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一年四季秋天繪本心得體會精選 繪本美麗的四季秋讀后感(五篇)

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一年四季秋天繪本心得體會精選 繪本美麗的四季秋讀后感(五篇)
2023-01-05 07:27:33    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

2022一年四季秋天繪本心得體會精選一

真正學(xué)會在嚴(yán)密的風(fēng)險控制基礎(chǔ)上謀求有效發(fā)展,絕不能重復(fù)以前粗放的發(fā)展。

經(jīng)過幾年的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、體制準(zhǔn)備,就是為了今后能真正取得長效發(fā)展。我們要學(xué)會適應(yīng)、駕馭和運(yùn)用這個新的體制,高度防范風(fēng)險,而不是試圖去突破體制。所以下半年我們要謀求有效的發(fā)展,學(xué)會在嚴(yán)密風(fēng)險控制下走向市場。在當(dāng)前宏觀調(diào)控的形勢下,不少大企業(yè)有一些困難,我們看準(zhǔn)了企業(yè),選準(zhǔn)時機(jī)介入就有營銷機(jī)會。營銷上要突破舊的信貸文化,學(xué)會抓客戶、抓結(jié)算、抓產(chǎn)品營銷,學(xué)會經(jīng)營客戶。

二、深入推進(jìn)安全運(yùn)行年工作

今年提出要實現(xiàn)安全運(yùn)行,涉及到治理整頓、機(jī)構(gòu)改革等方方面面的工作。第四季度還要繼續(xù)落實推進(jìn),一定要確保安全運(yùn)行。

三、積極配合總行做好重組改制工作

要落實重組分立工作有關(guān)財務(wù)重組、剝離后賬務(wù)處理、機(jī)構(gòu)撤并、財務(wù)計劃等組織和推進(jìn)工作。公告期后,我們要抓緊時間著手完成機(jī)構(gòu)撤并計劃、調(diào)整結(jié)構(gòu)優(yōu)化方向。為此,各分支行要按照總行的要求,加強(qiáng)組織,明確責(zé)任進(jìn)行工作布置。各二級分支行要實行一把手負(fù)責(zé)制,從關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,制定多層次的應(yīng)急預(yù)案,特別要考慮最復(fù)雜情況下的應(yīng)急措施;各級行領(lǐng)導(dǎo)要實行輪流值班制度,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),不得離開本職崗位。同時,要確保應(yīng)急機(jī)制和信息渠道暢通,建立嚴(yán)格的工作檢查和問責(zé)制度。

各分支行在分立公告期間要密切關(guān)注:資金備付和現(xiàn)金供應(yīng)、安全防范和案件防查工作、電子產(chǎn)品和系統(tǒng)運(yùn)行情況和當(dāng)?shù)孛襟w報道,嚴(yán)格遵守答疑紀(jì)律,在這個敏感的階段,要確保萬無一失,不能松懈,不能出大的問題。

四、繼續(xù)推進(jìn)員工培訓(xùn)年工作

要抓好干部隊伍以及員工隊伍的培訓(xùn),進(jìn)一步提高管理水平與隊伍素質(zhì),特別要加強(qiáng)對基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和指導(dǎo),使其迅速轉(zhuǎn)變觀念,實現(xiàn)各項業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

五、做好上線的各項準(zhǔn)備工作

一是做好業(yè)務(wù)測試;二是重視網(wǎng)點(diǎn)員工培訓(xùn);三是制定周密完備的應(yīng)急預(yù)案。

六、配合銀監(jiān)局做好三項檢查,及時落實整改

銀監(jiān)局?jǐn)M于_月份進(jìn)駐我分行開展三項檢查,包括票據(jù)、新增貸款質(zhì)量和內(nèi)控狀態(tài)檢查。我們狠抓內(nèi)控工作將近一年了,實際上檢查也是一次全面檢驗。票據(jù)檢查的具體被檢單位一定要落實,通知到人。被檢單位要先抓緊清理,票據(jù)中心也要趕緊布置,及時糾正問題。另外審計中查處的問題,該整改的要整改,該調(diào)整的要調(diào)整,該解決的要解決。

2022一年四季秋天繪本心得體會精選二

我由五年級的班主任及語文老師轉(zhuǎn)到一年級的語文及班主任,如何適應(yīng)高年級到低年級工作重心的轉(zhuǎn)變,如何盡心盡力地搞好本職工作,有必要制定一個切實可行的教學(xué)計劃:

一、 班級概況分析:

一年級學(xué)生年齡較小,他們從幼兒園進(jìn)入了小學(xué)的大門,一下子比較難以適應(yīng)小學(xué)生活。尤其是不少學(xué)生還保留了許多從幼兒園帶來的不良習(xí)氣,如課間紀(jì)律差,上課比較自由,還未懂得小學(xué)學(xué)習(xí)的一些常規(guī)要求。同時,由于他們來自各個不同的幼兒園,所受的教育也各不相同。因此,教師一方面要抓好常規(guī)教育,一方面要培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。雖說都上過幼兒園,接受過一定的教育教學(xué),但有的不夠規(guī)范,特別是拼音和寫字方面,需要進(jìn)行糾正和輔導(dǎo)。此外,現(xiàn)在的孩子在家都是小皇帝,自主性差,個性強(qiáng)又怕困難。我們應(yīng)該加以正確引導(dǎo),多加鍛煉,幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,接軌新課程學(xué)習(xí)。

二、本冊教材分析:

本冊教材包括入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際六個部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字(一),10篇課文,識字(二),又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認(rèn)字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。

識字的編排實行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。

教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1.漢語拼音。學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。

能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。

2.識字與寫字。認(rèn)識常用漢字400個,其中100個會寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

3.閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

4.口語交際。能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

四、 本冊教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

(一)、重點(diǎn):

1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。

2、認(rèn)識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。

3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(二)、難點(diǎn):

1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點(diǎn)。

2、識字量的增加,是學(xué)生回生率很高,因此400個漢字教學(xué)是難點(diǎn),如何鞏固漢字更是一個難點(diǎn)。

3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個難點(diǎn)。

五、 提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:

1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。

3、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。

5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。

6、認(rèn)真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。

7、尊重學(xué)生的個體差異,及時導(dǎo)優(yōu)輔差。

8、變學(xué)會為會學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合,整體地運(yùn)用教材,并力求能創(chuàng)造性地使用教材,進(jìn)行整單元備課,在備課時注重單元內(nèi)每個教點(diǎn)的聯(lián)系。

9、識字教學(xué)遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中,引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律,將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨(dú)立識字,鼓勵他們用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片,促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。

10、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時候,板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學(xué)生來說,在一節(jié)課中寫字不宜太多,為避免學(xué)生疲勞,寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上,注意寫字的質(zhì)量。

11、在口語交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時,重視情境的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中,積極參與到學(xué)生的交流中去,為學(xué)生提供可以模仿的對象,同時關(guān)注交流的狀態(tài),對交際的過程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。對于前者,要給予肯定,使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅;對于后者,則在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)予以糾正,一般不打斷學(xué)生,以免打斷交際進(jìn)程,影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行。學(xué)生的口語交際能力的培養(yǎng),除了通過專門設(shè)計的口語交際課,在很大的程度上還要依賴于各種語文實踐活動。在平時的課堂教學(xué)中,要有意識地通過回答問題、討論交流,對學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練。此外,還要多鼓勵學(xué)生在日常生活中主動、大膽地與人進(jìn)行交流,從而不斷提高口語交際能力。

2022一年四季秋天繪本心得體會精選三

時間飛快,轉(zhuǎn)眼間半年的時間就過去了。回顧班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所有辛苦與付出都是值得的,他們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。對于這一點(diǎn),我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點(diǎn),真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點(diǎn),我采用了獎品鼓勵法,坐姿好的,上課表現(xiàn)積極的,路隊走得好的,站的直的,愛勞動的,講衛(wèi)生等等我都用貼貼激勵學(xué)生,學(xué)生可以利用他們手上的貼貼數(shù)量來我這里換取他們想要的禮品,效果很好。每周一次統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評出優(yōu)秀大組,組內(nèi)的每個學(xué)生都發(fā)貼貼。我們班的很多同學(xué)通過這種鼓勵進(jìn)步非常大,一個學(xué)期下來,一下子長大了很多,懂事了很多,現(xiàn)在還是老師的好幫手,學(xué)習(xí)成績名列前茅。以這種方式來促進(jìn)其他孩子的進(jìn)步,是非??扇〉?,以后也會繼續(xù)堅持。

二、關(guān)心孩子

我們班的孩子大多是同校生,只有五個寄宿生,平時在校的時候比在家里的時候都要長。所以我盡量讓每個孩子在校都能開心和快樂,堅決不允許打架、追打、吵鬧的現(xiàn)象發(fā)

生。他們會經(jīng)常圍著我轉(zhuǎn),我也借機(jī)把孩子叫到身邊,和他們聊聊天,拉近和他們之間的距離。我作為班主任就像他們的父母一樣,愛護(hù)、關(guān)心他們的孩子。

三、表揚(yáng)孩子

對于一年級的孩子來說,表揚(yáng)的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,又獎勵他獎卡了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。某某同學(xué)就是這樣的孩子,特別好的時候一定是老師表揚(yáng)多的時候,只要老師說你有進(jìn)步了,他就表現(xiàn)得比誰都好,上進(jìn)心也很強(qiáng)。

四、加強(qiáng)與家長間的交流

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來,我常常會通過短信和電話來與家長們交流,遇到節(jié)假日,我還會發(fā)短信祝福他們,跟家長就向朋友一樣,做起工作來也方便很多。

通過一個學(xué)期的班集體建設(shè),我們班已經(jīng)成為一個健康、活潑、好學(xué)、奮發(fā)的班集體,當(dāng)然也存在著不足,如在差生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;學(xué)生的安全意識還很薄弱。以后我將全力以赴繼續(xù)努力,讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得更出色。

2022一年四季秋天繪本心得體會精選四

今天課間,郝珂婕把我叫出去,對我說:“馬超群,今天下午,咱們踢足球吧!”“好啊”我高興地說。

到了體育場,我們就開始學(xué)了起來,岳銘揚(yáng)告訴我和郝珂婕,用腳背踢球,用腳外側(cè)和腳內(nèi)側(cè)傳球。

我是中鋒,開始,我們就像 離弦的箭一樣,跑了起來,球就在我們的腳下滾來滾去,一回會兒到我的腳下,一會兒到他的腳下,半個多小時過去了,一場比賽結(jié)束了,可是我們輸?shù)煤脩K,4:0輸給了他們,我們不服氣。以后我一定好好的練,一定要打敗他們。

比賽雖然輸了,但是,我卻從對足球一無所知到略知一二。

馮宇川告訴了岳銘揚(yáng),并且還告訴了我和郝珂婕,說:“馬超群,你是副隊長,郝珂婕,你是正隊長?!甭牭竭@個消息后,我們倆高興地跳了起來。

回家的時候,我告訴了媽媽這件事,媽媽也為我自豪。

足球比賽作文一年級2

體育課上,老師和我們一起踢足球。

我們隊的吳少方等不及了,老師吹了口哨后,吳少方用力一踢,球到了半空中,像艘飛船一樣,但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了,伍曉莉把球給了他們隊的吳少令,吳少令邊踢球,邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了,吳少令用力一踢,球到了半空中,但是沒想到球到了我們隊的隊友——機(jī)智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳,用腳一踢,球到了半空中,頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺:球好像著了火。我心里想:這家伙還真聰明。球像火一樣,飛速而過,嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣,我們隊得了一分,笑開了花。

敵隊呢,只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。

一小時后,我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊,敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢!這是使我最快樂的體育課。

上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友:王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。

我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。

比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.

讓我也明白了足球是一項團(tuán)隊運(yùn)動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。

足球比賽作文一年級3

我最喜歡我們學(xué)校的足球場。

我們學(xué)校的足球場跟別的學(xué)??刹灰粯樱瑳]有經(jīng)過人工打造,是純天然的草坪。春天,小草發(fā)芽了,同學(xué)們很自覺,不到草坪上踐踏。夏天,草坪就像一塊綠色的地毯,同學(xué)們在上面做游戲,或者進(jìn)行激烈的足球比賽。秋天,草坪就像一塊金燦燦的地毯。冬天的早晨,草坪上就會結(jié)一層冰霜。有一天我到學(xué)校很早,天還不是很亮,冰霜迎著月光,草坪就像一塊雪白的棉花地,美麗極了。

怎么樣?我們學(xué)校的足球場漂亮嗎?有興趣的話就來參觀參觀吧!

足球比賽作文一年級4

我的課余生活不是在作業(yè)上,不是在書上,更不是在電視上,而是在足球訓(xùn)練上。

我對足球十分喜愛,喜愛到我一刻都離不開球,我長大的夢想就是當(dāng)一名球員。

周末,我興致勃勃地來到訓(xùn)練場,開始做起了熱身運(yùn)動。我開始做斷球、靠球、踩球等運(yùn)動。

開始訓(xùn)練了,老師給我們做了運(yùn)動。老師首先給我們做了一項反應(yīng),當(dāng)老師叫到我時,我立馬反應(yīng)了過來,跑過去防守。在防守時,一不小心手腳沒控制好,腳一抬,一滑,摔倒了。其他人都馬上哈哈大笑起來,我心里頓時覺得又好氣又好笑。

在后面的練習(xí)中,我都做得很好。有一項練習(xí)就是練腳法,我右腳一靠,左腳一撥,就過去了,老師還表揚(yáng)我說做得很好。

我問過我附近的人:“你們最喜歡哪項運(yùn)動?”結(jié)果他們不約而同地回答:“練習(xí)賽。”因為我們每次最后一項都是練習(xí)賽。

在練習(xí)賽中,我使勁把球一傳,另一個人一踢就進(jìn)去了,我們配合得十分漂亮。

我一定會一直堅持踢足球,因為足球不僅可以鍛煉身體,還很好玩,更重要的是長大當(dāng)球員是我的夢想,沒有人可以阻止我對足球的熱愛、追求和瘋狂!

2022一年四季秋天繪本心得體會精選五

為了進(jìn)一步提高保安部全體的工作效率、服務(wù)意識以及應(yīng)對處理各類突發(fā)事件的能力,堅持20xx年全年無責(zé)任事故發(fā)生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引下,圍繞安全第一、防治結(jié)合的工作思路,特制定工作計劃具體如下:

一、消防安全

1、做好日常消防工作,有計劃的對區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,對每天的巡查結(jié)果做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時排除

2、保安部所有員工均為義務(wù)消防員,要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災(zāi)危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得火災(zāi)撲救的方法,懂得火場逃生的辦法;“四會”:即會報火警110,會使用滅火器材,會撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散

3、對公司所有員工開展消防知識教育培訓(xùn),提高消防安全意識,每年進(jìn)行不少于兩次的消防應(yīng)急演練,提高全體員工的應(yīng)急處置能力

4、開展消防普法教育,提高員工消防法律意識

二、治安管理

1、貫徹和落實關(guān)于公司治安管理的規(guī)定,實行群防群治,組織員工學(xué)習(xí)治安管理制度及相關(guān)規(guī)定,從自身落實做起

2、加強(qiáng)對區(qū)域各處的巡查力度,防止可疑人員進(jìn)行偷竊及

3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務(wù),做到預(yù)防為主,防止突發(fā)事件的發(fā)生

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,并對外來人、車管控,車輛指定其位置的擺放有序,不得亂停亂放,禁止閑雜無關(guān)人員進(jìn)入?yún)^(qū)域,影響正常工作秩序

6、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)力度,使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件,達(dá)到辦事高效的工作方針

三、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)

1、與政府相關(guān)部門銜接,接受部隊退伍軍人,并在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,面向社會招納一批合適人員來壯大部門人員,接受相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),使之能達(dá)到公司要求

2、加強(qiáng)和完善保安部的管理制度,對員工實行半軍事化的管理,針對員工的優(yōu)勢和不足進(jìn)行全方面的技能培訓(xùn),來增強(qiáng)員工全面素質(zhì)

3、樹立保安部員工的整體形象,特別是對顧客服務(wù)、禮節(jié)禮貌方面要做到主動,儀容儀表干凈整潔、言語文明,維護(hù)企業(yè)形象,但對違法犯罪分子絕不手軟!

4、每周召開一次部門會議,傳達(dá)公司相關(guān)信息,及時了解員工思想動態(tài),做好統(tǒng)一思想工作

5、對法律法規(guī)、服務(wù)禮節(jié)、溝通技巧、消防器械操作,擒拿格斗等進(jìn)行計劃培訓(xùn),達(dá)到公司要求,成為公司一只召之

四、日常工作

1、班前對員工的儀容儀表、精神面貌進(jìn)行抽查,并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),崗位上不定時對業(yè)務(wù)技能的掌握抽查,及時糾正不足之處,防止安全隱患和責(zé)任事故發(fā)生

2、每月進(jìn)行消防安全檢查,并做好相關(guān)記錄,開展防火宣傳,制止違反消防安全規(guī)定的一切行為

3、增強(qiáng)保安部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶作用,做到取長補(bǔ)短

4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進(jìn)心及主動性,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,提高辦事效率,以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務(wù),以企業(yè)為家的主人公精神

5、做好交接班工作記錄,使每位員工對上班情況有所了解,對事件作好記錄,有證可查,保安部經(jīng)理對每天值班狀況進(jìn)行監(jiān)督

五、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生必須保持干凈整潔,有良好的個人形象

2、杜絕三長出現(xiàn)(頭發(fā)、胡須、指甲過長)

3、衣物必須勤洗勤換,員工必須勤洗澡,身上不能帶異味

4、上崗前不吃帶異味的東西

新的一年,保安部將緊緊圍繞“形象要有新變化,服務(wù)要有新變化,禮節(jié)禮貌要有新變化,安保要有新變化”的思路,突出“變化”二字,樹立保安部新形象

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