2023年得體會(huì)月考后的心得體會(huì)范文(匯總13篇)

心得體會(huì)的撰寫是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作成果的一種總結(jié)和梳理。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以從個(gè)人感受、觀察、思考等方面展開敘述。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)的心得體會(huì)，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇一

又一次的月考畫上了句號(hào)。

這次，依舊是那句老話，考得老差老差，我自己也不想說啦。我退步了，落在了許多人的后面。在后面遙遠(yuǎn)的看著別人，心了有種酸酸的感覺……不甘心……難道是我天生的笨嗎?還是我天生不是學(xué)好習(xí)的料?千萬種消極的想法像流星雨似得閃過我的腦海里。

喝，別這么傻了，每個(gè)人一生出來都是一樣的，一樣的智商，一樣的幼稚，一樣的……又不是非常聰明的外星人的區(qū)別之分?？偟囊痪湓?，還是我自身不夠努力而已?？磥砦乙冻龅谋葎e人的要多，努力的比別人多。但要想籠中之鳥一樣對(duì)待我是不可能的，我是不能失去自由之翼的，靠我的意志吧，那堅(jiān)持的意志，勇敢的力量，不懈的奮斗，飽滿的自信，肯定能打敗一些人!!

我是永遠(yuǎn)打不敗的千年小烏龜!!!!!!!加油吧!!!帶上我的那句座右銘：失敗乃成功之母!!繼續(xù)前進(jìn)!!!!

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇二

上個(gè)星期媽媽和我說好，這次月考考得好，送我一個(gè)雙拉桿書包，那可是我夢(mèng)寐以求的。

可偏偏事與愿違，我的數(shù)學(xué)又考砸了。當(dāng)我垂頭喪氣地跨進(jìn)家門的那一刻，媽媽似乎看出了什么，不僅沒罵我，還像往常那樣溫和地問我：“這次考試怎么啦?是不會(huì)做，還是粗心了?”“不知道，可能是……粗心了?！蔽彝掏掏峦碌卣f?！澳阕龊糜袥]有檢查?”“沒有，因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)很細(xì)心了，可是沒想到由于我的不謙虛，高估了自己?！闭f到這兒，我羞愧地低下了頭。媽媽見我說出了實(shí)話，也沒再多問，但是我能看出媽媽心里也很著急。

吃過晚飯，我主動(dòng)跟媽媽說：“媽媽，因?yàn)檫@次月考沒考好，我不要書包了?！薄昂⒆?，沒關(guān)系，這次沒考好，爭(zhēng)取下次考好。每個(gè)成功的背后都會(huì)有無數(shù)次的失敗，只要能在失敗中吸取教訓(xùn)，做到不犯同樣的錯(cuò)誤，日積月累，那也是一種收獲。這個(gè)書包就當(dāng)是媽媽鼓勵(lì)你，為你加油送你的。”媽媽語重心長地說。聽了媽媽這番話，我激動(dòng)得淚如雨下。

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇三

月考已經(jīng)結(jié)束了，我大概總結(jié)了一下，問題有以下幾點(diǎn)：

一、語文。

這一次月考語文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人語文及格，全級(jí)最高分83分，本人語文81分。

初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別：小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇，僅是作文就有40分，由于在閱讀上花的時(shí)間較多，導(dǎo)致后來的作文差點(diǎn)沒時(shí)間結(jié)尾，寫完作文剛好就收卷，因此沒有時(shí)間檢查，產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。

所以必須在閱讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒有復(fù)習(xí)語文，以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西，可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科，所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。

二、數(shù)學(xué)。

說到數(shù)學(xué)就一肚子氣，因?yàn)槁┝艘粋€(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分，99分，就差那么一點(diǎn)。

此類情況在小學(xué)是常事，我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤，諸如2加3等于6之類的。對(duì)于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣，因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上，現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。

數(shù)學(xué)考試的前一天，我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷，邊練邊想象著：試卷是如何的恐怖，同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”，只有我一個(gè)人全對(duì)!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。

沒想到的是，全都是基礎(chǔ)題，沒一道難的，還好我是最高分得主?？蛇@事怎么想都覺得不值，六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了，可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡(jiǎn)單的就快很多，如果一直都練簡(jiǎn)單的那來了難題肯定不會(huì)，要把目光放長遠(yuǎn)一些，不要為了一次考試而學(xué)習(xí)，要真正將知識(shí)變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。

三、英語。

英語是我的拿手好戲，曾獲全國小學(xué)生英語競(jìng)賽第一名，況且上了初中英語都是從abc學(xué)起的，所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了。

開學(xué)第一節(jié)課英語，因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z自我介紹時(shí)附上了一首李陽的英語小詩，就給英語老師留下了深刻印象，還說了一些諸如“小小年紀(jì)，大有作為”之類的話，同學(xué)們也投來羨慕的目光，這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到，我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說快，真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的，不過記得考嘯仙的時(shí)候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么，只是我覺得河源對(duì)英語教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。

關(guān)于英語聽力，哥給我提了些建議，而我自己在實(shí)踐的過程中也領(lǐng)悟到了：聽英語時(shí)不要在心里把英語翻譯成中文再來意識(shí)，要在聽的同時(shí)直接意識(shí)，就像別人用中文跟你談話的那種感覺。

還有就是背單詞，千萬不要一個(gè)一個(gè)地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個(gè)句子，有助于對(duì)單詞的理解和英文寫作。

四、歷史。

聽完歷史老師評(píng)講試卷后，我心里只有四個(gè)字：死記硬背。沒辦法，咱中國就是“貝多芬教育”_“貝多芬”，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國又是沒份，至今沒有一個(gè)中國人獲諾獎(jiǎng)，我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的.人啊，就是受了“貝多芬教育”。

五、地理。

地理老師實(shí)在是太仁慈了，先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科，真不知會(huì)殘害多少祖國花朵。所以對(duì)于地理，我總結(jié)的教訓(xùn)就是：要認(rèn)真對(duì)待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”!

六、生物。

七科之中我對(duì)生物這科情有獨(dú)鐘，什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng)，再加上幻燈片，學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jī)，就必須對(duì)它產(chǎn)生興趣，“興趣是最好的老師”，歷史除外。

七、政治。

政治的成績(jī)是十分不理想，老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓：不管死多少細(xì)胞，生多少耳繭，都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!

宇宙人都知道，這誓言絕對(duì)有效!今后目標(biāo)：老師說每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo)，比如說超過誰誰誰的，那我的目標(biāo)就是不讓誰誰誰超過!各科成績(jī)單：語文：81數(shù)學(xué)：99英語：99歷史：91地理：105(有附加題)生物：90政治：87其中數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物全班最高，總分652，平均分93.14，幸好是全班第一，今年的一千塊網(wǎng)費(fèi)總算有了著落，只是不知道全級(jí)排名如何，擔(dān)心啊，聽說4班有個(gè)比我高的。但無論如何，我已經(jīng)喜歡上成績(jī)單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來“貝多芬教育”是有好處的，但也有一定的壞處，如一把雙刃劍，所以我們要合理使用。

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇四

第一段：引言（150字）。

月考結(jié)束后，我終于可以暫時(shí)放松一下了?；叵肫疬@次的月考，經(jīng)歷了不少緊張、焦慮和壓力，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。月考不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的考驗(yàn)。通過這次的月考，我明白了一些重要的道理和心得，讓我更明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

第二段：學(xué)習(xí)方法的體會(huì)（250字）。

在這次月考中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。以前我總是盲目地死記硬背，只注重書本知識(shí)的掌握，而往往忽視了深入理解和思考的過程。這使得我在解答應(yīng)用題時(shí)束手無策，思維僵化，無法得出正確的結(jié)論。通過這次月考，我發(fā)現(xiàn)，只有真正理解了知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)，并能把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正解決問題。從此，我開始注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，提升自己的思維能力和解決問題的能力。

第三段：心態(tài)的調(diào)整（300字）。

心態(tài)是影響一個(gè)人成敗的關(guān)鍵因素。在月考前，我總是過分焦慮和緊張，給自己施加巨大的壓力。這不僅沒有起到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用，反而影響了思考和發(fā)揮的效果。在月考中，由于過分緊張，我犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，喪失了一些本來可以得到的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了心態(tài)的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中，我要努力保持一個(gè)積極、樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，給自己更多的信心和動(dòng)力去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第四段：時(shí)間管理的要領(lǐng)（250字）。

時(shí)間是最珍貴的資源，合理安排時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在以前，我總是把大量的時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎的事情上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)間不足，無法很好地完成任務(wù)。在月考中，我被迫學(xué)會(huì)了時(shí)間管理的要領(lǐng)。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，合理分配學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，避免了臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)習(xí)。通過這種方式，我不僅可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，還有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。時(shí)間管理不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還讓我更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過這次月考，我不僅在學(xué)習(xí)方法、心態(tài)和時(shí)間管理方面有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還將更加努力地調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，勇敢面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，我一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

總體而言，這次月考無論是對(duì)于我的學(xué)習(xí)方法、心態(tài)還是時(shí)間管理，都起到了重要的促進(jìn)作用。通過這次月考的體會(huì)和反思，我受益匪淺。相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加科學(xué)地學(xué)習(xí)，更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇五

考試終于結(jié)束了，語數(shù)外物化的題目出的很不錯(cuò)。語文，數(shù)學(xué)和英語都不是很難；物理和化學(xué)隨表面簡(jiǎn)單，卻實(shí)際上是笑里藏刀！但從這次做試卷的感覺上看，比期中考試是要好得多。做數(shù)學(xué)時(shí)沒有以前那么緊張了，語文的古詩鑒賞和文言文都能大概懂意思（第三次月考我連筆都動(dòng)不了?。５亲鑫锢砗突瘜W(xué)時(shí)，狀態(tài)有所不佳，做到最后都慌慌張張的！化學(xué)的推斷題和實(shí)驗(yàn)題，物理的倒數(shù)一二題都值得推敲！

高一上學(xué)期這么快就結(jié)束了。有許多感想。初來學(xué)校時(shí)的不適應(yīng)：生活，學(xué)習(xí)上的問題接二連三的出現(xiàn)，中午睡不著覺，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳等等，現(xiàn)在看來自己都走過來了，都克服了。對(duì)同學(xué)們，老師們的感謝：寢室里同學(xué)們的相互幫助，互相關(guān)懷；在同一個(gè)教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著……每天晚自習(xí)聽著熟悉的，不熟悉的老師給我講解習(xí)題，給我學(xué)習(xí)上的提醒等等。謝謝你們！

校園生活的豐富多彩：軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，chrismasparty，sat講座……五花八門，應(yīng)接不暇！

最后對(duì)自己的要求是：首先，今后的學(xué)習(xí)一定不能松懈，在不斷學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題，尋找問題，解決問題；第二，也是很重要的一點(diǎn)，就是學(xué)會(huì)與人相處，大大方方的與別人交往！在這一方面我做的不是很好，說話的方式，對(duì)待他人的態(tài)度都需要改善。同時(shí)也要學(xué)會(huì)去適應(yīng)別人，改變自己。但是在這個(gè)過程中，不要過分的壓抑自己，要保留自己的思想與個(gè)性！

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇六

月考的卷子發(fā)下來了，當(dāng)時(shí)我很緊張，過了一會(huì)，我的卷子發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)96.5分，哎，沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷耍瑢懙煤懿缓?，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的，說到這，我還想起四年級(jí)時(shí)，語文老師給我們講的一個(gè)故事：一天，有位女同學(xué)在考試的時(shí)候，無論寫哪個(gè)題，都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔，使人看起來很賞心悅目，于是，監(jiān)考的老師，竟然沒有打紅叉叉，后來，他們班的老師看到后也很驚訝，后來經(jīng)過調(diào)查，原來是因?yàn)樽謱懙锰昧?，監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后，都被震驚了，有些還說：“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣?！痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣!

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇七

第一段：月考的壓力與挑戰(zhàn)（200字）。

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，月考是一道難以繞過的坎。它代表著一次學(xué)業(yè)能力的全方位檢驗(yàn)，不論是知識(shí)的掌握還是思維的運(yùn)用，都將在這個(gè)平臺(tái)上得到體現(xiàn)。因此，月考不僅給予我們巨大的壓力，也給我們提供了迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)?；厥自驴冀Y(jié)束的那一天，我不禁黯然心酸又慶幸萬分。因?yàn)槟强床灰姷膲毫K于解脫，而在我繼續(xù)前進(jìn)的道路上，我也收獲了許多。

第二段：學(xué)習(xí)的重要性（200字）。

月考結(jié)束之后，我開始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。無論在哪個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)都是不可或缺的一部分。通過月考，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，才能提升自己的綜合能力。短期的記憶不能解決問題，只有真正了解和理解知識(shí)，才能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。因此，從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)，不僅僅為了考試，更要為了自己的未來。

第三段：備考的策略與規(guī)劃（200字）。

月考結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到備考的策略與規(guī)劃的重要性。在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)在知識(shí)點(diǎn)上猶豫不決，不知道從哪方面著手。因此，我意識(shí)到在備考之前，我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這不僅有助于我合理分配時(shí)間，還能幫助我有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我將利用時(shí)間表和備考提綱規(guī)劃我的學(xué)習(xí)進(jìn)程，以保證我能全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)。

第四段：心態(tài)的調(diào)整與建設(shè)（200字）。

月考結(jié)束后，我也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)。在備考期間，我曾因考試焦慮而產(chǎn)生過壓力。但是，我現(xiàn)在明白了，焦慮和壓力并不能幫助我們變得更強(qiáng)大，相反，它們只會(huì)妨礙我們的表現(xiàn)和發(fā)展。因此，我決定保持平靜的心態(tài)，不為小事焦慮，抱著積極樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)考試。同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行心理調(diào)適，通過鍛煉和放松來緩解壓力。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

在這次月考之后，我也更加懂得了總結(jié)與反思的重要性。通過對(duì)自己備考過程的總結(jié)分析，我找到了許多不足，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來，我將更加注重學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。同時(shí)，我也將保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，以適應(yīng)各種挑戰(zhàn)。最后，我相信在不久的將來，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，取得更好的成績(jī)。

總之，月考結(jié)束后的心得體會(huì)讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，明白了備考的策略與規(guī)劃的必要性，調(diào)整了自己的心態(tài)，也鍛煉了總結(jié)與反思的習(xí)慣。這次月考不僅是對(duì)我的一次考驗(yàn)，更是我成長的契機(jī)。我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠取得更好的成績(jī)，迎接更大的挑戰(zhàn)。

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇八

月考是每個(gè)學(xué)期中一次重要的考試，它不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，還可以幫助學(xué)生了解自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，并且能夠激勵(lì)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)。在我經(jīng)歷了一次月考后，我深刻地體會(huì)到了月考的重要性和對(duì)我的成長帶來的影響。下面，我將從備考過程、考試中的表現(xiàn)、考后反思等方面來分享我的心得體會(huì)。

首先，我要說的是備考過程。在備考過程中，我意識(shí)到了復(fù)習(xí)的重要性。我堅(jiān)持將課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)，并做好知識(shí)點(diǎn)的整理。我每天都會(huì)劃定一定的時(shí)間專門用來復(fù)習(xí)，這讓我更好地掌握了知識(shí)點(diǎn)，也使我在考試時(shí)更加得心應(yīng)手。此外，備考的過程中還需要注重方法的選擇。我會(huì)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、使用記憶法等，這些方法給了我很大的幫助，讓我的備考時(shí)間更加充實(shí)高效。

其次，是考試中的表現(xiàn)。在月考的考試中，我保持了良好的心態(tài)。不管緊張還是焦慮，都無法改變已經(jīng)發(fā)生的事情。所以我告誡自己要冷靜下來，保持平常心去應(yīng)對(duì)考試。我在考試過程中也會(huì)先審題，然后理清思路，有條不紊地進(jìn)行答題。在遇到困難的題目時(shí)，我會(huì)保持耐心，多思考，多嘗試，以最佳的答題思路去完成。這樣的表現(xiàn)不僅讓我在月考中取得了好成績(jī)，還培養(yǎng)了我的審題能力和解題能力，為將來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，是考后的反思。月考所考察的內(nèi)容離不開平時(shí)的學(xué)習(xí)，所以我會(huì)在考后總結(jié)自己的不足之處，并找出原因。通過反思，我發(fā)現(xiàn)我有些知識(shí)點(diǎn)沒有真正理解透徹，缺乏對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，還存在一些粗心大意的問題。所以，我要提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加認(rèn)真地對(duì)待每一次課堂學(xué)習(xí)，以及及時(shí)整理所學(xué)知識(shí)，做到知識(shí)升華。另外，我也要加強(qiáng)與老師的溝通，及時(shí)解決學(xué)習(xí)的疑惑。

綜上所述，通過這次月考的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到了備考的重要性、考試中的表現(xiàn)對(duì)自己的意義以及考后的反思對(duì)自己的幫助。這次月考不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，也是我成長的一次機(jī)會(huì)。通過這次經(jīng)歷，我明白了只有踏實(shí)努力地學(xué)習(xí)，才能夠取得好成績(jī)。同時(shí)，我也體會(huì)到了反思的重要性，只有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題并加以解決，才能夠不斷提高。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷努力進(jìn)取，追求更高的學(xué)業(yè)成就。

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇九

試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

語文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。

想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?？荚嚂r(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好，思考的時(shí)間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。

想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。

我想，做到這幾點(diǎn)，語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇十

緊張的考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。

我曾經(jīng)聽過一則小故事：在遙遠(yuǎn)的非洲大草原上，每當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候，獅子告誡自己：我要飛快的奔跑，我要捕捉許多羚羊，這樣我才能生存下來。這是臨港也告誡自己：我要飛快的奔跑，這樣才不會(huì)被獅子吃掉。

獅子和羚羊是兩種截然不同的的動(dòng)物，然而相同點(diǎn)就在于他們都在以奔跑的方式來生存在這個(gè)世界上。我們不也是在平靜的奔跑嗎?也在平靜而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)著，為著我們中學(xué)生獲得最后500米沖刺!

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇十一

學(xué)校要舉行月考了，大家都挺緊張類。

月考早上，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在復(fù)習(xí)，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng)，心里忐忑不安，生怕自己考不好。

發(fā)卷了，我全身都在發(fā)抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因?yàn)槲译m然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閱讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分?jǐn)?shù)更低!不一會(huì)兒，要交卷了，我感覺時(shí)間過得很快，我的作文才寫了一點(diǎn)了，沒辦法，這號(hào)慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)是我的最愛，我是絕對(duì)不會(huì)失分的。最后一門是英語，英語也是我喜歡的一門功課，所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了，大家都背著板凳回教室了。

我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么對(duì)得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會(huì)不會(huì)了，總之，都怨我!

第二天，老師把卷子發(fā)了。我語文考了91.5，數(shù)學(xué)93，英語滿分，咳，成績(jī)多不好啊!全班排名第9名，全集38名，我知道這成及對(duì)某些人來說很好，但對(duì)我來說，是最爛的成績(jī)，我還沒考過比這賴得成績(jī)，這次月考太令我失望了!

這次月考太令我失望了!

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇十二

那天，月考之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)?？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個(gè)空殼在路上行走。到家以后，父親看見我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?，但是他沒有說什么，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

得體會(huì)月考后的心得體會(huì)篇十三

月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩?zhèn)€痛快了?？晌铱偸谴虿黄鹁?，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺(tái)上，看有沒有試卷。

可是這天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來，我數(shù)學(xué)考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說月考的語文成績(jī)出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了?！岸ｂ忊彙彪S著一陣死板的鈴聲，班主任：趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著，老師開始發(fā)語文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻?！敖?，69.5分?！笔裁?69.5分?我沒有聽錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破碎了。