2023年小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫(匯總15篇)

心得體會是對自身經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，也是對改進(jìn)和提升的思考和建議。寫總結(jié)時(shí)要把握好篇幅和重點(diǎn)，不要過于啰嗦和冗長。以下是一些心得體會的范文，供大家查閱和參考。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇一

第一段：引言（100字）。

作為小學(xué)生的我，最近在學(xué)校的一堂手工課上學(xué)會了做餃子。這是我第一次親自動手做餃子，雖然有些緊張，但我也期待著能夠在這次經(jīng)歷中學(xué)到新的東西。下面我將分享一下我在做餃子過程中的心得體會。

第二段：準(zhǔn)備工作（200字）。

在做餃子之前，首先要準(zhǔn)備好所需材料。我們需要混合面粉、豬肉和蔬菜作為餡料等。老師當(dāng)然不會讓我們直接拿面粉來和面，我們需要先攪拌面粉和水，揉成面團(tuán)。揉面團(tuán)時(shí)要用力，感受面團(tuán)在手中慢慢變得柔軟。然后，我們將面團(tuán)搟成薄餃子皮，這需要一定的技巧。我學(xué)會了用手指從中間向邊緣輕推餃子皮，使其變得均勻而薄。

第三段：包餃子（300字）。

一切準(zhǔn)備就緒后，我開始包餃子。包餃子需要一定的技巧和耐心。首先，我們要將餡料放入餃子皮中央。接著，我們可以選擇不同的方式折疊餃子皮。有的同學(xué)喜歡折成三角形，有的則喜歡折成花瓣形。我喜歡將餃子皮對折，然后從底部開始慢慢向上捏合。如果不小心捏破了餃子皮，也不用擔(dān)心，可以用手指修補(bǔ)。包完餃子后，我會使用濕布蓋在餃子上，防止餃子皮干裂。

第四段：煮餃子（300字）。

餃子包好后，就可以下鍋煮了。煮餃子的時(shí)間要根據(jù)餃子的大小和口感來決定，一般是煮沸后再繼續(xù)煮10分鐘左右。在煮餃子的過程中，我發(fā)現(xiàn)在水開鍋的時(shí)候，餃子會因?yàn)樗臎_擊而滾動。我學(xué)會了小心地?cái)噭语溩樱乐顾鼈冋吃谝黄?。煮好的餃子會變得飽滿飽滿，色澤金黃。當(dāng)我嘗到自己親手包的餃子時(shí)，我充滿了自豪感和滿足感。

第五段：心得總結(jié)（300字）。

經(jīng)過這次親手包餃子的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了制作餃子的技巧，還體會到了其中的樂趣。包餃子需要的不僅僅是技術(shù)，還需要耐心和細(xì)心。我發(fā)現(xiàn)，只有將心思投入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中，才能制作出美味的餃子。做餃子的過程也讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性，因?yàn)槲覀兪且唤M一起包餃子的小伙伴，互相幫助、分享經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，在享用餃子的時(shí)候，我能感受到家人的溫暖和幸福。做餃子對于我來說既是一種手工技能的學(xué)習(xí)，又是一種情感的溝通。

總結(jié)：

通過這次寫作，我對小學(xué)生在做餃子中的體驗(yàn)有了更深的了解。通過準(zhǔn)備工作、包餃子和煮餃子的過程，小學(xué)生們學(xué)到了技巧，也體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。同時(shí)，小學(xué)生們在做餃子的過程中不僅學(xué)到了手工技能，還收獲了親情的溫暖和幸福。做餃子對于小學(xué)生來說是一次有意義的體驗(yàn)，對他們的成長與發(fā)展有著積極的影響。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇二

我們買了餃子皮，媽媽準(zhǔn)備好了陷阱。一切都準(zhǔn)備好了，所以我們開始打包。我從媽媽的樣子學(xué)來的，拿了一張薄薄的餃子皮，放在我的手上。我用筷子夾起一點(diǎn)肉，放在餃子皮中間。然后我把魚皮對折，但水槽實(shí)際上是從兩邊伸出來的。我不得不把水槽挑出來，里面的填充物看不出來。我使勁揉餃子皮，?。★溩悠け晃覊核榱?，紅肉從餃子皮里出來了。他們似乎調(diào)皮地說：“哈哈！孩子們，你們救不了我！

媽媽笑著說：“兒子，包餃子不能太硬！失敗是成功之母。來吧！我不氣餒，繼續(xù)打包，這次我輕輕地手放在一起，餃子皮貼了起來。然后我用筷子在皮膚上蘸了點(diǎn)水。然后我又捏了一下，一個(gè)餃子誕生了。雖然嘴巴有點(diǎn)歪，但還是很可愛。接下來，我一個(gè)接一個(gè)地打包。我打包的越漂亮，我打包的就越漂亮。

最后，餃子包好了?？粗雷由弦慌排耪R的餃子，他們都一個(gè)接一個(gè)地嘲笑我們。我和媽媽高興地笑了。

除夕三十，我們?nèi)胰ツ棠碳覛g度新年。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇三

星期五放學(xué)后，回到家我看見外婆正在包餃子，外婆一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。我看包餃子挺簡單的，也就跟著外婆一起包起了餃子，我才沒包幾個(gè)，個(gè)個(gè)都露了餡。這才讓我知道包餃子有多么難了，外婆說：“做什么事情都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢，另外還要認(rèn)真觀察，仔細(xì)揣摩，掌握技巧。這樣才能學(xué)成個(gè)樣子，不然就一事無成。”我聽了外婆說的話，我包了幾個(gè)餃子，不是歪的，就是斜的。不過，我沒有灰心，我繼續(xù)包。過了一會，我居然包出了幾個(gè)像模像樣的餃子，我有試著包了幾個(gè)，嘿，一個(gè)比一個(gè)好看了！“我會包餃子了！”我高聲對媽媽說著，心里開心極了。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇四

是我第一次包真正的餃子，心里有種說不出的喜悅。媽媽用板子壓面團(tuán)，在上面撒些面粉，壓成扁圓形狀就行了，我負(fù)責(zé)包糖餃子，首先，拿一個(gè)扁圓形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子，無情的說：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去?！?/p>

我不甘心，繼續(xù)包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的形狀，美極了。

媽媽看了我包的餃子，滿懷欣喜地說：“嘿，第一次包包的還不錯嘛！”我開心地笑了。

要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看著這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺得自己做的是多么的好吃。

經(jīng)過那次包餃子，我明白了一個(gè)道理：自己動手豐衣足食！

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇五

“耶！終于可以自己包餃子了！”我一邊興奮地大叫著，一邊跑進(jìn)了廚房，“姥姥，工具在哪呢？”

姥姥笑呵呵地把餡兒、面和搟面杖拿來，我就迫不及待地開始包了?！敖涛夷隳欠N方法吧！”我對姥姥說。“先拿個(gè)皮，放點(diǎn)餡，把皮對折后，然后在中間捏一下，再把左邊捏好，把右邊提起來再擠一下就好了，你看我包一個(gè)吧！”姥姥邊說邊拿起一個(gè)餃子皮做示范，我也敢忙搟好一個(gè)皮學(xué)了起來，不一會兒，我便學(xué)會了。姥姥包的那叫一個(gè)快，我也不甘示弱，拿起一個(gè)餃子皮，再放入中的餡兒，左捏一下，右提一下，不一會兒我的手里就魔術(shù)般的變出了一個(gè)餃子。

“嗯，那怎么包花邊餃子呢？”我又問?！斑@可好辦了，”姥姥接過我手里的餃子一邊捏一邊說，“這么捏就行啦！”可是看的我眼睛都花了，我試了幾個(gè)都沒有成功，我包的花邊餃子動不動就開，最后我只好放棄。這時(shí)皮快要用完了，于是姥姥對我說：“你去等著吃餃子吧！”我早就餓了，就高興的進(jìn)屋去了。

不一會兒，包好的餃子便新鮮出爐了。我揮舞著胳膊興奮大叫：“噢——開飯啦！開飯啦！”我來到飯桌前，一連吃了好幾個(gè)。這次包餃子，讓我體會到了媽媽、姥姥、姥爺每天給我做飯、做菜的不易，也讓我知道了自己用勞動換來的餃子最好吃。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇六

今天，我爸爸說晚上吃蒸餃，我高興極了，于是我就慢慢等著晚上的到來，傍晚時(shí)分，我突然冒出一個(gè)想法：我學(xué)包餃子。我對爸爸說了之后，爸爸就開始教我了。

爸爸先把餃子皮搟好，然后讓我看著他怎么包餃子，只見爸爸把餡料放了一點(diǎn)進(jìn)去，捏好口子不讓餡漏出來。再把雙手一合，一個(gè)餃子就包好了，我也學(xué)著爸爸的樣子包，差距可就大了，爸爸包的餃子像一個(gè)胸有成竹的大將軍，而我包的餃子像個(gè)瘦老頭還耷拉著腦袋。我有些泄氣了，我對爸爸說：“爸爸，我不學(xué)包餃子了，太難了?！卑职謬?yán)肅的對我說：“男子漢大丈夫做事不能半途而廢，當(dāng)初是誰鬧著要學(xué)包餃子的?”我聽了這話，又有了干勁，接著包，果然包的一個(gè)比一個(gè)好。

最后，爸爸從我包的餃子中挑幾個(gè)“精英”進(jìn)了蒸籠，餃子蒸好了，我連忙夾一個(gè)我自己包的餃子嘗嘗鮮，真好吃!因?yàn)檫@是我的勞動成果。

我按照上面的步驟包了一個(gè)，呵呵，很簡單嘛，得到了媽媽的表揚(yáng)我心里沾沾自喜，不過看看媽媽包的，是長得高高士兵，再看看我的是倒了的胖士兵。我像是泄了氣的皮球，手像灌了鉛一樣抬不起來了。媽媽在一旁鼓勵我。讓我別泄氣，多包幾個(gè)就會好的。我一連包了好幾個(gè)，胖士兵似乎感到了羞愧，把腰也挺得直直的了，我好開心啊.很快就包完了，媽媽把我包的餃子當(dāng)做了我的營養(yǎng)早餐，放進(jìn)了鍋里，燒熟后，我吃著自己包的餃子，心里甜滋滋的，感到格外的好吃。自己動手，豐衣足食，好耶。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇七

今天上午，我爸爸出差回來，我作業(yè)也寫完了，媽媽為了獎勵我，便調(diào)了餡，我們家包餃子吃。唉！幾年我們家都沒有包過餃子了，今天一定要大包一次、大吃一頓。

我們?nèi)趪诓妥琅?，媽媽?fù)責(zé)揉出一個(gè)個(gè)小面球，爸爸負(fù)責(zé)把小面球搟成餃子皮，我則負(fù)責(zé)包餃子。話說我的任務(wù)最重了，我可一定要加油呀！我先拿起一張餃子皮，；再攤開手，把餃子餡放在餃子皮中央；最后把餃子皮對折，小心翼翼的把兩邊捏緊，千萬不能有縫隙，不然的話，餃子里的調(diào)料就會流進(jìn)湯里，餃子吃起來就沒有味道了。

啊！包好了。真是“馬到成功”啊。第一個(gè)餃子圓圓滿滿的包成了，象征著這一年我會圓圓滿滿的度過。

這個(gè)餃子有個(gè)與眾不同之處，里面沒有餡，反而有一枚干干靜靜的硬幣！對了，誰要是吃著了這枚硬幣，這一年就會像硬幣一樣光滑，光亮。我有包了很多餃子，把餃子下進(jìn)了鍋里，不一會兒，餃子就出鍋了，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。

人們說包餃子可以包出好運(yùn)，今天我包了餃子，包出好運(yùn)了么？

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇八

第一段：引言（100字）。

小學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)讀到了三年級。在這個(gè)年級里，我不僅學(xué)習(xí)了許多知識，還學(xué)會了更多實(shí)用的生活技能。其中，最令我難忘的就是在學(xué)校食堂參與制作餃子的機(jī)會。通過這個(gè)活動，我學(xué)到了很多，也收獲了許多，下面是我對于小學(xué)做餃子的心得和體會。

第二段：準(zhǔn)備工作（200字）。

做餃子前，首先我們需要準(zhǔn)備好食材。老師提前準(zhǔn)備好了面粉、餡料和調(diào)料，我們只需要帶上一個(gè)搟面杖和一個(gè)餃子皮模具就可以了。其實(shí)，準(zhǔn)備工作看似簡單，但是這個(gè)過程中培養(yǎng)了我們的集中注意力和細(xì)致觀察力。例如，老師要求我們要按比例加入面粉和水，調(diào)配出柔軟的面團(tuán)；還有，我們需要掌握好面團(tuán)的揉捏程度，達(dá)到面筋發(fā)韌的效果。這些都需要仔細(xì)地觀察和調(diào)整，只有這樣才能做出好吃的餃子皮。

第三段：動手制作（300字）。

準(zhǔn)備工作做好后，我們開始進(jìn)入做餃子的核心環(huán)節(jié)——動手制作。這個(gè)過程需要我們動手實(shí)踐，培養(yǎng)我們的動手能力和耐心。首先，我們需要將面團(tuán)搟開成薄片，然后用餃子皮模具將面片切成圓形。接下來，就是包餡的環(huán)節(jié)了，我們需要將餡料放在餃子皮中間，并將餃子皮對折，然后按照餃子皮的邊緣一點(diǎn)點(diǎn)捏緊。這個(gè)過程看似簡單，但需要我們保持手部靈活和細(xì)致的操作，才能包出飽滿的餃子。此外，還要注意封口的緊密度，否則會導(dǎo)致餃子煮熟時(shí)破裂。

第四段：品嘗美食（300字）。

經(jīng)過辛勤努力，我們終于做好了一盤盤美味的餃子。坐在教室里，我們迫不及待地品嘗著自己動手制作的美食。那種餃子皮咬上去的QQ感覺，讓人忍不住流口水；那種滿口的肉餡的鮮美，讓人大呼過癮。每一顆餃子都代表著我們的心血和付出，每一口都嘗出了我們團(tuán)結(jié)努力的味道。在品嘗美食的過程中，我們也互相分享著心得體會和成功的喜悅，增進(jìn)了彼此之間的友誼。

第五段：總結(jié)反思（200字）。

通過這次小學(xué)做餃子的活動，我體會到了許多。首先，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過大家努力配合，才能完成一個(gè)完美的餃子制作。其次，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過動手制作的過程，我更深刻地理解了餃子制作的技巧。最后，我發(fā)現(xiàn)做餃子不僅是一種技能，更是一種對食物的敬畏和對生活的熱愛。通過親手制作食物，我更能體會到食物的來之不易和珍貴。這次小學(xué)做餃子的經(jīng)歷，讓我收獲知識和快樂，也讓我明白了做飯的艱辛和快樂。

總結(jié)：通過小學(xué)做餃子的心得體會，我們不僅學(xué)到了制作餃子的技巧，更培養(yǎng)了動手能力、觀察能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在不斷嘗試和實(shí)踐中，我們享受到了制作美食的快樂，也更加珍惜食物的來之不易。希望將來我們能夠繼續(xù)擁有更多精彩的實(shí)踐活動，讓我們的小學(xué)時(shí)光更加豐富多彩！

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇九

第一段：引言（100字）。

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而包餃子則是春節(jié)期間最為吉利的活動之一。今年，在三年級的班級里，我們也迎來了第一次包餃子的機(jī)會。通過這次活動，我學(xué)到了很多技巧，更重要的是，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。下面，我將分享我在包餃子過程中的心得和體會。

第二段：快樂的準(zhǔn)備和合作（200字）。

在包餃子的前期準(zhǔn)備階段，我們歡快地收拾、打掃教室，準(zhǔn)備了各種包餃子的材料和工具。班主任給我們講解了包餃子的過程和技巧，我們都迫不及待地摩拳擦掌。在包餃子的時(shí)候，我們分成小組合作，各個(gè)小組責(zé)任明確，互相幫助。我和我的小組成員有條不紊地分工合作，有的負(fù)責(zé)調(diào)制餡料，有的剁菜，有的制作皮子。雖然剛開始的時(shí)候我們有些生疏，但隨著時(shí)間的推移，我們越來越熟練。在合作中，我們相互傾聽，相互協(xié)作，成功地完成了任務(wù)。

第三段：專業(yè)的技巧和巧妙的手法（300字）。

在包餃子的過程中，我學(xué)到了許多專業(yè)的技巧和巧妙的手法。首先，我們需要把餃子皮包得整齊、漂亮，這需要一定的手法和技巧。我學(xué)會了用拇指和食指捏緊餃子皮的一半，然后用食指和中指捏住皮子的另一半，在這兩個(gè)指間留出一點(diǎn)空隙，接著往餃子皮上放餡料，最后折疊成半月形。這個(gè)過程需要快速而有節(jié)奏地進(jìn)行，才能保持餃子整齊、美觀。其次，我們還學(xué)到了烹飪技巧。包好的餃子需要放入開水中煮熟。我們會在水里放入少許油和鹽，這樣煮出的餃子更加鮮嫩可口。在煮餃子的時(shí)候，我觀察著水的沸騰程度，及時(shí)調(diào)節(jié)火力，確保餃子煮熟而不煮糊。通過這次包餃子的經(jīng)歷，我提升了自己的動手能力和動腦能力。

第四段：傳統(tǒng)文化的魅力（300字）。

除了學(xué)到了許多技巧和手法，我還在包餃子的過程中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。餃子象征著團(tuán)圓和吉利，是中國春節(jié)不可缺少的傳統(tǒng)美食。包餃子的過程仿佛在和祖輩們傳承的智慧和情感相互交流。我們用雙手捏制、包裹、折疊餃子，仿佛在傳達(dá)對祖國、對家庭、對親人的情感。在包餃子的閑暇之余，班主任還給我們講述了餃子的傳說故事，讓我深深地感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。餃子的背后蘊(yùn)含著智慧、美德和愛。

第五段：忍俊和滿足的收獲（200字）。

在包餃子的過程中，我不僅學(xué)到了技巧，體會到了傳統(tǒng)文化，還收獲到了忍俊和滿足。包餃子的時(shí)候，有時(shí)我們的餃子餡兒會露出“餡娃娃”的頭，不免讓我們?nèi)炭〔唤．?dāng)我們看到自己包的餃子一串串整齊地碼放在盤子里時(shí)，心里充滿了滿足的感覺。更重要的是，我們在共同努力、合作的過程中培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)精神。每一個(gè)參與包餃子的同學(xué)都表現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)和能力，我們相互鼓勵、相互學(xué)習(xí)。這個(gè)活動不僅增進(jìn)了我們班級的集體凝聚力，也讓我們更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。

總結(jié)：（100字）。

通過三年級春節(jié)包餃子的活動，我不僅學(xué)到了許多包餃子的技巧和專業(yè)的手法，更重要的是感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。包餃子的過程不僅培養(yǎng)了我們的動手能力和動腦能力，也增進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力。在以后的日子里，我會繼續(xù)保持對傳統(tǒng)文化的熱愛，努力傳承和弘揚(yáng)中國獨(dú)特的飲食文化。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇十

過年了，我家鄉(xiāng)有一風(fēng)俗——包餃子，吃餃子，今天，我們一家人就自己動手包餃子，并品嘗自己包的餃子。

包餃子需準(zhǔn)備的是：肉餡餃子皮一小杯水。母親先把準(zhǔn)備好的肉切成小塊，再由小塊切成絲，然后再把肉絲剁幾下，最后加上鹽味精醬油等調(diào)料后攪拌均勻，肉餡就算做好了。取一張餃子皮并放入餡料，用手沾一點(diǎn)水，沾在皮最外圈，將右端邊角捏住，右手拇指向外輕推內(nèi)側(cè)皮，食指將外側(cè)皮形成褶折，右手拇指將褶折捏緊，這樣餃子就做好了。我們每個(gè)人都做了幾個(gè)，唉，還是女生比較適合做家庭主婦——看，我和母親報(bào)的餃子真謂是像模像樣的，仿佛是個(gè)小月牙。再看，這父子倆，一個(gè)餃子包的像小籠包，一個(gè)餃子包的“皮開肉綻”，一點(diǎn)都不像樣。包好了餃子，母親就把包好的餃子放在鍋里蒸。在餃子煮的時(shí)候，我們商議好了，自己吃自己包的`餃子。餃子蒸熟了，母親一打開鍋蓋，肉餡的香味撲鼻而來，開始品嘗了，不知道為什么，不管是包得像月牙的餃子，還是包得“皮開肉綻”的餃子，味道還是那樣香美。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇十一

記得四年級上冊的一個(gè)星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動。經(jīng)過投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。

星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長壽；吃到棗和栗子早生貴子。

聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時(shí)傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實(shí)踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗€(gè)醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇十二

人生總會有第一次，第一次騎自行車、第一次打掃衛(wèi)生、第一次做飯……在我看來，我最記憶猶新的是第一次包餃子。

那是我5歲時(shí)發(fā)生的一件事。那天正是除夕夜，媽媽把精心配制的餡料拿出來，然后拿來餃子皮，大伙圍在一起，準(zhǔn)備包餃子，而對于我這個(gè)什么都不會的小孩子，媽媽說：“你就去看電視吧，你喜歡看的動畫片開始了，等我們包好了，就叫你?！蹦菚r(shí)候，我個(gè)性十分倔強(qiáng)，別人不讓我干，我偏要干。我說：“我也要包餃子?！眿寢寧е爸S的語氣說：“小小年紀(jì)，就要包餃子，等一下餃子被你弄得一塌糊涂怎么辦，你還是別來幫了，盡幫倒忙?！薄澳阍趺粗牢野缓蔑溩?，我就要學(xué)！哼！”爸爸在一旁看不下去了，說：“好了好了，你過來，我教你。”我頓時(shí)欣喜若狂，終于可以包餃子了。

爸爸把一張餃子皮放到手里，給我做示范：首先，把餡放在餃子皮的中央，然后把餃子皮捏緊，別讓它破了，破了里面的就都出來了。“哦，知道了?！蔽乙话褗Z回餃子皮，把里面的餡料倒出了一半，然后把餃子皮撕下了半張……“你干什么呢，好好地餃子皮被你弄成這個(gè)樣子，快去看電視，別來這幫倒忙……”媽媽在一旁嚷嚷著。我說：“你不懂，等一下就知道了。”我把餃子皮用水浸濕，等它像橡皮泥似的時(shí)候，我把餡倒進(jìn)里面，然后拼命地捏。不一會，一只狀如小狗但又不像小狗的“怪物”出現(xiàn)在我的面前。媽媽說：“這就是你的成品啊，看看，像什么樣子，等一下你吃，我們可不會吃?！薄拔页跃臀页?，不會毒死人就行?！薄邦D時(shí)，響起了一片哄笑聲。

我又拿起一塊餃子皮，在水里浸泡了一下，然后把餡倒進(jìn)去又像捏橡皮泥似的捏啊捏，這次，不是小狗，是一只大白兔，而且里面的肉都出來了，第三次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先把餃子皮做好形狀，然后再留一個(gè)小洞，把餡倒進(jìn)去，又找來了芝麻和花生，當(dāng)嘴巴和眼睛，這次被我做得惟妙惟肖，是一只小貓！在那呆板又千篇一律的餃子中，我做的“動物餃子”十分顯眼。

就在我做第10個(gè)的時(shí)候，爸爸媽媽他們都已經(jīng)完工了，只剩下我一個(gè)，在倉促中，我又做了一只小瓢蟲。完工，就等出爐啦！

大約等了10分鐘，一爐熱氣騰騰的餃子就出爐了。我迫不及待得湊上前去，想看看我的“動物餃子”哇，一個(gè)個(gè)在發(fā)光似的，我馬上拿來了碗，媽媽幫我配好了調(diào)料，我拿起筷子，一下子就把那10只餃子一掃而光，不到5分鐘，我就把那10只餃子全吃完了。那天晚上我胃口大開，一下子吃了20只餃子，從此以后，餃子變成了我最喜愛的美食。

第一次做餃子，雖然不是很成功，但我在從中能夠體會到了快樂！

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇十三

一提起包餃子我就兩手發(fā)癢，因?yàn)槲铱墒恰懊逼鋵?shí)”的包餃子高手呢！可是想想開始學(xué)包餃子的過程，唉！我真是吃盡了苦頭啊！

在一個(gè)星期天的上午，姥姥要包餃子吃了，我一聽立刻來了精神，因?yàn)槲沂且粋€(gè)包餃子的“生手”，正想借這機(jī)會學(xué)學(xué)包餃子。

我先把面團(tuán)使勁一揉，結(jié)果把廚房給“美容”了——廚房里到處都是白面，同時(shí)也弄了我一臉，照鏡子一看，我像個(gè)大花貓似的，我趕忙把廚房收拾好，把臉也洗了洗。這時(shí)姥姥在外面不耐煩地催：“都這么長時(shí)間了，你怎么還沒包好？包了幾個(gè)了？”我一聽就有一肚子委屈，不滿意的小聲嘀咕：“這姥姥也真是的，難道他不知道我是包餃子的‘初學(xué)者’嗎？”說完后把被我揉成一條面包似的面團(tuán)又揉了幾下，然后把“面包”揪成幾個(gè)小團(tuán)，再用手把面團(tuán)逐個(gè)拍扁，這是姥姥又開始不放心地囑咐了：“要把餃子皮弄得不大不小才行?！卑?！不就這點(diǎn)小事嗎，我又不是一兩歲小孩兒嗎。想著就拿起了搟面杖。只聽我“哎呦”一聲——搟面杖砸到了我的手。我沒好氣的繼續(xù)搟起了面團(tuán)。我把搟面杖往面團(tuán)上一放，向前一下，向后一下，經(jīng)過了與面圖案的幾次“周旋”，終于把“成堆”的面團(tuán)搟成了一些扁扁的餃子皮。

呼！終于搟完了！我長出了一口氣。這時(shí)姥姥進(jìn)來了，看到我把廚房弄成了這幅“模樣”，不由地皺了皺眉頭，說：“我來給你做個(gè)示范吧！”說著，拿起了一片餃子皮，把事先弄好的餃子餡兒往餃子皮里一放，再捏住餃子的兩端，往中間一捏，一個(gè)餃子就擺在了面板上。我半信半疑的問：“就這么簡單？”姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一片餃子皮，夾起了一團(tuán)餡兒，沒看多少就向上一放，掐住餃子皮一捏，這樣一個(gè)餃子就“降生”了，我又長出了一口氣。可再定睛一看，天哪！這個(gè)餃子也太——太瘦了吧，那樣子簡直難看極了……姥姥一看也差點(diǎn)笑出聲來，不住安慰我：“沒事的，下回把餡兒放多點(diǎn)就好了?！蔽乙膊蛔“参孔约骸Ｎ矣帜昧艘黄溩悠?，用筷子夾了很大一塊餡兒，往上就放，誰知捏出來的是個(gè)“胖子”，不一會兒餃子餡兒就擠了出來，皮兒也破了。這兩個(gè)餃子與姥姥包得那個(gè)“身材適中”的餃子相比就遜色三分了。沒辦法，我硬著頭皮繼續(xù)向姥姥請教，姥姥就手把手地拿起了一片餃子皮，放了一些餡兒后一捏，一個(gè)完美無缺的餃子就做出來了。我一看會茅塞頓開，終于包出了我心目中那“最美、最合適”的餃子。漸漸地，面板上的餃子越來越多了。

姥姥把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)了剛燒開水的鍋里，不一會兒，那些活潑的“小精靈”就煮熟了。

吃著香甜可口的餃子，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，因?yàn)槲医K于學(xué)會了包餃子這項(xiàng)“絕技”了。如果你能來我家做客，沒準(zhǔn)兒我還會親自“下廚”，做一頓“餃子大餐”給你吃呢！

小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇十四

我和爸爸母親哥哥回到了老家，包餃子的時(shí)候，我也加入了包餃子工作。

這是我第一次包真正的餃子，心里有種說不出的喜悅。母親用板子壓面團(tuán)，在上面撒些面粉，壓成扁圓形狀就行了，我負(fù)責(zé)包糖餃子，首先，拿一個(gè)扁圓形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子，無情的說：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去?！蔽也桓市模^續(xù)包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的形狀，美極了。

母親看了我包的餃子，滿懷欣喜地說：“嘿，第一次包包的還不錯嘛！”我開心地笑了。

要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看著這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺得自己做的是多么的好吃。

經(jīng)過那次包餃子，我明白了一個(gè)道理：自己動手豐衣足食！

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小學(xué)做餃子心得體會三年級怎么寫篇十五

今天中午，我和姥姥還有媽媽一起包餃子。

姥姥和媽媽包的餃子是普通的餃子。我感覺普通的餃子一點(diǎn)也沒創(chuàng)意，就包了好多漂亮的趣味餃子！

我先包了數(shù)字餃子,是1到7的呢；然后包了服飾餃子：有裙子，有褲子；我還包了年年有余餃和愛心餃，還有紅包餃子呢！我都很喜歡。我包了好多餃子，媽媽和姥姥看見了，都點(diǎn)贊呢。我也覺得我做的餃子好漂亮，好開心喲！

我吃著自己包的餃子，真香呀！