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一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 14:24:51 頁(yè)碼:13
一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選(模板17篇)
2023-11-15 14:24:51    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)或工作中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要途徑。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和論述技巧。下面是一些寫心得體會(huì)的精彩范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)和幫助。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇一

勞動(dòng)是一種生活的必然,也是一種幸福的體驗(yàn)。自從我升入一年級(jí)以來(lái),我開始參與學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)并逐漸收獲了一些心得體會(huì)。勞動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體,還讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,使我更加熱愛(ài)學(xué)校。

第一段:認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的重要性。

我記得當(dāng)我第一次參加學(xué)校勞動(dòng)時(shí),我被老師告知?jiǎng)趧?dòng)是一種光榮和偉大的行為。勞動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)我們的各種能力。我們可以通過(guò)勞動(dòng)學(xué)會(huì)與人合作,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增加思維的靈活性等等。這樣一來(lái),我對(duì)勞動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。從此之后,我對(duì)勞動(dòng)懷有了更加敬重的態(tài)度。

第二段:勞動(dòng)帶給我快樂(lè)和成長(zhǎng)。

在一年級(jí)的時(shí)候,我作為學(xué)生會(huì)的一員,參與了學(xué)校勞動(dòng)。最初,我只是跟著大家一起做一些簡(jiǎn)單的工作,但是隨著時(shí)間的推移,我開始做得越來(lái)越順手,也有了一些自己的想法。逐漸地,我的責(zé)任越來(lái)越大,我開始帶領(lǐng)一些同學(xué),分配任務(wù),組織大家一起完成任務(wù)。這讓我感到很有成就感,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。同時(shí),我也看到了其他同學(xué)在勞動(dòng)中的成長(zhǎng),有的同學(xué)變得更加勤奮,有的同學(xué)變得更加細(xì)心。勞動(dòng)讓我快樂(lè),并且在快樂(lè)中我不斷成長(zhǎng)。

第三段:勞動(dòng)讓我更加熱愛(ài)學(xué)校。

通過(guò)勞動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的偉大和美好。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的家園。我們要共同維護(hù)和建設(shè)好我們的家園。每次勞動(dòng)完成后,學(xué)校變得更加整潔,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也變得更加美好。我們勞動(dòng)得到的不僅僅是一份回報(bào),更是一份責(zé)任和使命感。因此,我開始更加熱愛(ài)學(xué)校,更加珍視學(xué)校為我們提供的一切。

第四段:勞動(dòng)收獲了友誼。

在勞動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多新朋友。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們一起努力,一起笑,一起分享,一起快樂(lè)。這讓我們的友誼更加深厚。我們?cè)谝黄鸾涣?,互相幫助,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。勞動(dòng)讓我與同學(xué)們更加緊密地聯(lián)系在一起,我們成為了彼此最好的朋友。

第五段:勞動(dòng)讓我變得更好。

通過(guò)一年級(jí)的勞動(dòng)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多東西,還變得更加自信和勇敢。勞動(dòng)鍛煉了我的毅力和心理素質(zhì),讓我在面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)了我的自立自強(qiáng)意識(shí)。我在勞動(dòng)中變得更加堅(jiān)持和勤奮,學(xué)會(huì)了為集體貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)持續(xù)的勞動(dòng),我會(huì)變得越來(lái)越好。

勞動(dòng)不僅僅是一種體力的消耗,更是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng),熱愛(ài)了學(xué)校,結(jié)交了新友,并且變得更好。勞動(dòng)讓我更加熱愛(ài)生活,更加樂(lè)觀向上。我相信,勞動(dòng)將伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇二

“勞動(dòng)之星”是一種光榮的稱號(hào),它代表著我們?cè)趯W(xué)校里勤奮勞動(dòng)、積極參與各種活動(dòng)的成果。作為一年級(jí)的小學(xué)生,我非常榮幸地獲得了這個(gè)稱號(hào),今天我來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。

當(dāng)我穿上校服,走進(jìn)教室時(shí),我就會(huì)看到老師給我們布置的各種家務(wù)和衛(wèi)生任務(wù)。這時(shí)候我會(huì)想到,勞動(dòng)是一件非常美好的事情。我們家的媽媽會(huì)經(jīng)常告訴我們,做事情要認(rèn)真、踏實(shí),只有這樣才能讓我們成為一個(gè)有用的人。勞動(dòng)不僅能夠鍛煉我們的身體,還能夠培養(yǎng)我們刻苦耐勞的好品質(zhì)。所以無(wú)論是在家里還是學(xué)校,我都會(huì)盡力地完成老師和家長(zhǎng)布置的任務(wù)。

三、勞動(dòng)與互助。

在學(xué)校里,勞動(dòng)和互助是緊密相聯(lián)的。學(xué)校會(huì)要求我們一起打掃教室、清潔衛(wèi)生和整理教具等。我們隊(duì)伍中的小伙伴們經(jīng)常會(huì)互相搭把手,幫助弱小的人完成任務(wù)。這樣不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)合作的能力,還能夠培養(yǎng)小學(xué)生們的感恩之心。我記得有一次我們要將教室里的椅子坐墊搬走洗刷,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小伙伴搬不動(dòng),我就挑選了輕一些的椅子坐墊讓他來(lái)清洗,這樣我們一起勞動(dòng)完成了任務(wù)。

四、勞動(dòng)與責(zé)任。

我的心得之一是:勞動(dòng)是需要負(fù)責(zé)任的。我們每個(gè)人都要盡自己的責(zé)任,做好自己分內(nèi)的事情。如果某個(gè)小伙伴沒(méi)有做好自己的勞動(dòng)任務(wù),就會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)麻煩。例如,如果有人沒(méi)有把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,大家會(huì)不喜歡這種行為帶來(lái)的惡臭,于是我們就要幫助那個(gè)孩子意識(shí)到自己做的不夠好。所以,勞動(dòng)是一項(xiàng)充滿責(zé)任和義務(wù)的任務(wù)。

我的心得之二是:勞動(dòng)是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。在做勞動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)有一種滿足的感覺(jué)。每次完成一項(xiàng)任務(wù),即使很辛苦,我心里都會(huì)有一種滿足的感覺(jué)。而且,當(dāng)我們一起完成任務(wù)時(shí),我會(huì)感到非??鞓?lè)。每個(gè)小伙伴都盡力完成自己分內(nèi)的事情,大家的心里都會(huì)充滿著幸福和喜悅。

結(jié)語(yǔ)。

總之,在我心目中,“勞動(dòng)之星”是一個(gè)非常光榮的稱號(hào)。勞動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體,還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任感和成就感。通過(guò)我的努力和付出,我感到更加自信和快樂(lè)。我相信,只要我們繼續(xù)努力,沒(méi)有什么是做不到的。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇三

公益勞動(dòng)是培養(yǎng)我們樂(lè)于助人、關(guān)心他人的愛(ài)心和責(zé)任感的重要方式。一年級(jí)的同學(xué)們從參加公益勞動(dòng)中收獲頗豐,深刻體會(huì)到了樂(lè)于助人之美。首先,通過(guò)這次公益勞動(dòng),同學(xué)們對(duì)于家庭和社會(huì)的關(guān)注度得到了提高,感受到了助人為快樂(lè)之源。其次,同學(xué)們?cè)诨?dòng)交流中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、培養(yǎng)了感恩之心。最后,通過(guò)公益勞動(dòng),同學(xué)們對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知增強(qiáng)了,對(duì)于自己的責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí),從而形成了積極向上的為社會(huì)做貢獻(xiàn)的意識(shí)。

篇二:行動(dòng)層面。

一年級(jí)的同學(xué)們積極參與各項(xiàng)公益勞動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為他人提供幫助和服務(wù)。在家庭日里,同學(xué)們幫助父母做家務(wù),摘菜照顧花園,為家庭創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的家庭環(huán)境。在社區(qū)日里,同學(xué)們參加社區(qū)環(huán)保活動(dòng),為社區(qū)清理衛(wèi)生,維護(hù)社區(qū)環(huán)境的整潔。從這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)護(hù)家園,為傳遞人類文明和美好奉獻(xiàn)了自己的一份力量。

篇三:感受層面。

通過(guò)公益勞動(dòng)的參與,同學(xué)們感受到樂(lè)于助人的快樂(lè)和自豪感,激發(fā)了內(nèi)心深處的關(guān)心他人的源泉。同學(xué)們體會(huì)到了幫助他人的樂(lè)趣,感受到了被人關(guān)懷時(shí)的溫暖。在做公益勞動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們懂得了關(guān)心他人,幫助他人不僅是一種責(zé)任,更是一種幸福。同學(xué)們向他人伸出援助之手,讓他人感受到了愛(ài)心的溫暖,同學(xué)們也在這個(gè)過(guò)程中收獲到了非常珍貴且難以忘懷的感受。

篇四:收獲層面。

通過(guò)這一年的公益勞動(dòng),同學(xué)們獲得了許多寶貴的收獲。首先,同學(xué)們意識(shí)到了自己的力量是可以改變他人命運(yùn)的,他們的幫助可以引發(fā)正面的連鎖反應(yīng),使社會(huì)變得更加美好。其次,同學(xué)們從幫助他人的過(guò)程中體會(huì)到了忍耐和堅(jiān)持的意義,明白了成功的背后是汗水和付出。最后,同學(xué)們?cè)诠鎰趧?dòng)中培養(yǎng)了勇氣和自信,經(jīng)過(guò)一次次成功的嘗試,同學(xué)們開始相信自己的能力,成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。

篇五:思考層面。

通過(guò)一年級(jí)的公益勞動(dòng),同學(xué)們不僅在行動(dòng)上付出了努力和貢獻(xiàn),更從中學(xué)會(huì)了思考和反思。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到幫助他人是一種美德,也是自己成長(zhǎng)的重要途徑。同學(xué)們思考到底什么是真正的利他精神,如何做到樂(lè)于助人。同學(xué)們反思自己的行為,懂得了成長(zhǎng)需要不斷地改善自己,培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛(ài)心。同學(xué)們明白短暫的公益勞動(dòng)只是成為一個(gè)優(yōu)秀人的開始,他們將繼續(xù)用行動(dòng)改變世界,用付出感動(dòng)他人。

總結(jié):

公益勞動(dòng)是一年級(jí)同學(xué)們成長(zhǎng)道路上非常重要的一環(huán)。在公益勞動(dòng)中,他們從行動(dòng)和思考層面得到了豐富的體驗(yàn)和收獲。一年級(jí)的同學(xué)們通過(guò)樂(lè)于助人,關(guān)心他人,培養(yǎng)了責(zé)任感和愛(ài)心,從小樹立了良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀。這對(duì)于同學(xué)們未來(lái)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。公益勞動(dòng)的經(jīng)歷將會(huì)一直伴隨著同學(xué)們的成長(zhǎng),促使他們成為對(duì)家庭、社會(huì)有貢獻(xiàn)的有愛(ài)心的人。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇四

詳細(xì)說(shuō)明班級(jí)勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的重要性,并結(jié)合自己的體會(huì)闡述這一點(diǎn)。舉例說(shuō)明班級(jí)勞動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任感和自理能力。同時(shí),體會(huì)班級(jí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感十分重要,并闡述自己對(duì)班級(jí)勞動(dòng)的體會(huì)。

描述班級(jí)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和困難,并結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受進(jìn)行敘述。指出班級(jí)勞動(dòng)雖然辛苦,但是通過(guò)努力和團(tuán)隊(duì)合作可以獲得成就感。同時(shí),也提到由于班級(jí)勞動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作,而團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些爭(zhēng)執(zhí)和矛盾,但是通過(guò)溝通和妥協(xié),最終能夠得到解決。

陳述班級(jí)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響并給出具體的例子。說(shuō)明班級(jí)勞動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感,并通過(guò)自己的體驗(yàn),闡述如何通過(guò)班級(jí)勞動(dòng)鍛煉自己的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。此外,也提到班級(jí)勞動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。

五、結(jié)尾。

總結(jié)班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì),并呼吁更多的班級(jí)推行勞動(dòng)教育。最后,表達(dá)對(duì)班級(jí)勞動(dòng)過(guò)程的感激并展望未來(lái)在班級(jí)勞動(dòng)中的收獲和進(jìn)一步成長(zhǎng)。

在五年級(jí)三班的一個(gè)學(xué)期里,我參與了各種不同的班級(jí)勞動(dòng),對(duì)于班級(jí)勞動(dòng)我有了一些自己的心得和體會(huì)。班級(jí)勞動(dòng)是教學(xué)中不可或缺的一環(huán),通過(guò)參與班級(jí)勞動(dòng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,而且可以鍛煉同學(xué)們的自理能力和解決問(wèn)題的能力。班級(jí)勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)影響不言而喻。

班級(jí)勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式之一。在班級(jí)勞動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們需要互相配合、相互協(xié)作才能完成任務(wù)。例如,我們做衛(wèi)生勞動(dòng)的時(shí)候,大家互相交流,分工合作,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦桌子,還有的同學(xué)整理書架等等。每個(gè)人都盡自己所能的去做,大家攜手合作,最終完成了衛(wèi)生勞動(dòng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

而班級(jí)勞動(dòng)也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。班級(jí)勞動(dòng)是需要定期完成的,無(wú)論是什么樣的勞動(dòng)任務(wù),同學(xué)們都要自覺(jué)地完成。這需要我們具備一定的責(zé)任心。例如,有一次我們負(fù)責(zé)整理圖書館,我負(fù)責(zé)整理書架。盡管整理書架是一項(xiàng)繁重的任務(wù),但我知道自己肩上肩負(fù)著班級(jí)的期望,我必須要盡心盡力地完成。最終,我成功地整理出了整齊的書架,心里也充滿了自豪感。通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了責(zé)任的重要性。

班級(jí)勞動(dòng)的過(guò)程中也有一些困難和矛盾。因?yàn)榇蠹覔碛胁煌囊庖?jiàn),做事的方式和節(jié)奏也不一樣,一些小問(wèn)題就可能升級(jí)成大問(wèn)題。如何解決這些問(wèn)題,使用各種溝通、妥協(xié)的方法是解決矛盾的關(guān)鍵。例如,有一次我們負(fù)責(zé)整理后勤室,大家對(duì)于物品的擺放位置有不同的看法,經(jīng)過(guò)一番討論,我們最終選擇了以盒子為單位進(jìn)行統(tǒng)一擺放。這樣一來(lái),大家都覺(jué)得自己的意見(jiàn)得到了尊重,解決了矛盾并推動(dòng)了工作的順利進(jìn)行。

班級(jí)勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。首先,班級(jí)勞動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律和耐心。通過(guò)參與班級(jí)勞動(dòng),同學(xué)們需要耐心地完成自己分內(nèi)的任務(wù),而不能急躁,更不能偷懶。例如,當(dāng)我們負(fù)責(zé)種植花草時(shí),每天都要細(xì)心地給花草澆水、除草、施肥等。雖然工作辛苦,但是通過(guò)自己的耐心和堅(jiān)持不懈,最終花草茁壯成長(zhǎng),我的耐心也得到了鍛煉。

其次,班級(jí)勞動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。在班級(jí)勞動(dòng)中,我們需要組織其他同學(xué)一起完成任務(wù),這就需要我們具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。例如,有一次我們負(fù)責(zé)舉辦班級(jí)展覽,我被選為了組織者。我要和同學(xué)商量選題目、布置展臺(tái)、準(zhǔn)備展覽內(nèi)容等。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)大家合作并解決問(wèn)題,這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著很大的幫助。

總結(jié)一學(xué)期的班級(jí)勞動(dòng),我對(duì)班級(jí)勞動(dòng)有了更加深刻的體會(huì)。班級(jí)勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感的有效途徑,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自理能力和解決問(wèn)題的能力。雖然參與班級(jí)勞動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到一些困難和矛盾,但是通過(guò)溝通和妥協(xié),我們可以找到解決問(wèn)題的方法。我非常感激班級(jí)勞動(dòng)中的每一次機(jī)會(huì),希望未來(lái)在班級(jí)勞動(dòng)中能夠獲得更多的收獲,并進(jìn)一步成長(zhǎng)。希望更多的班級(jí)推行勞動(dòng)教育,給更多的小學(xué)生提供班級(jí)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇五

近年來(lái),農(nóng)村勞動(dòng)力的不斷外流,使得鄉(xiāng)村田野的勞動(dòng)力短缺,農(nóng)田的秋播春耕變得更加困難。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和勞動(dòng)意識(shí),我校決定在一年級(jí)備課時(shí)增加一項(xiàng)“田間勞動(dòng)”課程,讓學(xué)生親身去農(nóng)田勞作,感受農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和豐收的喜悅。在這過(guò)程中,我深深體會(huì)到田間勞作的艱辛與樂(lè)趣,并獲得了很多寶貴的收獲。

第二段:主體1。

田間勞動(dòng)需要我們有足夠的體力,但也需要我們保持積極的態(tài)度和心態(tài)。早上六點(diǎn)半,天還沒(méi)有亮,我就和同學(xué)們一起來(lái)到了農(nóng)田。當(dāng)我看到一塊塊土地上分散著農(nóng)民爺爺們的汗水,我不禁心生敬意。于是,我決定要發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,積極主動(dòng)地加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中。雖然背上背著重重的鋤頭,雖然手上被草刺劃破了,但是我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己有一絲一毫的怨言。我看到旁邊的農(nóng)民爺爺臉上洋溢著笑容,我感到自己付出的一切都是值得的。

第三段:主體2。

田間勞動(dòng)不僅需要付出體力,還需要我們將對(duì)工作的細(xì)心和耐心發(fā)揮到極致。我在田間播種時(shí),被那微風(fēng)中飄蕩的花朵吸引住了。我忘記了自己的使命,只是盯著那朵漂亮的花兒看。于是,爺爺走過(guò)來(lái),輕輕猛地指著我的手,示意我該繼續(xù)種地。他告訴我,只有把一顆顆種子都扎實(shí)地種下去,才能收獲一個(gè)個(gè)金黃的稻谷。從那天起,我再也沒(méi)有分心,我細(xì)心地將每一顆種子都種進(jìn)土地,我耐心地等待著它們的發(fā)芽,并時(shí)刻關(guān)注稻苗的生長(zhǎng)。通過(guò)這樣的踐行,我體會(huì)到了耐心的重要性,同時(shí)也懂得了一份耕耘付出必會(huì)有所回報(bào)的道理。

第四段:主體3。

田間勞動(dòng)除了培養(yǎng)我們的體力、耐心外,還能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和技能。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于土地的認(rèn)識(shí)非常有限,于是向爺爺提了很多問(wèn)題。爺爺告訴我,土地需要施肥,需要翻番,需要松土等等。他還告訴我,要想把稻谷種好,還需要查看氣溫、濕度等天氣情況,并選適合的播種時(shí)間。通過(guò)跟爺爺?shù)慕涣鳎覍W(xué)到了很多種田的知識(shí)和技巧。我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)了這些知識(shí),我們不僅可以更好地種田,還能進(jìn)一步保護(hù)好我們的環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

田間勞動(dòng)是一種艱辛的付出,但也是一種快樂(lè)而有意義的經(jīng)歷。它鍛煉了我們的體能,培養(yǎng)了我們的耐心,也讓我們收獲了豐碩的果實(shí)。通過(guò)田間勞動(dòng),我對(duì)農(nóng)民爺爺們十分敬佩,他們每天默默付出著辛勤的勞動(dòng),為我們提供了美味的大米。我認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)是一種美德,是一種人與大自然和諧共處的方式。我會(huì)將田間勞動(dòng)的收獲帶回到學(xué)校,通過(guò)與同學(xué)們分享,推動(dòng)我們?nèi)w學(xué)生積極參與勞動(dòng),愛(ài)護(hù)大自然,珍惜來(lái)之不易的糧食和環(huán)境。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇六

假期勞動(dòng)是每個(gè)暑假必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是我們一年級(jí)同學(xué)在這個(gè)暑假中經(jīng)歷了的一種特別的體驗(yàn)。在這種體驗(yàn)中,我們不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多關(guān)于勞動(dòng)的知識(shí)和技能,受益匪淺。在這篇文章中,我將分享一些我在假期勞動(dòng)中獲得的心得和體會(huì)。

二、深化對(duì)勞動(dòng)的理解。

在假期勞動(dòng)中,我們不僅需要完成一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)任務(wù),如打掃衛(wèi)生、制作手工制品等,更重要的是,我們通過(guò)實(shí)際的勞動(dòng)活動(dòng),深化了對(duì)勞動(dòng)的理解。勞動(dòng)不僅僅是一種手段,它也是一種精神和文化。勞動(dòng)不僅可以提高我們的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。

三、培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

假期勞動(dòng)也讓我們養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。在任務(wù)完成的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了自我管理,嚴(yán)格控制自己的時(shí)間和精力,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)地完成任務(wù)。我們還學(xué)會(huì)了傾聽指導(dǎo)老師的建議,并不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)態(tài)度,還培養(yǎng)了自我管理能力。

四、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

在假期勞動(dòng)中,我們需要和同學(xué)們一起完成任務(wù)。這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,而且也讓我們實(shí)踐了為別人著想的原則。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要相互配合,互相支持,這樣才能高效地完成任務(wù)。此外,我們還學(xué)會(huì)了交流和溝通,讓大家更加合力,形成一股強(qiáng)大的合作力量。

五、勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。

在假期勞動(dòng)中,我們完成了許多任務(wù),比如完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)、制作折紙等,這些任務(wù)的完成不僅讓我們獲得了良好的成績(jī),還增強(qiáng)了我們的自信心和成就感。我們意識(shí)到,勞動(dòng)的回報(bào)是非常巨大的,只有經(jīng)過(guò)我們自己的勞動(dòng)才會(huì)有收獲。在這個(gè)過(guò)程中,我們也能夠進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),并為之前進(jìn)而不斷努力。

六、結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)假期勞動(dòng),我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是一種富有積極意義的活動(dòng)。我們需要掌握勞動(dòng)技能,培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度,以此推動(dòng)自己在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上快速成長(zhǎng)并取得成功。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇七

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,田地勞動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的事情。在我國(guó)農(nóng)業(yè)大量生產(chǎn)和農(nóng)民的日常生活中,田地勞動(dòng)是不可缺少的一環(huán)。而且,田地勞動(dòng)是培養(yǎng)人的耐心、毅力、團(tuán)隊(duì)合作和艱苦奮斗精神的絕佳載體。在我小學(xué)一年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里,我有機(jī)會(huì)參加了學(xué)校安排的田地勞動(dòng),真正的體驗(yàn)了在農(nóng)田里工作的辛苦和樂(lè)趣?;叵肫疬@些勞動(dòng),我獲得了許多的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),其中一些最為深刻的,我將在下面與大家分享。

第二段:第一個(gè)主題-耐心和毅力。

即便是在陽(yáng)光明媚和涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣下工作,田地勞動(dòng)仍然是一項(xiàng)非常辛苦的體力勞動(dòng)。一年級(jí)的我們肯定很難承受這樣的勞動(dòng)。但是,我學(xué)會(huì)了要細(xì)心和耐心。我們小組每個(gè)人都從頭到腳淋濕了,手掌粘粘的光著腳丫子站在泥土上,但是我們都一直默默地耐心地完成了每一個(gè)勞動(dòng)任務(wù)。在田地勞動(dòng)中,我們也養(yǎng)成了信心和毅力,讓我們持續(xù)不斷地將忙碌的時(shí)間投入到這一項(xiàng)重要的工作中。

第三段:第二個(gè)主題-團(tuán)隊(duì)合作和溝通。

田地勞動(dòng)需要緊密的團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通。在這個(gè)活動(dòng)中,我們都小心地與小組成員合作。我們中的一些人負(fù)責(zé)砍草,另一些人負(fù)責(zé)在勞動(dòng)物資之間穿梭。我們必須要與我們的小組成員協(xié)調(diào)合作,才能完成各種任務(wù)。在此之上,良好的溝通也非常重要。我們必須要相互傾聽和理解,溝通我們的想法,以確保工作的順利完成。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通的精神,也為我們未來(lái)的成長(zhǎng)和成就奠定了基礎(chǔ)。

第四段:第三個(gè)主題-艱苦奮斗和勞動(dòng)價(jià)值。

在田地勞動(dòng)中,我們真正體驗(yàn)到了艱苦的工作和勞動(dòng)的價(jià)值。我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,讓田地、農(nóng)作物和農(nóng)民們的生活變得更加美好。我們還意識(shí)到,勞動(dòng)成果的背后,還有更多的理念美好和文化內(nèi)涵,如農(nóng)作物的種植、為自己的物種自豪等。在勞動(dòng)中,我們的價(jià)值觀在不斷成長(zhǎng)和深化。

第五段:結(jié)尾。

回憶起這次一年級(jí)的田地勞動(dòng),我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了耐心、毅力和堅(jiān)定。我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我還意識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和美好的內(nèi)涵。我是在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)的,這種成長(zhǎng)會(huì)比只是學(xué)習(xí)知識(shí)的成長(zhǎng)更加深入和全面。我相信,田地勞動(dòng)需要切實(shí)體驗(yàn),這將使我們有更深刻的認(rèn)知。它也將影響我們的未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)習(xí)的道路上,田地勞動(dòng)是一段艱辛而美妙的旅程,我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)一直保持前進(jìn)的精神,成為一個(gè)勤勞、勇敢和智慧的人。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇八

一年級(jí)是小學(xué)生活的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將以五段式的方式,向大家分享一年級(jí)勞動(dòng)心得。

第一段,勞動(dòng)是一門藝術(shù)。勞動(dòng)不僅是一種動(dòng)作,更是一種藝術(shù)。通過(guò)勞動(dòng),我們可以培養(yǎng)觀察力、動(dòng)手能力和想象力。在課堂上,我們學(xué)會(huì)了畫畫、剪紙等手工活動(dòng),這些活動(dòng)不僅幫助我們發(fā)展了藝術(shù)感知能力,還增加了我們的動(dòng)手能力。通過(guò)勞動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)。

第二段,勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在一年級(jí)的勞動(dòng)課上,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。例如,我們一起參加修剪樹枝的活動(dòng),大家分工合作,不爭(zhēng)不搶,努力達(dá)到最好的效果。在合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見(jiàn),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系,這讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們形成團(tuán)隊(duì)時(shí),效率會(huì)大大提高,任務(wù)也會(huì)更加順利地完成。

第三段,勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們感受到了工作的不易和付出的汗水。我們種植了一些蔬菜,親手照料,等待著豐收的時(shí)刻。當(dāng)我們看到自己辛勤勞動(dòng)的成果時(shí),心里充滿了滿足和喜悅。我們也會(huì)感恩老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,因?yàn)闆](méi)有他們的支持和鼓勵(lì),我們是無(wú)法完成這些工作的。勞動(dòng)讓我懂得了珍惜付出和感恩的重要性,也讓我明白成功是來(lái)自努力和團(tuán)結(jié)。

第四段,勞動(dòng)磨煉了我的毅力和耐心。在修剪樹枝的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折。有時(shí)候一些樹枝很高,無(wú)法輕易修剪,有時(shí)候手工制作的成品并不完美。但是我懂得了不怕困難,不屈不撓。我學(xué)會(huì)了循序漸進(jìn),耐心等待,盡管耗時(shí),但是最終我總能克服困難,取得進(jìn)步。在勞動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)時(shí)間和精力都是寶貴的,我們要充分利用,對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都付出全力,這樣才能不負(fù)所望,完成出色的工作。

第五段,勞動(dòng)讓我更加熱愛(ài)大自然。勞動(dòng)使我親近大自然,在課余時(shí)間,我常常和同學(xué)們一起到校園的花壇和菜園中,認(rèn)真照料植物。通過(guò)觀察植物的生長(zhǎng)和發(fā)展,我了解到大自然的神奇和美妙。每當(dāng)我看到那盛開的花朵和蔥蘢的綠植時(shí),我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。我也明白了生命的可貴,要學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)身邊的一草一木。

總之,一年級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài),還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、珍惜付出、感恩他人、鍛煉毅力和耐心,并讓我更加熱愛(ài)大自然。這些勞動(dòng)心得對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富,它們將伴隨我成長(zhǎng),指引我的未來(lái)。作為一年級(jí)的學(xué)生,我深深地明白,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能真正感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)和成功的喜悅,我會(huì)將這份經(jīng)驗(yàn)和心得銘記在心,不斷努力,成為更好的自己。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇九

在一個(gè)美麗的秋天的早晨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了學(xué)校的農(nóng)田里,開始了一年級(jí)的摘菜勞動(dòng)。剛開始的時(shí)候,我們還有些忐忑不安,畢竟這是我們第一次參與實(shí)際的勞動(dòng)。但是,當(dāng)我們看到田地里郁郁蔥蔥的菜葉和嫩綠的小樹苗時(shí),一種莫名的興奮感涌上心頭,仿佛看到了自己的成長(zhǎng)。

第二段:勞動(dòng)中的快樂(lè)。

我們分成了小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小區(qū)域的菜地。我們帶著鏟子、籃子和鞋套,認(rèn)真而有序地進(jìn)行采摘。摘菜的過(guò)程雖然有些辛苦,但是我們卻體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。當(dāng)我們用力一鍬子挖下一棵菜苗時(shí),看到菜苗從土里被取出,我們仿佛掌握了一種神秘的力量。當(dāng)我們看到自己采摘的菜葉裝滿籃子時(shí),心里充滿了成就感,我們倍感滿足和快樂(lè)。

第三段:勞動(dòng)中的困難。

盡管勞動(dòng)中有著樂(lè)趣,但我們也經(jīng)歷了一些困難。有時(shí)候,我們遇到了朝生夕死的蟲害,那些吃食菜苗的小蟲子讓我們非常頭疼。我們嘗試過(guò)用農(nóng)藥噴灑,但效果不是很好。于是,老師給了我們一個(gè)更好的解決辦法,那就是用有機(jī)肥料來(lái)喂養(yǎng)天敵,來(lái)養(yǎng)大它們,幫助我們解決蟲害問(wèn)題。我們準(zhǔn)備了一些有機(jī)肥料,撒在了菜地的四周。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我們終于看到了那些可愛(ài)的天敵,它們幫助我們趕走了許多小蟲子,菜苗也得到了保護(hù)。

第四段:勞動(dòng)中的收獲。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照料和呵護(hù),菜苗生長(zhǎng)得茁壯了許多。我們每天早上都會(huì)來(lái)到菜地,給菜苗澆水、除草,還有時(shí)候給菜苗弄點(diǎn)肥料。我們學(xué)會(huì)了如何照料植物,知道了植物需要養(yǎng)分和水分才能生長(zhǎng)得好。隨著時(shí)間的推移,我們的努力得到了豐碩的回報(bào)。當(dāng)我們看到那些茁壯的菜苗長(zhǎng)滿整個(gè)菜地時(shí),我們內(nèi)心的自豪感溢于言表。我們的收獲不僅僅是那些新鮮的菜葉,更重要的是我們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng)的過(guò)程。

第五段:勞動(dòng)的意義。

一年級(jí)的摘菜勞動(dòng)讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅僅是完成了一項(xiàng)任務(wù),更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力,積極向上地面對(duì)困難。同時(shí),我們還懂得了付出的重要性。我們知道了菜苗需要我們的照料和呵護(hù)才能成長(zhǎng)得茁壯,我們也明白了勞動(dòng)和收獲之間的聯(lián)系。勞動(dòng)教會(huì)了我們耐心和毅力,讓我們明白了付出努力就會(huì)有回報(bào)。通過(guò)摘菜勞動(dòng),我們不僅僅認(rèn)識(shí)到了豐碩的物質(zhì)收獲,更深刻地領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義和重要性。

總結(jié):通過(guò)一年級(jí)的摘菜勞動(dòng),我們學(xué)到了很多。我們不僅僅成長(zhǎng)了一歲,更重要的是成長(zhǎng)了一份對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和體會(huì)。摘菜勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了耐心和勇氣,充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的知識(shí)。我們將會(huì)繼續(xù)努力,在以后的歲月里,用自己的努力和付出,為美好的明天而努力奮斗!

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十

五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,它提醒我們要珍惜勞動(dòng)成果,感悟勞動(dòng)的意義。在一年級(jí)的這一年里,我們通過(guò)各種活動(dòng),親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的美好和辛苦,我深有體會(huì)。下面是我對(duì)一年級(jí)五一勞動(dòng)心得體會(huì)的五段式文章。

第一段:勞動(dòng)的重要性。

勞動(dòng)是人類社會(huì)中不可或缺的一部分,它不僅可以創(chuàng)造價(jià)值,還可以鍛煉身體。在一年級(jí)的這一年里,老師給我們安排了一些小勞動(dòng),比如擦黑板、整理教室等,雖然這些活動(dòng)很簡(jiǎn)單,但是它們教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)合作和勤奮工作的重要性。通過(guò)勞動(dòng),我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,也明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

第二段:勞動(dòng)中的快樂(lè)。

雖然勞動(dòng)固然辛苦,但是當(dāng)我們看到自己的努力成果時(shí),會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。我記得有一次我們一起種植了一盆花,經(jīng)過(guò)大家的悉心照料,花朵茁壯成長(zhǎng),開出了美麗的花朵。看到花朵在陽(yáng)光下綻放,我的心里充滿了自豪和喜悅。這個(gè)過(guò)程讓我明白,勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任,更是一種享受。只要我們付出努力,就會(huì)迎來(lái)收獲的喜悅。

第三段:勞動(dòng)中的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。

在一年級(jí)的這一年里,我們經(jīng)常組織集體勞動(dòng),比如搬桌子、清潔教室等。通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作和互助精神。大家分工合作,各司其職,以最快的速度完成任務(wù)。有時(shí)候,遇到了困難,大家還會(huì)互相幫助,共同想辦法解決問(wèn)題。這樣的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)讓我感到溫暖和驕傲,也讓我明白了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的力量是無(wú)窮的。

第四段:勞動(dòng)中的尊重和感恩。

勞動(dòng)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),每一個(gè)人的勞動(dòng)都是不可或缺的。在一年級(jí)的這一年里,我們學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都經(jīng)過(guò)了努力和汗水。我們還學(xué)會(huì)了感恩他人的勞動(dòng),因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活和環(huán)境。每當(dāng)我們看到公共場(chǎng)所被保潔人員打掃得干干凈凈時(shí),我們就會(huì)心存感激。感恩是一種美德,也是一種品質(zhì),通過(guò)勞動(dòng),我們學(xué)會(huì)了感恩他人的勞動(dòng),從而更加珍惜自己的勞動(dòng)成果。

第五段:勞動(dòng)中的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。

在一年級(jí)的這一年里,通過(guò)勞動(dòng),我們培養(yǎng)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神。我們明白了勞動(dòng)的不易,懂得為他人付出,關(guān)心他人需要。在一次活動(dòng)中,我看到班里的一個(gè)同學(xué)無(wú)法完成任務(wù),我主動(dòng)伸出援手,幫助他完成了工作。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦,但是看到同學(xué)露出了微笑,我覺(jué)得值得。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì)了個(gè)人的奉獻(xiàn),也培養(yǎng)了對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)心。勞動(dòng)不僅僅是為了自己,更是為了社會(huì)和他人的利益。

通過(guò)一年級(jí)五一勞動(dòng)心得體會(huì),我明白了勞動(dòng)的重要性,勞動(dòng)中的快樂(lè)和團(tuán)結(jié),勞動(dòng)中的尊重和感恩,以及勞動(dòng)中的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的一年,通過(guò)這些勞動(dòng)活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了一些生活技能,更培養(yǎng)了一些美好的品質(zhì)。未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)成果,堅(jiān)持努力工作,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十一

勞動(dòng)是人類生活的必須要素,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),勞動(dòng)更是不可或缺的一部分。一年級(jí)的我,雖然對(duì)于許多勞動(dòng)還感到陌生,但是通過(guò)一年的勞動(dòng),我開始懂得了許多,也收獲了許多。

第二段:勞動(dòng)的意義。

勞動(dòng)是一種積極的生活態(tài)度,不僅可以鍛煉我們的身體,更可以增強(qiáng)我們的自信心、自主意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了如何和同伴合作,如何自覺(jué)地完成任務(wù),如何充分發(fā)揮自己的才能。通過(guò)勞動(dòng),我們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校和生活的新環(huán)境。

第三段:勞動(dòng)的樂(lè)趣。

雖然,一開始可能會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)有些累,但是,隨著勞動(dòng)的深入,我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也有樂(lè)趣。例如,幫助老師整理教室,讓我們的小小手靈活地?cái)[放椅子和桌子,讓教室變得干凈整潔;參加植樹活動(dòng),讓我們親手種下了小樹苗,同時(shí)也了解了環(huán)保、節(jié)約的意義。在勞動(dòng)中,我們還可以和同伴們一起學(xué)習(xí)新知識(shí),互相幫助,相互鼓勵(lì),營(yíng)造出一種輕松愉快的氛圍。

第四段:勞動(dòng)的挑戰(zhàn)。

在勞動(dòng)中,我們也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),例如擦玻璃,需要注意安全;打掃衛(wèi)生,需要有耐心和堅(jiān)持;組裝工具,需要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書等。但是,我們通過(guò)不斷地嘗試和練習(xí),堅(jiān)持到最后,成功地完成了任務(wù),獲得了成就感和自豪感。這也讓我們更加明白了:做事不怕難,關(guān)鍵在于耐心和勇氣。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在一年級(jí)的這一年里,我通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)到了很多,也明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了自主、自律,更重要的是,它錘煉了我們的意志,提升了我們的品德素養(yǎng)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)以積極的心態(tài),全身心地投入到勞動(dòng)中去,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十二

一年級(jí)的同學(xué)們,在上小學(xué)的第一年,也開始了自己的勞動(dòng)教育。其中,掃地勞動(dòng)是我們最常參與的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)一年級(jí)掃地勞動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,與大家分享一下我對(duì)一年級(jí)掃地勞動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,一年級(jí)掃地勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了勤奮。在掃地的過(guò)程中,我需要認(rèn)真地清理每個(gè)角落,確保每一寸地面都干凈整潔。而這需要我付出不間斷的努力和堅(jiān)持。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,掃地勞動(dòng)的堅(jiān)持讓我養(yǎng)成了勤奮的習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都需要我們堅(jiān)持不懈地努力才能取得好的成績(jī)。

其次,一年級(jí)掃地勞動(dòng)讓我懂得了責(zé)任。每一次掃地勞動(dòng),我們都要分工合作,共同完成任務(wù)。我負(fù)責(zé)掃地,同學(xué)們負(fù)責(zé)打掃垃圾、整理教室。大家都知道自己的職責(zé),并且相互配合,共同完成目標(biāo)。這讓我明白,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,只有承擔(dān)起責(zé)任,才能完成工作,同時(shí)也能給他人帶來(lái)方便和幫助。

再次,一年級(jí)掃地勞動(dòng)鍛煉了我的體力和耐力。一開始,我覺(jué)得掃地是一項(xiàng)容易的任務(wù),但隨著時(shí)間的推移,我才發(fā)現(xiàn)掃地并不是一件輕松的事。需要蹲下來(lái),用力地掃,這讓我不禁感到有些吃力。然而,隨著掃地次數(shù)的增加,我的體力和耐力也得到了鍛煉和提高。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的掃地勞動(dòng)后,我發(fā)現(xiàn)自己不再感到疲倦,體力和耐力都有了明顯的增長(zhǎng)。

此外,一年級(jí)掃地勞動(dòng)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在掃地勞動(dòng)中,我們需要協(xié)作配合,共同完成任務(wù)。我們分工合作,互相幫助和配合。每次完成任務(wù)后,老師會(huì)夸獎(jiǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,這也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的理解。我明白,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作,我們不可能完成一項(xiàng)任務(wù),只有大家團(tuán)結(jié)一致,相互支持,我們才能取得更好的成績(jī)。

最后,一年級(jí)掃地勞動(dòng)還讓我感悟到勞動(dòng)的重要性。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)不僅是生活的一部分,也是成長(zhǎng)的一部分。勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我們獨(dú)立自主的能力和自理能力,讓我們更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。正是勞動(dòng)教育的熏陶,讓我們更加懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí),更加尊重勞動(dòng)者。我相信,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能真正體驗(yàn)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

總之,一年級(jí)掃地勞動(dòng)是我們小學(xué)生最常參與的一項(xiàng)任務(wù),通過(guò)這項(xiàng)勞動(dòng),我們鍛煉了身體,培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。掃地勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)勤奮和堅(jiān)持,懂得責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉了體力和耐力,并感悟到勞動(dòng)的重要性。我相信,通過(guò)一年級(jí)掃地勞動(dòng)的經(jīng)歷,我們的成長(zhǎng)和發(fā)展必將變得更加豐富和完善。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十三

春節(jié),是中國(guó)人非常重要的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。不僅代表著新的開始,還意味著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我所在的學(xué)校舉辦了一年級(jí)春節(jié)勞動(dòng)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我深深地感受到了勞動(dòng)的重要性。

第一段:活動(dòng)之前。

在活動(dòng)之前,我非常期待這次春節(jié)勞動(dòng)活動(dòng)。我不僅可以和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)不一樣的春節(jié),還可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我開始為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好打掃衛(wèi)生的工具,還準(zhǔn)備好了服裝和口罩。

第二段:工作過(guò)程。

在勞動(dòng)過(guò)程中,我和同學(xué)們一起打掃了我們班級(jí)的教室,擦了桌椅板凳,灑了消毒水,還給教室的墻壁懸掛了紅紙條,讓教室變得溫馨而有活力。雖然我們做的只是一些簡(jiǎn)單的工作,但我們都全力以赴,完成任務(wù)。

第三段:感受體會(huì)。

通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅可以讓我們鍛煉身體,消除疲勞,還可以讓我們學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)。勞動(dòng)還能增強(qiáng)我們的責(zé)任心和組織能力。

第四段:勞動(dòng)的意義。

在中國(guó),勞動(dòng)一直被視為一種美德。一位智者曾說(shuō):“生活必須勞動(dòng),生命才能活得有價(jià)值?!眲趧?dòng)不僅是賺錢養(yǎng)家糊口的手段,更是人生一種必不可少的體驗(yàn)和體現(xiàn)。

第五段:勞動(dòng)的價(jià)值。

勞動(dòng)不僅有著道義上的價(jià)值,還有著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義上的價(jià)值。勞動(dòng)不僅可以增加我們的知識(shí),鍛煉我們的身體,更可以讓我們更好地融入社會(huì),為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,這次春節(jié)勞動(dòng)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。勞動(dòng)不僅能使我們得到實(shí)實(shí)在在的回報(bào),也能讓我們更好地融入社會(huì),成為更優(yōu)秀的人。我相信,只要我們用心去勞動(dòng),就一定能收獲所帶來(lái)的美好生活。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十四

在一年級(jí)的時(shí)候,我們班級(jí)組織了一次摘菜勞動(dòng)的活動(dòng)。這是我第一次參與學(xué)校的實(shí)際勞動(dòng),我感受到了勞動(dòng)的意義和樂(lè)趣。通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的重要性并且得到了許多寶貴的體會(huì)和心得。

第二段:勞動(dòng)的重要性。

通過(guò)這次摘菜勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅可以讓我們感受到滿足感和成就感,更能培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念和價(jià)值觀。我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不分高低貴賤,只要是正義的勞動(dòng),都是有意義的。通過(guò)實(shí)際操作,我明白了農(nóng)民辛苦勞作的不易,他們需要耐心、細(xì)心和勤勞。勞動(dòng)使我們領(lǐng)悟到了勞動(dòng)人民的辛勤和對(duì)生活的珍惜,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)勞動(dòng)是必不可少的。

第三段:體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

盡管摘菜勞動(dòng)是一項(xiàng)辛苦而繁瑣的工作,但是其中也包含了樂(lè)趣。在摘菜的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何正確地掌握摘菜的方法,而且還與同學(xué)們一起合作完成任務(wù),互相幫助和支持。我們互相交流和分享了勞動(dòng)中的喜悅和困難,增強(qiáng)了彼此間的友誼。此外,當(dāng)我們看到一籃籃新鮮的蔬菜被采摘下來(lái)時(shí),充滿了成就感和自豪感。這種樂(lè)趣不僅來(lái)自于完成勞動(dòng)任務(wù),更源于勞動(dòng)所帶來(lái)的豐收和成長(zhǎng)。

通過(guò)這次摘菜勞動(dòng),我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。首先,勞動(dòng)需要耐心和細(xì)致的態(tài)度,只有付出足夠的努力,才能收獲到更多的果實(shí)。其次,勞動(dòng)需要大家相互合作,共同完成任務(wù)。人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使勞動(dòng)更加高效和順利。最后,勞動(dòng)讓我明白了付出和收獲的關(guān)系。勞動(dòng)不僅是為了獲得物質(zhì)的收獲,更是一種身心的鍛煉和成長(zhǎng)。只有不斷努力,才能有更多的收獲。

第五段:結(jié)尾。

通過(guò)一年級(jí)摘菜勞動(dòng)的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和樂(lè)趣。勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種快樂(lè)和享受。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)注重勞動(dòng)教育的重要性,用勤勞和堅(jiān)持來(lái)為自己的夢(mèng)想奮斗。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠參與到勞動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)到勞動(dòng)的喜悅和收獲,不忘初心,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)而努力!

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十五

一年級(jí)是一個(gè)新學(xué)期的開始,也是孩子們步入學(xué)校的新階段。在這一年中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也感悟到了勞動(dòng)的重要性。通過(guò)在學(xué)校和家庭中的勞動(dòng)實(shí)踐,我獲得了不少寶貴的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)一年級(jí)勞動(dòng)心得的總結(jié)和體會(huì)。

首先,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在一年級(jí),我們經(jīng)常會(huì)被老師分成小組進(jìn)行集體勞動(dòng)。比如我們每周都要輪流負(fù)責(zé)植物的澆水,這需要我們互相配合、分工合作。每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù),只有大家齊心協(xié)力,才能保證植物的生長(zhǎng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了互幫互助。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅幫助了我在學(xué)校里取得好的成績(jī),也讓我在日常生活中更加融洽地與他人相處。

其次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。勞動(dòng)并不僅僅是一種義務(wù)或者任務(wù),它也可以是一種樂(lè)趣和享受。比如我非常喜歡在家里幫助爸媽做家務(wù)活。每次幫助媽媽洗碗或者幫助爸爸清理花園的時(shí)候,我都能感受到自己所做的努力和付出。這種付出并不是單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),而是為了讓家庭更加整潔舒適。通過(guò)勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)的機(jī)會(huì),并樂(lè)于為家庭貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的細(xì)心觀察能力。勞動(dòng)需要我們細(xì)心觀察和熟練的技能。比如我們?cè)趯W(xué)校里種植了一些植物,每天都需要仔細(xì)觀察它們的生長(zhǎng)情況。有時(shí)候植物會(huì)受到病蟲害的侵?jǐn)_,我們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行處理。同時(shí),每次澆水都需要掌握適當(dāng)?shù)乃亢蜁r(shí)間,不能讓植物過(guò)于干燥或者過(guò)于濕潤(rùn)。通過(guò)這些勞動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了觀察植物和環(huán)境的細(xì)微變化,培養(yǎng)了我的觀察能力和耐心。

最后,勞動(dòng)教育讓我明白了社會(huì)的呼喚和期待。社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都有著巨大的期待,我們需要通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。比如我們參觀了一個(gè)義工機(jī)構(gòu),看到了許多熱心的人們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。他們無(wú)私奉獻(xiàn),為弱勢(shì)群體提供幫助和關(guān)愛(ài)。這啟發(fā)了我,讓我明白了自己也可以通過(guò)勞動(dòng)來(lái)幫助別人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種意識(shí)的培養(yǎng)讓我更加懂得愛(ài)與奉獻(xiàn)。

總之,通過(guò)一年級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐,我收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作、愛(ài)勞動(dòng)、細(xì)心觀察和社會(huì)責(zé)任感都是我勞動(dòng)實(shí)踐的重要體驗(yàn)。這些體驗(yàn)讓我更加成熟和懂事,也讓我明白了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅讓我成長(zhǎng),也讓我更好地理解了家庭和社會(huì)。我相信,通過(guò)不斷的勞動(dòng)實(shí)踐,我會(huì)成為一個(gè)有用的人,并從中汲取力量,讓自己的人生更加豐富和美滿。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十六

一年級(jí)的我,懷揣著滿腔的熱情和好奇,踏入了學(xué)校的大門。在這里,我學(xué)到了許多知識(shí),也經(jīng)歷了許多感人的故事,其中,對(duì)我印象深刻的,便是勞動(dòng)教育。經(jīng)過(guò)一年的勞動(dòng)教育,我有了很多體會(huì)和感悟,今天,我就從自己的實(shí)際經(jīng)歷中,談?wù)勎覍?duì)“我勞動(dòng)的心得體會(huì)”的認(rèn)識(shí)。

第二段:勞動(dòng)的重要性。

勞動(dòng)是人類生存發(fā)展的基本條件,是人類實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。王陽(yáng)明曾說(shuō):“身負(fù)官職,一心向?qū)W,疏忌養(yǎng)濟(jì)家務(wù)日非勞動(dòng)也?!庇^察到工作和勞動(dòng)的重要性,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。在學(xué)校里,我們經(jīng)常參加一些義務(wù)勞動(dòng),如打掃衛(wèi)生、種植花草樹木等。這不僅使我們更好地了解環(huán)境衛(wèi)生,還增強(qiáng)了集體主義精神。同時(shí),生活中的一些小事情,比如說(shuō)自己洗碗、收拾房間等等,都能鍛煉自己的實(shí)用能力,同時(shí)還能增強(qiáng)對(duì)自我生活的掌控。

第三段:勞動(dòng)的意義。

編寫一份四則運(yùn)算練習(xí)題是一年級(jí)數(shù)學(xué)課上勞動(dòng)的一個(gè)例子。通過(guò)四則運(yùn)算的練習(xí),我們可以鍛煉我們自己的頭腦和思維,還能夠掌握一些基本的計(jì)算技巧。此外,小學(xué)生可以在課余時(shí)間也進(jìn)行一下學(xué)習(xí),比如說(shuō)制作一份單詞卡牌。這樣,不僅可以鞏固自己已學(xué)習(xí)的單詞,還能在制作的過(guò)程中增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力??梢钥闯?,勞動(dòng)的意義不僅在鍛煉身心,而且在于讓我們更好的認(rèn)識(shí)生活,塑造自己。

除了勞動(dòng)的好處之外,還有一個(gè)重要目的,那就是激勵(lì)我們的勤勞精神。通過(guò)一些勞動(dòng)教育,如家務(wù)勞動(dòng),學(xué)校勞動(dòng)等等,能夠讓我們更好的認(rèn)識(shí)勞動(dòng),增強(qiáng)我們的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到難題,這時(shí),我們需要做的不只是埋頭苦算,同時(shí)還要保持平常心態(tài),認(rèn)真思考問(wèn)題。只有這樣,才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。

第五段:結(jié)尾。

總而言之,勞動(dòng)教育不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,還讓我們更好地掌握自我生活技能,在學(xué)習(xí)方面也會(huì)有所幫助。同時(shí),勞動(dòng)教育勉勵(lì)我們勞動(dòng),表現(xiàn)出的勤勞精神,也會(huì)成為我們不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。希望未來(lái)的勞動(dòng)教育中,能夠帶給我更多的啟迪,讓我不斷踐行勞動(dòng)精神,成為一個(gè)有益于社會(huì),有價(jià)值的人。

一年級(jí)摘菜勞動(dòng)心得體會(huì)精選篇十七

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。__曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸??鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

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