大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫(實用11篇)

心得體會可以讓我們更加深入地思考，發(fā)現(xiàn)事物背后的內(nèi)涵和意義。那么，如何寫出一篇有價值的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該對于所經(jīng)歷的活動、經(jīng)驗進(jìn)行充分的思考和總結(jié)?？梢曰仡櫼幌抡麄€過程中的所見所聞所感，思考自己的成長和經(jīng)驗教訓(xùn)。其次，我們要結(jié)合自身的觀點和感受，進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和概括，將所學(xué)和所思表達(dá)出來。最后，要注意語言的表達(dá)和文字的組織，使心得體會的內(nèi)容更加明確、準(zhǔn)確、連貫，也更具有閱讀的吸引力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇一

作為大一學(xué)生，面對期末考試時刻臨近的時候，我對自己的數(shù)學(xué)能力心生自卑。然而，通過這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我深刻體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和方法的正確性。下面我將從興趣激發(fā)、理論和實踐相結(jié)合、積極思維方式、合理時間利用、與同學(xué)共同探討這五個方面分享我對大一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的體會。

首先，我認(rèn)識到興趣激發(fā)對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。我一直以來都覺得數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科，對它沒有興趣。然而，當(dāng)我開始端正態(tài)度深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，我慢慢發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)的世界是如此的精彩。數(shù)學(xué)中的問題需要我們靜下心來仔細(xì)思考，在思考的過程中，我漸漸被數(shù)學(xué)中的邏輯和推理所吸引，我對于解決問題的沖動也愈加強(qiáng)烈。數(shù)學(xué)的美學(xué)與生活的體驗相互融合，激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

其次，理論和實踐的結(jié)合在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起到了關(guān)鍵作用。在開始學(xué)習(xí)某個概念前，我首先學(xué)習(xí)基本的理論知識，然后通過大量的練習(xí)方法與技巧的綜合運用來提高我的數(shù)學(xué)解題能力。理論知識為我們提供了解決問題的思路和方法，而實踐是我們將理論變成實際的能力的關(guān)鍵。只有將理論知識與實踐相結(jié)合，才能更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)。

積極的思維方式也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在解決數(shù)學(xué)問題的過程中，我深刻體會到積極的思維方式對于解決問題至關(guān)重要。面對困難或復(fù)雜的問題，我學(xué)會了調(diào)整自己的態(tài)度，從積極的角度去思考，并且堅信自己有能力解決問題。我逐漸克服了焦慮和困惑，能更加堅定地去面對和解決各種數(shù)學(xué)難題。積極的思維方式不僅讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得了進(jìn)步，也讓我在其他學(xué)科中獲得了一定的幫助。

合理的時間利用對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的。我認(rèn)識到只有合理安排時間，科學(xué)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度，才能真正提高效率。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)期間，我采取了集中精力、專心投入的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，克服了分散注意力的問題。通過合理利用時間，我能在有限的時間內(nèi)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并有更多的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，提高了學(xué)習(xí)效果。

最后，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)和探討不僅豐富了我的數(shù)學(xué)知識，也為我提供了不同解題思路和觀點。我經(jīng)常與同學(xué)在課堂上相互討論問題，互相提醒與幫助，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)之間的交流與分享不僅能幫助我更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識，也可以大大提高我的思考能力與解題能力。我結(jié)交了一些在數(shù)學(xué)方面有才華的朋友，我們經(jīng)常組隊進(jìn)行數(shù)學(xué)題的思考與解答，相互激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不斷提升自己的數(shù)學(xué)能力。與同學(xué)的共同學(xué)習(xí)與交流使我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路更加輕松，也提高了我的學(xué)習(xí)效果。

通過本學(xué)期對大一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的深入思考和實踐，我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。只有擁有對數(shù)學(xué)的興趣激發(fā)，理論和實踐相結(jié)合，積極思維方式，合理時間利用和與同學(xué)共同探討，才能讓我們更好地掌握數(shù)學(xué)知識和方法。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇二

大專數(shù)學(xué)期末考試已經(jīng)結(jié)束了，這一階段的學(xué)習(xí)歷程也隨之結(jié)束?；叵肫疬@一段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感覺自己的成長和進(jìn)步非常大。在這些經(jīng)歷中，我得到了很多經(jīng)驗和體會，我想在這篇文章中，與大家分享一下我這一學(xué)期的心得和體會。

第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

在這個學(xué)期初開始，我沒有抱著很高的學(xué)習(xí)態(tài)度。我覺得大專數(shù)學(xué)相較于高中數(shù)學(xué)，難度并沒有太大的提升，可以通過日常復(fù)習(xí)和上課就可以過關(guān)。但是，當(dāng)我初步接觸到這個學(xué)科后，我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的。大專數(shù)學(xué)不僅概念難度大，更需要我們了解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，靈活運用數(shù)學(xué)知識。所以，我轉(zhuǎn)變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在課上認(rèn)真聽講，上完課后，及時預(yù)習(xí)新知識。除此以外，我還積極參加數(shù)學(xué)競賽和數(shù)學(xué)講座，把所學(xué)知識運用到實踐中。

第三段：學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新。

在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過自己獨立思考、總結(jié)、歸納，對于學(xué)習(xí)有很大的幫助。于是，我開始嘗試著將所學(xué)知識用自己的語言進(jìn)行述說，通過口頭講解和寫作的方式，把所學(xué)的知識更加深入和牢固地掌握。同時，我還獨立尋找了一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源，比如學(xué)習(xí)網(wǎng)站和電子書籍，幫助我更好地了解和掌握各個知識點。這些方法的應(yīng)用，大大提升了我自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第四段：跨學(xué)科融合的思考。

在學(xué)習(xí)大專數(shù)學(xué)的過程中，我不斷地意識到它與生活和其他學(xué)科之間存在著緊密的關(guān)聯(lián)。比如，數(shù)據(jù)統(tǒng)計知識的掌握可以幫助我更好地管理理財和生活計劃；微積分等復(fù)雜數(shù)學(xué)算法的學(xué)習(xí)，則可以運用到自然科學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域中。因此，我積極開展跨學(xué)科的研究，將數(shù)學(xué)的知識融入到其他學(xué)科中，開啟了一條學(xué)科之間互相滲透、互相發(fā)展的新道路。

第五段：對未來的展望。

隨著大專數(shù)學(xué)課程的結(jié)束，我意識到成長非常不易，但沒有結(jié)束。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗和技巧也可以對我有所啟發(fā)。我希望通過這次經(jīng)歷，能夠不斷鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識，不斷探索跨學(xué)科融合的新領(lǐng)域，同時也希望激勵和幫助其他人走向成長的道路。

總結(jié)：

這學(xué)期的大專數(shù)學(xué)讓我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)和生活上的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生。在未來，我將逐步實踐跨界融合的學(xué)術(shù)理念，踏上向?qū)W科成熟的發(fā)展之路。時光荏苒，我們時間有限，但學(xué)習(xí)的道路是無止境的，讓我們一塊繼續(xù)勇往直前，無怨無悔地走好每一步。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇三

在大一期末的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多困惑、挑戰(zhàn)和痛苦。初步接觸高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論等課程，我逐漸意識到了高中與大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之間存在的巨大差異。然而，在逐漸掌握這些課程內(nèi)容的過程中，我逐漸找到了一條適應(yīng)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的路徑。通過總結(jié)和反思，我意識到綱要的制定和基本規(guī)劃的重要性，這是開展高效、有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此，我能夠理清思路、合理安排時間和有效利用資源。

第二段：艱辛與挑戰(zhàn)。

大一期末數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的艱辛與挑戰(zhàn)遠(yuǎn)超過了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的任何一個階段。課堂上教授的高深數(shù)學(xué)理論，以及許多抽象的數(shù)學(xué)公式和定理，對我而言簡直像一種天書。每當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了一個知識點，下一個知識點又會帶來新的困擾。在這個過程中，我感受到了持續(xù)的挫折感和壓力，但我也逐漸學(xué)會了借助教師和同學(xué)的幫助，堅持下去。

第三段：合作與交流。

在大一期末數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識到合作和交流的重要性。與高中不同，大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更注重團(tuán)隊合作，以及發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力。通過積極參與討論小組或參加學(xué)習(xí)小組的活動，我得以與同學(xué)進(jìn)行思想碰撞、交流意見，并互相幫助。這些合作與交流幫助我更好地理解并掌握數(shù)學(xué)知識，同時也提升了我的表達(dá)和溝通能力。

第四段：實踐與應(yīng)用。

在大一期末數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我意識到數(shù)學(xué)的實踐與應(yīng)用是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。僅僅掌握數(shù)學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是能夠?qū)?shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中。通過解決各種數(shù)學(xué)問題、編寫代碼和模擬實驗，我學(xué)會了將抽象的數(shù)學(xué)概念與實際問題相聯(lián)系。這樣的實踐與應(yīng)用不僅加深了我對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用能力，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

第五段：總結(jié)與展望。

通過大一期末數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與體會。我認(rèn)識到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要堅持不懈，不怕遇到挫折和困難。合作與交流是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，通過與他人的交流和互動，我能夠更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識。同時，實踐與應(yīng)用也是鞏固數(shù)學(xué)知識和提升應(yīng)用能力的重要途徑。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷提高自己的數(shù)學(xué)素質(zhì)，為將來的學(xué)習(xí)和研究打下良好的基礎(chǔ)。

通過這次大一期末數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了大量有用的數(shù)學(xué)知識，也鍛煉了自己的自學(xué)和解決問題的能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)雖然充滿了挑戰(zhàn)，但在挑戰(zhàn)中我不斷成長，并逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美妙和應(yīng)用的廣闊。我相信，只要堅持努力并持續(xù)學(xué)習(xí)，我一定可以在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得更多的成就。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇四

在我學(xué)習(xí)的音樂學(xué)院里，有一門令學(xué)生們頭疼不已的課程，那就是數(shù)學(xué)。期末考試是檢驗我們對這門課程掌握情況的重要時刻。我在這次考試中經(jīng)歷過許多挫折和困惑，但同時也獲取了一些有益的經(jīng)驗和心得體會。

第一段：調(diào)整心態(tài)，提前準(zhǔn)備。

數(shù)學(xué)在我的印象中一直是一門枯燥而無趣的學(xué)科。在備戰(zhàn)期末考試前，我首先做的就是調(diào)整自己的心態(tài)。相信自己是可以學(xué)好數(shù)學(xué)的，相信自己可以在考試中取得好成績。然后，我提前開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，對之前學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)歸納和整理，并補(bǔ)充了一些薄弱的知識點。這樣的準(zhǔn)備工作為我后來面對考試提供了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：合理安排時間，高效學(xué)習(xí)。

在準(zhǔn)備期末數(shù)學(xué)考試的過程中，時間的合理安排是非常重要的。我為自己制定了一個嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，每天按時按量地進(jìn)行復(fù)習(xí)和習(xí)題訓(xùn)練。我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，仔細(xì)讀題，明確思路，努力解題，并對犯錯的地方進(jìn)行仔細(xì)分析和總結(jié)。這樣一來，我不僅能夠有效地消化所學(xué)知識，而且能夠不斷提高解題能力和快速反應(yīng)的能力，為考試做好充分準(zhǔn)備。

第三段：合理應(yīng)對考試壓力。

考試時，緊張和焦慮經(jīng)常會伴隨著我的備考。為了克服這種壓力，我采取了一些積極的策略。首先，我保持良好的作息，充足的睡眠和均衡的飲食能夠保持精力充沛和心情愉快。其次，我做了一些冥想和放松的練習(xí)，深呼吸，放松身心，把不好的情緒排除。最后，在考試前我也和同學(xué)們進(jìn)行了互相鼓勵和交流，相互分享壓力，并一起渡過了這段考試。

第四段：臨場發(fā)揮，冷靜應(yīng)對。

考生在實際的考試中往往會遇到各種問題，例如復(fù)雜的題目、時間緊迫等。在我這次期末考試過程中，我遇到了一道難解的大題。當(dāng)時，我意識到如果繼續(xù)糾結(jié)在這道題上，可能會導(dǎo)致其他題也做不了。于是我果斷地放棄了這道大題，繼續(xù)往下做，保持全局的把握。最后，我在時間結(jié)束前完成了所有的題目，并且在分析和答題過程中保持了冷靜和清醒的頭腦。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗，不斷進(jìn)步。

經(jīng)過這次期末考試，我深刻體會到了準(zhǔn)備和考試中的種種經(jīng)驗。首先，良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。只有正確對待自己、對待數(shù)學(xué)，才能真正做到心無旁騖地學(xué)習(xí)。其次，時間管理和學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。合理安排時間和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以事半功倍。再次，合理化解考試壓力也十分重要。保持身心健康和積極的心態(tài)，才能在考場上發(fā)揮出自己的最佳水平。最后，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷進(jìn)步，是提高數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。

通過期末考試的經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識到數(shù)學(xué)考試不僅僅是一次智力的較量，更是對學(xué)生邏輯思維和問題解決能力的考驗。通過努力學(xué)習(xí)和積極備考，我成功地克服了困難，并且取得了令人滿意的成績。更重要的是，我在這個過程中學(xué)會了調(diào)整心態(tài)、合理安排時間、冷靜應(yīng)對考試壓力，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗，這些寶貴的經(jīng)驗將在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著重要的作用。相信只要保持對數(shù)學(xué)的熱愛和不斷探索，我會越來越喜歡這門學(xué)科，并且在數(shù)學(xué)的世界里不斷取得進(jìn)步。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇五

數(shù)學(xué)作為一門抽象而又深邃的學(xué)科，對于大部分大一新生來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我作為一名大一學(xué)生，經(jīng)歷了整個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，心中有許多感悟與思考。我認(rèn)為，數(shù)學(xué)不僅僅是一個工具，更是一門能夠鍛煉思維能力和邏輯思維的學(xué)科。

首先，數(shù)學(xué)需要耐心與毅力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，很多時候我們會遭遇到題目的困惑和難以理解的概念。但是，只要持續(xù)努力和耐心地思考、解題，總會找到突破口。我在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難，但我從不放棄，一直堅持下去。通過不斷地練習(xí)和思考，我慢慢理解了問題的本質(zhì)，找到了問題的解決方法。這種堅持不懈的精神也讓我收獲了更多的快樂和成就感。

其次，數(shù)學(xué)需要多角度思考問題。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)注重的是邏輯思維和抽象思維能力的培養(yǎng)。在解題過程中，我們需要遵循一定的規(guī)則和步驟進(jìn)行推理，但同時也要靈活應(yīng)用各種方法和角度來解決問題。有時候，同一個問題可以用不同的方法來解決，而每個方法都會帶來新的思考和啟發(fā)。因此，我們要培養(yǎng)多角度思考問題的能力，這樣才能在數(shù)學(xué)中取得更好的成績。

此外，數(shù)學(xué)需要團(tuán)隊合作與學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們一起討論和解題會事半功倍。每個人都有不同的思維方式和解題方法，互相學(xué)習(xí)和借鑒可以幫助我們更好地理解和掌握知識。在小組討論中，我們經(jīng)常遇到互相補(bǔ)充的情況，通過相互協(xié)作，我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)取得了更好的效果。因此，我認(rèn)為團(tuán)隊合作和學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。

最后，數(shù)學(xué)需要靈活應(yīng)用和實踐。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，不能停留在理論知識的層面，應(yīng)該注重實踐和應(yīng)用。數(shù)學(xué)的應(yīng)用可以幫助我們更好地理解和掌握知識，而數(shù)學(xué)的實踐則可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。在我學(xué)習(xí)微積分時，我發(fā)現(xiàn)通過應(yīng)用微積分的原理和方法，可以解決實際生活中的很多問題。這種實踐和應(yīng)用不僅能夠提升數(shù)學(xué)能力，也能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

總之，大一期末的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)給我留下了許多珍貴而深刻的回憶。通過耐心與毅力、多角度思考、團(tuán)隊合作與學(xué)習(xí)以及靈活應(yīng)用和實踐，我逐漸掌握了數(shù)學(xué)這門學(xué)科的核心思想和解題方法。數(shù)學(xué)不僅僅是一個學(xué)科，更是一種思維方式和解決問題的能力。通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自己的不足和不斷進(jìn)步的空間，我相信只要堅持不懈，我們都能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇六

數(shù)學(xué)是一門為構(gòu)建精確模型、解決實際問題而生的科學(xué)，而數(shù)學(xué)的知識又是我們在學(xué)習(xí)純理論知識以外，進(jìn)行切實應(yīng)用、專業(yè)活動的最基本要素。今天，我將就我這學(xué)期的大專數(shù)學(xué)期末考試心得體會進(jìn)行分享，本文旨在幫助各位學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)，更好的掌握數(shù)學(xué)知識，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)學(xué)者打下良好的基礎(chǔ)。

大家普遍認(rèn)為的大專數(shù)學(xué)的難度，確實是真實存在的。一方面，大專數(shù)學(xué)所用的數(shù)學(xué)知識已經(jīng)覆蓋到了高中數(shù)學(xué)的大部分內(nèi)容，另一方面，學(xué)生在考試時多出現(xiàn)了粗心、慌亂等情況。此外，還有一個值得注意的是，大學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方式與高中階段的教學(xué)方式非常不同，課堂上講授的內(nèi)容也更為深入，對學(xué)生的要求也更高。

第三段：應(yīng)對大專數(shù)學(xué)難度的方法。

1.重視基礎(chǔ)，加強(qiáng)總結(jié)與復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)知識體系是由基礎(chǔ)知識累加而成的，如果沒有扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來也就顯得困難。因此，讓自己基礎(chǔ)扎實，然后通過總結(jié)和復(fù)習(xí)來強(qiáng)化已有的知識結(jié)構(gòu)。

2.擴(kuò)充知識：當(dāng)我們調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)的數(shù)學(xué)知識時，我們會發(fā)現(xiàn)大學(xué)數(shù)學(xué)的知識相較于高中已經(jīng)有了很大的擴(kuò)展，如微積分和數(shù)學(xué)分析的內(nèi)容，我們要善于在學(xué)習(xí)的過程中不斷拓寬自己的數(shù)學(xué)知識廣度。

3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：計劃出自己的學(xué)習(xí)時間，不能等到最后一刻，不然數(shù)學(xué)這門課就連跑都不會跑了。勤做作業(yè)和參考例題習(xí)題可以有效的提高自己的數(shù)學(xué)技巧，更好的掌握數(shù)學(xué)知識。

第四段：如何順利通過期末考試。

在備考期末考試的時候，我們需要做到以下幾點：

1.按照教材安排的內(nèi)容，有規(guī)律、有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不要盲目地追求刷題量；

3.針對考試習(xí)慣，模擬考試，適當(dāng)規(guī)定時間并檢查答案。如果出現(xiàn)了不同準(zhǔn)確率的情況，會幫助我們更好的掌握考試的難度。

第五段：總結(jié)。

總之，在大專數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅需要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還需要積極主動地掌握數(shù)學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。通過刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的方法掌握數(shù)學(xué)知識，再通過參加模擬考試、回顧自己出錯的地方反思，最終在大專數(shù)學(xué)期末考試中取得優(yōu)異的成績。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠?qū)W會正確的學(xué)習(xí)方式，科學(xué)的利用時間和方法，順利進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇七

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強(qiáng)英語的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，積累英語好詞好句，積累英語難的題目，積累英語語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期末考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

對于老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的!

終究不如自己寫的好，自己寫才能真真與老師共同交流，找出自己的不足此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞?wù)邆模娬吡鳒I，慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”!離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊?古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完!”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

拿起試卷一看，觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣!

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!

努力吧，剩下的時間不多了......

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇八

數(shù)學(xué)計算作為數(shù)學(xué)教育的重要部分，對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。隨著科技的發(fā)展，計算器的普及和計算機(jī)軟件的普遍使用，計算已經(jīng)不再是一個讓人煩惱的問題。但是，我們還需要通過手工計算來掌握數(shù)學(xué)的基本概念和方法，因此，數(shù)學(xué)計算教學(xué)依然占據(jù)著教學(xué)內(nèi)容的重要位置。在本學(xué)期的教學(xué)實踐中，我通過多種教學(xué)方法和手段，總結(jié)出了一些有效的教學(xué)心得體會。

第二段：注重基本技能的訓(xùn)練。

在數(shù)學(xué)計算教學(xué)中，基本技能的訓(xùn)練是非常重要的，如加減乘除、分?jǐn)?shù)的化簡、平方根的計算等。許多學(xué)生常常忽略基本技能的訓(xùn)練，從而導(dǎo)致后續(xù)的計算能力的下降。因此，我在教學(xué)中注重了基本技能的訓(xùn)練，并在課上設(shè)立了相關(guān)練習(xí)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生逐步掌握計算基本技能，并時常通過測試加深他們的記憶。

第三段：拓展學(xué)生思維，提升計算效率。

在教學(xué)過程中，我們也不僅僅只是要求學(xué)生掌握計算方法，更要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)方法之間的聯(lián)系，拓展他們的思維能力。在理解計算方法的基礎(chǔ)上，我們要突出計算效率的重要性，多采用速算方法，讓學(xué)生在提高計算速度的同時保證計算的準(zhǔn)確性。在練習(xí)過程中，我借助電子白板、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，讓學(xué)生體驗計算的快感，提高計算效率。

第四段：建立機(jī)制鼓勵競賽活動。

我們可以組織各種形式的數(shù)學(xué)競賽來鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算，在提高學(xué)生對計算的興趣的同時，也可以更好地檢驗和提高他們的計算能力和水平。同時，數(shù)學(xué)競賽也可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和競爭意識，促進(jìn)學(xué)生之間的交流互動與合作。在課堂上，我安排團(tuán)隊討論，作業(yè)小組合作算題等活動，鼓勵同學(xué)之間分享經(jīng)驗、相互幫助。

第五段：總結(jié)。

數(shù)學(xué)計算是數(shù)學(xué)教育的重要組成部分，越來越多的工作需要計算思維，也需要我們掌握好數(shù)學(xué)基本計算技能。在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我在注重基本技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，通過拓展學(xué)生思維和提升計算效率、建立競賽機(jī)制等手段，讓學(xué)生在良好的氛圍下學(xué)好數(shù)學(xué)計算。相信這樣的教育方式能夠讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和工作中有更好的發(fā)展。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇九

期末考試是每個高中生都不可避免的一場挑戰(zhàn)。在考試前的準(zhǔn)備中，我認(rèn)為最重要的是對知識的鞏固和應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)。知識的鞏固需要勤奮的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，不斷地做題，加深對知識點的理解。應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)則需要多看試卷，了解考試形式和出題思路，以便在考試中更好地應(yīng)對各種題型。

第二段：考試中的發(fā)揮。

考試時最容易遇到的問題之一是緊張，這會導(dǎo)致思維不清晰和失誤。為了緩解這種情況，我們可以進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如，可以在考試前適當(dāng)參與一些活動，放松身心，調(diào)整好心態(tài)。在考試中，我們也可以采用“靜心一秒，冷靜應(yīng)對”的方式，遇到難題先冷靜分析，不要急躁。同時，我們也可以將題目劃分為易、中、難三個層次，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行答題，不要讓易題錯過。

第三段：防范錯誤的方法。

考試中，錯題率是一個讓人十分頭疼的問題。我們可以采取一些方法避免錯誤發(fā)生。首先，注意看懂題意，理解題目所要求的答案；其次，細(xì)心核對計算步驟和答案，避免疏忽；最后，千萬不要復(fù)制題目，以免看錯或漏掉信息。

第四段：考后思考。

考試后的時間，我們不應(yīng)當(dāng)閑庭信步，而應(yīng)該認(rèn)真思考自己在考試中的表現(xiàn)，找出自己的不足，為下一次的考試做好充分準(zhǔn)備。我們可以總結(jié)出錯的知識點，將其加深學(xué)習(xí)；復(fù)盤自己的答題過程，找出出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，尋找改進(jìn)的方法。這樣，我們才能在下一次考試中做得更好，有更不俗的成績。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗。

期末考試雖然是一場重要的考試，但不應(yīng)當(dāng)成為我們的終點，而應(yīng)該是一個新的起點?？荚嚳梢詸z驗出我們的問題，但它也給我們展示了成功的可能。所以，不管考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，明確自己的方向，努力提高自己的水平，讓自己更加優(yōu)秀。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇十

第一段：引言（200字）。

作為一名數(shù)學(xué)老師，我一直將期末的數(shù)學(xué)計算教學(xué)視為一項極為重要的任務(wù)。盡管在教學(xué)過程中，總會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但我的教學(xué)理念一直不變——關(guān)注學(xué)生，掌握方法，注重實踐。在這次教學(xué)任務(wù)中，我又有了更多收獲和經(jīng)驗，下面我將分享一些自己的心得體會。

第二段：關(guān)注學(xué)生（250字）。

關(guān)注學(xué)生就是關(guān)注教學(xué)中最重要的元素——學(xué)生。在數(shù)學(xué)計算教學(xué)中，學(xué)生的基本功非常重要。因此，我們首先要關(guān)注學(xué)生的背景知識和學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生實際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。另外，我們還要關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)，保持良好的師生關(guān)系，積極與學(xué)生溝通，主動了解學(xué)生的反饋和需求。只有真正關(guān)注學(xué)生，才能建立起一種良好的教育氛圍，使得教學(xué)效果更加出色。

第三段：掌握方法（300字）。

數(shù)學(xué)計算是一門需要掌握方法的學(xué)科，因此在教學(xué)中，我們必須注重方法的傳授。這一方面，我們需要注重講解基礎(chǔ)知識，要把基本知識重復(fù)多次，通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生掌握。另一方面，我們也需要根據(jù)學(xué)生實際情況，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，在教學(xué)中盡可能地引導(dǎo)學(xué)生去主動探究、思考和總結(jié)。只有對方法的深入理解及總結(jié)，才會讓學(xué)生更深入的理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。

第四段：注重實踐（300字）。

在數(shù)學(xué)計算的教學(xué)中，實踐非常重要。他可以在經(jīng)過理論練習(xí)后，加以鞏固、運用。因此，我們要注重課堂實踐，尤其要加強(qiáng)作業(yè)的布置和作業(yè)批閱。通過大量練習(xí)，學(xué)生能夠逐漸發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，加深對基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。同時，我們還可根據(jù)學(xué)生作業(yè)及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，針對性的進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生在教學(xué)過程中更快更好的理解數(shù)學(xué)計算。

第五段：總結(jié)（200字）。

在這次的期末數(shù)學(xué)計算教學(xué)中，我收獲頗豐。我深刻的認(rèn)識到教學(xué)必須緊密結(jié)合學(xué)生本身，在課堂上立志以學(xué)生為本、以教師治課、以研究提高之命方可讓教學(xué)更加出色。關(guān)注學(xué)生、掌握方法、注重實踐，才是有效的教學(xué)方法。相信未來，在這種教育理念的引領(lǐng)下，我一定能夠在數(shù)學(xué)計算教學(xué)上更加出色地發(fā)揮自己的教學(xué)水平。

大一期末數(shù)學(xué)心得體會怎么寫篇十一

近日，高中學(xué)期末考試結(jié)束，學(xué)生們也對每一門考試進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。其中，高中數(shù)學(xué)無疑是一門讓大多數(shù)學(xué)生感到頭疼的科目。在自己的學(xué)習(xí)過程中，我也積累了一些心得體會，下面就來分享一下吧。

一、明確復(fù)習(xí)方向。

數(shù)學(xué)題目精多而難，無論是數(shù)學(xué)知識點的學(xué)習(xí)還是題目練習(xí)都需要花費大量的時間和精力。在這個過程中，我們不應(yīng)該盲目地去復(fù)習(xí)，而是應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況明確復(fù)習(xí)方向。例如，重要的知識點、最易出錯的題型等等，有的同學(xué)善于做的題目可以適當(dāng)放棄或者減少復(fù)習(xí)。

二、鞏固基礎(chǔ)知識點。

高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識點如初中的知識點一樣重要，而且更為深入、更多姿多彩，共同構(gòu)成了大家數(shù)學(xué)知識的框架。因此，在考試前的復(fù)習(xí)中，一定要重視這些基礎(chǔ)知識點的學(xué)習(xí)和鞏固。只有將這些基礎(chǔ)穿扎牢靠，復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題才能準(zhǔn)確把握。

三、獨立思考能力的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)考試中，有的題目需要大量的計算，而有的題目則需要運用數(shù)學(xué)基本知識的理解和掌握，求出準(zhǔn)確的解答。對于這種題型的練習(xí)，最好的方法是通過大量的練習(xí)來提高分析問題、解決問題的能力。在復(fù)習(xí)的時候，可以選擇一些較難的試題，邊做邊思考，積極參與課內(nèi)課外的數(shù)學(xué)討論，提高自己的獨立思考能力。

四、重視錯題的整理和分析。

對于考試中出現(xiàn)錯題的部分，對于大多數(shù)同學(xué)來說，都是一個難點。因此，重視錯題的整理和分析是十分重要的。只要有效地分析錯題，對錯誤的原因進(jìn)行總結(jié)，避免犯類似的錯誤，這樣以后的復(fù)習(xí)就會更加科學(xué)有效。

五、正面心態(tài)與合理規(guī)劃。

在復(fù)習(xí)和考試過程中，謹(jǐn)慎而積極樂觀的心態(tài)對成功取得好成績而言是不可或缺的。能夠正確的面對自己的優(yōu)點和缺點，避免自我壓力過大，并采用適當(dāng)?shù)囊?guī)劃，不斷進(jìn)步和提高，才是獲得理想成績的關(guān)鍵因素。

總之，高中數(shù)學(xué)考試的復(fù)習(xí)有一定的難度和復(fù)雜度，但只要我們踏實的做好準(zhǔn)備，采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，明確自己的復(fù)習(xí)方向，并配合一份穩(wěn)定的心態(tài)和合理的規(guī)劃，通過努力，一定能夠獲得好成績。