最新暑假班第一天上班心得體會(huì)范本(實(shí)用9篇)

心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的回顧，具有重要的自我反省作用。在寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，以確保內(nèi)容的連貫和清晰。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇一

第一天上班,帶著緊張又激動(dòng)的心情.盼了半年多才盼來(lái)的.第一份工作.以為今天會(huì)在忙碌中度過,誰(shuí)知道想的和現(xiàn)實(shí)就是有差別,一整天都很閑,只是有人來(lái)辦暫住證需要輸入電腦辦理一下.沒人來(lái)的時(shí)候大家都湊在一起打牌.我是絕對(duì)拒絕賭博的哈哈不過看她們玩的很起勁啊我忍不住也湊過去坐在那看.

大家都教,出了社會(huì)就要學(xué)著聰明點(diǎn),大家都不是省油的燈咯.真是這樣啊.大家都維持著表面的和平.

做人難難做人人難做好像有些明白這話的含義哈哈.

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇二

暑假的鐘聲即將敲響，學(xué)生們迎來(lái)了期盼已久的假期。暑假雖然短暫，但給予了我們充裕的時(shí)間，這個(gè)假期的第一天，我按照自己的計(jì)劃開始展開了一系列的活動(dòng)。在這一天，我既感到充實(shí)和滿足，也對(duì)未來(lái)的日子充滿希望。

早上，太陽(yáng)還沒有完全升起，我便看著日出前的天空，開始了新一天的旅程。我首先進(jìn)行了一次清晨鍛煉，選擇在晨光下進(jìn)行慢跑。清晨的空氣中彌漫著一股清新的氣息，使我在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，心情也變得舒暢起來(lái)。這使我深深體會(huì)到，鍛煉不僅可以保持身體的健康，還能帶給人心靈的放松和愉悅。清晨慢跑結(jié)束后，我回到家中番石榴樹下的涼亭中，沏壺茶，細(xì)細(xì)品味著清香，發(fā)覺這一幅寧?kù)o的畫面使我十分滿足。如此簡(jiǎn)單的一天的開始，讓我有了一種新的理解：生活的快樂并不一定需要很多物質(zhì)的滿足，而是來(lái)自于對(duì)于生活的感悟和對(duì)于內(nèi)心的寧?kù)o。

從早上的活動(dòng)中返回后，我決定利用這個(gè)寶貴的假期去讀一本自己喜歡的書。在書的世界里，我可以獲得知識(shí)和力量，也可以感受到不一樣的美好。我選取的是一本文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。這是一部有關(guān)人性、情感和人生哲學(xué)的巨著，深深吸引著我。開始閱讀后，我被書中琳瑯滿目的故事所吸引，仿佛進(jìn)入了一個(gè)別樣的世界。在這個(gè)世界里，我結(jié)識(shí)了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等各具特色的角色，也為他們的愛情故事感到惋惜與迷茫?！都t樓夢(mèng)》不僅給予了我閱讀的快感，更讓我在對(duì)文學(xué)作品的品味中，感悟生活的真諦。

下午的時(shí)候，我決定去拜訪一位多年未見的老朋友。老朋友是我的小學(xué)同學(xué)，而如今已是升入高中的我們，一直以來(lái)都很忙碌，幾乎沒有機(jī)會(huì)聚在一起。這次暑假的相聚，給我們帶來(lái)了特殊的意義和難忘的回憶。到了她家，我們圍坐在一起，聊著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶著幼時(shí)的快樂時(shí)光。逐漸，我們發(fā)現(xiàn)，自小學(xué)畢業(yè)后，我們的思維方式、興趣愛好、家庭背景等方面出現(xiàn)了很大的差異。雖然如此，但我們依然分享彼此的人生經(jīng)歷和夢(mèng)想，并相互對(duì)彼此的發(fā)展表示祝福。這個(gè)下午的相聚，使我更加深刻地體會(huì)到友情的重要性，無(wú)論多年如何過，朋友的地位永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

傍晚時(shí)分，陽(yáng)光逐漸褪去了它的刺眼感，溫柔地灑在了大地上。在這個(gè)時(shí)刻，我決定到樓下的公園進(jìn)行散步。也許是空氣中彌漫的花草香使我更加舒適，也許是漫步于樹蔭下的涼風(fēng)吹拂使我放松了下來(lái)，我開始思考人生的價(jià)值和人與自然的關(guān)系。我看到園中的鳥兒自由自在地飛翔、花草盛開得猶如詩(shī)意畫面。而人類，卻面臨著繁雜的生活和無(wú)休止的壓力。在這個(gè)瞬間，我明白了人與自然的關(guān)系要建立在尊重和保護(hù)的基礎(chǔ)上，只有這樣，我們才能找到真正的寧?kù)o與幸福。

夜幕降臨，看著夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，我不禁感嘆暑假第一天的精彩和豐富。這一天的經(jīng)歷，讓我深刻意識(shí)到生活中每一個(gè)時(shí)刻的重要性和價(jià)值。暑假即將開始，我希望每天都能保持這種積極向上的心態(tài)，充實(shí)自己、擁抱生活，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。暑假第一天的心得體會(huì)，將伴隨著我度過這個(gè)特殊的假期，直到我邁出學(xué)校的大門，迎接屬于新學(xué)期的挑戰(zhàn)和希望。

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇三

暑假，是孩子們最期待的假期。在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了兩個(gè)月之后，第一天上學(xué)是我迎接新學(xué)期的開始。這一天，我既感到興奮又有些緊張。在開學(xué)第一天的心得體會(huì)中，我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也感受到了老師們和同學(xué)們的關(guān)懷與幫助。這個(gè)暑假第一天上學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我更加明白了學(xué)習(xí)的樂趣和必要性。

首先，我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。暑假里，我和同學(xué)們玩得很開心，但也因此忽略了知識(shí)的積累。第一天上學(xué)，老師帶著我們復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有些遺忘了。老師告訴我們，學(xué)習(xí)就像是建房子，基礎(chǔ)扎實(shí)了，上層才能穩(wěn)固。我深深地明白了學(xué)習(xí)的重要性，決心更加努力地學(xué)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基石。

其次，我感受到了老師們的關(guān)懷與幫助。開學(xué)第一天，老師們耐心地詢問我們暑假過得怎么樣，引導(dǎo)我們用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述。老師們不僅給我們帶來(lái)了濃濃的關(guān)懷，還告訴我們新學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和方法。在課堂上，老師們總是耐心地為我們解答問題，幫助我們克服學(xué)習(xí)的困難。他們?cè)敢鉃槲覀兘獯饐栴}、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓我感受到了他們對(duì)我們的關(guān)懷和幫助。

此外，我也感受到了同學(xué)們的友好與團(tuán)結(jié)。暑假里，我和同學(xué)們斷了聯(lián)系，第一天上學(xué)見到他們，我感受到了他們的友好與關(guān)懷。大家互相詢問暑假過得怎么樣，并紛紛分享自己的經(jīng)歷。在課堂上，同學(xué)們也積極參與討論、分享自己的觀點(diǎn)。大家彼此支持，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我明白團(tuán)結(jié)與友愛是我們班級(jí)凝聚力的來(lái)源，也是我們成長(zhǎng)的助力。

同時(shí)，第一天上學(xué)還讓我充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。在放假的時(shí)候，我常常選擇玩手機(jī)、看電視，但第一天上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)，我可以獲得更多的知識(shí)，并從中感受到成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。我在課堂上認(rèn)真聽講、積極思考，在小組討論中分享我的觀點(diǎn)，這讓我深深地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我決心將學(xué)習(xí)看作是一種享受，努力發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，并盡力做到每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

最后，第一天上學(xué)還讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。整個(gè)暑假，我有很多自由支配的時(shí)間，但我沒有充分利用好這段時(shí)間。第一天上學(xué)，我意識(shí)到時(shí)間是有限的，我必須在有限的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。我決心利用好每一分每一秒，高效地學(xué)習(xí)，這樣我才能更好地適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏，更好地完成自己的學(xué)業(yè)。

暑假第一天上學(xué)，對(duì)我來(lái)說是一個(gè)新的開始。在第一天上學(xué)的心得體會(huì)中，我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，體會(huì)到了老師們和同學(xué)們的關(guān)懷與幫助，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣和時(shí)間的寶貴。我決心在新學(xué)期中更加努力，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。暑假第一天上學(xué)的體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說是寶貴而深刻的，也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)之路指明了方向。

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇四

學(xué)生問我，王老師您那一天做學(xué)生，我說周五，學(xué)生臉上一陣竊喜，我暗自想，我一定要當(dāng)好學(xué)生，但說實(shí)在的怎樣當(dāng)好學(xué)生，我還沒想好，不知從哪入手。先像一個(gè)學(xué)生吧。要求學(xué)生穿校服，我也應(yīng)該穿校服，我提前讓學(xué)生給我準(zhǔn)備好校服，周五早早的來(lái)到教室，要求學(xué)生不遲到，自己要早到，桌子上的書不超過5本，我只帶了3本，聽課本、筆記本、蔡林森的先學(xué)后教(準(zhǔn)備聽不懂時(shí)看，但實(shí)際一眼未看，沒有時(shí)間看，除了聽課，就是觀察學(xué)生)就這樣把自己融入了學(xué)生當(dāng)中，一天的學(xué)生體驗(yàn)就開始了。

一、一次老師們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

雖然課上的內(nèi)容不全懂、甚至聽不懂，但仍然收獲很大。僅舉兩例：

1.作業(yè)檢查。

霍松立老師拿著點(diǎn)名冊(cè)一個(gè)一個(gè)落實(shí)，抓住了三個(gè)落后分子，記錄在案。聯(lián)想自己的課后練習(xí)檢查，雖然逐個(gè)落實(shí)但沒有留下記錄，一學(xué)期下來(lái)了，每個(gè)學(xué)生課后練習(xí)的完成情況，掌握的就不精確。本站!

2.當(dāng)堂檢測(cè)。

“同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙”，學(xué)生們一陣緊張，題目已經(jīng)出現(xiàn)在投影屏幕上，學(xué)生緊張地忙碌起來(lái)，教室里只聽見筆寫字的聲音?！皶r(shí)間到，趕快收?！痹嚲硎胀?，學(xué)生們松了一口氣。這種當(dāng)堂檢測(cè)的形式給我留下了深刻的印象，在數(shù)學(xué)的課堂上，用這種方式落實(shí)重點(diǎn)題型，不失為一種好方法。

3.問題串的設(shè)置。

第一次聽宋文濤老師的語(yǔ)文課，講的是祝福，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、娓娓道來(lái)、引人入勝。我覺得特別值得學(xué)習(xí)的是問題串的設(shè)計(jì)：

祥林嫂是被誰(shuí)殺死的?how?why?when?where?who?這些問題吸引了學(xué)生，眼球和思想禁不住被這些問題抓住，身不由己，累并快樂著。收藏了。

由于時(shí)間關(guān)系從其他老師學(xué)習(xí)的，不能一一講述，總之收獲很大。

二、發(fā)現(xiàn)問題只需換一個(gè)角度。

問題一：得理也要饒人。

邢天宇、楊朔麟思維活躍，上課回答問題很積極，總是搶著回答問題，以往我總是表?yè)P(yáng)他們，但我聽了幾節(jié)課后，發(fā)現(xiàn)了問題，當(dāng)我正在專心考慮老師提出的問題時(shí)，思路會(huì)被他們搶答的聲音打斷，不由心煩，我想這也是其他同學(xué)的感受。下課后，我把我的感受向他們做了交流，我這樣要求他們，不能打斷老師講話，要經(jīng)過思考再回答老師的問題，否則顯得自己控制力不強(qiáng)，沒有內(nèi)涵，上課回答問題不比嗓門，得理也要饒人，我感覺有效果。

問題二：坐姿。

課堂上發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)坐姿不好，王碩、安文浩身子靠在椅背上，甚至可以說是躺，顯得很懶撒，應(yīng)予以糾正。邢天宇同學(xué)喜歡把凳子前面的兩條腿翹起來(lái)，用后面兩條腿著地，不安全也不好看，下課后把三人叫到面前，讓他們把椅子送到辦公室換成老師們聽課的圓凳，王碩、邢天宇坐了兩個(gè)周，安文浩做了三個(gè)周，我感覺有效果。

問題三：易被老師遺忘的角落。

幾節(jié)課聽下來(lái)，我的兩個(gè)同位，孫旭東、宋子威沒有回答老師一個(gè)問題成了被老師遺忘的角落，長(zhǎng)此下去，怎能有學(xué)習(xí)熱情，我把我的感覺和他們做了交流，并且在班會(huì)課上號(hào)召同學(xué)們參與課堂做課堂的主人。在數(shù)學(xué)課上我也有意的關(guān)注這些同學(xué)，多給他們回答問題和爬黑板的機(jī)會(huì)，使他們不要成為被老師遺忘的角落。

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇五

第一段：開場(chǎng)引言（100字）。

暑假班第一天上班，對(duì)于我而言意味著一個(gè)新的開始。作為學(xué)生，我懷著好奇與憧憬投身于這個(gè)暑期教育的殿堂。今天，我將分享自己的心得體會(huì)，包括我對(duì)暑假班的期望與收獲，以及我在第一天上班中的所見所聞。

第二段：對(duì)暑假班的期望與收獲（200字）。

我報(bào)名參加暑假班的目的并不僅僅是為了消磨掉無(wú)聊的假期，更重要的是希望通過這個(gè)機(jī)會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我期待著在暑假班中獲得更多的學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化的指導(dǎo)，以便迎接新的學(xué)年的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也希望通過與其他優(yōu)秀學(xué)生的交流和互動(dòng)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我相信，在這片豐富多彩的暑假教育天地里，我將能夠得到更多的提升和收獲。

第三段：第一天上班的所見所聞（300字）。

第一天上班，我被新的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍所震撼。走進(jìn)教室，我看到了一張張認(rèn)真的面孔，都滿懷期待地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。在老師的引導(dǎo)下，我們進(jìn)行了一系列的入學(xué)測(cè)驗(yàn)和討論，旨在了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)，自己在一些學(xué)科上的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，并且也對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。而在交流與合作中，我結(jié)識(shí)了許多有趣且充滿活力的同伴，我們互相鼓勵(lì)和支持，共同進(jìn)步。

第四段：對(duì)學(xué)習(xí)的思考與感悟（400字）。

在暑假班的學(xué)習(xí)中，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和重要性。每天的學(xué)習(xí)與討論充實(shí)而有趣，讓我更好地理解了知識(shí)與技能的價(jià)值。通過和優(yōu)秀的同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)和切磋，我看到了自己的不足和進(jìn)步的空間。同時(shí)，老師們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)也讓我更加自信和有動(dòng)力，更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我明白了學(xué)習(xí)需要耐心和恒心，以及良好的方法和策略。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的一些問題和困惑，例如學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、時(shí)間的管理等，我將進(jìn)一步思考并行動(dòng)來(lái)克服這些困難。

第五段：展望與未來(lái)規(guī)劃（200字）。

通過暑假班的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)方法的提升，更重要的是培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的意識(shí)。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和水平。同時(shí)，我也會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲分享給身邊的人，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們獲得更好的學(xué)習(xí)效果。未來(lái)，我將更加注重全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)科成績(jī)，還會(huì)培養(yǎng)自己的興趣愛好，提升綜合素質(zhì)。我相信通過不斷的努力和進(jìn)步，我一定能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人，并取得更多的成就。

總結(jié)（100字）。

暑假班第一天的上班心得體會(huì)，讓我看到了學(xué)習(xí)的樂趣和重要性。在和老師和同學(xué)們的交流與互動(dòng)中，我收獲了知識(shí)和自信，也結(jié)識(shí)了許多有趣的人。通過暑假班的學(xué)習(xí)，我更加清楚了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，并且也明白了學(xué)習(xí)的艱辛與收獲。我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇六

由中心組織的新員工入職培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，只有不到兩個(gè)星期，但是，卻讓我受益匪淺。馬總和陳總作了精彩的演講，通過他對(duì)中心以往工作的總結(jié)和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述，我看到了小貸中心的光明發(fā)展前景，同時(shí)我對(duì)自己即將開始的事業(yè)增加了一份信心。

培訓(xùn)期間，我的最大感觸就是總行和中心十分重視新員工的入職培訓(xùn)，中心的領(lǐng)導(dǎo)都親臨會(huì)場(chǎng)，詳細(xì)并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì)遇到的問題，這些都使我們深深的感動(dòng)，并為自己能成為一名重慶銀行小貸中心人而倍感驕傲。而在培訓(xùn)第一天，中心領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)，與我們進(jìn)行面對(duì)面的交流，讓我這個(gè)新入職員工感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。

通過這次入職培訓(xùn)，使我對(duì)中心的框架結(jié)構(gòu)有了初步的了解。首先，馬總和陳總的精彩演講，使我對(duì)中心的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的感知。

馬總向大家介紹了我行的發(fā)展史，以及著重講述了我中心的核心業(yè)務(wù)：小微貸款。我們飽含熱情學(xué)習(xí)了貸款新規(guī)及全部放款流程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了貸前，貸時(shí)，貸后相關(guān)知識(shí)和技巧；了解了與之相關(guān)的法律知識(shí)。尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷與交流技巧一課中我們的前輩向代弈很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視但是別人又都會(huì)很介意的細(xì)節(jié)，讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌，注意方式。清楚了我行機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè)，了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。兩周充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)我行及中心的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解，并且堅(jiān)定了我們來(lái)重慶銀行小貸中心的信念。以下是我為未來(lái)工作所作的打算：

1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念，必定不能長(zhǎng)久地發(fā)展下去，必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認(rèn)同，也就失去了留在公司的必要。

2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對(duì)剛剛從其他銀行過來(lái)的我來(lái)說，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。進(jìn)入新單位之后，環(huán)境、工作方式，甚至生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)原高高在上的客戶經(jīng)理看待，必定會(huì)為殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。既然走進(jìn)了小貸中心，就要以一個(gè)新的身份要求自己，嚴(yán)格遵守總行及中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在原單位時(shí)那樣將自己擺在一個(gè)被人求的位置。

3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于中心，一心一意地、為中心工作，就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以中心為家，才能對(duì)中心絕對(duì)的忠誠(chéng)，也會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更快更好地完成任務(wù)。

定會(huì)起到積極的作用。到了工作上，我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、積極的一面，對(duì)于自己該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。

5、要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，而能力卻可能是次要的。

6、注意工作中的細(xì)節(jié)?；叵胍幌聝芍艿呐嘤?xùn)，所講到的很多內(nèi)容都是非常細(xì)微的東西。但是這些細(xì)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的。

總而言之，我覺得中心這次為我們新員工舉行的職前教育對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng)，加強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí)，開闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做一個(gè)出色的小貸中心人。兢兢業(yè)業(yè)地工作；認(rèn)認(rèn)真真地做事；高速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。同時(shí)，我也會(huì)盡快地使自己融入重慶銀行這個(gè)大家庭里，不斷地加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。陳安之曾說過：“人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個(gè)團(tuán)體值得他全心投入和貢獻(xiàn)?！倍彝ㄟ^培訓(xùn)也感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。真正明白團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情，需要做的是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們每一個(gè)人必須全力以赴，竭盡全力，忠誠(chéng)于企業(yè)，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來(lái)的喜悅。

最新范文我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是......

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇七

xx年x月x日是我人生中第一天工作,在面對(duì)新的人和事我感覺挺興奮的..

上了快有兩個(gè)星期了,我的感受就是人不但要有本事還要有文化那樣才有出息,像那些天天做辦公室的人一天到晚，就在那動(dòng)嘴皮子一個(gè)月的工資可以頂你一年的工資,不管怎樣我會(huì)在這里堅(jiān)持做完幾個(gè)月,何況我自己還有很多地方去鍛煉和學(xué)習(xí)的`,我相信這點(diǎn)苦我能吃的,因?yàn)槲蚁胱屪约撼墒?長(zhǎng)見識(shí),這樣以后別人才會(huì)看的起自己,加油吧!

5月份快到了,是我人生中最緊張和最激動(dòng)的月份我的人生路走的好不好就看這月份了,我希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn),和我并肩作戰(zhàn)的兄弟們希望我們這次都能過啊,加油啊!

另外我不想解釋這個(gè)問題,有很多同學(xué),朋友,看到我在上班感覺很奇怪明知自己在讀書為什么還有時(shí)間上班,因?yàn)檫@個(gè)事情很復(fù)雜我不想解釋,我希望的是我想讓你們看到結(jié)果不想讓你們看到我的過程.最后送自己三個(gè)字;加油噢!

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇八

教學(xué)是教師的工作，教育是教師的事業(yè)。作為一名普通的人民教師，面對(duì)“教”與“學(xué)”我們一直在思考和探索;對(duì)于“教師”和“學(xué)生”的身份，我們不斷體會(huì)和反思。如何提高教學(xué)質(zhì)量，如何構(gòu)建高效課堂，如何了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，這一切都要走進(jìn)學(xué)生去解決。5月29日有幸作為學(xué)生身份，進(jìn)入初二12班跟班學(xué)習(xí)，當(dāng)了一天的學(xué)生。早上7點(diǎn)20分開始進(jìn)行早讀，下午12點(diǎn)20開始進(jìn)行午修，下午5點(diǎn)放學(xué)。全天共上了8節(jié)課。一天下來(lái)感受良多，反思不斷。

一、對(duì)學(xué)生的減負(fù)，應(yīng)從每一細(xì)節(jié)做起。

按學(xué)校課程安排，學(xué)生每天除要上8節(jié)課，各班還要另加早上的早讀，這樣一來(lái)，學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比成年人一天的工作時(shí)間還要長(zhǎng)，所以教師應(yīng)盡量在堂上解決問題，不要布置太多的課外作業(yè)，另外早讀時(shí)間不要強(qiáng)制規(guī)定，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行。教師拖堂無(wú)疑也加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。拖堂會(huì)影響下一堂課的教學(xué)，使學(xué)生的大腦沒有正常的課間休息，產(chǎn)生疲倦，在加上學(xué)生的反感情緒，便直接影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的消化和吸收。教師拖堂還會(huì)影響學(xué)生的大腦及身體的健康發(fā)育，課間的休息能有效地消除學(xué)生的疲勞。中學(xué)生正處于身心生長(zhǎng)發(fā)育階段，我們必須遵守他們的發(fā)展規(guī)律，要?jiǎng)屿o結(jié)合，勞逸結(jié)合，有張有弛。作為教師都應(yīng)不斷完善自己的教學(xué)行為，徹底消滅拖堂及其一些不利于學(xué)生全面發(fā)展做法，為把減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。

二、為學(xué)生的終身發(fā)展，課堂教學(xué)要以學(xué)生為本。

通過這天的跟班學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)困生平時(shí)上課對(duì)老師提出的問題不肯動(dòng)腦、不肯動(dòng)手、不肯動(dòng)口甚至是趴桌子睡覺等種種的不良行為有了深一層的理解，他們中一部分小學(xué)畢業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)在非常薄弱，他們上課不吵不鬧，不影響其他人已經(jīng)是可以的了。作為老師的我們，今后的教學(xué)中應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生應(yīng)給予以更多的關(guān)注，盡量不讓學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。

教師要善于運(yùn)用各種教學(xué)方法使學(xué)生愛學(xué)。對(duì)學(xué)生來(lái)說，最有價(jià)值的東西是能滿足好奇心、能玩的東西，因此，教師要以新的知識(shí)，新的學(xué)習(xí)方法并伴以有趣的形式來(lái)滿足學(xué)生求知欲和好奇心，從而使學(xué)生愿意學(xué)。在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生不是消極被動(dòng)的受教育者，而是自覺的積極的參加者，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。教師只有根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征與水平狀況，創(chuàng)設(shè)符合和適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境，才能使學(xué)生積極參與，主動(dòng)去獲取知識(shí)，自覺地訓(xùn)練技能，以達(dá)到教學(xué)的目的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識(shí)的容器。教師傳授知識(shí)、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，才能變成學(xué)生自己的財(cái)富。教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì)、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

三、設(shè)計(jì)好課后作業(yè)，是減少學(xué)生抄作業(yè)最好的方法。

這次跟班學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)科老師布置的作業(yè)，所熟悉會(huì)做的，我很快做好了，但對(duì)于不。

懂的學(xué)科作業(yè)我也經(jīng)歷了盲目的全抄過程，實(shí)屬無(wú)耐，不會(huì)做，但又要完成作業(yè)，只能抄了!這種抄作業(yè)的現(xiàn)象在我們學(xué)生當(dāng)中常常發(fā)生。這個(gè)時(shí)候，我們往往采取了罰的措施，但有時(shí)罰是不起作用的。過了一段時(shí)間學(xué)生會(huì)繼續(xù)抄起作業(yè)來(lái)，有的學(xué)生因?yàn)閴毫^大干脆放棄了上學(xué)的念頭，面對(duì)這種情況，我想應(yīng)從以下方面進(jìn)行改進(jìn)：1、適當(dāng)控制作業(yè)難度，布置要體現(xiàn)階梯性，有少部分知識(shí)再現(xiàn)題，少部分有一定難度的題，以訓(xùn)練學(xué)生思維的廣度和深度。2、作業(yè)可以分層次進(jìn)行。讓學(xué)生作業(yè)體現(xiàn)層次，讓不同的學(xué)生都有訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，可能從根本上減少抄作業(yè)和空著作業(yè)的情況，這樣給老師批作業(yè)帶來(lái)一定的不便，但也可以從作業(yè)完成情況看出學(xué)生掌握情況，以便有針對(duì)性地講評(píng)作業(yè)。3、擠出時(shí)間面批。

四、反思自己、不斷學(xué)習(xí)、努力提高。

當(dāng)今的學(xué)生變了，思考自己剛工作那會(huì)，學(xué)生的思想、人生觀、價(jià)值觀和今天的孩子們相比，已經(jīng)有了很大的不同，怎樣更加有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和自我提高，不能再拿以前的經(jīng)驗(yàn)教育今天的孩子，否則會(huì)事倍功半，甚至起到相反的效果，所以我們也要與時(shí)俱進(jìn)，提高自我，深入了解現(xiàn)在的孩子。

一天跟班學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但得到許多的感受與啟發(fā)。通過這次體驗(yàn)，讓我在為師、求學(xué)的道路上對(duì)自己有了清醒的認(rèn)識(shí)，找到了自己的不足和下一步努力的方向，我會(huì)不斷感悟、深刻體會(huì)，將體驗(yàn)進(jìn)行到底，以其讓自己成為一名優(yōu)秀的人名教師。

暑假班第一天上班心得體會(huì)范本篇九

暑假班第一天上班讓我既期待又緊張。對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說，這是我人生中的第一個(gè)暑假工作經(jīng)歷。雖然只是一個(gè)短短的一個(gè)月，但我對(duì)于這段經(jīng)歷寄予了很多期待。我希望通過這個(gè)機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：積極融入團(tuán)隊(duì)。

上班第一天的早晨，我早早地來(lái)到了公司。剛走進(jìn)門口，我就感受到了一股活力四溢的氛圍。職場(chǎng)的不同規(guī)矩和緊張感刺激了我的神經(jīng)，但我盡力保持冷靜。我迅速與新同事們熟悉起來(lái)，并且積極融入團(tuán)隊(duì)。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人都扮演著不同的角色，相互之間需要互相協(xié)作。通過與同事們的溝通和交流，我逐漸了解到工作的重要性并且形成了積極的工作態(tài)度。

第三段：感受工作的繁忙。

暑假班第一天的工作任務(wù)很繁忙，我親眼見到了公司項(xiàng)目的進(jìn)展和工作的緊張度。盡管是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)，但我意識(shí)到即使是暑假班，工作也絕非輕松。復(fù)雜的工作流程和日益加快的工作節(jié)奏，讓我不得不快速適應(yīng)，并努力提高自己的工作效率。這是我第一次真正體會(huì)到了職場(chǎng)的壓力和挑戰(zhàn)，同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足之處。然而，我并沒有被這些困難打敗，而是積極尋找解決問題的辦法，并不斷提升自己的實(shí)力。

第四段：學(xué)到了很多干貨。

暑假班的工作讓我學(xué)到了很多實(shí)際的干貨。在實(shí)際工作中，我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的技能，也拓寬了自己的眼界。通過觀察和參與公司的各個(gè)環(huán)節(jié)，我逐漸了解到自己感興趣的職業(yè)發(fā)展方向，并積極規(guī)劃自己的未來(lái)。在與同事的交流中，我還學(xué)習(xí)到了許多處事之道和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，不僅讓我在理論和實(shí)踐上都有了很大的收獲，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：改變的成長(zhǎng)。

暑假班第一天上班的心得體會(huì)讓我深深體會(huì)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在不斷的工作中，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，更學(xué)會(huì)了解決問題的能力和與他人協(xié)作的能力。此外，在工作的過程中，我更加明白了自己的興趣和個(gè)性，以及自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。這段工作經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在職場(chǎng)中不斷取得成功。

總結(jié)：通過暑假班的第一天上班心得體會(huì)，我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)，并明確了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要付出的努力。同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，明白了自己的不足和需要提高的地方。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。