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推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫(模板15篇)

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推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫(模板15篇)
2023-11-23 06:58:03    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),能夠增強(qiáng)我們的記憶和理解。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排每個(gè)部分,使總結(jié)更具條理性和連貫性。讓我們一起來(lái)讀一讀以下的心得體會(huì)范文,或許會(huì)有些許新的收獲。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇一

然而華夏民族是怎么淪為半殖民地半封建社會(huì)的深淵呢?又是怎么成為一個(gè)被壓迫的民族的呢?又是如何從滿目瘡痍中走出來(lái)的呢?這就要我們從1840年6月開(kāi)始說(shuō)起了,英國(guó)以武力侵略中國(guó),發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英國(guó)侵略軍燒殺搶掠,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道。1842年8月,英國(guó)侵略者又強(qiáng)迫清政府簽定了中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》。次年,英國(guó)又強(qiáng)迫清政府簽定了《南京條約》的附件。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,美法兩國(guó)以武力威脅下,迫使清政府分別和他們簽定了不平等的中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》,擴(kuò)大了侵略權(quán)益。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)從封建社會(huì)逐漸變成半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)社會(huì)的主要矛盾,由封建主義和人民大眾的矛盾,開(kāi)始變?yōu)橥鈬?guó)資本主義和中華民族的矛盾。從此,中國(guó)人民開(kāi)始了反對(duì)外國(guó)侵略者,同時(shí)反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治者的斗爭(zhēng);中國(guó)歷史進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,清政府耗費(fèi)大量軍費(fèi),大大加重了人民負(fù)擔(dān)。

此后,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)模巨大的太平天國(guó)起義爆發(fā)了。1853年,太平軍占領(lǐng)了南京,定都天京,太平天國(guó)頒布了《天朝田畝制度》,還派了兩支人馬分頭北伐和西征。后來(lái),湘軍瘋狂反撲,太平軍連連失利。1855年,石達(dá)開(kāi)指揮西征軍大敗湘軍,太平天國(guó)進(jìn)入軍事上的全盛時(shí)期,大平天國(guó)軍事上取得很大勝利的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)人之間,發(fā)生了尖銳的內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)。1864年6月,洪秀全病逝。7月,湘軍沖入天京城內(nèi),天京陷落,轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),由于中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺,而失敗了。太平天國(guó)堅(jiān)持戰(zhàn)斗20xx年,勢(shì)力發(fā)展到18省,是中國(guó)近代史上一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。它建立了政權(quán),頒布了《天朝田畝制度》,沉重地打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力,是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰。

接下來(lái),英法發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1858年,俄、美、英、法四國(guó)先后強(qiáng)迫清政府分別簽定了《天津條約》。10月下旬,英法兩國(guó)又強(qiáng)迫清政府簽定了中英、中法《北京條約》。經(jīng)過(guò)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán),外國(guó)侵略者]勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省,并深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū)。中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深了。

經(jīng)過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府在1861年設(shè)立了各國(guó)事務(wù)的衙門。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。以“自強(qiáng)”為口號(hào)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路,但它在客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國(guó)資本主義近代化開(kāi)辟了道路;對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張,也起到了一些抵制作用。

1883年底,法軍攻擊駐越清軍,中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。清軍齊心殺敵,擊潰法軍,取得了鎮(zhèn)南關(guān)大捷。中越軍民抗法戰(zhàn)爭(zhēng)的輝煌勝利,迫使法國(guó)內(nèi)閣倒臺(tái)。但是,清政府急忙同法國(guó)代表在天津簽定條約,同意在中越邊界開(kāi)辟通商,中國(guó)任用法國(guó)人修筑鐵路等條件。從此,法國(guó)的侵略勢(shì)力伸向中國(guó)西南地區(qū)。中國(guó)“不敗而敗”,法國(guó)“不勝而勝”。

19世紀(jì)末,爆發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。但是,由于清政府的腐敗,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在中外反動(dòng)勢(shì)力的鎮(zhèn)壓下失敗了.1894年,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫同日本簽定了屈辱的《馬關(guān)條約》。中國(guó)社會(huì)的半殖民地化大大加深了。

清政府被迫同英、法、美、德、日、意、奧等國(guó),簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》?!缎脸髼l約》給中國(guó)人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。

在孫中山的倡議下,興中會(huì)與華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的一些成員,在日本東京組成中國(guó)同盟會(huì)。10月10日,武昌起義爆發(fā)了,在革命的領(lǐng)導(dǎo)下,革命軍英勇奮斗,所向披靡,迅速占領(lǐng)武昌城。革命黨人改國(guó)號(hào)為中華民國(guó),推舉孫中山為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。然而,辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取了。3月,袁世凱在北京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,是我國(guó)近代社會(huì)偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度。這是我國(guó)社會(huì)的一大轉(zhuǎn)變,一大進(jìn)步!這次革命雖然沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),但為以后新的革命斗爭(zhēng)的發(fā)展開(kāi)辟了道路。

中國(guó)人民覺(jué)醒了。5月4日,北京三千多名學(xué)生在天安門廣場(chǎng)前舉行示威游行。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和徹底反對(duì)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng).在這次運(yùn)動(dòng)里,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái),表現(xiàn)了偉大的力量;中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子,起了重要作用。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命以后,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界革命的一部分,對(duì)宣傳馬克思主義起了推動(dòng)作用。

4月12日,蔣介石發(fā)動(dòng)了“四·一二”政變,致使第一次國(guó)共合作公開(kāi)破裂。7月15日,汪精衛(wèi)為屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾而提出“寧可枉殺千人,不可使一人落網(wǎng)”的口號(hào),大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。從此內(nèi)戰(zhàn)代替了團(tuán)結(jié),獨(dú)裁代替了民主。轟轟烈烈的國(guó)民革命失敗了。國(guó)民革命的失敗,一方面是由于國(guó)際帝國(guó)主義聯(lián)合支持國(guó)民黨右派發(fā)動(dòng)叛變,力量大大超過(guò)了革命的力量;另一方面是由于中國(guó)共產(chǎn)黨還處于幼年時(shí)期,缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。在國(guó)民革命的后期領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全又犯了右傾投降主義的錯(cuò)誤,放棄革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),以致在敵人發(fā)動(dòng)突然襲擊時(shí),不能有效地組織人民反抗。

終于,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義,資本主義,官僚主義三座大山,取得了偉大勝利。八十年代以來(lái),很多青年人懷著興國(guó)的責(zé)任感,窮詰這樣一個(gè)問(wèn)題,即雄踞世界東方的中華民族,曾以悠久燦爛的文化,對(duì)人類文明進(jìn)程施予了極大影響,為什么在近代會(huì)落伍,使近百年的歷史充滿屈辱.當(dāng)一個(gè)民族以文物禮儀隆盛的“天朝上國(guó)”自居,深閉固拒,夜郎自大,就會(huì)使往昔的榮耀變成一個(gè)沉重的包袱,滯緩本民族繼續(xù)邁進(jìn)的步伐。流動(dòng)的歷史,不等待任何一個(gè)民族,你耽于“十全武功”、“萬(wàn)國(guó)向化”的舊日迷夢(mèng),人家卻經(jīng)歷了文藝復(fù)興產(chǎn)業(yè)革命和政治變革,當(dāng)這個(gè)人類發(fā)展最新階段贏得歷史的恩寵時(shí),一切蹣跚其后的民族,便面臨被征服的命運(yùn).

但歷史有時(shí)強(qiáng)加給一個(gè)民族的命題是不容選擇的,要擺脫敵人的奴役,首先要國(guó)強(qiáng).但是,國(guó)人認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)時(shí),卻走過(guò)了曲折的路,付出了沉重的代價(jià)。正如馬克思預(yù)言的那樣:中華民族總在慘遭劫難之后,才省悟奮起。好在有成千上萬(wàn)的愛(ài)國(guó)者,為尋求救國(guó)真理前仆后繼,執(zhí)著地求索,他們或許過(guò)于輕率但卻不乏清醒,他們或許還帶著未開(kāi)化的愚昧但卻不缺少睿智,他們或許過(guò)于輕信但絕不怕?tīng)奚?他們?cè)诶Щ笾袏^斗,在徘徊中探索,在曲折中前進(jìn),從而為中國(guó)走向近代化種下了契機(jī)。

當(dāng)我們站在世紀(jì)之交的門檻上,回顧近百年來(lái)中國(guó)人的奮斗歷史的時(shí)候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國(guó)歷史上幾乎沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期可以與這一時(shí)期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國(guó)近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動(dòng)魄的歷史畫卷。我們作為新世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在起,以過(guò)人的努力,超常的毅力,去發(fā)奮汲取文化知識(shí);以求實(shí)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),去勇于參與社會(huì)實(shí)踐;以開(kāi)拓的思路,創(chuàng)新的理念,去探求人生的新境界,長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)。

經(jīng)歷了屈辱,便知道了災(zāi)難的沉重?,F(xiàn)在,我們的祖國(guó)走出了陰霾,我們的人民,正在把傷口輕輕的掩埋;我們?nèi)找娴膹?qiáng)大,但絕不狹隘,我們盡力的丟掉過(guò)去,但絕不忘記歷史;我們的民族,有著很強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力,但絕不去奴役;我們的人民,有著博大的胸懷,但也絕不會(huì)一味的容忍。為了偉大的祖國(guó),我們應(yīng)該努力奮斗,為明天的祖國(guó)在創(chuàng)輝煌,為祖國(guó),為人民做出自己的貢獻(xiàn)。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇二

如何看待近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。我們的前輩學(xué)者根據(jù)種種調(diào)查、研究、論證,認(rèn)定近代中國(guó)社會(huì)是一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。這個(gè)認(rèn)識(shí)已經(jīng)為全部革命實(shí)踐和歷史發(fā)展所檢驗(yàn)、證明?,F(xiàn)在一些出版物上有說(shuō)“兩半論”是所謂毛澤東的“失誤”,影響了中國(guó)反封建任務(wù)完成的;有說(shuō)外國(guó)侵入破壞中國(guó)領(lǐng)土主權(quán),并不能改變中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的;有說(shuō)辛亥革命以前為封建社會(huì),以后為資本主義,無(wú)所謂“兩半”的;有說(shuō)“半封建”不準(zhǔn)確,妨害與“境外”同行交流接軌的,等等。對(duì)歷史上傳流下來(lái)的學(xué)術(shù)概念有疑問(wèn),應(yīng)當(dāng)討論、闡述,但事實(shí)終歸無(wú)法改變。

半殖民地指民族不獨(dú)立,國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞,重點(diǎn)講的對(duì)外一面;半封建指長(zhǎng)期的封建制度開(kāi)始崩潰,但沒(méi)有成為獨(dú)立的資本主義,重點(diǎn)講的對(duì)內(nèi)一面。它們互為表里,密切不可分,取消其中的一面就不存在另外的一面。中國(guó)多了一個(gè)外國(guó)侵略,少了一個(gè)民族獨(dú)立,多了一個(gè)外國(guó)支持的封建統(tǒng)治勢(shì)力,少了一個(gè)工業(yè)化、近代化。中國(guó)社會(huì)歷史要前進(jìn),必須反帝反封建,取得民族解放獨(dú)立,打開(kāi)走向近代化的道路,認(rèn)定中國(guó)近代社會(huì)是半殖民地半封建社會(huì),就是指出這個(gè)歷史真理,這就是它的意義。說(shuō)什么提出“半封建”延誤了中國(guó)反封建任務(wù)的完成,那么,這個(gè)“全封建”除了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民廢除了的封建土地制度和推翻了的蔣介石政權(quán)又是什么呢?說(shuō)外國(guó)破壞中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)不能改變社會(huì)制度,那么,英國(guó)占領(lǐng)香港、日本占領(lǐng)中國(guó)臺(tái)灣和東三省,是不是對(duì)那些地方實(shí)行殖民統(tǒng)治?說(shuō)辛亥革命以前為封建社會(huì),以后為資本主義,那豈不是說(shuō),辛亥以前以后都不存在帝國(guó)主義侵略中國(guó)的蹤影了嗎?這一些,不管出于什么設(shè)想,實(shí)在是不通之論??茖W(xué)研究只追求對(duì)事物的客觀認(rèn)識(shí),與“境外”境內(nèi)是否接軌全不相干,就像中國(guó)革命、中國(guó)歷史走自己的路,與“境外”態(tài)度如何,毫不相干一樣。

半殖民地半封建社會(huì)和其他任何社會(huì)一樣,是一個(gè)整體運(yùn)動(dòng)過(guò)程。民族壓迫與近代工業(yè)同時(shí)存在的下降與上升兩條線,兩個(gè)走向的矛盾運(yùn)動(dòng),是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)整體運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)方面,兩種方向。帝國(guó)主義與封建勢(shì)力相結(jié)合,把中國(guó)推進(jìn)了黑暗深淵;民族工業(yè)、新的社會(huì)力量出現(xiàn),給中國(guó)前景帶來(lái)了光明。否定半殖民地半封建社會(huì)存在,那既是否定中國(guó)在帝國(guó)主義侵略與封建統(tǒng)治下在黑暗深淵里下沉,也是否定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變化、新的社會(huì)力量出現(xiàn),以及中國(guó)開(kāi)始朝著光明的前景行走。照那些否定半殖民地半封建社會(huì)的說(shuō)法看來(lái),中國(guó)近代120xx年的正反兩面,實(shí)際上什么都不再剩下,只剩下了漆黑一團(tuán)或者白茫茫一片。

革命與改良方面的問(wèn)題,報(bào)紙上有專文論述,不去重復(fù)。有兩點(diǎn)在這里強(qiáng)調(diào)一下:

(一)什么是中國(guó)近代史的脊梁或者說(shuō)是貫穿于其中的主旋律?回答是革命運(yùn)動(dòng),人民起義。中國(guó)嚴(yán)肅的歷史著作是這么敘述的,西方嚴(yán)肅的關(guān)于中國(guó)近代史的著作也是這么講的。因?yàn)槭虑榈谋緛?lái)面目就是那樣。美國(guó)首屈一指的中國(guó)問(wèn)題學(xué)者費(fèi)正清于80年代出版的一本主要講孫中山、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)的書,題目就叫《偉大的中國(guó)革命》。他出版的另一本書題目叫《觀察中國(guó)》,敘述中國(guó)革命,一直講到“四人幫”垮臺(tái)。他說(shuō),美國(guó)人不了解中國(guó),主要是由于不了解近代中國(guó)歷史,中國(guó)近代歷史的基調(diào)是革命?!盎{(diào)是革命”確實(shí)講到了中國(guó)近代史的點(diǎn)子上。談?wù)摳锩c改良,首先必須抓住中國(guó)近代歷史的脊梁或者基調(diào)。人們不管贊成與否,對(duì)此是無(wú)法否定,也無(wú)法王顧左右而言他的。

(二)帝國(guó)主義的侵略壓迫把中國(guó)變成了半殖民地、半獨(dú)立國(guó)。但中國(guó)除了部分地區(qū),到底又沒(méi)有變成外國(guó)殖民地,這與歷史的脊梁即革命運(yùn)動(dòng)、人民起義又是什么關(guān)系?在此且看看義和團(tuán)這個(gè)由農(nóng)民群眾掀起,一直受人貶責(zé)的歷史風(fēng)暴。義和團(tuán)抱著排外思想,帶有不少封建愚昧的東西,最后被地主階級(jí)統(tǒng)治者出賣而告終。盡管如此,它卻起了阻止了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后中國(guó)面臨的列強(qiáng)瓜分,變?yōu)橹趁竦氐臍v史作用。八國(guó)聯(lián)軍占領(lǐng)北京前后,對(duì)于是否要或者如何瓜分中國(guó),討論和爭(zhēng)論不休。這時(shí),擔(dān)任中國(guó)海關(guān)總稅務(wù)司已經(jīng)37年的西方侵略中國(guó)的謀主、代言人赫德說(shuō),瓜分中國(guó)行不通。“不論中國(guó)哪一部分領(lǐng)土被分割去,都必須用武力來(lái)統(tǒng)治。像這樣,被分割去的領(lǐng)土越大,治理起來(lái)所需要的兵力就越多,而騷亂和叛亂的發(fā)生就越是確定無(wú)疑。中國(guó)如被瓜分,全國(guó)就將協(xié)同一致來(lái)反對(duì)參與瓜分的那幾個(gè)外國(guó)統(tǒng)治者?!痹捴v得相當(dāng)透徹。換一個(gè)說(shuō)法,侵略者面臨的問(wèn)題是如何協(xié)同一致來(lái)反對(duì)中國(guó)人民,而不是瓜分中國(guó),把它變?yōu)橐粔K塊帝國(guó)主義的殖民地。赫德又說(shuō),義和團(tuán)“這個(gè)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)掌握了群眾的想象力,將會(huì)像野火一樣燒遍全中國(guó),簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),這是一個(gè)純粹愛(ài)國(guó)主義的自發(fā)自愿的運(yùn)動(dòng),其目標(biāo)是使中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)”?!斑@個(gè)運(yùn)動(dòng)對(duì)于世界其余各國(guó)不是吉祥之兆,但是中國(guó)將有權(quán)力采取行動(dòng),中國(guó)將貫徹它的民族計(jì)劃”。(《黃禍論歷史資料選輯》第152、145、146頁(yè))這些話都是一個(gè)意思,中國(guó)人民的反抗,對(duì)帝國(guó)主義是“不祥之兆”,但又是無(wú)法加以阻止的。

中國(guó)近代歷史上自有革命起,就有反對(duì)革命的聲浪起。革命殘酷流血呀,革命不如改良、不如開(kāi)明專制呀,革命破壞穩(wěn)定呀,革命過(guò)激呀,等等。革命者的態(tài)度從來(lái)是相應(yīng)不理,向著時(shí)代指引的目標(biāo)、道路前進(jìn),曲折反復(fù),直至達(dá)到某種解決。中國(guó)革命是這樣,其他國(guó)家的革命也是這樣。所謂時(shí)代目標(biāo)的某種解決,是社會(huì)從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑實(shí)現(xiàn)一定的或者非常深刻的變革,舊的制度、秩序靠邊或者消失,新的制度、秩序樹(shù)立起來(lái)。革命于是宣告勝利了,歷史由此再展開(kāi)一個(gè)新局面。因此,世界上沒(méi)有哪個(gè)偉大民族、先進(jìn)國(guó)家是不把自己歷史上的革命引以為光榮的。美國(guó)隆重的國(guó)家節(jié)日是獨(dú)立紀(jì)念日。法國(guó)的國(guó)慶是大革命中群眾攻占巴士底獄的日子。俄國(guó)有十月革命節(jié),有衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日。中國(guó)革命是中國(guó)歷史的光榮,我們沒(méi)有理由、也沒(méi)有權(quán)力妄自菲薄。一些論者反其道而行之,把帝國(guó)主義、封建主義統(tǒng)治及其代表人物的假丑惡,像變戲法一樣,描繪成為真善美的化身,而對(duì)于推動(dòng)歷史前進(jìn)的革命運(yùn)動(dòng)則說(shuō)成仿佛是中國(guó)窮困落后、黑暗紛亂的禍?zhǔn)着c根源。它與學(xué)術(shù)研究不沾邊,但確實(shí)是一種在講歷史的名義下制造的社會(huì)輿論?!皻v史無(wú)用論”被人們說(shuō)了很久似乎已成定論,現(xiàn)在看來(lái)也不盡然。

中華人民共和國(guó)的誕生,中國(guó)歷史翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。近代中國(guó)歷史上的民族不獨(dú)立,社會(huì)落后,無(wú)法工業(yè)化、近代化那兩個(gè)基本問(wèn)題,現(xiàn)在發(fā)生了以前幾代人夢(mèng)寐以求的變化。

關(guān)于民族獨(dú)立。從150年前開(kāi)始使中國(guó)淪為半殖民地殖民地的世界列強(qiáng),如今不再是與舊中國(guó)那樣的關(guān)系了。再過(guò)100多天,中國(guó)政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。日本政府首腦去年“八一五”對(duì)日本侵略中國(guó)表示了道歉;前此,日本天皇也特地對(duì)中國(guó)進(jìn)行了正式訪問(wèn)。中俄兩國(guó)邊界條約和一系列有關(guān)協(xié)定的簽訂,把雙方的關(guān)系建立在長(zhǎng)期互利合作基礎(chǔ)上了。德國(guó)、法國(guó)與中國(guó)早已不存在任何歷史遺留問(wèn)題。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó),也是核俱樂(lè)部一個(gè)成員。這就是中華民族今天屹立于世界民族之林的地位和狀況。

對(duì)于國(guó)家工業(yè)化現(xiàn)代化,前進(jìn)的道路打開(kāi)了,盡管中國(guó)要趕上發(fā)達(dá)國(guó)家還有很長(zhǎng)的路要走,但小康已經(jīng)在望,舉世共認(rèn),不需要細(xì)敘。但是,如果以為中國(guó)近代史那一頁(yè)一經(jīng)翻過(guò)去,就再也沒(méi)有必要加以回顧,加以過(guò)問(wèn)了,再也沒(méi)有必要加以認(rèn)真研究了,或者即使回顧,那也無(wú)非是歷史的過(guò)去,任憑你去怎么解釋,怎么編造,與我們今天也沒(méi)有多大關(guān)系。說(shuō)不說(shuō)由他,信不信由你,何必大驚小怪,小題大作。如此等等。但是,我們知道,新中國(guó)不是從天上掉下來(lái)的,它是從昨天即從近代史上一步一步走過(guò)來(lái)的?,F(xiàn)在中國(guó)的社會(huì)主義道路不是由任何其他什么決定的,是近代120xx年歷史反復(fù)斗爭(zhēng),反復(fù)選擇而來(lái)的。你認(rèn)為它合理也罷,不合理也罷,你無(wú)法去改變歷史。事實(shí)上只有了解過(guò)去的歷史,才能認(rèn)識(shí)我們所走的道路總體上的合理性。我們只有知道近代,才知道今天前進(jìn)了多少,只有知道近代也才能了解應(yīng)當(dāng)如何去克服前進(jìn)道路上的種種困難。這與我們經(jīng)常說(shuō)的愛(ài)國(guó)主義,提高思想認(rèn)識(shí)水平存在直接的重要的關(guān)系,一點(diǎn)也不假。這是現(xiàn)代史與近代史關(guān)系的一個(gè)方面一個(gè)部分。但還不止這個(gè)方面這個(gè)部分。

現(xiàn)代的中華民族獨(dú)立了,國(guó)家近代化的道路打開(kāi)了。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,中國(guó)的現(xiàn)代化必須堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持行之有效的一切對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作,文化交流,堅(jiān)持接受世界上一切先進(jìn)的事物。這是毫無(wú)疑問(wèn)的,不可改變的。歷史和一切其它事物一樣存在于矛盾運(yùn)動(dòng)中,舊的矛盾克服了,新的矛盾又會(huì)出現(xiàn),而且有些舊的矛盾也可以在新的形勢(shì)下存留下來(lái),興妖作怪?,F(xiàn)在擺在我們面前的,仍有繼續(xù)捍衛(wèi)民族獨(dú)立,不受外敵侵犯的問(wèn)題,仍有保衛(wèi)國(guó)家現(xiàn)代化在有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上繼續(xù)前進(jìn)的問(wèn)題。這也就是說(shuō),與中國(guó)近代史上的兩個(gè)基本問(wèn)題有關(guān)的斗爭(zhēng)今天還在繼續(xù),而且這種斗爭(zhēng)還會(huì)在相當(dāng)?shù)臅r(shí)間里繼續(xù)下去。舉世共知,冷戰(zhàn)結(jié)束以后,美國(guó)企圖獨(dú)霸世界,抱著霸權(quán)主義的態(tài)度對(duì)待世界,也對(duì)待中國(guó)。有人公開(kāi)宣布把中國(guó)作為“假想敵國(guó)”,宣布要所謂“遏制中國(guó)”。某些勢(shì)力在中國(guó)領(lǐng)土中國(guó)臺(tái)灣、西藏和其它一系列問(wèn)題上干涉中國(guó)內(nèi)政,制造兩國(guó)間的麻煩和事端,妄圖改變中國(guó)的社會(huì)制度,使中國(guó)淪為國(guó)際資本主義的附庸。日本在侵略中國(guó)的8年或20xx年戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受失敗投降。50年過(guò)去了,現(xiàn)在日本隨著經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的增強(qiáng),不甘心于當(dāng)經(jīng)濟(jì)大國(guó),要當(dāng)政治大國(guó)。軍國(guó)主義勢(shì)力又蠢蠢而動(dòng),越來(lái)越囂張,妄圖重溫“皇軍赫赫戰(zhàn)果”的舊夢(mèng)。前人早就說(shuō)過(guò)歷史是可以重演的,盡管不會(huì)一模一樣地重演。我們切不可以忘記,與中國(guó)近代史上兩個(gè)基本問(wèn)題有關(guān)的斗爭(zhēng)今天還在繼續(xù)這個(gè)現(xiàn)實(shí),不要自我麻痹、自我陶醉。歷史發(fā)展過(guò)程中,常常出現(xiàn)種種不可預(yù)料的情況。近代史領(lǐng)域美化帝國(guó)主義侵略,美化封建階級(jí)統(tǒng)治的議論愈出愈奇,其中有些來(lái)自兩個(gè)繼續(xù)的背景,恐怕是無(wú)法否認(rèn)的。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇三

中國(guó)近代史館是一個(gè)展示中國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年建國(guó)以來(lái)這段時(shí)間的歷史,以及相關(guān)事件和人物的博物館。最近,我有幸參觀了這個(gè)博物館,并對(duì)其深深地著迷。在參觀過(guò)程中,我對(duì)中國(guó)近代史有了更加深入的了解,也對(duì)自己的國(guó)家感到更加自豪。以下是我對(duì)中國(guó)近代史館的心得體會(huì)。

首先,中國(guó)近代史館給我留下了深刻的印象。當(dāng)我步入展館的門口時(shí),我被精美的建筑和雄偉的氛圍所吸引。我注意到館內(nèi)陳列著大量的歷史文物、照片和文件,這些展品都有助于更好地理解歷史。在整個(gè)參觀過(guò)程中,我被豐富多樣的展品所震撼,每一件展品都承載著我們祖先們的智慧和勇氣。從那些揭示中國(guó)人民在抵抗外來(lái)侵略中的斗爭(zhēng)的展品到那些描繪中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自由和繁榮而奮斗的展品,中國(guó)近代史館向我展示了一個(gè)富有韌性和堅(jiān)持不懈的民族精神。

其次,中國(guó)近代史館使我對(duì)中國(guó)近代史有了更深入的了解。在參觀過(guò)程中,我了解到了中國(guó)在19世紀(jì)和20世紀(jì)的重大歷史事件和國(guó)際影響。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命,從南京大屠殺到抗戰(zhàn)勝利,每一個(gè)事件都給我?guī)?lái)了思考和震撼。通過(guò)觀看展品、聽(tīng)取導(dǎo)覽員的講解以及閱讀展板,我對(duì)那些為民族獨(dú)立、民主和人民幸福而奮斗的偉大領(lǐng)袖和普通人有了更深刻的了解。我們的祖先為了我們的國(guó)家付出了巨大的犧牲和努力,對(duì)此我感到非常驕傲。

另外,中國(guó)近代史館激發(fā)了我對(duì)國(guó)家發(fā)展和未來(lái)的思考。通過(guò)觀看關(guān)于中國(guó)的崛起和發(fā)展的展品,我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)作為一個(gè)國(guó)家,在過(guò)去幾十年里取得了巨大的進(jìn)步和成就。歷史的鏡頭似乎在我面前閃過(guò),我希望自己能夠繼承先輩們堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神,為我們偉大的國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,中國(guó)近代史館讓我想起了歷史的教訓(xùn)。通過(guò)了解過(guò)去的錯(cuò)誤和掙扎,我認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。歷史不應(yīng)該僅僅是回顧過(guò)去,而應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和改變未來(lái)的動(dòng)力。中國(guó)近代史館向我展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)和國(guó)家發(fā)生巨變時(shí),必須團(tuán)結(jié)一致、勇往直前的重要性。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平和繁榮,銘記歷史的教訓(xùn),不斷努力使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。

在總結(jié)中,中國(guó)近代史館給我留下了深刻的印象,使我對(duì)中國(guó)近代史有了更深入的了解,激發(fā)了我對(duì)國(guó)家發(fā)展和未來(lái)的思考,并讓我想起了歷史的教訓(xùn)。參觀中國(guó)近代史館是一次獨(dú)特而深刻的體驗(yàn),這是我從未有過(guò)的歷史學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我為自己是中國(guó)人而感到驕傲,也更加珍惜現(xiàn)在的幸福和自由。通過(guò)了解和反思?xì)v史,我希望能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇四

教師推薦的那么多本書,我最喜歡蔣廷黻老先生的《中國(guó)近代史》。這本書正文資料其實(shí)很短。短小卻精悍,把很多初中、高中略去不講的東西,娓娓道來(lái)。結(jié)合教師的授課資料,再反復(fù)看這本書,覺(jué)得自我看待歷史的角度,比以前開(kāi)闊了許多,文化底蘊(yùn)也似乎厚了那么些許。

網(wǎng)絡(luò)上,總流傳著很多有道理的話,其中有一句我覺(jué)得挺在理,大意是:如果一個(gè)人看了一本書,聽(tīng)了別人一番話,就覺(jué)得自我的價(jià)值觀都變了,那他大抵是個(gè)井底之蛙。在歷史這方面,我承認(rèn)我只是個(gè)坐井觀天的人。所以,這本書和這門課帶給我的影響,在認(rèn)知?dú)v史方面是徹底的。風(fēng)靡學(xué)生群體的《明朝那些事》,我都只看了兩本,就覺(jué)得它無(wú)聊看不下去了。所以,這本《中國(guó)近代史》含著教師的部分資料對(duì)應(yīng)講解,真真是的十分對(duì)我的口味。十分感激教師,那么用心地準(zhǔn)備課堂,那么耐心地講授資料,那么極力地推薦了一本《中國(guó)近代史》。

收獲最大的,莫過(guò)于:歷史是客觀的??磿奥?tīng)講,相關(guān)初中有講到的資料,會(huì)不自覺(jué)想起初中教師如何講授(高中讀理科,上的歷史課都是渣滓而已)。初中的歷史教師,也是能夠把歷史經(jīng)過(guò)一些短短的綱領(lǐng),講成吸引人的故事的人。當(dāng)講到近代史中國(guó)人備受屈辱這段,初中教師含著極為強(qiáng)烈的個(gè)人色彩,連帶著我也覺(jué)得那時(shí)候的外國(guó)人怎樣那么可惡??稍谶@書中,多次講到一些外國(guó)人友好的舉動(dòng),像使團(tuán)來(lái)訪,要求建立大使館;傳教士傳授先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),都是促進(jìn)中國(guó)發(fā)展的。是中國(guó)人自傲,愚昧,生生錯(cuò)過(guò)很多能讓自我改變的機(jī)會(huì)。

就像蔣廷黻先生說(shuō)的:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前,我們不肯給外國(guó)平等待遇;在以后,他們不肯給我們平等待遇。”一開(kāi)始不由覺(jué)得都是中國(guó)人活該,再回味時(shí),那些偏頗于中國(guó)人還是外國(guó)人的念頭都沒(méi)有了。的確,我們的失敗是注定的。我們強(qiáng)大時(shí),傳統(tǒng)思維固化,一座五指山似的壓著中國(guó)人,讓我們對(duì)外來(lái)文化,毫無(wú)寬容心可言,我們的視野都在五指山下那么一小片,即便抬頭觀望,也可是是上頭那一點(diǎn)點(diǎn)景色。若沒(méi)有人洗凈自身反封建的東西,再帶領(lǐng)其他人更新觀念,中國(guó)那時(shí)是毫無(wú)勝算可言的。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,由馬戛爾尼主領(lǐng)的英國(guó)使團(tuán)拜訪中國(guó),“獅子號(hào)”軍艦的說(shuō)明書中國(guó)人拆都沒(méi)拆過(guò),代表人類翱翔天際的第一步的熱氣球展示,以及先進(jìn)的軍事手段,中國(guó)人都不屑一顧,還出言不遜,毫無(wú)大國(guó)氣度可言。慘痛的教訓(xùn)已經(jīng)付出,我們中國(guó)人應(yīng)當(dāng)更多的去了解他們,傳承他們,勿忘國(guó)恥,奮發(fā)向上。

那段歷史無(wú)論有多屈辱,多不堪,都應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地正視——了解外國(guó)人如何欺負(fù)我們的同時(shí),更應(yīng)正視自我做錯(cuò)的地方。既要講外國(guó)人怎樣攻打我們,掠奪我們;更要講,我們?nèi)绾螣o(wú)知愚昧,如何沾沾自喜,如何錯(cuò)失機(jī)會(huì)。像初高中教材改得讓我們對(duì)那段歷史的看法有偏頗,我能理解國(guó)家的用意,讀后感.但卻不能認(rèn)同。我們簽訂條約時(shí),由于完全不懂國(guó)際公法和國(guó)際形勢(shì),爭(zhēng)所不當(dāng)爭(zhēng),棄所不當(dāng)棄?!痘㈤T條約》時(shí),國(guó)人最痛心的是五口通商,而不是協(xié)定關(guān)稅、治外法權(quán)這種涉及國(guó)家主權(quán)的東西?;ヅ墒构?jié)這種要求,中國(guó)人從爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一百年前開(kāi)始,更是拒絕、拒絕、再拒絕?!赌暇l約》后,中國(guó)人仇外心里表現(xiàn)之一是殺外國(guó)人,可他們當(dāng)中,有許多都是無(wú)辜的,耆英要求嚴(yán)厲執(zhí)行國(guó)法,被人罵洋奴……這些錯(cuò)誤,每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)明白。正確區(qū)分別人的善意與敵意,這一點(diǎn),到今日,對(duì)于中國(guó)人仍有很大的借鑒意義。

另外,我更想說(shuō)的是:知己知彼這一點(diǎn),無(wú)論是那時(shí),還是此刻,中國(guó)都還有很大的提高空間?,F(xiàn)代中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了,可論起對(duì)世界上其他國(guó)家的了解,中國(guó)人又有多少?中國(guó)人對(duì)自我的歷史、文化都了解甚少(爭(zhēng)著去申遺的中國(guó)人,對(duì)那些文化遺產(chǎn)背后的東西又是否曾主動(dòng)去了解呢?)更不用說(shuō)其他國(guó)家了,都只會(huì)道出表層膚淺的東西而已。朱焱先生在《日本人的善意和敵意》這一文章中大談相比于日本人對(duì)中國(guó)的研究,中國(guó)人對(duì)日本的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),很是贊同。

蔣廷黻先生的《中國(guó)近代史》真的是讓我明白了更多那段歷史背后的真實(shí)故事,先生的評(píng)論,也很精準(zhǔn)。也許以后學(xué)者會(huì)研究出更多,甚至是推翻先生理論的東西。但無(wú)疑,先生的著作,還能夠繼續(xù)走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇五

近代史作為中國(guó)歷史中一個(gè)重要的時(shí)期,承載了太多的苦難與輝煌。近日,我們同學(xué)們?cè)谡n上分別進(jìn)行了中國(guó)近代史匯報(bào),學(xué)習(xí)了許多珍貴的歷史知識(shí)。通過(guò)聽(tīng)講,我獲益匪淺,心中涌動(dòng)著滿滿的感慨。在這篇文章中,我將用五段式的結(jié)構(gòu),分享一下我關(guān)于中國(guó)近代史的匯報(bào)心得體會(huì)。

首先,匯報(bào)者們生動(dòng)地描述了中國(guó)近代史中的血與火的歲月。他們通過(guò)豐富的資料和生動(dòng)的語(yǔ)言,再現(xiàn)了那段痛苦而艱難的歷史畫面。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次觸動(dòng)心靈的體驗(yàn)。我雖然在課本上讀過(guò)這些歷史事件,但通過(guò)聽(tīng)匯報(bào),我更加深刻地體會(huì)到了那段充滿鮮血和汗水的歲月。那段時(shí)間,中國(guó)人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、饑荒和危機(jī),他們用不懈的努力和犧牲精神,為國(guó)家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)而奮斗。他們的付出讓我深感敬佩和感動(dòng)。

其次,匯報(bào)中提到了中國(guó)近現(xiàn)代史中的一系列變革。這些變革中的某些事件,如五四運(yùn)動(dòng)和五卅運(yùn)動(dòng)等,對(duì)于中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這些匯報(bào),我了解到了這些事件的背景、原因和影響,深刻認(rèn)識(shí)到了他們?cè)谥袊?guó)近代史中的重要性。這些變革為中國(guó)的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和民族的崛起。正是這些事件和人物的努力,讓我們今天有了一個(gè)繁榮和富強(qiáng)的中國(guó)。

第三,匯報(bào)內(nèi)容中也提及了一些中國(guó)近代史上的杰出人物。這些人物中有思想家、政治家、將領(lǐng)等等。他們用自己的智慧和勇氣,為中國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功,并對(duì)中國(guó)社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。例如,辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者孫中山,他倡導(dǎo)的三民主義為中國(guó)贏得了民主、自由和平等的基石;中華民國(guó)元首蔡元培和梁?jiǎn)⒊?,他們的教育改革為中?guó)的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日將領(lǐng),他們舍己為人,保衛(wèi)了祖國(guó)。通過(guò)對(duì)這些人物的了解和學(xué)習(xí),我深深地感受到了他們的膽識(shí)和擔(dān)當(dāng),也為他們的智慧和勇氣所折服。

其次,從這些匯報(bào)中,我也看到了中國(guó)近代史的教訓(xùn)和啟示。在中國(guó)近代史中,我們經(jīng)歷了太多的苦難和失敗,但也取得了一些重大的勝利和成功。這讓我明白,只有通過(guò)不斷努力和奮斗,我們才能在歷史的長(zhǎng)河中立足,實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)和人民的幸福。同時(shí),這也提醒我珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想而努力。無(wú)論在個(gè)人生活中還是國(guó)家建設(shè)中,只有不忘歷史、勇往直前,才能取得真正的進(jìn)步。

通過(guò)這次中國(guó)近代史的匯報(bào),我加深了對(duì)近代史的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)歷史的教訓(xùn)和啟示有了更深刻的體會(huì)。在我心中,中國(guó)近代史是一個(gè)飽含著民族苦難與輝煌的時(shí)期,它告訴我們堅(jiān)持不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史的教訓(xùn),繼承前輩們的遺志,為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻(xiàn)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)的強(qiáng)大和民族的崛起。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇六

中國(guó)近代史是一個(gè)充滿榮辱、曲折演進(jìn)的歷史時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,中國(guó)經(jīng)歷了外來(lái)列強(qiáng)的入侵和剝削,以及中國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近百年的反抗斗爭(zhēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)近代史,我對(duì)中國(guó)的歷史進(jìn)程有了更深入的了解,對(duì)我個(gè)人也產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。

首先,近代史告訴我們科學(xué)技術(shù)的重要性。自19世紀(jì)以來(lái),社會(huì)的發(fā)展日新月異。西方列強(qiáng)憑借著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將中國(guó)帶入了一個(gè)落后的狀態(tài)。這讓我深切體會(huì)到,科學(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。只有跟上時(shí)代的步伐,不斷進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新和技術(shù)革新,才能保證國(guó)家的繁榮和發(fā)展。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,積極學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),以提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,近代史讓我明白了國(guó)家獨(dú)立和民族團(tuán)結(jié)的重要性。在近代史的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,為了國(guó)家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)而不懈奮斗。無(wú)論是辛亥革命還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),都展示了中國(guó)人民的堅(jiān)定意志和強(qiáng)大力量。通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史,我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)國(guó)家只有在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上,才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。同時(shí),民族團(tuán)結(jié)也是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)的重要保障。只有通過(guò)共同的努力和團(tuán)結(jié)一心,我們才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家的振興和富強(qiáng)。

第三,近代史告訴我們歷史教訓(xùn)的重要性。近代史是一個(gè)痛苦的歷史時(shí)期,中國(guó)人民遭受了巨大的苦難和屈辱。這段歷史給我們上了一堂珍貴的歷史教育課程,教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿嗣窭鎶^斗,如何為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。而這些教訓(xùn)也應(yīng)該引起我們的高度警覺(jué),警惕歷史的重演。我們應(yīng)該牢記歷史的教訓(xùn),堅(jiān)持正確的政治道路,始終堅(jiān)守國(guó)家的根本利益,以免再次陷入被外來(lái)勢(shì)力侵略和剝削的境地。

第四,近代史使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人自由和尊嚴(yán)的珍貴。近代史時(shí)期,中國(guó)人遭受了殖民侵略和封建壓迫,失去了自由和尊嚴(yán)。正是因?yàn)檫@段歷史的痛苦教訓(xùn),我們更加珍惜個(gè)人自由和尊嚴(yán)的權(quán)力。學(xué)習(xí)近代史,讓我意識(shí)到個(gè)人的權(quán)利和自由是一項(xiàng)無(wú)可剝奪的基本權(quán)利,需要我們?nèi)?zhēng)取和捍衛(wèi)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù),為自己和他人爭(zhēng)取更多的自由和公正,讓每個(gè)人都能享受到自由和尊嚴(yán)的權(quán)力。

最后,近代史讓我認(rèn)識(shí)到教育和文化的重要性。在近代史的斗爭(zhēng)中,教育和文化始終被重視。中國(guó)人民通過(guò)教育和文化的傳承,在困境中保持了強(qiáng)大的精神力量和文化自信。學(xué)習(xí)近代史,我意識(shí)到教育和文化對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和振興乃至個(gè)人的成長(zhǎng)都起著重要的作用。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的文化素養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)也應(yīng)該注重教育改革和提高教育質(zhì)量,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多有才華、有責(zé)任心的人才。

通過(guò)學(xué)習(xí)近代史,我對(duì)中國(guó)的歷史進(jìn)程有了更深入的了解,并有了一些心得體會(huì)。近代史告訴我們科學(xué)技術(shù)的重要性,國(guó)家獨(dú)立和民族團(tuán)結(jié)的重要性,歷史教訓(xùn)的重要性,個(gè)人自由和尊嚴(yán)的珍貴以及教育和文化的重要性。這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)對(duì)于我們把握現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)具有重要的指導(dǎo)意義。只有通過(guò)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我們才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí),推動(dòng)國(guó)家和個(gè)人的前進(jìn)。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于孩子們的教育已經(jīng)十分重視,其中也包括了歷史教育。而讀中國(guó)近代史可以幫助孩子們更好地了解祖國(guó)的發(fā)展歷程,對(duì)于心理和思維能力的發(fā)展有極大的好處。在閱讀這段歷史中,孩子們可以通過(guò)更具體的歷史事件,更加清晰地捕捉到中國(guó)在近現(xiàn)代的發(fā)展變化和困惑,同時(shí)也能夠吸收和學(xué)習(xí)祖國(guó)的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神,從而擁有健康良好的人生道路。

第二段:加深歷史感悟。

在讀中國(guó)近代史時(shí),我們可以清晰地看到“百年國(guó)恥”讓國(guó)家和人民經(jīng)歷了巨大的磨難和波折。同時(shí)也感受到,中國(guó)人想要在民族獨(dú)立和強(qiáng)大的道路上走得更加穩(wěn)健,必須要堅(jiān)持不懈地努力。在中國(guó)近代史的發(fā)展中,有很多為人民和國(guó)家而努力的英雄之名,看到他們的事跡,我們不禁要想到自己身上還能做些什么。我們作為新時(shí)代的一代,也應(yīng)該能為中國(guó)的繁榮昌盛盡自己的努力。

第三段:人民的力量。

在清朝末年,國(guó)家的處境十分不妙,但在人民的努力和抗?fàn)幭?,最終還是走上了自己的發(fā)展道路。這一階段的歷史也讓人們看到了人民的力量和民族精神的重要性。我們的祖先用不屈不撓的精神,與前來(lái)侵略的者展開(kāi)斗爭(zhēng)。正是因?yàn)樗麄兤D苦卓絕的努力,才使得中國(guó)民族得以“浴火重生,三百萬(wàn)苦難,一統(tǒng)河山”。

第四段:?jiǎn)⑹救藗兾磥?lái)的走向。

作為新時(shí)代的一代,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的自信心和驕傲心,同時(shí)也要有做出努力的行動(dòng)力。不僅僅是為了祖國(guó)的繁榮昌盛,更要為了我們自己的人生道路,擁有一個(gè)良好的人生規(guī)劃并付諸實(shí)踐,做一個(gè)充滿正義和人格魅力的人。通過(guò)在中國(guó)近代史的閱讀,我們不僅能夠感受到自豪和自信,更能夠激勵(lì)國(guó)人一起以高昂的斗志,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而努力奮斗。

通過(guò)讀中國(guó)近代史,我感受到我們祖先經(jīng)歷了多少困難和磨難。但正是這些讓我們的祖先變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我相信,在未來(lái)的人生中,我也一定會(huì)以同樣的勇氣與自信,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我也會(huì)一直努力學(xué)習(xí),了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,以此來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)我的人生理想。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)而奮斗!

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇八

中國(guó)近代史是我國(guó)歷史上的一個(gè)重要時(shí)期,這段歷史跌宕起伏,充滿曲折和辛酸?;仡欉@一時(shí)期,我深受震撼和啟示。中國(guó)近代史對(duì)于我們每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),不僅僅是一段歷史,更是一次反思和思考的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的感想和體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了我們國(guó)家的寶貴,也加深了我對(duì)個(gè)人責(zé)任和國(guó)家使命的理解。

首先,中國(guó)近代史讓我明白了國(guó)家的輝煌和挫折。近代以來(lái),中國(guó)面臨了外來(lái)侵略和內(nèi)部動(dòng)亂的雙重困境,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和屈辱。這讓我看到了我們國(guó)家在某些時(shí)期遭受了沉重的打擊,但也讓我明白了中國(guó)人民的堅(jiān)韌和勇敢。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,同時(shí)也為我們國(guó)家所取得的成就感到自豪。

其次,中國(guó)近代史教會(huì)了我珍惜和平的重要性。在這段歷史中,戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂給人民帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和傷害。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有和平才能讓國(guó)家繁榮發(fā)展,只有和平才能給人民帶來(lái)幸福和安全。我們要倍加珍惜現(xiàn)在的和平時(shí)期,用自己的努力維護(hù)和平,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

另外,中國(guó)近代史也告訴我了獨(dú)立自強(qiáng)的重要性。在歷史的某些階段,我們國(guó)家比較被動(dòng),被外來(lái)勢(shì)力所控制。這讓我明白,唯有獨(dú)立自強(qiáng),才能真正走上強(qiáng)國(guó)之路。我們要有自己的獨(dú)立思考能力,做到勇敢,堅(jiān)定,自信。只有這樣,我們國(guó)家才能真正實(shí)現(xiàn)崛起和發(fā)展。

最后,中國(guó)近代史使我對(duì)個(gè)人責(zé)任有了更深的理解。在歷史的某些時(shí)刻,一個(gè)個(gè)英勇的人現(xiàn)身,為了國(guó)家和人民的幸福,付出了巨大的代價(jià)。他們的精神和行為告訴我,作為一個(gè)普通人,也要對(duì)國(guó)家和人民負(fù)起責(zé)任,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蜎Q心。只有每個(gè)人都以這種精神去奉獻(xiàn)和努力,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大和繁榮。

中國(guó)近代史是一面鏡子,通過(guò)它我們可以看到歷史的錯(cuò)誤和傷痛。正是這段歷史讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的寶貴和珍貴。作為一個(gè)學(xué)生,我要牢記歷史的教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平時(shí)期,發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。作為一個(gè)中國(guó)人,我要堂堂正正,勇敢堅(jiān)定,為國(guó)家的崛起而努力奮斗。正如習(xí)近平總書記所說(shuō):“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)我們近代以來(lái)最偉大的中國(guó)愿望,是全體中華兒女的共同心愿?!蔽覀円斡涍@一使命,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇九

中國(guó)近代史館是一座承載著豐富歷史信息的博物館,它向我們生動(dòng)展示了中國(guó)近代史的發(fā)展脈絡(luò)和重大事件。在游覽中國(guó)近代史館的過(guò)程中,我深深地感受到了先輩們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國(guó)家崛起而付出的艱辛奮斗,也更加堅(jiān)定了自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的追求。以下將從歷史回顧、思考教訓(xùn)、民族重振、個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)展望五個(gè)方面展開(kāi),分享我的心得體會(huì)。

首先,中國(guó)近代史館通過(guò)展品和展覽方式將近現(xiàn)代中國(guó)歷史的重大事件與人物有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使得觀眾能夠深入了解歷史的變遷。其中最令我印象深刻的是辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)。辛亥革命標(biāo)志著封建帝制的終結(jié),而五四運(yùn)動(dòng)則是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的奠基石。這些歷史事件對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),它們影響著我的成長(zhǎng)和思考。通過(guò)了解這些歷史事件,我更加明白了民族團(tuán)結(jié)和民主自由的重要性。

其次,中國(guó)近代史館讓我深思過(guò)去的教訓(xùn)。在近代歷史中,中國(guó)無(wú)數(shù)次被殖民列強(qiáng)欺凌和國(guó)際利益壓迫,這使得我對(duì)于國(guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán)更加珍視。歷史的教訓(xùn)告訴我們,只有民族團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定的意志才能擺脫屈辱。通過(guò)觀看歷史影像和聽(tīng)取導(dǎo)游的講解,我意識(shí)到只有當(dāng)我們銘記歷史,牢記民族自強(qiáng)的精神,我們才能有更加光明的前途。

第三,中國(guó)近代史館深深烙印在我心中的是民族重振的艱辛歷程。在博物館的展品中,我看到了眾多為了國(guó)家獨(dú)立和民族崛起付出生命的英雄們。他們從不屈服,堅(jiān)持抗?fàn)?,為我們鋪就了自由和幸福的道路。他們的壯舉激發(fā)了我內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感,告訴我作為新時(shí)代的青年應(yīng)該肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

同時(shí),在中國(guó)近代史館的參觀中,我也不禁反思了自己的成長(zhǎng)過(guò)程。作為一名普通的大學(xué)生,我時(shí)常會(huì)陷入迷茫和困惑。然而,在博物館中,我看到了無(wú)數(shù)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力的先輩們,他們的辛勤努力和堅(jiān)定信仰激勵(lì)著我不斷向前。他們的付出告訴我,只有通過(guò)自身的努力和追求,我才能為祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮做出更多的貢獻(xiàn)。

最后,在參觀中國(guó)近代史館的過(guò)程中,我也對(duì)未來(lái)有了更加清晰的展望。在這里,我看到了中國(guó)的崛起和強(qiáng)盛,我看到了一個(gè)民族勇往直前的場(chǎng)景。作為中國(guó)的新一代,我們肩負(fù)著歷史和時(shí)代的使命,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。中國(guó)近代史館讓我明白了,只有通過(guò)艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)一心,我們才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。

中國(guó)近代史館是一個(gè)富有教育意義和歷史感召力的博物館,它向我們展示了近代中國(guó)的發(fā)展歷程和取得的巨大成就。通過(guò)參觀中國(guó)近代史館,我深刻地明白了民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家獨(dú)立的重要性,更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力的決心。我相信,只要我們不斷努力和奮斗,中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇十

寒假里,我讀了《中國(guó)近代史》,作者是蔣廷黻,讀的比較吃力。主要講的是:在19世紀(jì)以前,中西沒(méi)有邦交,此中有兩個(gè)緣故。1。中西相隔很遠(yuǎn)2。中國(guó)覺(jué)得外國(guó)人是蠻夷之邦。

但外國(guó)人認(rèn)為,中國(guó)是很好的國(guó)家,竭力與中國(guó)訂立邦交,可中國(guó)人仍覺(jué)得他們是應(yīng)當(dāng)向我們跪下的小人,英國(guó)人就這樣在一開(kāi)始就和中國(guó)關(guān)系變差了。并且,當(dāng)時(shí)在中國(guó)的外商發(fā)現(xiàn)鴉片是利潤(rùn)較多的貨物,在中國(guó)銷售鴉片,但遭到許多中國(guó)人反對(duì),更加惡化了中英關(guān)系,最終和英國(guó)打了起來(lái),失敗后簽下了喪權(quán)辱國(guó)的南京條約。

戰(zhàn)敗之后,越來(lái)越多的中國(guó)人不再輕視西方了。有些人要引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù),一些人就批評(píng)說(shuō)中國(guó)數(shù)千年的文化,不能夠輕而易舉的滅亡。洪秀全領(lǐng)導(dǎo)一些人組成的起義軍很快攻下了許多城市,可是到之后,起義軍變得驕傲自大,他們的領(lǐng)袖洪秀全天天打牌喝酒,最終失敗了。

可是好幾場(chǎng)對(duì)外戰(zhàn)斗的失敗,令更多的中國(guó)人明白中國(guó)科技水平早已十分落后,很多人向外國(guó)人購(gòu)買先進(jìn)的武器,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),受到推薦的李鴻章提出了許多維新方案,他期望中國(guó)步步向前進(jìn),但他做的不徹底,許多人不聽(tīng)他的話,很多建的廠都在和法國(guó)打仗時(shí)被毀了。

這時(shí)李鴻章覺(jué)得日本是中國(guó)的勁敵,有朝一日會(huì)攻打中國(guó),于是在高麗進(jìn)攻日本,但由于戰(zhàn)略錯(cuò)誤,中國(guó)敗給了日本。和日本戰(zhàn)爭(zhēng)失敗以后,李鴻章用各種外交辦法想得到其他國(guó)家的援助,但都失敗了??墒嵌恚?,德三國(guó)卻在之后自愿援助我國(guó),想從中獲取一些代價(jià)。俄國(guó)借給我們很多錢,聲稱要和中國(guó)為友,幫忙中國(guó)修鐵路,實(shí)際上要占領(lǐng)中國(guó)北方。最終,中國(guó)許多地方被瓜分了。孫中山這時(shí)在國(guó)內(nèi)外來(lái)回奔波,提倡復(fù)興方案,最終推翻了滿清,當(dāng)上了大總統(tǒng),趕跑了不友好的外國(guó)人。

我讀了這本書之后覺(jué)得應(yīng)當(dāng)人人平等,就像生活中一樣,我們不能歧視有困難的那些人,并且做人要大氣,不能為一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧得越來(lái)越大,應(yīng)當(dāng)大事化小小事化無(wú)。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇十一

中國(guó),一個(gè)在歷史上曾經(jīng)顯要一時(shí)的國(guó)家,從1840年到1949年的4月,因清朝政府的腐敗,自高自大,認(rèn)為“天朝物產(chǎn)豐富”,閉關(guān)鎖國(guó),再不與外國(guó)來(lái)往。后來(lái),英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),林則徐虎門銷煙,卻不料清廷的昏庸懦弱,向惡徒讓步,簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》。中國(guó)開(kāi)始腐化,逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。

從新中國(guó)成立的那一刻開(kāi)始,我們就已開(kāi)始了向世界證明自己身份的征程。回想今朝,我國(guó)在世界的.地位上也是一日千里,在里約奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)屢戰(zhàn)屢勝,奪得70塊獎(jiǎng)牌,其中金牌26塊,位居世界第三!這足以見(jiàn)證了我們現(xiàn)在的充足實(shí)力。

現(xiàn)在的我們,不再是那個(gè)受盡外國(guó)欺凌的舊中國(guó)了,我們有發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè),先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),其中不乏有多項(xiàng)領(lǐng)先于世界的技術(shù)。就由于我們強(qiáng)大了,我們發(fā)展了,外國(guó)也對(duì)我們恭敬有加,在與國(guó)外交往中,我們有朋友,有合作伙伴,有對(duì)手,也有敵人,即便敵人也不敢對(duì)我們輕舉妄動(dòng)了!為何?原因很簡(jiǎn)單——落后就要挨打。你落隊(duì)了,別人就欺負(fù)你;你強(qiáng)大了,別人就尊重你。雖然今天的勝利十分光輝,但我們也不能忘記歷史,讓我們喊出心底的愿望:勿忘國(guó)恥,連續(xù)振興中華!

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇十二

近代史是一個(gè)國(guó)家發(fā)展變革的重要組成部分,也是我們了解國(guó)家歷史的重要途徑之一。而中國(guó)近代史更是一段承載著中華民族抗?fàn)?、掙扎與崛起的歷程。在學(xué)習(xí)《中國(guó)近代史緒論》這門課程中,我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)近代史的重要意義以及其中的諸多內(nèi)在因素,以下是我的心得體會(huì)。

首先,中國(guó)近代史的起因可以追溯到19世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英國(guó)以鴉片貿(mào)易為借口入侵中國(guó),以至于中國(guó)人民受到巨大傷害。這一戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,徹底打破了中國(guó)人過(guò)去的自負(fù)心態(tài),引起了國(guó)人的覺(jué)醒,重新意識(shí)到必須要推翻舊體制,進(jìn)一步振興國(guó)家。這一事件也標(biāo)志著近代史的開(kāi)端,中國(guó)人民開(kāi)始了解并學(xué)習(xí)西方文化,反思自己的制度和傳統(tǒng),尋求發(fā)展的道路。

其次,中國(guó)近代史的發(fā)展經(jīng)歷了諸多動(dòng)蕩與掙扎。在探索了西方政治制度與思想之后,中國(guó)逐漸發(fā)展出了各種思潮和運(yùn)動(dòng)。辛亥革命的爆發(fā)引起了全國(guó)范圍內(nèi)的變革,推翻了封建的清朝統(tǒng)治,建立了中國(guó)歷史上的第一個(gè)共和政權(quán)。然而,接下來(lái)的歷史并不平坦。中國(guó)社會(huì)面臨著內(nèi)憂外患的雙重壓力,尤其是日本的侵略,給中國(guó)的近代化進(jìn)程帶來(lái)了巨大的阻礙和創(chuàng)傷。歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)終于從苦難中崛起,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立和解放。

第三,中國(guó)近代史的發(fā)展離不開(kāi)先進(jìn)思想的引領(lǐng)。在近代化的過(guò)程中,中國(guó)的知識(shí)分子起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用。他們吸收西方的思想與知識(shí),提出各種理論和思潮,為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程提供了思想支撐。不論是康有為的‘戊戌變法’,還是梁?jiǎn)⒊摹d吾中華’,都反映了中國(guó)知識(shí)分子的探索精神和對(duì)國(guó)家前途的思考。他們不僅提出了改革的方案,還為后來(lái)的運(yùn)動(dòng)和起義提供了動(dòng)員力量。

第四,中國(guó)近代史的教訓(xùn)是極其寶貴的。在遭受侵略和壓迫的歷史中,中國(guó)人民經(jīng)歷了巨大的痛苦和損失,但也從中吸取了深刻的教訓(xùn)。中國(guó)近代史告訴我們,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展興衰取決于自強(qiáng)不息的精神、民族意識(shí)的覺(jué)醒和制度的改革。中國(guó)人不能再陷入封閉自守的困境中,應(yīng)積極與世界接軌,借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的特色。同時(shí),也要時(shí)刻保持警惕,防止外部勢(shì)力對(duì)中國(guó)的侵略和滲透。

最后,近代史的學(xué)習(xí)使我產(chǎn)生了對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的無(wú)限期望。中國(guó)經(jīng)歷了近代史的洗禮,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,培養(yǎng)了許多杰出的領(lǐng)袖和人才。如今,中國(guó)正站在世界舞臺(tái)的中央,邁向著更加繁榮富強(qiáng)的明天。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,我更加堅(jiān)定了對(duì)國(guó)家未來(lái)的信心。

綜上所述,中國(guó)近代史是一段充滿歷史變革和社會(huì)掙扎的歷程。通過(guò)學(xué)習(xí)近代史,我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)民族的崛起和中華文明的延續(xù)中所蘊(yùn)含的寶貴精神財(cái)富。同時(shí),我們也應(yīng)吸取近代史的教訓(xùn),保持警醒和自強(qiáng)不息的精神,引領(lǐng)國(guó)家繼續(xù)前行。我相信,在全體中華兒女的共同努力下,中華民族一定能夠走向更加美好的未來(lái)。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇十三

近代史是中國(guó)歷史中的重要一部分,對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)的發(fā)展歷程有著重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)近代史,我對(duì)中國(guó)近代歷史的發(fā)展有了更深入的了解,同時(shí)也對(duì)中國(guó)近代史中的一些重要事件和人物有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下將從近代史的背景、重要事件、人物狀貌、歷史意義以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示五個(gè)方面進(jìn)行探討。

首先,了解中國(guó)近代史需要了解其背景。19世紀(jì)中葉以來(lái),中國(guó)作為一個(gè)封閉的國(guó)家,在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面相對(duì)滯后,科學(xué)技術(shù)落后,社會(huì)秩序混亂。外國(guó)列強(qiáng)侵略中國(guó),割地賠款,中國(guó)陷入了危機(jī)和困境。這個(gè)背景使得我們明白中國(guó)近代史的發(fā)展是一個(gè)逆境下的掙扎與奮斗的歷程。同時(shí),也讓我們意識(shí)到了中國(guó)近代史所遭受的屈辱和痛苦,進(jìn)而更加珍惜今天的和平與繁榮。

其次,中國(guó)近代史中有一些重要事件對(duì)中國(guó)的發(fā)展影響深遠(yuǎn),有些事件比如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命等都標(biāo)志著中國(guó)近代史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些事件對(duì)于中國(guó)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面都產(chǎn)生了重要的影響。比如,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)意識(shí)到了科技的重要性,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)意識(shí)到了軍事實(shí)力的重要性,辛亥革命則標(biāo)志著中國(guó)是一個(gè)在全球政治地圖上獨(dú)立真正意義上的國(guó)家。這些事件對(duì)于我們認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)近代史的發(fā)展具有重要的作用。

第三,中國(guó)近代史中有一些重要的人物,他們?cè)谥袊?guó)近代史中扮演著重要的角色。比如,魏源、曾國(guó)藩、康有為、孫中山等都是中國(guó)近代史中不可忽視的重要人物。他們中的一些人通過(guò)自己的努力促進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。比如,康有為主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)和文學(xué),倡導(dǎo)維新變法,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)向現(xiàn)代化方向邁進(jìn)。這些人物的形象和事跡讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)近代史中智慧、勇氣等品質(zhì)的重要性。

第四,中國(guó)近代史具有重要的歷史意義。中國(guó)近代史不僅是中國(guó)近代化進(jìn)程中的血淚史,而且也是中國(guó)人民抵抗外來(lái)侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的歷史。同時(shí),中國(guó)近代史凸顯了中國(guó)人民的勇氣、智慧和毅力。中國(guó)近代史告訴我們,只有不斷奮斗,追求進(jìn)步,才能使國(guó)家強(qiáng)大,社會(huì)進(jìn)步,人民富裕。

最后,中國(guó)近代史對(duì)我們現(xiàn)實(shí)的啟示具有重要意義。了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)近代史的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多當(dāng)時(shí)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)如今依然存在,比如國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一、科技的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定等。中國(guó)近代史對(duì)我們的啟示是,我們要時(shí)刻牢記歷史的教訓(xùn),保持對(duì)科學(xué)的追求,關(guān)注社會(huì)的穩(wěn)定,為了民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)而努力奮斗。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)近代史的背景和發(fā)展脈絡(luò),并對(duì)中國(guó)近代史中的重要事件和人物有了更加深刻的了解。中國(guó)近代史對(duì)于我們認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的發(fā)展和了解中國(guó)人民的奮斗歷程具有重要意義。希望我們能夠從歷史中吸取教訓(xùn),不斷努力奮斗,為了國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步和人民的幸福而努力奮斗。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇十四

中國(guó)近代史是我們國(guó)家發(fā)展史上非常重要的一段歷史。近年來(lái),隨著教育改革的不斷深入,從小就開(kāi)始帶著孩子們領(lǐng)略中國(guó)近代史的精彩,逐漸成為了國(guó)家和家庭的普遍教育方式。近日,我也為自己的孩子選擇了這樣一門課程,想讓他們從小了解祖國(guó)的歷史變遷,增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土文化的關(guān)注,培養(yǎng)對(duì)國(guó)家的感情。在這門課程學(xué)習(xí)中,我也逐漸有了一些新的心得體會(huì),希望與大家分享。

了解中國(guó)近代史,首先要知道中國(guó)在那段歷史中所面臨的環(huán)境和階段。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年的中華人民共和國(guó)宣告成立,這段歷史可以分為兩個(gè)時(shí)期:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至辛亥革命時(shí)期,和辛亥革命至中華人民共和國(guó)成立時(shí)期。在這個(gè)過(guò)程中,中國(guó)遭受了來(lái)自多個(gè)國(guó)家的入侵,同時(shí)也經(jīng)歷了自己的內(nèi)部改革和戰(zhàn)爭(zhēng),歷經(jīng)了艱苦卓絕的歷程,最終迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立。

三、掌握主要人物和事件。

在這個(gè)課程中,我發(fā)現(xiàn)了很多我不知道的人物和事件。例如洪秀全和太平天國(guó),慈禧太后和八國(guó)聯(lián)軍都是中國(guó)近代史上不可忽略的重要人物和事件。通過(guò)了解這些歷史事件的背景、過(guò)程和結(jié)果,孩子們能夠更好地理解中國(guó)的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到自己的國(guó)家之前所面臨的變革和困難,為未來(lái)的成長(zhǎng)增添氣力。

四、培養(yǎng)對(duì)國(guó)家和文化的關(guān)注。

中國(guó)文化博大精深,但有些傳統(tǒng)文化可能會(huì)在現(xiàn)代生活中被一些人所忽略。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,孩子們能夠了解到自己的祖國(guó)所經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程和文化變遷,同時(shí)也可以培養(yǎng)對(duì)自己所處的國(guó)家和鄉(xiāng)土文化的情感認(rèn)知。這樣的教育可以讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),更加自豪和自信。

五、總結(jié)。

通過(guò)這樣一門課程,我們可以幫助孩子們更好地理解自己的國(guó)家以及其中所經(jīng)歷的變遷與發(fā)展。在接下來(lái)的成長(zhǎng)中,這些知識(shí)也會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。相信未來(lái)我們的孩子會(huì)越來(lái)越懂得關(guān)注自己的文化和國(guó)家,為我們的民族團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。

推薦兒童讀中國(guó)近代史心得體會(huì)怎么寫篇十五

一向以來(lái),我都喜歡古代史。古代的中國(guó)格外輝煌,以王者自居。最不喜歡的是近代史,近代的中國(guó)不停地割地賠款,中國(guó)的近代史是一部屈辱史。

近代歷史給人一種感覺(jué)是近代的屈辱都是軟弱的皇帝和一幫妥協(xié)的大臣造就的。讀《中國(guó)近代史大綱》后,我意識(shí)到也許我所學(xué)到的歷史并不全面?;诙嘀匾蛩乜剂?,歷史書的編者才編出來(lái)了這樣給人以指向的歷史。

作者蔣廷黻以超出個(gè)人的境界來(lái)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)歷史,分析出現(xiàn)那些局面的原因。重點(diǎn)從外交的方面入手。對(duì)李鴻章、琦善等當(dāng)時(shí)主和的大臣深入剖析。在他筆下主和的大臣求和事出有因,他們超越了一般的民眾對(duì)事物的認(rèn)識(shí),綜合利弊得出最有利中國(guó)的結(jié)論就是求和。并非他們貪生怕死,投降。相反他們外交本事突出,才在當(dāng)時(shí)能夠與外國(guó)擬定和簽訂條約。

我固有的認(rèn)知此時(shí)好像所以變的更加客觀了一點(diǎn)。以后我也許會(huì)盡量避免帶有任何主觀偏向講解歷史事件。我要做的可能是找到盡可能多的史料,還原當(dāng)時(shí)的歷史,是非功過(guò),自有人內(nèi)心評(píng)說(shuō)。

書中還說(shuō)到每當(dāng)出現(xiàn)無(wú)法解決的事情,清政府總設(shè)法使他成為懸案。書中還詳細(xì)披露了東北出現(xiàn)爭(zhēng)議的根源和過(guò)程。這些都是我以前從沒(méi)有思考過(guò)的問(wèn)題,而從這之后我開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題。

這本書書名給人一種純理論知識(shí)的錯(cuò)覺(jué),其實(shí)資料卻十分具有可讀性,作者的個(gè)人見(jiàn)解無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯現(xiàn)期間。確實(shí)是值得一讀的歷史書籍。

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