的父母和家庭對我有了新的認識和看法,我也承擔(dān)了新的義務(wù)和責(zé)任,他們終于覺得我長大了,可以為他們做些事情了,而且還做得那么好。而我卻覺得責(zé)任更加重大,除了家庭,還有哪些支持鹵醬爸爸發(fā)展的朋友,我一定會讓鹵醬爸爸越做越好。

所以,將這部記錄片推薦給每一個想做自己,實現(xiàn)自己價值,還沒有看過本片的你。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇三

20xx年9月7日,公司在203棟4樓會議室組織開展了為期兩天的“從技術(shù)到管理,一線互聯(lián)網(wǎng)實踐”主題培訓(xùn)。軟件開發(fā)部項目經(jīng)理、技術(shù)骨干及相關(guān)同事共同參加了此次培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天,但培訓(xùn)內(nèi)容豐富,講解到位。尤其是培訓(xùn)現(xiàn)場還安排了充滿趣味性的互動交流環(huán)節(jié),全面踐行了“從學(xué)中做,從做中學(xué)”的八字諫言,使大家更扎實的學(xué)習(xí)、掌握了技術(shù)管理相關(guān)的知識技能。

這次培訓(xùn)使我受益匪淺,通過深入淺出、事例結(jié)合的宣講,精準(zhǔn)梳理出我在個人時間和工作時間上安排不合理的地方,以不容忽視的嚴(yán)謹迫使我正視這些容易忽視、又可能會產(chǎn)生問題的風(fēng)險。根據(jù)梳理出來的經(jīng)驗筆記,目前我已在重新規(guī)劃自己的時間投入情況,力求以最合理的方式,利益化自己的時間產(chǎn)出。培訓(xùn)主要包括以下四個方面內(nèi)容:

管理者的.關(guān)鍵點是什么?從三個方面做了解讀。一是深刻剖析管理的核心:通過別人完成工作獲得成果。引出“領(lǐng)導(dǎo)”的功能,拋出問題:“一個合格領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么”。通過實例,逐步得出結(jié)論:員工的執(zhí)行力是一個領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是逐條分析,細解核心價值公式:核心價值=戰(zhàn)略(定目標(biāo))組織能力(搭班子)。引出組織能力楊三角,從心理學(xué)的角度講解員工管理原理。三是重點講解工作中要求執(zhí)行的中心,即做到“抓大、放小、管細”六字要訣。

跟隨著妙趣橫生的講解,引得大家以全新的角度重新理解領(lǐng)導(dǎo)的角色,體會了“管理學(xué)”的復(fù)雜。并對自身工作態(tài)度進行了審視。發(fā)現(xiàn)了很多日常不起眼的地方其實能用科學(xué)的方式去解讀,輕松找出解決方法。使得對接下來的課程升起濃厚的探知欲,引人入勝。

項目管理方面,首先以圖例結(jié)合的方式敘述敏捷的核心理念:化透明化、持續(xù)改進、審查。其次,講述“度量先行”概念及優(yōu)點。制定代碼檢查標(biāo)準(zhǔn),強調(diào)強制修改的優(yōu)點。突出“審查”的重要性:如:每周投入20%工作時間進行審查,追求完美主義,不放過任何一個小問題”。最后以單元測試覆蓋率報告、持續(xù)集成、自動化測試、持續(xù)部署等案例方法,凸顯效率的大幅提升。

聽完“敏捷項目管理”模式,在感慨對勞動力使用上的精密度之余,隱隱喟嘆紀(jì)律和條例落地有聲的威力:各生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間的緊密咬合、壓實環(huán)節(jié)責(zé)任人,追責(zé)制度試行,倒逼責(zé)任到位,致使開發(fā)效率提升。在充分調(diào)研和摸索的前提下,結(jié)合公司實際,可摘取精華融入公司的日常運作中,有效疏通目前易擱淺的環(huán)節(jié),實現(xiàn)減少重復(fù)工。

在生活工作中,時間管理的重要性不用再過多強調(diào)。在培訓(xùn)課上說:“時間管理就是用科學(xué)的原則與技巧,讓你更有效的運用時間,用最少的時間,實現(xiàn)更多的目標(biāo);時間管理就是自我管理,改變習(xí)慣,以令自己更富績效?!辈⑻峁┝怂臈l切實可行的建議:一是詳細記錄個人時間的使用情況,強調(diào)計劃性,合理安排個人時間;二是學(xué)會說“不”,管理自己的能量(自律);三是對自己的環(huán)境負責(zé),確保周圍的人和環(huán)境有利于目標(biāo)的實現(xiàn);四是個人能力提升,找到模型、刻意練習(xí)、及時反饋。例如:找信息質(zhì)量高的資源(書籍、大師、自我總結(jié)或者向他人學(xué)習(xí))。

有效的時間管理是時下年輕人普遍難以解決的問題,我們總會被生活中一些可有可無的事情拽走專注力。在科技、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,爆炸性的新聞資訊和吸引力巨大的游戲充斥的當(dāng)下,閑暇時間一點點被占據(jù)。常常是回過神來,已到了不得不休息的時間,當(dāng)下悔不當(dāng)初,到了第二天又是周而復(fù)始。這堂時間管理課,為我們敲響了警鐘,使我深深受到了震動,狠下決心,接下來將立足時間管理課程,好好規(guī)劃,充分利用自己的時間,充實自己,更好的完成工作。

接下來,我會在今后的工作中加強對本次管理內(nèi)容的再學(xué)習(xí),爭取早日將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂、吃透、用活。

綜上,是“從技術(shù)到管理,一線互聯(lián)網(wǎng)實踐”主題培訓(xùn)的主要內(nèi)容和一些淺顯的個人感悟。今后,我會立足此次習(xí)得的技能,從自身和公司的角度出發(fā),將所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并從普通員工的角度嘗試為公司的發(fā)展提出具有可行性的倡議。努力使自己的工作更加出色。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇四

今天看互聯(lián)時代的視頻,最大的感觸就是如果我們這一代不了解互聯(lián),那么將無法生存,因為新的變革已經(jīng)來到,人類從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代是一場變革,這場變革用了幾百年的時間,但是從工業(yè)時代到數(shù)據(jù)時代可能就幾十年,甚至十幾年,所以我們?nèi)绻€不趕緊轉(zhuǎn)變我們的觀念,那未來的變革將是巨大的,我們會被這個社會遠遠落下。

就拿我們的農(nóng)產(chǎn)品來說,利用互聯(lián)銷售成功的案例數(shù)不勝數(shù),一個鎮(zhèn)域級的農(nóng)產(chǎn)品,通過互聯(lián)遠銷到全國各地,評價一個村或一個鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值,只要看他有多少個產(chǎn)品有多少個店,基本可以定論。一個老實巴交的農(nóng)民,不僅僅要會種地,還得學(xué)互聯(lián),懂得利用互聯(lián),不但把我們自己的農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)賣出去,還要在互聯(lián)上買回我們自己的日常用品,所以我們應(yīng)該感謝這個時代。

我很感謝我生活在這個年代,這個有無限的'機遇和挑戰(zhàn)的社會,因為它給了我們一個平臺,讓我們可以盡情的展示自己,而不會被埋沒,但是同時也有更大的壓力,在這個社會只有最有價值的人才有優(yōu)勢,這個世界的優(yōu)勝劣汰越來越嚴(yán)重,如果你不具有價值,那么你將被取代,在這個剩余的東西越來越多的時代,最后剩下的也許就是我們自己。

在過去我們農(nóng)村是落后的代名詞,但是那是在工業(yè)時代,現(xiàn)在到了數(shù)字化時代,一切原本可能先進的東西都在面臨著被顛覆,我們的時代到了,但是必須要謹記的是我們必須擁有更快的學(xué)習(xí)能力,我們要盡快的轉(zhuǎn)變我們的觀念,我們的社會進入了萬眾創(chuàng)新的社會,在這個有想法就賺錢的時代,我們應(yīng)該有自己真正的想法,創(chuàng)造出真正屬于我們的農(nóng)產(chǎn)品。

每個行業(yè)都要擁抱互聯(lián),不是可能而是必須,就像一百年前的工業(yè)時代到來一樣,我們慢慢的去適應(yīng),我慶幸我趕在了這個時代,時代給我們改變世界的機會,數(shù)字化的社會需要有數(shù)字化思維的人,所以先從我們的思維開始。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇五

我很榮幸能夠參加互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理培訓(xùn)班的理論課程學(xué)習(xí),感謝_地稅同仁對本次培訓(xùn)課程的辛勤付出和毫無保留的經(jīng)驗介紹以及生活上無微不至的照顧,短短幾天的學(xué)習(xí)使我對互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理有了更加深刻的理解和認識,受益匪淺,主要有以下幾點體會:

說實話,我在去之前心態(tài)有些放松,但真正走進邯鄲市地稅局特別是看到工作如此兢兢業(yè)業(yè)的邯鄲地稅同仁以后,這種松懈的念頭隨之打消。整個培訓(xùn)過程紀(jì)律嚴(yán)明,班主任嚴(yán)格管理,班委會認真負責(zé),上課時座號固定,不定時抽查,作息時間緊張有序。

本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:互聯(lián)網(wǎng)思維及理念、各單位自帶項目簡介、互聯(lián)網(wǎng)工具介紹(谷歌地球、騰訊街景等)、經(jīng)典案例分享、謝永清副局長“創(chuàng)新心理學(xué)”講座、“無人機”航拍知識等;培訓(xùn)形式既有專家講授,又有師生互動;既有政策法規(guī)的理性探討,又有疑難案例的共同分析,課程安排豐富多彩,比較合理。

本次培訓(xùn)以市各縣區(qū)局經(jīng)典案例分享為主,輔以案例討論、參觀考察等。分享的案例先由各班自行討論,拿出初步處理意見。各位學(xué)員爭相發(fā)言、各抒己見,各班級集思廣益,充分發(fā)揮才智,提出了很多獨特見解。本次培訓(xùn)班的授課教師均為邯鄲市各縣區(qū)局項目組業(yè)務(wù)骨干,他們政策理論水準(zhǔn)高,實踐經(jīng)驗豐富,造詣深厚,觀點新穎,思路寬,有深度,講授幽默風(fēng)趣,寓教于樂。聆聽了他們的授課,深受啟發(fā),受益匪淺。

地稅局打破傳統(tǒng)稅收管理手段的局限,建立包括以宗地為基礎(chǔ)的物理網(wǎng)格、以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的虛擬網(wǎng)格、扁平化職責(zé)網(wǎng)格“三網(wǎng)融合”的稅源全景網(wǎng)格化管理體系,為稅源管理布下“天羅地網(wǎng)”。目前,市地稅局在初步劃分稅源網(wǎng)格的基礎(chǔ)上,運用互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)的遠程測繪技術(shù)、實景監(jiān)控設(shè)備,扎實開展涉土稅收核查清理,已入庫稅款2.87億元。

“格中地、地上房、房中戶、戶中人”的工作思路首次出現(xiàn)在案頭分析中給人一種耳目一新的.感覺,對土地使用稅、房產(chǎn)稅、契稅、耕地占用稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種有條不紊、分門別類進行一一分析,對學(xué)員各自的本職工作都具有一定的啟示作用。互聯(lián)網(wǎng)+是一種新時代背景下的新式思維方式,并不是萬能的,但絕對是先進有效的,互聯(lián)網(wǎng)工具包羅萬象,應(yīng)多種并用,在今后的工作中,要學(xué)習(xí)邯鄲地稅同仁先進工作理念,一是做到思維轉(zhuǎn)變,通多大數(shù)據(jù)思維及“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的學(xué)習(xí),改變考慮問題的狹隘性,培養(yǎng)由宏觀到微觀再到宏觀的全景思維。二是做到互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工具的應(yīng)用,提高工作效率。三是要注重團隊協(xié)作,集思廣益,不斷推進互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理,進一步提升稅收征管質(zhì)效,夯實稅收征管基礎(chǔ)。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇六

我于19xx年參加工作,剛參加工作時,也許是工作不夠深入的緣故,自我感覺所學(xué)知識還能滿足工作需要。

近年來,隨著社會的進步,人們法制觀念的提高以及對科學(xué)知識的追求不斷深入,使我深感自身知識的貧乏。于是,我想到了必須為自己充電,拓寬知識面,使自己更加適應(yīng)工作需要。結(jié)合自己的工作需要和特點,20xx年我報考了山大網(wǎng)絡(luò)的護理??茖W(xué)習(xí)。

兩年來,在老師的關(guān)懷下,我克服重重困難,虛心求學(xué),取得了較好的成績。要說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會,我想可以用恒、擠、勤、用四個字來概括。

一是恒,即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須持之以恒。沒有一顆恒心,是達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí),既要搞好本職工作,又要學(xué)好專業(yè)知識,加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作,服務(wù)的對象是病人,三班倒,整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾,學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾,都隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須有一顆持之以恒的心,再加上我所選的護理專業(yè),枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對我的嚴(yán)峻考驗,那些繁復(fù)的護理知識很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭,此時若沒有咬定青山不放松的決心,學(xué)習(xí)是不會持久的,正是我有了一個恒心,所以,三年來我能夠認真地學(xué)習(xí)教材,按時參加面授,完成規(guī)定作業(yè)等一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二是擠,除按固定時間學(xué)習(xí)外,主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較多,日常工作很忙,還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因,如不嚴(yán)格要求自己,很難有學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過,時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學(xué)習(xí),見縫插針。

除了在醫(yī)院充分利用閑余時間看書學(xué)習(xí)外,回到家里,更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí),這就需要恰當(dāng)安排時間,這樣的話,時間就必須從休息中摳出來,也就是從睡眠時間中往外擠精力,把教材經(jīng)常放在床頭,臨睡前,看一會兒書。

久而久之,就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭,可謂一舉兩得。

另外,我更珍惜星期日的富足時間,舍不得把時間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上,往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度,抽空就學(xué),時間長了,這樣的生活雖然緊張和疲勞,但卻愉快而有意義。

三是勤,業(yè)精于勤而荒于嬉,只有勤學(xué)善記才能有所收獲,特別是護理專業(yè)更是需要如此。那些枯燥無味,而且容易混淆的護理操作知識,往往是看了幾遍一合書本又忘記了,我就想辦法與遺忘作斗爭,除了要認真領(lǐng)會其中的含義以外,更主要的就是需要勤學(xué)勤記,讀懂想通,想的多了,理解也就加深了,記憶也更牢固。

一份耕耘一份收獲,只要肯下功夫,就一定有回報,我的成績不就是這樣的證明嗎?

四是用,即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中,我一邊學(xué)習(xí)護理的基礎(chǔ)知識,一邊注意它在工作中的運用。我運用所學(xué)知識,對患者耐心細致地進行護理,起到了良好的效果,對我的工作也起到了極大的推動作用。

回顧一年來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深深體會到,要想學(xué)到知識,并取得好成績,就必須付出辛勤的勞動,只有鍥而不舍,才能金石可鏤,沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅忍不拔的毅力,自學(xué)是不可能持久的,也就不能取得好的成績。今后,我將一如既往,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認真搞好本職工作,為推動我國的護理事業(yè)貢獻自己的一份力量。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇七

最近,在學(xué)校的組織下,學(xué)習(xí)了教育信息化建設(shè)相關(guān)文件,了解了教育信息化的發(fā)展情況,同時認識到教育信息化的重要性,作為教師要具備基本的信息化素養(yǎng),做一名新時代的老師,全面推進互聯(lián)+教育,我義不容辭,因為這是全面提升,教育信息化的途徑。

我校已有“班班通”,家校通、微信公眾訂閱號等設(shè)備和教師熟悉的qq、微信等軟件系統(tǒng)。要利用好“三通兩平臺”,因為“寬帶絡(luò)校校通”實現(xiàn)提速增智,“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”實現(xiàn)提質(zhì)增效,教育資源公共服務(wù)體系與教育管理公共服務(wù)體系有效融合;在教育資源共享、教學(xué)模式創(chuàng)新、教育治理優(yōu)化等方面,形成一批可復(fù)制可推廣的“互聯(lián)+教育”新模式。

作為一名教師,學(xué)習(xí)新知永無止境,教師不僅自身要具備較高的'隨機應(yīng)變的能力,先進的教學(xué)理念,更要具備廣博的信息技術(shù)運用的能力,才能駕馭新時代的課堂。

新學(xué)期,我力求信息技術(shù)能力有所提高,能夠熟悉交互式電子白板軟件,以及鄭州教育資源公共服務(wù)平臺的的使用,利用空間開展備課、授課、家校互動、絡(luò)研修等日?;顒?。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇八

比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。

如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數(shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當(dāng)然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。

在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。

對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個,如何更好地實現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時,實現(xiàn)公司的商業(yè)價值。

如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒有一個明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的.需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的.時間,而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時間之后。

所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場,不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場,從運營都要想方設(shè)法去實現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。

當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計,運營措施,市場推廣措施等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應(yīng)該做的,也沒有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇九

最初認識微課是年9月在安康師范培訓(xùn)期間,這一個新的名詞進入了我的腦海里。在這之后我通過網(wǎng)絡(luò)搜集了解真正認識了微課,在這之前我根本不知道什么微課、慕課,翻轉(zhuǎn)課堂,電子白板,電子書包之類的,很少去深入了解,但當(dāng)接觸了,認真思考和反思之后,發(fā)現(xiàn)這是必須要緊踴的步伐,社會前進的步伐太快了,教育也一樣,一代代的人思維方式和生存學(xué)習(xí)方式都在改變,面對高速運行的信息時代,我們作為教育工作者,要清醒的認識這一點,就算你所處的環(huán)境沒用但時間在前進,遲早我們所看到的這些都會不知不覺中改變我們的示來的教學(xué),生活學(xué)習(xí)方式。所以要挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己的惰性,做一個學(xué)習(xí)時代的新教師,多了解前沿教育教學(xué)動態(tài),和新的事物。適當(dāng)學(xué)習(xí)的前提下形成自己的認識和見解,做一個教者,也嘗試著讓自己成為了下研者。

剛好今年7月14日,我參加了市教師培訓(xùn)機構(gòu)組織的信息技術(shù)培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)通過看課件,我受益匪淺。這次的培訓(xùn)通過看課件,聽報告,上級操作,我受益匪淺。下面我重點談?wù)勎⒄n制作的學(xué)習(xí)體會:

難點的解決方法,制作成微課供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。這里沒有廢話,直擊問題的要害,切實幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難點問題。小這個特征是微課必備特征,小就容易接受,就使問題集中,就提高學(xué)生的注意力學(xué)生而不宜疲勞。微課制做的方式有多種多樣,可以是ppt,可以用手機錄象,也可以用各種錄屏軟件錄制。微課的生命力在于創(chuàng)意,微課要突出“微”以“微”見長,其長度一般不要超過10分鐘。

而更復(fù)雜的是理解翻轉(zhuǎn)課堂。如果說從字面上微課還可以勉強理解為微小的課的話,翻轉(zhuǎn)課堂就是從字面來理解也覺得莫名其妙,課堂如何翻轉(zhuǎn)?傳統(tǒng)課堂教學(xué)中,知識傳授是通過教師在課堂中的講授來完成,知識消化則需要學(xué)生在課后通過作業(yè)、操作或者實踐來完成的。在翻轉(zhuǎn)課堂上,這種形式受到了顛覆,知識傳授通過信息技術(shù)的輔助在課前完成,知識消化則在課堂中經(jīng)老師的幫助與同學(xué)的'協(xié)助而完成的,從而形成了翻轉(zhuǎn)課堂。真正意義的翻轉(zhuǎn)課堂需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和平臺的支撐,課前學(xué)生通過電腦在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)微課。這種課堂模式需要老師學(xué)生要有較高的教育信息化素養(yǎng)。當(dāng)今學(xué)生,本身就生活在信息時代,對信息時代的電子產(chǎn)品和各類軟件有著天生的親近感。這就要求我們教師具備使用電腦編寫一些文本和數(shù)據(jù)表格、制作ppt等,還要具備與教學(xué)視頻編制相關(guān)的系列技能的。

論所帶來的學(xué)生“吸收消化”學(xué)習(xí)過程效益的提升。

總之,微課是新時代的產(chǎn)物,作為新時代的人民教師,我們有必要去學(xué)會正確使用它,并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學(xué)工作中去。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇十

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,各個國家都紛紛出臺了一系列的互聯(lián)網(wǎng)政策來規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展。而我國也不例外,在不久前出臺了一系列的互聯(lián)網(wǎng)新政策。對于這些新政策,我們應(yīng)該如何解讀和體會呢?本文將從不同的角度來分析和解讀這些互聯(lián)網(wǎng)新政策。

首先,我們需要了解互聯(lián)網(wǎng)新政策的背景和目的?;ヂ?lián)網(wǎng)新政策是在國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和網(wǎng)絡(luò)空間治理的大背景下出臺的。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力量。而互聯(lián)網(wǎng)新政策旨在加強對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的監(jiān)管,促進互聯(lián)網(wǎng)與實體經(jīng)濟的融合,保障用戶權(quán)益,維護網(wǎng)絡(luò)空間的安全和穩(wěn)定。因此,我們應(yīng)該將互聯(lián)網(wǎng)新政策視為推動我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康有序發(fā)展的重要舉措。

其次,我們要正確理解互聯(lián)網(wǎng)新政策對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)新政策對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來說,既是機遇也是挑戰(zhàn)。一方面,新政策將進一步規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)市場競爭,促進企業(yè)的良性發(fā)展。新政策對于培育和扶持創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、保護用戶隱私、打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪等方面都有明確的要求。這就為那些遵守規(guī)章制度、尊重用戶權(quán)益的企業(yè)提供了更好的發(fā)展機會。另一方面,新政策也加大了對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的監(jiān)管力度,對那些違規(guī)違法的企業(yè)將采取嚴(yán)厲的處罰。因此,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要及時了解和遵守新政策,保護自身的合法權(quán)益。

此外,我們還要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)新政策對用戶的影響。互聯(lián)網(wǎng)新政策的一個重要目標(biāo)就是保護用戶合法權(quán)益。新政策要求互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)加強用戶信息保護和隱私保護,不得將用戶信息用于非法用途。這對于廣大用戶來說是一個好消息,將有效地保護用戶的個人隱私和利益。另外,新政策還規(guī)定了在線購物、在線支付、在線教育等領(lǐng)域的消費者權(quán)益保護,為用戶提供了更加安全和便捷的網(wǎng)絡(luò)消費環(huán)境。因此,用戶可以放心使用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利和福利。

最后,我們要認清互聯(lián)網(wǎng)新政策對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的意義和啟示。互聯(lián)網(wǎng)新政策對于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)意義。新政策將互聯(lián)網(wǎng)納入國家治理體系,提出了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的總體方向和目標(biāo)。這對于推動互聯(lián)網(wǎng)與實體經(jīng)濟的融合、加強網(wǎng)絡(luò)安全保護、培育創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等方面都提出了明確的要求和政策支持。因此,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和從業(yè)者要深入學(xué)習(xí)和貫徹新政策,積極配合國家的相關(guān)工作,為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展做出貢獻。

綜上所述,我們應(yīng)該正確解讀和體會互聯(lián)網(wǎng)新政策的意義和影響。新政策旨在加強對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的監(jiān)管,保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康有序發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要遵守新政策,積極履行社會責(zé)任,為用戶提供更加安全和便捷的服務(wù)。用戶要關(guān)注新政策對個人隱私和權(quán)益的保護,積極利用互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利和福利。同時,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)要深刻理解新政策的指導(dǎo)意義,積極推動互聯(lián)網(wǎng)與實體經(jīng)濟的融合,培育創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),為實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。

互聯(lián)網(wǎng)新政策解讀心得體會范本篇十一

總即將本次培訓(xùn)支配在山東省分行培訓(xùn)核心,共有來自山東、河北、山西、陜西、湖南、湖北、安徽、四川等省分行的67名學(xué)員參加本次培訓(xùn)。湖北行支配了荊州、襄樊、黃石分行、洪山及寶豐支行各一位理財專職人員參加學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程重要有:個人理財計劃實踐、個人危險治理與保險規(guī)劃、投資規(guī)劃、員工福利與退休規(guī)劃、個人稅務(wù)與遺產(chǎn)謀劃、房產(chǎn)及教導(dǎo)金規(guī)劃等內(nèi)容,最后是綜合案例制造及展現(xiàn)。授課老師具備相稱的背景,其中有財政部、國民銀行金融研討中央的主管,有大學(xué)教學(xué),還有“海歸”和臺灣資深保險、理財主管。

全部學(xué)習(xí)過程相稱緊張,除禮拜天能夠略微喘一口吻以外,其余時光根本上是“三點一線”——即寢室、教室、食堂。學(xué)習(xí)壓力特殊大,學(xué)習(xí)的內(nèi)容絕大局部是以前未接觸過的知識,通常是大學(xué)或研究生一、兩年的課程,我們一天、兩天拉完,而且要求當(dāng)天消化、接收,由于第二天又會有新的課程等著我們。我們天天六點多鐘起床,預(yù)習(xí),晚上自發(fā)到教室預(yù)習(xí)、溫習(xí),請老師答疑,基本上清晨一點多鐘才休息,在最后制作案例的時候,持續(xù)熬了兩個通宵。經(jīng)由20多天的緩和的學(xué)習(xí)、考試,我拿到了afp培訓(xùn)合格證書,案例的制作和展示也得到了授課老師的高度評估。在全班展示的十份案例當(dāng)中,湖北分行的案例制作與展示是最吸引老師和同窗們眼球的。

下一步,就是要當(dāng)真預(yù)備、精心備考,爭奪在6月23日舉辦的afp程度考試中,一路綠燈,順利過關(guān)。

1、要想成為一名及格的afp,不輕易。第一,各分、支行花大價格讓大家出去學(xué)習(xí),一是闡明各行都充足意識到了理財業(yè)務(wù)的主要性,各行都想通過搶抓理財業(yè)務(wù)來逐漸晉升個金業(yè)務(wù)對全行的奉獻度,二是對于各位學(xué)員來說,無疑是得到了一個提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體綜合實力的大好機遇,來之不易;第二,就學(xué)習(xí)的進程來說,學(xué)員們?nèi)橥度耄罡袎毫甏?,腦細胞就義了良多,白頭發(fā)添了不少;第三,afp從業(yè)人員要求的`素質(zhì)高,不僅要求理財師具備很高的專業(yè)知識,而且要求知識全面,擅長溝通,注重信用;既要對國度的宏觀、微觀經(jīng)濟有所了解,更須要了解我們的客戶、我們的產(chǎn)品;要依據(jù)客戶的家庭、財務(wù)狀態(tài)和規(guī)劃目的,結(jié)合客戶的風(fēng)險蒙受才能,為客戶的畢生量身定制公道的理財計劃,滿意客戶人生不同階段的需要。這請求我們不斷的積累,不斷的提高。

2、通過學(xué)習(xí),懂得到,現(xiàn)階段中國將cfp的教育分為兩個階段,即基本的afp階段和高等的cfp階段。咱們在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,既要理論結(jié)合實際,又要重視知識的積累,要通過不斷地積聚,一直地提高,為荊州分行的理財事業(yè)、個人金融事業(yè)盡一份力。

3、今后荊州分行要部署職員加入總行的相似培訓(xùn),要打“有籌備之戰(zhàn)”,要讓有志之士盡快熟習(xí)、學(xué)習(xí)金融理財尺度委員會制訂的書籍跟課件。這對學(xué)生的學(xué)習(xí)和測驗的通過率的進步是有很大輔助的。

聯(lián)合荊州分行實際,我以為組建服務(wù)、營銷網(wǎng)絡(luò)。要敏捷組建分行理財中心,構(gòu)建包含分行理財中央、支行理財室及網(wǎng)點理財專柜在內(nèi)的三級服務(wù)、營銷系統(tǒng)。作為總行級的理財中心,依照上級行的管理要乞降優(yōu)質(zhì)大客戶的散布,分行理財中心應(yīng)裝備8—12人,并且應(yīng)盡快配齊人員,盡早投入運營,沙市支行也應(yīng)迅速組建理財室,爭取在xx年底之前開業(yè)經(jīng)營,各縣市支行及有前提的城區(qū)支行、分理處也要設(shè)破理財專柜,這樣構(gòu)成至上而下的網(wǎng)絡(luò)體制,讓中行的理財服務(wù)觸角延長到荊州各個轄區(qū)、每個角落。

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