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全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)百度及收獲 小學(xué)全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)(六篇)

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全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)百度及收獲 小學(xué)全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)(六篇)
2023-01-13 15:24:34    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)百度及收獲一

1、牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等安全生產(chǎn)的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守工程局、分局及本項(xiàng)目部所制定的有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、帶頭貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在項(xiàng)目經(jīng)理及分管安全工作副經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,做好安全管理和監(jiān)督檢查等本職工作,對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。

3、負(fù)責(zé)組織和檢查職工開(kāi)展安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),做好 “三級(jí)”安全教育和安全知識(shí)、安全技能教育培訓(xùn)等工作。檢查和督促班組開(kāi)展好“三工”安全教育或班前五分鐘安全教育活動(dòng)、預(yù)知危險(xiǎn)能力教育及反違章活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)對(duì)特殊工種持證上崗進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)督管理。

5、負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的巡回安全檢查、監(jiān)督,對(duì)重大危險(xiǎn)作業(yè)部位要盯崗檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素或事故隱患時(shí),及時(shí)處理。對(duì)已發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患應(yīng)做到及時(shí)向項(xiàng)目部安全部或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并參與整改措施的制定,限期整改完畢。

6、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督施工現(xiàn)場(chǎng)、施工班組的各種安全設(shè)施、工器具、安全標(biāo)志、勞動(dòng)防護(hù)用品是否到位、過(guò)期、損壞等情況。

7、負(fù)責(zé)編寫(xiě)各類安全管理制度、年度計(jì)劃與總結(jié)及安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)填報(bào)各類安全報(bào)表等。

8、發(fā)生事故,嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行處理,參加各類事故的調(diào)查、分析和處理工作,提出事故處理意見(jiàn),制定整改措施,及時(shí)提供《職工傷亡事故調(diào)查報(bào)告書(shū)》,按規(guī)定時(shí)間向上級(jí)安全部門(mén)報(bào)告,督促項(xiàng)目部及相關(guān)部門(mén)采取措施,防止同類事故再次發(fā)生,抓好整改措施的落實(shí)。

9、負(fù)責(zé)協(xié)助主管安全副經(jīng)理對(duì)照《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》中的考核內(nèi)容對(duì)安全責(zé)任單位及責(zé)任人進(jìn)行日常考評(píng),年終統(tǒng)一匯總考核,并將結(jié)果上報(bào)給項(xiàng)目部經(jīng)理進(jìn)行審查、考核、審查、兌現(xiàn)。

10、監(jiān)督、檢查項(xiàng)目部有關(guān)部門(mén)、人員按規(guī)定開(kāi)展對(duì)重大危險(xiǎn)源(因素)監(jiān)控工作,負(fù)責(zé)登記建檔并按規(guī)定履行報(bào)告。

11、負(fù)責(zé)勞動(dòng)防護(hù)用品的采購(gòu)計(jì)劃、驗(yàn)收、檢查、發(fā)放審核等工作。

12、負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督防汛、防火、防爆安全工作。

1、在安全生產(chǎn)管理工作中,有權(quán)代表項(xiàng)目經(jīng)理行使一切合法權(quán)利。

2、有權(quán)向上級(jí)安全部門(mén)反映項(xiàng)目部安全生產(chǎn)情況和職工對(duì)安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)及要求。

3、有權(quán)禁止任何人違章作業(yè)、違章指揮及盲目搶進(jìn)度、冒險(xiǎn)蠻干的行為。

4、有權(quán)拒絕執(zhí)行上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能危及人身、設(shè)備安全的違章指揮和錯(cuò)誤決定。

5、在各類安全事故處理中有不同意見(jiàn)時(shí),有權(quán)直接向項(xiàng)目經(jīng)理和上級(jí)安全部門(mén)報(bào)告。

6、有權(quán)根據(jù)項(xiàng)目部有關(guān)規(guī)定對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)違章單位和個(gè)人作出處理決定。

1、堅(jiān)持“責(zé)任落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、預(yù)期考核、獎(jiǎng)罰分明”的原則。

2、考核采取百分制,考核扣分不封頂?shù)脑瓌t。

3、責(zé)任人在考核期內(nèi)交納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金,金額為a0=500元。

4、項(xiàng)目經(jīng)理委托主管安全副經(jīng)理對(duì)責(zé)任人進(jìn)行日??己?,項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)年終考核結(jié)果兌現(xiàn)。

5、年終責(zé)任人如被上級(jí)單位評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人,由上級(jí)單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),本項(xiàng)目部比照上級(jí)單位的額度再度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

6、項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)責(zé)任人實(shí)行“安全生產(chǎn)”目標(biāo)管理,目標(biāo)考核滿分為q0=100分,年終

考核綜合分值為q,則年終考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰金額計(jì)算公式為:

a= a0*[(q-85)/(q0-85)]1/3

1、在上級(jí)安全檢查中(責(zé)任人職責(zé)范圍內(nèi),以下整改通知單為準(zhǔn)),發(fā)現(xiàn)違章一次扣2—5分,責(zé)任人如果對(duì)現(xiàn)場(chǎng)違章現(xiàn)象處理不力甚至瀆職發(fā)現(xiàn)一次扣5—20分。

2、責(zé)任人違章被開(kāi)具罰單,每次扣2—10分。

3、責(zé)任人沒(méi)有做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作,每項(xiàng)次扣2—10分。

4、責(zé)任人有下列情形之一者,按項(xiàng)目部制定的《工傷管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,在責(zé)任劃分清楚后,對(duì)責(zé)任人給予相應(yīng)的行政處理和經(jīng)濟(jì)處罰,并按以下考核原則對(duì)責(zé)任人進(jìn)行考核扣分。

①若責(zé)任人發(fā)生輕傷事故一次,按全部、主要、同等、次要責(zé)任分別扣責(zé)任人考核分30、20、10、5分。

②若責(zé)任人發(fā)生重傷事故一次,按全部、主要、同等、次要責(zé)任分別扣責(zé)任人考核分50、40、30、20分。

③若職工及其他生產(chǎn)性人員發(fā)生輕傷事故,如責(zé)任人負(fù)管理責(zé)任,則一次扣5—10分。 ④若職工及其他生產(chǎn)性人員發(fā)生重傷事故,如責(zé)任人負(fù)管理責(zé)任,則一次扣5—50分。 ⑤若項(xiàng)目部發(fā)生因工死亡事故一次,若責(zé)任人負(fù)管理責(zé)任,則其考核分全額扣除。

⑥責(zé)任人如造成傷害他人事故,按全部、主要、同等、次要責(zé)任分別扣責(zé)任人考核分80、60、40、20分。

⑦責(zé)任人安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金扣完后,須再另行交納同等金額的抵押金。

⑧如隱瞞、拖延或謊報(bào)事故,故意破壞或偽造事故現(xiàn)場(chǎng)編制的將對(duì)責(zé)任人處以500~20xx元的罰款;情節(jié)嚴(yán)重者,移交司法機(jī)關(guān)處理。

⑨責(zé)任人在考核期間調(diào)離本項(xiàng)目部,對(duì)責(zé)任人的任職期進(jìn)行考核,經(jīng)項(xiàng)目部經(jīng)理審核后安全責(zé)任獎(jiǎng)罰予以兌現(xiàn),并退還剩余抵押金。

1.本“責(zé)任書(shū)”由項(xiàng)目經(jīng)理與責(zé)任人共同簽字(蓋章)生效,一式兩份各存一份。

2.本“責(zé)任書(shū)”自簽字之日起生效。

項(xiàng)目經(jīng)理簽字(蓋章): 年 月 日

責(zé)任人簽字(蓋章): 年 月 日

推薦全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)百度及收獲二

本學(xué)期德育工作以黨的“__大”和__屆三中全會(huì)、四中國(guó)全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的“工作要點(diǎn)”中關(guān)于德育工作的要求,在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,提高德育工作水平,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

一、健全規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化

為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用,我們對(duì)各項(xiàng)德育制度進(jìn)一步完善,(《德育常規(guī)管理制度》、《課程德育管理制度》《學(xué)生活動(dòng)管理制度》、《德育研科制度》《三結(jié)合教育制度》、《德育隊(duì)伍建設(shè)制度》)等。比如:《德育常規(guī)管理制度》:學(xué)校制定了相應(yīng)的《主題教育活動(dòng)制度》《學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度》《學(xué)生儀式教育制度》《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)管理制度》等。通過(guò)各項(xiàng)的與制度的建立和完善,在實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化方面又邁出了一大步。

二、夯實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,寓德育于活動(dòng)之中

1、過(guò)程管理要堅(jiān)持常抓不懈,從基礎(chǔ)性工作抓起,細(xì)處著眼,小處著手,在“真”和“實(shí)”上下功夫,即:在管理過(guò)程上講究一個(gè)“真”字,在管理結(jié)果上講究一個(gè)“實(shí)”字。要從各校實(shí)際出發(fā),從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起,以管理促落實(shí),做到不走過(guò)場(chǎng),不搞形式主義,使管理過(guò)程成為互動(dòng)過(guò)程和教育過(guò)程,努力實(shí)現(xiàn)全時(shí)空、全方位的常規(guī)管理。

2、開(kāi)展以“感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育”等為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng),利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深化社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng),圍繞在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步,在社會(huì)中成長(zhǎng)的主題,堅(jiān)持與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。開(kāi)展校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要的活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,創(chuàng)新活動(dòng)形式,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性,將德育寓于各項(xiàng)活動(dòng)中。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。也就是說(shuō),從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)實(shí)存在、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)出發(fā),采取感性的、實(shí)踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動(dòng)中去經(jīng)歷、去感悟、去構(gòu)建自己的價(jià)值理想,去提升自己的生命質(zhì)量。對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)而言,讓學(xué)生在生活中真實(shí)的經(jīng)歷、真切的體驗(yàn)。從學(xué)校而言,讓德育成為生活,追求一種無(wú)痕的教育,真正成為生活德育。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo),給班主任進(jìn)行養(yǎng)成教育專題培訓(xùn),教育學(xué)生著重在生活的一點(diǎn)一滴即知行統(tǒng)一上下功夫。定期組織學(xué)生召開(kāi)養(yǎng)成教育座談會(huì)。調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)成員開(kāi)展文明我先行活動(dòng),為其他同學(xué)做好示范和表率作用。

4、通過(guò)升旗、觀看錄像、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動(dòng)堅(jiān)持每周一升旗制度,把升旗儀式作為對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體,規(guī)范升旗儀式,精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話。

5、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公物,美在校園”主題教育活動(dòng)。以“十要十不要”為基礎(chǔ),倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),宣傳低碳生活等理念,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)和勤儉節(jié)約的精神,保持校園整潔、優(yōu)美。

6、結(jié)合文明迎全運(yùn)與養(yǎng)成教育相結(jié)合開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),文明排隊(duì)、讓座、美化校內(nèi)外環(huán)境等等。同時(shí)結(jié)合“黨是陽(yáng)光我是花”在學(xué)生中開(kāi)展詩(shī)歌、征文、故事征集等活動(dòng)。

7、以課堂為主要渠道,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。搞好特色項(xiàng)目和國(guó)學(xué)教案,弘揚(yáng)民族文化。

8、德育滲透于家庭與社會(huì),德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。利用校門(mén)的宣傳欄,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果。

三、 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師垂范作用

1、狠抓師德建設(shè)

教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范,要做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。要通過(guò)形式多樣的師德教育活動(dòng),樹(shù)立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想,要“學(xué)為人師,行為世范”,以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)

班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師,是班集體建設(shè)的組織者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者,班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成為師德建設(shè)的標(biāo)兵和典范。為了提高班主任整體素質(zhì),依據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,切實(shí)搞好班主任崗前、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn),同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際切實(shí)搞好校本培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)夯實(shí)內(nèi)功。繼續(xù)開(kāi)展班主任擂臺(tái)賽、青年教師德育論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、科研能力和工作水平。

3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用

加強(qiáng)骨干班主任、名師隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮德育專家、骨干班主任作用,采用多種形式,積極營(yíng)造“互助幫教”氛圍。要立足崗位培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀青年班主任,為他們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)魅力、嶄露頭角的實(shí)踐平臺(tái),逐步搞好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)

四、深化校園文化建設(shè),打造學(xué)校德育特色。

1、為優(yōu)化育人環(huán)境,樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,我們?cè)诔跻恍律雽W(xué)時(shí),向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹了我校的辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識(shí)、校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌、校風(fēng)、校規(guī)等進(jìn)行了介紹,在家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中首先樹(shù)立了校園理念形象。

2、本學(xué)期學(xué)校省市對(duì)教育強(qiáng)區(qū)的檢查和驗(yàn)收工作的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校亭廊文化進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和布置,一樓初一年級(jí)學(xué)生,以“國(guó)學(xué)養(yǎng)德”為主要內(nèi)容;二樓初二年級(jí)學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容,三樓各處室,以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容,四樓初三學(xué)生以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)“理想前途”為主要內(nèi)容。正真做到了讓每一塊墻壁都說(shuō)話,形成良好的德育氛圍。

3、我校圖書(shū)室升級(jí)為省級(jí)圖書(shū)室,藏書(shū)達(dá)到4萬(wàn)冊(cè),而且大多圖書(shū)是近年購(gòu)進(jìn),內(nèi)容比較新;學(xué)校閱覽室中的報(bào)紙雜志也種類比較齊全;并有電子閱覽室,可通過(guò)上網(wǎng)查閱各種圖書(shū)資料;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;多媒體班班通覆蓋全校,利用這一系列的校園文化載體,為形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,推進(jìn)了校園文化建設(shè)、強(qiáng)化了德育建設(shè)。

五、構(gòu)建德育反思的教學(xué)模式

德育反思課的六個(gè)板塊

新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—分組匯報(bào)—個(gè)人反思—希望之星—激勵(lì)點(diǎn)評(píng)

(一)新聞播報(bào)

教育學(xué)生收聽(tīng)收看新聞關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,對(duì)提高我們的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界是大有好處的,所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽(tīng)廣播的好習(xí)慣。每節(jié)課上選派1-3名學(xué)生,從各種媒體上選擇能夠傳遞正能量的新聞,向班級(jí)同學(xué)做介紹,與同學(xué)共同分享。

(二)名言導(dǎo)航

格言、名言都是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言精華,好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德修養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,結(jié)合反思課的主題,每個(gè)小組指定一名學(xué)生選自己最喜愛(ài)的名言,談感受,與同學(xué)們分享。

(三)分組匯報(bào)

由各小組值周組長(zhǎng),根據(jù)反思課的主題要求進(jìn)行匯報(bào),有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察,概括和總結(jié)的能力,通過(guò)學(xué)生的總結(jié)匯報(bào),教師能及時(shí)地掌握思想、學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,促使良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。

(四)個(gè)人反思

首先培養(yǎng)學(xué)生自我反思的意識(shí),提高自我反思重要性的認(rèn)識(shí),教育學(xué)生自我查找思想、學(xué)習(xí)、言行等存在的問(wèn)題,尋找根源,自我認(rèn)識(shí),自我醒悟。不要人人過(guò)關(guān),輕描淡寫(xiě),使學(xué)生從心靈上受到啟迪。

(五)希望之星

評(píng)選希望之星目的是鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,使優(yōu)生更有,學(xué)困生變優(yōu),對(duì)于學(xué)困生,要發(fā)現(xiàn)他們生上的閃光點(diǎn),挖掘、激勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的潛能,鼓勵(lì)他們不斷前進(jìn)。

(六)激勵(lì)點(diǎn)評(píng)

教師幫助學(xué)生設(shè)計(jì)反思課的內(nèi)容,點(diǎn)評(píng)反思課是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,抓住精彩之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確,精煉,高度概括。既要指出存在的問(wèn)題,又要提出如何改正的意見(jiàn)和建議。

德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課,由班干部組織,根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況安排具體內(nèi)容,使德育反思課形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩。

我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),但是和先進(jìn)的學(xué)校的與工作比起來(lái)還有一定的差距,還有待于進(jìn)一步改進(jìn)和提高,我們?cè)诮窈筮€要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷加強(qiáng)德育創(chuàng)新,是我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

推薦全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)百度及收獲三

在這為期一周的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的關(guān)心幫助下,我有了較大的進(jìn)步,但與作為一名合格的安全員的要求還有很大差距。今后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高工作技能,并將學(xué)到的安全專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎疫@段時(shí)間以來(lái)的工作心得體會(huì):

一、 工作情況

一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力?,F(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。因?yàn)槲宜鶎W(xué)專業(yè)是環(huán)境管理,對(duì)企業(yè)安全管理方面的知識(shí)了解有限,所以我的主要工作是掌握和熟悉安全工作的相關(guān)知識(shí)等。

二、 學(xué)習(xí)情況

“三人行,必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的盡心指導(dǎo)下,通過(guò)理論學(xué)習(xí)是我對(duì)安全工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們化工企業(yè)管理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。隨著一系列法律法規(guī)的實(shí)行,我們的工作將更加重要,要求也更高,需掌握的知識(shí)更廣,為此我會(huì)更加勤奮的工作和學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能。

通過(guò)學(xué)習(xí)我了解了自己的工作職責(zé)和公司的基本情況,熟悉了一系列法律法規(guī)、百草枯合成生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、公司的安評(píng)和環(huán)評(píng)報(bào)告、部分重要的化學(xué)品安全技術(shù)和公司的消防系統(tǒng)等。

我還對(duì)安全生產(chǎn)和化工作業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。了解了許多關(guān)于安全生產(chǎn)方面的安全常識(shí)例如造成生產(chǎn)安全事故的原因、發(fā)生火災(zāi)的條件及滅火原理、滅火器及其使用方法等,為以后工作預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)奠定了理論基礎(chǔ)和專業(yè)指導(dǎo)。熟悉了化工作業(yè)的安全生產(chǎn)常識(shí)例如:重大危險(xiǎn)源的管理、危險(xiǎn)化學(xué)品的基本安全要求和儲(chǔ)存安全、防火防爆安全措施等,以便于以后安全管理和監(jiān)督工作的進(jìn)行。

三、 思想情況

作為一名新人,我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多,我有著飽滿的工作熱情。通過(guò)對(duì)本職工作的了解,我深知做好安全工作的重要性。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光,但倘若用一根火柴點(diǎn)來(lái)那個(gè)一堆火柴則會(huì)匆匆燃燒?!彼晕艺J(rèn)為只要大家共同努力,公司的安全隱患會(huì)得到很好的控制。

在今后工作中,我將繼續(xù)提高自身素質(zhì)并克服不足。學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

四、存在的問(wèn)題

(1)由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),工作中缺乏專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力。

(2)在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭拉車(chē)。

(3)對(duì)安全工作的了解只局限于書(shū)本經(jīng)驗(yàn)的理性認(rèn)識(shí)上,缺乏實(shí)在的感性認(rèn)識(shí)。

五、以后工作思路

(1)“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

(2)積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

(3)工作中學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)提一些合理化建議,探索工作的方法和思路。

(4)不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

總之,今后我會(huì)努力工作和學(xué)習(xí),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

推薦全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)百度及收獲四

新的一年即將開(kāi)始,對(duì)于過(guò)去半年的工作無(wú)論完整與否,都需要一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來(lái)結(jié)束,是句號(hào)是逗號(hào)還需領(lǐng)導(dǎo)來(lái)認(rèn)可。

對(duì)過(guò)去工作的回顧鑒定,對(duì)于我這個(gè)初出校門(mén)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這個(gè)模式很好,他有益于我對(duì)上半年見(jiàn)習(xí)工作中的不足進(jìn)行反思,在今后工作中有針對(duì)性的去提高、去提高。對(duì)于這半年的工作我從如下兩個(gè)大的方面給予匯報(bào),并對(duì)明年工作方向做下一步的構(gòu)想。

一、安全是企業(yè)的生命線,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利益的保證

施工安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作,hse管理已被列為施工企業(yè)各項(xiàng)工作的第一位,從項(xiàng)目的招投標(biāo)開(kāi)始,到整個(gè)工程的竣工驗(yàn)收,始終是橫貫整個(gè)工程的一條主線,比不可少,如果安全管理工作出現(xiàn)問(wèn)題,那么企業(yè)在成長(zhǎng)過(guò)程中將舉步維艱。

二、安全工作無(wú)大小、無(wú)巨細(xì)

今年10月份,項(xiàng)目安裝工作逐步大規(guī)模進(jìn)行,施工現(xiàn)場(chǎng)多處存在高空作業(yè)與交叉作業(yè)等重大危險(xiǎn)源,且作業(yè)人員大幅度增加,員工素質(zhì)參差不齊,施工隊(duì)在施工進(jìn)度催促的情景下往往忽視安全工作,必要的規(guī)章制度在執(zhí)行起來(lái)工人總是嫌麻煩,經(jīng)常出現(xiàn)抵觸情緒,個(gè)別人員甚至出現(xiàn)連必要的勞保用具都佩戴不齊,使各項(xiàng)規(guī)章制度形同虛設(shè),成了空頭口號(hào),有時(shí)為了應(yīng)付檢查以施工進(jìn)度為借口,敷衍了事,這種苗頭一旦蔓延起來(lái),將嚴(yán)重影像到項(xiàng)目的安全管理工作,進(jìn)而帶來(lái)不可估量的損失。

三、崗位工作鑒定:

本人自20__年7月份以“專職安全員”見(jiàn)習(xí)生的身份在寶豐項(xiàng)目部參加了工作,以“抓安全就是做善事”為個(gè)人工作理念,以“做一名合格安全員”作為本職工作的最求目標(biāo)。對(duì)于安全管理是我大學(xué)的本職專業(yè),深知其任務(wù)的艱巨,所以我始終堅(jiān)持清醒的清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。從項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)安全工作的重視以及在嚴(yán)經(jīng)理的支持信任與引導(dǎo)下,我十分珍惜這個(gè)主角和機(jī)會(huì),以進(jìn)取的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,半年來(lái)我也從實(shí)際工作中吸

收到了很多實(shí)用的現(xiàn)場(chǎng)安全管理技能知識(shí)。現(xiàn)將個(gè)人半年來(lái)的工作情景做出如下鑒定:

1、以“做一名合格的安全員”為工作的動(dòng)力,以“抓安全就是做善事”為個(gè)

人工作理念,協(xié)助嚴(yán)經(jīng)理認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,扎實(shí)做好安全培訓(xùn)工作,切實(shí)將安全知識(shí)傳達(dá)給施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程,堅(jiān)定的履行《安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)》承諾,確保順利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部三級(jí)安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中敬業(yè)愛(ài)崗,對(duì)安全意識(shí)淡薄、經(jīng)驗(yàn)不足、怕麻煩、惰性思想作崇的苗頭,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)分析教育將隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

2、在嚴(yán)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,認(rèn)真對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在

檢查工作中組織相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)腳手架、特種設(shè)備及車(chē)輛進(jìn)行檢查,使所有施工設(shè)施及設(shè)備能健康穩(wěn)定運(yùn)行;堅(jiān)決狠抓無(wú)證作業(yè),杜絕習(xí)慣性違章行為,嚴(yán)格處罰不落實(shí)整改制度的隊(duì)伍,使自我能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

3、圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”管理體系,所謂的“安全標(biāo)準(zhǔn)化管理”也就是我們現(xiàn)

實(shí)行的hse管理模式,從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面展開(kāi),由于剛開(kāi)始從事安全工作,工作經(jīng)驗(yàn)還不豐富,在工作中還存在這樣或那樣的問(wèn)題。這就需要我在今后的工作中不斷的去摸索去實(shí)踐來(lái)全面自我,實(shí)實(shí)在在的掌握“安全標(biāo)準(zhǔn)化”的精髓。

4、按照嚴(yán)經(jīng)理安排進(jìn)取實(shí)施冬季施工安全技術(shù)工作,做好冬季大檢查工作,

針對(duì)生活區(qū)和施工現(xiàn)場(chǎng)編制了冬季施工安全技術(shù)方案與生活區(qū)冬季安全管理方案及相關(guān)應(yīng)急預(yù),進(jìn)而對(duì)東西生活區(qū)進(jìn)行了徹底檢查,尤其是臨電使用,對(duì)大功率用電器進(jìn)行了清查,對(duì)破損線路進(jìn)行了整修,防止發(fā)生電氣火災(zāi)和觸電事故的發(fā)生,確保了生活區(qū)冬季用電的安全。

5、正確處理好人際關(guān)系。在日常工作中,同上級(jí)、同事、施工人員主動(dòng)溝通,

盡量避免出現(xiàn)摩擦。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)的血?dú)夥絼?、心浮氣躁,在處理?wèn)題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)研究不夠周全,意氣用事,頭腦一熱容易做出不理智的事情,在工作中我努力避免,正確處理好自我與他人的關(guān)系。

6、不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自我,完成更進(jìn)一層的扎實(shí)蛻變。安全是一個(gè)永恒的話題,

安全知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)邊的,需要我們自我去把握去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞€

年輕將來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,熟練掌握相關(guān)工種安全操作規(guī)程及相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)是最基本的要素,俗話說(shuō)“干一行就得愛(ài)一行”既然選擇了就不要去抱怨去后悔,扎扎實(shí)實(shí)的干好自我的本職工作,真正做一個(gè)新時(shí)代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。

在我參加工作學(xué)習(xí)鍛煉的近半年時(shí)間中,由于嚴(yán)經(jīng)理對(duì)安全工作的高度重視,加上項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及施工隊(duì)的進(jìn)取配合和所有施工人員的共同努力,項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績(jī),為項(xiàng)目部的經(jīng)濟(jì)利益和人員穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)??墒牵诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目安全管理的障礙和自我的不足:

安全管理障礙:

1、少數(shù)施工隊(duì)管理體系不明確,負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng),安全生產(chǎn)觀念

比較淡薄,存有僥幸心理;

2、極少數(shù)施工隊(duì)對(duì)于安全隱患整改單置若罔聞,整改不及時(shí),不到位,并

呈動(dòng)態(tài)變數(shù),引起一些不必要的小事故發(fā)生;

3、個(gè)別隊(duì)伍特殊工種沒(méi)有特種工作業(yè)證(尤其是架子工)或相關(guān)資質(zhì)不齊

全,擅自上崗作業(yè);

4、個(gè)別施工隊(duì)伍安全生產(chǎn)防護(hù)設(shè)施、安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)用品等有時(shí)不能及

時(shí)保質(zhì)保量配備齊全,必須程度上影響施工安全質(zhì)量正常進(jìn)行;

5、土建施工隊(duì)人員流動(dòng)性大,施工隊(duì)安全管理人員職責(zé)性不強(qiáng),不能及時(shí)

上報(bào)施工人數(shù),不利于項(xiàng)目安全管理計(jì)劃的正常實(shí)施;

個(gè)人存在的不足:

1、對(duì)與相關(guān)法律法規(guī)及一些制度文件的學(xué)習(xí)貫徹還不到位,組織、溝通能

力還有所欠缺,獨(dú)立處置較大問(wèn)題的本事還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn);

2、工作中處理事情還不夠膽大不夠堅(jiān)決,有事瞻前顧后,影響到自我對(duì)問(wèn)

題嚴(yán)重行的正確確定;

3、缺乏全局觀念,對(duì)全局掌控的本事還有待提高,看問(wèn)題不夠全面不夠深

入,工作實(shí)施過(guò)程中,易出現(xiàn)漏洞,理論知識(shí)掌握不夠全面,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的尷尬局面;

明年工作計(jì)劃:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)提議,提高學(xué)習(xí)效率,除掌握更

多的理論知識(shí)外,更要注重自身工作本事的鍛煉和提高,盡職盡責(zé)地完成本職工作;

2、俗話說(shuō)“天道酬勤”,所以我更應(yīng)當(dāng)敢于承擔(dān)職責(zé),主動(dòng)找事做,做到“眼

勤、嘴勤、手勤、腿勤、腦子勤”,進(jìn)取適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作環(huán)境中磨礪自我增長(zhǎng)才干;

3、當(dāng)好助手。此刻嚴(yán)經(jīng)理既是我的直屬領(lǐng)導(dǎo)又是我的師傅,在工作中應(yīng)對(duì)各

項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化提議和解決辦法,配合嚴(yán)經(jīng)理使我們項(xiàng)目部的安全工作更進(jìn)一步;

4、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理模式的繼續(xù)摸索和實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)這半年的工作實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)自我離一名合格的安全管理者還有必須的差距,但慶幸的是在這半年我不僅僅從嚴(yán)經(jīng)理身上學(xué)到了很多技術(shù)上和管理上的知識(shí),更多的是學(xué)到了很多做人的道理,其實(shí)我也深刻的體會(huì)到即使把自我所有的精力都投入進(jìn)去,安全工作都不可能做到完美,畢竟安全工作涉及面太廣太繁瑣,但我深知自我多付出一點(diǎn),工人的生命就多一點(diǎn)保障,這也就貼合了我“抓安全就是做善事“的安全理念。

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一、服從部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及法律、法規(guī)及各崗位現(xiàn)場(chǎng)巡查流程管理,負(fù)責(zé)井下各施工班組在日常生產(chǎn)中的安全措施整改和現(xiàn)場(chǎng)安全管理落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行與帶班區(qū)長(zhǎng)交底和向安環(huán)部長(zhǎng)匯報(bào)工作。

二、安全員要認(rèn)真仔細(xì)地做好井下各水平生產(chǎn)過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)巡查。對(duì)天井、采場(chǎng)、沿脈等做到安全隱患巡查到位,責(zé)令落實(shí)到位,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督整改到位。

三、日常監(jiān)理巡查中,要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)、道路運(yùn)輸、風(fēng)水管道、支護(hù)掛網(wǎng)、機(jī)械設(shè)備、電器線路、通風(fēng)防塵、敲幫問(wèn)頂、防火防爆等,是否符合安全管理規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)存有不安全隱患,應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)措施,并對(duì)改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)不改進(jìn)的直接予以按標(biāo)準(zhǔn)處罰或報(bào)請(qǐng)安全負(fù)責(zé)人處理。

四、正確填報(bào)施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查情況的交接班記錄,及時(shí)運(yùn)作好安全信息卡的實(shí)施反饋。定期寫(xiě)出安全生產(chǎn)情況的分析報(bào)告。

五、正確處理一般性安全應(yīng)急措施和安全事故。并按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記和組織緊急救援工作。

六、隨時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。杜絕“三違”人和事,確保安全為天。

七、積極配合當(dāng)班中安全檢查小組的全面安全檢查工作,并將本人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題一一敘述清楚,匯總限期落實(shí)整改并對(duì)整改部門(mén)質(zhì)量完成的優(yōu)劣,負(fù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理責(zé)任。

八、對(duì)所履行的職責(zé)因現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不力、巡查不到位、措施整改落實(shí)不力、制度執(zhí)行不力、應(yīng)急處理不力及違章違紀(jì)等造成的安全、設(shè)備事故、影響生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)損失負(fù)主要責(zé)任,承擔(dān)追究。

責(zé)任人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

推薦全員導(dǎo)師制的心得體會(huì)百度及收獲六

自從20__年3月份到二分部以來(lái),加入安質(zhì)部擔(dān)任安全員,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)安全巡查、內(nèi)業(yè)資料及新進(jìn)作業(yè)人員安全教育培訓(xùn),回顧本人在20__年的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也存在很大不足,現(xiàn)將20__年工作做如下鑒定。

一、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員安全教育工作:在作業(yè)人員未進(jìn)場(chǎng)前給勞務(wù)隊(duì)班組負(fù)責(zé)人要求,作業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)后及時(shí)將工人員花名冊(cè)及身份證復(fù)印件上報(bào)項(xiàng)目部后,我與施工隊(duì)班組負(fù)責(zé)人將作業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)安全教育的時(shí)間商定后在項(xiàng)目部會(huì)議室或施工隊(duì)辦公室團(tuán)體對(duì)新進(jìn)行作業(yè)人員入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)并對(duì)其進(jìn)行安全知識(shí)考試,我負(fù)責(zé)將對(duì)職工教育資料及影像資料進(jìn)行保存。

二、施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)禮貌施工情景:在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡視中主要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)控,如橋梁、隧道、涵洞、爆破、場(chǎng)站建設(shè)等進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,現(xiàn)場(chǎng)高空作業(yè)、臨邊防護(hù)、便道防護(hù)、高邊坡防護(hù),現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、高處作業(yè)在每一天上班前進(jìn)行檢查。因項(xiàng)目地區(qū)平時(shí)塵土天氣比較嚴(yán)重,在雨、雪、大霧、大風(fēng)六級(jí)及以上時(shí)通知施工隊(duì)負(fù)責(zé)人禁止高空作業(yè)和臨邊作業(yè),以防止在大風(fēng)中作業(yè)和吊運(yùn)大型材料時(shí)發(fā)生安全事故,在夏季注意高溫作業(yè)和冬季防火情景。在日常巡視中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患處及時(shí)通知施工隊(duì)進(jìn)行整改并給施工隊(duì)下(工區(qū)監(jiān)督整改)發(fā)安全隱患通知書(shū),并要求施工隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改完畢,如未能整改完畢的將跟蹤落實(shí),情節(jié)嚴(yán)重將對(duì)施工隊(duì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,加強(qiáng)對(duì)施工單位落實(shí)整改情景的跟蹤檢查,努力將事故隱患消滅在萌芽中,在日常工作中得到了齊部長(zhǎng)的幫忙和大力支持下我的工作得到了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

三、安全資料:按照局、公司、項(xiàng)目辦及相關(guān)規(guī)范要求對(duì)安全資料進(jìn)行收集及整理,按照安全資料要求對(duì)各現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,并要求勞務(wù)隊(duì)按照安全檢查中存在的問(wèn)題限期進(jìn)行整改,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)勞務(wù)隊(duì)進(jìn)行整改情景復(fù)查。

四、工作中存在的不足及今后需要努力的方向:

1、在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)、禮貌施工中存在的問(wèn)題:部分安全資料不完整,填寫(xiě)不仔細(xì),施工現(xiàn)場(chǎng)檢查不到位,如臨邊安全防護(hù)不到位、施工現(xiàn)場(chǎng)清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時(shí)常短缺、腳手架剪刀撐搭設(shè)不到位、腳手架操作平臺(tái)木板有的鋪設(shè)不嚴(yán)密,施工現(xiàn)場(chǎng)用電混亂,特殊工種作業(yè)人員證件未及時(shí)收集,職責(zé)心不強(qiáng),對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督檢查要求不嚴(yán),有的地方?jīng)]有按照領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行管理。

2、在日常工作中對(duì)相關(guān)規(guī)范要求及法律法規(guī)等專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性不夠,對(duì)相關(guān)文件及施工措施等資料掌握和理解不夠徹底,工作細(xì)心度不夠,時(shí)常出現(xiàn)漏洞。

隨著20__年的到來(lái),本人必須會(huì)努力完善不足之處。鑒定20__年的不足加以改正,爭(zhēng)取將安全工作做到位。

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