一次性求職補(bǔ)貼心得體會及感悟 一次性求職就業(yè)補(bǔ)貼是多少(五篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新一次性求職補(bǔ)貼心得體會及感悟一

在我看來，每一個同學(xué)都應(yīng)該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。

放在高中來看，大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考，小到周測和課堂測驗(yàn)。我們首先要明白考試的存在和意義是什么：考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個學(xué)習(xí)階段中的得與失，從而更從容地調(diào)整自己往下一個階段出發(fā)，不斷地推進(jìn)，變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺，同時也能肯定自我的付出和努力，這是我們珍惜考試的意義。

另外，還有一個很現(xiàn)實(shí)的理由：有同學(xué)會說：“高考離我還很遠(yuǎn)，我只在乎高三的幾次大考?！逼鋵?shí)我們心里都清楚，高三的我們還會有幾次考試呢?對于高中學(xué)習(xí)想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。荀子曰：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！绷康姆e累可以引起質(zhì)的飛躍，要想實(shí)現(xiàn)高三的質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)高考的理想，我們必須要重視每一次的可以檢測自己的機(jī)會。

這次月考是高一同學(xué)的高中第一次考試，是高二同學(xué)進(jìn)入高二新階段的第一次考試，而高三的學(xué)長學(xué)姐也會在接下來的時間遇到更多的挑戰(zhàn)。讓我們在考試來臨之前就認(rèn)真做好備考工作，把握考試給予我們進(jìn)步的機(jī)會，在考試的時候沉著應(yīng)考，戒驕戒躁。如果我們內(nèi)心對自己即將面臨的考試足夠珍惜，那我們復(fù)習(xí)的時候就會足夠用心，這樣我們在考試中才會收獲更多的知識。長此以往，我們的知識會越積越多，我們面對考試也會更加得心應(yīng)手。

放遠(yuǎn)來談考試，我相信，經(jīng)過在用冷靜從容的心態(tài)去經(jīng)歷學(xué)生時代考試磨煉的我們，也必將會成為更成熟篤定的人去經(jīng)歷以后人生更多的挑戰(zhàn)。

中庸有言：“人一能之，己百之;人十能之，己千之。” 大意是：人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會掌握的。 時間隨著我們努力拼搏的歲月流走，大浪淘沙之下，能被肯定的一定是能夠以勤奮踏實(shí)努力的姿態(tài)面對每一次考試和挑戰(zhàn)的我們。

最后，祝愿同學(xué)們能考出理想的成績!

最新一次性求職補(bǔ)貼心得體會及感悟二

各位家長：

大家好！

根據(jù)學(xué)校的要求，今天我們在這里召開家長會。本次會議的議程有：

1、總結(jié)開學(xué)第一階段的成績。

2、分析本學(xué)期來班級出現(xiàn)的各種問題和不足。

3、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。

4、強(qiáng)化對學(xué)生的安全問題。

一、開學(xué)階段成績

開學(xué)以來，我們進(jìn)行了一次較大規(guī)模的考試，是在9月底的月考，下面我就把這次考試的具體情況向各位家長做一個簡單的介紹和分析。

請大家看手中剛剛發(fā)下去的成績單，通過本次成績的對比，找出孩子成績下降的科目，穩(wěn)定的科目，做到心中有數(shù)。

二、本學(xué)期來發(fā)現(xiàn)的問題

和其他班級一樣，我們班級也不是盡善盡美的，也存在著這樣那樣的問題。特別是這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡，具體表現(xiàn)在這樣幾個方面：

1、很多學(xué)生沒有競爭意識，不思進(jìn)取、不定目標(biāo)、不做計劃、不想后果、從不考慮將來，今日有酒今朝醉。

本學(xué)期來很多家長打來電話都反映很多學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成，不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成，沒有作業(yè)。這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。

根據(jù)這種情況，最近我狠下心來進(jìn)行專門整治。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè)，凡是作業(yè)沒有交的不允許進(jìn)教室。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象。

另外，還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀，從不向上看，總是看到有人比他還差，自我滿足感極強(qiáng)。

我們各位家長也應(yīng)該提高對子女的要求，為他們定任務(wù)、找追趕的目標(biāo)，努力提高他們的進(jìn)取意識。

2、部分學(xué)生懶惰成性，重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他，且讓我玩?zhèn)€夠：尤其星期六回家看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠(yuǎn)為小事讓路。

三、學(xué)生的安全問題

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，我們學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。

希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，共同努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

言而總之，學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把我們班的工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，感謝你們的光臨支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家。

最新一次性求職補(bǔ)貼心得體會及感悟三

內(nèi)容提要：母親是我們生命中最重要的人，她給了我們?nèi)绱核愕膼?，涓涓?xì)流，無法停息。她是這個世界上最愛我們的人，我們也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一片孝心和愛心?！兜谝淮伪赣H》是一篇能喚醒無知孩子孝心，彰顯母愛偉大的文章。這篇文章讀來令人感動不已，淚流滿面……

關(guān)鍵字：母愛 母親 感動 抱

有一種愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫?zé)徇@種愛就是母愛.母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣,母愛更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

《第一次抱母親》是一篇情深意長、感人至深的文章。文章語言樸實(shí)無華，感情真摯，字里行間飽含著一股濃濃的親情，讀來令人感動不已。

課文記敘了由于母親生病住院，我在醫(yī)院看護(hù)她，護(hù)士來更換床單，就這樣的一個偶然的抱母親的機(jī)會，引發(fā)了母子之間心靈的碰撞。字里行間洋溢著母親對子女的愛，更流淌著子女對母

親深深的感恩之情。這篇課文的文眼在一個“抱”字上，我抓住文章中關(guān)鍵的語句引導(dǎo)學(xué)生品出滋味，品出情感。

整篇文章以作者的心理跌宕起伏，層層推進(jìn)來推動情感的涌動?！俺泽@、難過 愧疚”是作者對母親一生為家庭默默奉獻(xiàn)的情感線索。作者從不了解母親的辛苦，心疼母親獨(dú)自一人承擔(dān)重?fù)?dān)，到自己成年后沒能為母親分擔(dān)重?fù)?dān)而愧疚不已。

文章中我先以作者第一次抱母親為突破口，引導(dǎo)學(xué)生“第一次抱母親感受怎么樣？”這一問題，找出相關(guān)的語句，“母親竟然這么輕，我心里很難過 ?！蔽以僖龑?dǎo)“竟然”是什么意思？學(xué)生理解為“出乎意料，沒想到”，我繼續(xù)引導(dǎo)：“作者沒想到什么呢？從哪些地方看出我認(rèn)為母親很重？”學(xué)生讀第一自然段找出句子“我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點(diǎn)仰面摔倒?！弊プ￡P(guān)鍵詞語“使勁一抱、用力過猛”體會我原以為母親很重。然而母親“這一生最重的時候才89斤”，抓住“最重的時候”“我這一生”體會到母親辛勞了一輩子，這一生中，母親的體重就沒有超過89斤。為什么母親這么瘦弱，幾十年來做兒子的卻沒有發(fā)現(xiàn)呢？學(xué)生找到相關(guān)句子“在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺?！コ惺苣敲粗氐膿?dān)子?！边@段文字，這是本節(jié)課花時較多的一個環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)的誦讀，想象母親肩上所承受的分量“拉著我+背著妹妹+100多斤重的擔(dān)子+翻山越嶺+年復(fù)一年”，我又引導(dǎo)學(xué)生透過字面展開想

象，理解“重?fù)?dān)”一詞包含的意蘊(yùn)，使學(xué)生對這句話的理解和感悟又更深了一層，體會“母親挑起的是家庭的全部擔(dān)子”，因此，“母親在孩子心中才會那么重?！边€有“年復(fù)一年”“直到我們長大”這些重點(diǎn)詞語的感悟，充分感受母親一直以來無私的付出。為了讓學(xué)生對89斤有感性認(rèn)識，我拿自己的體型體重進(jìn)行比較，來認(rèn)識母親實(shí)在太瘦弱了。母親以她瘦弱的身軀挑起生活的重?fù)?dān)，真的是力大無窮嗎？不，是母愛創(chuàng)造了奇跡。

為了讓學(xué)生更加真切的去體會母愛的偉大，我出示了一組圖片，并進(jìn)行解說：剛剛脫離危險的生完孩子的母親，手拿著襁褓中孩子的照片，露出了欣慰的笑容；大雨漫過了街道，可到處是背著孩子、抱著孩子、馱著孩子、扛著孩子，母親們的身影；漫天風(fēng)雪，阻不斷母親送孩子們的上學(xué)路，那一大一小的背影，讓人唏噓不已；寬厚長滿厚繭的溫暖的大手，握著的是一雙稚嫩的小手，不論是陽光燦爛，還是暴風(fēng)驟雨，大手牽著小手，不離不棄··

學(xué)生有感情的朗讀最后一個自然段，并展開想象：“我”左手托住母親的頭，右手緊緊地握著母親的手，看著母親眼角的淚水。此時無聲勝有聲啊!母子間的親情就在這“抱”中交流著、升華著，也感動著我們。

雖然這節(jié)課我講解的地方很少，但我覺得我上得比較滿意，孩子們也用情在學(xué)。我想語文課需要感動，需要震撼，需要心靈獨(dú)白。這感動是作者之情、文本之情、教師之情、學(xué)生之情匯流

而成的生命潤澤。我欣慰我曾經(jīng)與學(xué)生一起分享過這份心靈的洗滌和濕潤，我和學(xué)生一起穿行在流淚的語文課堂中，用生命的手掬起一捧捧晶瑩的心靈淚花，我們營造著愛的氛圍，一種和諧的人性氛圍。我感動了，學(xué)生也感動了。

我想我們應(yīng)該感謝這位作者，是他喚起了我們對母親的愛，是他使我們的心靈受到巨大的震撼，在接受母愛的同時，讓我們用實(shí)際行動來回報母親更多的愛吧！

最新一次性求職補(bǔ)貼心得體會及感悟四

甲方：

甲方代理人：身份證號：

乙方：

身份證號：

事情經(jīng)過：_______年_______月_____日_______時_______分左右，甲方司機(jī)_______駕駛_______豹車(車牌號：)由_______縣政府廣場回縣工商局時，因下雪路滑撞上_______賓館門外?？恳曳絖______轎車(車牌號：)，造成乙方車輛損失。未造成乙方人員傷亡。為此甲乙雙方就交通事故賠償一事，經(jīng)過甲乙雙方充分協(xié)商，協(xié)商一致情況下，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方同意乙方的要求，一次性付給乙方車輛修理費(fèi)_______元人民幣整，不包括先前已經(jīng)支付的_______元人民幣。共計向乙方支付_______元整。本協(xié)議簽字時，甲方支付乙方下差的_______元人民幣即視為協(xié)議履行完畢，本案糾紛即時完結(jié)，乙方確認(rèn)甲方即時再與本案沒有任何關(guān)系。乙方再向甲方出具車輛修理費(fèi)總額_______元整的收條和發(fā)票，乙方必須在收條落款處親筆簽名按手印，收條原件留存于甲方處。雙方均認(rèn)可且承諾以上賠償總額是自愿調(diào)解且符合國家法律規(guī)定的，乙方承諾不再提起任何與本案相關(guān)的訴訟和仲裁，也放棄向司法機(jī)關(guān)提起針對本協(xié)議的任何訴訟權(quán)利，以后無論乙方發(fā)生任何變化，甲方均不再負(fù)任何法律責(zé)任。

二、乙方在收取甲方一次性車輛修理費(fèi)時，必須同時將所有的發(fā)票、各相關(guān)明細(xì)等全部交付給甲方，并保證票據(jù)材料的真實(shí)性，由此造成的甲方向保險公司索賠失敗，乙方應(yīng)雙倍退還甲方不實(shí)部分。在甲方向投保保險公司理賠時，乙方有義務(wù)協(xié)助甲方提供相關(guān)證件、票據(jù)等資料。

三、乙方一經(jīng)簽訂此協(xié)議，甲方給付的賠償款為乙方現(xiàn)在或?qū)?、直接或間接與此次事故有關(guān)的索賠的費(fèi)用最終和全部賠償數(shù)額。

四、乙方收到上述賠償金后，甲、乙雙方就此次交通事故的賠償問題已解決完畢，今后雙方互不追究由此引起的一切責(zé)任，甲方不得在今后以乙方收條向乙方索取任何錢款。

五、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，鎮(zhèn)坪縣交警大隊(duì)存檔一份。

甲方(簽章)：

代理人簽字：

乙方(簽章)：

年月日

最新一次性求職補(bǔ)貼心得體會及感悟五

會議時間:20xx年 月 **日9:00

會議地點(diǎn):工程現(xiàn)場會議室

參加單位及人員:詳見會議簽到單

會議主持:陳

會議主要內(nèi)容:

會議由建設(shè)單位主持召開，各參建方分別介紹本項(xiàng)目派駐施工現(xiàn)場的組織機(jī)構(gòu)人員及工作分工;建設(shè)單位介紹工程開工準(zhǔn)備情況，施工單位匯報施工準(zhǔn)備情況;建設(shè)單位和監(jiān)理單位對施工準(zhǔn)備工作情況提出意見和要求，明確工地召開監(jiān)理例會的時間、地點(diǎn)及主要參加會議人員。

一、各參建單位分別介紹各駐現(xiàn)場的組織機(jī)構(gòu)、人員及其分工情況(詳見附錄)

二、甲方介紹工程開工準(zhǔn)備情況并提出要求:

1、本工程由上海海達(dá)工程建設(shè)咨詢監(jiān)理有限公司監(jiān)理，施工單位由浙江大立建設(shè)有限公司施工，浙江世華城建筑設(shè)計有限公司設(shè)計

2、工程現(xiàn)場驗(yàn)收以監(jiān)理單位為主，建設(shè)單位協(xié)助配合;

3、在施工過程中工程資料施工單位要上報一份原始資料報監(jiān)理單位，便于對工程了解及掌握。

4、設(shè)計圖紙將有所變更，將邀請設(shè)計單位進(jìn)行技術(shù)交底，施工單位在接到圖紙后要抓緊時間編制并上報施工組織設(shè)計和各專項(xiàng)施工方案;

三、承包單位介紹施工準(zhǔn)備情況及施工安排:

1、施工單位現(xiàn)場由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)管理，樁基由楊葉新負(fù)責(zé)，

2、現(xiàn)場主要道路已平整，圍墻修補(bǔ)、調(diào)整已完成，管理人員已到位;

3、樁基計劃30天完成，主體計劃80天完成，裝飾50完成。

四、總監(jiān)理工程師提出意見和要求:

1、施工單位的相關(guān)前期資料要抓緊時間進(jìn)行上報審查，以免影響施工進(jìn)度;

2、施工項(xiàng)目部質(zhì)量控制體系、安全控制體系人員確定后，人員不得隨便變動，若有變動必須經(jīng)過監(jiān)理單位和建設(shè)單位認(rèn)可同意，項(xiàng)目部管理人員要保證到崗率;

3、在施工過程中項(xiàng)目部管理人員要保證到崗，工程驗(yàn)收要在自檢的基礎(chǔ)上由專職質(zhì)檢員簽字認(rèn)可后上報監(jiān)理驗(yàn)收;

4、合理做好施工平面設(shè)計，辦公生活區(qū)、施工加工場地布置、現(xiàn)場水電布置情況均要符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定;

5、工地監(jiān)理例會每月召開一次，會議時間定于每月10號上午9點(diǎn)，地點(diǎn)在工程現(xiàn)場會議室，相關(guān)參建單位的主要管理人員、技術(shù)人員都要參加。

6 、于底層層高較高為了保證工程質(zhì)量及安全，建議施工單位對柱砼與梁板砼分開澆注。

四、甲方進(jìn)行總結(jié)發(fā)言:

1、施工單位提出的問題，會后組織相關(guān)人員現(xiàn)場解決落實(shí);

2、以后各種會議及變更要求施工單位要有書面的報告資料;

3、施工單位必須按規(guī)定程序進(jìn)行工程現(xiàn)場各種驗(yàn)收;

4、監(jiān)理例會要求施工單位的項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、安全員、現(xiàn)場主要管理人員必須參加;

5、現(xiàn)場基槽坑及樓幢的軸線復(fù)核，包括與紅線、建筑物與建筑物之間距離。

參加單位

建設(shè)單位:*有限公司

監(jiān)理單位:*有限公司

施工單位:*有限公司

整理日期: 20xx年**月**日