南亞熱帶植物公園心得體會總結 參觀熱帶植物園的感受(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結一

知識目標

1.了解東南亞地處亞洲與大洋洲，太平洋與印度洋之間的“十字路口”的重要地理位置。

2.了解東南亞熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候特點及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響；了解東南亞主要農(nóng)作物和熱帶經(jīng)濟作物的分布。

3.結合中南半島的地形特點，分析東南亞的自然條件對人口和城市分布的影響，掌握世界人口和城市分布的一般規(guī)律。

4.了解東南亞人口稠密、華人眾多的特點，了解華人、華僑在開發(fā)東南亞和支援我國經(jīng)濟建設中做出的貢獻。

5.了解東南亞的旅游資源和社會風貌。

能力目標

1.會讀東南亞地形圖、馬六甲海峽圖，會利用地圖來分析地形特征和位置特點，培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。

2.會用比較的方法來分析東南亞的自然環(huán)境特征，區(qū)內差異，培養(yǎng)學生的區(qū)域分析能力。

德育目標

進一步樹立各國發(fā)展應該因地制宜的觀點，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛世界的優(yōu)良品質。

教學重點

1.東南亞地理位置的重要性和地形特征。

2.熱帶氣候對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

3.人口稠密，華人分布集中。

教學難點

1.馬六甲海峽和中南半島的地形特征。

2.熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的主要分布、氣候特征和主要區(qū)別。

教學方法

觀察、比較、演示、討論、歸納等方法。

教具準備

多媒體課件

教學過程

［導入新課］

旅游情景方式引入：近些年來中國人出國旅游有一大熱點(新馬泰)。這些國家都有哪些自然景觀、名勝古跡呢？今天咱們就一起到東南亞旅游一趟，去了解一下該地區(qū)的風土人情。

板書：第一節(jié) 東南亞----兩洲兩洋的“十字路口”

［講授新課］

1.課件展示：圖9.1“東南亞在世界中的位置”和圖9.2“東南亞政區(qū)圖”，明確東南亞的范圍，主要國家和重要的地理位置。

2.學生回答，教師引導。

(1)范圍：包括中南半島和馬來群島兩大部分。中南半島因位于中國之南而得名，北部與中國相連；我國有時稱南海為南洋，故習慣上常把馬來群島稱為南洋群島。

(2)國家：共11國，其中東帝汶為新建的國家。教師指圖讓學生說出：與中國相鄰的國家(越南、老撾、緬甸)；內陸國(老撾)；世界上最大的群島國家(印尼)，也被稱為“千島之國”。

(3)重要的地理位置

教師指圖讓學生說出：緯度位置(10°s~25°n)，這就決定了東南亞主要位于熱帶。

海陸位置：西臨印度洋，東臨太平洋，大部分國家都是臨海國和島國，受海洋影響比較大。

交通位置：位于南北兩個大洲(亞洲和大洋洲)，東西兩個大洋(太平洋和印度洋)之間，處于“十字路口”，這種地理位置使此地自古以來成為重要的戰(zhàn)略要地。特別值得關注的是著名的馬六甲海峽。

板書：一、重要的地理位置

3.課件展示：圖9.3“馬六甲海峽的航線”，看圖后請大家思考：日本稱馬六甲海峽為“海上生命線”，為什么？

4.學生討論，教師作適當點撥：馬六甲海峽位于馬來半島和印度尼西亞的蘇門答臘島之間，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經(jīng)之地，是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。日本從波斯灣進口石油，向西歐等國出口工業(yè)產(chǎn)品，都要途經(jīng)該海峽，因此日本才會把馬六甲海峽稱為它的“海上生命線”。

5.承接過渡：東南亞主要位于熱帶地區(qū)，熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關系密切。

板書：二、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

6.課件展示：圖6.10“亞洲的氣候”，看圖并思考：

①熱帶雨林氣候主要分布在東南亞的哪些地區(qū)？

②熱帶季風氣候主要分布在東南亞的哪些地區(qū)？

7.學生討論，教師引導，得出結論。

①從地區(qū)看，馬來半島的南部及馬來群島的大部位于赤道附近。從國家看，印尼、馬來西亞、文萊、新加坡和菲律賓南部都位于赤道附近，這些國家和地區(qū)應屬于熱帶雨林氣候。

②從地區(qū)看，中南半島和馬來半島的北部、菲律賓群島的北部，緯度相對較高，屬于熱帶季風氣候。從國家看，主要是緬甸、泰國、老撾、越南、柬埔寨等國。

而熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候之間存在著明顯的差異。

8.課件展示：①圖7.25“曼谷年內各月氣溫與降水量”，歸納出熱帶季風氣候的特征，及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。然后，讀圖7.27“熱帶雨林氣候區(qū)一天中的天氣示意”，由學生說出熱帶雨林氣候區(qū)一天中降水出現(xiàn)的時間(午后兩點左右)，以加深學生對東南亞高溫多雨氣候的印象。

②圖7.26“新加坡年內各月氣溫和降水量”，歸納出熱帶雨林氣候的特征，分析這種氣候對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

9.列表對比：兩種熱帶氣候的差異(課件展示)

［課堂小結］

結合板書，概括知識要點：十字路口的位置、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

［反饋練習］

1.東南亞位于( )

a.太平洋與南極洲之間b.亞歐大陸與大洋洲之間

c.太平洋與大西洋之間d.印度洋與大西洋之間

2.關于馬六甲海峽，說法正確的是( )

a.介于馬來半島和加里曼丹島之間b.介于馬來半島與爪哇島之間

c.溝通太平洋與大西洋d.溝通太平洋與印度洋

3.馬來西亞盛產(chǎn)的主要經(jīng)濟作物為( )

a.油棕和天然橡膠b.金雞納和油棕

c.椰子和金雞納d.蕉麻和油棕

4.馬來群島大部分地區(qū)的氣候特征是( )

a.夏季高溫多雨b.氣候溫和，降水豐沛

c.炎熱少雨d.全年高溫多雨

5.被譽為“千島之國”的世界最大群島國家是( )

a.菲律賓b.馬來西亞c.印度尼西亞d.日本

6.世界稻米的主要生產(chǎn)國和出口國是( )

a.印度尼西亞b.菲律賓c.馬來西亞d.泰國

7.東南亞唯一的內陸國是( )

a.泰國b.緬甸c.越南d.老撾

8.熱帶季風氣候分布的地區(qū)，主要農(nóng)事活動的特點是( )

a.農(nóng)作物隨時可以播種，四季有收獲b.農(nóng)作物在春季播種，夏季收獲

c.農(nóng)作物多雨季播種，旱季收獲d.農(nóng)作物秋季播種，第二年春季收獲

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結二

騰沖是著名的僑鄉(xiāng)、文化之邦和著名的翡翠集散地，也是省級歷史文化名城。騰沖在西漢時稱滇越，東漢屬永昌郡，唐設羈靡州，南詔時設騰沖府。由于地理位置重要，歷代都派重兵駐守，明代還建造了石頭城，稱之為“極邊第一城”。

騰沖與緬甸接壤的國境線長達148.7公里，從騰沖到克欽邦首府密支那217公里。特定的區(qū)位優(yōu)勢使之成為云南省工商業(yè)的發(fā)祥地之一。

云南騰沖翡翠介紹

從宋、元以來，就是珠寶玉石的聚散地，首開翡翠加工之先河。到了清代，翡翠的加工、銷售業(yè)已十分興盛，現(xiàn)在，翡翠的加工、交易空前活躍，商業(yè)貿易、旅游等行業(yè)日益興盛，“翡翠城”正以嶄新的面貌吸引著海內外和客商。

騰沖的氣候與民族

騰沖屬熱帶季風氣候，所平均氣溫14.8℃，冬無嚴寒，夏無酷暑，全年適于旅游觀光。騰沖森林密布，到處青山綠水，景色秀麗迷人。

境內有傣、回、傈僳、佤、白、阿昌六種世居少數(shù)民族，民族風情豐富多彩。其中傈僳族在刀桿節(jié)表演的“上刀山，下火?！斌@心動魄，令人嘆為觀止。

云南騰沖動植物介紹

神秘雄奇的高黎貢山和怒江天險，從三江并流區(qū)自北向南逶迤而下，以獨特而豐富的生物資源，屬于國家級自然保護區(qū)，被世界野生生物學會列為具有重要要際意義的a級保護區(qū)。她壯麗而神奇，走進高黎貢山，就像走進了奇山異水的長軸畫卷之中。

在這個被譽為“天然植物園”和“物種基因庫”的地方，你會看到撥地參天的大樹杜鵑之王、禿杉之王、銀杏之王;你會看到云南山茶的始祖，看到世界上最大的人工禿杉林，還有很多稀世的珍禽異獸……

云南騰沖火山溫泉介紹

在這里有中國最密集的火山群和地熱溫泉。90多座火山雄峙蒼穹，80余處溫泉噴珠濺玉，溫泉泉眼數(shù)以萬計。壯觀的熱海大滾鍋、熱箭四射的萬年哈蟆嘴、令人浮想聯(lián)翩的醉鳥神泉、懷胎奇井、美女仙池、扯雀魔塘……種種奇觀妙景，展現(xiàn)出國家級火山熱海風景名勝區(qū)的百態(tài)千姿和無窮奧秘。

云南騰沖歷史文化介紹

騰沖，這座南方絲綢之路上的歷史文化名城，歷經(jīng)滄桑，積淀了豐實深厚的歷史文化，邊陲古道的馬鈴聲，記錄著中、緬、印的商貿歷史;春秋戰(zhàn)國時期的銅案、銅鼓凝集著兩千多年悠久燦爛的文明;石雕佛像，閃爍著中原與東南亞文化交流的光芒;

第二次世界大戰(zhàn)中，中國軍民在這片縶土上抗擊日本侵略軍，首創(chuàng)全殲侵略者的戰(zhàn)例，捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴。莊嚴肅穆的國殤墓園里安息著為國捐軀的抗日英烈，數(shù)千座墓碑向后人昭示著民族精英抵御外辱的浩然正氣。

當你走進騰沖名人的故居，走進一座座明清古寺、古碉、古城，走進一座座清幽古老的院落和一道道石板小巷，你會在一種特別的文化氛圍中受到震撼。

在古老的僑鄉(xiāng)和順，還有一座建于1920xx年，至今仍然是全國規(guī)模最大、藏書最多的鄉(xiāng)村圖書館。

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結三

教學目標

1.知識目標：運用地圖，說明東南亞的地理位置，范圍。掌握東南亞的自然地理環(huán)境，地形特征，河流特征等要素。了解熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征和分布，以及對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

2.能力目標：通過對東南亞中南半島和馬來群島的對比分析，進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。

3.教育目標：通過本節(jié)課的學習，讓學生對我國鄰國的情況有大體的了解。

重點、難點

教學重點：

1．掌握東南亞的自然地理環(huán)境，地形特征，河流特征等要素

2．了解熱帶雨林氣候 和熱帶季風氣候的特征和分布，以及對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

教學難點：通過對東南亞中南半島和馬來群島的對比分析，進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。

教學方法：

讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法

教學用具：多媒體、教學掛圖、板圖

教學過程：

一、復習提問

復習提問上節(jié)課的內容。學生回憶，并回答問題。復習以前所學內容，為本節(jié)課的新課部分做鋪墊。

二、導入新課：

觀察亞洲政區(qū)圖。

指導學生讀圖。

回憶與中國相臨的16個國家和地區(qū)，其中最南端的，與我國的廣西、云南交界的就是緬甸、老撾、越南，這三個國家以及位于這三個國家以南的國家，往往呈現(xiàn)出一派別具一格的熱帶風情，由于這里是亞洲的最東南角，這個地區(qū)就被人們叫做東南亞。

板書：第二章 了解地區(qū)

第一節(jié) 東南亞

三、講授新課：

指導學生讀圖。強調方法的掌握遠比知識的掌握重要。

指導學生按照（平均海拔 高度、相對高度、主要地形類型、地形分布特點）的方法分析地形特征。

一．中南半島和馬來群島

1．通過讀圖掌握東南亞的地理位置：海陸位置：東臨太平洋、西臨印度洋、西南與大洋洲相臨。經(jīng)緯度位置：大致在30°n至10°s之間半球位置：主要位于東半球、北半球

通過讀圖強調東南亞的組成部分：中南半島和馬來群島

列表比較中南半島和馬來群島自然環(huán)境各方面的相同點和差異

2．通過地形圖分析：

（1）中南半島北部地勢高峻，南部地勢低平

（2）馬來群島地勢崎嶇，山嶺多、平原少。

3．河流

（1）在圖中找出中南半島上的湄公河，以及附近的河流，在圖中用筆描出，判斷其流向和注入地，判斷其水力資源的豐富程度分析河流與地形的相互聯(lián)系，以手做比喻加強學生對“山河相間、縱列分布”的.特征的記憶。

（2）根據(jù)地形分析馬來群島上河流的主要特征。指導學生閱讀相關材料、查看相關地圖。

4．以緯度位置突出東南亞地處熱帶的特點，

閱讀課文，嘗試獨立分析影響東南亞氣候的主要因素，作出推斷

學生以自學的形式獨立解決問題

中南半島和馬來群島由于降水的不同，分別形成熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候，

（1）在中南半島上11月~次年5月盛行東北風、降水偏少，為旱季6月~10月盛行西南風、降水很多為雨季。農(nóng)作物一般在雨季播種、旱季收獲。

（2）在馬來群島上，終年高溫多雨，農(nóng)作物可以隨時播種，一年到頭都有收獲

馬來群島火山活動和地震頻繁，印度尼西亞是世界上火山最多的國家?？偨Y馬來群島地處亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊的交界處。四、小結和作業(yè)：回顧東南亞的地形和氣候，做配套練習。

教學后記：

學生進行了長時間的學習后，邏輯思維能力有所提高，課程的設計注重知識的遷移，舊知識與新知識遷移，從亞洲遷移到歐洲。有的學生可能如魚得水，但不排除一些學生畏難，在課堂上要注意啟發(fā)、引導、鼓勵。

二、自然條件（板書）

1．地形

[讀圖]讀《東南亞地形圖》指導學生一邊看圖，一邊思考并回答下面的問題：總的看地形有什么特點？中南半島和馬來群島有什么區(qū)別？（學生回答略）教師指圖介紹主要地形的分布。

[教師歸納] 總的看東南亞地形以山地為主，平原和三角洲多在大河的下游及沿海。從中南半島看，（教師邊講邊繪中南半島山河示意圖，要求學生從圖上找出主要山脈及河流名稱）與我國西南部山水相連，呈南北向延伸，形成山河相間，縱列分布的形勢。

[提問] 這種山河大勢給當?shù)鼐用裆a(chǎn)活動帶來什么影響呢？（上游流經(jīng)山區(qū)，地勢險峻，水流湍急，蘊藏著豐富的水力資源，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供動力。下游水流緩慢，兩岸形成沖積平 原，土質肥沃，灌溉便利，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有利條件。）

[提問]在圖上找出中南半島上五個國家的首都，它們所在位置有什么共同點？為什么？（都在河流沿岸。這一帶為沖積平原，自然條件優(yōu)越，土壤肥沃，灌溉便利，農(nóng)業(yè)發(fā)達，人口稠密。）

教學設計示例1

【教學重點】東南亞地理位置的重要性和地形特征

【教學難點】馬六甲海峽和中南半島及馬來群島地形的差異

【教學工具】相關地圖和圖片

（導入）上節(jié)課我們學了東亞，從東亞繼續(xù)南行，我們將到達哪個區(qū)域？東南亞

今天我們學習一個新的區(qū)域——東南亞

（板書）第九章 東南亞

地理位置和自然環(huán)境

在東亞政區(qū)圖上，找出東南亞的最北界，再找到中南半島和馬來群島，中南半島的“中南”是位于中國之南而得名，北部與中國相連。

（讀圖并提問）與中國相鄰的國家？（越、老、 緬）；

中南半島上有哪幾個國家？馬來群島上有哪幾個國家？

內陸國（老）

世界上最大的群島國家（印尼）

根據(jù)地圖大家比較一下東南亞所處的地理位置與東亞相比有什么不同？（東南亞位與低緯，南緯10°和北緯25°，東亞位于中緯），赤道橫穿哪些國家（印尼）？這說明東南亞絕大部分位于什么溫度帶？（熱帶）

（板書） 一、東南亞范圍：中南半島，馬來群島

（讀圖提問） 從東南亞向東西南北行進 分別是哪些大洋或大洲？

（北：歐亞大陸 南：澳大利亞 東：太平洋 西：印度洋）

（講解）東南亞位于南北兩個大陸，東西兩大洋之間，處于“十字路口”這種地理位置使此地自古以來成為重要的戰(zhàn)略要地。

（板書）二 “十字路口”的重要位置

1、世界海運，航空運輸樞紐

展示“馬六甲海峽航海圖”閱讀介紹馬六甲海峽航海圖的小字。

（提問）日本稱“馬六甲海峽”為“海上生命線”，為什么？

（學生討論回答）

（板書）2、 “馬六甲海峽”

展示“東南亞地形圖”

老一輩革命家陳毅贈緬甸友人的一首詩：我住江之頭，君住江之尾；我吸川上流，君喝川下水；彼此地相連，依山復靠水。山山皆向北，條條南流水。這首詩說明了什么? 我國和中南半島山水相連

（讀東南亞地形圖并填圖） 中南半島的地勢如何？山山皆向北，條條南流，北高南低。知道學生用筆畫（紅河 湄公河 湄南河 薩爾溫江 伊洛瓦底江）

展示“湄公河上、下游地形剖面圖幾三角洲圖”，指圖講解：

這些河流上游流經(jīng)山區(qū)的河段，切割作用顯著，河谷是橫剖面v字形，兩岸高山聳立，水流湍急，蘊藏著豐富的水能資源；下游河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側形成沖積平原。入?？谛纬珊拥揽v橫，地勢低平土質肥沃的三角洲。湄公河平原是東南亞最大的平原，是人口稠密，農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)。

（板書）三、地形的基本特征

1、中南半島的地形特征：山河相間，縱列分布

引導學生觀察地圖，討論為什么大城市分布在河流沿岸。

（總結） 自然條件限制人類生活。人類和自然息息相關。

展示東南亞地形圖，簡要介紹菲律賓的馬榮火山，繼續(xù)分析馬來群島的地形特征

（板書）2、馬來群島的地形特征：山嶺很多，地形崎嶇，多火山地震

提問 為什么馬來群島多火山？

（太平洋板塊和印度洋板塊與歐亞板塊交界處，地殼運動活躍）

火山對當?shù)厝嗣裼惺裁从绊懀?/p>

雖然火山爆發(fā)會給附近人民 帶來巨大的災難，但由于火山噴出的火山灰，形成了肥沃的土壤，人們都愿意到這里耕種，造成了爪蛙島的地少人多，人口稠密的情況。（引 導學生看問題應該一分為二）

（總結）

（復習反饋）

【板書設計】

第九章 東南亞

第一節(jié) 地理位置和自然環(huán) 境

一、東南亞范圍：中南半島，馬來群島

二、“十字路口”的重要位置

世界海運，航空運輸樞紐

“馬 六甲海峽”

三、 地形的基本特征

1、中南半島：山河相間，縱列 分布

2、馬來群島：山嶺 很多，地形崎嶇，多火山地震

教學設計示例2

【教學重點】熱帶雨林氣候

【教學難點】熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候的成因

【教學工具】相關地圖及圖片

（導入）在前一節(jié)課的學習 中，我們系統(tǒng)分析了東南亞的位置和地形特點，中南半島和馬來群島不僅地形不同，由于它們的位置不同，氣候也有差異，下面我們分析氣候的差異。

（板書）四、熱帶雨林和熱帶季風 氣候

熱帶雨林氣候

熱帶季風氣候

展示熱帶雨林風光圖片，提問：熱帶雨林氣候地區(qū)有什么特點？這與什么因素關系密切？

（全年光照、熱量、水分都很充足，即全年高溫多雨）

讀圖“熱帶雨林的天氣示意圖”分組討論圖中所示的含義。

（學生討論活動）

（總結）高溫多雨，這種氣候下，隨時可以播種，四季收獲。

（提問）為什么熱帶雨林氣候全年炎熱？

引導學生在東南亞地形圖中找出位于赤道附近的地區(qū)

（小結）從地區(qū)看，馬來半島的南部及馬來群島的大部位于赤道附近，從國家看，印尼、馬來西亞、文萊、新加坡和菲律賓南部都位于赤道附近。這些國家或地區(qū)應屬于熱帶雨林氣候。

（轉折）中南半島與此不同

（讀圖）比較“ 新加坡各月氣溫與降水的分配圖”“曼谷各月氣溫與降水兩的分配圖”

引導學生分析兩圖：兩個城市的氣候有什么相同點？有什么明顯的不同點？

（講解）中南半島一年中風隨季節(jié)變化（季風），冬半年刮東北季風，夏半年刮西南季風，為熱帶季風氣候。受氣候影響，在每年6月至10月，西南季風從海上吹往陸地，降水豐沛，降水量可達1000—1500毫米，稱雨季。11月到第二年5月，東北季風從大陸吹向海洋，降水少，天氣干燥，是旱季。

展示東南亞熱帶季風氣候地區(qū)的景觀照片

（提問）這種氣候對當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響？

對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是雨季播種，旱季收獲。

（提問）東南亞的兩種氣候對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)分別有什么影響？

引導學生填寫下表：

氣候類型分布地區(qū)氣候特征對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

熱帶雨林氣候

熱帶季風氣候

（總結）

（復習反饋）

【板書設計】

四、熱帶雨林和熱帶季風氣候

熱帶雨林氣候

熱帶季風氣候

教學設計示例3

【教學重點】東南亞地理位置的重要性和地形特征

【教學難點】馬六甲海峽和中南半島及馬來群島地形的差異

【教學工具】東南亞教學課件[來源:學+科+網(wǎng)]

（直接導入）大家知道全世界那個地區(qū)華人、華裔最集中嗎？

今天我們學習一個新的區(qū)域——東南亞

【講授研討新課】

（課件展示）引導學生確定東南亞的范圍：在地圖中確認東南亞的最北界，再找到中南半島和馬來群島。

（設問）中南半島的“中南”是什么含義？，為什么有的書上將馬來群島又稱為“南洋群島”？

中南 ：位于中國之南而得名，北部與中國相連。

南洋群島：我國有時稱南海為南洋，故習慣上常把馬來群島稱為南洋群島。

（課件展示）東南亞十國

引導學生讀東南亞政區(qū)圖，找出中南半島上的國家。

（提問）與中國相鄰的國家？（越、老、 緬）；

誰是內陸國？（老）

繼續(xù)引導學生讀東南亞政區(qū)圖，找出位于馬來群島上的國家。

（提問）1.哪個國家既在中南半島上，又在馬來群島上？

2.哪個國家面積最大？

世界上最大的群島國家（印尼）

（引申講解）東南亞現(xiàn)在應為11國，新建立的國家是島國：東帝汶

（學生活動）在相應的填充圖上填寫東南亞十國的名稱、首都。鞏固所學知識

（課件展示）東南亞的地理位置

根據(jù)地圖大家比較一下東南亞所處的緯度位置與東亞相比有什么不同？（東南亞位與低緯，南緯10°和北緯25°，東亞位于中緯），赤道橫穿哪些國家（印尼）？這說明東南亞絕大部分位于什么溫度帶？（熱帶）

（讀圖）東南亞政區(qū)圖

從東南亞的海陸位置看，其位于哪兩個大陸和那兩個大洋之間？

（北：歐亞大陸 南：澳大利亞 東：太平洋 西：印度洋）

（講解）東南亞位于南北兩個大陸、東西兩大洋之間，處于“十字路口”這種地理位置使此地自古以來成為重要的戰(zhàn)略要地。（擴展資料：美國在東南亞的軍事基地眾多）

（課件展示）“馬六甲海峽航海圖”簡要介紹馬六甲海峽在海運中的重要位置。

（提問）日本稱“馬六甲海峽”為“海上生命線”，為什么？

（學生討論）（教師簡要總結）

（課件展示）“東南亞地形圖”

從圖中我們能夠發(fā)現(xiàn)東南亞的河流眾多，請同學們在圖中依次找出：紅河 湄公河 湄南河 薩爾溫江 伊洛瓦底江

提問：這些河流大部分發(fā)源于哪里？

這些河流之間的黃顏色表示什么地形？（山脈、高原）

這些河流的流向和山脈方向有什么特點？（南北縱列，山河相間）

（課件展示）“湄公河上、下游地形剖面圖幾三角洲圖”，指圖講解：

這些河流上游流經(jīng)山區(qū)的河段，切割作用顯著，河谷是橫剖面v字形，兩岸高山聳立，水流湍急，蘊藏著豐富的水能資源；下游河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側形成沖積平原。入?？谛纬珊拥揽v橫，地勢低平土質肥沃的三角洲。湄公河平原是東南亞最大的平原，是人口稠密，農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)。

（總結） 自然條件限制人類生活。人類和自然息息相關。

（課件展示）湄公河風景

（承轉）中南半島山河相間，縱列分布，下游形成寬廣的沖積平原和三角洲，那么，馬來群島的地形有什么特點呢？

（課件展示）東南亞地形圖

引導學生觀察地圖，討論馬來群島的基本地形特征。

（課件展示）展示東南亞地形圖，簡要介紹菲律賓的馬榮火山，繼續(xù)分析馬來群島的地形特征

（提問）

為什么印度尼西亞有被稱為“火山國”呢？

（課件展示）

（太平洋板塊和印度洋板塊與歐亞板塊交界處，地殼運動活躍）

（提問）火山對當?shù)厝嗣裼惺裁从绊懀?/p>

雖然火山爆發(fā)會給附近人民帶來巨大的災難，但由于火山噴出的火山灰，形成了肥沃的土壤，人們都愿意到這里耕種，造成了爪蛙島的地少人多，人口稠密的情況。（引導學生看問題應該一分為二）

（總結）

（復習反饋）

【板書設計】

第九章 東南亞

第一節(jié) 地理位置和自然環(huán)境

一、東南亞范圍：中南半島，馬來群島

二、“十字路口”的重要位置

世界海運，航空運輸樞紐

“馬六甲海峽”

三、 地形的基本特征

1、中南半島：山河相間，縱列分布

2、馬來群島：多火山

探究活動

分組討論： 為什么東南亞的熱帶雨林地區(qū)幾乎每天午后2—3點降對流雨？

目的：

1.使學生運用所學的知識去綜合的解決一些實際問題。鍛煉學生分析問題和解決問題能力，獨立思考的能力。

2.增強對所學知識的理解，促進知識遷移。

解析：

這里的熱帶雨林氣候去位于赤道兩側，海洋廣闊，水汽充足，受熱豐富，對流旺盛。尤其以一天中氣溫最高值出現(xiàn)的時刻（午后兩點左右），對流最旺盛。同理，我國的對流雨多見于夏季的午后，也就不難理解。

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結四

教學目的

1．使學生了解東南亞的范圍及包括的國家，掌握東南亞的地理位置及其重要性，掌握東南亞地形、氣候的一般特點，及中南半島和馬來群島在地形、氣候方面的差異。

2．通過指導學生使用地圖，分析東南亞的重要地理位置，地形、氣候特點，提高學生的讀圖和分析圖的能力并進一步培養(yǎng)學生分析和綜合問題的能力。

3．通過各自然地理要素之間關系的分析，了解地理事物之間是相互聯(lián)系、相互影響的。

教學重點東南亞重要的地理位置，東南亞的地形、氣候特點。

教學用具《東西半球圖》、《東南亞地形圖》、熱帶雨林氣候的天氣示意圖。

教學方法講述法與談話法相結合。

教學提綱

第一節(jié) 地理位置和自然環(huán)境

一、范圍、地理位置及國家

1．中南半島和馬來群島

2．聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的“十字路口”

3．位于南緯10°至北緯25°之間

二、自然條件

1．地形：中南半島山河相間，縱列分布：馬來群島多火山、地震。

2．氣候：①熱帶雨林氣候②熱帶季風氣候

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結五

瀾滄江-湄公河發(fā)源于中國青藏高原唐古拉山北麓拉寨共馬山海拔5167米的一座小冰川，干流全長4880公里，流經(jīng)中國、緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南6國，是一條著名國際河流，被稱為“東方的多瑙河”。

古時傣族稱“南蘭章”，意為“百萬大象繁衍的河流”。

瀾滄江-湄公河屬于太平洋水系。

在昌都以北有兩處河源，西源昂曲長364公里，東源扎曲長518公里。

扎曲在尕松以上分為扎阿曲和扎納曲兩支，扎阿曲長93.3公里，流域面積577平方公里，為瀾滄江-湄公河正源。

河源地區(qū)海拔4500米至5800米，主要是冰川、高山和河谷平原。

瀾滄江在青海省境內448公里，西藏境內465公里，云南省境內1216公里，中國境內全長2139公里。

瀾滄江出中國境后稱為湄公河，其中南阿河口至南臘河河口31公里為中國與緬甸界河。

湄公河老撾境內干流長777.4公里，老緬界河234公里，老泰界河976.3公里。

柬埔寨境內長501.7公里，越南境內長229.8公里，從越南胡志明市南面流進南中國海。

瀾滄江-湄公河流域居住著90多個少數(shù)民族，民居建筑、民族風情、民族服飾、宗教習俗各不相同。

從河源至河口，涵蓋了除沙漠以外的氣候環(huán)境的地表形態(tài)，包括冰川區(qū)的寒帶、寒溫帶、溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶的干冷、干熱和濕熱多種氣候帶;

穿越冰川、草甸、高原、高山峽谷、中低山寬谷、沖積平原等地理單元。

自然景觀雄奇壯麗，民風民俗神奇迷人，是一條集探險旅游、觀光旅游、休閑旅游、科學考察旅游等多種旅游于一體的黃金旅游線。

位置：源于中國青藏高原唐古拉山北麓拉寨共馬山海拔5167米的一座小冰川

面積：全長約4880公里，天然落差約5000米，流域面積約81萬平方公里。

我國境內瀾滄江長約2100公里，天然落差約4500米。

流域面積17.4萬平方公里，天然落差1780米，流域面積9.1萬平方公里

概貌：瀾滄江市我國連接東南亞國家的水運大動脈，有“東方多瑙河”之稱。

瀾滄江航道開通和思茅港的建立，為旅游者提供了沿著瀾滄江——湄公河水上旅游線，開展中、老、緬、泰寺國游的方便。

游覽瀾滄江可分上下兩段。

上段游覽線從景洪出發(fā)，逆水而上至虎跳石，到了虎跳石，江面已漸漸收縮，最窄處僅20米左右。

兩岸是參差不齊的大巖石，江水洶涌澎湃。

下段游覽線從景洪乘船而下，經(jīng)橄欖壩至中、老、緬3國交界處。

礁石林立，離開橄欖壩往下行駛，兩岸山勢險峻。

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結六

【學習目標】

1、歸納總結東南亞的自然地理特征并能熟記。

2、通過材料，會分析東南亞的自然地理特征及分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的條件。3、能結合材料分析東南亞的工業(yè)生產(chǎn)的問題及整改措施。【德育目標】

掌握區(qū)域學習的方法，樹立區(qū)域可持續(xù)性發(fā)展的意識。

【目標評價】

1、通過預習達成目標1

2、通過課內探究達成目標2、3

【重難點】

東南亞的自然地理特點及工業(yè)生產(chǎn)的問題和整改措施

【學法】

自主探究、合作探究、誘思探究、直觀學法

【課前預習】

1、歸納并記住中南半島和馬來群島的自然地理特征。

2、列舉并記住東南亞各種資源及分布國家，歸納東南亞工業(yè)發(fā)展的問題及整改措施。

【課堂探究】

目標一:東南亞的自然地理特征及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動

材料一：東南亞區(qū)域圖。

材料二：泰國是亞洲水稻主產(chǎn)區(qū)之一，泰國香米世界知名。因為口感佳，質地白皙，而且具有天然的香味，長久以來一直是泰國皇室的御用米，現(xiàn)在已經(jīng)成為泰國的主要出口米之一。產(chǎn)于素有“泰國谷倉”之稱的泰國中部的湄南河平原。

1、閱讀曼谷和巴厘島的氣候資料圖，比較兩地的降水差異并說明原因。

2、描述q地的地形特征，并說明其形成原因。

3、q處河流在開發(fā)利用上以______________為主，湄南河平原處河流以________________為主。4、分析湄南河平原種植香米的區(qū)位條件。

5、橡膠樹喜高溫、高濕，適于在土層深厚肥沃而排水良好的酸性砂壤土上生長。淺根性，枝條較脆弱，對風的適應能力較差，易受風寒并降低產(chǎn)膠量。p處山地山麓地帶，有大片的橡膠林分布，根據(jù)橡膠樹的生長習性，分析該地擁有橡膠生長的自然條件。

6、閱讀有關材料，分析永興島淡水資源不足的原因，并提出可行性的建議。

【鞏固練習】

材料一：東南亞某國約有6300萬人口，左圖為該國地形示意圖。

材料二：m城氣候資料（右圖）。（1）分三個區(qū)域描述該國的地形特點。

（2）分析m市最高氣溫出現(xiàn)在4月的原因。

（3）該國洪災，導致國際市場稻米價格上漲，分析該國多洪災的原因。

【歸納總結】東南亞的自然地理特征及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動（氣候、地形、河流、農(nóng)業(yè)）

目標二:東南亞的工業(yè)及東南亞的可持續(xù)發(fā)展

材料一:甲圖為世界部分區(qū)域圖。材料二:最近幾年發(fā)達國家在印該地區(qū)一些國家進行產(chǎn)業(yè)轉移，工

業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)上的分工情況如乙圖所示。丙圖為-耐克品牌鞋類區(qū)域生產(chǎn)比重變化

圖。

(1)描述蘇門答臘島聚落的分布特點及原因。

（2）描述新加坡煉油工業(yè)布局特點，并分析新加坡發(fā)展煉油工業(yè)的優(yōu)勢條件。

（3）2001—20越南生產(chǎn)的耐克鞋類所占比重逐漸________，近年來該類產(chǎn)業(yè)向東南亞一些國家轉移，分析這些國家主要優(yōu)勢。

（4）東南亞和多數(shù)發(fā)展中國家一樣,在世界產(chǎn)業(yè)分工中處于不利地位,根據(jù)乙圖分析要改變此狀況的.主要措施有哪些？

【鞏固練習】

【歸納總結】

東南亞的工業(yè)、問題及措施

歸納總結東南亞的地理特征：

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結七

西方餐桌禮儀起源于法國梅羅文加王朝由于受到拜占庭文化啟發(fā)，而制定一系列由于受到拜占庭文化啟發(fā)，而制定一系列，到了羅馬帝國的查里曼大帝時，禮儀更為復雜而專制，皇帝必須坐最高的椅子，每當樂聲響起時，王公貴族必須將菜肴傳到皇帝手中。

在17世紀以前，傳統(tǒng)習慣是戴著帽子進餐。帝制時代餐桌禮儀顯得繁瑣與嚴苛，不同民族有不一樣的用餐習慣：高廬人坐著用餐，羅馬人臥著進食，法國人從小被教導用餐時雙手要放在桌上，但是英國人卻被教導不吃東西時雙手要放在大腿上。歐洲的餐桌禮儀由騎士精神演變而來。12世紀，當意大利文化影響到法國時，餐桌禮儀與菜單用語變得更為優(yōu)雅與精致，教導禮儀的著作紛紛問世，應邀做客赴宴會時，必須注意下列幾點，請?zhí)先绻凶⒚鱤.s.v.r(敬請賜復),務必函復是否接受邀請。準時赴宴，不早到也不遲到。被主人請入餐廳時，必須保持站立著，直到女主人坐下來以后才能就坐。每道菜端上桌時，等待女主人示意才開始進食;用餐完畢，女主人站起來后，才可以離座。除了面包以外，任何食物都不可以直接用手指頭碰觸。面包不可以用刀切割，必須用手撕下一塊，涂抹奶油后送人口中。切割食物時不可以發(fā)出聲音，刀子始終不可以放入口中。每道菜用完后，必須將刀叉整齊地擺在盤上，喝湯時，用湯匙往外舀，然后就著湯盆邊緣喝湯，在法國不可以傾斜湯盆，在其它國家可以向外傾斜，方便舀湯。古代希臘人待客時，在進入餐廳以前會先請客人更換涼鞋，讓客人感到輕松舒適，主人也會把最好的座位留給陌生人。而羅馬人由于喜歡臥著進餐，不但餐前先沐浴，還換穿毛料的及膝長袍以方便躺臥。羅馬貴族喜歡在三面有躺椅的躺臥餐桌用餐，上菜時仆役的雙腳隨著音樂的節(jié)拍移動，先端給主人。

時至今日，這些餐桌禮儀在一定程度上和一定范圍內，在歐洲國家還保留了下來。當你前往朋友家做客時，穿上體面的衣服，攜帶適當?shù)亩Y物，言談舉止處處顯現(xiàn)出優(yōu)雅與涵養(yǎng)，永遠都是必要的。

一、何謂西餐

西餐這個詞是由它特定的地理位置特點所決定的。我們通常所說的西餐不僅包括西歐國家的飲食菜肴，同時還包括東歐、美洲、大洋洲、中亞、南亞次大陸以及非洲等地的飲食。西餐一般以刀叉為餐具，以牛扒為主食，多以長形桌臺為臺形。西餐在我國從最早的“住宅菜”、“洋人飯店中的西餐廳”、中國商人經(jīng)營的“番菜館(20世紀初期)”，已發(fā)展到今天社會上眾多的“西餐廳”、各大涉外賓館、飯店的“西餐廳”。

西餐的主要特點

(1)口味香醇、濃郁。西餐的獨特用料

其與我國其他菜類相比，有明顯的香味濃烈的特色。西餐多用奶制品，如鮮奶油、黃油、干酪等。西餐的調料、香料品種繁多，烹制一份產(chǎn)品往往要使用多種香料，如桂皮、丁香、肉桂、胡椒、芥末、大蒜、生姜、香草、薄荷、荷蘭芹、蛇麻草、驢蹄草、洋蔥等。

西餐常用葡萄酒作為調料，烹調時講究以菜配酒，做什么菜用什么酒。其中法國產(chǎn)的白萄萄酒和紅葡萄酒用得最為普遍。

(2)別具一格的烹調方法。西餐常用的烹調方法有煎、焗、炸、炒、烤、燴、烘、蒸、熏、燉、煮、扒、鐵扒、鐵板煎等，其中鐵扒、烤、焗在烹調中更具特色。許多高檔產(chǎn)品多用鐵扒、烤、鐵板煎的方式烹制，如烤火雞、鐵扒牛排等。

(3)調味沙司與主料分開烹制。西餐產(chǎn)品在形態(tài)上以大塊為主，如大塊的牛排、羊排、雞、烤肉等，很少把主料切成絲、片、丁等細小形狀。大塊原料在烹制時不易入味，所以大都要在產(chǎn)品成熟后伴以或澆上沙司。沙司在西餐中占有很重要的地位，廚房中設有專門的廚師制作，不同的菜烹制不同的沙司，在使用時嚴格區(qū)分，如薄荷汁配羊扒，法汁、意大利汁、油醋汁配沙拉等。

(4)注重肉類產(chǎn)品的老嫩程度。西餐對肉類產(chǎn)品，特別是牛肉、羊肉的老嫩程度很講究。服務員在接受點餐時，必須問清顧客的需求，廚師按顧客的口味進行烹制。一般有5種不同的成熟度，即全熟(well done)、七成熟(medium well)、五成熟(medium)、三成熟(medium rare)、一成熟(rare)。

2.西餐的主要菜系及其特點

西餐大致可分為歐美式和俄式兩大菜系。歐美菜系主要包括英、法、美、意菜以及少量的西班牙、葡萄牙、荷蘭等地方菜。下面介紹幾個主要菜系。

(1)英式菜的特點是油少、口味清淡。調味很少用酒，調味品大都放在餐臺上由顧客自己選用。常備佐料有醋、生菜油、芥末、番茄沙司、辣醬油、鹽、胡椒粉等。烹調的方法多用燒、烤、熏、煮、蒸、烙等。

主要名菜名點有：薯燴爛肉、烤羊鞍、野味派、冬至布丁、牛扒腰子布丁等。

(2)美式菜的特點是咸里帶甜。烹調方法大致和英式菜相似，但鐵扒菜較為普遍。美國人一般對辣味菜不感興趣，常將水果燒在菜里作為配料，如菠蘿焗火腿、蘋果烤鴨、紫葡萄燒野味，點心和色拉也大多用水果作原料，早餐普遍愛喝各種果汁。

主要的名菜名點有：丁香火腿、美式火雞、蘋果色拉、糖油煎餅帶熏咸肉或火腿等。

(3)法式菜的特點是選料廣泛，如蝸牛、馬蘭、百合、大鵝肝等均可入菜。調味用酒較重，也很講究，什么菜用什么酒都有嚴格的規(guī)定，如清湯用葡萄酒，海味用白蘭地，火雞用香檳，水果和甜點用甜酒或白蘭地等。

(4)意大利菜的特點是味濃，講究原汁原味，燒烤菜較少。烹調以炒、煎、炸、紅燴、紅燜等方法著稱。意大利人喜愛面食，把各種面條、通心粉、餃子、面疙瘩作為佳肴。意大利面條品種很多，長、短、粗、細、空心、圓形、扇形、彎曲等各種形狀都有，烹制方法也五花八門。意大利的番茄醬、腌臘、奶酪等制品也較著名。

(5)俄式菜的特點是油大味重，制作也較為簡單。肉類、家禽及各式各樣的肉餅菜均燒得很熟才吃。口味一般喜歡酸、辣、甜、咸，還喜歡用碎肉末、雞蛋和蔬菜制成發(fā)面包子。咸魚和熏魚大都是生吃，調味喜用酸奶油。

歐洲的餐桌禮儀由騎士精神演變而來。12世紀，當意大利文化影響到法國時，餐桌禮儀與菜單用語變得更為優(yōu)雅與精致，教導禮儀的著作紛紛問世。時至今日，餐桌禮儀在一定程度上和一定范圍內，在歐洲國家還保留了下來。當你前往朋友家做客時，穿上體面的衣服，攜帶適當?shù)亩Y物，言談舉止處處顯現(xiàn)出優(yōu)雅與涵養(yǎng)，永遠都是必要的。

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結八

高中地理東南亞課件

第一節(jié) 地理位置和自然環(huán)境

一、范圍、地理位置及國家

1．中南半島和馬來群島

2．聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的“十字路口”

3．位于南緯10°至北緯25°之間

二、自然條件

1．地形：中南半島山河相間，縱列分布：馬來群島多火山、地震。

2．氣候：①熱帶雨林氣候②熱帶季風氣候

教學過程

復習提問 我們在學習東亞區(qū)域地理時，是從哪幾個方面認識東亞的？（范圍、地理位置、居民及自然條件和經(jīng)濟特點。）

引入新課 我們今天學習的區(qū)域地理，仍然是從這幾個方面分析，找出它與東亞的差異，總結出區(qū)域地理特征。

一、范圍、地理位置及國家（板書）

[讀圖] 讀《東西半球圖》，教師指圖明確范圍，在圖中找出中南半島和馬來群島，教師做簡單介紹。

[提問] 從圖上看位于哪兩個大陸和哪兩個大洋之間？（從海陸位置看，在亞洲東南部，瀕臨太平洋和印度洋，正處于亞洲和大洋洲，印度洋和太平洋的“十字路口”，從古至今一直是海上交通要道，馬來半島南面的馬六甲海峽，是通過這個路口的咽喉，交通位置十分重要。）

1．中南半島和馬來群島

2．聯(lián)系兩大洲、溝通二大洋的“十字路口”

[讀圖]讀“馬六甲海峽的航線”圖。教師介紹馬六甲海峽。

[提問]日本把馬六甲海峽為“海上生命線”，這是為什么？提示學生可參看“日本主要工業(yè)原料來源示意圖”回答。（日本的工業(yè)原料依賴于進口，需從亞洲、非洲等地進口石油、鐵礦石等，而馬六甲海峽是它必經(jīng)之地。日本向亞洲、非洲等地大量出口工業(yè)產(chǎn)品，同樣需經(jīng)馬六甲海峽，它直接關系到日本經(jīng)濟的發(fā)展。）

[讀圖]讀《政區(qū)圖》引導學生思考，地區(qū)和東亞地區(qū)所占緯度有什么不同？哪些國家位于赤道兩旁？（東亞大部分在北回歸線以北，則位于南緯10°至北緯25°之間，絕大部分在北回歸線以南。馬來西亞、印度尼西亞、新加坡等國位于赤道兩側。）指導學生從圖上找出包括的國家和地區(qū)，參看課本附表，國家概況，做總結歸納。

3．位于南緯10°至北緯25°之間

的這種緯度位置和海陸位置對其自然環(huán)境有什么影響呢？

二、自然條件（板書）

1．地形

[讀圖]讀《地形圖》指導學生一邊看圖，一邊思考并回答下面的問題：總的看地形有什么特點？中南半島和馬來群島有什么區(qū)別？（學生回答略）教師指圖介紹主要地形的分布。

[教師歸納] 總的看地形以山地為主，平原和三角洲多在大河的下游及沿海。從中南半島看，（教師邊講邊繪中南半島山河示意圖，要求學生從圖上找出主要山脈及河流名稱）與我國西南部山水相連，呈南北向延伸，形成山河相間，縱列分布的形勢。

[提問] 這種山河大勢給當?shù)鼐用裆a(chǎn)活動帶來什么影響呢？（上游流經(jīng)山區(qū)，地勢險峻，水流湍急，蘊藏著豐富的水力資源，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供動力。下游水流緩慢，兩岸形成沖積平原，土質肥沃，灌溉便利，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有利條件。）

[提問]在圖上找出中南半島上五個國家的首都，它們所在位置有什么共同點？為什么？（都在河流沿岸。這一帶為沖積平原，自然條件優(yōu)越，土壤肥沃，灌溉便利，農(nóng)業(yè)發(fā)達，人口稠密。）

中南半島山河相間，縱列分布（板書）

[提問] 指導學生讀《地形圖》后問馬來群島與中南半島相比較，地形有什么區(qū)別？（同樣多山，但大河很少，一般河流短小，平原少，地形崎嶇，而且多火山。如印度尼西亞是世界上火山最多的國家，有“火山國”之稱。）

[看景觀圖]指導學生看課本“坦博臘火山大爆發(fā)”圖。

[提問]為什么馬來群島多火山？提示學生參看《六大板塊示意圖》和《世界主要火山地震分布示意圖》，并注意與日本比較。

[教師歸納]馬來群島與日本群島一樣，也是位于板塊與板塊的交界處，地殼不穩(wěn)定。所不同的是，馬來群島處于印度洋、太平洋兩大板塊和亞歐板塊交界處。

[提問]火山爆發(fā)會給當?shù)貛硎裁从绊?？（一方面會帶來巨大的災難，另一方面火山噴出的火山灰富多種元素，也會使當?shù)氐耐寥婪饰?。?/p>

馬來群島多火山、地震（板書）

總的看的多山地形與其所在位置是分不開的。它不僅影響了的地形，也影響了的氣候，我們來分析一下本區(qū)氣候特征。

[提問]屬于哪個氣候帶？提示學生參看“世界氣候的地區(qū)差異”圖。（屬熱帶多雨地帶。）

[提問]這里的氣候有什么特點？指導學生看《世界年平均氣溫圖》和《世界年降水量的分布圖》（這里年均溫可達20℃以上，年降水量大部分在毫米以上。因此是終年高溫多雨的氣候。）

[教師講述]但由于中南半島和馬來群島所在位置不同，它們之間的氣候也存在差異，尤其在降水上，可以分為熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候。

2．氣候

①熱帶雨林氣候（板書）

[讀圖]指圖，明確熱帶雨林氣候的分布地區(qū)——馬來半島南部和馬來群島的大部分。

[提問]這一帶緯度位置特點是什么？（赤道附近。）

[提問]這一帶每天的天氣變化過程怎樣？指導學生讀熱帶雨林氣候的天氣示意圖，請一學生按圖分析一天的天氣變化情況。（日出以后，氣溫逐漸升高，地面上的空氣受熱上升，天空云量逐漸增多；午后兩三點鐘，天空濃云密布，雷電交加，降下大量雨水；到傍晚云量減少，天氣轉晴。）

[提問]這里為什么會經(jīng)常產(chǎn)生這樣的天氣變化叱？提示學生可參考“降水的分布和變化”一節(jié)的內容。（馬來群島位于赤道附近，全年氣溫高，氣壓低，同時四周為廣闊的海洋，水汽來源充足。日出后，地面空氣受熱上升，上升過程中溫度不斷下降，空氣中的水汽容易達到飽和而凝結成水滴，產(chǎn)生對流雨。）講課過程中，繪制上升氣流降水示意圖。

正是由于這里有充足的熱量和降水，所以可以生長終年常綠茂盛的森林，我們叫這種植物類型為熱帶雨林。并且這里的農(nóng)作物全年可以播種，都能收獲。

②熱帶季風氣候（板書）

[讀圖]指圖，明確熱帶季風的分布地區(qū)——中南半島和菲律賓群島北部。

[提問]什么是季風氣候？中南半島的風向有什么變化？指導學生參看“亞洲東部一、七月的氣壓和風向”圖。（季風氣候是指在一年之內，隨季節(jié)不同，風向有規(guī)律的變。這里一月為東北風，七月為西南風。）

[教師講授]中南半島和菲律賓群島北部，每年11月到第二年5月吹東北風，是來自亞歐內陸的風，所以較干燥，降水少，形成旱季。6月到10月吹西南風，它來自濕熱的印度洋，所以降水很多，形成雨季。

[提問]熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候最大的區(qū)別是什么？（熱帶雨林氣候，全年多雨，而熱帶季風氣候有旱季和雨季之分。）

[教師補充]由于熱帶季風氣候一年有雨季、旱季之分，所以這里的農(nóng)作物多在雨季播種，在旱季收獲。

最新南亞熱帶植物公園心得體會總結九

各位帶著微笑而來的嘉賓們，早上好，非常歡迎大家來到中國翡翠第一城——騰沖，很榮幸能夠擔任大家此次騰沖之行的導游，首先想請問大家是第一次到騰沖還是多次到達過啊，(客人答)，無論你是第一次到騰沖還是已經(jīng)幾次光臨，騰沖都會給您一個這樣的感覺，“上有天堂下有蘇杭，不如騰沖美景輝煌”，騰沖是一個來了還想再來的地方。

現(xiàn)在從機場到騰沖縣城有十三公里的路程，_先給大家介紹一下騰沖機場，騰沖機場始建于1939年，是當時駝峰航線的的一個重要起降點，在滇西抗戰(zhàn)中曾起到過重要作用，1949年9月，云南省主席盧漢派一專機來接云貴監(jiān)察使李根源先生到昆明，成為老機場的最后一次起飛，后老機場棄用，_年騰沖縣向國家軍委和國務院重新提交設立騰沖機場的申請，得到批示后_年動工，_年12月竣工完成，_年2月16日正式通航，屬于3c級機場，以前大家來到騰沖非常辛苦，要跋山涉水(也就是翻越世界屋脊高黎貢山，渡過天險怒江)才能到達騰沖，現(xiàn)在只要一杯清茶的時間大家就快速的到達騰沖!

接下來_就代表我們騰沖縣的縣長給大家做一場小型的縣情報告，從七個方面給大家介紹一個我們這個山川秀美，歷史悠久的騰沖小城：(第一：國土面積遼闊，民族眾多，人口密度相對不高。騰沖縣屬于云南省保山市騰沖縣，國土面積5845平方公里，居住著漢、回、傣、佤、傈僳、阿昌等25種民族。全縣轄18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，居住著63.7萬父老鄉(xiāng)親，也就是說我們這里每平方公里只有107人。大部分建筑都是單家獨院型的，所以被稱為最適合人類居住的勝地之一。

第二：邊境線綿長，商貿發(fā)達。騰沖與緬甸山水相連，國境線長148.075公里，自古就是西南邊陲的重要通商口岸和邊防重鎮(zhèn)，境內設有猴橋國家一類口岸，有滇灘、自治兩個省級口岸和三岔河等14條邊境通道。還有不計其數(shù)的民間通道可以通往緬甸，騰沖縣政府現(xiàn)已修通至緬甸第三大城市密支那的騰密公路，現(xiàn)正至力于打通從密支那進入印度的雷多這條東南亞大通道，打通之后我縣將是對東南亞貿易最重要的前沿，所以現(xiàn)在的騰沖縣是國家級對外開放縣。

第三：物產(chǎn)資源豐富，為云南省富礦縣之一。境內森林覆蓋率70.7%，活立木儲量4660多萬立方米。礦產(chǎn)資源豐富，品位較高，現(xiàn)已開發(fā)的主要有鐵、錫、鉛、鋅等金屬礦和硅藻土、硅灰石、高嶺土等非金屬礦。鐵礦儲量2億多個金屬噸，屬低硫磷高品位優(yōu)質礦床，平均品位58%;硅藻土儲量4.7億噸，約占全國已探明儲量的三分之一;硅灰石儲量超過1.2億噸，屬國內特大型優(yōu)質礦床。水利資源主要有檳榔江、龍川江、大盈江三大水系，可開發(fā)利用水電100多萬千瓦。

第四：華僑眾多，是云南省著名僑鄉(xiāng)?，F(xiàn)有華僑華人和港澳臺同胞16萬多人，分布在24個國家和地區(qū)。

第五：旅游資源獨特，是云南旅游的新亮點。相信大家以經(jīng)多次到云南了，_年以前一場電視劇[孽債]把西雙版納炒得火火紅紅的，_年前背個背包大理麗江艷遇一次也是不錯的選擇，_年以后大家再到云南旅游，朋友們都會向你推薦到騰沖走一走，看一看;現(xiàn)全縣風景名勝區(qū)總面積730平方公里，有景點92個，以火山、熱海、北海濕地、云峰仙山為自然景觀，以和順僑鄉(xiāng)、滇緬抗戰(zhàn)博物館為人文景觀，以我們特有少數(shù)民族傈僳族的上刀山下火海為民族依托全面發(fā)展騰沖旅游業(yè)，是云南旅游的一個新亮點。

第六，農(nóng)業(yè)昌盛，加工業(yè)發(fā)達。因為氣候怡人，土地肥沃，本地所產(chǎn)的大米，茶葉，木材及各種土產(chǎn)都在國內享有勝名。而不得不說的就是加工業(yè)，騰沖由于地理位置的原因，首開了世界翡翠加工先河，是東南亞最大的翡翠加工集散地，_被亞洲珠寶聯(lián)合協(xié)會譽為““中國翡翠第一城”。

第七：文化積淀厚重，騰越文化閃爍燦爛。長期以來，騰沖在與外界交往中，中原文化、南詔文化、抗戰(zhàn)文化、異域文化、邊地少數(shù)民族文化相互融合，形成了具有多元文化特點的“騰越文化”?？h內人文景觀眾多，有“在中國鄉(xiāng)村藏書量堪稱第一”的和順圖書館，有保存比較完整的滇西抗日紀念館——國殤墓園，有蜀身毒道遺址等。騰沖有崇文尚教的傳統(tǒng)，清末民初先后有39人東渡日本留學，涌現(xiàn)了云南辛亥革命首義領袖張文光、民國元老李根源、抗日縣長張問德、著名的馬克思主義哲學家艾思奇等一批知名人士)。

綜上七點，騰沖在各們嘉賓心目中有一點點的了解，但騰沖是一本百讀不膩的書，是一塊百看不厭的翡翠，需要各位嘉賓帶上您的心靈呤聽這片土地向您發(fā)出的呼喚，在此先祝各位嘉賓騰沖之行舒心愉快!謝謝大家!