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堅持世界一流大學心得體會精選 向中國特色世界一流大學邁進心得(八篇)

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堅持世界一流大學心得體會精選 向中國特色世界一流大學邁進心得(八篇)
2023-01-13 11:48:18    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

對于堅持世界一流大學心得體會精選一

當今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創(chuàng)新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來說,我們過春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié),也過圣誕節(jié)、復活節(jié)、愚人節(jié);我們過兒童節(jié)、青年節(jié)、父親母親節(jié),也有人過光棍節(jié)、情人節(jié)……可以說各種節(jié)日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什么節(jié)日,知道的同學請把手舉起來?

我還是很感動于那些舉起手來的同學,因為他們在緊張的學習之余,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23——世界讀書日”!

也許有的同學會笑:“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對,我們是在讀書,很多同學也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這么幾方面的含義:

首先,讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老,學到老”,是說生命不息,就應讀書學習不止。所以說,在學校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恒,要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次,端正讀書態(tài)度,克服功利意識。多讀書,可以有助于提高學習成績,但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。

第三,要學會讀書。一是選擇——茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,只有加進思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計時的沙漏,裝進多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更臟;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬于哪一種人呢?

第四,要把握住讀書的黃金時段?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!

同學們,要讓讀書成為一種習慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書,讀好書”,在書香的氤氳里,讓自己多一份書卷氣,多一份優(yōu)雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個世界上最幸福的人!

同學們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日歷上,每天都是讀書節(jié)。

對于堅持世界一流大學心得體會精選二

早就想讀這套書,但是老是拿著“沒有時間”這個不是理由的理由拖延著,過年假期,陪孩子去新華書店,孩子說“媽媽,你不是很喜歡這套書嗎,今天咱就買回去,你先看,看完給我留著,不能弄壞??!”就這樣,買回了這套書,過完年斷斷續(xù)續(xù)地看著,進展甚慢。然后在三月份孩子開學的第一天,我就帶著對孩子的不舍、對家的不舍的踏入了出差的旅程,用孩子的話說,2018年3月份,有四分之三的時間都是在出差中度過的,也正是這三周的出差時間,晚上有了屬于自己的時間,一周一本書,把這套書讀完了。拿起這套書,它的吸引力如此之大,和我們的生活是那么的貼近,一旦看起來真的是舍不得離手,真想一口氣讀完!

《平凡的世界》,這部偉大的巨著,是作者路遙在中國70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象,勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起,展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

書中給我印象最深的是孫少平。

孫少平的世界是不平凡的,因為他有自己內心的力量支撐自己闖過一切磨難。他的家很貧窮,他穿的是破舊的衣服,吃的是丙菜,但并沒有抱怨這個世界帶給他這么多的不公,他只是懷著自己的理想,努力奮斗。他是一個對生活有著更高層次追求的人,他勤勞樸實,珍惜親情友情,富有同情心,胸襟開闊,面對困難更是艱苦奮斗,堅持不懈。他有堅韌的毅力,強大的精神力量,巨大的勇氣,他對生活充滿理想和激情,但又腳踏實地。他放下了讀書人的架子,去做社會最底層的工作,在勞動中體會充實,但又不放棄自己在知識上的追求,一直保持學習的上進心……從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,在痛苦和磨礪中,他并沒有喪失信心,反而形成一種對苦難的驕傲感,崇高感。我很佩服他在干了一天又累又臟的體力活之后仍可以蜷縮在破舊的被褥里,就著昏暗的光亮讀書,佩服他可以這邊脫掉骯臟的工作服,那邊就可以和田曉霞談論文學,可以克服自卑心理;佩服他可以放下讀書人的架子,為了生計去做最底層的工作……孫少平成長和成熟的經歷,展現(xiàn)給我們面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈,但是同時也使我們懂得,盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。

看完這本書中,禁不住想起我們家那時侯的生活,感覺和文中有好多相似之處。

我也是農村長大的,深知農村人的辛苦,雖然生活已經不錯,但因為我們家姐弟四個,孩子比較多,家里負擔也是比較重的。那時候耕地比較多,父親工作掙錢沒有時間干農活,那么多農活雜事主要靠母親一個人去干,那時候感覺母親真的好辛苦!后來,大姐初中畢業(yè)沒再上學,幫母親一起承擔家里的農活雜事,我和二姐還有弟弟安心地上學,記得父母對我說過印象最深的話就是“你們好好學習吧,只要你們自己努力,你們想上到大學、研究生我們絕不會拖后腿的,我們再難也會供著你們上學……”每每想到這些話,眼淚都會不由自主的在眼睛里打轉。

那個時候,和我歲數(shù)差不多的基本都是上個中專或者初中畢業(yè)就不上學了,現(xiàn)在想想父母當時的思想還是比較開明的,養(yǎng)育我們姐弟四個,并供我們上學實在是不易啊!不過總算是沒有辜負他們的期望,我們三個都考上了大學,憑自己的努力找到了工作,弟弟更是讓我們一家值得驕傲,成為了一名博士生。這就是平凡的生活,平凡但是真摯,我們的生活就是如此,在自己平凡的生活中,勇敢的挑戰(zhàn),努力進取,在平凡中創(chuàng)造出不平凡。

《平凡的世界》讓我深深地感受到平凡的偉大,平凡的世界有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這個平凡的世界。《平凡的世界》讓我感受到人生就是要折騰,只有你不放棄,即使摔倒了也要站起來,到時你會看到不一樣的世界!

最后,用最近看過的《中國詩詞大會》中董卿說的一句話來結尾吧,“再平凡的生命,都有權利去追尋那不平凡的光芒!”讓我們?yōu)槟茉谄椒驳氖澜缰猩畹母泳室黄鸺佑桶桑?/p>

對于堅持世界一流大學心得體會精選三

女士們、先生們、朋友們:

人類只有一個地球,各國共處一個世界。共同發(fā)展是持續(xù)發(fā)展的重要基礎,符合各國人民長遠利益和根本利益。我們生活在同一個地球村,應該牢固樹立命運共同體意識,順應時代潮流,把握正確方向,堅持同舟共濟,推動亞洲和世界發(fā)展不斷邁上新臺階。

長期以來,各國各地區(qū)在保持穩(wěn)定、促進發(fā)展方面形成了很多好經驗好做法。對這些好經驗好做法,要繼續(xù)發(fā)揚光大。同時,世間萬物,變動不居。“明者因時而變,知者隨事而制?!币饤壊缓蠒r宜的舊觀念,沖破制約發(fā)展的舊框框,讓各種發(fā)展活力充分迸發(fā)出來。要加大轉變經濟發(fā)展方式、調整經濟結構力度,更加注重發(fā)展質量,更加注重改善民生。要穩(wěn)定推進國際經濟金融體系改革,完善全球治理機制,為世界經濟健康穩(wěn)定增長提供保障。亞洲歷來具有自我變革活力,要勇做時代的弄潮兒,使亞洲變革和世界發(fā)展相互促進、相得益彰。

和平是人民的永恒期望。和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存。沒有和平,發(fā)展就無從談起。國家無論大小、強弱、貧富,都應該做和平的維護者和促進者,不能這邊搭臺、那邊拆臺,而應該相互補臺、好戲連臺。國際社會應該倡導綜合安全、共同安全、合作安全的理念,使我們的地球村成為共謀發(fā)展的大舞臺,而不是相互角力的競技場,更不能為一己之私把一個地區(qū)乃至世界搞亂。各國交往頻繁,磕磕碰碰在所難免,關鍵是要堅持通過對話協(xié)商與和平談判,妥善解決矛盾分歧,維護相互關系發(fā)展大局。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”世界各國聯(lián)系緊密、利益交融,要互通有無、優(yōu)勢互補,在追求本國利益時兼顧他國合理關切,在謀求自身發(fā)展中促進各國共同發(fā)展,不斷擴大共同利益匯合點。要加強南南合作和南北對話,推動發(fā)展中國家和發(fā)達國家平衡發(fā)展,夯實世界經濟長期穩(wěn)定發(fā)展基礎。要積極創(chuàng)造更多合作機遇,提高合作水平,讓發(fā)展成果更好惠及各國人民,為促進世界經濟增長多作貢獻。

“海納百川,有容乃大?!蔽覀儜撟鹬馗鲊灾鬟x擇社會制度和發(fā)展道路的權利,消除疑慮和隔閡,把世界多樣性和各國差異性轉化為發(fā)展活力和動力。我們要秉持開放精神,積極借鑒其他地區(qū)發(fā)展經驗,共享發(fā)展資源,推進區(qū)域合作。進入新世紀10多年來,亞洲地區(qū)內貿易額從8000億美元增長到3萬億美元,亞洲同世界其他地區(qū)貿易額從1。5萬億美元增長到4。8萬億美元,這表明亞洲合作是開放的,區(qū)域內合作和同其他地區(qū)合作并行不悖,大家都從合作中得到了好處。亞洲應該歡迎域外國家為本地區(qū)穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮建設性作用,同時,域外國家也應該尊重亞洲的多樣性特點和已經形成的合作傳統(tǒng),形成亞洲發(fā)展同其他地區(qū)發(fā)展良性互動、齊頭并進的良好態(tài)勢。

對于堅持世界一流大學心得體會精選四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學習型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎? 4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織設立這個節(jié)日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!苯裉煳覀儜撨x擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最后,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記?。鹤x書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

對于堅持世界一流大學心得體會精選五

今日終于讀完了蘇菲的世界。人有選擇的自由,可以能動地作用于社會。我不相信上帝的存在,是唯物論者,但又相信社會與自然一體,會生長,是一元論者。有時能體會到物神合一的境界的。確實,人只是廣袤的世界里的一粒灰,認識事物有不實之處,如康德所說,戴著有色眼鏡,受到種.種限制。

在有限的空間與時間里,運用理智去分析,每件事都有它的必然性。對生活不僅是美感的體驗,如祁克果所說,要進入到道德階段,堅持按正確的去做。但不想進入宗教階段。誠然,有時天人合一的感覺就像是宗教。

《蘇菲的世界》以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當時的歷史背景加以解釋,引人入勝。評論家認為,對于那些從未讀過哲學課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對于那些以往讀過一些哲學而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。

14歲的少女蘇菲某天放學回家,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。她從這封寫著“你是誰?”的信開始,在艾伯特的指點下,從哲學的搖籃雅典出發(fā),對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解,同時達·芬奇的繪畫和莎士比亞的戲劇也包括其中。

這本《蘇菲的世界》可謂是現(xiàn)代版的《愛麗絲夢游記》,它引領我在一個新奇而古老的世界里漫游……其實在大千世界里,我們每個人都是漫游者,而哲學正是我們探路的一支火炬。它不示意你走向某一特定的方向,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考某一固有的現(xiàn)象,而是讓你用自己思想的腳步去探察……

生活中,不能說人人都是哲學家。但我覺得,至少人人都有點哲學頭腦——一種好奇的探求愿望,一種不棄的思考精神……

在生活中探索新聞,在學習中探索知識。就像蘇菲在神秘導師創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團。或許這種對于好奇的探索精神是人類與生俱來的,而正是這種天性促使人們一往無前,正是這種精神使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力真的很重要。如果不會思考,那么蘇菲能在神秘世界里解開一個個謎團而受益匪淺嗎?如果不會思考,那么我能在生活中因解出一個個難題而興奮不已嗎?如果不會思考,那么人們能在各方面得到進步因而加快發(fā)展嗎?

蘇菲在書中反復問自己:我是誰?我為何在這里?我認為,人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的。我想,蘇菲以自己在神奇世界里的經歷和感悟證明了:我探,我思,故我在。

對于堅持世界一流大學心得體會精選六

在座的各位評委老師,親愛的同學們:

大家晚上好!首先請允許我做一下自我介紹。我是來自經貿學院國貿專業(yè)xx班的。今天,我演講的主題是“揮別昔日,把握今天”。

曾記否,昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否,昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠;曾記否,昔日的我們因為忙于高考而壓抑了自己的個性,扭曲了自己的愛好?而當我們經歷過哪令人窒息的高考,懷一份夢想相聚在湖南商學院這片沃土之時,這是緣分;當我們共同經歷了黑色六月,懷一份奮斗相聚在這里之時,這是幸福;當我們度過了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時,這是期盼。這里有我們渴求的書林翰海,有我們期盼的學界鴻儒,更有我們向往開拓進取,勇于創(chuàng)新的精神。那么面對新大學新起點新生活我們應該準備什么呢?下面我就用幾個小故事告訴大家。

二戰(zhàn)期間,在德國納粹營中有個死囚叫范西,他在被捕之后就一直被囚在一個四周用厚實的大理石砌成的高達十幾米的牢房里。但也就是在這個即使有翅膀也難逃的監(jiān)牢里,范西通過自己兩年多的努力,在他挖到地38條地道時他成功的脫逃了。是什么讓他日夜堅持著用血肉模糊地手去堅持兩年挖地道,那就是他一直以來都有一個目標,這個目標就是終有一日他會見到妻子和孩子。萊辛說:走的最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的徘徊的人走得快。所以,我們應該樹立遠大奮斗的目標,因為明天的太陽仍會升起,坐等天上的餡餅,也只會讓希望揮霍成絕望,何不踏實走好今天的路,一步步走向成功?請記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

“飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了,可大家是否曾知年少的他其實只是一個在球隊里打雜的配角呢?當夜幕降臨,其他球員都休息時,空蕩蕩的球場上只有他一人練習著投球。也就是他這份不懈的堅持努力,使他成為今日一代球星。朗費羅說:當你一個個希望蕩空時,你也應該堅定,沉著。所以,我們應該持之以恒的努力,勤奮?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實現(xiàn)心中的夢想,天道酬勤,我們堅信。“just do it”這是喬丹的座右銘。

我們也許還會記得2019年的冰災,地震的無情。當無情的災難摧毀了房屋,道路,無情的吞噬了無數(shù)生命之時,中華兒女是手牽著手,肩并著肩,攜手團結共度難關的。志愿者們的不懼生死也讓我們感動萬分。團結的力量使偉大的,所以我們也要學會營造團結的氛圍,學會在合作中共進,同心同德,同舟共濟。我們也要努力培養(yǎng)自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,做適合社會發(fā)展的復合型實用人才。

大浪淘金,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。在大學新起點上,我們心中更充滿期待,期待更多的機遇與挑戰(zhàn),期待結交各方英才,期待更為碩果累累的四年。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠中的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開放,年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋豐果,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水締造我們明日輝煌。愿我們乘風破浪,披荊斬棘,揮別昔日,把握今天。新大學,新起點,新生活,我自信地說:湖南商學院,我的大學,我準備好啦。最后,我也在此祝愿所有湖商師生身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

對于堅持世界一流大學心得體會精選七

女:上周星期五我們河西區(qū)所屬的5所學校舉行了拔河比賽,全區(qū)的教師們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,個個玩得很開心。我校經過全體教師運動員和教師拉拉隊員的默契配合,榮獲第二名。老師們在快樂的活動中接受鍛煉和考驗,增強了集體榮譽。

男:上周星期三,我校各班都進行了期中測試,大家一定要認真總結自己的不足??嫉煤玫耐瑢W一定不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取在期末考試中再創(chuàng)佳績??嫉貌粔蚝玫耐瑢W也不要灰心哦,本學期還有兩個月的時間,讓我們一起努力吧!

女:是啊!努力學習才是對老師最好的回報!老師們在我們身上不知付出多少辛勞和汗水呢。你看,很多老師們喉嚨啞了、扁桃體發(fā)炎了,還在堅持上課,讓我們向他們致敬!

結束語 :

男:笑過之后,又該是我們和大家說再見的時候了。

女: 每一次相聚都是那么短暫

男:每一次懷想都是那么香甜

女:老師,同學們!

男:感謝大家的收聽,下周同一時間我們再見!

女:再見!

對于堅持世界一流大學心得體會精選八

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

男:尊敬的老師,親愛的同學們.

合:大家下午好!

男:伴隨著這熟悉的樂曲

女: 聆聽著這動人的旋律

男:紅領巾廣播站又如期和你見面了

男:我是主持人-------

女:我是主持人-------(音樂漸收)

男:這期的校園廣播主題是:《珍惜糧食,遠離浪費》

男:隨著時代發(fā)展,吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。但生活好轉的同時,也出現(xiàn)了很多隨便浪費糧食的現(xiàn)象,比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。

女:是啊!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。 這些糧食都是從農民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的,一碗小小的米飯,要經過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手,將他們無情倒入垃圾箱。

男:糧食這么來之不易,我覺得如果隨便浪費了,實在是一種很可恥的行為。瑜涵你覺得呢?

女:是的,浪費可恥,誰聞誰惡!不能說我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。

男:可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎?不是的。事實上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

女:聽了王昊你的介紹還真的嚇一跳呢!

男:對啊,起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚??稍诂F(xiàn)實生活中,很多人并沒有意識到自己是在浪費,甚至認為浪費這一點點算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實卻很令人擔憂啊!要知道,目前我國人口已經超過13.5億,每年的凈增長的人數(shù)是1200萬人,可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進口。

女:真是觸目驚心啊!我們國家糧食這么少,隨便浪費就太對不起祖國了!農民伯伯是值得我們尊重的,沒有他們辛勤地勞動,我們也不會吃得個個健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學都尊重農民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。

男:是啊!一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時間,我倆想對同學們發(fā)出幾點倡議:1.珍惜糧食,減少浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥.

女:2 吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜??吹嚼速M現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.

男:3 做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,有剩余的要帶回家。

男:接下來讓我們一起來關注一下校園動態(tài)!

插入音樂2

女:上周星期五我們河西區(qū)所屬的5所學校舉行了拔河比賽,全區(qū)的教師們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,個個玩得很開心。我校經過全體教師運動員和教師拉拉隊員的默契配合,榮獲第二名。老師們在快樂的活動中接受鍛煉和考驗,增強了集體榮譽。

男:上周星期三,我校各班都進行了期中測試,大家一定要認真總結自己的不足??嫉煤玫耐瑢W一定不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取在期末考試中再創(chuàng)佳績??嫉貌粔蚝玫耐瑢W也不要灰心哦,本學期還有兩個月的時間,讓我們一起努力吧!

女:是啊!努力學習才是對老師最好的回報!老師們在我們身上不知付出多少辛勞和汗水呢。你看,很多老師們喉嚨啞了、扁桃體發(fā)炎了,還在堅持上課,讓我們向他們致敬!

結束語 :

男:笑過之后,又該是我們和大家說再見的時候了。

女: 每一次相聚都是那么短暫

男:每一次懷想都是那么香甜

女:老師,同學們!

男:感謝大家的收聽,下周同一時間我們再見!

女:再見!

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