思想政治課心得體會大學生(大全10篇)

通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。要寫一篇好的心得體會，需要有適當?shù)恼Z言表達和思維深度。請看下面的心得體會范文，或許能給你一些啟發(fā)。

思想政治課心得體會大學生篇一

第一段：引言（150字）。

思想政治課對于我們大學生來說具有重要的意義。在這門課上，我們可以學到黨的理論和相關政策，更深入地了解國家的歷史和發(fā)展趨勢，增強我們的國家意識和社會責任感。在過去的學期里，我參加了一門思想政治課，使我對這門課程有了更深切的理解和體會。

第二段：黨的理論和相關政策（250字）。

在思想政治課中，我們學習了黨的理論和相關政策，如馬克思主義理論、社會主義核心價值觀和“四個全面”戰(zhàn)略布局等。通過學習這些理論，我不僅了解了馬克思主義思想的核心內涵，而且認識到黨的理論對于我們每個人的成長和發(fā)展有著重要的指導意義。此外，思想政治課還讓我深入了解了國家的相關政策，如反腐敗和全面建成小康社會等。這些政策直接關系到國家的發(fā)展和民眾的福祉，學習這些政策有助于我們更好地投身于國家建設。

第三段：國家的歷史和發(fā)展趨勢（250字）。

通過思想政治課，我對國家的歷史和發(fā)展趨勢有了更深入的了解。我們學習了中國的五千年文明史和中國共產黨的光輝歷程，在了解歷史的基礎上，我們能更好地把握當前的發(fā)展態(tài)勢和趨勢。通過學習國家的歷史，我們認識到自己是幸運的一代，站在歷史的前沿，擔負著民族和人民的使命。同時，思想政治課也讓我們對國際形勢有了更加深刻的認識，了解到和平、發(fā)展、合作、共贏是我們時代的時代主題。這些對于我們未來的發(fā)展起著重要的引導作用。

第四段：國家意識和社會責任感的增強（250字）。

在思想政治課中，我們學習了如何培養(yǎng)國家意識和社會責任感。思想政治課告訴我們每一個個體都應該認同國家的利益和集體的利益，并努力為國家和民族的繁榮做出貢獻。這引導我們樹立起正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)出真誠的愛國之情。同時，思想政治課也幫助我們建立起社會責任感。我們學習了愛護環(huán)境、參與公益活動和關心弱勢群體等社會責任的具體行動，增強了我們的社會責任感和對他人的關愛。

第五段：總結（300字）。

通過思想政治課的學習，我不僅增加了對黨的理論和相關政策的理解，也對國家的歷史和發(fā)展趨勢有了深刻的認識。同時，我的國家意識和社會責任感也得到了增強。思想政治課使我更加明確了自己的人生目標和社會責任，堅定了我投身于國家建設和社會發(fā)展的決心。在將來的日子里，我將繼續(xù)努力學習黨的理論和相關政策，關注國家歷史和發(fā)展，努力實現(xiàn)自己的人生價值，為建設美麗、和諧、繁榮的社會做出自己的貢獻。思想政治課是我們大學生成長道路上非常重要的一門課程，它激勵著每個學子的心靈，指引著我們的前行。

思想政治課心得體會大學生篇二

大學是人生的重要階段，對于大學生而言，思想政治課意義重大。初入大學時，很多人心懷理想和激情，希望能夠為國家和社會做出貢獻。然而，面對繁重的學業(yè)壓力和各種社交誘惑，很多人很容易迷失初心。思想政治課就顯得尤為重要，它教導我們堅定信仰，塑造高尚的品質和價值觀，幫助我們追求真善美，堅守初心。

第二段：思政課中的愛國主義教育。

思想政治課的核心內容之一是愛國主義教育。習近平總書記在百年大黨誕辰上指出："愛國主義是中華民族偉大復興中國夢的精神支撐和深厚底蘊。"在這門課程中，我們學習到了中華民族五千年燦爛文明的瑰寶，了解了中華文化的博大精深。愛國主義教育不僅喚醒了我們對祖國的感情，還教導我們如何愛護珍惜祖國的一切。通過思想政治課，我們認識到，作為大學生，我們肩負著傳承和弘揚中華民族文化的重任，應始終抱有一顆愛國之心。

第三段：思政課中的理想信念教育。

思想政治課的另一重要內容是理想信念教育。大學是培養(yǎng)和塑造人的全面發(fā)展的階段，而人的意志、信仰和價值觀則是推動人發(fā)展的核心力量。思想政治課通過學習馬克思主義哲學思想、中國特色社會主義等理論，啟迪我們的思維，指導我們的行動。在課堂上，我們深入了解中國特色社會主義道路、理論和制度，并通過針對性的學習活動，使我們對信仰堅定、立場堅定、行動堅定。通過思想政治課的學習和實踐，我們培養(yǎng)了遠大的理想和信念，堅守了自己的價值觀和世界觀。

第四段：思政課中的德育教育。

思想政治課還是德育教育的重要途徑。在現(xiàn)代社會，人們普遍認識到，知識的積累和技能的培養(yǎng)只是大學教育的一部分，更重要的是培養(yǎng)高尚的道德品質。在思想政治課中，我們學習到了為人處世的道理和人與人之間的和諧相處。同時，思政課注重啟發(fā)學生思考的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，幫助學生自覺增強社會責任感，關心他人，建立正確的人際關系。思想政治課以德育為基礎，旨在培養(yǎng)高尚的情操和崇高的品質，使大學生成為有道德的人、有遠見的人、有價值的人。

第五段：思想政治課的實踐與創(chuàng)新。

思想政治課的教學方法也與時俱進，采取了更加生動、活潑、實踐的方式。比如，誠信教育需要在思政課中實踐，我們可以開設學術誠信教育課堂，引導學生遵守學術道德準則；推動社會實踐與思政課程相結合，帶領大學生走進社會、走近人民，錘煉品質和敢為人先的勇氣。同時，思想政治課的實踐與創(chuàng)新也離不開互聯(lián)網和新媒體的廣泛應用，通過微信公眾號、線上學習平臺等形式，向學生傳遞最新的思想政治知識和信息。

綜上所述，思想政治課對于大學生而言具有重要意義。通過思想政治課的學習，我們能更加牢記初心，堅守信仰，培養(yǎng)正確的理想信念和價值觀，樹立正確的世界觀和人生觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。大學生應該始終抱有一顆熱愛祖國的心，銘記使命，樹立遠大理想，努力成為德才兼?zhèn)涞臅r代新人。

思想政治課心得體會大學生篇三

二、臺上一分鐘臺下十年功。

關于這一點，在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述，我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來！

三、做事先做人。

四、挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我。

我們前進途中最大的敵人，不是時間有限精力不濟經濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末，為學生代表向家長們作學習匯報，上臺前的準備不可謂不充分，但如何上到講臺，手是怎樣放的，講了些什么全然不知，唯一明白的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸，又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以后，我就開始有意識的練習，直到此刻雖然是不是在走上講臺時會有一些緊張，但畢竟我已經在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶　?/p>

思想政治課心得體會大學生篇四

第一段：引言（200字）。

思想政治課是大學生必修的一門課程，它旨在培養(yǎng)大學生的思想覺悟和政治素質，以引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這門課程中，我深深感受到了其重要性和價值。通過學習思想政治課，我對社會主義核心價值觀、中國特色社會主義道路等方面的理解更加深入，對黨的十九大報告中的重大理論和實踐問題有了更為清晰的認識。下面我將從知識學習、思想覺悟、社會責任、思維拓展和實踐能力等五個方面，談談我對思想政治課的一些心得體會。

第二段：知識學習（200字）。

思想政治課的學習使我了解了黨的歷史、黨的路線方針政策等重要內容，培養(yǎng)了我對黨的事業(yè)的堅定信仰。通過學習馬克思主義理論，我明白了馬克思主義的科學性和革命性，認識到馬克思主義是指導我們認識世界、改造世界的真理。同時，學習黨的十九大報告和習近平總書記系列重要講話，使我對中國特色社會主義的偉大成就和中國夢的內涵有了更深刻的理解。這些知識的學習，不僅拓寬了我的學科視野，也提高了我批判思考和分析問題的能力。

第三段：思想覺悟（200字）。

思想政治課的學習使我增強了對中國共產黨的認同感和自豪感。我深刻認識到中國共產黨是世界上最大的馬克思主義政黨，是中國人民的主心骨和核心力量。思想政治課強調要堅定理想信念，從政治高度樹立起享有黨員身份的責任感和使命感。特別是學習中國共產黨的黨史，使我對黨的艱苦奮斗、為人民服務的宗旨和初心有了更為深入的認識。這種思想覺悟使我堅信，在中國共產黨的堅強領導下，我一定能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

第四段：社會責任（200字）。

思想政治課不僅培養(yǎng)了我們的思想覺悟，更重要的是引導我們擔當社會責任。在學習習近平總書記系列重要講話中，我深刻理解到中國特色社會主義進入新時代，這要求我們要勇?lián)鹕鐣熑?，為社會發(fā)展作出貢獻。通過參與校內外的社會實踐活動，我明白了實踐才能驗證真理，而大學正是我們實踐的重要舞臺。因此，我積極投身公益活動，幫助貧困學生解決困難，同時發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：思維拓展與實踐能力（200字）。

思想政治課的學習讓我深刻意識到政治思維對于解決問題的重要性。在課堂和實踐中，我受益匪淺。思想政治課開闊了我的思維，鍛煉了我的分析問題和解決問題的能力。在討論和辯論中，我學會了運用辯證思維的方法，尤其是“三位一體”思維，對問題進行全面、系統(tǒng)、科學的分析。同時，思想政治課還提倡學以致用，我將所學的知識運用于實踐，通過切身體驗，更深刻地理解課程中的理論知識，提升了我的實踐能力。

結論（200字）。

通過參與思想政治課的學習，我在知識學習、思想覺悟、社會責任、思維拓展和實踐能力等方面都有了顯著的提高。這門課程培養(yǎng)了我作為一名大學生應具備的正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓我認識到自己的責任與使命。我將時刻牢記習近平總書記提出的“四個自信”，堅定理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也將繼續(xù)學以致用，將思想政治課所學的知識運用到實踐中去，為社會的發(fā)展進步貢獻自己的智慧和力量。

思想政治課心得體會大學生篇五

思想政治課是大學生的一門重要課程，它不僅是學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和中國特色社會主義的基本理論知識的主陣地，也是培養(yǎng)學生正確世界觀、價值觀和人生觀的重要途徑。今年暑期，我參加了一次思想政治課的培訓，通過這次培訓，我收獲頗豐，對思想政治課有了更深刻的理解和認識。

首先，我意識到思想政治課的重要性。在培訓課堂上，授課老師深入淺出地解讀了思想政治課的核心內容和教學目標，讓我明白了思想政治課在大學生教育中的重要地位。思想政治課的教學目標是培養(yǎng)學生正確世界觀、價值觀和人生觀，引導學生樹立正確的政治信仰和正確的人生方向。作為大學生，我們需要具備正確的思想政治覺悟，以建設社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢為己任。思想政治課培訓讓我認識到，只有通過學習強化自己的政治意識，才能更好地投身社會主義事業(yè)。

其次，思想政治課培訓讓我深入了解了黨史黨建知識。在培訓課程中，我跟隨老師一起學習了黨的歷史和黨的建設的基本知識。我了解到黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的歷史、黨的理論、黨的路線和黨的組織紀律等知識，不僅是我們學習黨和國家歷史的基礎，也是我們增強黨性、擔當使命的重要依據(jù)。通過學習，我領悟到只有牢記初心使命，始終保持對黨的忠誠，才能更好地履行為人民服務的職責。

第三，思想政治課培訓加深了我對馬克思主義理論的理解。馬克思主義理論是我們思想政治課的重要內容，也是我們理解世界、認識世界和改造世界的基本指南。在培訓過程中，我學習了列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等馬克思主義理論的基本原理和核心觀點。這些理論不僅豐富了我的理論知識，也豐富了我的認識和思維方式。通過學習，我明白了馬克思主義的基本原則和中國化的特點，進一步堅定了自己對馬克思主義理論的信仰。

另外，思想政治課培訓還加強了我對社會主義核心價值觀的認識。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的重要組成部分，也是我們國家的價值追求。在培訓中，我學習了社會主義核心價值觀的內涵和基本內容，如富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念。這些價值觀念是我們作為大學生應有的道德追求和行為規(guī)范，對我們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀起著重要的指導作用。通過學習，我深刻認識到只有堅持社會主義核心價值觀，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。

綜上所述，通過思想政治課的培訓，我對思想政治課有了更深刻的理解和認識。首先，我意識到思想政治課的重要性；其次，我深入了解了黨史黨建知識；第三，我加深了對馬克思主義理論的理解；另外，我對社會主義核心價值觀有了更深刻的認識。在今后的學習和生活中，我將更加努力地學習思想政治課知識，牢記初心使命，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

思想政治課心得體會大學生篇六

上思想政治課是教師在塑造學生美好的心靈；特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質的實施，教學方法的探索與創(chuàng)新，學校德育工作的加強等等，都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。

教育學和教育心理學的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng)，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應千變萬化的條件，隨機應變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復雜、突如其來的教育、教學問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。

在教學的實踐中，廣大教師對教育的機能都有不同程度的表現(xiàn)，我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學時，會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時機和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動，分析精辟入理，富于說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。

但與此同時，一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解，在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視，而對培養(yǎng)自己的教育、教學才能則往往重視不夠，認為只要自己有了:“一杯水”，就一定能給學生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學生思想脈搏、把教師的主導作用與學生為主體地有機結合起來，學生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學生，維持秩序的一種應急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學水平的提高。

教育機智，即是教師的觀察能力、思維能力、應變能力、組織能力和表達能力等多種能力的獨特結合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面:

近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如:在初中階段，原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”，而現(xiàn)在是上有關的法律知識，對于這種不同教材，就有不同的要求，要對癥下藥，才會有的放矢。如果缺乏針對性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速準確地抓住問題的本質和妥善進行有針對性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。

改進思想政治課的教學，關鍵是要理論聯(lián)系實際、善于因勢利導、創(chuàng)造性地引導學生運用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生，解決周圍各種思想認識問題，從而解開學生思想上的“疙瘩”，因勢利導地對其進行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。

對于課堂上突然出現(xiàn)的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時地作出正確的反應，機智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學收到意想不到的效果，而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會使學生親身感受到政治課教學所獨具的魅力，從而增強學生對該科學習的興趣和積極性。

“欲速則不達”地進行思想政治教育，切莫急于求成，而應恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機智的重要表現(xiàn)，也是取得良好教育效果的必要條件。教學要從學生的實際出發(fā)，區(qū)分層次，以理服人，講求實效，以情感人。

思想政治課心得體會大學生篇七

這學期有幸聽到徐老師您的政治課，感到非常榮幸。開始看到政治課的名字中國馬克思主義與當代，覺得這課一定很枯燥無趣，但是老師從始至終并沒有講很枯燥的理論，都是結合一些熱點問題，如北大校長周其鳳的化學歌，名人的報告，如李敖在北大的演講，自己的一些經歷和感觸，以及好的文章來闡述一些道理和哲學觀點。徐老師講的很多、很雜，初始聽來，很多事覺得好笑，自己細細的品會，又覺得發(fā)人深省。

聽徐老師的課，很難聽到直接的說教，都是從一些事情中得到啟示。在人生之初，我們聽到很多說教，以至今日，也會有很多人會對我們說教，年幼時我們容易接受，但是大了，尤其讀博士的我們厭倦了，覺得這些道理都懂，不用你來指指點點，即使不懂，心里上也抵觸別人的說教。記得大學時第一次聽喬布什在史坦福大學的演講，覺得他說的很好，因為他沒有說教，而是與我們交流故事。今年聽徐老師的課，也有同樣的感受，感覺是一個好朋友在和自己交流自己的一些觀點、見解，再加上徐老師用極具幽默的語言娓娓道來，總能讓集中注意力去聽。

聽徐老師的課，讓我懂得學而無涯，不能懂一點知識就拿來賣弄，時時要有一顆謙卑的心。不能輕易的去否決別人，更不能動不動就擺出一個天子驕子的架勢來對別人說教，要善于聆聽別人的意見。同時要具有辯證的思維，任何事物都有兩面性，要懂得取其精華，去其糟粕。

徐老師就唐人街的問題和老外說的一番話讓我知道學習傳統(tǒng)文化的重要性。中國作為一個傳統(tǒng)文明古國，有著悠久的歷史和很深的文化底蘊。作為一個工科學生，業(yè)余時間我很少學習中國古典文學，總覺得那些離自己很遙遠，但現(xiàn)在細細想來，我們以后出國的機會很多，見到外國人的機會也很多，捫心自問，我能否介紹好自己的國家呢答案是不能。不懂得歷史，不懂得孔孟之道，怎么能介紹好呢，怎么能讓世界了解中國呢出去以后，想想自己就是一個窗口，世界看中國的一個窗口，我又怎么能讓老外深刻的了解中國，而不是歪曲事實，貶低中國和中國人呢徐老師給了我一個啟示，我們可以去看古典文學，看中國歷史，看孔孟之道。徐老師也談到繡花鞋，我們中國雖然近代落后于歐美國家，但也要看到，我們是一個自強不息的民族，正因為我們的文化底蘊，讓中國成為唯一一個沒有沒落的文明古國。我們既要看到歐美在某些方面確實比我們強大，迎頭趕上，也要懂得我們也有很多值得驕傲的地方，不能崇洋媚外。

最后一堂課，徐老師給我們讀了一篇文章張曉風的《不朽的失眠》。在外人看來，我沒有經歷過什么大的挫折，我自己有時也這么認為。正因為如此，我才覺得自己更加脆弱，害怕失敗。記得大學時，我因為平舌卷舌不分，受到同學四年的嘲笑;同時大一時我c語言掛科了，當時覺得自己在c語言這門課上下功夫最多，但是怎么也學不會，從沒有過的挫敗感讓自己覺得自己很沒用，很沮喪;再加上自己內向、自卑的心理，自己過得一直不是很開心，但是后來看到的多了，學習的多了，特別是工作以后，尤其是結婚以后，覺得很多事沒有想象的那么夸張，工作中很多大學好的不一定工作能力就強，工作能力強的不一定會幸福，任何事都有正反面，覺得大學掛科、普通話不標準實在沒什么大不了的。不過也正因為大學四年，讓我懂得珍惜，珍惜那些一直鼓勵我的家人和好朋友;學會了包容，包容那些曾經嘲笑、諷刺和惡意中傷我的人，在她們的嘲笑中，我成長了很多。如果我能在大一時就聽到徐老師這節(jié)課，我就不會痛苦那么多年，但我也慶幸現(xiàn)在能聽到徐老師的課，以后的人生還很長，也許我會遇到很多的挫折，我相信，如果我有扒開自己傷口審視傷痛的勇氣，我就有站起來的信心。

最后，我覺得我最大的收獲是在無聊的時候有了學習的目標，比如聽一聽名人的講座，看一些古典書籍、文學著作，欣賞。

思想政治課心得體會大學生篇八

思想政治課是我大學期間必修的一門課程，通過這門課的學習，我深刻認識到思想政治教育的重要性。這門課不僅幫助我增長了知識，還培養(yǎng)了我的思辨能力和學習方法。在思想政治課的學習中，我深感收獲頗多。

二、重視中國特色社會主義理論體系的學習。

思想政治課為我們傳授了豐富的中國特色社會主義理論體系的知識。中國特色社會主義理論體系是中國共產黨以習近平同志為核心，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等為指導，形成的理論體系。這個理論體系是我們站在當今中國時代背景下進行學習和實踐的重要指導。其中，習近平新時代中國特色社會主義思想更是我們思想政治課的重點內容和歸宿。

三、培養(yǎng)正確的政治意識。

思想政治課幫助我們培養(yǎng)了正確的政治意識。在這門課上，我們學到了馬克思主義政治經典著作，了解了政治學的基本知識和理論。這使得我們可以正確理解和對待政治，認識到政治對于社會進步和國家發(fā)展的重要性。同時，通過學習政治思想家和政治家的思想和實踐，我們也更加深入地認識到，政治在引領國家和社會走向成功和繁榮方面起著決定性作用。因此，正確的政治意識成為我們樹立政治追求、理解社會風暴和參與國家建設的重要基礎。

四、加強愛國主義教育。

在思想政治課中，我們加強了愛國主義教育。通過學習，我們深入了解了中國近代史和現(xiàn)代史，了解了那段艱苦辛酸的歷史和革命先輩們的英勇斗爭。這使我們更加愛國主義精神深深感動。同時，我們也學習了中國的國情和國家發(fā)展所面臨的問題和挑戰(zhàn)。這使我們對于如何更好地服務于國家事業(yè)、為國家繁榮做貢獻有了更具體和全面的認識。因此，在思想政治課的學習中，我們不僅萌發(fā)了對國家的熱愛，也加強了對國家發(fā)展的關注和理解。

五、養(yǎng)成正確的價值觀。

對于大學生而言，思想政治課也有助于我們形成正確的價值觀。通過學習理論，我們能夠更好地理解和把握人生的價值追求。我們明白了作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，我們要有崇高的人生理想和追求，要通過自己的奮斗和努力為社會作出貢獻。同時，我們也學會了理性思考和獨立思考的能力，不盲從于時尚和浮躁的價值觀念。這使我們能夠看清價值觀念和價值取向之間的分別，更加從容地面對各種價值觀的沖擊和侵蝕。

結語。

通過學習思想政治課，我對于中國特色社會主義理論體系有了更加深入的理解，并且培養(yǎng)了正確的政治意識。同時，愛國主義教育和正確的價值觀的養(yǎng)成也成為我學習這門課的重要收獲。深切感受到思想政治課對于大學生的重要性和必要性。通過這門課的學習，我相信自己將更好地為國家服務，為社會作出貢獻。

思想政治課心得體會大學生篇九

第一段：引言（100字）。

思想政治課程是大學生綜合素質教育的重要組成部分，近些年來引起了廣泛的關注和討論。在我大學四年的學習生涯中，我也有幸參加了這一課程的學習，并從中收獲頗多。下面我將結合自己的學習體會和思考對這門課程進行整理和總結。

第二段：課程的重要性（200字）。

思想政治課程的重要性不言而喻。它不僅是思想道德修養(yǎng)的重要基礎，也是大學生培養(yǎng)正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過這門課程的學習，我們可以更好地認識社會主義核心價值觀，了解國家的發(fā)展道路和發(fā)展戰(zhàn)略，掌握馬克思主義和中國特色社會主義的基本理論，培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義思想。這對于我們全面發(fā)展個人素質，提高學生的綜合素質有著重要的作用。

第三段：師資力量的重要性（300字）。

一個好的思想政治課程離不開教師的重視與培養(yǎng)。優(yōu)秀的教師是培養(yǎng)學生良好思想政治素質的重要保障。他們承載著授課、講解、引導以及啟發(fā)的責任，能夠用生動的案例和實際問題指導學生思考、分析和解決問題。另外，教師還能夠從自己的閱歷和經驗中為學生樹立良好的榜樣，激發(fā)學生的學習興趣和動力，引導學生形成積極向上的價值觀。

第四段：案例教學與應用能力培養(yǎng)（400字）。

課程的教學方式至關重要，一種被廣泛探索和應用的方式是案例教學。案例教學能夠讓學生在實際問題中靈活運用已學知識，進行實際操作，更好地掌握并理解所學的內容。通過案例教學，學生能夠了解和解決現(xiàn)實問題，而不僅僅局限于理論知識。此外，思想政治課程還應該注重培養(yǎng)學生的應用能力。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，使他們能夠在現(xiàn)實生活中應用所學知識，發(fā)揮積極作用，并且更好地為社會做出貢獻。

第五段：結語（200字）。

思想政治課程是培養(yǎng)大學生良好思想政治素質的重要途徑之一。通過四年的學習，我深切感受到思想政治課程的重要性以及教師和課程設計的重要性。我相信，在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷學習和實踐課程中所提到的核心價值觀和思想精髓，為建設和諧社會作出自己的努力。希望我國的思想政治課程能夠在不斷改進和優(yōu)化中為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人作出更大貢獻。

（總字數(shù)：1200字）。

思想政治課心得體會大學生篇十

一往無前，方為堅韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關重要，不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒，日復一日的枯燥訓練…一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。