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長大一歲后的變化心得體會和方法 長大一歲的簡單感悟(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 04:59:06 頁碼:10
長大一歲后的變化心得體會和方法 長大一歲的簡單感悟(9篇)
2023-01-05 04:59:06    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關長大一歲后的變化心得體會和方法一

長大的感覺是多愁善感嗎?望著落花紛飛的街道,我會為生命的飛逝而嘆息,望著黑土上平鋪的金黃落葉,我會為地下沉眠的敗葉祈禱,心頭莫名的憂愁讓我喜歡上了陰雨綿綿的天空,清澈見底的湖水和一切脆弱而美麗的東西,那破碎的美感讓我心悸,讓我驚嘆,我沉迷在未知而華美的神秘感中,不能自拔。

長大的感覺是快樂嗎?做任何事情都能讓我甚為歡喜,喜歡在滿布金色陽光的小道上散步,喜歡在操場上一圈一圈跑累了,而后嗅著青草的清香躺在草地里放聲喊叫,喜歡燦爛地大笑,喜歡看自由飛翔的鳥兒,我并不放縱自己,也喜歡靠在椅子上曬著懶洋洋的太陽光看書,這個時候,一切對我來說都是再美好不過的。

長大的感覺是充實嗎?沉浸在書的海洋中,沉浸在學習的歡快中,多么美好的知識,我和朋友們一起探討,向老師提問,每每解出一道難題總是有一種滿足的自豪感,每每遇到一道難題也樂此不疲地在草稿紙上演算,在腦海中推理,當一切都明白了之后,我的心胸便豁然開朗,在這個過程中,心靈也一步步地走向了成熟。

成長的感覺是悲哀?是喜悅?是痛苦?是成熟?記憶的齒輪還在轉動,一幕幕畫面像電影一樣在眼前閃現(xiàn),那么多的我,歡樂或傷心,喜悅或痛苦,自由或固執(zhí)。到底哪一個才是真正的我?

啊,我終于明白了,成長就像是多棱鏡,每一面倒映著一個本我,最終匯成一個自我,人生是多彩的,成長亦是多彩的,不管怎么樣,我一直都是那個我,正因為有了那么多的,成長的,“感覺”,才有了有血有肉,會哭會笑的我!我終于明了,成長的路還要自己去闖,我便昂首挺胸,繼續(xù)風風雨雨的成長中闖蕩前行。

長大的感覺作文初一600字2

忽然間,覺得自己長大了。

長大了,有了自己的想法。不再是那個天真,幼稚,對什么事都充滿好奇的小女孩兒了。看格林童話〈〈灰姑娘〉〉里的繼母,不再認為那是個自私,令人討厭的繼母,而是一位為自己女兒著想的好母親;對待“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,不再認為那是只整天做白日夢的癩蛤蟆,而是只有自己的理想、自己的目標、自己的追求的癩蛤蟆;面對眼前的坎坷挫折,不再認為那又是一次艱辛的歷程,而是人生中一道多姿多彩的虹橋……

長大了,有了自己的做法。對待任何事情,不再會沖動、魯莽,而是沉著、鎮(zhèn)靜的想辦法解決。父母的責備與打罵,不再是逆來順受,而是能理智地反駁、為自己辯解;朋友之間的不和,不再是一句充滿童真的“我不理你了!我不和你玩了!”,而是一句冷冰冰的“絕交就絕交!”

長大了,有了很多很多的煩惱。卻不愿向父母、好友傾訴。只得把這一點一滴悄悄的寫進日記本里。日記本里那密密麻麻的字啊,記錄了我成長過程中的艱辛。

長大了,邊得多愁善感。就連一片枯黃的樹葉從樹上落下,也會為此而感到失落與惋惜。甚至還會感嘆:啊,又是一個生命結束了。

長大了,不再喜歡熱鬧嘈雜的城市,而是想獨自一人坐在林子里的石凳上,捧著散發(fā)出油墨香的童話書靜靜地看著,久久、久久……

成長的過程是一本書,一本日記。作者是你,主角是你,讀者也是你。而且,有你足矣。

長大的感覺作文初一600字3

人總有一天感覺到自己長大了,那滋味各味齊全,拋開童年,走向成熟。現(xiàn)在的我如彤云密布中將要將凡行人間的小雨珠向青春邁步,現(xiàn)在的我,變得成熟了,懂事了。

陰云蔽日家長們如一個個訓獅人,拿著“分數(shù)不及格”的鞭子抽打我們,他門把分數(shù)看得天高地厚,一本本輔導教材比打印機還快,擺放在我面前,英語、歷史、語文、生物、地理、政治是一座比金還硬,比銅還結實的牢房,嚴嚴的把我這個“囚犯”牢牢囚住,與世隔絕,像只斷了羽翼的鳥兒。緊張學習氣氛從我全身射發(fā),整個地球真的要爆炸了.說來無奈,當經(jīng)社會風氣已定,難以修改,我可不愿做“被訓的獅子”“短翅的鳥兒”。然而,我多希望當今社會是注意學生豐富的想象力和我們的自由選擇能力,而不是那沉甸甸的分數(shù)。

彤云密布“你怎么考得你,怎這樣差,還有臉跨進家門?爸爸嚴肅的訓導我,還不是那死分數(shù)給我惹得貨,一個個大差好如巫婆一道道法術控制著爸爸,一頓訓導,讓我的淚由然而然的流了起來,我默默的躺在床上,忘情的哭著……一陣陣沉甸甸腳步跨向辦公室心中不停的念叨,怎么辦?怎么辦?onlyone.天氣真悶啊!快下雨了吧!

暴風驟雨天有不測風云,父母傳世法令達我:戒乒乓球籃球、足球等一系列文娛活動、上學放學要按時,不可耽誤一刻。啊!聽到父母的法令,耳邊呼呼響、雨嘩啦啦。那草場的伙伴多娛樂,可我!自由權被剝削,只有快快回家了。

雨過天晴在那嚴嚴實實的牢房中,以書為解藥,如饑似渴的追尋著書,在這里,我認識了偉大戰(zhàn)士—文學家的聞一多,充滿愛國之心的朱自清,桔燈的主人冰心……

我真長大了!

長大的感覺作文初一600字4

時間飛馳,我們在這一個奇妙的世界里長大,從1歲到10歲,這10年中,我的奇妙旅程已經(jīng)開始,我終究會長成一棵茁壯的蒼松!培養(yǎng)我的是老師、家長,老師用著知識的土壤把我們教成一個個優(yōu)秀的學生!

奇妙的旅途開始了!

從3歲開始,我就學習說話了,在那時,我和小姑一起學說話,我努力練習,可總是說不好,我想放棄了,但我就像一只在籠子里的小鳥,困在籠子里,那是多么難受啊!我可羨慕在外飛翔的小鳥了,突然,我一下說得比以前好多了,媽媽鼓勵著我,我感動極了,一下子,說出來了,我高興極了,因為終于可以出籠了。

完成了一個旅程!點亮了一個地區(qū)!

在6歲,我已成功闖過了“說話寫字國”等待我的是“幼兒園小學低年級”的旅途,我迫不及待地闖入了這個國度。

我現(xiàn)在7歲了,在上小學一年級,我覺得比以前懂得多,會的多。老師講課我也認真聽講,我的考試成績名列前茅,不是第一就是第二,我一直在這個國度里自由地飛翔、前進!

高年級階段,成績保持!

如今,我已經(jīng)10歲了,是一個不折不扣的四年級學生,在活動中,同學們一致選我去競選大隊委,我從滿票的成績競選成功,沒有讓同學們失望,我還學習各種特長,有英語、乒乓球、作文、薩克斯,學習成績優(yōu)異,是老師的小助手,我又當上了值周長,學習不落后,并為班級爭光!

美好的回憶

——結束段

我已點亮了三個圖標,在3歲時,我學習說話,在6歲,點亮了一個圖標;在7歲,上小學了;10歲,成為一名不折不扣的大隊委,我在這時,心里感悟道:生命漫長,長大真好呀!

有關長大一歲后的變化心得體會和方法二

隨著時光的流逝,我們都在慢慢的成長,而有的人成長僅僅是身體上的,有的人卻是心理上的成熟。——題記

當我們被挫折擊倒,我們雖失敗了,但我們也成功了,我們懂得如何面對挫折,如何使自己變得更堅強,如何是自己變得更完美,如何使我們前進的道路更加平坦,我們收獲得要比我們失去的多得多,那為什么要悲傷呢?最重要的是,我們面對挫折的態(tài)度,它可能使我們取得輝煌的成就,如果我們一蹶不振,就化成一粒塵埃,消失在茫茫人海中。

《最強大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目,就是因為他不僅僅能激起我們的愛國之情,還能從中悟出許多人生哲理?!蹲顝姶竽X》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口,然而比我們付出了多少的辛酸和努力,經(jīng)歷了多少挫折坎坷,流過了多少血與淚,就像冰心的小詩里所說的"成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,曬遍了犧牲的雨?!蹲顝姶竽X》中另我記憶最深刻的是中國少年李云龍與意大利少年安德烈關于記憶的一場對決,兩者實力都很強,比賽十分緊張激烈,現(xiàn)場放的音樂挑動著我的每一根神經(jīng)。比賽結束,首先檢測安德烈的正確率,由于李云龍?zhí)^于在乎比賽的勝負,壓力很大,再加上自己很緊張,誤以為自己輸了,竟失聲痛哭起來,安德烈見此情況也哭了,主持人問安德烈為什么哭,安德烈說:“我看到李云龍哭了,他付出了那么多努力,我很擔心他?!边@每一個字眼都扣動著我的心弦,那么真誠,那么動情,全場的觀眾都被之震撼,一個人居然能做到對自己的競爭對手如此關心,真正地做到為別人傷心,安德烈如此高尚的品格早已高過了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利,安德烈這才露出了笑容。但我認為真正地贏家是安德烈,他不僅具有高尚的品格,能夠發(fā)自內心地為對手傷心、喝彩,他還懂得如何面對挫折、坎坷,這對于一個13歲的少年來講早已成功了。

人生好比一套拼圖,如果我們丟了一塊拼圖,即便那塊不是最絢麗的,卻是我們最希望得到的,挫折也是這樣,即便人生是一帆風順,那么也會索然無味,到那時,我們便想要擁有挫折,因為有挫折的人生才完整,生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長大,學會接受挫折,面對挫折,創(chuàng)造明天的輝煌。

我就這樣慢慢長大中考作文2

每每深夜,我在奮力地、拼命地與作業(yè)做斗爭,就像一只孜孜不倦的馬兒在奮力前行。每每這時,媽媽總會悄悄地端來一杯溫熱的白開水。

我曾抱怨為什么送來的總是一杯平淡無味的白開水,我記得在電視上也看到過這個畫面,但他們的媽媽端來的卻是一杯醇香的牛奶。但現(xiàn)在我不再抱怨,因為我知道這杯平淡無味的白開水象征著媽媽對我的愛就像那杯白開水那樣平淡無味,但入口之后才感受到它的甘甜。媽媽的一杯白開水,不像牛奶那樣濃郁,不像果汁那樣爽口,更不像啤酒那樣刺激,可對于我來說,它清口平淡無味,入口甘甜醇香,讓人回味無窮。

可你有沒有想過,這杯白開水在我不知情的情況下是怎么送到我的課桌上的呢?我的腦海中忽然閃出一幅溫馨的畫面:那晚我做完作業(yè),想再背一會兒英語單詞,才感覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。我忍不住輕輕地嘆了一聲,還是明天早上起來讀吧。于是,收拾起書本,準備上床睡覺。就在上床的一瞬間,忽然看到床頭上的一杯熱氣騰騰的白開水。是媽媽,一定是媽媽!可令我驚訝的是,這杯白開水是怎么被端到這兒的呢?我在心里畫了一個大大的問號,于是我?guī)е尞惻c溫馨喝下了這杯白開水便上床歇息了。

深夜,我有意識的聽到外面有吱吱聲,又忽然隱隱約約地聽到了一陣陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。于是便借著那點明月的余光下了床??墒牵矍暗囊荒活D時讓我驚呆了。媽媽正在躡手躡腳地走著,手里端著一只略有一點余熱的空杯子,而那只空杯子,正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下,我清楚的看到那只杯子略有一點熱氣冒出,我不禁潸然淚下。

現(xiàn)在思緒又把我拉回了現(xiàn)實。我終于明白了那杯白開水為什么會在我不知情的情況下出現(xiàn)在我的課桌上了。是媽媽的腳步,是無聲的腳步,是溫暖的腳步。而我,正是因為這腳步,使我愈加想要奮然前進。這種腳步,是我前進的動力,是我遇難的雙手,是迷茫中的指路牌,是深夜的一座燈塔……

夢里的腳步是輕盈的,也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中,我慢慢長大了。我也慢慢學會讓媽媽的腳步聲變得更輕了,是因為媽媽的身邊多了我的攙扶……

我就這樣慢慢長大中考作文3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我來到這個世界已十三年了,在時光中我經(jīng)歷了不少風吹雨打,但有了家的溫暖,我從不怕挫折,一直勇往直前!

媽媽的陪伴

從小到大,我總在媽媽的陪伴下長大的,小時候,媽媽每天陪我玩。即使波浪鼓多么幼稚,無趣,媽媽也總是愿意陪我一起哈哈大笑;睡前總是一邊給我講小故事一邊拍著我入睡,半夜醒了我會哭會鬧,媽媽不厭其煩,哄我繼續(xù)入睡;上了幼兒園,媽媽送我到大門口,我總是要抱著她大哭一場,而媽媽從不會因為我哭而不讓我上幼兒園,或許她心里有一種期待我獨立的愿望吧!

奶奶的毛衣

奶奶那個年代的人,不舍得花錢買衣服,只有自力更生最省錢。奶奶手巧,心細,從奶奶年輕的時候,這門功夫就有了,一直到今天,我就在奶奶的越織越大的毛衣下長大的。“過來,試試奶奶給你織的新毛衣!美美的!”每次我都興奮的跑過去試,一穿就不下身,不舍得脫下,暖和又舒服?,F(xiàn)在,雖然不再用奶奶給我織毛衣穿了,但衣柜里還保留幾件奶奶織的毛衣,它們已經(jīng)成為一生的紀念。

爺爺?shù)摹按蠹t票”

一年一度的春節(jié)到了,看完聯(lián)歡會晚會的第二天,一大早起來看到爺爺,我總是大聲問好:“過年好,爺爺!”爺爺高興的對我說:“過年好!”之后爺爺就拿出早已準備好的大紅票。每一年我都會給爺爺拜年,爺爺也從不忘記給我大紅票,也代表著我又長大了一歲。長大的我已經(jīng)知道爺爺大紅票的含義,那里有他對孫女的祝福、關愛,鼓勵!

爸爸的“心靈雞湯”

每當考試的前一天,爸爸都會親自下廚,“來,嘗嘗你老爸我做的雞湯,怎么樣?”“不錯,爸爸你有兩下子啊!”爸爸笑著:“明天要考試了,爸爸知道你緊張,才給你燒的一碗雞湯,同時也是你的心靈雞湯。不要緊張,認真答好每一道題,把真正的水平展現(xiàn)出來,化壓力為動力!”我在爸爸的“雞湯”中喝出了溫馨,我知道自己一定會加倍努力,不會辜負爸爸對我的期望!

有了太陽與雨的付出,小草才會生機盎然。有了你們的溫暖,給了我力量,我才會有永不停息的動力。就這樣在家的溫暖中我慢慢長大!

我就這樣慢慢長大中考作文4

轉眼間,就已經(jīng)到了初一下學期了,仿佛昨天還是小學在操場上與同學們一起玩耍,細細想來童年那些事兒,真令人難以忘卻。

每一次走到小學的那條路口,都會忍不住進去看看,坐在花壇上,往昔的畫面總會在我眼前浮現(xiàn),走到階梯上,又會忍不住想到了那時悄悄地穿過花園到操場玩耍的情景。

走到教學樓,在一個辦公室門口,一個老師似乎在批評著一位學生,學生臉色很難看,以前老師也是這么訓我,可是現(xiàn)在想想,卻都是我難忘的`寶貴回憶。

走到操場,一些同學正在打掃衛(wèi)生,認真地收拾著汽水瓶,原來是熱鬧的運動會剛結束。

不由地,在我眼前浮現(xiàn)出了那時我們運動會的模樣,參加比賽的同學身上掛著號碼,槍聲一響,就流星一樣地開跑。我們大家一個勁地喊“加油,加油”,我們期盼著用力的跨過那一步,為自己的班級贏得榮譽。

在成長道路上,老師與同學們的陪伴是不可缺少的,同學們伴在你的身邊,一起出出進進,老師的教誨也讓我終生難忘。

就這樣慢慢長大,和同學朋友老師一起,慢慢長大。走出了校門,一些同學正在門口的小賣鋪買零食,他們開心的模樣,仿佛和我們以前一樣。

現(xiàn)在已經(jīng)開始中學生的生活,我們不再是小學生了,要長大了。

在成長道路上就這樣慢慢長大,酸甜苦辣在我的腦海中,永遠不會忘記,慢慢長大。

我就這樣慢慢長大中考作文5

長大是一個什么概念,我也不大清楚。但記憶中,小小的我的身后總有一個威風凜然的男人。

幼時的長命鎖早就掛在了弟弟的脖子上,抱著那時的我的一雙臂膀也換了人,烏黑的頭發(fā)也泛出了白線,那記憶中挺直的背也在慢慢變彎。那么威風凜然的男人,也已消逝不見,拂去一切的是名為歲月的東西,被拂去所有東西的,是我的爺爺。

幼時的家中,有一棵粗壯的梧桐樹,夏日時,躲在底下乘涼,倒是一件快活的事,那時的爺爺,尚且年輕,不知是當教師的原因,還是天生的教養(yǎng),他的眉宇間總是有著一種嚴肅,又似一種氣壓群雄的氣勢,他那時是讓人畏懼的,但至少,我不畏懼,就如他半蹲在梧桐樹下招喚我自己走過去一般,年幼的孩子哪有這么大的本事,走了才兩步,就四仰八叉的倒在泥土地上了,緊隨著的不是哭聲,而是他那張有勁的懷抱,這不抱不要緊,一抱倒讓我酸了鼻頭,“哇”地一聲哭了出來,誰家長輩能看得了可愛的孫女哭得稀里嘩啦啊,趕緊給我拍拍灰,抱著我就去村里的小店買糖去了,長大之后再去走那條路,即使被鋪上了點小石子以保平衡,可還是坑坑洼洼的難以行走,突地想起小時候爺爺抱著我去小店的場景,那時健壯的他是怎樣的把我抱到小店,是怎樣的走過這坑坑洼洼的泥土路,我都無從得知,但唯一知道的,就是,那個男人很愛我。

長命鎖,鎖長命,弟弟身上這把長命鎖已經(jīng)被磨掉了邊,也已經(jīng)有了歲月的痕跡,就像爺爺?shù)哪樕弦膊紳M了歲月沖刷的痕跡,但偶爾,我還是會發(fā)現(xiàn)他眉宇間的那抹嚴肅與氣勢,只是的是和藹,我總認為他是一個淡泊名利的人,就因為他眉中的那種氣勢,可如今換了一種溫柔,他依舊是我心中的那個淡泊名利的人,他面對事情總是一副淡然的樣子,無論是兒女闖禍,還是母親逝去,人前的他總是一副淡然的表情,可能是因為他的影響,我家一口人都很少在人前哭,即使憋紅了眼睛也不掉眼淚,現(xiàn)在想想,他還真是個鐵男子呢!一年一次的回家途中,總想著如何跟他打招呼,我總是畏懼他,但我也愛他,但在每次見面時,那慢慢變白的頭發(fā)讓我的鼻頭酸個不停,這讓我只能草草的說幾句,然后回屋去,悶悶的扯過被子一個人掉幾滴眼淚,再笑著走出去,我是愛他的,但他更愛我!

長命鎖,鎖長命,我愿用我的歲月?lián)Q他的長久,但他一定不愿意,所以,我只能在這不長不短的時間里好好愛他,在這不長不短的時間里慢慢長大。

我就這樣慢慢長大中考作文6

當我們迎著朝陽,矯健地邁入新一天的校園里時,新一天的生活就正式拉開了帷幕,而這幾百天的分幕,匯聚成了一個叫做“就這樣慢慢長大”的大型連續(xù)劇。第一幕?領銜主演:謝正辰??雖然他的成績還是不怎么太理想,但是大家應該可以發(fā)現(xiàn),他是不是比原來安靜了許多?就連老杜都會帶許欣慰的夸獎他:“謝正辰比原來有進步多了!”?雖然他下課還是會玩一些優(yōu)質的把戲,哄大家歡樂。但是,他現(xiàn)在上課幾乎都不會發(fā)出一些怪聲響,惹得課堂不得安寧了。這樣,也是一種慢慢長大的標識吧。謝正辰,我相信你一定會做得更好!第二幕?領銜主演:偉哥?班級門口“初三6班”的字樣,無時無刻不提醒著我們:初三了,該拼搏了。清晨,窗外的朝陽照亮了課本上的語句,朗朗的讀書聲也漸漸的齊了起來。在課間,總有一些“傻瓜”不知道休息似的,總在奮筆疾書,寫這寫那。其中最有代表的就是偉哥。他坐在一個算不上起眼的位置,不過每當我起身出去的時候,總會發(fā)現(xiàn)他在做著作業(yè)或者背著課文,有時也會向旁邊的同學請教問題。我環(huán)顧四周,都有好多人在做著同樣的事。

認真刻苦,這也算長大的標志吧。第三幕?主演:我??到了初三,我最懼怕上的就是課活。每次跑完圈,都感覺身體發(fā)軟,喉嚨里都快有血冒出來了,更可怕的是,我們這樣還要繼續(xù)上四層!my?god!?記得有一次,當別的班都即將跑停下時,由于我們班不成隊形,罰我們多跑了一圈,聽到這句話時,我就一個反應:世界再見。不過一位體育老師對我們班說了一句:“你們能堅持到現(xiàn)在,都是勝利者。”對啊,既然已經(jīng)做了這間事情,為什么不把它做完美呢?這句話,給予了我足夠的勇氣,讓我跑了下去。堅持不懈,追求完美,是我們成長必不可缺的品質。排除干擾,認真刻苦,堅持不懈,努力拼搏,追求完美……就這樣,我們慢慢長大。

我就這樣慢慢長大中考作文7

寧靜籠罩著整個夜晚,灑在世界上的每一個角落,溫柔地無聲無息。

每當這個時候,我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點點好似人一般,那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇,邂逅,即使只是擦肩而過,也會擦出最亮眼的光芒。

以前,我總是靜靜地,無論做什么,只要一個人呆著就好。一個人看書,一個人寫信,一個人到處游走。那時候的我認為,所謂友情,不過是消費人情感的奢侈品,最后還不是要分道揚鑣,各奔東西,一別兩散。直到她的出現(xiàn)。

初一剛入學時,對新環(huán)境一無所知的我緘默不語,小學同學分配到一個班的總會那么欣喜,抱團打鬧。老師讓我們隨意坐下,很巧,她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個寒顫。我們各顧各的,誰也沒有突破那層寧靜。

后來同班同學當久了,許多雜七亂八意見一致的事把我們聯(lián)系在了一起。她和我見過的很多人不一樣,她對每個人總是那么和順,做事總是那么不緊不慢。認識久了,才發(fā)現(xiàn)她是半個人來瘋。俗話說“近朱者赤,近墨者黑?!蔽揖秃盟平咏酥焐叭境闪思t色,無聲無息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進了我的心房,打開了緊閉的天窗,留下一股清香。

普希金說過,無論是多情的詩句,漂亮的文章,閑暇時的快樂,什么都比不上無比親密的友誼。春秋時期,伯牙精通七弦琴藝術,伯牙望山奏琴,鐘子期道:“峨峨兮若泰山!”伯牙的心思又順流而下,鐘子期又道:“洋洋兮若江河!”鐘子期死后,伯牙認為世上不再有知音,便斷琴絕弦,從此不再彈琴。故事多么感人,我也開始向往那圣潔的友誼了。

以前夜晚抬頭看群星密布,聽見星星們在竊竊私語,總會感到疏離。

現(xiàn)在再次仰望廣闊無垠的星辰的,不只是我一個人,我與她,靜靜地坐著,心中便有了一片完整的星空。

日子一天天過去,我們慢慢地長大,離別的鐘聲將要敲響。她說她可能會離開我,她不能保證我們的友誼能什么天長地久,說一輩子都是自欺欺人的,但如果我需要她她一定會站出來幫我。

所謂長大啊,就是懵懂的變得靈動了,晦暗的變得敞亮了,封閉的變得開放了。與朋友交,一起仰望星空,星星也更加璀璨了。

有關長大一歲后的變化心得體會和方法三

人生總要經(jīng)歷很多事情,這些事情就像海邊的貝殼,五彩繽紛;這些事情像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就把最亮的星星給摘下來,講給你們聽聽。

那是一個冬天的夜晚,爸爸在值班,只剩我和媽媽兩個人在家。

“哎呀——哎呀……”“怎么了,怎么了?”被我的呻吟聲吵醒的的媽媽趕緊跑到我的房間,焦急地問。

“我……我肚子疼……”我有氣無力地說道。

“哪?”“這兒。”我邊說,邊用手指著。媽媽見后,立刻用她的那雙大手給我揉。

“啊﹗疼……”我立刻把手放到肚子上,媽媽也立刻將自己的手拿走,只見她的眉頭擰成了一個“川”字擔憂地望著我。

“等著啊,媽給你插暖寶去?!薄班拧?/p>

媽媽走后,時間像是靜止了:一秒、兩秒、三秒……我的肚子越來越疼,連喘口氣都疼。我受不了了,大喊一聲:“媽媽——”我肚子一用力,更疼得不得了,像是孫悟空在我肚子里翻騰。媽媽聽后,連忙跑過來,把暖寶輕輕地放到我的肚子上。

“媽媽,我還是疼?!蔽逸p聲地說道。

“走,咱們去醫(yī)院?!闭f著,就給我穿衣服。穿好后,媽媽抱著我下樓。

“媽媽,我害怕……”

“不用怕,有我呢!”

昏暗的燈光下,我朦朦朧朧地看見媽媽臉上焦急的神情,似乎生病的是她,不,是比她生病還要著急,還要痛苦。終于看見了一輛出租車,欣喜若狂的我們趕緊去攔。

“師傅,送我們一程行嗎?”媽媽說。

“這都十一點了,我早下班了,還要趕緊回家……”

“師傅,我閨女急需去醫(yī)院,您幫幫我們行嗎?”媽媽的眼睛里含著淚珠,焦急地說道。

他想了想,最終還是答應了。我們終于坐上了車,我躺在媽媽的懷里慢慢地睡著了。

醒來后,我已經(jīng)躺在醫(yī)院里,媽媽趴在我的床邊,握著我的手,她睡著了。這時,我看見她那一頭黃發(fā)中,夾雜著幾根“銀絲”。

“你醒了?!眿寢屓嗳嘌劬?。這時,我看見媽媽有了黑眼圈,眼里也有了紅血絲,眼角竟也長出淡淡的皺紋!

從那一刻起,我感覺自己長大了。我暗下決心,一定要好好學習,不辜負媽媽對我的希望。

有關長大一歲后的變化心得體會和方法四

成長,伴隨著我們的童年。當我們回過頭來看看我們走過的路:都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎?哦,“長大”·他是什么意思呢?

記得我剛上九年級沒幾天,爸爸有一天神秘地對我說:“你都上了九年級了,是否該考慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。

那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運什么東西?!斑耍 薄芭?!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起?!斑??他們在干什么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時,我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我,笑了起來:“你可別瞎猜,今天這床就是給你鋪的哦?!币慌苑耪眍^的'媽媽接過爸爸的話茬說道:“對,從今天開始,你就要自己一個人睡了?!薄澳俏疫€能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進了被窩里。

自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團,用小眼睛掃著臥室里的一切:電動車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了,一骨碌躲進被窩里,迷迷糊糊地睡著了??砂胍刮彝蝗惑@醒,怎么都睡不著。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得很柔和。

靜下心來,細細傾聽,都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開,哦,一片光芒!又將門打開,啊,多么寬敞!我笑了,笑得很開心。還環(huán)視了四周……“啊,這個不錯!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又進入了夢鄉(xiāng)……

“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容?!澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。

啊,我長大了!

有關長大一歲后的變化心得體會和方法五

各位領導、各位老師:今天我說課的題目是大班主題活動《我長大了》,這是二級主題《人在變》中的一個活動。

1、教材來源:在一次常規(guī)的身高體重測查后,我把前一次的測查結果和這次的測查結果同時展示,引起了小朋友對自己成長的關注,渴望知道自己小時候的故事。為此,我設計了這個主題系列活動,一方面滿足孩子們的心理需要,促進自我意識的發(fā)展;另一方面讓孩子了解長輩對自己的關懷、愛護,改善孩子只會享受長輩對自己的愛,而不懂得會報的心理狀態(tài)。綱要中要求:應“引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。”我認為選擇此教材有一定的階段性和必要性,它符合《綱要》的精神:“教育活動內容既適合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野……”

2、目標定位:根據(jù)大班幼兒年齡特點及實際情況以及布魯納的《教育目標分類學》為依據(jù),確立了認知、能力、情感等方面的目標,融合了語言、科學、社會、藝術領域的整合。

目標為:

(1)通過各種方法引導幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化。

(2)激發(fā)幼兒欣賞自己的成長,展示自己的能力,樹立自信心。

(3)樂于與同伴交流、分享自己成長的快樂。

(4)讓幼兒嘗試制作個人成長冊,發(fā)展幼兒的精細動作。

(5)讓幼兒體會父母的辛苦、關心,增進親子之情。

根據(jù)目標,我把活動重點定位于:感受“我長大了”,主要是發(fā)現(xiàn)自己成長與變化。通過觀察、比較小時候的照片和用品、播放錄像、交流分享、展示自己,使活動得到深化?;顒拥碾y點是:根據(jù)人的成長過程進行排序、制作個人成長冊,主要是通過自主操作,在動手的過程中培養(yǎng)手部肌肉的靈活性和提高排序的能力,對自己的成長充滿了期待。在目標定位上,樹立了目標的整合觀、科學觀、系統(tǒng)觀,各領域內容有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、

活動性,寓教育于生活、游戲中。因此,我作了以下活動準備:

(1)空間準備:幼兒小時候的照片、衣物、用品布置于墻上,桌椅呈同字型便于評價和集中。

(2)物質準備:“人的成長過程”圖片,卡片紙、彩筆、彩紙、剪刀、膠水等美工材料與工具若干,已制作本領樹的樹干,小時候的錄像(或小中班在園的錄像),胎兒的生長發(fā)育以及新生兒的養(yǎng)育的錄像。

(3)知識準備:幼兒向家長了解爸爸媽媽的故事及自己小時候的趣事,觀察各個階段自己成長的照片,熟悉人物主要特征。

《綱要》指出:“教師應成為幼兒學習的支持者、合作者、引導者?!币虼耍敬位顒硬捎眠m宜的方法組織教學,主要有:

1、情景教學法:本次活動通過環(huán)境的刺激,讓幼兒尋找、辨認同伴小時候的照片,引發(fā)了幼兒的好奇心,吸引幼兒參與到活動中來。

2、演示法:通過電教手段、多媒體動畫“小時候的錄像(或小中班在園的錄像),胎兒的生長發(fā)育以及新生兒的養(yǎng)育的錄像”,讓幼兒對自己的成長有一個全新的認識,在這一個過程中,現(xiàn)代教學的輔助手段的運用發(fā)揮了傳統(tǒng)手段不可代替的功能,使理解和認識更透徹。

3、操作法:本次活動用了兩次操作活動,第一次讓幼兒看一看、試一試、比一比,通過觀察比較(小時候與現(xiàn)在)獲得了最直接的經(jīng)驗,并在交流操作的過程中增進了對自己和他人的了解;第二次分組操作把自己獲得的經(jīng)驗再一次深化,通過制作、想象繪畫、排序的形式表現(xiàn)自己對成長的理解與期盼,體驗成長的快樂。

以幼兒為主體,創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動,不僅提高、鍛煉了能力,更升華了情感。本次活動采用的學法有:

1、多通道參與法:《綱要》科學領域目標明確指出:“能用多種感官動手動腦,探究問題;用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結果?!?/p>

活動中,我引導幼兒看一看、試一試、比一比、說一說等多種感官的參與,不知不覺對自己的成長發(fā)生了興趣。

2、交流討論法:當幼兒對自己成長有一定的感受時,讓他們互相交流自己的看法,講述自己的故事,討論自己的成長,不僅讓幼兒分享快樂,達到生生互動,而且能提高幼兒的語言表達能力。

3、展示法:讓幼兒展示自己的本領,發(fā)揮了幼兒的主體作用,每個幼兒都獲得了表現(xiàn)自我的機會,并對自己的成長充滿了期待。

4、嘗試法:陶行知說過“做中教,做中學,做中求進步”。在活動中讓幼兒制作、排序、布置“本領樹”,幼兒的思維更加靈活,各種能力得到鍛煉,拓展了知識面。

與此同時,我還通過幼兒間的互補學習,師幼合作共長的方法,表達著各自豐富的、多樣性的認識,體現(xiàn)著“以幼兒發(fā)展為本”的理念。

我采用環(huán)環(huán)相扣組織此活動程序,活動流程為:

激發(fā)興趣——自由探索——積累經(jīng)驗——交流體驗——展示自己——操作表現(xiàn)——分享快樂

1、激發(fā)興趣:“興趣是最好的老師”。活動開始,以活動室環(huán)境的變化引發(fā)幼兒對小時候用品的興趣。

2、自由探索(欣賞小時候的照片和用品):根據(jù)幼兒好奇、好動的特點,讓幼兒猜照片“照片上的人是誰?一起議論為什么猜不著?從而發(fā)現(xiàn)小朋友的變化??匆豢?、試一試、比一比,真實地感受自己長大了。在這一過程幼兒的經(jīng)驗是淺顯的,我就通過集中讓幼兒互相議論的方法:現(xiàn)在與小時候比,自己有什么變化?引導

幼兒從更多的方面有目的進行比較,目標一得到了體現(xiàn)。

3、觀看錄像,積累經(jīng)驗:幼兒對自己是從哪里來的、是怎樣長大的,充滿了好奇。通過觀看錄像把幼兒帶到了神秘的生命起源時刻,他們深深地感受到媽媽懷孕的辛苦、父母養(yǎng)育的艱辛,增進了對父母的感情,目標五得到了體現(xiàn)。

4、交流體驗(回憶童年趣事):讓幼兒講述自己小時候的趣事,鼓勵幼兒積極參與,與同伴交流、分享自己成長的快樂,目標三得到體現(xiàn)。

5、展示自己:幼兒分組自由交流、展示自己的本領,同時又讓幼兒有互相學習、感受別人長處的機會,并在適當?shù)臅r候請個別孩子在集體面前進行展示,樹立自信心,目標二也得到了體現(xiàn)。

6、操作表現(xiàn):為了讓幼兒進一步感受自己的成長、了解成長的過程,我讓幼兒分組操作,一組制作“成長變化圖”——我小時候是這個樣子——我現(xiàn)在是這個樣子——我將來會變成這個樣子——請幼兒畫一張自己將來的畫像。一組排序:請幼兒給人的成長過程圖片排序,表現(xiàn)人是怎樣變化的?一組幼兒在每片樹葉上畫一件自己會做的事情,然后貼在樹上。讓幼兒自主選擇,有領域的整合,目標四得到了體現(xiàn)。

7、分享快樂:這是活動的延伸,《綱要》指出“為幼兒展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高?!庇變涸谶@一環(huán)節(jié)把自己的作品介紹給同伴,愉悅的情感得到極大的滿足,很有成就感。

有關長大一歲后的變化心得體會和方法六

通過教學,引導學生感受生活的豐富多彩,體驗成長的樂趣,感受成長地快樂,激發(fā)學生對父母的愛,讓學生放飛自己的愿望,并為自己愿望地實現(xiàn)而努力。要求學生做到自己的事情自己做,不讓父母操心,并能幫助父母做力所能及的家務活,學習做不會做的事情。還應該讓學生掌握一些基本的自理勞動技能和家務勞動技能,逐步培養(yǎng)學生獨立的能力。

《品德與生活課程標準》指出:“只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識?!本褪菍W生的學習過程作為一個情感的體驗過程,使外部的道德意識等深入到學生的內心深處,激發(fā)學生的內在需要,從而內化為良好的品格。《我長大了》,它強調了“我”在家庭中的主體意識,既享受家庭溫暖,又要為家庭幸福做力所能及的事。然而現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長輩的關愛,缺乏的是“小皇帝”、“小公主”們對自己在家庭中角色意識和應該承擔的責任與義務的認識。

他們只知道享受的舒心,而不懂得給予的快樂。故而我在教學活動時用情感去喚醒學生,用知識去啟迪學生,用技能去武裝學生,讓他們真正成為家庭中的主人。我先通過學生自身入手,從學生小時候的長相與現(xiàn)在的長相作對比,引入學生感覺自己長大了,然后設計問題:你們除了身體上的變化,老師相信你們還學到了許多本領,來介紹一下。最后設計了小豬胖胖這一角色作為主線,從他開始不想長大給我寫的信入手,從學生的介紹中讓小豬胖胖也感到了成長地快樂,使其最后也喜歡長大,這樣的變化過程,再最后一步就是放飛學生的希望。

這樣,我根據(jù)新課標提出的“通過多種教學活動,幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習慣。倡導學生的主動參與,強調寓教育于活動之中”的要求,努力使教學進入生活,貼近生活,創(chuàng)設開放、互動、活潑的教學情景,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學生充分參與的機會。讓學生能夠生動、活潑、主動地學習,身心健康地成長。

一、猜猜我是誰。

先通過學生自身入手,從學生小時候的長相與現(xiàn)在的長相作對比,引入學生感覺自己長大了。

二、讓學生感覺長大真好。

設計了小豬胖胖這一角色作為主線,從他開始不想長大給我寫的信入手,從學生的介紹,交流,活動中讓小豬胖胖也感到了成長地快樂,使其最后也喜歡長大。并且把孝敬教育融入其活動中。

三、放飛愿望。

教師對小朋友提出希望,你對自己長大還有什么愿望嗎?并且還出示了一個句式,讓學生先互相同桌說說,目的是來帶動比較后進的學生,再互相交流。

四、總結。

老師真心祝愿小朋友們快快長大,本領越來越高,早日實現(xiàn)自己的愿望。最后,讓我們再一次歡呼:我長大了!

我在教《我長大了》一課時,力求創(chuàng)設各種情景,讓兒童通過展示、交流、合作等教學活動感受自身的成長,覺察到自身各方面的發(fā)展,珍視童年生活的價值,體驗成長的快樂,本課注重心情體驗,特別是感受自己成長的快樂。課一開始,我設計的是“猜猜我是誰”猜照片活動,這一活動來源于學生真實的生活,有利于拉近學生的距離,引起學生興趣,讓學生初步體驗成長的樂趣,為進一步展開教學作好鋪墊。

緊接著,我又塑造了小豬胖胖這一卡通形象,借助它,創(chuàng)設情境,讓學生感受自身的成長,引發(fā)長大的思考,通過對小豬胖胖的勸說,既能感受生活的豐富多彩,鍛煉生活能力,體驗長大的快樂;又通過角色理解,表演等活動,激發(fā)起學生關心、體貼家人的意識和行為,提高生活自理能力。

在對小豬的勸說過程中,始終把學生擺在課堂的重心,由學生的勸說隨機展開教學,體現(xiàn)了課堂的靈活性,學生的主體性。最后,由“你對自己長大了還有什么愿望嗎?”一問讓學生從體驗成長快樂為長大以后的美麗憧憬,體會心中有愿望的美好感受,希望學生通過本堂課的學習,能放飛自己心中的愿望,并以自己的愿望作為動力,來促進孩子努力實現(xiàn)。

1、課前教師應更深入地了解學生,調查學生最引以為榮的長大事例,以便在課堂中進行有針對性的指導,在整堂課中,不能一味只感受成長的快樂,教師更應注重方法的引導,比如:怎樣更好地照顧父母,比如:哪些是二年級學生應該掌握的事,等等。這樣更能激發(fā)學生主動性。

2、課本上的知識講到地比較少,主要是根據(jù)學生的實際靈活多變了,應該把課本的插圖融入教學中去,把學生的實際與課本內容相聯(lián)系。這樣更能體現(xiàn)課堂與教學內容的完整性。

有關長大一歲后的變化心得體會和方法七

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【長大后做宇航員】

尹相軒

長大后我想成為一名宇航員,因為宇航員可以飛上太空。探索宇宙奧秘,這很好玩,我很喜歡浮在空中的感覺。

我從小就喜歡宇航員。就崇拜宇航員,因為宇航員可以飛的很高很高,可以看到很多地球人看不到的外太空的景物,可以摸到地球上人沒有摸到過的東西。

記得很多次,我跟著爺爺一起看《新聞聯(lián)播》,我看到了關于宇航員的故事,關于外太空的故事。我還在網(wǎng)上搜了很多關于宇航員的視頻,我看到他們我覺得他們很偉大,很讓人們注目,我也想像他們一樣讓人們覺得我也很偉大,讓人們注意我,讓我出名,讓全世界的人都世世代代的記得我。哇,那樣該多好??!

所以我長大了也要成為一名宇航員。

【長大后做解放軍】

譚吉喆

也許在生活中你會遇到一些非常嚴肅的人。他們雖然不茍言笑卻很有威嚴。解放軍就是這樣的人。

身材魁梧,瓜子臉,不大不小的眼睛,一雙小小的耳朵,烏黑的頭發(fā),他們很少笑,性格正直,我看到的軍人總是這樣的形象。

有一次在國慶期間我觀看了閱兵式,我不由得心生震驚。因為要全國觀看閱兵式,所以天安門廣場道路上一點兒灰塵都不染。他們就像雕塑一樣,站在天安門廣場上,一站就站了好幾個小時,他們竟然一點兒都不動,目光總是那么堅定,表情總是那么嚴肅。

戰(zhàn)爭時期那些解放軍為祖國拋頭顱灑熱血。換來了我們幸福的生活。解放軍各個身懷絕技,有的坦克開得如飛,有的炸彈投得準確,還有的打槍打的百發(fā)百中。

在生活中我也想成為他們這樣的人,為祖國做貢獻,所以我現(xiàn)在一定要努力學習,多健身,少玩手機,不能讓自己戴上眼鏡。

這就是我長大后想成為的樣子,也是我奮斗的目標,我會為此加油努力的。

【長大后做醫(yī)生】

石禮航

長大后想成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以拯救成千上萬人的生命,救死扶傷,所以我非常崇拜醫(yī)生。

有一回我玩秋千,把腿給摔骨折了。我疼的厲害,不能走路。家人給我送到醫(yī)院,醫(yī)生把我推進了手術室。醫(yī)生給我打了麻醉針,我靜靜地躺在手術床上。醫(yī)生給我做完了手術,我在醫(yī)院住了十天就出院了。

出了院我在家里養(yǎng)傷,我不知道醫(yī)生用什么方法把我斷了的骨頭給接上的,我感到很神奇。

從那時起我就想,長大我要成為一名醫(yī)生。我也要向醫(yī)生學習,可以拯救千千萬萬人的生命。

醫(yī)生對我們來說就是白衣天使,如果沒有了醫(yī)生,許多人生病了,就只能等待死亡。

所以我要成為一名醫(yī)生,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

【長大后做什么】

你心里一定有敬佩崇敬的人吧?比如:解放軍、警察、老師、醫(yī)生或是親人,你一定期盼長大后就成為他那樣的人吧!我就有,我長大后就想成為像奶奶一樣的人,因為奶奶做飯很厲害。我買點好吃的,奶奶只要嘗一口就可以給我做出來,而且做的比買的還要好吃。

今天我讓媽媽給我買了三個蛋撻,我拎回家了。到家后我給奶奶嘗了一口,奶奶說:“這就是咱家做雞蛋和漢堡的面”我激動地說:“奶奶,那您能給我做嗎?”奶奶自豪地說:“當然可以,明天晚上就給你做蛋撻?!?/p>

到了第二天晚上,奶奶給我做了蛋撻,還做了烤翅、烤面包、烤金針蘑……數(shù)不勝數(shù)的美食我嘗了一口,果然這蛋撻比我買的還要好吃。其他的菜我們家人也是贊不絕口。我吃著奶奶做的美味的美食,心中想:長大后我真想成為像奶奶一樣會做各種美食的人。

【長大后做什么】

秦嘉藝

每個人長大后想成為的人都不一樣。有的人想成為解放軍,有的人想成為警察,有的人想成為醫(yī)生,有的人想成為教師,而我想成為像媽媽那樣的人。

生活中,媽媽不是像文章里寫的那樣,總是面帶微笑無微不至的照顧我們。媽媽也有她的七情六欲。我們小的時候都很乖,媽媽對我們也總是面帶笑容無微不至,這時的媽媽是慈祥的人。當我們長大一些就開始淘氣不聽話,媽媽也開始對我們發(fā)脾氣,有時候就像母老虎一樣。有人問我為什么你要成為項目老虎一樣的媽媽呢?可憐天下父母心,其實我們大家都知道,那個母老虎是急呀,她急的是我們?yōu)槭裁纯偸欠稿e誤!這時候的媽媽是恨鐵不成鋼的人。

就是這個人,用喜怒哀樂來陪伴我們成長。就是這個人,自己生著病還抱著我們上醫(yī)院。就是這個人,扛起了家里所有的家務。就是這個人在無微不至的照顧著家中的老人。就是這個人……。

在我眼里,媽媽是品質優(yōu)秀的人,是世界上最偉大的人。我一定要努力,長大后成為你。

【長大后做軍人】

李沫然

我小時候爸爸總對我說:“你長大了要當一名軍人?!蔽壹{悶地說:“為什么?”爸爸說:“我曾經(jīng)的夢想就是當一名軍人,但是沒有實現(xiàn)這個夢想,所以你來幫我實現(xiàn)這個夢想吧!”

其實我也想當一名軍人,因為我感覺當軍人特別神氣,我特別盼望10月1號的國慶節(jié)到來,因為參加閱兵的那些軍人都太帥了。我特別想讓我奶奶帶我去北京看一看閱兵。我想那一定十分震撼。

有一天我在手機上看到一個視頻,是軍人為了閱兵訓練“蒙眼走直線”,這個對于普通人來說是一件多么困難的事?。〉撬麄儏s做到了。我還看到升旗手每天早上凌晨起床,把那個啞鈴當國旗甩,還有邊塞的戰(zhàn)士在草叢里面訓練,臉都被蜂子蟄的一個包一個包的,看著都叫人心疼。可他們卻紋絲不動,我再一次受到震撼。

因為每一年都有一批新人當兵,所以部隊就定了一個“魔鬼周”,我看見他們在雪地里做俯臥撐,“魔鬼周”過后有很多戰(zhàn)士的手腳都會凍傷,但是他們卻毫不退縮,從來不叫疼。

看完了這些視頻,我感到了當軍人的辛苦,同時也為我國的軍人感到無比的驕傲和自豪。

我希望我長大以后會成為一名這樣的軍人。

【長大后做軍人】

范敬然

每一個光鮮亮麗的職業(yè)背后都需要付出十倍艱辛,小時候的我卻不懂這些。

在我心目中有一類是至高無尚的,是值得讓人豎起大拇指的,那就是軍人。

小時候我總認為當上軍人,便可以過豐衣足食的生活,國家還會給他們家人金錢,他們在部隊里就像在皇宮里一樣,他們還可以保家衛(wèi)國,很神氣。

他們擁有著孝敬父母,保家衛(wèi)國的稱號,過著美好的生活,何不讓人羨慕。

懷揣著我的夢想,我像那鯉魚一樣跳過龍門。心有多大,舞臺就有多大,為了夢想我努力,為了夢想我超越極限,最終……我全副武裝,我展翅飛翔。

長大后我終于成了你。

當我邁上離家的火車時,我才體會到那與父母與親人分散的感覺,才體會到那種孤獨。

坐在火車上,望著那父母漸漸離去的背影,我不禁流下了淚水。那是我第一次無聲痛哭,與在家里撒嬌的哭,生氣的哭都不一樣,那是離別的痛苦。

當我開始進入訓練時,我才發(fā)現(xiàn)那皇宮般的生活都是幻影、猜測而已。“一天一個兩萬五,兩年一個新長征”這才是事實,這才是軍人的艱辛與勞累。

軍人看似很風光清閑,可他們卻付出了很多,只為保家衛(wèi)國。

長大后我成了你,才終于明白——作為一名軍人,身上肩負著神圣的使命,那使命使我光彩照人。

有關長大一歲后的變化心得體會和方法八

1、祝你快快成長,永遠都可以用你可愛的微笑,感染身邊的每個人!

2、這一年里最讓媽媽難過的時候就是你生病的時候,還好寶寶身體棒棒的。希望我們的寶寶永遠健康快樂啊。樂樂,你永遠都是爸爸媽媽的寶,生日快樂?。?/p>

3、窮的喝不起水,窮的交不起費,窮的吃不起飯,窮的就剩下碗,窮的渾身都累,窮的就剩下嘴;大方發(fā)條信息:祝你生日快樂。寶寶,生日快樂,健康成長!

4、祝你生日快樂,你的善良使這個世界變得更加美好,愿這完全屬于你的一天帶給你快樂,愿未來的日子錦上添花!

5、身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。

6、兒子生日最重要,一年一歲長大了,個子慢慢在長高,看著心里快樂了,兒子祝福你在生日來臨之時,要開開心心快樂樂的過好這一天,父母給你祝福著。

7、等待,只為與你的相遇。也許沒有人會相信,這一剎那迸出的光芒,將要映亮你我漫漫一生。祝你生日快樂。

8、生日快樂!雖然我只是你遠方的朋友,然而我的祝福卻一直伴在你身邊!愿你生活愉快!

有關長大一歲后的變化心得體會和方法九

小朋友十歲生日致辭

各位來賓、各位尊師、各位前輩、各位親愛的同學:

謝謝你們的光臨——在我這十歲生日的夜晚!

首先我得歡迎我班主任老師、數(shù)學老師和英語老師的光臨!是各位老師哺育我健康成長,樂享幸福!還要感謝我的陽光小伙伴前來捧場,是你們和我結伴前行,共享快樂!

在爸媽和其他長輩的眼里,我也許還是個調皮愛玩的傻小伙,還是個剛剛滿十歲的小朋友,但我絕沒有忘記你們平時對我的關愛、呵護!借此機會,讓我道一聲:爸爸、媽媽、長輩們你們辛苦了!

今晚在這兒的,還有我平日里形影不離的好朋友,和朝夕相處的同學,我真的很高興,你們晚上能來參加我的十歲生日晚會,謝謝你們!愿我們永遠是好伙伴,好同學!

十歲生日的今晚,我似乎一下子覺得自己長大了,懂事了。

十歲生日的今晚,我感受到了來自大家對我的關心和呵護。

十歲生日的今晚,我知道了時間的寶貴,讓我懂得了珍惜時間。十歲生日的今晚,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!

十歲生日的今晚,我沉浸在前輩、朋友、同學們給予我的幸福中。最后,我真誠的想,在我接受來自大家無私的祝福的同時,更想你們也能擁有一個難忘的快樂的時光!

再次謝謝各位來賓、各位前輩、各位親愛的同學的光臨和對我的關愛 宴會主人講話

各位來賓各位親朋好友:

大家晚上午好!

感謝大家在百忙中抽空來參加我愛子——孫煜衡的十歲生日慶典!

今天我要感謝大家對我們一家一如既往的理解、支持、關心和幫助,正是一路有著你們,我們的生活才充滿了七彩陽光。衷心地感謝你們!

祝大家生活愉快、身體健康、家庭幸福!愿大家吃得開心,玩得高興!

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