提升素質(zhì)五項(xiàng)行動(dòng)心得體會精選 學(xué)生素養(yǎng)提升五項(xiàng)工程(3篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于提升素質(zhì)五項(xiàng)行動(dòng)心得體會精選一

一、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了提高學(xué)習(xí)效率，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用于課堂教學(xué)中，并寫出相應(yīng)的教學(xué)反思和教學(xué)案例，尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問題和不足，把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力。在不斷實(shí)踐、運(yùn)用、反思中使自己求得進(jìn)步與發(fā)展。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺，與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得，探討教學(xué)中存在的問題，提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。

二、在研究與反思中提高。

結(jié)合學(xué)生實(shí)際和本冊教材特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注教學(xué)中存在的問題，從小處入手進(jìn)行研究。課前，重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)。課堂上，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)。課后，及時(shí)進(jìn)行反思，案例分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究與反思中，提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。

三、認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，本人將以“有效課堂”為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材、分析教材，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真參加每一次教研活動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力使自己的教學(xué)扎實(shí)、有效的進(jìn)行。以此過程，提高自己的課堂教學(xué)水平，提高本班教學(xué)質(zhì)量。

總之，個(gè)人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的，需要在長時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中加以強(qiáng)化和形成。因此，本學(xué)期，本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)格要求自己，在不斷的學(xué)習(xí)、研究、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質(zhì)。

對于提升素質(zhì)五項(xiàng)行動(dòng)心得體會精選二

作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、讀書目標(biāo)：

1、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

2、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、主要措施：

1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、等機(jī)會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。

四、讀書安排：

1、經(jīng)典閱讀：《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2、每月必讀：《小學(xué)科學(xué)》、《吉林教育》、《動(dòng)植物百科大全》等。

讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

對于提升素質(zhì)五項(xiàng)行動(dòng)心得體會精選三

根據(jù)《中共xx市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》文件要求，本人緊緊圍繞黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)內(nèi)容，結(jié)合自身思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，自我檢查、深入剖析?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

（一）堅(jiān)持講政治、守規(guī)矩。本人堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨的文件，自覺遵守《黨章》，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。本人基本上都參加了公司黨委、紀(jì)委和黨支部組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不妄議中央；執(zhí)行“三個(gè)決不允許”（決不允許上有政策、下有對此，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通）。

（二）堅(jiān)持勤奮敬業(yè)，貫徹公司重大決策部署。工作安排上，堅(jiān)持向董事長報(bào)告，和班子成員交流，堅(jiān)持經(jīng)常參加工作例會、一起討論工作、談心談話，虛心聽取各方面意見；本人堅(jiān)持抓黨建促業(yè)務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)；本人堅(jiān)持正確的政績觀，積極參與公司的整合轉(zhuǎn)型工作。

（三）堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”，切實(shí)做到“五個(gè)必須”，督促全體人員扎實(shí)有效開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，自覺遵守干部廉潔自律的規(guī)定，切實(shí)做到不向別人“吃、拿、卡、要”，費(fèi)用報(bào)銷要嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)手續(xù)辦事，做到日清月結(jié)，做到“三管三不”：管住自己的嘴、不該吃的不吃、管住自己的手、不該拿的不拿、管住自己的腿、不該去的不去。

雖然本人在履行職責(zé)、管黨治黨責(zé)任和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面，做了一些應(yīng)該做的工作，在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩和廉潔自律方面沒有出現(xiàn)大的問題，但對照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求和標(biāo)準(zhǔn)，自身還存在著一些差距和不足。

（一）理想信念有所淡化。在工作中自覺不自覺放松了對黨政治理論的學(xué)習(xí)，多數(shù)時(shí)候?qū)W習(xí)流于形式、流于表面，沒有持續(xù)性開展。

（二）政治紀(jì)律意識還不夠強(qiáng)，對黨的政治紀(jì)律認(rèn)識不夠全面，許多認(rèn)識仍停留在表面上，對新時(shí)期黨的一些路線、方針、政策的深刻內(nèi)涵把握不夠;

（三）黨性修養(yǎng)不夠。平時(shí)對《黨章》和《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章學(xué)習(xí)不夠，班子成員間的溝通交流不充分，開會時(shí)大多談工作，交流思想少，有的問題沒有在大家的思想深處構(gòu)成共識。

（一）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，提高自身理論水平。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十九大”精神內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，樹立牢固的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)自身的政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子決策部署的信心，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力，和黨中央保持高度一致。

（二）切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力提升服務(wù)水平。在實(shí)際工作中，多和同事們交流，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定上見實(shí)效。

（三）堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，做到努力工作、奮發(fā)有為。主動(dòng)學(xué)習(xí)研究國家出臺的各項(xiàng)政策，結(jié)合經(jīng)開區(qū)和公司實(shí)際，在以后的工作中做到心中有數(shù)，應(yīng)對充分，化被動(dòng)為主動(dòng)，做到有對策、有措施、有好的結(jié)果。